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學校第二學期工作計劃

時間:2022-11-14 00:08:16 學期工作計劃 我要投稿

學校第二學期工作計劃9篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學校第二學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校第二學期工作計劃9篇

學校第二學期工作計劃 篇1

  新學期即將到來,辦公室的工作依舊如此,沒有很大的改變,協調統籌學生會各部門的工作,使各部門的各項工作能夠順利開展。下學期的工作主要從以下幾個方面展開:

  1、完善新學年的學生會內部成員聯系表;統計新學期各部門的部長、副部長、助理的相關信息

  活動目的:便于學生會各部門的溝通交流,加強學生會內部成員的聯系。使各部門工作能夠順利開展。

  活動簡介:新學期伊始,針對學生會各部門的人員流動,制作新的學生會內部成員聯系表。以收集到的各部門最新的成員聯系表,制作成上海杉達學院學生會成員聯系表并加以完善。使學生會的'各項工作能夠更好的開展。

  2、完善新學期的學生會各項制度

  活動目的:使學生會的各項活動能有序開展,有文可依。

  活動簡介:根據上個學期的具體情況,找出原有制度的不足之處,完善學會的各項制度,在原有的制度上進行調整。做到制度能夠“與時俱進”,使其更有條理性。這些制度包括:學生會辦公室對各部門的考評制度、財務管理制度、檔案管理制度、例會管理制度、人事管理制度、贊助制度、海報張貼管理和維護制度。

  3、及時更新學生會的博客、校內、海底城堡

  活動目的:使校內外同學及時了解學生會的動態。拉近學生與學生會的距離。向校內外的其他同學介紹上海杉達學院的校學生會。

  活動簡介:通過網絡這個平臺,加強學生會與學生之間良好的溝通交流。建立和完善學生會意見反饋的網絡平臺,鼓勵廣大學生和老師給學生會的工作開展提出自己真摯的意見和寶貴的建議。

  4、在學期末,做好學生會的總結收尾工作。

  活動目的:有始有終,使學生會的工作能夠順利收尾,對各部門做出公平公正的評價,為下學期工作的正常開始做好準備。

  活動簡介:每學年的優秀部門評比主要是以辦公室對各部門的日常監督作為依據的,在學期末,辦公室通常會組織學生會各部門的聯誼會,既作為一個工作總結會,又作為一個拉近各部門成員之間距離的聯歡會

學校第二學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以強化學校管理,提高行政執行力,改變觀念,創新工作,以全面提高教育教學質量為目標,繼續深化教育改革,努力改善辦學條件,優化育人環境,全面推進以創新教育為核心的素質教育,加強學校內涵發展,切實提高學校管理水平和教師隊伍素質,促進教育教學質量的提高,提升辦學品位,努力開創唐店中學教育的新局面。

  二、目標任務

  加強政治思想教育,使教師的職業道德和學生的思想品德有質的提高,形成良好的教風和學風;加強教研、教改和教學管理,努力提高教育教學質量;進一步加強校園建設,優化育人環境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展;加強治安管理和安全教育,確保學校和師生的安全。

  三、具體工作

  1、師德建設方面

  通過加強教職工政治學習,倡導愛崗敬業,促進教師的職業道德有質的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學習,以中小學教師職業道德規范為核心,提高教師思想素質。(2)學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育,發揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學校班子成員與教師結對子,互相學習,共同進步。

  2、德育工作方面

  進一步加強和改進學生德育工作,主要工作有:(1)健全學生組織機構,發揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。(4)完善學生管理條例,認真組織學習和實施。(5)加強家、校教育聯系,定期召開學生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學生成人成才。

  3、學校管理工作。補充和完善學校各項管理規章制度化、使之科學化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:(1)根據上級工作部署,推進教學制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學校各項管理規章制度。進一步完善《教職工常規管理規定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。

  4、教學工作方面。繼續加強教研、教改和教學管理,進一步促進教學質量的提高,確保教學成績穩中有升。主要工作是:(1)落實教學常規管理規定,不定期檢查教師的教學進度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓,加快教師適應新教材要求的進程,培養高素質的教師隊伍。(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。(4)制訂畢業班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務,制定激勵方案。(5)組織學生參加期中、期末和常規的檢測。(6)進一步完善多媒體教室、校園網、學校圖書室、儀器室的科學管理和使用工作。

  5、校園建設方面。繼續加大校園建設投入,努力改善辦學條件,優化育人環境,為師生學習和生活提供最良好的`環境。主要工作是: (1)努力爭取項目資金,合理解決學生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進一步綠化教學樓之間的空地,為師生學習和生活提供良好的環境。(4)規劃建設完善有關體育設施。

  6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。(3)組織開展課外活動。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、做好春節教師慰問工作。

  2、開展留守兒童慰問活動。

  3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學前各項準備工作。

  4、召開學校領導班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規章制度。

  5、 召開教師會議,布置新學期工作。

  6、 動員流生、鞏固學額、做好固生工作。

  7、開學典禮,布置本學期工作并對學生進行安全教育。

  8、召開九年級教師會議,分析總結上學期期末統考情況。

  9、進行教學常規檢查。

  三月份

  1、開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。

  2、做好留守兒童之家工作。

  3、開展植樹節綠化活動 。

  4、繼續開展教研活動。

  5、召開七八年級教師會議,分析上學期期末學區抽考情況。

  6、安全衛生工作檢查。

  四月份:

  1、召開班主任會議,做好關愛“控輟保學”工作交流 。

  2、繼續開展教研活動。

  3。開展衛生防疫教育 。

  4、繼續開展教研活動。

  5、安全衛生工作檢查

  6、教學工作常規檢查

  7、組織期中考試。

  五月份:

  1、分年級組進行期中考試經驗交流總結。

  2、開展“紅五月”班級慶祝活動。

  3、開展法制教育和安全知識教育活動。

  4、開展食品衛生安全教育。

  5、期中教學常規檢查。

  6、做好團隊組織發展工作。

  7、召開畢業班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。

  8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。

  六月份:

  1、再召開一次班主任會議,總結經驗,部署工作。

  2、繼續開展教研活動

  3、安排好畢業班學生送考工作。

  4、安全工作檢查。

  5、組織期末考試

  6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設,迎接上級檢查。

  7、做好期末工作總結。上報各種材料。

  七、八月份

  1、安排好師生假期生活。

  2、安排好假期值班護校工作。

  3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。

學校第二學期工作計劃 篇3

  指導思想:以上海市二期課改為工作指南,圍繞素質教育這一中心主題,全面提高學校教師教學水平和學校教學質量,從規范和健全各項各類制度著手,深化學校校本教研制度研究課題的內涵,探索具有石筍校本特色的教學管理模式。配合學校辦學均衡化建設工作,提升學校辦學質量。

  主要工作:

  1、教師培訓及教研組建設。繼續搞好教師師訓工作,在充分利用校本資源的基礎上,開展校本研訓。以教研組為依托,繼續開展加強青年教師的培養工作,配合縣教師進修學院的專家指導工程,努力提高青年教師的教育教學能力。請骨干教師上示范課,發揮好學校骨干教師的帶頭示范作用。配合教科研室的課題研究,完善學校的教研制度。

