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小學春季少先隊工作計劃

時間:2024-10-13 11:55:44 少先隊工作計劃 我要投稿

小學2019年春季少先隊工作計劃

  本學期,我校少先隊工作將認真學習和貫徹^***書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神和少先隊工作五年綱要(2010-2014)》,在各級^領`導的正確指導下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養成教育、感恩教育等有效途徑,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質。

小學2019年春季少先隊工作計劃

  一、堅持不懈做好各項常規工作。

  1.開展學規范,用規范活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規范養成教育,嚴格各種規章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規教育,爭創市行為規范示范校。

  2.繼續抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,精選每周國旗下講話的主題,確保高質量完成升旗儀式,使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。

  3、加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領巾監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。

  5、加強少先隊陣地建設,充分發揮櫥窗、板報、紅領巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

  6、抓好少先隊各項常規評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養良好行為習慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規評比管理,通過日常行為規范的履行與檢查來培養學生的責任行為,組織開展優秀中隊和優秀少先隊員評選,體現一個激勵作用。

  7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導員的培訓,組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。

  二、開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、抓住重大節日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節”、“清明節”、“五一勞動節”、“六一節”等重大節日,開展相應的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

  2、繼續開展少年軍校活動,通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

  3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發學生的愛國主義情感。

  4、廣泛開展節約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的“四個一”節約資源活動,引導隊員積極參與節約型社會建設。組織和引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。充分發揮少先隊員“小宣傳員”、“小監督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經濟社會可持續發展的大局服務。

  三、具體安排:

  二月:

  1、擬定少先隊工作計劃、各中隊工作計劃;

  2、開學典禮,舉行第一次升國旗儀式;

  3、召開大隊委會議,組織“紅領巾監督崗”崗前培訓會議;

  4、各班組織學生重溫《中小學生行為規范》;

  5、各班完善班級文化布置,出好二月份黑板報(主題:1、新學期,新希望;2、行為規范養成教育。);

  6、參與召開二月份班主任工作例會;

  7、開展軍校活動。

  三月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開三月份班主任例會;

  2、開展“學雷鋒,樹新風”互助教育活動,各中隊隊員為本班的貧困小伙伴、學習困難的小伙伴,留守兒童做一件事等;

  3、3月8日前后,開展“我幫媽媽做一次家務”、“給媽媽寫封信”等活動;

  4、營造校園文化氛圍,出好三月份黑板報(主題:1、學雷鋒樹新風;2、交通安全、食品安全等安全教育);

  5、召開三月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

  6、開展學規范,用規范評比表彰。(行為規范示范班評比)

  四月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開四月份班主任例會;

  2、清明節前后開展多種形式的活動,如閱讀革命書籍、組織4-6年級的學生參加網上掃墓活動、清明踏青活動等;

  3、營造校園文化氛圍,出好四月份黑板報(主題:1、清明節相關知識;2、革命傳統教育。);

  4、召開四月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

  5、開展節約資源“四個一”活動(節約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電);

  6、開展“革命傳統代代傳——唱國歌比賽”主題活動;

  7、開展學規范,用規范評比表彰。(行為規范示范班評比)

  五月:

  1、班級管理月度檢查,參與召開五月份班主任例會;

  2、結合“五一”勞動節,組織學生開展相關活動;

  3、營造校園文化氛圍,出好五月份黑板報(主題:1、喜迎“六一”;2、黨的光輝的歷程。);

  4、召開五月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

  5、籌備“慶六一”專題活動;

  6、開展學規范,用規范評比表彰。(行為規范示范班評比)

  六月:

  1、舉行“慶六一”專題活動;

  2、召開五月份大隊委、“紅領巾監督崗”會議;

  3、參與做好學生的學期綜合評價和表彰;

  4、學生暑期活動安排;

  5、少先隊工作總結;

  6、參與班主任學期綜合考核;

  7、少先隊工作資料匯總。

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