工作年度計劃7篇[優秀]
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的工作年度計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作年度計劃 篇1
一、指導思想
以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛工作在制度化,科學化,規范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。
二、工作任務、目標
(一)學校體育工作
1、體育工作的任務及措施
(1)、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高體育教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。
(2)、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。
(3)、抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好大課間活動,抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。
(4)、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作,十一份完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家數據庫打好基礎。
(5)、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
(6)、抓好學校田徑隊業余訓練工作,積極備戰市中學生田徑運動會。
(7)、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好春秋田徑運動會。
(8)、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。
(9)、以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動。
(10)、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創新發展惠農中學體育特色。
2、體育教學教研工作
(1)、以課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的`同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學生提供主動學習的空間。
(2)、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。
(3)、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。
(4)、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。
3、課外體育文體工作
統籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
4、體育管理工作
(1)、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《良渚中學體育發展總體規劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執教意識。
(2)、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。
(3)、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。
(4)、體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結,尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。
5、學校保證開展體育工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。
6、抓好學校田徑隊業余訓練工作。
重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作,下設年級梯隊由課任教師訓練,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。
(二)學校衛生工作
認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則.
1、、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。
2、、工作措施:
(1)、認真學習,提高衛生工作的認識
認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
(2)、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
工作年度計劃 篇2
近幾年來,全縣教育事業在ljzh的帶領下,走出了誤區,真正做到了:人民教育我們辦,辦好教育為人民。廣大百姓對孩子的期望就是qx幾萬名教職工奮斗目標,這樣一來廣大教師應該“重塑自我”形象,在工作崗位上具有踏實地干勁、創造性地工作,在辦好人民教育的平臺上,各自盡力展示自己的才能。