  2、教學質量監控和質量分析。教學質量是學校的生命。針對學校當前的教學狀況,本學期在校長室的指導下,將進一步加強教學質量的'監控和質量分析。學校將對一些有條件的主要學科每學期進行一次以輪換批卷為形式的質量抽查,并作好認真的質量分析,要求各任課教師能通過抽查和分析,獲得一些真正有價值的信息,為提高教學效果服務。

  3、考核制度建設。根據校長室的要求,教導處將對教師的考核制度作進一步的完善.在上學期完成初三升學考試教師考核獎勵制度的基礎上,修改學校對教師教學常規的檢查和考核,加強對其他各年級、各學科的教師教學實績的考核,以更好的激勵教師的教學積極性。

  4、主要活動。

  開展以專家指導為主的各教研組校本教研活動,各教研組在征求專家意見和結合教研組實際的基礎上,落實教研活動的內容和時間。

  第六、周舉行一次以區校骨干教師為主體的課堂教學示范活動。

  期中考試后開展一次以“展示”為主題的青年教師教學評比活動,大力推進青年教師培養工作。

  第八周進行五年以內青年教師教案評比活動。

  積極參加區青年教師評選活動,做好校青年教師推選工作。

  5、畢業班工作。根據上級要求和學校實際,進一步加大對畢業班的工作力度。

  做好本學期的畢業班月考工作,注重對每一次考試的質量分析。特別關注中差生學習情況的變化。

  認真完成學生學業考試報名工作,力求做到招生工作不出錯。

學校第二學期工作計劃 篇4

  環境教育是學校素質教育的基本內容,也是人類自我保護的必備素質。為進一步開展也我校的環境教育工作,鞏固學校綠色創建的成果,強化師生環保理念,依據學校發展規劃要求和本學期學校教育工作計劃精神,結合學校現有工作進程,制定本學期的環境教育。

  一、環境教育的指導思想:

  以《全國環境宣傳教育行為綱要》和《中小學環境教育實施指南》為學校環境教育的指導思想,繼續高度重視創建“綠色學校”工作,把環境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環境教育模式。大力開展學校環境宣傳教育,增強學生環境意識,提高環境道德水平,強化環境法制觀念,普及環保科普知識,弘揚環境文化,形成人人熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風,使學生從小形成良好的'環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高。

  二、重點工作

  1、加強領導,進一步強化環境教育工作。

  2、完成環境教育市級課題的結題。

  3、開展好三個環保節日的系列活動。

  4、綠色小銀行的常規管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內容。

  三、工作措施

  1、通過學校行政擴大會、班主任會、教師會、學科教研活動強化環境教育工作。

  2、利用學校廣播、環境教育櫥窗、環境教育專欄、班級黑板報,宣傳環保知識,發揮少先隊在環境教育工作中的主力軍作用,讓教師形成學科是滲透環境教育主陣地的理念。

  3、繼續開展一學期二次的“綠色班級”評比表彰活動,將環境教育計劃要求的內容作為重要指標加以評定。

  4、鞏固“綠色小銀行”的成果,發揮環保志愿者、綠色小記者的帶動作用,豐富環境教育的活動形式。

  5、抓好環保紀念日的系列活動和環保專題活動,通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。

  6、利用好環境教育課題研究的成果指導中心學校及各村級小學的環境教育工作,讓研究成果成為我校環境教育的動力。

  7、做好各項資料的整理歸檔工作,迎接市“綠色學校”的驗收。

  四、工作內容安排

  月份 主要內容 形式

  三月

  1、環境教育課題結題申報

  2、紀念世界水日活動

  3、綠色班級授獎

  4、結題申請報告

  5、 國旗下講話、小學生征文、繪畫展、專題教育班(隊)會

  四月

  1、環境教育課題結題

  2、世界地球日活動

  3、綠色班級評比

  4、結題簽定會

  5、“我愛大自然”活動,

  五月

  1、綠色班級授牌

  2、二手市場

  3、聘請專家進行環保知識講座。

  4、在對3、4月份班級開展的環境教育工作的基礎上評比,授獎。

  5、以中高年級為主,走向社區,讓家長參與。

  六月

  1、世界環境日系列活動

  2、綠色班級評比

  3、材料整理歸檔。

  4、環境教育優秀個人、優秀環保志愿者、環保小衛士表彰。

  5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環保類文藝節目表演、小學生演講、主題班(隊)會、社會實踐——社區環保宣傳、社會調查等。

  6、表彰會。

學校第二學期工作計劃 篇5

  新的學期是切實轉變觀念,弘揚務實精神,努力夯實基礎,提升內涵的重要階段。要以提高質量為核心,以打造特色為突破,通過加強管理,塑造學校新形象。

  總體思路:建立學前、學后緊密銜接、良性互動的規范、科學、特色的辦學局面。以創強和幼兒園星級達標為牽動,進一步優化環境、改善條件,形成全區爭上游、地區有影響的質量高、特色濃的一所現代化學校。

  主要工作

  一、以課堂教學為中心,努力構建求實、高效的課堂教學模式

  1、加強對任課教師課堂教學質量的評價、監督。從教學常規管理的角度,加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環節的經常性檢查。開學初,主要領導和教導處要進行普遍性聽課,全面了解課堂教學的現狀,之后要進行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學的'重視,同時引導、幫助教師汲取經驗、改進方法,提高質量。

  2、針對課堂教學,開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎上,四月份選拔出若干學科教師上觀摩課、引路課,五月份將進行多媒體研討課。兩個形式的評優,學校將予以表獎

  3、加強教學紀律管理。分管領導和教導處加強課堂教學的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式,掌握進度,了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現象。

  4、任課教師要打造具有自己風格和特色的課堂。語數英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關三項每課必練的內容。教師還應根據學科特點,自己設計訓練點。要使每位教師都有風格和特色。貴在堅持。期末學校將要進行驗收,對于好的做法,進行推廣。

  5、本學期從學校角度,要對主要學科進行質量抽測。加強六年級主要學科質量監控。教育局已經把六年級質量監測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力加強畢業年級的教學及復習工作。

  6、加強校本教科研培訓工作。本學期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件制作等項基本功,進行演練和展示。理論學習要堅持經常,認真研讀、做好筆記。學校論壇本學期至少要搞兩次專題講座。

  二、創新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關懷

  1、推出明星學生評選活動。這個載體推出,使傳統的管理方式更人文化,主要的措施是激勵和調動,監督作為一種輔助手段。讓學生在一種榮譽感和滿足感的前提下,養成良好的習慣。學校要精心設計表獎形式,在到期末時要進行大張旗鼓的表彰。在實施過程中,要不斷總結,不斷改進和完善。使之更規范、更有效,成為常抓常新的有效載體。

  2、各班級要在學校總的框架指導下,設計出具有本班特色的評優小載體,發現更多學生的閃光點,鼓勵更多的學生成長進步。

  3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時間,對學生的表現進行階段評價,表揚優點,改進不足。學科教學要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意,學校的責任首先是育人。

  4、少先隊活動要豐富多彩。結合形勢和階段教育任務,適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動,經常性地搞。常規性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進和創新,使之效果更加明顯。

  5、全校性的大型活動,設計出兩項:一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。

  三、加強體衛藝工作,體藝2+1工程要抓出成效

  經過反復研究論證,我校的體藝特長培養項目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊;藝術類項目:全校普及口風琴,推出腰鼓隊以及書法課。

