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小學體育科組工作計劃

時間:2023-12-21 09:27:34 志升 小學工作計劃 我要投稿

小學體育科組工作計劃(精選12篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的小學體育科組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學體育科組工作計劃(精選12篇)

  小學體育科組工作計劃 1

  一、指導思想:

  按照《小學體育新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口;加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

  二、工作任務:

  “學校教育要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”,這樣,決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其沖的,是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是,標準強調體育是一門以身體練習為主要手段,以增進中小學生健康為主要目的的必修課程,是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保艦環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識,真正關注學生的健康意識、鍛煉習慣和衛生習慣的養成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”的指導思想落到實處,使學生健康成長。

  三、具體工作思想安排:

  1、調整早操的隊伍,進退場的紀律,秩序,努力提高早操的質量。

  2、優化課堂結構,提高40分鐘效率,重視課的'密度和強度,教學形式靈活多樣。

  3、備課要求

  (1)認真備課,保持兩周余量;

  (2)每學期教研組檢查備課兩次;

  (3)認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

  4、上課要求

  重在培養興趣,重在全面提高:

  1、進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

  2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。

  3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

  4、課堂中啟發學生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡體育這門學科。

  5、聽課要求互相聽課并做到及時反愧交流。

  6、體育的教學工作。要求體育組的每一位老師要認真鉆研新教材,認真備課,認真上好每一堂課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  7、抓好校運動隊(田徑隊、籃球隊等)的建設和訓練工作,為這學期街道舉辦的各類比賽做好充分準備。

  8、舉辦學校田徑運動會。這次運動會是豐富學生的課余生活,促進學生的身體健康、心理健康,培養學生團結合作的團隊精神,豐富校園文化生活。

  9、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。

  四、具體工作安排:

  9月:

  1、制定體育教學計劃和教學進度。

  2、加強學校田徑隊的訓練,積極備戰容桂街道舉辦的中小學田徑運動會。

  10月:

  1、認真抓好學生廣播體操,全面提高學生做操及進、退場的秩序和質量,所屬年級體育教師組織好學生做好操,繼續與學校少先隊合作,組織校值隊對各班做操進行檢查評分,作為班風評比項目之一。

  2、制定學校田徑運動會的競賽規程,并制定好報名表。

  3、準備成立學校新田徑隊。加強毽球隊、籃球隊隊訓練,準備參加容桂街道舉辦的小學生毽球賽和中小學籃球賽

  4、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  5、進行體育課安全教育。

  11月:

  1、舉辦學校田徑運動會。

  2、認真抓好學校運動隊訓練工作,要認真制定好訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,全面提高我校運動隊技術水平,爭取在各項體育比賽中取得好成績。

  3、狠抓教學常規,認真備好課,上好課,聽好課,各備課組要積極開展教研活動,制定好備課組工作計劃,組織教師公開課,觀摩課和示范課。

  12月:

  1、校各運動隊訓練繼續抓好訓練和比賽工作及訓練中的安全。

  2、在教學中,樹立“健康第一”指導思想,加強體育課的課堂管理,全面提高學生的運動技術和身體素質。

  12月:

  1、做好學生體育各項測試,上傳國家體育數據庫。

  2、繼續抓好運動隊的訓練。

  1月:

  回收各種體育器材,清點入庫。

  小學體育科組工作計劃 2

  一、指導思想:

  認真學習貫徹全國基礎教育工作會議精神,以"健康第一"的指導思想,認真搞好教學研究、教學指導和教學管理工作,進一步深化體育教學改革,強化"四個意識",圍繞"六個優化",以創新意識、創新思路、創新舉措,創造性地開展學校體育教學工作,充分體現體育教學以育人為宗旨的教學目的,提高學生的自主健體能力,評價能力和創新能力,強化學生的合作意識及終身體育的意識,推動我校體育教學再上新水平。

  二、抓好課堂教學。

  通過抓好課堂教學,實現體育教學的目標。要求備好、上好每一節體育課,定期組織學習、組織好聽課及評課,在教學觀摩中不斷提高老師的教學水平。組織學習新課程標準,認真實施教學改革的新舉措,積極探索適合改革方向的新路子、新方法。組織好教學公開課,培養青年骨干老師。

  三、基本思路:

  1、積極培養體育教學骨干,建立骨干教師檔案,注重培養,逐步建立一支有活力、有創造力的體育教學骨干隊伍。

  2、組織全校體育教師繼續學習《體育與健康課程標準》,轉變教學觀念。

  3、進一步落實《體育與健康教育教學大綱》,認真抓好我校學年、學期、單元及課時計劃的制定、實施及檢查工作,督促各教師按照教學大綱科學地制定各種教學計劃、寫好教案,做到備教相符。

  4、收集好優秀體育教案,強化體育教師的'科研意識,促進體育教師科研水平的提高。

  5、加強對基礎薄弱的體育教師的教學指導。

  四、積極開展大課間課堂活動。

  在抓好課堂教學及各項大型運動競賽的同時,積極開展大課間課堂活動,充實學生的課余生活。面向全體學生,在活動中使學生的身心都得到充分的鍛練,不斷提高學生的身體素質,同時培養終身體育的意識。

  五、組織安排好各級的體育鍛練工作,面向全體學生,大幅度提高學生的身體素質。

  體育工作行事歷:

  二月份

  1、體育科組制訂好工作計劃。

  2、學習《體育教學大綱》。

  3、堅持做好“兩操”播放工作。

  三月份

  1、整理好體育器材。

  2、選好男、女子田徑苗子進行訓練。

  3、做好眼保健操、廣播操活動準備。

  4、繼續抓好乒乓球、羽毛球隊訓練工作。

  四月份

  1、各老師搞好學生的體育成績考核工作。

  2、組織學生到區參加選拔賽。

  3、開展科組教師評優課。

  4、開展廣播體操比賽。

  五月份

  1、繼續做好學生的考核工作。

  2、五、六年級班際籃球比賽。

  3、組織裁判學習工作。

  4、做好準備迎接上級領導對我校體育工作的檢查。

  六月份

  1、抓好籃球隊的訓練工作。

  2、配合文娛組做好“六一”節活動。

  3、做好“達標”登記工作。

  七月份

  1、做好學生成績評定工作。

  2、做好各項冊籍資料歸檔工作。

  3、點數好體育器材。

  小學體育科組工作計劃 3

  為了全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:

  一、指導思想及工作目標:

  認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,爭創團河小學體育工作特色:

  二、主要工作及措施:

  (一)加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。

  1、繼續完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規范化、科學化,充分調動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質量。

  3、認真落實《學校體育工作條例》和《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

  (二)加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養學生對體育的興趣。

  1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質的提高及健康成長的思想。

  2、認真備課,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內容,教學方法能夠培養學生的創新精神和實踐能力。

  3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。

  4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學年計劃,學期計劃,進度計劃,單元計劃,四大計劃,寫好課后小結。

  (三)積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的.體育活動時間。

  1、體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質量,充分發揮課間操的作用,開展班級大課間操評優活動,使大課間操的管理有章可循。

  2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內容、器材五落實。

  3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調查工作,有調查問卷,調查統計表。4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。

  (四)完善《國家學生體質健康標準》的測試工作,形成檔案管理。

  1、組織教師認真學習《國家學生體質健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各校教師在上學期的基礎上要完善各部分內容。

  2、本學期建立學生個體《國家學生體質健康標準》登記卡、新生入學體質健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。

  (五)認真抓好體育訓練和競賽工作,發揚學校傳統優勢項目。

  1、體育訓練工作:

  (1)我校確定田徑隊為體育振興的突破口,認真抓好學校田徑運動隊,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養工作。

  (2)各分校體育教師要制定訓練計劃,時間內容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。

  2、體育競賽工作:

  豐富校園文化,迎接縣中小學生運動會,選拔運動員參加縣運動會,鍛煉年輕運動員適應比賽能力,培養學生永不服輸的體育精神。

  小學體育科組工作計劃 4

  一、指導思想

  以縣教育局制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市、縣體育會議精神。以體育教學、體育科研為抓手,深入進行教學實踐的探索研究,結合“基于關鍵教育事件”、“落實兩綱”和《體育課堂教學五環節研究》開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。

  二、活動重點

  加強學習體育教育理念和精神,明確新時代對基礎教育提新的要求,提高對搞好現代化基礎的理性認識,堅持學習現代教育教學理論,全面貫徹教育方針,確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。以正確的理論指導我們的教育教學實踐,堅持全心全意為全體學生服務的思想,弘揚高尚的道德情操和愛生精神。

