有關學校安全工作計劃模板集錦八篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編精心整理的學校安全工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學校安全工作計劃 篇1
1.重點遏制溺水事故和交通事故,減少學生非正常死亡。
(1)加強對學生游泳安全事故的防范。一是要對學生加強教育,特別是要摸清游泳戲水學生情況,有針對性地重點教育和管理,強調學生必須在家長的陪同下才能去游泳。二是要轉變教育方式方法,適當采用具有強烈刺激效果的視頻提高教育的實效性。三是有條件的學校在保證安全情況下,培養學生的游泳技能。四是要向家長做好宣傳教育,利用家長會、家長信、家訪、電訪等形式,提高家長的安全意識,明確家長監管子女的責任,引起家長對子女安全監護的重視。五是協調有關部門在事故易發的山塘、水庫、江邊設立安全警示標志,組織安全巡視員進行巡視監管,一旦發現有游泳的學生,要及時勸退,并告知家長。六是根據季節變化,提前發布預警,及時有效做好防溺水工作。各校要堅持將防溺水工作作為一項重要課題來研究,重新制定并執行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前將本校本年度的防溺水工作方案報市教育局教育股備案。
(2)加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。針對農村學生居住分散、離學校遙遠,以及城區、鄉鎮學校大多處在交通主干線上的實際情況,積極采取有效措施,確保學生途中安全。一是要加強對中小學的交通安全法規教育,增強遵章守法意識,教育學生嚴禁搭乘“三無車”、農用車等非法營運車輛。二是繼續組織好上學、放學期間學生安全過馬路工作。三是組織好學生路隊工作。四是要聯系交警部門,在上學、放學時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。五是在天氣惡劣的時候,及時通知家長接送或組織教師進行護送,并按照《關于印發〈xx市學校突發氣象災害應急工作指引〉(試行)的通知》(x教基[20xx]x號)操作。六是加強校車及其駕駛員管理,落實車況日檢制度,落實學生上、下校車考勤和交接制度。七是公交車未通達的村莊,向家長做好宣傳教育,建議家長進行接送。八是加強學校內部車輛管理,規范車輛進出線路和停放,教育教師在校園內安全避讓。
2.強化校園安保措施,預防校園暴力侵害。一要配足配齊保安人員和安保設備設施,打造一支高素質的保安隊伍。二要嚴格把好校門關,執行外來人員登記制度,加強夜間巡邏。三要落實課間休息、放學時段重點崗位值班巡邏制度,及時制止學生的'危險行為,防止學生傷害事故的發生。四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校園”。要積極聯系當地派出所,爭取公安部門派員加大校園周邊治安的巡邏密度,堅決打擊學校及周邊危害師生安全的違法犯罪行為、流氓團伙、黑惡勢力,遏制校園暴力事件。六要高度重視特殊學生群體的安全工作。各校要做好各類特殊學生的排摸,落實德育導師制,有針對性的做好心理疏導、生活幫扶指導工作,重點關注心理有障礙、家庭有問題、行為有偏差的學生和特殊體質學生,加強心理干預和治療,切實落實特殊學生家長告知制度。要定期排查涉及學校和師生的矛盾、糾紛,及時化解,消除安全隱患。七要加大法制教育工作力度。各校要充分發揮法制副校長、法制輔導員和法制報告團的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持與課堂教學相結合,始終突出主渠道;要與德育活動相結合,努力增強吸引力;要與日常行為規范教育相結合,增強守法自覺性;要同轉化差生工作相結合,嚴格把好預防關;要與社會教育相結合,擴大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。
3.繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。學校領導要高度重視飲食安全。一是定期開展食堂人員的培訓,提高食堂人員素質,務必做到持證上崗和先培訓后上崗。二是加強食品來源、儲存、加工、去向的跟蹤、登記等方面的管理,貫徹落實《轉發關于印發〈江門市學校食品采購索證工作指引〉的通知》(x教基[20xx]x號)要求,確保各個環節安全管理到位。三是嚴格飲食場所的管理,食堂要有防蠅設施和生熟食品分開存放、洗滌蔬菜與肉類水池分開等設施,并加快學校食堂上等級建設。學校食堂要嚴格控制非食堂工作人員入內,及時關門上鎖,確保食品安全。四是重視傳染病防控工作,認真做好流行病季節的晨檢、午檢工作,嚴格落實傳染病隔離制度,及時上報各類傳染病信息。學校要根據省市有關文件精神,做好衛生室的建設和管理工作,全面開展衛生知識普及教育工作。教育學生不到校外的流動攤點購買食品等,嚴防病從口入。
