【精品】小學工作計劃匯總8篇
時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的小學工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學工作計劃 篇1
一、指導思想
根據我校的教育教學實際,決定深入開展創建“和諧校園”活動,并制定本工作計劃,全面推進宜陵小學和諧校園的創建工作,營造安全、文明、優美、和諧的教育教學環境,辦人民滿意的學校。
二、目標任務
1、建設一支團結和諧的班子
對于和諧校園的生存與發展,教師是根本,班子是關鍵,校長是靈魂。學校領導班子是學校各項工作的設計者、組織者和帶頭人,有了學校領導班子的正確領導,全校師生員工才能團結一致,有共識,同努力,形成最大的合力。因此,抓好學校班子建設,就成了創建和諧校園的關鍵。
2、打造一個有品位的文化校園
積極加強校風、教風、學風以及班風建設。要求廣大師生在工作中以實際行動踐行校風,形成良好的教風和學風。積極開展文明禮儀和中華民族傳統美德教育活動,提高師生的文明素質。重視校園綠化、美化和人文環境建設,使校園處處體現教育和熏陶作用。以團支部、工會、教導處、少先大隊為龍頭,根據時令開展豐富多彩的校園文化活動,形成健康向上、生動活潑的良好育人環境。 根據學校歷史和辦學特色,結合時代要求,形成我校有特色的校園文化,并將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度。 以創建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統一的`和諧氛圍,為學生搭建展現風采的舞臺,使學校成為學生成長和發展的樂園。
3、建設一支和諧的教師隊伍
加強教師隊伍的自身建設,認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,提高教師的文明素質。以加強師德師風建設為主要內容,積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心,倡導愛崗敬業、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中,尊重學生、理解學生、信任寬容學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關系。健全監督約束機制,聘請行風監督員、公開舉報電話,建立家長接待日制度,自覺接受家長和社會的監督。完善師德考核機制,嚴格落實獎懲制度,將師德表現作為教師年度考核的重要內容。
4、營造一個平安和諧的校園環境
平安是和諧的前提,為確保校園平安,學校教導處、總務處將進一步加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育,堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則,形成多方聯手、齊抓共管的格局,努力營造良好的教育教學環境。進一步建立健全學校安全、衛生等各項管理制度,完善突發事件處置的工作預案。組織廣大教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強教師依法施教的意識。把心理健康教育落到實處,一是加強心理健康教育的師資隊伍建設。二是認真對學生開展心理健康教育。三是對貧困生等特殊層面學生開展針對性的教育。充分利用學校廣播、黑板報等宣傳工具,營造學校安全教育氛圍;通過開展形式多樣的活動,使安全教育生動化、多樣化、經常化、制度化,使安全觀念深入到每一位學生心中。規范學生道德、禮儀、學習、衛生等行為,優化學生成長環境。加強食品衛生安全管理,杜絕“三無”食品進校園。
三、保障措施
1、學校成立創建和諧校園工作領導小組,形成校長室統一領導、黨政群齊抓共管、各部門各負其責、全校師生員工積極參與的工作格局。本著求真務實的精神,把創建和諧校園擺上重要日程。
2、遵循宜陵小學各項規章制度,靠規章制度管人,促進學校管理工作的規范化、科學化、制度化。
3、加大創建和諧校園所必需的人力、物力、財力的投入,建設好、利用好校園電視臺、校園網、櫥窗和文化長廊等媒體,加強對創建和諧校園的宣傳報道。
4、把開展創建和諧校園活動作為考核工作的一項重要內容,作為考核教職工的工作和學生學習成績的重要指標,推動創建和諧校園活動持續健康地發展。
小學工作計劃 篇2
一、指導思想:
學習宣傳貫徹《中華人民共和國禁毒法》,圍繞教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》以及國家、省禁毒委關于毒品預防教育示范學校建設的有關精神,明確教育保護職責,加強對教師的培訓,在中小學深入推進毒品預防宣傳教育,結合我校實際情況,通過各種形式增強青少年學生對毒品危害的認知水平,從而讓師生遠離毒品,拒絕毒品,珍愛生命,為青少年學生的健康成長營造良好的社會環境。
二、組織領導:
1、學校領導高度重視禁毒宣傳教育工作,成立了毒品預防教育工作領導小組。領導組織學校毒品預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂毒品預防教育工作計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。
學校毒品預防教育工作領導小組成員名單:
組長:駱xx
副組長:王xx
組員:科學組教師、各年段長、各班主任
2、學校高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校德育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實,分工明確。