  三、加強教育研究活動

  1、堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課后教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。

  2、加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課堂教學五環節的研究與實踐工作,“落實兩綱”和“關鍵教育事件”的研究,強化教師教學工作的管理。

  3、加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。

  4、提高集體備課的質量,充分發揮集體優勢。備課組必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。體育教師要根據大綱要求改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。

  四、加強學校群體工作的開展

  1、學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,早操、課間操已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上發展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。(1)制定早操、課間操評分制度,并把成績列入班級評優條例及班主任工作考核。(2)嚴格執行早操進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高課間操的質量。

  2、協調各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質健康標準測試”工作,做到數據真實可靠,并及時上報。

  3、合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。

  五、加強教科研研究活動

  1、教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。

  2、結合科研課題《小學體育課堂教學中民族精神教育的實踐探索》,充分準備每月一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養組內教研氛圍,并按時撰寫好學習體會或小結。

  3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。

  4、加強教師的`思想教育和業務指導,充分發揮群體優勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助教師提高教學水平和教科研水平,開展經常性的教學調研和教研活動。

  六、重視體教結合工作

  1、強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。

  2、定期召開分管領導、教練員、班主任聯席會議,共同關心小運動員成長。

  3、體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現象發生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。

  七、教研組工作具體安排

  二月份:

  1、制定教研組工作計劃,并組織學習;

  2、參加區新教材教師培訓,制定四年級教學計劃;

  3、抓好二操質量。

  三月份:

  1、認真完成“陽光伙伴”的比賽工作,爭取好成績。

  2、制定訓練計劃,運動隊開始訓練。

  3、繼續抓好學校廣播操質量。

  4、認真參加四年級教師新教材的培訓。

  5、開始新校操(武術操)的教學,保證質量。

  6、制定校本教研的課題,并著手進行研究。

  四月份:

  1、加強校運動隊的訓練,迎接“希望杯”的各項比賽;

  2、一至五年級加強身體素質的訓練,進行《學生體質健康標準》的測試;

  3、認真參加四年級教師新教材的培訓,并做好小結工作;

  4、完成新校操(武術操)的教學。

  5、進行校本教研活動,區中心組成員參加。

  五月份:

  1、參加區“希望杯”的各項比賽。

  2、做好一至五年級的《學生體質健康標準》的上報工作,迎接區抽查。

  3、組織進行學校廣播操、校操的比賽。

  六月份:

  1、開展好小學全民健身宣傳周活動。

  2、做好體育課各項成績的測試。

  2、學期體育工作小結。

  小學體育科組工作計劃 5

  一、指導思想

  認真貫徹落實體育工作中二個《條例》,以教育局的文件精神為指針,根據教學大綱配合學校實際情況,結合學校的學生心身特點進行針對性的教學,大膽創新,力求突破。同時全面按照教育部、國家體育總局印發的《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》的精神進行教育教學工作,努力做到豐富教材內容,提高學生對體育課的興趣性,培養學生對體育的愛好和自覺鍛煉身體的積極性,全面提高學生的身體素質、體育能力、良好的思想品質和意志品質,促進學生成為具有德、智、體、美、勞全面發展的社會主義建設者。

  二、常規教學工作

  體育教學是實現學校體育目標的途徑之一,對體育教學知識、技術和技能進行選擇性的傳授,使學生了解體育對于自我完善和延長生命的主要作用。培養學生自我鍛煉的'興趣與能力,促進身體協調發展,養成終生鍛煉的習慣。體育教學內容包括體育與保健的基本理論、知識和經過選擇的身體練習。在體育教學過程中保證三個基本階段(即:教學的準備階實施階段、檢查與評定階段)秩序井然、銜接緊密,結合體育教學過程的基本規律與體育教學原則,完

  成各項教學目標。合理安排教學進度,備好課時教案。目標明確、有重點、難點,教法合理有效,課堂教學組織嚴密。

  三、運動隊的訓練與競賽工作

  積極開展學校體育運動訓練,增強學生體質,培養德、智、體全面發展的具有較高體育運動技術的優秀人才。根據各項競賽任務,有比賽任務的訓練隊伍保證比賽前至少一個半月每周五天的訓練時間。