4.落實各個時段的考勤制度,以及加強寄宿生的管理。發現學生缺勤,要及時了解學生的去向,及時報告學校和家長。學生請假原則上應由家長提出,否則班主任應聯系家長,得到家長同意方可批假。制訂和完善寄宿生點名冊、宿舍安全檢查記錄、宿舍日常工作檢查記錄、宿舍安全管理應急預案等表冊制度。嚴格執行寄宿生就寢點名制度,嚴防寄宿生就寢后離校,嚴禁校外人員在學生宿舍借宿,把好房門關。要培養學生良好生活習慣,對學生提出“四會四美”,即學生學會關愛、學會清潔、學會自護、學會自理;心靈美、語言美、儀表美、環境美。要加強宿舍環境衛生建設,做好宿舍的消毒、通風工作,消除宿舍異味,確保空氣新鮮,預防流行性疾病發生。
5.狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大,極易造成群死群傷和重大財產損失,要以“如臨深淵,如履薄冰”的態度,加強消防安全“四個能力”建設,把消防安全工作做實做細:一要加強教育;二要加強逃生演練;三要完善消防設施和標志,保障疏散逃生通道暢通,教學、生活用樓還沒有安裝應急疏散標志和應急疏散圖的學校要盡快安裝;四要定期開展檢查。
6.加強學校安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理,特別是臺風季節的校舍安全管理。要重視學校的消防器材、防盜警報器材的配備和更新,特別是有貴重設備、設施的室場(含辦公室)務必要落實防盜監控措施,確保校園財產的安全。在學校外部,要密切關注學校周邊環境情況,及時發現并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要繼續加強與有關部門的聯系溝通,積極配合有關部門整治和取締學校周邊的不合法小商販、游戲廳、網吧等,抓好校園周邊環境治安綜合治理,為學生的成長提供良好的環境。
學校安全工作計劃 篇2
以辦好讓人民滿意的教育為宗旨,鞏固“平安和諧校園”創建工作成效,深入開展“安全標準化建設提升工程三年行動”和“平安校園”等級創建活動,進一步完善學校安全穩定長效機制,落實工作責任,強化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促進教育事業平安、健康、和諧發展。
一、強化責任落實,努力構建長效機制
健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制,深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求,進一步明確學校崗位安全職責和任務,進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度,形成學校安全穩定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學校綜治安全目標管理責任書,層層分解目標責任,明確安全責任人,把安全穩定工作責任制落實到人,形成橫向到邊,縱向到底的安全穩定責任體系。
要按照“職責明確、運轉高效、安全有序”的要求,進一步完善學校安全常規管理制度,健全安全管理機制,抓實安全常規過程管理,不斷規范安全管理行為。要定期對學校安全管理工作進行自查,及時發現、解決安全管理過程中存在的問題,不斷提高安全管理效益。要完善突發事件處置工作機制,及時修訂各類應急預案,每月開展1次應對自然災害或突發事件的應急疏散演練,充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預先設計的實戰型應急疏散演練,切實增強演練的實效性,提高師生應急避險、自救互救和事故處置能力,確保發生重大安全事故或突發公共事件時,能迅速啟動應急預案,果斷妥善處置,有效控制事態發展,將損失和影響降到最低限度。
二、嚴格規范管理,全力夯實安全基礎
(一)著力加強校園安全管理
要進一步加強校園精細化管理,完善學校安全、消防、衛生等各項管理制度,不斷加強學校綜治安全管理制度建設、機構建設和人員配備。要明確班主任、課任老師安全監管職責,嚴格落實請假制度,切實做好學生考勤和課堂安全管理,及時報告并做好缺課學生的追蹤工作,做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發事件的應急處置;要建立健全課間教師巡視制度,及時發現和制止學生糾紛、違紀問題;要落實值日、值班老師等人員的工作職責,做好學生課間活動安全管理。
