學校環保工作計劃

時間：2023-05-02 08:18:03 學校工作計劃我要投稿

學校環保工作計劃七篇

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候寫一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學校環保工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

學校環保工作計劃七篇

學校環保工作計劃篇1

　　環境保護是我國的基本國策，在教育中滲透環保教育是當前教育改革的重要課題，其關鍵是要從小增強國民環境保護意識，從而為實施國民經濟可持續發展的戰略打下堅實的基礎。根據市教育局有關文件精神，結合我校實際情況，擬定20xx-20xx年保護校園環境工作計劃。

　　一、指導思想

　　通過學校教育教學工作，切實提高全校師生環境保護環境，關愛自然，積極參與環境保護的習慣，將我校校園環境建設工作落到實處。

　　二、成立環境保護工作指導小組，具體指導環境保護教育，成員如下：

　　組長：楊靜（校長）

　　副組長：毛麗旦（書記）張江朱

　　組員：徐囡王寶虎范月貞羅淑榮王建

　　俞濤安云徐海鈺王偉

　　三、主要工作

　　1、加強環境保護教育活動，依托環保工作網絡骨干，以“爭做‘環境小衛士’”為抓手，統籌安排好學校環境保護教育活動，主要內容：

　�。�1）繼續抓好包干區清潔衛生打掃與保潔，落實好一日衛生和大掃除為主要內容的檢查評比，執行好“文明班級”評比。

　　（2）繼續實施以綠化區為主要內容的護綠小隊活動，抓好美化

　　校園活動。

　�。�3）利用社會環境資源，繼續鼓勵學生積極參與環境保護實踐活動，讓學生從小關心環保，樹立環境保護意識。

　　2、加強校園環境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作

　�。�1）抓好校園綠化工作，作好花草樹木病蟲害防治工作的物質準備，為花工美化綠化校園的操作提供方便。

　�。�2）協助班級搞好校園班級環境，為校園干凈，教室整潔，提供適時的必須的物質條件。

　　（3）認真按上級有關部門要求抓好小賣部、食堂等環境衛生，防止老鼠防蠅等各方面工作，做到從業人員體驗合格，具有合格的衛生許可證等，為師生提供安全衛生的食品飲水。

　　（4）配合安全檢查，防止校內環境污染源，做到校內無污染。同時，學校室內和室外廣播要合理交叉使用，避免噪音擾民。

　　3、抓好校園環境改造工作，為師生創造健康的.環境。

　　本年度爭取市教育局的扶持和投入，對學校環境進行改造，徹底改善學校的校容校貌，為師生營造一個良好的學習工作環境。

　　伊寧市第26小學

　　20xx.9

學校環保工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　1、按照教育要面向現代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質的要求，培養學生創造精神和實踐能力，培養可持續發展人才。環境保護教育是讓學生懂得保護好人類生存的環境，走社會可持續發展的道路。

　　2、讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識，養成保護環境的習慣，做力所能及的環境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。

　　二、工作目標：

　　1、根據中華人民共和國教育部《中小學環境教育實施指南》（試行），結合我校環境教育的.實際，以建綠色校園為契機，使我校的環境教育走向前列，開創環境教育新局面。

　　2、通過學校組織管理，相關學科的課內環保教育以及組織豐富多彩的環保教育課外活動，培養學生的環保意識和環保道德，養成學生良好的環保行為。

　　3、通過學習和活動，普及環保問題、環�？萍�、治理環境等環保知識，培養學生社會調查、實踐技能，以及相應的觀察力、思維力和創造力，全面提高學生環保素質和能力。

　　4、通過學生的社會環�；顒樱瑪U大社會影響，推動當地環保事業的健康發展。

　　三、工作思路：

　　我校成立以校長為組長的環境教育領導小組，由政教處具體操作，制定環境教育計劃及實施方案。

　　1、結合教學進行環保知識滲透。

　　小學生的主要任務是學習，通過教學活動對他們進行普及環保知識是最主要的環境教育渠道。

　　首先，小學《環境教育讀本》成為環保教育的主陣地。根據課程安排，每周一次的專題課要落實教學任務，分教時進行教學，讓學生了解并掌握一系列環境保護常識。

　　其次，我們要求教師根據語文、數學、英語、自然、科學、社會等科目的教學大綱制定教學計劃，整理出有關環保方面的教學內容，然后在備課中體現教學目的，詳細安排教學步驟，讓學生在學習各科相關知識的同時增強環保意識。

