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學校信息工作計劃

時間:2023-05-06 12:01:04 學校工作計劃 我要投稿

學校信息工作計劃五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學校信息工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

學校信息工作計劃五篇

學校信息工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  緊緊圍繞學校工作大局,貼近實際,貼近生活,貼近群眾,及時總結宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中涌現出來的先進人物,弘揚正氣,鼓舞人心,進一步加大對外宣傳力度,不斷提高學校的'知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

  二、主要工作目標和措施:

  1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

  2、強化宣傳工作責任制,鼓勵每一位教師都要結合當前形勢,多閱讀報刊雜志,多看一些新聞報導,研究各類報刊的特點,多思考,多動筆,力爭宣傳質量、數量有新的突破。

  3、加強對外聯系,擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯系,積極擴大對外宣傳。

  4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊,發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用,做到圖文并茂,及時更新,積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料,進一步提高學校網站的點擊率和影響力。

  5、加強自身學習,為宣傳創造素材。結合當前形勢,多閱讀報刊雜志,多看一些新聞報導,研究各類報刊的特點,多想點子,多出花樣,提高宣傳報道的命中率。

學校信息工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以教育科研為先導,致力于教育教學改革的研究,更好地落實素質教育精神,開展創新教育,克服工作中碰到的困難,在做好信息技術教學工作的同時,提高學校信息技術應用水平,配合學校做好相關的信息技術工作。

  二、工作要點 :

  1、信息技術教學:

  本學期由劉煌教師擔任五、六年級的信息技術教學及學生電腦制作指導工作。

  要求根據學校工作計劃和小學信息技術《課程指導綱要》以及學生的具體情況,培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力,形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

  2、電教設備維護:

  多媒體設備的日常維護與管理工作由張林教師體負責,由于我校電教設備數量龐大,電教設備的日常維護的工作量非常繁重,除了信息中心的老師及時維護以外,其他學科老師掌握一些基本的電教設備

  維護知識也是很有必要的。信息技術中心計劃本期通過培訓、講座等形式,進一步提高全校教師的電教設備操作能力,降低設備的故障率。對于出現故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用,作好軟硬件維護的記載。

  3、學校網絡維護及網站建設維護 由文勇教師負責,本期具體工作如下:

  1)網站日常維護:認真制作,及時上傳,注重校園網站主頁的實用性和藝術性,不斷豐富校園網站的內容,提高點擊量,擴大我校網站在社會上的知名度。

  2)搞好班級網站建設,輔導老師完成各班班級網站建設。 3)資源庫建設

  硬件要想發揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。并將資源庫與學校網站整合。

  4)校園廣播網系統維護保養,對廣播網出現的故障及時維護,保障廣播網的正常運行;根據學校的要求及時對鈴聲系統的播出內容進行更新。

  4、校園電視臺

  本著學生電視臺學生辦的`宗旨,廣泛的調動學生的積極性和主動性,力爭逐步做到讓學生參與到電視節目

  生了解學校動態的窗口,成為正面教育的主渠道和學校的喉舌。

  6、教師培訓

  根據學校及老師的需要選定培訓內容,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

  7、配合學校制定相關獎勵政策,調動本中心教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,本期開展一次優秀課件評比活動。

  8、搞好信息技術校本教材的研究工作。

學校信息工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養學生的信息素養,培養學生的創新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

  在教學中,結合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養,用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

  二、主要工作

  1、加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等,隨時發現問題盡自己的能力隨時解決。

  2、加強自身建設,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

  3、積極參與20xx年陽泉市中小學電腦制作活動。輔導學生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。

  4、保質保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養學生的信息素養,提高學生獲取信息的能力。另外,培養學生的學習興趣,精心安排學習內容。

  5、合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。

  6、對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的.任務,對多媒體的操作積極參與。

  三、工作中應注意的問題

  1、學生自身素質的提高。通過網絡,倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網,團結合作,創新求異,使學生加強自身道德修養。

  2、加強機房管理,保證設備不被損壞,培養學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調,使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

  3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

  4、合理利用時間,把教學工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務。

  

學校信息工作計劃 篇4

  指導思想:

  以學校總體辦學思路為指針,貫徹教育局信息中心,從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作,在積累經驗的基礎上,努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化,加強管理機制的建設,提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結20xx學校教育技術工作中的不足,以示范校的標準衡量各項工作,確保信息化在校園的正確應用。