要嚴格門禁管理,落實人員、車輛進出查詢、登記制度,嚴防社會閑散人員和不法分子混入校園制造事端。要嚴格校紀校規管理,做好內部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調處機制,加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設,加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理,努力減少校園暴力事件的發生。
(二)著力強化校園治安防控
要認真貫徹落實《20xx年xx省學校綜治安全目標管理責任書的通知》、《20xx年學校綜治安全工作要點的通知》《xx省教育廳關于下達20xx年度教育系統消防工作主要目標責任的通知》、《20xx年xx省學校及周邊治安綜合治理工作要點的.通知》、《關于深入開展“平安校園”等級創建活動的實施意見》、《xx省教育廳關于印發xx省學校安全標準化建設提升工程三年行動方案的通知》、《xx省學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規定》等文件要求,加強校園安保機構建設,配齊配強專(兼)職安保人員,全力打造校園安全防線;加強重點要害部位視頻監控、消控、報警等技防設施規范化建設,強化緊急報警、視頻監控等技防設施的管理與應用,全面推動校園技防系統與公安部門視頻監控系統聯網工作,確保技防設施作用發揮化。
(三)著力開展校園隱患治理
健全完善校園安全隱患排查制度,推動安全隱患排查治理常態化、規范化和管理信息化,嚴格落實隱患分級分類管理、登記建檔等基本工作制度,建立完善事故隱患整改責任制和責任追究制,強化對隱患整改治理的力度,確保排查出的隱患在規定期限內得到徹底治理。每月必須進行至少1次校園安全隱患排查與整治行動,春秋兩季開學前必須進行拉網式排查,定期不定期對新舊教學樓、實驗室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、校園附屬設施等重點部位、重點環節進行安全隱患排查,使苗頭性問題得到及時清理和解決。
要認真分析本校的安全工作實際,認真查找安全隱患,針對不同季節和特殊時段學校安全工作的特點,全面進行安全大檢查,并認真進行隱患整改,切實提高學校安全防范水平,有效避免事故的發生。
(四)著力整治校園周邊環境
充分發揮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組及辦公室的作用,加強群防群治、聯防聯動,建立制度化、常態化工作機制。配合有關部門定期開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動,堅持前端管理和源頭防范。要積極爭取綜治、公安、交通運輸、衛生、行政執法、安監等部門的支持幫助,科學設置交通警示標識和交通安全設施,取締非法違規網吧等娛樂場所,拆除校園周邊各類違章建筑,清理非法經營服務場所和占道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。
三、狠抓工作重點,做好安全穩定防控
(一)加強道路交通安全宣傳教育管理工作
將道路交通安全知識納入學生日常安全教育內容,采取書面學習、場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全宣傳教育。每學期為學生安排2個課時以上交通安全課;每學期舉辦1次“小手拉大手,共走平安路”主題交通安全體驗活動,將交通安全教育輻射到每一個家庭。要教育引導并嚴厲禁止學生無證駕駛摩托車、超標電動車、助力車等車輛,不得搭乘超員摩托車或乘坐摩托車不戴安全頭盔。要認真貫徹落實《福建省公安廳福建省教育廳關于開展全省中小學生(幼兒)交通安全“護學行動”的通知》,強化學生接送車輛日常安全監管。
(二)加強預防學生溺水宣傳教育管理工作
利用每天上、下午放學前最后一節課,開展“每天5分鐘”防溺水安全教育,并經常通過校園網、電子顯示屏、廣播、電視、宣傳櫥窗、板報、橫幅標語等載體,宣傳介紹防溺水安全常識;要教育未成年人在遇到突發事件時,不要冒然救助落水同伴,要就近向成年人呼救,防止因盲目施救而導致群死事件等,嚴防溺水事故發生。
密切家校聯系,要通過《致家長的一封信》、家長會、家訪、校訊通和手機短信等多種形式,向每個學生及家長發布防溺水安全常識提示,努力增強家長的安全意識和責任意識。
(三)加強消防用電安全管理工作
加強消防安全工程建設,開展排查整治,要不定期開展消防自查自糾工作,加強消防設施設備的配備和維護保養,確保消防設施設備保持完整、良好狀態和消防通道不堵塞,堅決清理各類校園潛在性的消防安全隱患;要結合實際組織開展消防安全專題教育和應急疏散演練,進一步提升師生消防安全意識和應急自救能力;要建立嚴禁學生違規使用電器的制度,定期檢查通報,堅決杜絕出現因違規使用電器等引發校園火災事故。