三、主要工作:
1、加強培訓,提高認識
對學生進行毒品預防教育前,對全體教職工特別是班主任教師進行一次毒品預防教育知識的專題培訓,通過專題報告、觀看錄像資料等形式,使教師進一步提高對毒品預防教育工作重要性的認識,增強對學生教育的主動性、實效性。利用班主任會議、教師會議、班隊會、德育課等多種途徑和載體對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件和有關毒品知識,使學校師生對禁毒教育工作對鞏固平安校園和和諧社會的重要性都有明確的認識。
2、課程落實,教育到位
⑴要切實保證每學期2課時的禁毒教育課。學校結合生命教育,根據學生生理、心理特點,制定系統的教學計劃,保證師資,同時利用好街道、社區等相關部門的教育資源。
⑵要將毒品預防教育融入相關學科。學校結合民族精神教育,通過科學、思品、歷史、心理以及校本課程等,將毒品預防教育與學科中的相關知識相結合。
⑶將毒品預防教育通過多種途徑落實。學校把毒品預防教育納入學校德育工作計劃,通過升旗儀式、班隊會、團隊活動、主題教育課、黑板報、廣播臺、校園電視臺等多種途徑對青少年學生進行《中華人民共和國禁毒法》(20xx年6月1日起正式實施)的宣傳教育,從毒品對身心危害、家庭危害、社會危害的角度開展毒品預防教育,尤其要加大對毒品的宣傳教育力度,提高青少年學生對毒品的認知度和抵御能力。
3、活動多樣,講求實效
⑴廣泛開展“清新校園——健康少年”禁毒宣傳月活動
將每年6月定為“清新校園——健康少年”禁毒宣傳月活動,圍繞6月3日虎門銷煙紀念日、6月26日國際禁毒日等契機,開展集中性的教育活動。根據青少年特點,通過設置宣傳欄、張貼主題宣傳畫、制作手抄報、上街發放宣傳資料、文藝演出、知識競賽、宣誓簽名等形式,向廣大青少年宣傳毒品的危害,要求每一名青少年自覺做到“為了明天,遠離毒品”。集中性的宣傳教育要在6月形成高潮。要重點抓好禁毒宣傳“五個一”主題教育活動,即組織青少年“開一次主題班(隊)會”、“讀一本禁毒好書”、“寫一篇禁毒心得”、“看一部禁毒好電影”、“制作一份禁毒宣傳小報”,使廣大青少年充分了解毒品給家庭、社會和個人帶來的巨大危害,增強拒毒防毒的意識。
⑵依托班、團、社等陣地開展禁毒宣傳教育活動
充分依托班級、團支部、學生會、社會實踐小分隊作為常年開展禁毒宣傳、培訓的陣地,繼續開展遠離毒品“自護教育”活動。通過社區實踐活動基地,舉辦“青少年遠離毒品知識培訓班”,開展“青少年暑期禁毒自護教育”等活動,向青少年普及拒毒、防毒知識,教育他們自覺遠離毒品,提高青少年自我保護意識和能力,增強青少年對毒品的免疫力。
⑶形成家校合力,構筑學校、家庭、社會“三位一體”的拒毒防線
開展小手拉大手活動,發放告家長書,讓學生把禁毒宣傳預防教育資料帶(送)到家庭,向父母或親戚進行宣傳。
學校加強與學生家長的溝通與聯系,利用家長學校向學生家長講授毒品的'危害和預防學生吸毒等知識,鼓勵他們與學校一起努力,共同做好毒品預防教育工作。
加強對品德后進生的教育,班主任要時常與家長互通情況,特別是及時互通他們的思想動態,結交朋友,校外表現等情況,防止他們因厭學而沾染不良習氣而受到不良分子的引誘。
⑷充分利用社會資源對學生進行毒品預防教育
聘請戒毒所的同志作為毒品預防教育校外輔導員,不定期請他們來學校作毒品預防教育的專題報告;組織學生到戒毒所親自體驗采訪那經教育已逐步戒毒的人生的感想和體會。
小學工作計劃 篇3
為確保學生身體健康,有效地預防和控制學校公共衛生突發事件,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》、《惠濟區學校中小學傳染病防控工作通知》,并結合我校實際制定衛生及疾病預防控制工作計劃。
一、工作目標:
1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。
2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制宣傳工作,提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能,增強傳染病和突發事件報告意識。
3、學校遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,成立傳染病防控領導小組,建立防控傳染病應急預案,使學校對各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人,切實有效地開展傳染病防控工作。
二、傳染病的`防治措施:
按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點抓好傳染病預防和報告工作
1、疫情報告
一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到:(1)切實落實非常期間的晨檢制度;
(2)班主任每天進行巡視;
(3)專人負責學校疫情報告;
(4)建立專門的傳染病登記冊。
2、疫情控制
一旦發現疫情,積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作:
(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。
(2)做好消毒隔離工作。
(3)根據控制疫情需要要求對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。
(4)發生疫情重大流行時,執行政府依法做出的停課決定。
3、預防措施
