學生會文宣部個人工作計劃

時間：2023-03-04 12:24:21 學生會工作計劃我要投稿

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學生會文宣部個人工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的學生會文宣部個人工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生會文宣部個人工作計劃

學生會文宣部個人工作計劃1

　　感受著陣陣的寒風和驟降的氣溫，我們感受到了冬的氣息。眼看樹枝上的葉子都已落滿了地，轉眼間就迎來了寒冷的十二月。雖然沒有夏的炎熱，沒有秋的清爽，但是寒冷的冬阻擋不了我們的熱情。十一月份在我們不斷忙碌中悄然無聲的過去了，在接下來的十二月份中，我們宣傳部成員將繼續不懈努力，認真完成這個月的工作任務，我們團結互助，不畏艱難，積極進取，爭取在認真完成常規工作的同時，積極策劃特色活動，而且爭取將宣傳部的工作做的更好，更有意義。

　　一、常規工作

　　宣傳部在十一月份依然將盡職盡責地完成各項工作，在各個部組織活動的時候，幫助他們做好宣傳海報，盡自己的努力把我們系的海報做得越來越好，使同學感到眼前一亮，并能吸引住來往同學的眼球。定期召開例會，使各部員能夠及時交流經驗，互相幫助，在辦海報的問題上提出寶貴經驗和獨特見解，使我們宣傳部的工作更加有條不紊的進行，為我們系主辦的活動能更好的開展和發揮。積極協助其他部門的工作，使其舉辦的特色活動能夠順利并且有序的進行。并且組織策劃各種活動，使同學們的課余生活更加豐富多彩。

　　二、特色活動

　　我們宣傳部在為各個系辦好宣傳海報的同時也會積極舉辦符合本部特色的活動，本月我們會協助其他部門更好的`辦好海報，開展組織自己動手，開闊創新，在部內之間交流辦海報的經驗，練習書寫POP字體和卡通圖畫，增強各個宣傳部成員的個人能力。并且在其他部門開展活動的時候積極參與和協助，使活動能更好地進行。

　　三、學風工作

　　以上就是我們宣傳部十二月份的工作計劃，我們宣傳部的每一位成員將積極努力工作，每一位部員將在緊張的學習之中積極主動的完成系里安排的工作任務，做到全心全意為系服務，為系爭光。寒風瑟瑟已將秋的清爽吹走，寒冬炎炎帶來了冬的氣息，在這寒風凜冽的季節里我們宣傳部將繼續保持和發揚上幾個月的優良風格，從本職工作做起，從點滴小事做起，時刻踐行“努力做得最好”的準則，認真完成系里安排的每一項工作，積極配合其他部門，團結集體力量，爭取再創佳績，為我們教育技術學生會再添輝煌。

　　為建立常外特色宣傳機制，為常外學生的自主管理作出引導和貢獻，宣傳部針對20xx—20xx學年上半學期制定如下工作計劃：

　　1、優化建設，合理分工

　　首先，作為自管會成員，宣傳部成員必須明確目標，端正態度，自主處理好學習活動，決不能顧此失彼，這是最基本的一點。其次，要加強宣傳部隊伍建設，每個成員都必須有明確分工，成員之間要加強交流，互相了解班級情況、通訊方式等等，以便及時溝通。同時，與學校小記者團保持密切聯系，自覺關心板報、校報、校刊，每個成員按分工主動承擔責任，做好自己的工作，確保宣傳部運行井然有序。

　　2、捕捉時機，投身活動

　　宣傳部是宣傳部是學校各項工作的前沿部門，對于各種活動，宣傳部應及時抓住機會，用敏銳的目光加以關注。_—_學年下半學期較上半學期而言，重大活動較少，但宣傳部仍有許多工作要做，學校也為我們提供了展示的平臺。通過初步討論并報請校長室同意，決定成立常外廣播站，積極招募成員。針對同學們反應的“不了解學校活動”、“文化生活不豐富”等問題于每周一、三中午12∶30向大家播報學校活動通知、時事新聞、通訊報道以及歌曲等，歡迎同學們踴躍投稿并提出意見和建議。

　　此外，學校將舉行第二屆科技節，宣傳部將會對科技節的各項活動作出積極宣傳，充分發揮小記者團和校廣播站的作用，及時報道活動中的信息。期中期末考試前，宣傳部將配合學校動員同學們復習沖刺;平時的學習生活中，宣傳部也將與學習、生活、紀檢等部保持聯系，對他們提出的合理的意見和建議及時處理和公開，以加強思想建設，豐富多彩生活，為常外的活動增光添彩。

　　3、不斷總結，爭取突破

　　宣傳部對于學生自管會的工作，將廣泛聽取每一位師生的合理建議，每次活動結束后，及時進行總結談論并記錄成文，借助校報、校刊，發表自己的觀點和心得。宣傳部將以不斷探索、不斷創新為目標，總結經驗，反思不足，吸取教訓，追求超越!

　　常外學生自管會是一個新興團體，宣傳部在其中承擔著舉足輕重的作用。雖然是第一次嘗試，但我們勇于突破，敢于擔當。計劃只是一個雛形，真正的實踐需要大家付諸行動。宣傳部決心實事求是，腳踏實地，用我們的智慧和耕耘，為常外添上一筆亮色!

