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學期體育工作計劃

時間:2023-03-31 11:00:59 學期工作計劃 我要投稿

學期體育工作計劃【薦】

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學期體育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

學期體育工作計劃【薦】

學期體育工作計劃1

  為了進一步豐富校園的文化生活,努力創造積極向上的氛圍,我們體育部每學年都會寫工作計劃,具體內容可以從以下幾個方面說起。體育部工作計劃內容如下:

  一、服從組織安排,完成組織分配任務。

  學生會學生自己的組織,它的管理人員是學生,它的服務對象也是學生,這一點就決定了學生會成員是“來之學生,去之學生”的性質。學生會成員應該積極地去了解學生生活、學習中存在的問題,積極地改進組織、優化組織,則是學生會永葆生機的源泉!

  商學院學生會在學院黨總支,團總支的帶領下,是學生工作的先鋒隊。它即要傳達學校、學院相關文件,完成相關使命;又要發揮它的主觀能動性,組織豐富多采的課外活動提高同學們的綜合素質,使大家度過一個精彩、刺激的大學生活。體育部作為學生會的一個重要組成部分,是學生會最賦有激情的一個細胞,不僅有著自己的工作職責,更重要的`是服從學生會的指揮,保證學生會工作的順利完成,體現學生會的精神面貌,使學生工作上一個臺階。

  二、與其他部門及班級團結協作,保證學生會工作的順利完成。

  學生會是一個整體,學生會下設的九個部門都有自己明確的分工,在一定程度上,獨立地完成某項分管活動,但對于某些大型活動,比如迎新、院運會、科技文化節等,則需要各部門的團結協作,在主席團的統籌安排下,各部門完成自己的“份內”事務,體育部主要和以下部門協作:

  (一)、生活衛生部

  第四屆體育文化節即將拉開序幕,商學院各院隊也將為了商學院取得榮譽而將投入到艱苦的訓練和比賽當中,為了讓他們在比賽中取得好成績。作為學生會,必須將后勤工作做到位、及時,讓每一個運動員都能感覺到學院關注他們、支持他們。具體的事宜體育部會同生活衛生部進行協商,制定出一個高效、滿意的工作思路。

  (二)、宣傳部和網絡編輯部

  學生會網站的改版對各項活動的宣傳提出了一個更高的要求,相比于以前的貼海報,掛橫幅,網絡宣傳有其優越性和時代性。對于各院隊的比賽結果以網絡通訊宣傳為主,海報宣傳為輔。另外還要做幾個橫幅:“商學院預祝第四屆體育文化節圓滿成功”“預祝商學院在第四屆體育文化節中取得好成績”等。

  (三)、社會實踐部

  各項活動的贊助問題。

  (四)、與各班級之間的聯系

  各個班級是體育部組織各項活動的最主演參與者,能否充分調動商學院各個班級,特別是大一學生參與體育活動積極性,關系的各項競賽能否順利開展。我們需要建立一個以各班體育委員為基礎的,以體育部為核心的機制,定期與各班體委就體育活動開展情況進行交流,以求擴大體育部活動的群眾基礎。

學期體育工作計劃2

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,積極推進“體育藝術2+1項目”,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神繼續做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。

  二、工作要點

  (一)開發體育組課改內容資源,深化課改研究。

  開發新課程內容資源,體現不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容,是實施體育新課程標準和實現課程目標,為此急需解決的操作中的現實問題。

  1、組內采用集體備課。

  2、加強備課制度,所有教師均采用統一備課格式。

  3、積極開展課堂觀察和課例研究活動,沒學期一次課標和整體把握教材培訓。

  (二)以轉變學生學習方式為重點,推進課題研究。

  1、積極開展教研活動。

  2、加強教師自身的業務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例和課堂觀察課例研究的資料積累。

  三、具體工作安排

  二月份:1、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

  2、召集校運動隊,制定訓練計劃,健全梯隊建設。

  三月份:1、冬季長跑活動。

  2、xx市重點實驗小學體育教改研討活動(昆山)

  3、xx市小學體育學科帶頭人展示活動(盛澤實驗小學)