(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃,有專人負責,并列入工作考核。
(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育,開設健康教育課,使學生掌握有關預防傳染病的知識,培養學生良好的衛生習慣。
(3)開展愛國衛生運動,搞好室內外環境衛生,改善衛生設施,切實做好學校食品衛生和飲水衛生,防止病從口入。
(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序,配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。
小學工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。以學校辦學理念為指導,以校本德育要求為目標,以養成教育為重點,結合實際,加強小學生活工作的管理。根據學校德育工作的要求,結合大隊部系列的主題教育,對學生進行思想道德教育和養成教育。多方面、多角度地培養學生的自理和自立能力,努力創建生活管理的新局面。
二、主要工作及具體目標、實施
(一)教師工作
1、加強學習,定期培訓,更新觀念,緊跟學校步伐,全面提高服務意識和教育意識。全面實施“尊重的教育”,不斷提高輔導教師素質,使美味輔導教師都能成為學生行為的楷模,求知的良師,依賴的慈母,知心的朋友。
2、加強對學生各方面能力的培養,結合學校、大隊部的.工作要求及各項活動,有針對性地對學生進行養成教育。使學生逐漸形成“人格自尊,行為自律,學習自覺,發展自主”的品格。
3、督促學生換床單被罩,勤洗衣服,勤洗頭,勤剪指甲。教師要不定期檢查個人衛生。對個別穿衣服較臟的同學,要隨時換洗,不讓任何一個學生穿臟衣服上課、回家。
4、要及時與家長溝通,每月至少2—4次家訪(或電話家訪),了解每位家長的個性及心理,掌握家長對學生的教育方式方法,耐心解答家長提出的問題,對學生的教育要力爭達到與家長的共識。
5、要保管好所負責寢室的全部物品,對一些易損壞的物品要及時報修,責任層層落實,如有損壞,將按價賠償。
6、教育學生要耐心細致,要特別關愛“學困生”和“單親生”,培養他們克服困難的勇氣,樹立生活和學習的自信心。
(二)學生要求
1、文明禮貌方面
講文明,懂禮貌,尊敬師長,團結同學,不打架,不罵人,不以強欺弱,以大欺小;服裝整潔,儀表端莊,言談舉止大方,行、走、坐、立注意姿勢;主動幫助有困難的同學,高年級同學要幫助低年級小同學;遇到來訪的客人要主動讓路并問好。自覺養成團結友愛,文明禮貌的好品格。
2、紀律方面
集隊要做到快、凈、齊,行走要保持隊列整齊,不拉橫排,不大聲講話;在寢室、走廊、餐廳不喧嘩,不追逐打鬧,活動時不做危險游戲;回寢后不隨便串寢,就寢時不講話,不出出進進;不在寢室吃小食品,養成良好的生活習慣。
3、衛生方面
各寢室要窗明幾凈。每天早晚值日要到位,保證地面無雜物,及時倒垃圾,果皮、果核、奶袋不能隨便亂扔;保持個人衛生,早晚洗漱要認真,脫掉的褲頭、襪子等小物件要隨時洗干凈,勤剪指甲,勤洗頭,不留長發;飯前便后要洗手,便后及時沖廁所,不往便池和水池內扔雜物,逐步提高自覺保護環境意識,養成良好的衛生習慣。
4、內務整理
床上不得擺放其它物品。掃除工具要放到相應的位臵,拖布、笤帚一律放在床頭的空隙處,紙簍放在門口右側的床角處,撮子放在紙簍上面。暖氣片上不許放抹布等雜物。
5、就餐方面
文明就餐,不喧嘩,不亂竄,不影響就餐秩序;不挑食,不偏食,不剩飯菜,節約糧食;保持餐桌和地面的清潔。
6、愛護公物
不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便拉放紗窗,不讓床板長時間浸泡在水中,禁止將箱包、臉盆、鞋、書等沉重物品放在抽屜里。禁止用腳踢或用其它硬物砸門。要節約水電,做到人走燈滅;用完水要及時關閉水龍頭。
8、遵守時間
嚴格遵守作息時間,不許晚睡早起。尤其是就寢,熄燈后不許再做任何事情。
小學工作計劃 篇5
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從促進社會和諧、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、主要工作及措施
1、成立領導小組
充分重視安全工作,并從人力、制度上進行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長,班主任為成員的.學校安全工作領導小組,全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學校周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
3、建立安全工作責任制
(1)、學校與每位簽定安全工作責任書。
(2)、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上放學學校保安人員要維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查
學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
6、教育教學安全
(1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2)由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。
7、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育騎車、步行的學生靠右行、靠邊行。