(四)加強食品衛生安全管理工作
做好季節性的傳染病預防知識的宣傳教育及檢查防控工作,防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發生。
(五)加強危險化學品安全管理工作
嚴格按照國務院《危險化學品安全管理條例》和《福建省教育廳福建省環境保護廳關于進一步加強學校實驗室危險化學品安全管理的通知》等要求抓好落實,切實做到責任分解到位,管理細致嚴密,確保學校危險化學品的安全使用;要健全危化品管理和使用制度,建立危化品臺賬,危險、劇毒化學品必須儲存在專用倉庫內,按國家標準規范存放,并由專人嚴格實行收發、使用、管理制度;要加強技防設施建設,有條件的要安裝視頻監控系統進行實時監管,并指定專人負責,定期進行安全隱患檢查,核對庫存數量;要嚴格實驗操作規程,落實危化品使用過程中的安全防護、指導監督、清點核對。
(六)加強校舍設施安全管理工作
定期對校舍、圍墻、廁所等場地及設施進行安全檢查和檢驗,加強對臺風、暴雨、洪澇、泥石流等自然災害的預警工作,密切關注校舍安全,及時做好相關防護措施;發現存在安全隱患要立即停止使用,并及時維修或者更換,學校無力解決或無法排除的重大安全隱患,要及時向上級教育主管部門、鄉村和其他相關部門報告。
(七)加強防范擁擠踩踏宣傳教育管理工作
學生在校期間要確保教室前后門都能隨時打開,便于緊急情況及時疏散。教學樓走廊特別是樓梯間要配足配齊消防及應急照明設施,定期進行檢查,并在顯要位置規范張貼張掛安全警示語和警示標志,防止陰雨天樓道黑暗造成擁擠。要加強疏散秩序管理,明確疏散路線,合理安排學生下課和放學時的疏散順序,安排專人在樓梯口等關鍵部位值守,確保對學生上下課的無縫隙管理,及時疏導擁擠人群。
(八)加強集體活動安全管理工作
要加強大型集體活動及社會實踐活動安全管理,嚴格執行學校師生校外活動申請審批制度和堅持安全、就近原則;學校在組織春秋游、運動會、參觀考察和社會實踐等外出集體活動時,要嚴密組織、精心安排,將安全管理落實到活動各個環節,嚴防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒、意外傷害、野炊引發火災等各類學生傷亡事故發生,確保學生集體活動安全。要建立學生體質健康檔案,完善衛生保健措施,限制特異體質、患有心臟病等疾病的學生參加劇烈運動。
(九)加強未成年人保護管理工作
要深入貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,切實做好未成年人保護工作。進一步提高未成年人思想道德建設實效,全面建設學校、社區、家庭“三結合”的未成年人德育教育網絡;進一步強化未成年人的安全保護,根據未成年人的年齡層次、心理特點和接受能力,采取由淺入深,由易到難,由低到高的教育方法,加強對未成年人的安全教育;進一步加大法制宣傳力度,以開展“法律進學校”和“青少年維權崗”等活動為載體,廣泛開展青少年法制教育和安全自護教育,提高未成人學生守法、護法和維權意識;進一步抓好未成年人特殊群體的保護工作,建立關愛留守兒童的長效機制,切實關愛農民工子女。
四、深化宣傳教育,有效提高安全意識
(一)實施公共安全教育課程。
要按照《xx省教育廳關于利用“xx省學校安全教育平臺”開展公共安全課程的通知》要求,積極開展公共安全教育,努力培養學生的安全意識和自我保護能力。落實公共安全教育地方課程和課時(每學年不少于12課時),每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排一節安全教育課,做到課時、教師、教學資源“三落實”,努力通過課堂教學增強學生的安全意識和防范能力。
(二)強化校園宣傳陣地作用。
各校要加大安全宣傳教育經費投入,開辟安全宣傳陣地,開展校園安全文化創建活動,通過學校廣播站、宣傳標語、板報、專欄、手抄報、校園網等途徑,采取靈活多樣的方式,開展內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚安全文化氛圍。
(三)開展主題宣傳教育活動。
充分利用“全國中小學生安全教育日”、“福建省安全教育周”、“5.12防震減災宣傳周”、“安全生產月”、“6.26國際禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”和“12.4國家憲法日”等活動載體,認真謀劃,精心組織,廣泛深入開展形式多樣、內容豐富的主題安全宣傳教育,組織各項安全應急疏散演練活動,努力營造良好的輿論氛圍,切實提高廣大師生的安全意識、應急避險逃生技能和自救互救能力。
(四)加強安全知識教育培訓。