  1、抓好學校足球、籃球、田徑項目的運動隊訓練工作。

  2、組織開展校田徑運動會增強學生體質。

  3、配合學校的第二課堂活動,組織各項體育活動及文藝興趣小組,每周進行一至二次的活動,進一步提高學生的技術與技能,努力培養更多更好的體育尖子。

  4、結合校團員工作,完成學校的各項文藝節目演出任務,活躍學校文藝氣氛。

  四、課外體育活動與課間操(早操)活動

  為保證學生每天有一小時的課外體育活動時間,為了保證這個要求,實行每班每周有二節體育課,每天進行早操活動,開展各種運動隊訓練與競賽、第二課堂體育活動等等措施。充分發揮學生在鍛煉中的主體作用,教師在課堂上、課外活動、運動訓練的活動中起指導與咨詢作用,使學生有機會充分發揮自己在體育活動中的積極性、主動性和創造性。課外體育活動中體育教師實行每周流輪流值班制,組織全校學生進行早操活動,提高學生的積極性與做操質量。組織好廣播操比賽,全面提高學生的做操質量,達到鍛練身體的效果。

  五、積極開展教研

  教改活動,提高教師的業務理論水平學校的領導下,建立健全責任制與合理的工作分工和協作關系,全組教師團結合作。認真鉆研教材,保證科組學習時間,進一步提高教師自身的文化素質、專業素質、政治素質和身體素質,更好地適應時代的不斷變化和發展。科組教師積極撰寫論文、編寫教案,總結教學經驗,在實踐中不斷總結,從中充實自我。積極參加各種論文評選活動和公開課活動的授課與聽課,在條件許可的情況下到外校、外地進行參觀學習,促進學校與學校間的交流,提高教師的見識,豐富教學經驗。

  六、體育場地、器材、設備的管理

  學校的運動場地、器材、設備設施是開展體育運動和體育教學的基本物質條件。制定體育器材室的管理制度,明確管理人員的職責,對體育器材進行登記管理。做好管理、衛生工作。全組教師團結合作、共同努力與拼搏,按質完成本學期的教學和各項工作任務。

  小學體育科組工作計劃 6

  一、指導思想

  本學期體育組堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南,以十七大精神和“科學發展觀”為指導。以推進體育課程改革為中心,進一步更新師生的“健康第一”的觀念,認真貫徹兩個《條例》和《體質健康標準》,堅持以教育為中心,育人為根本,全面提高學生體質。開創學校體育工作新的篇章。

  二、工作目標

  1、每位體育專任教師要深入學習現代體育教學理論,不斷的接受新信息、新思想,拓展自己的視野,繼續開展“我愛我校,我愛我生”主題活動。

  2、深入開展校園校運動會等一系列校園“體育文化節”活動,落實“每天一小時”體育活動時間。繼續開展、開好體育“大課間”活動,力爭參加市中小學“大課間”評比活動取得好成績。

  三、具體措施

  (一)加強學習,提升教師專業發展

  1、每位體育專任教師要深入學習現代體育教學理論,不斷的接受新信息、新思想,拓展自己的視野,不斷的掌握本學科和相關學科的前沿動態,豐富自己的知識儲備,不斷通過自己的體育教學水平,促進學生的全面發展。每位教師要認真制定教學計劃,重視教學目標管理以及教學評價的設計和運用,積極上好校級公開課、研究課。

  2、本學期加強體育校本教研,認真落實每周一次的教研組活動,有計劃,有主題,有記錄,保證每次活動的學習效果。教研組將展開多種形式的業務研討活動,使每位教師在教學理念、教學方法、教學手段、教學評價等方面得以進一步的改變,在體育教學中要把培養學生體育興趣、培養學生主動參與、增強學生體質、提高學生的技能技術、培養學生終身體育意識作為教學的重要內容。逐步使體育課教學形成一種寬松、有序、和諧、民主的氛圍。

  3、積極參與課題研究方面的理論學習,用理論指導實踐。繼續深入課題研究,做實、做細課題研究的各項工作,做好《和諧體育課堂的研究》課題的中期檢測工作,寫出階段小結報告,提出改進措施。每位教師要主動、積極參與學校課題的'研究,多寫一些教學反思,認真撰寫教學論文。