  4、“張力課堂”課堂觀察活動。

  四月份:1、xx市校園足球展示活動(xx新區)

  2、xx市小學生籃球賽。

  3、xx市小學生田徑運動會。

  4、上報校冬季長跑總結。

  5、“張力課堂”課例研究活動。

  五月份:1、xx區小學體育課程研究和發展中心活動

  2、認真進行體育日常教學工作,上好一堂體育教學公開課。

  3、xx市乒乓球比賽。

  4、體育課標解讀培訓

  5、整體把握教材培訓

  六月份:1、xx市小學體育教師培訓、

  2、按計劃完成學生各單項技術技能考核工作。

  3、認真完成學生的體育成績考核評定工作。

  4、完成學生的身高、體重、視力的測量工作。

  5、xx區小學生足球比賽

  四、具體工作內容

  1、積極實施“大課間”活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,做到“人人有項目,班班有活動”,加強大課間活動的指導和評比。

  2、體育課、大課間、校園活動時,任課教師要加強對學生的管理,確保安全無事故。

  3.面向全體學生開展形式多樣的足球活動,培養學生足球興趣,成立一支足球興趣小組。

  4.繼續抓好武術操工作,努力提高操的質量,調整操的`隊伍,進退場的紀律,秩序。

  5.優化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣,使體育課成為學生提高體質的主要途徑。

  6.舉辦校田徑運動會和兩項以上單項競賽,提倡“集體項目競賽”。

  7.抓好學校田徑和籃球運動隊的訓練工作,逐步提高我校田徑、足球和籃球運動隊的訓練水平和運動水平,為區級比賽打好基礎。

  8、備課要求

  (1).認真備課,保持兩周余量;

  (2).每學期教研組檢查備課兩次;

  (3).認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

  9、以《中小學健康教育指導綱要》為依據,每學期安排健康教育6-7課時。

  10、上課要求

  重在培養興趣,重在全面提高

  (1).進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

  (2).熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  (3).教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  11、聽課要求

  互相聽課并做到及時反饋、交流。

  xx小學體育組

  20xx年3月

學期體育工作計劃3

  一、指導思想

  認真貫徹落實體育工作中二個《條例》,以教育局的文件精神為指針,根據教學大綱配合學校實際情況,結合學校的學生心身特點進行針對性的教學,大膽創新,力求突破。同時全面按照教育部、國家體育總局印發的《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》的精神進行教育教學工作,努力做到豐富教材內容,提高學生對體育課的興趣性,培養學生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,全面提高學生的身體素質、體育能力、良好的思想品質和意志品質,促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者。

  二、常規教學工作

  體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛煉的興趣與能力,促進身體協調發展,養成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論、知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規律與體育教學原則,完

  成各項教學目標。合理安排教學進度,備好課時教案。目標明確、有重點、難點,教法合理有效,課堂教學組織嚴密。

  三、運動隊的'訓練與競賽工作

  積極開展學校體育運動訓練,增強學生體質,培養德、智、體全面發展的具有較高體育運動技術的優秀人才。根據各項競賽任務,有比賽任務的訓練隊伍保證比賽前至少一個半月每周五天的訓練時間。

  1、抓好學校足球、籃球、田徑項目的運動隊訓練工作。

  2、組織開展校田徑運動會增強學生體質。

  3、配合學校的第二課堂活動,組織各項體育活動及文藝興趣小組,每周進行一至二次的活動,進一步提高學生的技術與技能,努力培養更多更好的體育尖子。

  4、結合校團員工作,完成學校的各項文藝節目演出任務,活躍學校文藝氣氛。

  四、課外體育活動與課間操(早操)活動

  為保證學生每天有一小時的課外體育活動時間,為了保證這個要求,實行每班每周有二節體育課,每天進行早操活動,開展各種運動隊訓練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發揮學生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動、運動訓練的活動中起指導與咨詢作用,使學生有機會充分發揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創造性。課外體育活動中體育教師實行每周流輪流值班制,組織全校學生進行早操活動,提高學生的積極性與做操質量。組織好廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。