積極組織相關人員參加由市教育局和相關部門舉辦的各項培訓活動,實行骨干培訓與全員培訓相結合、集中培訓與校本培訓相結合、專項培訓與日常學習相結合,不斷提高學校校長、安全管理干部及特殊崗位人員的安全管理工作水平。
(五)重視發揮法制副校長的作用。
充分發揮學校法制副校長的“傳幫扶”作用,積極創造條件,定期邀請法制副校長到校指導和開設專題講座,對學生進行法制、消防、治安防范方面的教育,協助學校加強內部安全防范工作和組織開展周邊秩序整治等。
(六)做好對學生家長的宣傳工作。
充分發揮家長學校、家長委員會的作用,建立健全學校、家長和學生共同參與的安全防范工作機制,加強與家長的溝通交流,提高家長的安全意識和責任意識,讓家長了解有關學校安全工作的法律法規,了解學校規章制度及學校安全責任區間,敦促家長切實履行監護人的職責,配合學校共同做好學生的安全教育與防范工作。
學校安全工作計劃 篇3
一、堅持生命至上,強化責任意識
1、強化責任意識。根據“一崗雙責”要求,完善安全教育管理及責任追究網絡,落實每一位教師安全教育管理和職責,層層簽訂安全工作目標責任狀,齊抓共管、失職追責,堅持高標準、嚴要求,采取有力措施,加強督促檢查,嚴格考核獎懲,切實將安全責任記在心上、抗在肩上、抓在手上,落實在每一個環節、每一個細節,時刻繃緊安全工作這根弦。
2、強化安全教育。小學生年齡小,自控能力差,風險意識差,為此,要開展對學生的風險教育。通過視頻、課件、圖片等形式,用教育實例開展風險意識教育,讓學生提高自控能力和風險管控能力。加強防范教育,根據季節變化,定期開展安全形勢分析,及時發出預警,加強教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預防教育、等。要明確防什么,怎么防,通過學習與培訓切實提高學生的防范意識。
3、強化管理與培訓。進一步完善安全管理制度。利用現有安全管理制度,通過實踐,不斷總結與反思,為完善制度積累資料。強化安全檢查制度,通過檢查來發現問題、解決問題,積累實踐工作經驗,提高發現問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標考核條例,把教師參加安全教育、管理與培訓列入考核內容,提高班主任考核、有關管理人員的權重比分。
4、強化安全問責制。根據網絡管理要求,誰主管、誰負責、誰教育、誰管理,明確責任,強化問責,有效落實一崗雙責要求,把安全隱患杜絕在萌芽狀態。
5、強化安全信息上報制度和事故報告制度。班級學生發生較輕安全事故,班主任處理后應把發生時間、原因、地點、處理過程、處理結果報政教處備案。班級中發生班主任處理不了的安全事故第一時間,救人為先,然后通知學生雙方家長,并逐級報政教處、分管校長,班主任做好事故發生原因調查報政教處備案。
二、聚焦校園關鍵問題,合理有效處置
1、消除安全隱患,確保學生安全。加強隱患排查與整治,做到定期檢查與分散檢查相結合、常規檢查與突擊檢查相結合、綜合檢查與專項檢查相結合,樹立隱患就是事故的觀念。加強隱性隱患的排查和防范,要特別關注學生的心理健康,對不同年齡階段的學生身防發展規律,加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育,創設一定的逆境,磨練學生的.意志。隱患是一個動態事物,舊的隱患整治了,新的隱患可能又產生了,因此,有效建立及時發現隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要,從杜絕隱患上預防安全事故。
2、學生課間活動量大,是事故多發時段。主要原因是跑步行進、相互追逃而引發的碰傷、跌傷、磕傷。
第一,兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導全體學生校園活動,兩個細則明確引導學生課間什么活動是安全的,可以做;什么活動有危險性,不可以干,提高學生課間活動的安全意識。
第二,充分發揮班級安全信息員的作用,對個別行為不規范的學生采用跟、盯的方式,組織優秀學生與其一起活動,限止活動時間與空間,有效預防事故及校園欺凌的發生。
3、體育課、大課間及體訓活動時間也是事故發生的時段。每學期初開展特殊體質學生摸排工作,班主任與體育教師必須了解所任班級學生的體質情況,有的放矢地開展教學與訓練工作,防止活動傷害事件發生。
4、繼續做好事故處理的培訓工作,讓涉事老師能在第一時間有效處置。要完善事故應急處置預案,減少學校與家庭之間的矛盾。
三、深化安全細節管理,提升應急處置能力
1、構建全科安全網絡管理工作制度。各分管校長加強分管工作的安全教育與管理,切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導工作,使安全工作正常、深入的展開,安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊,安全教育管理無死角。