　　2、開展科技活動對學生進行環境教育。

　　科技活動是環境教育的重要渠道，它可以使學生獲得環境知識和環保技能，樹立科學的環境觀，形成正確的環境意識，自覺養成保護環境的行為習慣。利用科技節組織學生制作環境小報，進行環保知識競賽和環保征文活動。

　　3、加強校內環保宣傳。

　　組織學生定期出有關環保的黑板報。每周固定時間利用校紅領巾廣播站進行環保知識專題廣播。進行環境知識競賽。在學生中征集環境畫，選拔優秀作品在校宣傳櫥窗中展出。開展“世界環境日”紀念活動

　　4、開展豐富多彩的環保活動。組織班級召開以環保教育為主題的班隊活動，由學生自主編排各種小品、快板、相聲等文藝節目，寓教育于娛樂之中。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、制訂環保教育工作計劃。

　　2、成立環保教育領導小組。

　　三月份：

　　1、各班辦一期環保教育黑板報。

　　2、學校辦一期環保教育黑板報。

　　3、基地勞動——夫子廟植樹.

　　四月份：

　　1、廢舊電池回收。

　　2、漳河周邊垃圾清理（并且做一次社會環境宣傳教育）。

　　3、少先隊活動——打掃“紅領巾一條街”。

　　五月份：

　　1、環保攝影比賽。

　　2、各班上一節環保教育課。

　　六月份：

　　1、“六.五”世界環境日主題教育活動。

　　2、學生撰寫環保征文，教師撰寫環保論文。

　　七月份：

　　1、“十佳：環境小衛士評選。

　　2、環保教育工作總結。

　　3、環保檔案收集、整理。

　　五、具體措施

　　通過一系列的環境教育活動，使師生進一步增強環保意識，獲得環保體驗，積累環保經驗。為了把這一活動推向深入，提高層次，鼓勵教師積極撰寫論文和開展相關課題研究。在學生中評比“環保小衛士”活動。

學校環保工作計劃篇3

　　隨著產業的發展及世界人口的增加，環境問題日益成為威脅人類及地球未來的重要問題，學校環保工作計劃。人類只有一個地球，嚴峻的現實迫使我們必須做出選擇，是持續發展還是自我毀滅？為了改變中國日益惡化的環境形態，我們必須采取不容緩的`行動。

　　為此，我校的環保活動小組計劃在新學年在全校開展以下環境教育活動。從讓學生掌握環境科學知識轉向激勵他們要“從我做起”對環境問題的參與和實踐，從感性的認識和自身活動中積極輕松的獲得必要的技能和品行，自然地接受“可持續發展”的思想，努力去提高一代人的素質。

　　具體活動計劃如下：

　　一．以校園為基地開展環境教育。

　　1.利用每周一上第一節課的時間開展有關環保方面的主題隊會，以小品，故事，演講，報告，建議性治理方案問答等形式表現環保主題。

　　2. 組辦學生自辦的“環保報”展覽。時間：4、15

　　3. 在校內建立“護綠保潔區”每天進行清潔打掃。

　　4. 在各班級辦起“生物角”種植花草等。

　　二．讓學生在“學校-家庭-社會”的實踐活動中接受環境教育。

　　1．節約用水的宣傳活動。（組織學生在附近社區宣傳，時間：6、5）

　　2、拒絕使用一次性塑料袋，一次性木筷的宣傳活動。時間：9、6

　　3．不吃街頭的烤肉（既不衛生，又污染空氣）

　　4．人人少用一個塑料袋，為保護環境，拒絕“白色污染”做貢獻宣傳活動，時間：11、3。

　�。ǹp制布口袋代替塑料袋裝水杯，飯盒，送給爸爸媽媽和爺爺奶奶買菜）

　　5．小樹護衛隊（不在小樹上晾衣服攀折花草，不踐踏草坪。）

　　宣傳標語：

　　“請把廢金屬揀回來，礦山公公謝謝你！”