  五、積極開展教研

  教改活動,提高教師的業務理論水平學校的領導下,建立健全責任制與合理的工作分工和協作關系,全組教師團結合作。認真鉆研教材,保證科組學習時間,進一步提高教師自身的文化素質、專業素質、政治素質和身體素質,更好地適應時代的不斷變化和發展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案,總結教學經驗,在實踐中不斷總結,從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進學校與學校間的交流,提高教師的見識,豐富教學經驗。

  六、體育場地、器材、設備的管理

  學校的運動場地、器材、設備設施是開展體育運動和體育教學的基本物質條件。制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責,對體育器材進行登記管理。做好管理、衛生工作。全組教師團結合作、共同努力與拼搏,按質完成本學期的教學和各項工作任務。

學期體育工作計劃4

  一、 指導思想

  體育工作確立以 “ 健康第一 ” 為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、主要任務與要求:

  1,教學常規:

  做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質量檢查,定期公布檢查結果。

  2,教研工作:

  圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。

  3, 業余訓練:

  組建好學校的'田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的目標和任務,根據比賽的時間點,制定好相應的訓練計劃,提高我校業余訓練的水平。

  4,比賽工作:

  組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。

  5,宣傳教育:

  學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發生傷害事故。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1 、 傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。

  2 、認真備課,配合教導處檢查備課筆記。

  3 、利用體育室內課對學生進行安全教育。

  4 、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。

  十月份:

  1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。

  2、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。

  3,體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。

  十一月份:

  1 、繼續抓好學校的業余訓。

  2、組織教師觀摩優秀課的展示,促進教學業務能力的提高。

  3,進行小學生體質健康標準的測試和評價工作并完成上報。

  十二月份:

  1、 繼續抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。

  2、 組織學生學習新的廣播體操。

  一月份:

  1 、完成對學生的成績評定。

  2 、做好學期工作總結,各類資料的整理歸檔。

學期體育工作計劃5

  (1)學生情況分析:

  本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的`困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:

  a養成良好的練武的鍛煉習慣。

  b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

  c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:

  a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。

  b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。

  c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:

  a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。

  b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。

  c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:

  a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。

  b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。

  c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:

  a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。

  b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

學期體育工作計劃6

  第一學期工作計劃體育部作為煙臺大學學生會最重要的部門之一,上學期我們在各個部門和院系的協助下,舉辦了“動感地帶杯”學生籃球賽和校乒乓球賽,這個學期我們在上學期取得寶貴經驗的基礎上制定了以下工作計劃:

  (一)組織建設方面的計劃(1)由于體育部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了固定的例會時間,我的新學期工作計劃。無特殊情況下,每兩周開一次例會,體育部干事和各院部長都要按時參加,與會者帶好筆和本,認真做好記錄。

  (2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意后方可。(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。(5)加強與各學院的緊密聯系,更好的監督和督促我們體育部存在的缺陷和不足,加以改正。同時為更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會保持密切地聯系,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展,共同開展體育活動。(6)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,取人之長補己之短。

  (二)干事培養管理計劃提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的`能力,再加以培養。(2)輪流安排部委每月上交工作總結,并對體育部提出建議要求。(3)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。(4)關心部委的學習與生活,緊密與干事間的關系,促進部門成員間的交流和工作的開展。

  (5)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創意提供計劃書寫的參考。(三)活動安排計劃(1)為增強校學生會成員的愛國熱情,我部初定于第四周周一組織一次校學生會全體成員的升旗儀式。地點是青春廣場,時間第四周周一早晨7:20.(2)為滿足排球愛好者的需要,我部將如期舉辦第二屆學生排球賽。現在我們正在緊張的籌備工作中,比賽初定在四月初舉行。活動對象為全校18個院,醫院為單位組織隊伍。

  (3)為讓同學們有更多的時間和機會鍛煉身體,豐富課余生活,加強院系凝聚力,發掘足球人才。我部定于運動會后即刻舉行足球賽,籌備工作在運動會之前完成。以保證給同學們留下更多的時間準備考試。(4)最后,我部將進行“我愛體育部”為主題的,以增強部員的團結意識為目的,拍攝校體育部成員,各院系體育部長全家福留念。“江山代有人才盡,各領風騷數百年”。新的學年,我們體育部愿與其他各部成員一起攜手共進,迎接新的挑戰。體育部部長韓承慧