  加強學校信息員隊伍的管理,形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍,為開展各類信息化應用做好鋪墊,同時深入科研工作,認真積累,積極嘗試、及時總結,將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外,定時定期地開展全體教師信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力創建一流的教師應用信息化的.環境和氛圍。

  在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢,緊跟時代步伐,吸取兄弟校信息化建設的經驗,進行不斷的完善,彌補不足。

  工作重點:

  1、加強信息員的管理,進一步提升信息員崗位意識

  2、做好多媒體設備的紀錄工作,及時進行檢查

  3、防毒軟件的安裝和部署

  4、提高網絡的實際應用效能(工民辦網絡視頻會議及網絡教研活動)

  5、協助財產管理部門開展工作,尤其是筆記本的管理。

  6、繼續做好教育信息的保送工作。

  7、學校網站內容的更新(每周1次)

  時間安排:

  9月份:

  1、辦公室及相關部門計算機的調試

  2、校園網絡的調試工作,殺毒軟件的安裝

  3、信息員第一次例會

  4、學校網站各部門信息的收集和整理、上傳

  5、新一批筆記本的發放工作(聯想)

  6、筆記本存儲柜的登記和調整

  10月份:

  1、收集資料,完成市級課題總結,現正收集各類相關資料并完成撰寫工作。(初稿)

  2、信息員第二次例會

  3、進行本部門財產清點,做到細致、嚴謹、無紕漏。(核對、報廢)

  4、視頻會議設備的調試及試運行

  5、信息組網絡教研活動(QQ平臺)

  11月份:

  1、20xx.9—20xx.1期間課件的收集和整理工作(規范)。

  2、信息員第三次例會

  3、信息化設備使用情況自查(使用記錄、使用情況等)

  4、檢查網站更新

學校信息工作計劃 篇5

  在新學期,要進一步認真學習和貫徹執行教育部頒發的《中小學信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養學生的創新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,總結、推廣課程實施中的教學經驗,切實提高教學質量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  一、工作原則:分工明確、職責到人;相互協作、共同發展

  我校的信息技術專職教師4人,大家統一工作要求,分工不分家,做到:1、認真履行工作職責,增強服務意識。2、熱情服務,提高工作效率。3、分工合作,充分發揮本小組團隊協作力量,群策群力。4、組內成員要不斷學習,不斷進取,做到“一專多能”。

  二、信息技術組教學工作的安排

  認真組織教材分析,分解教學過程,根據實際教學需要從細節處入手,全組合作,制定切實可行的課堂學本。精選資料,將基礎知識與能力培養相結合。認真分析、做好成績統計,找出學生學習的薄弱環節,完善課堂教學。

  繼續抓實課堂,著重訓練學生的自主學習能力,激發學生的學習興趣,培養學生的學科能力,選擇適當的時間,組織一次以自主學習小組為單位的課外小組活動。

  1、繼續教學研究工作,做好備課、上課等各個環節;備課活動要包括以下內容:評課、備教材、備方法;備作業及評價;要求每位教師結合本班學生的特點和學情進行備課,充分體現教師個人的思考和個性化教學。課堂教學要注重研究教學模式,根據大綱要求、教學內容及學生情況選擇合適的教學模式,以求高效的教學質量。

  2、定期召開教研組會議,及時總結組內出現的工作。配合教務處做好開學各項常規檢查、。積極參加縣教研室和學校組織的各項教研工作。

  3、加強備課組活動,繼續加強集體備課,豐富課堂教學,提高教學質量。

  4.搞好課堂教學研究,及時進行教學交流。

  5.組織教育理論學習,撰寫教研教學論文 。

  以提高自身素質為主,認真學習教育理論,綜合提高教學能力,及時了解教育、教學動態,同時能總結教學心得,撰寫教育教學論文,并努力提高論文的數量和質量。

  6.做好青年教師培養工作。

  青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的.長處,及時彌補自己教學中的不足,迅速提高教學水平,打造高效課堂。

  7、結合學校的實際情況,合理安排信息技術工作

 。1)指導教師正確使用學校各種現代教育設備。

 。2)協助學校各種檢查,處理與網絡、網站、網頁相關的各種內容。

  (3)辦公室和教師辦公用機的電腦維修。

 。4)各種活動的多媒體設備的準備。

 。5)校園網絡安全管理。

  (6)學校多媒體設備的維護,各種投影儀的使用與維護。

 。7)校園網網站的完善與維護。

 。8)校園網資源的整理收集與下載管理。

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