　　“請把廢塑料撿回來，大地媽媽謝謝你！”

　　“請把廢紙揀回來，樹林爺爺謝謝你！

學校環保工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”，實施環保是我國一項基本國策的方針，學校將大力開展學校環境宣傳教育，增強學生環境意識，提高環境道德水平，強化環境法制觀念，普及環保科普知識，弘揚環境文化，形成熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風，使學生從小形成良好的環保道德行為習慣，確保學校環境質量進一步提高。

　　二、目標任務

　　開設專門課程，并將環境保護專題教育與各學科滲透教育相結合，引導學生了解、體驗、欣賞、反思和關愛大自然，關注家庭、社區、國家和全球的環境問題，正確認識個人、集體、社會與自然環境之間相互依存的關系，幫助學生獲得人與環境和諧相處所需要的`知識、方法與能力，培養學生對環境友善的情感、態度和價值觀，鼓勵學生積極參與環境可持續發展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。

　　三、實施途徑

　　1、加強宣傳

　　利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章。

　　2、以學科環境教育滲透為主渠道，宣傳環境保護知識，在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環境保護意識。讓學生學會愛護大自然。

　　綜合運用各種教學途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區教育、實地考察、個案研究等方法，理解各學科中包含的自然和社會環境知識，充分利用學生的生活經驗與所學知識，對周邊環境加以觀察、調查和訪問，善于發現并分析解決有關環境問題，并嘗試構建與可持續發展相適應的道德規范和行為方式。

　　3、以環保學校創建為抓手，提升環境教育層次。

　　各班主任要創造性開展好各項活動，讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環境、保護環境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養成良好的文明衛生習慣。

　　學校將舉行環保手抄報、美術繪畫等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環境教育體現于學校教學計劃和規章制度中，體現在學校生活的各個方面，要倡導有利于環境保護的工作生活方式，形成有益于環境保護的校園文化氛圍。確立環保學校創建的目標或規劃，不斷鞏固環保學校創建成果，全面深化環保學校創建活動。

　　4、以環境保護節日為契機，開展環境專題教育。

　　精心組織開展“六個一”活動：

　�。�1）舉行一次國旗下講話；

　�。�2）開展一次班隊會活動，如演講賽、辯論賽、社會實踐、環保知識競賽等；

　�。�3）組織學生進行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動

　�。�4）舉辦一期班級講座，宣傳環保法律法規和環保小知識，開展環保警示教育等；

　�。�5）舉行一次“爭做環保小衛士，共建環保模范城”簽名活動。

　　（6）進行一次環境保護實踐活動。

　　5、加大常規教育

　　學校干凈整潔，無一處衛生死角。室內窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學生能自覺清除墻壁污跡，維護學校各種秩序，永保校園清潔優美，做到包干到班、責任到人，檢查、考核經常不斷，任何時候經得起查，經得住查。

　　總之，我們將在環保教育中，充分發掘師生創造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環境文化資源，努力創設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學校”，使每一位學生在這里茁壯成長。

學校環保工作計劃篇5

　　一、指導思想：

　　按照要求全面貫徹“全國環境宣傳教育行為綱要”，實施環保是我國一項基本國策的方針，在素質教育中注重學生的認知水平和個性的發展，使學生從小形成良好的環保道德行為習慣，確保學校環境質量進一步提高，開創學校工作的新局面而努力。

　　二、意見與設想：

　　加強組織建設。

　　1、班子組織健全。

　　成立以校長為組長的環境教育領導小組，定期開會研究部署環境教育工作，做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。

　　2、宣傳有力度。

　　在師生中廣泛宣傳環境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的`講話有環保宣傳內容，學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環保知識，學校的紅領巾廣播、定時播放環保文章、影視。

　　積極開展好校園創建活動的同時，要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區、社會的環保工作的開展，搞好校園內的垃圾廢品分類處理、家庭中的變廢為寶、社區的環境污染的調查考察、綠色小隊的社區宣傳、重大紀念日的社會活動。通過創建真正使學生心中有環保、心中有地球、心中有人類。