學期體育工作計劃7

  一、指導思想

  學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據市教研室工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,創造性地實施體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,大力開展校內小型體育競賽,積極準備,爭創佳績,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、主要工作及措施:

  1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

  (1)參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。

  (2)參加各級各類體育新教改的理論培訓,進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入,樹立健康第一的思想觀念,優化課堂教學,提高課堂效益,以培養學生的團隊精神和創新能力。

  (3)積極參加中心校組織的各項教育教學研討活動,加強與兄弟學校的經驗交流,提高教師上課水平和工作能力。

  2、抓好“兩操一活動”質量,積極貫徹《全民健身活動綱要》。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的'全民健身活動的開展。

  (1)繼續嚴格規范啦啦操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快。動作規范、美觀。

  (2)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促兩操一活動的正常開展。

  (3)進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查,結果每周點評制度。

  3、多方努力,齊抓共管,做好“學生體質健康標準”的測試登記工作。

  4、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,應及早制訂切實可行的計劃,做好運動員及家長思想工作,創造最佳條件,從難、從嚴、從實戰出發,進行嚴格訓練,加強意志品質培養,爭創佳績。

  5、重視場地器材建設,當好領導參謀,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

  7、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

學期體育工作計劃8

  一、教學工作方面

  從不無故遲到早退。工作中加快貫徹教育方針和新的教學理念,平時的教學工作過程中做到出全勤。

  二、兩操工作

  在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  三、在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的.課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

學期體育工作計劃9

  一、教學工作的計劃

  (1)學生情況分析:本學期本人任教高一年的學生選項為兩個女子武術教學班和一個男子武術教學班,都是新生進入平山中學的,高二年選項為女子武術教學班,都出現一些人數參差不齊的現象,但也基本上是上個學期選項時的基本情況,對于學習時起到這個項目的連續性有一定的幫助。學習時也能了解到教師的教學意圖,這樣方便教學的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術難度與要求。

  (2)教材與教輔分析:

  ①分析教材與教輔的內容與結構:這個學期采用2個學分同時選項,這樣有利于全學期的學習計劃與安排,不用再教基本功,本學期本人計劃在高一年的教學內容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結合進行教學,高二選項安排校本課程“武術劍”里的一個套路進行教學,再結合表演的方式配合進行的實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣,從內容與結構上的安排是注重學生的學習過程,特別是動作的到位,學不在多,而在精。

  ②分析教材的特點與重點、難點:教材的特點為有利于學生的學習,興趣比較濃,對于學習過程比較注重,方便學生的素質不同者的學習;重點在于武德,這是本個項目開設的重點,也是教學過程中最重最重的重點,讓學生知道學習的基本意圖,也讓學生能自我控制;難點在于如何去掌握套路的實用技能,提高學以致用,能有防身的本領。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的.教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的“劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

  (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  (5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續加強聽課的機會的掌握,加強本校的聽課,外校的聽課,繼續向各位開課老師進行學習充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強談話水平。

  三、繼續教育的計劃

  (1)自我培訓計劃:加強多方位立體化自我培訓,加強網絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓,提升自己的內含,提高自己的各項素質,加強業務學習。

  (2)校外培訓、在職進修計劃:加強網絡的視頻培訓,加強課改的業務培訓,加強網絡的培訓學習。

  (3)遠程培訓計劃:根據上級文件的要求進行遠程培訓。

  四、其他工作計劃

  1、策劃、組織、實施“平山中學第八屆田徑運動會”,采用田徑運動會管理軟件進行管理,提升校園活力,促進學校辦學特色的開發,加強師生健身意識的培養。

  2、根據上級文件要求,組織各項體育比賽的訓練與參賽。

  3、協助高三的體育專業考試的訓練,配合高三年體育教師加強高考體育的訓練。

  4、今年做為晉江市第二期骨干教師培訓的指導教師,努力做好指導工作。

  5、加強“平山中學體育與健康資源服務網”的建設與管理。

  6、協助心理咨詢室老師加強學生的心理輔導,加強心理活動的開展,并在平山中學體育與健康資源服務網開設健康中心的欄目建設。

學期體育工作計劃10

  xx年,一是體育教學方面要圍繞提高教學效益和質量;進一步提高體育教師的專業技能,大練教學基本功;繼續規范體育課堂教學行為,開實上好體育課。以目標落實核心,內容倡導特色,形式鍛造傳統,典型引導村小為工作理念。重點措施是以課賽為引導,著力加強調研質量檢評的密度,先進引領帶動持續發展。