(2)學校保安人員要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強校內巡邏,認真做好保衛工作。
(3)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯系。
(4)嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。
(5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進入校園,外來人員進入校園要辦理登記手續。
8、教學設施安全
(1)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強對學生日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。
(5)完善防火設施,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!
9、要求學生做到10個方面
1、嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生事故。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。
4、克制自我,禁止打架傷害行為的發生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)
5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學樓內一旦發生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。
6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現象發生。
7、培養堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰勝自我,取得成功。
8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。
9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
10、參與學校安全管理工作,發現存在的問題,及時向老師報告以便學校把安全工作越做越好。
小學工作計劃 篇6
(一)加強控輟工作
本學期繼續深入開展好創無流失生校班活動,抓好控輟工作。班主任要關心幫助有流失傾向的學生,通過談心,幫扶等形式打消學生輟學的念頭。
(二)班主任隊伍建設
1、充分發揮班主任在學生品行教育中的重要作用。要按照教師職業道德規范嚴格要求自己,進行嚴傳身教,對學生的教育起到潛移默化的'作用。
2,班主任要通過集中,分散等形式認真學習《班主任工作培訓讀本》和《中小學優秀班主任經典案例評價》等書。學習先進的教育理論和班級管理方面的經驗,取長補短,共同提高;班主任要不斷總結自己的點滴經驗,并把總結經驗和教育科研結合起來。不斷更新教學觀念及管理方法。每學年形成一篇班級管理方面的論文。
(三)、加強班風建設
1.安排班級活動
根據學校德育工作安排,引導學生踴躍參加各項實踐活動。組織和指導學生開展靈活多樣的中隊活動,如主題班隊活動、社會實踐活動,聯誼活動等。并且做到活動前有準備,活動后有記實,總結。確保各項活動收到實效。
2、做好班級日常管理工作
班主任要認真組織學生上好每天的早操、眼保健操,積極參加學校組織的各項活動,完成學校布置的各項任務,組織學生做好班級美化,凈化工作和板報,墻報的布置。每次活動要有布置,有總結。能客觀評價學生行為,認真填寫好素質評價手冊:認真組織學生學習我校的校風,班風,并使學生理解其深刻含義。班級的板報,墻報每學期至少要更換再次,(開學初和期中前后)每次內容要有一定的針對性,內容積級向上,有利于學生發展。
3.充分利用主題班會,做好學生的思想工作。
通過靈活多樣的形式,開好每周的主題班會,有針對性的做好全體學生的思想工作,真正起到教育學生的目的。
小學工作計劃 篇7
指導思想:
我校在中心校的領導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學校管理規范年"為主題,深入學習貫徹新修訂的<<義務教育法>>,推進教育創新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。
本學期要做的幾項工作:
一、加強德育教育,構建和諧校園
1構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學生,和平相處。
3創新德育載體,進一步規范學生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創文明班級,當文明學生"等活動,發揮少先隊組織教育功能。結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內容。積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長。
4在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現象發生。
二、腳踏實地抓教學,一心一意求質量。