2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》,全員培訓教師,提高教師對安全事故的防范能力和處置能力,教師參加培訓情況列入教師安全目標考核內容之一;培訓家長義工,提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學年開學,對新教師開展安全培訓,對新生開展安全知識培訓。
3、強化學習與監督。加強學習理解“十禁十宜”提高執行力;加強風險教育,提高學生的管控力;加強巡視,加強檢查,提高消除安全隱患率;加強培訓與考核,減少違紀率,杜絕重大事故發生,最大限度減少一般事故,力爭不發生事故。
4、采取多種措施加強教育與監督。對學生與家長每周一提醒,值周老師巡視實行簽到制,校園小巡警巡視檢查制,20xx年起違紀學生在班級批評教育的基礎上定期開展教育培訓制,盡量讓學生不想違紀。
四、完善校園防控,優化安全環境
1、要加強安全風險預防。將安全教育進入課堂,根據季節變化應地制宜有針對性地開展安全專題教育,深化“平安校園”創建活動,定期組織應急疏散演練。
2、加強安保隊伍建設。定期開展保安和安保應急人員的培訓,提高三防設施的操作能力和突發事件的處置能力,
3、繼續做好文明過馬路教育與管理工作。通過發接送車停車要求、現場提醒、交警指導等形式做到有序停放車輛,做好上學路上治堵力度,確保道路暢通。繼續實施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支力量引導學生文明過馬路,繼續實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點贊活動,唱好唱響文明贊歌。
4、創造良好的校園外部安全環境。學校周邊拆遷、改造工程,社會治安復雜,建立學校、社會、家庭的“四聯三防”機制,形成多方參與教育管理的防護體系。
5、要加強學生思想品德教育和心理健康教育,有效遏制學生欺凌和暴力事件發生。配合相關部門開展網絡游戲市場規范工作,教育引導學生合理使用網絡,自覺抵制網絡不良信息和不法行為,避免沉迷網絡游戲。
學校安全工作計劃 篇4
20xx年學校食品安全工作計劃現在國家的計劃生育工作進展的較為順利,新出生的每一屆學生都不會很多,所以很多學校被放棄,集中到一起進行教學,這些就導致了學生大面積住校的情況。所以在管理學生的時候,食品安全問題也成了非常重要的問題了。
學校食品安全直接聯系到全體師生的身體健康,也是我校重點抓辦的工作。所以一直以來,學校所出現食物中毒或一些因不衛生而造成的健康問題幾乎為零。新年里,為再次確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,xx縣教育局出臺了xx年學校藥品食品安全工作計劃與目標。
一、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。
要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
二、配有校醫的學校,要開展規范藥房創建活動,做到藥品管理規范化,確保年內通過“規范藥房”的達標驗收。
三、健全食品藥品安全信息報告制度。
根據《常山縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
四、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。
各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內容實施獎懲制度。
五、建立各項食品藥品安全工作規章制度。
制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發生。
六、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。
各校要制定20xx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
七、加強校內食品藥品安全管理工作。
學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
所以在今后的工作中,學校的'食品安全工作一定不能放松,學生的成績慢慢提高,這是一個漸進的過程,但是食品安全的問題確實時刻不能放松的,一旦放松,學生的健康問題出現了,這就是學校的失職,這就是對學生健康的極不負責任,這就是犯罪!所以食品安全問題我們要時刻高度重視!