  二是體育活動方面要積極開展好“確保體育鍛煉一小時” “陽光體育活動”“全國冬季長跑評比活動”等一系列的學校體育活動;開展好各級學校體育“運動會、體育節、特色比賽”,扎實落實《體質健康標準》測試數據上報等工作。重點是繼續大力推進全區“一課一操一活動”打造蘭山特色體育的`活動深入開展,進而帶動學校體育的全面發展。努力打造以特色體育課程的開發為原點,以課間操、特色操的展評為措施,以多功能特色活動展示為平臺,以驗收掛牌為機制的蘭山體育工作特色。努力培養廣大師生體育鍛煉的習慣,落實促進學生的健康成長。

  二月:1、總結xx年工作,制訂xx年工作計劃。 2、體育中心組會議

  三月:1、全區中小學特色體育影像記錄片評選活動(課、操、隊及活動展示)

  2、組織參加市中學體育教師優質課評選活動

  3、全區運動會報名編排工作

  4、組織參加普通體育高考專業測試調研

  5、全區中小學體育教學優秀論文、課件、優秀案例評選

  6、組織參加全市體育論文、課件、優秀案例評選活動

  四月:1、區中小學生田徑運動會

  2、組織參加全市中學生田徑運動會

  五月:1、初中畢業與升學體育考試

  2、全區中、小學體育教師教學基本功比賽

  3、組織參加省體育優質課評選

  六月:1、農村小學教研員和體育教學骨干技能培訓班

  2、全區體育教學質量和特色體育調研活動

  七月:1、全省教師遠程培訓研修

  八月:1、組織參加全市音體美教研員和市級骨干教師培訓班

  九月:1、舉行全區中小學特色體育觀摩研討會

  2、迎接全市中小學音體美課程實施情況的調研

  3、區學校體育特色項目歸類對口比賽系列活動

  4、區三處高中(三中、四中、七中)參加市中學生籃球比賽

  十月:1、體育教學研討會及新教師培訓會和基本功訓練

  十一月:1、全區學校體育專項調研檢評和復驗掛牌活動

  十二月:1、xx年體育教研工作總結 2、全區體育工作總結表彰會

學期體育工作計劃11

  一、指導思想

  堅持“健康第一”理念,著力豐富健康教育內容和策略,將疫情知識融入健康教育。按照主題或專題形式(如健康防護、科學飲食、疾病預防、生長發育、體能知識、科學鍛煉、運動損傷、心理健康、情緒控制等),根據年齡段特征,以視頻、PPT、動畫動漫等形式,通過室內課、雨天體育課或是實踐課開展融合教學。提倡教學形式多樣化,采用小組討論、小組匯報、自我評估、相互評估等形式,激發學生主動學習的熱情,提高健康教育的成效。廣大體育教師更要樹立健康教育的意識,加強自身學習,利用多種渠道傳播健康的理念與知識,創新健康教育的形式,形成常態化的教育行為。

  二、主要工作

  1、加強體育教師隊伍建設,提高團隊合作意識,職業道德修養,工作敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰斗力。

  (1)善于團結合作的精神,成為我們今天師德師風建設的基本內容之一。學校體育建設和體育教學水平的提高,都要求樹立起這個時代所要求的合作意識和團隊精神。

  (2)加強我校體育教師隊伍建設,通過學習、交流,不斷提高我校體育教師的思想素質。積極參加校內外政治學習,提高教師敬業愛崗精神,樹立把教育當成自己生命的一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。