學生會文宣部個人工作計劃2

　　金秋十月，絢爛的陽光映照著祖國的美麗，美麗的太陽承載著學子的夢想。美麗的十月祝福你收獲美好，收獲幸福，收獲夢想。文宣部在即將到來的一個月中宣傳挑戰。我們會一如既往地配合其他各部，做好活動宣傳，信息發布等工作，在學生會以宣傳欄海報的方式，努力做到將信息準確地傳遞給同學。具體工作計劃如下：

　　一、工作任務

　　1、主動、創新的去發現工作，而不是被動的等待行動的需要。在工作中充分調動自己的聰明才智，以更為簡潔有效的手段完成工作。

　　2、每周開一次小例會，方便工作任務的布置和部員之間交流。對社團存在的問題進行討論并商討解決辦法，大家可交流各方面的消息，自身感受及文學作品的欣賞。

　　3、為了加強大家對網絡的認識，大家可拿出自己一些小冊子適當的`傳閱，也可組織收集些網絡小知識，提高了部員們的文學修養及網絡知識又能增近部員之間的感情，使大家更加團結。

　　二、情感交流

　　適當聚聚，談談各自的喜怒哀樂，培養大家感情。大家也可在雙休日期間，組織些文體活動，一起去體育館小小展示自己的運動細胞。

　　三、工作重點

　　1、利用網絡媒體，及時提供各種社團活動信息，使同學更全面地參加學院學校的各項學生活動。同時，通過留言、網絡面對面、郵件、即時通訊等方式為同學們構建的交流互動平臺，方便了解同學想法，采納合理建議。要有所反饋，有所行動。

　　2、負責將各項工作、社團的重要活動、社團的實踐科研各項學術成果等重要信息及時上傳。同時，協助各部門及有關人員完成社團的外界媒體宣傳工作。與其他部門做好互動工作，相互促進，共同成長。

　　在新的一月里我們將和其他部門密切合作，為同學提供一個更好的文學平臺，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動，豐富同學們的生活，把文宣部建設成一個有特色的部門。

學生會文宣部個人工作計劃3

　　通過一個學期的工作，文宣部慢慢成熟，xxxx年，隨著文宣部內部結構的完善，編輯部。記者團的成立和內部結構的專門化，具體化，新的一年里作為團總支辦公室對外宣傳的窗口，我們將更廣泛的展開各項工作。20_年里我們將和其他部門密切合作，為同學提供一個更好的文學平臺，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動，豐富同學們的生活，把文宣部建設成一個有特色的部門。

　　(一)常規性工作

　　1、部門會議：開學初期任務的分配，每個月的工作總結和任務的分配

　　2、主要工作：開學期間的第一個星期首先要召開讓成員們要熟悉文宣部工作職責，將編輯部與記者團要進行分組負責平時網上報道的攥寫，文宣部的每位成員必須熟悉報道稿攥寫與講座會議記錄

　　記者團主要負責

　　①負責團總支學生會各種講座和大型活動的拍照

　　②系刊中報道的采訪和攥寫

　　③投稿的整理和審核

　　④照片的管理。

　　編輯部主要負責

　　①征稿的宣傳活動

　　②系刊的編輯排版

　　3、我們可以利用照片和文字制作好我們的一些板塊，為大家提供一個溝通和交流的'平臺，并增加團總支學生會各個部門的溝通和交流，并分享平時一些的工作經驗，這也讓同學們感受到我們文宣部一些實質性的工作

　　4、積極開展具有文宣部特色的創意活動，令同學們喜聞樂見并積極參與，擴大文宣部影響力。

　　(二)工作要求

　　1、首先要建設好文宣部內部機制，分清工作職責，并且要有明確的時間觀念，要在規定的時間內完成任務。

　　2、在活動期間，每一個成員要積極參加，并分配好任務。

　　(三)工作措施

　　二月份工作計劃

　　①部門會議，明確編輯部與記者團的職責分工并相互認識

　　②文宣部開始討論與分配管論天下系刊的內容及其撰寫與籌集工作。

　　三月份工作計劃

　　①記者團根據系刊需要進行采訪工作，完成采訪報道并進行管論天下的審稿工作

　　②編輯部編輯整理好的文章與排版，基本完成管論天下的籌備進行再次的審稿，在不足之處進行修改，并且要完成系刊的印發及其出版工作

　　四月份的工作計劃

　　① 四月開始開始進行母親節的朗誦大賽的籌備工作，并由編輯部印發通知，記者團負責場地的借用和維持好比賽次序。

　　② 模擬采訪大賽。(記者團)

　　比賽形式：主辦方為參賽者提供特定的采訪場景，參賽者根據場景自選角度設計采訪內容，分別扮演采訪者和被采訪者進行模擬采訪，可根據需要假定某一媒體(社會或校園媒體)記者身份，并就此采訪預先寫一篇1500字左右采訪稿(可以是專題報道、專訪，形式自定)，評委將對參賽隊伍在采訪中的表現和稿件的水平作出綜合評定加以適當的點評。

　　賽事說明：

　　1、參賽隊伍登臺時共有8分鐘的風采展示和模擬采訪時間，風采展示可以是肢體語言或者口頭表達，SHOW出自己，亮出參賽宣言。若參賽隊伍用時超過限定的八分鐘，每超過20秒的扣3分(其中不足10秒的不算入扣分，超過10秒不足20秒的當20秒算。)

　　2、組委會在4月28日晚通過Q群集中各參賽隊伍隊長抽取背景話題，話題為近年來社會關注度較高的事件或現象。參賽選手共有1周的準備時間。

　　3、各參賽隊伍就所選的話題撰寫新聞稿，并于5月8日前將稿件發送至文宣部郵箱

　　4、各組參賽選手參加登臺時，不能攜帶相關話題材料。

　　5、同選題的三組隊伍比賽結束后將由評委老師做點評。

　　6、本場比賽決出得分前十的隊伍將晉級到5月24日舉行的決賽。

　　③確定第二次系刊的板塊內容

　　五月份的工作計劃

　　① 第二份系刊的出版工作的進行

　　② 撰寫報道比賽(播放某些活動錄影帶，要求當場寫報道)。

　　六月份的工作計劃