  1、明確培養的渠道,真正落到實處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實施培養的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業余訓練加大培養力度。口風琴訓練在音樂課上完成,音樂課要求學生必帶琴,每節課都要專門拿出時間進行練習。要在本學期內,出效果、拿成績。

  2、準備十月份參加區體藝2+1現場會。學校至少拿出兩個節目,進行匯報展演。要抓緊排練,做好充分準備。

  3、衛生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作,做好衛生知識宣傳工作。完善公共衛生事件突發預案,完善基礎材料建設,達到規范化管理的標準。

  四、全面加強幼兒園工作

  1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴格落實保教工作規則,安全第一、遵章守紀。同時不斷加強教師隊伍建設,提高保育人員的素質。推動各項工作健康、科學發展。

  2、認真落實好教育計劃。以培養良好習慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風格,優化辦園質量。

  3、努力做好各項服務性保障工作。努力提高伙食質量和服務水平,嚴把質量關,嚴格落實食品衛生安全要求。從原料采購、到加工,服務人員管理、環境管理、餐具消毒等環節,嚴格把關,確保萬無一失。認真落實有關衛生防疫工作的各項要求,做好環境保潔工作,及時進行通風,定期對活動空間及玩具、水杯進行消殺。提高預防疾病的能力。

  4、繼續改善辦園條件。本學期要完成室外大型玩具采購及室內綜合活動室布置任務。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。

  五、加強總務后勤

  1、維修工作做到經常化。確保各項工作正常運轉。同時抓好節約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現象要杜絕

  2、維護和保管好現有的教學設備。建立物品臺帳和必要的制度,責任到人,防止丟失和人為損壞。出現故障及時修理。

  3、利用春季時節,美化好校園環境,開辟種植園,修剪花草樹木,適量購買花草樹木。

  4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質量。本學期對主教學樓食堂環境要進行局部改造,使之更合理。

  六、加強安全管理

  牢固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序,加強師生的安全教育,提高安全防范意識。學生上學、離校安保人員要及時監控,校園實行封閉管理,實行來人來訪預約和登記制度。加強用電、用火安全。經常性開展安全檢查,消除隱患。加強更值人員管理,防止出現被盜和破壞現象的發生。建立校園安全預案。

  七、加強隊伍建設,為學校的可持續發展奠定基礎

  1、在構建和諧校園的主旋律下,了解、關心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學習、工作、生活條件和生活待遇。努力創造生動活潑、心情舒暢、積極奮進的工作局面。

  2、建立激勵機制,鼓勵廣大教師敬業、鉆研和進取。創造條件鼓勵教師開展研究,提高業務能力。對于教育教學業績突出,在各級各類競賽、評優中,成績突出者,學校將予以表獎。從本學期開始,學校設立不同級別的學科帶頭人特殊津貼。

  3、加強教師培訓工作。開展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學習等,讓教師在成長與發展中,感受到職業的魅力,體驗到收獲和幸福。

學校第二學期工作計劃 篇6

  XX的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這里的是那么的'團結、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標:

  一、努力學習業務,繼續認真的對待每一節體育課,使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目,根據新課程標準精心開展教學工作,研究教學方法,大膽創新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設籃球課,提高學生的興趣,使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。

  二、做好學校的工作,積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,繼續做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓,總結經驗制定應急的方法,避免危險發生。舉辦六年級畢業生籃球賽。

  三、繼續加強籃球隊的訓練工作,在開學時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓練計劃,備戰4、5月的區小學生籃球賽和市小學生籃球賽,爭取在區比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!

  在新的學期,努力學習業務、理論,從思想和能力上有進一步的提高!

學校第二學期工作計劃 篇7

  我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放,經過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件布置、開放電子閱讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區改善、閱讀課完善等等,在此基礎上還有改進的地方,本學期繼續完善這些常規工作,同時結合學校特色經營圖書館,特計劃如下:

  一、規范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規范閱讀課的形式和內容,讓每周的閱讀課發揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格,設自選主題、必選主題、創意主題三個部分,發給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協助學科教學;

  上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流,本學期計劃繼續推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發現好書,發現好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質量的書,每一年都有采購圖書經費,但每次都是一次性大批量的'引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產生信任感。

  四、策劃讀書節;

  四月份是我校讀書節,如何能利用這個節有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規范化會議研討;

  6、寒假作業展示;

  7、利用學生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內布置更新完善;

  9、繪本區分類細化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業大揭秘等形式;

  3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。

  4、引導評價閱讀課的規范化;

  四月份:

  1、讀書節啟動儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級科普知識初賽;

  3、科普知識擂臺賽決賽;

  4、故事爸媽進館講故事或職業大揭秘;

  5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;

  6、邀請生態達人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學科種子選手協助,上一節圖書館與學科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點;

  2、布置各年級段暑假閱讀作業;

  3、商定閱讀之星、最優小管;

  4、帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

學校第二學期工作計劃 篇8

  瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學期款款而來。這是學生們在實驗小學的最后一個學期,為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號,特制訂本學期工作計劃。

  班級管理

  為了便于小組合作學習的開展,我繼續沿用上個學期的各項制度,并根據實踐過程中存在的問題進行完善。

  一、組長、組員重組

  1.組長實行自薦后再評選的方式決定。

  自薦可以鍛煉學生的主動參與意識;評選則決定了小組長的質量,為今后的管理提供了保證。

  2.座位編排:繼續按六人一組,每組6個人,分別代表六個層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規則安排座位。

  3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制:計分由上學期的副組長記錄改為由組長一人負責,仍實行每周一總結,對分值相差較大的最后一組進行懲罰,懲罰方式有學生討論決定。學期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。

  二、班級事務責任到人

  為培養學生的責任心,將班級事務責任到人依然是較好的辦法。

  本學期我將在原來班級事務的基礎上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設計師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內容總監”“每周一詩理事”等。

  三、調動班干部及中隊的積極性,開展豐富多彩的班級活動

  以中隊長、班長為核心,讓他們帶動所有班委、隊委根據班級情況或各種節日開展多樣的活動,既豐富學生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。

  四、免寫作業卡制度

  免寫作業卡從上學期末開始實行,收到了較好的效果,家庭作業的質量明顯提高。本學期將繼續沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫作業的方案并嚴格實行,以此端正學生認真寫作業的態度。

  教育教學

  本學期是小學的最后一個學期,也是向初中生活過度的關鍵時期,所以,在學習方法及授課方式上都應有所變化。

  一、教學進度要加快

  為了學期末能有充足的時間進行綜合復習,本學期的教學進度需加快,計劃每篇課文平均二至三節課完成。

  二、繼續加強漢字及拼音的學習

  由于學生的錯別字十分嚴重,所以,本學期我將繼續把漢字教學作為重中之重,仍按照上學期的教學方法,即用“自學——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強漢字的學習。此外,拼音也是他們的一大弱點,特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區別,雖說上個學期我已分步落實在每節課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學期我仍應以朗讀為抓手,將拼音進一步鞏固。

  三、古詩詞背誦

  為了加強學生的語言積累,也為了增強學生對漢語言的'熱愛,這一學期,我將進行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內容有指定的同學負責,詩詞的背誦也有指定的組內成員進行檢查。