  2、嚴抓體育課堂教學工作,切實提高體育課堂教學質量。

  (1)加強備課管理。要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節課的教案,教案的書寫要符合要求。

  (2)要認真制定學期教學計劃,要根據總課時數、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創造性和實踐能力的培養。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。

  (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。要進一步完善教學檢查制度,嚴格規范教學行為。學校領導要不定期地進行教學檢查,督促教師提出要求和建議。每月至少要檢查一次備課記錄。同時要多開展說課、評課活動,以促進體育教師的共同提高。

  (5)根據我們學校的實際情況,制定好各種訓練計劃。做到有組織、有計劃、有檢查、有總結。

  (6)加強體育教師的培訓工作,采取請進來送出去的方式,各盡其責,團結合作,不斷地提高訓練的質量。加強運動員的思想、文化學習、課余訓練的教育與管理工作。充分調動和發揮體育教師與學生的積極性,讓他們展示出自己的工作能力和訓練潛力及能量。

  3、繼續實施“陽光體育工程”,開展豐富多彩的體育活動,提高全校師生全民健身意識。積極開展學校課余訓練和群眾體育活動及小型多樣的競賽活動,正確處理好普及與提高的'關系。體育要面向全體師生,培養學生競爭的意識。積極參與各項體育競賽和課內、外體育鍛煉活動,促進學生身心健康地成長和發展,增進友誼,增強班級凝聚力,并鼓勵全體教師參加此類活動。使全校師生樹立終身體育的思想,養成自覺鍛煉身體的良好習慣。

  6、加強體育教學設施的投資和建設,對部分體育器材進行增加和更新,使體育器材更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉。

  7、體育課突出體質測試項目的教學,使更多的學生掌握測試項目的基本技術和專項身體素質。

學期體育工作計劃12

  一、指導思想

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大會議精神,按照科學發展觀的要求,繼續貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,堅持“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實兩個條例,實施《體育課程標準》,全面推行《國家學生體質健康標準》,以《體質健康標準》為重點深化體育課堂,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律的訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高田徑隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

  我們要用全部智慧和精力將校園建設得更合理更健康。

  二、工作任務及要求

  1、繼續積極推動“億萬學生陽光體育運動”開展,加強學校體育教學工作和課外文體活動“2+1項目”工程建設,促進我校學生每天活動一小時時間的落實。

  2、抓好“兩課兩操”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

  “兩課兩操”是學校體育工作的重點,“兩課兩操”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操”的`思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好課間操、眼保健操工作,增強學生組織紀律觀念,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求學校保證學生課外活動時間,教師認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

  3、抓好《學生體質健康標準》執行工作。

  建立檢查、評估制度,對體質健康測試項目及時測試,以督促學生體育學習,提高學生的鍛煉積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在90%以上。注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。及時收集、整理學生體質健康數據,按時上報到國家學生體質健康網。

  4、抓緊抓好業余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

  運動隊的業余訓練是提高學生體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發展和提高學校知名度,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不驕、敗不餒的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。以前我校田徑隊參加市比賽得分總是個位數,這學期,我們要狠抓,爭取由中游隊進入前四名。

  5、加強教研組活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。

  學校成立體育教研組,組織體育老師學習《體育課程標準》,鉆研教材,交流教學經驗,并使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。體育教師努力改進教學方法,采用靈活多樣的教學方法組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課中注意加強對學生體育能力的培養。

  6、顧全大局,配合學校開展工作。

  配合好學校全局工作的開展,組織好每周一次的升旗儀式及校會;及時、認真地組織好學校的集體活動;做好學校的宣傳工作。

學期體育工作計劃13

  一、指導思想:

  為貫徹學校培訓活動精神,本著“搭建平臺、友好合作、互相學習、交流經驗、取長補短、共同發展”的宗旨,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過學習交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,在較短時間內感受學校優秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,使其具有較強的體育教育教學能力,特制訂本計劃。

  二、帶教受訓老師一名:

  應紅心男體育副校長

  三、帶教時間:xxxx年10月10日——10月25

  四、帶教內容:

  1、現代教育理論的了解、上海新教材新教法和學法、上海新教材實施情況的介紹和取得的經驗及建議;