學校安全工作計劃 篇5
本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹及安全工作的有關法律法規,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環境為目標,逐步實現學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理,全面提升我鄉小學安全工作質量。
一、安全教育工作
1、制度建設和隊伍培訓工作:進一步完善制度建設。根據,重新整理安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發生。
落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。
2、做好“安全教育活動月”工作:10月,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現隱患排查整改由運動向規范化邁進。
4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常規教育”,即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。
二、綜合治理工作
1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制xx”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的.宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。
2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,采取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。
3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。
4、加強“學校特殊安全保護區”的創建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。
學校安全工作計劃 篇6
工作目標
強化外語體驗教學特色,廣泛開展外語體驗活動,讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場;讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質;讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質;讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫,真正喚醒學生生命成長的自我發展潛能,讓學校的外語教學特色更加彰顯。
工作任務
1、加強教育理論學習,提高教師理論素養;
2、狠抓教學常規落實,提高外語教學質量;
3、開展外語課外活動,豐富學生學習體驗;
4、開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色;
5、聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。
工作措施
1、加強教育理論學習,提高教師理論素養:
1)組織教師重溫新課標理念,認真學習外語教育教學理論,反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓,采用理論聯系實際的方法,積極指導教師的教學工作。
2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。
3)充分利用博客,分享、交流。
2、狠抓教學常規落實,努力提高教學質量:
1)抓課堂教學。各年級積極開展組內研究課活動,通過聽課、評課、研討,促進課堂教學地不斷優化。本學期每位教師至少要上一堂組內研究課,上課時要求教師著眼于培養學生運用語言的能力,創設生活化的教學情景,充分運用實物、圖片和直觀教具等,生動活潑地進行外語教學。
2)抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師常規課、研究課的質量做準備。備課時通過專研教材,民主討論,深刻分析,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。
3)抓作業批改。各年級嚴格控制作業總量,規范作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的要求,確保作業質量。
4)抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作,關注培優,更關注輔差,還要關心潛能生,及時總結和反思,不斷調整,力求在教學中對薄弱處加以改進。
5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究,各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。
3、開展外語課外活動,豐富學生學習體驗:
1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況,組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真開展好外語主題體驗活動。
3)認真組織參加“英語風采大賽”活動。
4、開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色:
1)繼續深入開展西文經典誦讀實驗,每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示,同時聚焦學生綜合運用能力的.培養,對西文經典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。
2)完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作,投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作,并督促檢查本校報的使用情況。
5、聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。(另附詳細方案)
附件:工作行事歷
時間
主要工作
負責人
第一學月
2、25—2、28