  四、嘗試小組合作的教學模式

  上個學期,在第一課時的教學中,我以學生自學為主,小組共同學習為輔,收到了很好的教學效果,但在第二課時的教學中,由于方式不容易統一,自身的懈怠等各種原因沒有發揮出小組合作學習的長處。本學期,我將努力探討小組合作學習的方法,力爭將自主、合作發揮到最佳。

  五、課內外閱讀相結合

  本學期,我將根據教材選擇一本課外讀物,進行師生共讀,并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。

  六、習作教學仍需抓緊

  為了提高學生的習作水平,我曾用學生的日記進行反復修改的方法,結果,一部分學生的寫作水平確實提高不少,但后來就松懈了。這一學期,我將繼續讓學生進行日記的修改,力爭讓更多學生的寫作水平提高。

學校第二學期工作計劃 篇9

  1、分管教育教學工作(分管副校長)

  ①擬定好分管工作計劃

  ②認真抓好畢業班的中考備考工作

  ③督查好政教、教務的各項工作

  ④抓好七、八年級的教學工作,提高課堂效率

  ⑤認真抓好安全方面的各項工作

  ⑥督促組織好各項考試工作及各項競賽活動。

  2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長)

  ①擬定好分管工作計劃

  ②督查好辦公室、總務處的各項工作

  ③執行好營養計劃的各項工作,保證營養餐正常運轉,保障食品安全。 ④加強學校財物管理。

  ⑤加強后勤人員的考核及管理。

  3、教育教學工作(教務處)

  ①擬定好教務計劃和各項常規管理細則。

  ②做好畢業班的教學管理和引導工作,有組織、有計劃。

  ③抓好體藝衛教育。豐富學生課外活動。力爭開辦各項興趣小組,保證時間,提高質量。

  ④狠抓教學質量,質量是學校的生命,是學校發展之本。強化教師的質量意識,形成教育合力。質量管理是一個系統工程,涉及教師、學生、家長三大要素,在教師這一因素中,除了教學水平外很重要的是責任意識和工作態度,一個優秀的班級背后一定有一個負責任的老師,每個教師要對每個學生負責,對每個家庭負責,要重視做學生的工作,做學生的知心朋友,讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務,要加強與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效的利用起來。

  ⑤加強各學科的檢測管理工作,各學科應有計劃地進行檢查,并有分析研究,把質量作為課題來研究,認真分析,及早規劃。做好畢業班的研討會,及時找出存在的問題,制定對策,及時了解教學質量狀況,發現問題調整策略。

  ⑥抓好校園墻報出刊及與教學相關的宣傳工作。

  4、教研工作(教研處)

  ①加大教學過程管理力度,加強教師業務檢查,不定時與集中檢查相結合,每學期集中檢查備課和批改作業不少于兩次。教學常規檢查要嚴格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。

  ②加強教研組的工作,切實有效的安排好教研活動,探索課堂教學模式,廣泛征求意見,提高課堂教學效果,互研互學,取長補短,整體提升,聽課按上級文件執行。

  ③提高集體備課的實效。針對教材的重點、難點完善集體備課制度,發揮集體的智慧,確保集體備課的實效。開展集體備課的程序按“個人準備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結提高”的模式進行。

  ④抓好中繼教工作,完善教師的培訓工作,完善好檔案資料。

  5、安全德育工作(政教處)

  ①成立安全工作領導小組,制定好計劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實現安全事故零目標,層層簽定好各項安全責任狀。

  ②擬定好政教計劃,制定好相關管理和考核制度。

  ③加強班級常規管理,加大“平安班級”的`評比力度。

  ④本期重點抓學生的養成教育,杜絕校園內亂扔垃圾及學生說流話的現象,同時整治學生上網現象。

  ⑤規范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,培養學生愛國意識和集體榮譽感,規范升旗手的動作。

  ⑥開展好主題教育活動,法制教育課。

  ⑦建立家校聯系網絡,組織召開家長會

  5、后勤工作(總務處)

  ① 做好理財工作,開源節流發揚勤儉作風。加強食堂管理,每期簽定好責

  任狀,提高食堂工作人員的服務意識、安全意識

  ② 規范財務管理制度,本著“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支,

  加強校物、校產的日常維護與管理,做到物盡其用,建立好財物登記發放檔案資料。

  ③ 牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”把師生、家長的合理需

  求作為開展工作的出發點和歸宿點,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育教學工作提供強有力的保障。

  ④ 確定精細化意識,規范后勤管理的各項規章制度,擬定好后勤人員及相

  關教師的考核細則。加強校園管理,經常性巡視校園,及時發現問題,

  及時解決,努力創造優美、安全的育人環境。

  ⑤ 努力創建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

  6、辦公室工作

  ① 抓好環境文化的建設,結合學校實際,抓好學校內部的陳設與布置

  ② 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規范管理

  ③ 執行好各項管理制度,規范會議記錄,每周反饋好出勤情況

  ④ 激活教師工作主動性、創造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、黨支部工作

  加強黨支部建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,完善黨支部資料建設,真正發揮黨員的先鋒模范作用。

  8、工會工作

  充分發揮工會的職能,組織開展豐富的活動,活躍教職工的身心,把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

  9、教代會工作

  充分發揮教代會的權力,維護好教師的權益,收集好教師的意見和建議,帶動全體教師做好本職工作。

  10、 團委工作

  ① 結合學校實際加強團員管理,發揮團員的模范帶頭作用,利用重大節日

  開展好學校的活動

  ② 做好學生的宣傳教育,完成學校的宣傳書寫工作。

  ③ 配合學校黨支部、政教處抓好對學生的德育教育。

  總之,新學期工作繁雜,任重道遠,學校面臨的壓力大,希望大家同心協力,銳意進取,自強不息,開拓創新,竭力做好自己的本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

  羊坪初級中學

  20xx年2月22日

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學校第二學期工作計劃9篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學校第二學期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校第二學期工作計劃9篇

學校第二學期工作計劃 篇1

  新學期即將到來,辦公室的工作依舊如此,沒有很大的改變,協調統籌學生會各部門的工作,使各部門的各項工作能夠順利開展。下學期的工作主要從以下幾個方面展開:

  1、完善新學年的學生會內部成員聯系表;統計新學期各部門的部長、副部長、助理的相關信息

  活動目的:便于學生會各部門的溝通交流,加強學生會內部成員的聯系。使各部門工作能夠順利開展。

  活動簡介:新學期伊始,針對學生會各部門的人員流動,制作新的學生會內部成員聯系表。以收集到的各部門最新的成員聯系表,制作成上海杉達學院學生會成員聯系表并加以完善。使學生會的'各項工作能夠更好的開展。

  2、完善新學期的學生會各項制度

  活動目的:使學生會的各項活動能有序開展,有文可依。

  活動簡介:根據上個學期的具體情況,找出原有制度的不足之處,完善學會的各項制度,在原有的制度上進行調整。做到制度能夠“與時俱進”,使其更有條理性。這些制度包括:學生會辦公室對各部門的考評制度、財務管理制度、檔案管理制度、例會管理制度、人事管理制度、贊助制度、海報張貼管理和維護制度。

  3、及時更新學生會的博客、校內、海底城堡

  活動目的:使校內外同學及時了解學生會的動態。拉近學生與學生會的距離。向校內外的其他同學介紹上海杉達學院的校學生會。

  活動簡介:通過網絡這個平臺,加強學生會與學生之間良好的溝通交流。建立和完善學生會意見反饋的網絡平臺,鼓勵廣大學生和老師給學生會的工作開展提出自己真摯的意見和寶貴的建議。

