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學(xué)校環(huán)保教育工作計劃

時間:2022-11-15 18:13:39 學(xué)校工作計劃 我要投稿
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學(xué)校環(huán)保教育工作計劃(3篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校環(huán)保教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校環(huán)保教育工作計劃(3篇)

學(xué)校環(huán)保教育工作計劃1

  為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,積極推進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  (一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

  (二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。

  (三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的'行動。

  (四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

  三、創(chuàng)建措施

  (一)成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  (二)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

  1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

  2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

  3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

  (三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

  1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運動、生活、三區(qū)各自獨立。

  2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀。

  3、大力加強校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

  4、開展環(huán)境教育觀摩課,建“綠色學(xué)校”黑板報。

  (四)校內(nèi)滲透,課外實踐,進(jìn)行環(huán)境知識教育。

  1、以課堂教學(xué)為主,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

  2、加強環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

  3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

  (1)舉辦環(huán)保知識講座;

  (2)開展社會調(diào)查;

  (3)開展讀書活動;

  (4)組織環(huán)保小衛(wèi)士活動;

  (5)撰寫環(huán)境小論文;

  (6)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

  (7)組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;

  (8)參與一些保護(hù)環(huán)境的實踐活動。

  (五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

  1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

  2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

學(xué)校環(huán)保教育工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  環(huán)境保護(hù)對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護(hù),教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護(hù)和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的'義務(wù)和責(zé)任。

  20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)校”的要求,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。

  二、環(huán)境教育目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)保基本方法,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

  以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻(xiàn)。

  三、中心工作

  (一)努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校

  繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)校”。

  (二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍

  1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。

  2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

  A.加強對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

  B.請進(jìn)來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。

  C.創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

  D.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

  E.定期交流環(huán)保信息。

  (三)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育

  A.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的'重要內(nèi)容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

  B.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護(hù)綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

  C.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護(hù)環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護(hù)綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

  D.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

  (四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

  近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)校總面積的10.8%,生均綠化面積達(dá)2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1.制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。

  2.各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。

  3.用好校本教材《保護(hù)環(huán)境,從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。

  4.學(xué)校團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,認(rèn)真實踐《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。

  5.各團支部組織學(xué)倡議書,明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。

  三月份:

  1.廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。

  2.用好自編雙冊環(huán)境教育滲透參考材料。

  3.3.12植樹護(hù)綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆花。

  4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。

  5.環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護(hù)綠活動,并開展清除白色污染活動。

  6.要求各科教師在教育中進(jìn)行環(huán)保滲透,加強對學(xué)生的環(huán)保教育。

  7.組織學(xué)生去校外自來水廠取水處開展“保護(hù)母親河”環(huán)保活動。

  8.開展環(huán)保征文活動。

  四月份:

  1.組織學(xué)生進(jìn)行“人與自然”社會實踐活動

  2.紀(jì)念“4、22”地球日活動。

  3.開展“4.20-4.26的愛鳥周活動。

  4.學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評眩

  5.團委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物環(huán)保信。

  6.對校內(nèi)勞動實踐基地進(jìn)行管理。

  五月份:

  1.利用世界無煙日上街宣傳。

  2.組織八年級學(xué)生自制環(huán)保小報活動。

  3.“自己動手變廢為寶”小制作評比。

  4.環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。

  5.繼續(xù)開展以“綠色希望”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  6.5、31”世界無煙日,開展“為了您的健康,請不要吸煙”活動。

  六月份:

  1.6.5世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。

  2.環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。

  3.組織一個年級參觀安慶石化總廠污水廠。

  4.評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。

  5.制定“暑假環(huán)保公約”活動計劃

  七、八月份:

  1.環(huán)境教育專題宣傳欄布置。

  2.組織學(xué)生參加系列社會綜合實踐活動。

  九月份:

  1.總結(jié)“暑假環(huán)保公約”活動開展情況,表揚先進(jìn)。

  2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。

  3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。

  4.參觀第三自來水廠。

  5.“我和父母談環(huán)保”活動動員

  十月份:

  1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。

  2.請專家進(jìn)行環(huán)保講座。

  3.防止河水污染學(xué)生小論文評比(七年級)

  4.綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。

  十一月份:

  1.班級環(huán)境評比。

  2.出好環(huán)保主題宣傳黑板報。

  3.結(jié)合環(huán)保教育,開展“我愛大自然”綜合實踐活動。

  4.環(huán)境教育知識講座。

  十二月份:

  1.迎接全國綠色學(xué)校考評組來校驗收。

  2.評選環(huán)保先進(jìn)個人。

  3.“家長學(xué)校”對家長進(jìn)行環(huán)境教育輔導(dǎo)。

  4.匯總一年度環(huán)保教育資料。

  5.寫好環(huán)保教育年度總結(jié)

學(xué)校環(huán)保教育工作計劃3

  為全面貫徹落實國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色環(huán)保學(xué)校”活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂“綠色環(huán)保學(xué)校”工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色環(huán)保學(xué)校”為載體,推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

  二、奮斗目標(biāo):

  (一)創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校活動規(guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

  (二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

  (三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的.人投身于“綠色環(huán)保學(xué)校”活動。

  三、總體要求:

  把“綠色環(huán)保學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

  四、主要措施:

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

  2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

  3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

  4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

  (二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

  1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

  2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

  3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展,同時聘請專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

  (三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

  1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達(dá)到60%以上。

  2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

  3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

  4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

  (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

  1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

  2、大力開展宣傳,促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

  3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)保活動。

  4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。

  (五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理

  1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學(xué)校”的工作情況和經(jīng)驗。

  2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

  總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)校”。

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