1加強教學常規管理。認真學習和貫徹區教研室頒發的<小學教學規程>。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生,新的.教學理念,寫出新教案,要有創新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業布置上要數量適中,要題型多樣,要講質量;杜絕題型單一,數量多多。作業批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。
2堅持教學常規檢查。開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業設置是否全面,班主任工作是否到位。學期末全面檢查,查看一學期教師工作情況。平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。
3抓好課堂教學,提高教學成績。發揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學期不少于4節課,語文數學英語體育各一節。學校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數不少于20節。
4開展好教研活動,提高教師的業務水平。教研活動仍以課堂教學為主,并和單元備課相結合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。
三調整教師評估機制。落實好任城區<<小學生管理的規定>>,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致,運用多元多樣的評價方式,體現公平公正公開的原則,增加操作的透明度。
四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節,一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學習環境。
五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時,還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。
六做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師,我們要充分發揮好這一優勢,提前做好各項準備工作。
附月份工作安排
三月份:
1、開學
2、制定各種計劃
3、學校業務自查
4、迎接上級督導評估
5、參加鎮級教學基本功比賽
6、搞好校園綠化美化工作
四月份:
1、校級骨干教師示范課
2、學校中高年級手抄報比賽
3、校園安全工作檢查
4、電教優質課電教論文推薦
5、組織期中考試
6、舉辦學校春季運動會
五月份:
1、"五一勞動節"
2、召開家長會
3、開展"紅五月"讀書活動
4、參加全鎮英語口語比賽
5、學校業務自查
六月份:
1、"六一兒童節"
2、參加全鎮交流集體備課活動
3、學校組織六年級摸底考試
4、迎接鎮教學常規視導
5、組織1~6年級期末考試
七月份:
1、寫出各種工作總結
2、做好各種資料的收集和整理工作
3、對學生做好暑期的安全教育
4、做好暑期的各項工作
小學工作計劃 篇8
學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據本校的工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃
一、工作目標
1、加強學校常規衛生工作,確保師生健康第一。嚴格落實《學校衛生管理工作方案》,提高學校衛生工作的質量和檔次,為形成學生良好的衛生習慣提高條件保障;
2、加大學生常見病特別是甲型h1n1流感和水痘等傳染性疾病的綜合防治力度,抓好各班衛生委員的工作主動性,提高學生眼保健操的質量和監督力度,控制學生的近視率;
3、通過不同的形式面向全校學生搞好心理健康教育,提高學生對心理健康的認識,使保健室真正發生效力;
二、具體措施
1、踏踏實實做好每項工作,收集整理好過程資料,以備檔;
2、衛生常識與心理健康教育宣傳到位20xx年小學衛生工作計劃20xx年小學衛生工作計劃。充分利用“防近周”、“愛牙日”、“艾滋病日”宣傳系列活動,結合體檢、校園廣播等形式,對全體學生進行自覺防治常見病、傳染病的`科學預防治療方法的宣傳,以及養成衛生行為習慣的教育;采取值周、班科任、衛生委員等多方位的檢查、監督、評比,保證眼保健操的質量,控制好并爭取降低近視率;
3、經常性地督促食堂按照上級食品衛生要求,嚴把進貨關、衛生關,做好日常食堂清潔、餐具消毒、食品留樣等工作,堅決杜絕食物中毒現象發生,以確保師生飲食安全;
4、加大對全校衛生委員的培訓力度,建立健全衛生委員的工作責任制,做到開會有布置、會后有檢查、評比、總結,對衛生委員或班級有獎有罰,以提高衛生委員的責任心和工作的主動性、實效性;
三、日常工作
1、做好全校師生的日常疾病治療;
2、做好每天一操的眼操檢查并做好記錄,檢查結果及時上報值周辦,與優勝班級評比掛鉤;
3、監督學生病缺席、流行病情況,做到“三早”;早發現,早隔離,早治療。
4、做好衛生委員的培訓工作,加強對學生衛生意識的滲透與衛生習慣的培養;
5、監督學校食堂的食品衛生安全;
6、對布置的各項工作進行檢查驗收,有記錄有總結有監督有表獎;
四、工作安排
九月份
1、制定工作計劃。
2、制訂學期衛生檢查標準。
3、新的衛生區劃分,明確責任范圍。
4、對新生做眼保健操指導,對衛生委員進行工作培訓;
5、作好個人衛生檢查工作。
6、檢查學校環境衛生,評比20xx年小學衛生工作計劃工作計劃。
十月份
1、進行健康教育課、體育課的監督;
2、作好個人衛生檢查工作。
3、對新生進行眼保健操的評比檢查;
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