  4、在學期末,做好學生會的總結收尾工作。

  活動目的:有始有終,使學生會的工作能夠順利收尾,對各部門做出公平公正的評價,為下學期工作的正常開始做好準備。

  活動簡介:每學年的優秀部門評比主要是以辦公室對各部門的日常監督作為依據的,在學期末,辦公室通常會組織學生會各部門的聯誼會,既作為一個工作總結會,又作為一個拉近各部門成員之間距離的聯歡會

學校第二學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以強化學校管理,提高行政執行力,改變觀念,創新工作,以全面提高教育教學質量為目標,繼續深化教育改革,努力改善辦學條件,優化育人環境,全面推進以創新教育為核心的素質教育,加強學校內涵發展,切實提高學校管理水平和教師隊伍素質,促進教育教學質量的提高,提升辦學品位,努力開創唐店中學教育的新局面。

  二、目標任務

  加強政治思想教育,使教師的職業道德和學生的思想品德有質的提高,形成良好的教風和學風;加強教研、教改和教學管理,努力提高教育教學質量;進一步加強校園建設,優化育人環境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展;加強治安管理和安全教育,確保學校和師生的安全。

  三、具體工作

  1、師德建設方面

  通過加強教職工政治學習,倡導愛崗敬業,促進教師的職業道德有質的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學習,以中小學教師職業道德規范為核心,提高教師思想素質。(2)學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育,發揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學校班子成員與教師結對子,互相學習,共同進步。

  2、德育工作方面

  進一步加強和改進學生德育工作,主要工作有:(1)健全學生組織機構,發揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。(4)完善學生管理條例,認真組織學習和實施。(5)加強家、校教育聯系,定期召開學生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學生成人成才。

  3、學校管理工作。補充和完善學校各項管理規章制度化、使之科學化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:(1)根據上級工作部署,推進教學制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學校各項管理規章制度。進一步完善《教職工常規管理規定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《20xx年中考目標管理方案》等。

  4、教學工作方面。繼續加強教研、教改和教學管理,進一步促進教學質量的提高,確保教學成績穩中有升。主要工作是:(1)落實教學常規管理規定,不定期檢查教師的教學進度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓,加快教師適應新教材要求的進程,培養高素質的教師隊伍。(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。(4)制訂畢業班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務,制定激勵方案。(5)組織學生參加期中、期末和常規的檢測。(6)進一步完善多媒體教室、校園網、學校圖書室、儀器室的科學管理和使用工作。

  5、校園建設方面。繼續加大校園建設投入,努力改善辦學條件,優化育人環境,為師生學習和生活提供最良好的`環境。主要工作是: (1)努力爭取項目資金,合理解決學生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進一步綠化教學樓之間的空地,為師生學習和生活提供良好的環境。(4)規劃建設完善有關體育設施。

  6 文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。(3)組織開展課外活動。

  四、具體工作安排

  二月份:

  1、做好春節教師慰問工作。

  2、開展留守兒童慰問活動。

  3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學前各項準備工作。

  4、召開學校領導班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規章制度。

  5、 召開教師會議,布置新學期工作。

  6、 動員流生、鞏固學額、做好固生工作。

  7、開學典禮,布置本學期工作并對學生進行安全教育。

  8、召開九年級教師會議,分析總結上學期期末統考情況。

  9、進行教學常規檢查。

  三月份

  1、開展心理健康教育,促進學生身心健康發展。

  2、做好留守兒童之家工作。

  3、開展植樹節綠化活動 。

  4、繼續開展教研活動。

  5、召開七八年級教師會議,分析上學期期末學區抽考情況。

  6、安全衛生工作檢查。

  四月份:

  1、召開班主任會議,做好關愛“控輟保學”工作交流 。

  2、繼續開展教研活動。

  3。開展衛生防疫教育 。

  4、繼續開展教研活動。

  5、安全衛生工作檢查

  6、教學工作常規檢查

  7、組織期中考試。

  五月份:

  1、分年級組進行期中考試經驗交流總結。

  2、開展“紅五月”班級慶祝活動。

  3、開展法制教育和安全知識教育活動。

  4、開展食品衛生安全教育。

  5、期中教學常規檢查。

  6、做好團隊組織發展工作。

  7、召開畢業班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關中考準備工作。

  8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。

  六月份:

  1、再召開一次班主任會議,總結經驗,部署工作。

  2、繼續開展教研活動

  3、安排好畢業班學生送考工作。

  4、安全工作檢查。

  5、組織期末考試

  6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設,迎接上級檢查。

  7、做好期末工作總結。上報各種材料。

  七、八月份

  1、安排好師生假期生活。

  2、安排好假期值班護校工作。

  3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。

學校第二學期工作計劃 篇3

  指導思想:以上海市二期課改為工作指南,圍繞素質教育這一中心主題,全面提高學校教師教學水平和學校教學質量,從規范和健全各項各類制度著手,深化學校校本教研制度研究課題的內涵,探索具有石筍校本特色的教學管理模式。配合學校辦學均衡化建設工作,提升學校辦學質量。

  主要工作:

  1、教師培訓及教研組建設。繼續搞好教師師訓工作,在充分利用校本資源的基礎上,開展校本研訓。以教研組為依托,繼續開展加強青年教師的培養工作,配合縣教師進修學院的專家指導工程,努力提高青年教師的教育教學能力。請骨干教師上示范課,發揮好學校骨干教師的帶頭示范作用。配合教科研室的課題研究,完善學校的教研制度。

  2、教學質量監控和質量分析。教學質量是學校的生命。針對學校當前的教學狀況,本學期在校長室的指導下,將進一步加強教學質量的'監控和質量分析。學校將對一些有條件的主要學科每學期進行一次以輪換批卷為形式的質量抽查,并作好認真的質量分析,要求各任課教師能通過抽查和分析,獲得一些真正有價值的信息,為提高教學效果服務。

  3、考核制度建設。根據校長室的要求,教導處將對教師的考核制度作進一步的完善.在上學期完成初三升學考試教師考核獎勵制度的基礎上,修改學校對教師教學常規的檢查和考核,加強對其他各年級、各學科的教師教學實績的考核,以更好的激勵教師的教學積極性。

  4、主要活動。

  開展以專家指導為主的各教研組校本教研活動,各教研組在征求專家意見和結合教研組實際的基礎上,落實教研活動的內容和時間。

  第六、周舉行一次以區校骨干教師為主體的課堂教學示范活動。

  期中考試后開展一次以“展示”為主題的青年教師教學評比活動,大力推進青年教師培養工作。

  第八周進行五年以內青年教師教案評比活動。

  積極參加區青年教師評選活動,做好校青年教師推選工作。

  5、畢業班工作。根據上級要求和學校實際,進一步加大對畢業班的工作力度。

  做好本學期的畢業班月考工作,注重對每一次考試的質量分析。特別關注中差生學習情況的變化。

  認真完成學生學業考試報名工作,力求做到招生工作不出錯。

學校第二學期工作計劃 篇4

  環境教育是學校素質教育的基本內容,也是人類自我保護的必備素質。為進一步開展也我校的環境教育工作,鞏固學校綠色創建的成果,強化師生環保理念,依據學校發展規劃要求和本學期學校教育工作計劃精神,結合學校現有工作進程,制定本學期的環境教育。