  4、結合新課程的評價標準,關注學生身體素質的提高,認真做好評價工作。要求在教學中要關注不同個體在差異上的進步,關注學生在健康指標上的進步,關注學生在學習能力上的進步,多角度、多方位、多形式地全面評價學生的學習,如:自我評價、師生評價、生生互評、教師口頭評價、評語式評價、等級制評價、健康指標評價等。

  5、認真做好學生體質健康標準的鍛煉、測試和匯總上報工作,合理使用好測試器材。

  6、繼續做好教研組建設的各項常規工作,做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。

  (二)落實學生群體活動,提升學生運動、健康水平

  1、舉辦一年一度的校“體育節”活動,開好校運動會和各單項體育活動。

  2、積極開展大課間體育活動,落實“每天一小時”體育活動時間。

  3、訓練對工作做到定時、定人、定量,有組織、有計劃,主動聯系家長,取得家長的支持。

  4、抓好訓練梯隊建設。在課堂和體育活動中善于發現,積極吸收三到五年級的優秀體育苗子參與到訓練中來。

  5、建立運動員個人檔案,詳細記錄運動員的成長過程。

  (三)不斷完善校園體育網站建設,做到及時更新,爭取每周都有新內容。

  小學體育科組工作計劃 7

  一、指導思想

  根據上級領導的指示與安排,切實加強我校體育教學工作,提高我校學生的身體素質為抓手,切實抓好本學期的工作要點,爭取圓滿完成本學期各項工作任務。

  二、目標

  狠抓學生體能素質訓練,切實加強我校體育教學工作,力爭區運動會達到前五名,學生體能素質健康達標躋身前十。建立健全的安全管理長效機制,努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

  三、工作要點

  體育主要工作有:

  1、學生體質健康;

  2、區學生田徑運動會、氣排球和籃球比賽的訓練及報名參賽工作;

  3、召開第二屆體育節暨全_動會;

  4、學校太極拳特色建設;

  四、加強體育師資隊伍建設

  針對這些主要工作,具體實施如下:

  1、學生體質健康訓練。主要工作由體育教師及全體班主任負責,依據上學期的體側情況采取有針對性的提高措施。例如:對低年級重點提高學生的跳繩能力,形成規范的技術動作,養成每天完成體育家庭作業的好習慣。對中高年級主要是提高跳繩個數爭取人人有加分,增進學生的體能。對六年級的足球繞桿項目有所側重。九月份開學對全體學生進行一次摸底測試,并且根據結果進行側重練習。具體從這幾個方面出發:

  (1)做到每月一測每月一分析;

  (2)早到早鍛煉,早到的孩子由值周老師進行管理,新城校區在中央廣場,康橋校區在操場進行跳繩的有效鍛煉;

  (3)上下午大課間由班主任(或副班主任)帶隊,按照項目內容進行有效鍛煉;

  (4)每節體育課安排5到7分鐘進行體測項目的專向性練習;

  (5)課后對于后進生進行有效關注及指導;

  (6)布置體育回家作業,養成每天有效完成的好習慣。力爭在體測中取得好成績。

  2、區學生田徑運動會、氣排球和籃球的訓練及報名參賽工作。對于各個項目的訓練,我們一直延續早晚各一練的習慣,并且在十月初做好運動員的選拔及報名工作,積極備戰十月底的區運會及氣排球賽和籃球賽。暑假期間教練員就如何根據所帶項目的`運動特征系統訓練,如何管理好運動隊,如何進行運動員選材等問題進行思考總結,開學初體育組就針對這些問題集中交流。力爭能在這三項比賽中取得優異成績。

  3、召開第二屆體育節暨全運動會。一年一度的學校體育節暫定在十二月份舉行,低段主要有運球或武術拳法,高段為三跳及籃球比賽,做好賽事的編排工作,借此機會為全校師生打造和諧的校園運動氛圍。

  4、學校太極拳特色建設,太極拳特色以張教練為主,主要負責動作的傳授,展示的方法與形式。做好下半年三個校區特色活動開展,形成特色活動的延續。落實《少兒武術》進課堂的教學工作,每周利用一節課的時間進行武術的教學。大課間制定有效內容,揚文淵武術特色。

  5、加強體育師資隊伍建設。每周三上午進行教研,積極參加跨群課堂教學研討,提高課堂教學能力和科研能力。提高體育教師的專業素養,落實三套操。

  五、具體行事歷

  九月:

  1、區體育科組長會議

  2、制定體質訓練方案

  3、集體備課實施

  4、討論、制定落實大課間方案

  5、學生體制健康測試及統計

  6、呂智慧老師的區新秀杯比賽

  十月:

  1、區運動會的報名及參賽

  2、籃球,排球比賽的報名及參賽

  3、區體育教研會議

  4、學生體制健康訓練制定統測方案

  十一月:

  1、積極備戰區三跳及氣排球比賽

  2、跨群課堂教研

  3、體質健康統測

  十二月:

  1、迎接小學體育課堂教學質量監控

  2、體育節及全運動會的舉辦

  3、體育檔案整理

  小學體育科組工作計劃 8

  基于xx中心新五年規劃“打造美麗中心,培育美雅少年”第一年的背景下,我組凝聚人心、樹立品牌意識和整合優化資源積極落實學校體育發展藍圖,圍繞體育教學、課余體育、體育硬件等指標建設為工作重點,精心規劃,傾力為打造“美麗操場”、強化“自主體育”夯實基礎,現基于學校實際情況做如下計劃。

  一、規范體育教學工作

  (一)規范常態課堂制度

  1、提前一天備好課。全面研究學情、課標、教材和課程資源等教學要素的前端分析;制定教學目標;篩選教學內容;選擇適應的教學模式,根據實際教學情況選擇以教為主、以學為主、主導與主體相結合等教學模式,制定有效性教學設計或教案,為教學實踐奠定充分的理論基礎。

  2、提前2分鐘進課堂,組織學生以兩路縱隊到預計教學場地。同時強化學生課間操進場或安全疏散等方案。

  3、導入與準備部分要落實檢查出勤與服裝、師生問好、安排見習生、揭題、隊形隊列和體能練習。

  4、基本部分中教材處理有“三個一”。有一個主教教材、一組動作和一個游戲或比賽。

  5、教學要呈現“練習-糾錯-再練習-總結與展示”的活動結構。

  6、教學中要精講多練,盡量具體任務替代不必要的講解,實施任務引領練習。

  7、結束部分要依據學生疲勞成因,有針對性選擇放松內容與手段的使學生的身心恢復到安靜狀態。

  (二)實施課程化的體育社團活動

  本學期總結以往經驗,進一步開展籃球、田徑社團教學。活動對象為三、四、五年級的學生,夯實教學,培養與激發學生的運動興趣,深化與分層籃球和田徑特長生為校隊輸送人才。

  (三)落實同課異構公開課課

  積極響應校教研要求,落實體育教師一年一課。本學期同課異構專題為《跑與游戲》,具體活動安排見表1。

  二、課余體育工作

  (一)落實體育大課間活動課程化

  為了切實貫徹《教育部辦公廳關于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》教體藝廳[2011]4號文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為工作目標,組織廣大學生參加科學健康、生動活潑的體育大課間活動,促進學生身、心、技、群健康和諧發展。進一步改善體育大課間的育人平臺,在“動文化”中促其德、智、體、美諸育間平衡發展,全面深化素質教育。因校制宜訂本學期體育大課間活動方案,以下簡稱《方案》。

  1、活動目標

  (1)實現全校學生定時、定點參加有計劃、有目的、有組織以及有評價的'體育大課間活動。

  (2)實現因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因時制宜,動用有限的體育資源實現大課間育人的最大價值,具體實現學生的速度、柔韌、協調、一般耐力等健康體適能,規范學生常用的隊形隊列知識與技能,增強學生集體榮譽感;提高學生體育安全的能力等。

  (3)實現對《方案》的可行性論證。對活動的路線、場地、器材、內容、形式等因素必須符合安全要求;其次,全體師生從主觀上重視安全事宜。

  (4)本學期實現體育大課間的課程化建設,從課程高度實現人、時間、物以及經費等活動要素保證體育大課間的順利開展。

  2、20xx年度下學期甌北中心龍橋校區大課間活動

  (1)活動時間與內容:

  ①每天活動時間預計安排兩個時段,第一時段在早上9:10-9:30,活動依次完成《希望風帆》和《小蘋果》兩操;第二時段在下午第二節課后15:05-15:30,活動持續時間為25分鐘,活動依次完成《童心舞動》和跑操兩個部分。