  2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高;

  3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

  4、課余活動及運動隊建設的探討;

  5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

  五、帶教任務和目標:

  1、幫助赴我校交流教師確立現代教育意識和素質教育理念,努力幫助理解上海市體育與健身《新課程標準》,新教材實施情況介紹和取得的經驗及建議;為課程改革的實施及增強學生體質奠定良好的基礎;

  2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情,通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高,并在學校層面進行錄像課展示。

  六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

  第8周星期一下午第1節課老校區操場

  七、具體聽課安排:

  姓名日期節次班級內容地點

  王佩芳10/12周五第2節九(2、8)女蹲踞式起跑老校區操場南側

  李偉10/12周五第3節九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校區操場南側

  于敏10/12周五第4節六(4、7)女各種方式的跳老校區操場北側

  陸翔10/15周一第5節六(4、7)男羽毛球發球羽毛球館

  鄔騰項10/16周二第4節八(1、3)男軟式排球老校區操場

  遲立秋10/16周二第6節七(1、8)男籃球運球新校區籃球場

  金衛青10/17周三第2節七(6、14)女籃球老校區籃球場

  倪曉軍10/17周三第5節七(10、15)女投擲老校區操場

  吳敏10/17周三第6節六(10、13)女各種方式的投擲老校區操場

  奚靜芬10/18周四第3節八(5、11)女軟式排球老校區操場

  一、整體目標

  堅持我校“十二字”教育模式,全面貫徹和落實學校工作報告精神;進一步創新教育教學,和諧幼小銜接,重視習慣養成,夯實母語基礎,強化英語特色,突出教學中心,精心打造部門雙語文化品牌;團結緊張,嚴肅活潑,自醒自覺,高質高效,以優異的成績,向十周年校慶獻厚禮。

  二、工作理念

  1、堅持情商第一,寓學于樂。興趣是最好的.教師。教育就是幫助學生養成好的習慣。

  2、堅持閱讀第一,快樂高效。盡早閱讀就是一切。在閱讀中擴大識字量,在閱讀中激發學習興趣,在閱讀中奠定人生基礎。

  3、堅持英語第一,學用結合。大量輸入,交際輸出;滲透文化,自然習得。

  4、堅持潛能第一,注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發右腦資源;讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創造性。

  5、堅持教師第一,敲打錘煉。自醒的教師最自覺,自覺的教師最強大。真心愛學生,真才教學生,真知感染學生。

  三、常規工作

  1、進一步完善課程改革:基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

  一是抓好國家基礎課程,打穩根基。學習課程標準,堅持探索“負擔輕、質量高”課堂教學模式:研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,在交流中學,在發現中學。

  二是鞏固校本能力課程,強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閱讀課、童話創作(演說課)、語電課和中國傳統文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統文化課。數學——上好電腦速算課,增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,指導教師要選好題,備好課,提高教學質量;配合專業教師上好鋼琴課和游泳課,要求學生提前到達課堂,保證準時開課;教師不隨意扣留學生,保證學生受到良好教育。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

  三是堅持個性特長課程,開發潛能。上好科普課,于第二周進行。指導學生選切實際的個性課課題,充分利用課余時間,注重過程研究,做好過程記錄,做好答辯展示,第三周準時開課。建立語數英培優班,并納入個性課管理。培優班做到“有賽必參,有獎必得”,并都要力爭第一。組織好每周三晚科教電視,精選內容,吸引學生。

  四是堅持德育綜合主題活動課程,學會做人。繼續開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動:一活動內容要做細、做小、做實在,有些內容不隨意更改,直到成習慣;二活動影響要做大、做強、做深遠,不讓一個學生掉隊,調動每一個家長的積極性為我們服務,直到學生“氣質與眾不同”,“即使不穿校服,也很容易被辨認出來的”。繼續開展“孝心獻父母”經驗交流,邀請家長參與“孝心小標兵”評選,編輯《孝心獻父母專集》,舉行“獻孝心”展示課,結合孝心活動實行家訪等。讓學生在“學孝、行孝、勸孝、獻愛心”活動中,學會孝敬父母,關愛他人,感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