  一、環境教育的指導思想:

  以《全國環境宣傳教育行為綱要》和《中小學環境教育實施指南》為學校環境教育的指導思想,繼續高度重視創建“綠色學校”工作,把環境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環境教育模式。大力開展學校環境宣傳教育,增強學生環境意識,提高環境道德水平,強化環境法制觀念,普及環保科普知識,弘揚環境文化,形成人人熱愛自然、節約資源、保護環境的社會新風,使學生從小形成良好的'環保道德行為習慣,確保學校環境質量進一步提高。

  二、重點工作

  1、加強領導,進一步強化環境教育工作。

  2、完成環境教育市級課題的結題。

  3、開展好三個環保節日的系列活動。

  4、綠色小銀行的常規管理、綠色班級的評比、豐富二手市場內容。

  三、工作措施

  1、通過學校行政擴大會、班主任會、教師會、學科教研活動強化環境教育工作。

  2、利用學校廣播、環境教育櫥窗、環境教育專欄、班級黑板報,宣傳環保知識,發揮少先隊在環境教育工作中的主力軍作用,讓教師形成學科是滲透環境教育主陣地的理念。

  3、繼續開展一學期二次的“綠色班級”評比表彰活動,將環境教育計劃要求的內容作為重要指標加以評定。

  4、鞏固“綠色小銀行”的成果,發揮環保志愿者、綠色小記者的帶動作用,豐富環境教育的活動形式。

  5、抓好環保紀念日的系列活動和環保專題活動,通過豐富多彩的方式、扎實有效的途徑增強教育效果。

  6、利用好環境教育課題研究的成果指導中心學校及各村級小學的環境教育工作,讓研究成果成為我校環境教育的動力。

  7、做好各項資料的整理歸檔工作,迎接市“綠色學校”的驗收。

  四、工作內容安排

  月份 主要內容 形式

  三月

  1、環境教育課題結題申報

  2、紀念世界水日活動

  3、綠色班級授獎

  4、結題申請報告

  5、 國旗下講話、小學生征文、繪畫展、專題教育班(隊)會

  四月

  1、環境教育課題結題

  2、世界地球日活動

  3、綠色班級評比

  4、結題簽定會

  5、“我愛大自然”活動,

  五月

  1、綠色班級授牌

  2、二手市場

  3、聘請專家進行環保知識講座。

  4、在對3、4月份班級開展的環境教育工作的基礎上評比,授獎。

  5、以中高年級為主,走向社區,讓家長參與。

  六月

  1、世界環境日系列活動

  2、綠色班級評比

  3、材料整理歸檔。

  4、環境教育優秀個人、優秀環保志愿者、環保小衛士表彰。

  5、國旗下講話、征文、繪畫評比、環保類文藝節目表演、小學生演講、主題班(隊)會、社會實踐——社區環保宣傳、社會調查等。

  6、表彰會。

學校第二學期工作計劃 篇5

  新的學期是切實轉變觀念,弘揚務實精神,努力夯實基礎,提升內涵的重要階段。要以提高質量為核心,以打造特色為突破,通過加強管理,塑造學校新形象。

  總體思路:建立學前、學后緊密銜接、良性互動的規范、科學、特色的辦學局面。以創強和幼兒園星級達標為牽動,進一步優化環境、改善條件,形成全區爭上游、地區有影響的質量高、特色濃的一所現代化學校。

  主要工作

  一、以課堂教學為中心,努力構建求實、高效的課堂教學模式

  1、加強對任課教師課堂教學質量的評價、監督。從教學常規管理的角度,加強對任課教師的課標研讀、備課、批改等環節的經常性檢查。開學初,主要領導和教導處要進行普遍性聽課,全面了解課堂教學的現狀,之后要進行有針對性跟蹤聽課。提高教師對課堂教學的'重視,同時引導、幫助教師汲取經驗、改進方法,提高質量。

  2、針對課堂教學,開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎上,四月份選拔出若干學科教師上觀摩課、引路課,五月份將進行多媒體研討課。兩個形式的評優,學校將予以表獎

  3、加強教學紀律管理。分管領導和教導處加強課堂教學的有序管理。通過聽課、看計劃、巡課檢查等方式,掌握進度,了解課堂情況。堅決消滅課堂上教師不作為的現象。

  4、任課教師要打造具有自己風格和特色的課堂。語數英分別確定了古詩文、計算能力、英語單詞過關三項每課必練的內容。教師還應根據學科特點,自己設計訓練點。要使每位教師都有風格和特色。貴在堅持。期末學校將要進行驗收,對于好的做法,進行推廣。

  5、本學期從學校角度,要對主要學科進行質量抽測。加強六年級主要學科質量監控。教育局已經把六年級質量監測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力加強畢業年級的教學及復習工作。

  6、加強校本教科研培訓工作。本學期仍將圍繞兩筆字、教案設計、課件制作等項基本功,進行演練和展示。理論學習要堅持經常,認真研讀、做好筆記。學校論壇本學期至少要搞兩次專題講座。

  二、創新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關懷

  1、推出明星學生評選活動。這個載體推出,使傳統的管理方式更人文化,主要的措施是激勵和調動,監督作為一種輔助手段。讓學生在一種榮譽感和滿足感的前提下,養成良好的習慣。學校要精心設計表獎形式,在到期末時要進行大張旗鼓的表彰。在實施過程中,要不斷總結,不斷改進和完善。使之更規范、更有效,成為常抓常新的有效載體。

  2、各班級要在學校總的框架指導下,設計出具有本班特色的評優小載體,發現更多學生的閃光點,鼓勵更多的學生成長進步。

  3、德育要抓主渠道。班隊會是集中進行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時間,對學生的表現進行階段評價,表揚優點,改進不足。學科教學要滲透思想教育。這些方面是我們的不足之處。提醒大家注意,學校的責任首先是育人。

  4、少先隊活動要豐富多彩。結合形勢和階段教育任務,適時、多樣開展活動。展覽、展示、比賽等活動,經常性地搞。常規性的載體如升旗儀式、廣播站,要不斷改進和創新,使之效果更加明顯。

  5、全校性的大型活動,設計出兩項:一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是專門為六年級組織一次告別母校特別升旗儀式。

  三、加強體衛藝工作,體藝2+1工程要抓出成效

  經過反復研究論證,我校的體藝特長培養項目確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊;藝術類項目:全校普及口風琴,推出腰鼓隊以及書法課。

  1、明確培養的渠道,真正落到實處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實施培養的主渠道。要充分利用大課間、體育課、業余訓練加大培養力度。口風琴訓練在音樂課上完成,音樂課要求學生必帶琴,每節課都要專門拿出時間進行練習。要在本學期內,出效果、拿成績。

  2、準備十月份參加區體藝2+1現場會。學校至少拿出兩個節目,進行匯報展演。要抓緊排練,做好充分準備。

  3、衛生工作注重基礎性。抓好疾病防控工作,做好衛生知識宣傳工作。完善公共衛生事件突發預案,完善基礎材料建設,達到規范化管理的標準。

  四、全面加強幼兒園工作

  1、認真抓好保教工作。加強保教人員的職業觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴格落實保教工作規則,安全第一、遵章守紀。同時不斷加強教師隊伍建設,提高保育人員的素質。推動各項工作健康、科學發展。