  ②活動組織:由于人多場地小,一年級至三年級分班級輪流在做操場地和跑道上進行慢跑,在跑道上跑的班級以兩路縱隊由領操員帶跑慢跑;四年級至六年級在做操的場地上以一路縱隊由領操員帶跑慢跑,具體見附1和附2(各月龍橋校區跑操示意圖)。其次,進場與退場要求:在跑步前各班級由班主任指揮做好整好隊伍(兩路縱隊)和檢查服裝等準備事宜,在跑道上的班級按順序在規定跑道上進行慢跑,跑完2圈后按進場路線有序退場;留在操場內的班級聽跑操信后進行指定小區域“o”繞跑,聽到結束信號后按出操退場要求退場。并要求跑道上的班級先退完后籃球場上的班再退場,前后班級間隔6米,注重安全。

  ③具體人事安排

  A.領導決策人員:組織領導主動聯系值周領導從宏觀上指揮值周班級對各班級進行定量和定性評價。并及時將評價信息通過各種途徑及時反饋與被評價對象,以“大罰小獎”為原則,堅持以“抓反復,反復抓”為管理信念,最大程度強化學生良好的出操習慣,有的放矢地促進學生身心可持續發展和為終身體育奠定基礎。

  B.班主任:每次出操班主任必須做好學生出勤、安全教育工作為大課間奠定扎實基礎;活動中各班主任嚴格落實學校出跑有關規定,并根據班級實際情況能動開展相關活動,促進學生身心健康發展;活動后及時總結與評價工作,提出活動展望。

  c.體育教師:每天安排一人指揮學生播放音樂、檢查各安全出口和主持等工作。其余體育教師指揮自己所教班級組織活動。

  小學體育科組工作計劃 9

  一、指導思想

  以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,切實貫徹“以人為本”的原則,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高學生的身體素質。貫徹《小學生體育健康標準》。

  學期工作總目標:力爭區田徑運動會團體前三名。單項競賽前三名。

  二、主要工作目標:

  1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃、課時計劃等。每個教師要及早圍繞學期總目標,采取切實可行的手段和方法,保證總目標的順利實現,及早安排好各項工作的計劃過程,對各項工作要有預見性,有對策,有手段。

  2、按照《體育與健康課程標準》,在精細教案中體現教學過程、教學措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課40分鐘抓效益,重訓練,抓實效,保證學生每節課有所學、有所得、有進步、有提高,保證學生在校每天一小時的活動時間。重視課后反思,多寫教學心得體會。要注意改善、和諧師生關系,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作,確保學生安全,不上放羊課。教師要發揮主導作用,正確引導學生,重視基礎技能、素質的提高,要培養學生終生鍛煉能力和習慣的培養,逐步提高學生身體素質。要及早按照年級分層分類完成教學目標,切實保證學生的健康成長。

  3、抓好《學生體質健康標準》項目的訓練和測驗工件,要貫穿于每節課的訓練練習中,要有的放矢地根據學生現有能力和水平,采取切實有效的方法提高學生和的生理機能水平,力爭全校素質達標率保持97%以上,學生體育成績優秀率35%,合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。

  4、督促和組織各年級認真上好兩課兩操兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長,繼續抓好廣播操出入場質量,協助教導一起抓好眼保健操的`質量,舉行形式多樣的小型比賽和訓練,全面提高學生的身心素質和社會適應能力。

  5、積極開展體育競賽活動,切實抓好學校各項競賽活動,爭取今年的區田徑運動會團體獲得前三名。

  6、切實開展教科研活動。進一步完善校本羽毛球、武術課程的開發,以校本課程帶動學校體育工作全面發展,培養學生鍛煉習慣,用教科研促教學。

  7、加強學校體育器材的管理,嚴格器材的出借和使用制度。進一步加強場地的管理措施,維護好器材,教育學生愛惜場地器材,有意損壞公物要照價賠償。

  三、具體工作:

  八、九月份:

  1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等

  2、按照體育與健康標準,認真備課,開展好教育教學工作。

  3、布置本學期體育教學工作的內容、要求。

  4、準備好體育課的器材

  5、調整校各運動隊學生名單(重點:田徑隊),正常開展訓練工作

  6、組織班級做好課間操及課間活動,落實文體課的實施。重點:一年級《七彩陽光》的學習與推廣。室內操:五年級學生做好新一年級的帶操工作。

  7、教研組課題研究

  十月份

  1、繼續抓好田徑運動項目的集訓工作,落實區田徑運動會的準備工作。

  2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質量。重點:廣播操質量

  3、校棋類比賽。

  4、參加區田徑運動會

  5、省小學體育課堂教學比賽觀摩

  十一月份

  1、田徑運動隊的新一輪訓練工作

  2、校踢毽子比賽。

  3、積極參加校對外公開課活動及校教壇新秀比賽。

  4、完成體質健康測試,并成功上報。

  5、區體育教學管理規范性調研

  6、區體育講座(解疑難問題)。

  7、)市體育課堂教學展示活動觀摩

  十二月份

  1、校跳繩比賽

  2、做好學生課堂成績測試和補測工作,提高課堂效率。

  3、教研組課題研究。

  一月份

  1、校拔河比賽

  2、做好期末的體育器材的整修工作

  3、參加區論文評選。

  小學體育科組工作計劃 10

  體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際情況,本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

  一、指導思想

  1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

  2、以素質教育全面深化教育改革。

  3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

  4、加強教學安全意識,保證教學正常進行。

  二、總體目標

  1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

  2、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

  3、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

  三、具體工作

  1、不斷健全科學的管理體系

  今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→分管領導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

  2、常抓“六認真”

  今年將繼續開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的'要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

  3、搞好教科研

  為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

  4、抓好課外活動

  (1)今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于11月份舉行全校廣播操比賽。

  (2)迎合奧運會的召開進行一系列體育課外活動。

  (3)做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:50米、1000米(800米)立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

  (4)每月開展一次小型體育活動

  1、9月26、27、28日第十六屆校運會

  2、10月23日全校廣播操比賽

  3、11月末一二三年級拔河比賽

  4、12月26-28日全校隊列跑步比賽

  (5)全面開展體育訓練工作,運動會后組織訓練力爭明年5月份在市級比賽中力爭第一名。

  四、保證體育教學工作的順利進行,并對全體教研組的個人業務進行提高訓練和總結。

  小學體育科組工作計劃 11

  一、指導思想。

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的`辦學理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗體育活動帶來的快樂,提高學生身體素質,培養學生終身體育的思想。

  二、強化常規管理水平,提高教學質量。

  體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

  1、認真貫徹《體衛藝工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。

  2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

  3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

  4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

  5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

  6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創建特色建設先進學校工作作出貢獻。

  8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

  9、認真組織開展我校區300人集體韻律操活動,迎接上級檢查。

  三、發展特色項目建設,抓好普及與提高。

  1、發揮我校區資源,在全校區開展籃球普及工作,做好各年級組的籃球興趣組輔導,積極備戰市小學生籃球賽。

  2、繼承優良傳統,繼續做好每年一度的主題體育文化節,力爭讓每個孩子都參加,享受體育的快樂,享受健康的快樂。

  四、大力開展陽光體育,打造體育文化。

  1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

  2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

  五、加大課余訓練力度,提高競技水平。

  1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。

  2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設籃球隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在各級比賽中取得好成績。

  3、注重運動隊員全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發展。

  總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新。

  小學體育科組工作計劃 12

  一、指導思想

  緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標:

  1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校體育傳統特色教學。

  2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。開展教研課、優質課、集體備課等。

  3、抓好各校級運動隊的訓練,爭取在區級比賽中能出尖子選手。

  4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

  三、主要工作

  (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

  1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好三項教研工作。

  (1)組內優質課。

  繼續開展組內優質課活動。激勵新進教師的成長。

  (2)集體備課。

  兩校體育教師緊跟學校安排,認真的做好備課工作。

  (3)教研課。

  做好新進教師的四課安排,提高新進教師的教學質量。

  2、本學期老校在學校場地有限的情況下,體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

  3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透小學生好習慣踐行課題研究的.內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

  (二)積極開展體育活動,爭創品牌亮點

  1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。籌備安排好各參賽工作。

  2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

  (三)抓好群體工作,豐富學校文體生活

  1、開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。加強大課間的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

  2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。

  3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。

  4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。

  5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。

  (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

  1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

  2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及為12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作做好準備。

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