1、討論制定本學期教研工作計劃,落實學期教研工作任務和目標。
2、西文經典誦讀準備工作。
3、根據各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊。
4、英語教學目標標準化工作專題研究。
各教研組
各教研組
第二學月
3、1—3、29
1、認真學習“新課標理念”“課堂教學常規”,以指導教師的教學實踐。
2、組內教師互聽互評組內研究課,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。
3、《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4、學科指導教師及師徒結對工作會。
5、啟動外語主題體驗活動。
6、學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
第三學月
4、1—4、30
1、“體驗教師”專題調研(一)。
2、市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3、“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。
4、深入開展外語主題體驗活動。
5、開展優秀外語教育教學論文評比活動。
6、開展市直屬學校聯合教研活動。
7、學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
第四學月
5、6—5、31
1、“體驗教師”專題調研(二)。
2、繼續深入開展外語主題體驗活動。
3、專家顧問組聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。
4、落實期中質量監控,開展外語學科競賽活動。
5、學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
第五學月
6、3—6、28
1、繼續深入開展外語主題體驗活動。
2、專家顧問組繼續聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。
3、完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試。
4、組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得,并撰寫體驗教學敘事文章。
5、校本教材、校刊校報使用情況專題研究會。
6、專題總結研討會議,討論、交流工作中的得失與困惑,并交流各自經驗,互相取長補短。
學校安全工作計劃 篇7
為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據中心校《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據學校實際特制定本工作計劃。
一、工作總目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
1、立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育,預防和以外事故的發生,實行教師公路口值班制度,以確保學生的離校安全。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學校值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校、班級。6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍,確保校舍維修的`質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。
8、學校團支部要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、社會實踐活動等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任批準不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
三、領導機構
學校安全工作領導小組:
組長:郭華
組員:劉仲才、王洪杰、管恩欣、趙金國
學校安全工作計劃 篇8
在《幼兒園教育指導綱要》指導下,圍繞細致、常態和規范三要點進行了本學期的安全工作。
一、安全檢查的細致化,保證了各環節工作的順利進行
1、安全檢查工作是后勤工作的常規工作,所以各條線都能按部就班地進行。園長室采用定期與不定期的形式對周邊環境、戶外各類器材、設施設備等進行了安全檢查和記錄,發現問題及時向總務處匯報和處理,確保了教育教學工作的正常進行。其次我們加強了飲水等管理工作,利用不定期地檢查和提醒規范了水的運輸和擺放工作,杜絕了安全隱患,一學期下來無意外事故。另外,我們加強了食品的進口關,尤其是有關食品安全的索證,健全了這方面的'資料積累。
2、設施設備的普查工作于五月底我們進行了全面性的檢查,組織全體教師針對電源開關、電扇、窗戶等進行了地毯式檢查,請電工對電扇進行了維修,又對春暉樓的窗戶進行了全面的維修,確保了夏季的安全工作。
二、安全教育的常態化,增強了全園師生的安全意識
1、安全教育已成為我園教師的常規性工作,尤其是對孩子進行安全教育,我們做到了利用各種途徑,抓住一切機會提高幼兒的自我保護意識。在這一工作中我們重點突出了節假日前的安全教育,讓孩子增強了什么是危險,什么可以玩的意識,使孩子都能安全健康地生活和學習。
2、為了進一步加強保教人員的安全工作意識,尤其是有關安全工作責任方面,我們組織全體教師學習了有關《學校安全工作管理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《幼兒園安全事故應急預案》等專題學習,進一步加強了全園教師的安全意識,同時也了解了相應安全法律知識。
三、護導工作的規范化,保證了幼兒園的安全無事故
首先,我們進一步規范了護導工作,制定了護導制度和保育員一日工作細則,要求全體教職員工能嚴格按照有關制度開展保教工作。如戶外活動時做到了主配班一起組織活動,小班則請保育員共同配合主班老師組織活動;入園時要求家長能把幼兒送到教室,如果有未送者教師則馬上與家長聯系,盡量要求家長按照制度進行;離園則已成為教師的常規工作,家長也能主動填寫離園登記。
其次,園長室加強了護導工作。我們發現幼兒園大門口在離園時因為有車輛亂停,致使家長在離園時出現交通阻塞,為此我們及時向校領導匯報,并進行拍照取證,希望有關部門能夠妥善解決,消除安全隱患。
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