  2、認真落實好教育計劃。以培養良好習慣為核心,積極探索保育工作的特色化,努力形成辦園的風格,優化辦園質量。

  3、努力做好各項服務性保障工作。努力提高伙食質量和服務水平,嚴把質量關,嚴格落實食品衛生安全要求。從原料采購、到加工,服務人員管理、環境管理、餐具消毒等環節,嚴格把關,確保萬無一失。認真落實有關衛生防疫工作的各項要求,做好環境保潔工作,及時進行通風,定期對活動空間及玩具、水杯進行消殺。提高預防疾病的能力。

  4、繼續改善辦園條件。本學期要完成室外大型玩具采購及室內綜合活動室布置任務。增添部分桌面玩具和部分幼兒圖書。

  五、加強總務后勤

  1、維修工作做到經常化。確保各項工作正常運轉。同時抓好節約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現象要杜絕

  2、維護和保管好現有的教學設備。建立物品臺帳和必要的制度,責任到人,防止丟失和人為損壞。出現故障及時修理。

  3、利用春季時節,美化好校園環境,開辟種植園,修剪花草樹木,適量購買花草樹木。

  4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質量。本學期對主教學樓食堂環境要進行局部改造,使之更合理。

  六、加強安全管理

  牢固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實保證各項活動的安全有序,加強師生的安全教育,提高安全防范意識。學生上學、離校安保人員要及時監控,校園實行封閉管理,實行來人來訪預約和登記制度。加強用電、用火安全。經常性開展安全檢查,消除隱患。加強更值人員管理,防止出現被盜和破壞現象的發生。建立校園安全預案。

  七、加強隊伍建設,為學校的可持續發展奠定基礎

  1、在構建和諧校園的主旋律下,了解、關心教職工的生活、工作情況,積極為他們排憂解難。努力提高教職工的學習、工作、生活條件和生活待遇。努力創造生動活潑、心情舒暢、積極奮進的工作局面。

  2、建立激勵機制,鼓勵廣大教師敬業、鉆研和進取。創造條件鼓勵教師開展研究,提高業務能力。對于教育教學業績突出,在各級各類競賽、評優中,成績突出者,學校將予以表獎。從本學期開始,學校設立不同級別的學科帶頭人特殊津貼。

  3、加強教師培訓工作。開展師德教育、組織校本研訓、組織教師外出學習等,讓教師在成長與發展中,感受到職業的魅力,體驗到收獲和幸福。

學校第二學期工作計劃 篇6

  XX的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這里的是那么的'團結、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標:

  一、努力學習業務,繼續認真的對待每一節體育課,使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目,根據新課程標準精心開展教學工作,研究教學方法,大膽創新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設籃球課,提高學生的興趣,使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。

  二、做好學校的工作,積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,繼續做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓,總結經驗制定應急的方法,避免危險發生。舉辦六年級畢業生籃球賽。

  三、繼續加強籃球隊的訓練工作,在開學時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓練計劃,備戰4、5月的區小學生籃球賽和市小學生籃球賽,爭取在區比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!

  在新的學期,努力學習業務、理論,從思想和能力上有進一步的提高!

學校第二學期工作計劃 篇7

  我校圖書館從去年9月正式對全體學生開放,經過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關軟硬件布置、開放電子閱讀區、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協助科學、美術等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結合講座、科普知識競賽、 繪本區改善、閱讀課完善等等,在此基礎上還有改進的地方,本學期繼續完善這些常規工作,同時結合學校特色經營圖書館,特計劃如下:

  一、規范閱讀課;

  我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規范閱讀課的形式和內容,讓每周的閱讀課發揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規范化作為重點任務。具體方法是圖書館制定量化表格,設自選主題、必選主題、創意主題三個部分,發給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

  二、 協助學科教學;

  上學期已經初步和科學學科、美術學科有協助交流,本學期計劃繼續推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,2月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

  三、親近老師們;

  不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發現好書,發現好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質量的書,每一年都有采購圖書經費,但每次都是一次性大批量的'引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產生信任感。

  四、策劃讀書節;

  四月份是我校讀書節,如何能利用這個節有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結合寒假布置的閱讀作業(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

  附行事歷

  圖書館工作行事歷

  二月份:

  1、開館準備;

  2、新書錄入、上架;

  3、轉學生、丟卡生補辦圖書證;

  4、閱讀課正常入館;

  5、閱讀課規范化會議研討;

  6、寒假作業展示;

  7、利用學生作品裝飾圖書館;

  8、圖書館內布置更新完善;

  9、繪本區分類細化更新;

  三月份:

  1、每周一“旗下故事“;

  2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業大揭秘等形式;

  3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。

  4、引導評價閱讀課的規范化;

  四月份:

  1、讀書節啟動儀式(主題:老少讀書樂?)

  2、班級科普知識初賽;

  3、科普知識擂臺賽決賽;

  4、故事爸媽進館講故事或職業大揭秘;

  5、閱讀課進館觀看《科普視頻》;

  6、邀請生態達人入館為孩子介紹自然科普講座。

  五月份:

  1、分別與各學科種子選手協助,上一節圖書館與學科整合的課程;

  2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續集《青青書屋歡迎您》(暫定名)

  六月份:

  1、期末圖書清點;

  2、布置各年級段暑假閱讀作業;

  3、商定閱讀之星、最優小管;

  4、帶領優秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵;

學校第二學期工作計劃 篇8

  瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學期款款而來。這是學生們在實驗小學的最后一個學期,為了讓每個孩子都能給自己的童年畫上一個完美的句號,特制訂本學期工作計劃。

  班級管理

  為了便于小組合作學習的開展,我繼續沿用上個學期的各項制度,并根據實踐過程中存在的問題進行完善。

  一、組長、組員重組

  1.組長實行自薦后再評選的方式決定。

  自薦可以鍛煉學生的主動參與意識;評選則決定了小組長的質量,為今后的管理提供了保證。

  2.座位編排:繼續按六人一組,每組6個人,分別代表六個層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規則安排座位。

  3.小組競爭仍沿用便于操作的積分制:計分由上學期的副組長記錄改為由組長一人負責,仍實行每周一總結,對分值相差較大的最后一組進行懲罰,懲罰方式有學生討論決定。學期末仍有小組積分的先后順序來獎勵。

  二、班級事務責任到人

  為培養學生的責任心,將班級事務責任到人依然是較好的辦法。

  本學期我將在原來班級事務的基礎上新增一些管理崗位。計劃增加“板報總管”“墻壁設計師”“掃帚總管”“圖書管理員”“練筆內容總監”“每周一詩理事”等。

  三、調動班干部及中隊的積極性,開展豐富多彩的班級活動

  以中隊長、班長為核心,讓他們帶動所有班委、隊委根據班級情況或各種節日開展多樣的活動,既豐富學生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。

  四、免寫作業卡制度

  免寫作業卡從上學期末開始實行,收到了較好的效果,家庭作業的質量明顯提高。本學期將繼續沿用。計劃和班干部討論決定制定出免寫作業的方案并嚴格實行,以此端正學生認真寫作業的態度。