  2、進一步研究上下銜接:英語銜接、漢語銜接、生活銜接

  第一是初小與幼兒園的銜接。

  英語銜接:初小部“不能停”,還需要“助跑”,否則前功盡棄。我們多年的實踐,總結了一條經驗教訓:孩子從大班升上小學一年級,英語還需要強化,還需要入骨、入髓、入心。

  漢語銜接:初小部“不能緩”,更需要“強化”,否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,在漢語教學上作出了一定犧牲,這可以理解。但作為初小部,必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發展需要,還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨。

  生活銜接:初小部“不能同”,需要“扶放結合”。英語幼兒園“保”字突出,到了小學,我們需要變“保”為“扶”、為“放”,重視培養學生自我管理的能力。

學期體育工作計劃14

  一:學生分析

  本學期我繼續擔任一年級和二年的體育教學工作,針對這個年齡段的學生,我將嚴格按照學生的心里特征來針對學生的體育教學工作,一年級和二年級的學生本身就是比較小愛玩是他們的天性,所以本學期我將游戲教學引入到課堂上,讓學生在玩的過程中學到教學內容。

  二、教學目標及重難點

  教學目標:

  1、一年和二年的學生我將繼續讓他們進行隊列練習,培養好的身體形態。

  2、每節課都要讓游戲進入課堂,讓他們對體育課產生濃厚的興趣。

  3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。

  4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。

  教學重點:

  1、培養好的身體形態和運動技能。

  2、二年級的體育教學的'重點主要側重于投擲和跳躍,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。

  教學難點:

  針對一年級學生的的特點,培養他們的耐久度,和艱苦訓練的精神。

  三、教材分析

  二年級的體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。

  四:課時安排

  每課2課時,

  五:教學措施及應該注意的事項

  教學措施:

  在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。

  注意事項:

  1:年齡普遍較小,多采用游戲

  2:小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。

學期體育工作計劃15

  一、指導思想:

  1、以二期課改為契機,一年級新課程推廣為抓手,改變觀念,注重教學策略,扎實工作,努力提高我組教師的業務水平。

  2、繼續貫徹“身體素質抽測”工作,加強運動隊訓練,注重普及與提高相結和,豐富我校的群體活動,使我校各方面的群體工作在新區各類競賽活動中取得優異成績。

  二、各方面的工作:

  1、加強體育教研組的常規建設。

  (1)認真學習《體育工作條例》,落實體育教師工作職責,加強對體育教師的管理,提高體育組的整體水平。

  (2)結合本校實際情況,組織好每次教研活動,認真鉆研教材,互幫互學,提高業務水平。

  (3)認真學習新課程標準,加強教學管理,提高教學質量,制訂以下要求。

  上課要求:首先樹立體育教師的'儀表形象,穿好運動服,精神飽滿。其次應注重課堂效率,并向四十分鐘要質量。最后杜絕體罰和變相體罰學生現象的出現。

  備課要求:根據常規實施細則規定“十年以下的專職教師必須備詳案”,并在教學步驟一欄內必須備具體,備全面,教法應多樣。

  體育成績測驗要求:測驗次數不少于兩次;合格率不低于95%;

  (4)認真參加區、署組織的各種聽課、講座活動,虛心好學。

  (5)認真開展教科研活動,確定科研題目,爭取在每學年結束時寫出一篇有質量的科研論文或經驗文章。

  (6)在組內每位教師上一節研究課,并組織組員進行相互聽課,相互評課,共同探討,共同提高。

  2、切實有效抓好群體活動。

  (1)重視二課二操二活動,確保每位學生每天有一小時的體育活動

  (2)努力抓好身體素質抽測,并及時上報主管部門。

  (3)普及與提高相結合,組建各類運動隊,做到科學訓練,爭取在各類比賽中取得好成績。

  (4)組織好校體育游戲、校田徑運動會、

  (5)繼續做好器材出借工作,豐富學生課余活動,并及時做好登記手續。

  (6)認真貫徹主管部門召開的各類體育比賽:

  3、做好各類資料的積累,保管存檔,以便上級領導的檢查和指導。

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