　　總之，我們將在環保教育中，充分發掘師生創造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環境文化資源，努力創設催人奮進的“綠色”氛圍，將學校辦成“花園式的學�！�，使莘莘學子在這里溢智成才。

學校環保工作計劃篇6

　　一、指導思想

　　環境保護對于科學發展，協調發展，構建和諧社會具有十分重要的意義。環境保護，教育為本。環境教育是環境保護的一項重要工作，是學校教育的重要組成部分，也是市場經濟條件下提高全民族思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年是祖國的未來和希望，也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境，保護環境，與自然和諧共處的`綠色文明意識，既是現代中學生應具備的基本素質，也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。

　　20xx年，學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”的要求，組織開展全校性的環保教育活動，普及環保知識，不斷提高環保知識水平，增強全校師生的環保意識，努力營造良好的教育環境，以此推進學校的素質教育。

　　二、環境教育目標

　　培養學生熱愛祖國，關心家鄉的環保事業，幫助學生進一步增長環保知識，掌握環�；痉椒�，樹立環保意識，引導學生參與環保實踐，培養學生良好的環保習慣。

　　以創建市級綠色學校為抓手，努力建設生態校園，為最終構建和諧社會作出貢獻。

　　三、中心工作

　�。ㄒ唬┡巹撌屑壘G色學校

　　繼續綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優化校園環境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環保知識，教師以身作則，率先垂范，創文明辦公室，師生共創“市級綠色學�！�。

　�。ǘ┘訌娊M織領導，強化師資隊伍

　　1.為了使學校的環境教育落到實處，要調整和充實環境教育領導小組，要構成我校環境教育的組織機構，全方位、立體式地推進環境教育。

　　2.強化師資隊伍。要想使學生具有強烈的環保意識，具有較高環境教育素質的老師是關鍵。我們決定采取以下措施：

　　A.加強對教師的環保培訓，在教學業務培訓的同時結合環保培訓。

　　B.請進來。請環保局領導、專家來校輔導。

　　C.創造機會，組織校領導和教師參加環保專題培訓班。

　　D.訂閱環境報、雜志和書籍供教師學習。

　　E.定期交流環保信息。

　�。ㄈ┳ズ盟膫€結合，加強環境教育

　　A.與學科教學相結合。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點，諸多學科都涉及到環境教育內容，所以要求相關科目教師積極滲透環境教育，具體要落實到教學計劃、教案中，并進行環境教育教案的常規檢查和好課評比，將環境教育與學科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化，使環境教育成為課堂教學的重要內容，從而增強學生對環保的感性和理性的認識。

　　B.與環保紀念日相結合。積極利用環保紀念日及時對學生環保教育，“3、12”開展植樹節活動，上街開展護綠活動，地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日等要上街做好宣傳工作，發放環保宣傳品，開好主題活動。

　　C.與行為習慣相結合。學校將根據校本教材《保護環境從身邊做起》和《中學生環保行為規范》。要求做好行為習慣的養成訓練教育，要求學生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜物，不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻；學校和教師要經常檢查學生的學習活動環境，如教室、班級環保區、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打分，作為班級常規管理，使每一個學生在愛環境的每個具體行為上檢查自己“做好事”，“不做壞事”，在公共場合，如街道、醫院、公園等不隨地葉痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。

　　D.與綜合實踐活動相結合。教育是一種做的哲學，學校環境教育只有與課程相結合，才能具有持久的生命力，學校將以綠色環保作為學校綜合實踐活動的主題，以凸現學校文化特色。

　�。ㄋ模┮浴吧鷳B校園”建設校園

　　近來學校在重新調整、規劃、建設的同時，要始終圍繞建設“生態校園”的辦學目標，創造“人化”自然，學校占地面積17000平方米，其中綠化面積1800.5平方米，綠化面積占學�？偯娣e的10.8%，生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁，雖門前車水馬龍，人聲鼎沸，校園卻清新靜謐，四季飄香。學校要根據自身財力，經濟地制訂"讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智"的環保教育總原則，發動師生掛植物銘牌，筑人工鳥巢，樹環保警句，建生態校園。在自然與人的和諧相處中，規范道德與自然交往行為。