  教育教學

  本學期是小學的最后一個學期,也是向初中生活過度的關鍵時期,所以,在學習方法及授課方式上都應有所變化。

  一、教學進度要加快

  為了學期末能有充足的時間進行綜合復習,本學期的教學進度需加快,計劃每篇課文平均二至三節課完成。

  二、繼續加強漢字及拼音的學習

  由于學生的錯別字十分嚴重,所以,本學期我將繼續把漢字教學作為重中之重,仍按照上學期的教學方法,即用“自學——描紅——聽寫——改錯”的過程來加強漢字的學習。此外,拼音也是他們的一大弱點,特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區別,雖說上個學期我已分步落實在每節課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學期我仍應以朗讀為抓手,將拼音進一步鞏固。

  三、古詩詞背誦

  為了加強學生的語言積累,也為了增強學生對漢語言的'熱愛,這一學期,我將進行每周一詩詞的背誦活動。詩詞的內容有指定的同學負責,詩詞的背誦也有指定的組內成員進行檢查。

  四、嘗試小組合作的教學模式

  上個學期,在第一課時的教學中,我以學生自學為主,小組共同學習為輔,收到了很好的教學效果,但在第二課時的教學中,由于方式不容易統一,自身的懈怠等各種原因沒有發揮出小組合作學習的長處。本學期,我將努力探討小組合作學習的方法,力爭將自主、合作發揮到最佳。

  五、課內外閱讀相結合

  本學期,我將根據教材選擇一本課外讀物,進行師生共讀,并開展閱讀交流會。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。

  六、習作教學仍需抓緊

  為了提高學生的習作水平,我曾用學生的日記進行反復修改的方法,結果,一部分學生的寫作水平確實提高不少,但后來就松懈了。這一學期,我將繼續讓學生進行日記的修改,力爭讓更多學生的寫作水平提高。

學校第二學期工作計劃 篇9

  1、分管教育教學工作(分管副校長)

  ①擬定好分管工作計劃

  ②認真抓好畢業班的中考備考工作

  ③督查好政教、教務的各項工作

  ④抓好七、八年級的教學工作,提高課堂效率

  ⑤認真抓好安全方面的各項工作

  ⑥督促組織好各項考試工作及各項競賽活動。

  2、分管辦公室、后勤工作(分管副校長)

  ①擬定好分管工作計劃

  ②督查好辦公室、總務處的各項工作

  ③執行好營養計劃的各項工作,保證營養餐正常運轉,保障食品安全。 ④加強學校財物管理。

  ⑤加強后勤人員的考核及管理。

  3、教育教學工作(教務處)

  ①擬定好教務計劃和各項常規管理細則。

  ②做好畢業班的教學管理和引導工作,有組織、有計劃。

  ③抓好體藝衛教育。豐富學生課外活動。力爭開辦各項興趣小組,保證時間,提高質量。

  ④狠抓教學質量,質量是學校的生命,是學校發展之本。強化教師的質量意識,形成教育合力。質量管理是一個系統工程,涉及教師、學生、家長三大要素,在教師這一因素中,除了教學水平外很重要的是責任意識和工作態度,一個優秀的班級背后一定有一個負責任的老師,每個教師要對每個學生負責,對每個家庭負責,要重視做學生的工作,做學生的知心朋友,讓學習真正成為學生的自我需要而不是強加的任務,要加強與家長的溝通與交流,把家長的教育資源有效的利用起來。

  ⑤加強各學科的檢測管理工作,各學科應有計劃地進行檢查,并有分析研究,把質量作為課題來研究,認真分析,及早規劃。做好畢業班的研討會,及時找出存在的問題,制定對策,及時了解教學質量狀況,發現問題調整策略。

  ⑥抓好校園墻報出刊及與教學相關的宣傳工作。

  4、教研工作(教研處)

  ①加大教學過程管理力度,加強教師業務檢查,不定時與集中檢查相結合,每學期集中檢查備課和批改作業不少于兩次。教學常規檢查要嚴格要求,有記錄、有反饋,加大處理力度。

  ②加強教研組的工作,切實有效的安排好教研活動,探索課堂教學模式,廣泛征求意見,提高課堂教學效果,互研互學,取長補短,整體提升,聽課按上級文件執行。

  ③提高集體備課的實效。針對教材的重點、難點完善集體備課制度,發揮集體的智慧,確保集體備課的實效。開展集體備課的程序按“個人準備---一人主講---集體討論----一人上課---全體討論—總結提高”的模式進行。

  ④抓好中繼教工作,完善教師的培訓工作,完善好檔案資料。

  5、安全德育工作(政教處)

  ①成立安全工作領導小組,制定好計劃完成一次安全演練,加大安全教育力度,努力實現安全事故零目標,層層簽定好各項安全責任狀。

  ②擬定好政教計劃,制定好相關管理和考核制度。

  ③加強班級常規管理,加大“平安班級”的`評比力度。

  ④本期重點抓學生的養成教育,杜絕校園內亂扔垃圾及學生說流話的現象,同時整治學生上網現象。

  ⑤規范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,培養學生愛國意識和集體榮譽感,規范升旗手的動作。

  ⑥開展好主題教育活動,法制教育課。

  ⑦建立家校聯系網絡,組織召開家長會

  5、后勤工作(總務處)

  ① 做好理財工作,開源節流發揚勤儉作風。加強食堂管理,每期簽定好責

  任狀,提高食堂工作人員的服務意識、安全意識

  ② 規范財務管理制度,本著“精打細算、厲行節約”的原則把好經費開支,

  加強校物、校產的日常維護與管理,做到物盡其用,建立好財物登記發放檔案資料。

  ③ 牢固樹立服務思想,充分認識到“后勤即服務”把師生、家長的合理需

  求作為開展工作的出發點和歸宿點,緊密配合學校開展各項活動,切實做好總務后勤工作,為學校的教育教學工作提供強有力的保障。

  ④ 確定精細化意識,規范后勤管理的各項規章制度,擬定好后勤人員及相

  關教師的考核細則。加強校園管理,經常性巡視校園,及時發現問題,

  及時解決,努力創造優美、安全的育人環境。

  ⑤ 努力創建“消防安全”示范校建立好檔案資料。

  6、辦公室工作

  ① 抓好環境文化的建設,結合學校實際,抓好學校內部的陳設與布置

  ② 完善好檔案資料的收集與管理,做好各處室的檔案規范管理

  ③ 執行好各項管理制度,規范會議記錄,每周反饋好出勤情況

  ④ 激活教師工作主動性、創造性,做到“管理出效益,管理出成果”。

  7、黨支部工作

  加強黨支部建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,完善黨支部資料建設,真正發揮黨員的先鋒模范作用。

  8、工會工作

  充分發揮工會的職能,組織開展豐富的活動,活躍教職工的身心,把學校建設成為充滿活力、積極向上的大家庭。

  9、教代會工作

  充分發揮教代會的權力,維護好教師的權益,收集好教師的意見和建議,帶動全體教師做好本職工作。

  10、 團委工作

  ① 結合學校實際加強團員管理,發揮團員的模范帶頭作用,利用重大節日

  開展好學校的活動

  ② 做好學生的宣傳教育,完成學校的宣傳書寫工作。

  ③ 配合學校黨支部、政教處抓好對學生的德育教育。

  總之,新學期工作繁雜,任重道遠,學校面臨的壓力大,希望大家同心協力,銳意進取,自強不息,開拓創新,竭力做好自己的本職工作,為學校的發展做出自己應有的貢獻。

  羊坪初級中學

  20xx年2月22日

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