但是在教育教學的管理的過程中,公立與私立教師相比,公立教師缺乏苦干的精神,專心于教學的思想,不能用心去工作、創造性的工作。過去各校靠設獎金來調動教師積極性,但現在的狀態下,各校的經濟發展不平衡,加之有的學校在過去“胃口”調的很高,在他們的眼里一點獎金,不算什么,因此,踏實鉆研教材、研究學生、研究教法的做法也成了走形式而已。“走下講臺、蹲下來”給學生講課,充分發揮四十五分鐘的效益,不能為了教書而教書,而應該“用心”去教書,等等這些提法和要求也就是一句空話,仍然是我行我素。那種常提的依靠感情和人文化管理在現今社會里顯得蒼白無力――。所以,現階段怎樣有效的調動教師的工作積極性,使之把自己從事的`職業看作是事業,使教育教學的質量得到充分地提高,一直困擾著管理者,加之學科結構性缺編,造成緊缺學科的教師有自大的心理,工作上態度吊兒郎當,工作干勁象沒有氣的皮球――拍不起來,不能充分發揮各自的才能,給管理帶來困難。另外地方團伙思想的存在,也是困擾調動教師的積極性的因素。這些雖然存在少數人身上,但是它影響著一個集體,這些人的存在無疑是打擊了先進,對激發教師的干勁起到阻礙作用,對提高對教育教學的質量產生一定的影響。針對這些情況。第三現階段工資發放制度不利于管理,干好干壞不一樣難以突出。“獎勤罰懶”成了一句空話,“獎”沒有資金,“罰”沒有抓頭,教育質量如何提高,教師的積極性如何提高。筆者認為,遼闊的海洋,洶涌澎湃,永遠充滿旺盛的生命力。它之所以如此,是因為它在不停的運動。如果整個教育也是一汪浩瀚的海洋的話,就應該讓他動起來,只有“動”起來,才能有競爭、有激情、有干勁,教育教學的質量才能得以提高。
“動”分為:自動,他動。
自動:就是靠自身的道德素質、業務素質的提高,主動認真地工作,用心地把學生教好,力爭做個有鉆研精神的“教書匠”。同時素質的提高了,所教的學生才信服你,“尊其師,信其道”嗎!只有這樣才能建立融洽的師生關系、創造和諧的課堂氣氛,知識傳授的效率才高,較好的完成教學任務。
他動:就是靠外界環境的變化,而被動地積極工作,最后達到“自動”。要做到這一點:㈠管理者的管理藝術很重要,它的好壞直接影響教師工作情感、創造性才能的施展,是否形成和諧校園、和諧的人際關系。另外管理者自身的素質也不可忽視。高素質的管理者易激發教師的“自動”。㈡給各個教育管理單位以主權,人為的調動教師積極性。如:①教師工資中設有獎勵的部分,交給學校考核發放。②人事部門或教育局建立交流教師檔案,供各校自主選聘,(交流教師的標準可以是積極性不高,教學能力沒有顯示出來的人員------)。多次被交流的教師可以轉入其他工種,另行安排工作,等等。③徹底打破教師的“大鍋飯”,采取競聘上崗。④班主任的月金貼應該調整一下(十幾年前和現在一樣多)。
總之采取眾多的方法調動教師的積極性,使全體教師趨于私立教師的工作態度、工作干勁,把教師的自身能力、水平全部調動起來。這樣睢寧教育事業的水平就會向前邁一大步,各種政令及教學思路才能落實在實處。
工作年度計劃 篇3
認真學習和貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》,突出抓好霍亂、流行性出血熱、流感/人禽流感、傳染性非典型肺炎等重點和新發傳染病的防治工作,落實各項綜合性防治措施,努力實現確保全縣不發生重點傳染病暴發流行的目標。
一、認真貫徹執行《傳染病防治法》及其配套法規,加大傳染病防治工作的監督和指導力度,及時組織本單位和轄區醫療機構業務人員的學習和培訓。
按照法律的有關要求,依法開展傳染病監測、預測、流行病學調查、疫情報告以及其他預防、控制工作。加強對轄區內各級醫療機構的檢查指導,除不定期的檢查指導外,每年最少組織兩次疫情報告、傳染病防治工作檢查,并將檢查結果通報轄區內各級醫療機構。
二、做好疫情報告和管理工作
(一)充分認識疫情報告和管理在傳染病預防控制工作中的重要地位。制訂并落實有關制度,加強責任心。
(二)做好疫情報告審核工作。每日至少要在網上進行4次(節假日不少于2次)報告卡的審核(上午上班后,下午下班前必須各審核一次),嚴格按照當天報告當天審核的要求進行,對直報系統內的傳染病報告卡進行錯項、漏項、邏輯錯誤以及重卡等檢查,確保審核的及時性和準確性。如果在審核過程中發現問題,有疑問的卡片應及時通知報卡單位核實,同時與分管疾病相關科室和流調醫生聯系,按規定通報疫情信息,以便于進行疫情核實、流調和疫點處理。做好疫情審核記錄和通
報記錄。發現異常現象要立即與報告單位核實,需要報告的要立即向當地衛生行政部門及市疾控中心報告。如為填寫錯誤,應要求報告單位立即修改。
(三)加強轄區醫療單位疫情報告的技術指導,提高醫療機構傳染病疫情報告和管理工作的質量。
(四)加強疫情報告的主動監測、質量控制和預測預報工作,提高疫情管理水平。經常深入基層指導疫情報告工作,尤其是要深入到各級醫療機構及城鄉居民中進行主動監測,定期組織疫情漏報調查,及時發現報告中存在的問題,督促和指導各責任報告單位和報告人對轄區內的疫情進行及時、準確的報告。發現異常報告(疫情報告突然增多或減少、傳染病的暴發等)要及時處理,并在24小時內將調查結果按規定逐級上報。
同時,特別要加強傳染病報告及時性、填報質量的分析,主動收集、分析、調查、核實、反饋疫情信息,開展傳染病信息報告管理質量評價,做好對疫情信息的預測、預警工作,對重要疫情作出快速反應并進行追蹤調查和處理。積極做好歷年傳染病信息分析、相關數據的備份,確保報告數據安全。
三、開展流行病學調查和疫源地處理,防止傳染病暴發流行
在接到鼠疫、霍亂、人感染高致病性禽流感、出血熱、狂犬病、傷寒、布病、炭疽和新發或少見急性的傳染病病例(或疑似病例)以及痢疾、猩紅熱、鉤體病、感染性腹瀉、不明原因疾病有暴發流行趨向的病例(或疑似病例)以及死亡病例報告時,應按規定時限逐級報告并趕赴
現場進行調查處理。對本轄區的所有暴發(包括非法定報告傳染病)和重大疫情均要立即上報并迅速查明原因和傳播特征,采取果斷有效的措施,盡快撲滅疫情。對基層防保組散發疫點、暴發點、疫區處理情況要按要求進行技術指導和質量抽查,除甲類及比照甲類管理的傳染病以外,其它傳染病現場流行病學調查處理必須于3日內完成。
四、肝炎、肺結核等常見傳染病防治
要嚴格實施國家免疫規劃,通過接種疫苗預防傳染病,增強群眾自我防護意識。要加強大眾宣傳教育,使人們形成良好的生活行為方式。
五、霍亂、腹瀉病防治
由于目前我們還沒有完全掌握霍亂的發病及流行規律,同時導致霍亂疫情暴發流行的各種因素仍然存在,因此,我們仍需要提高警惕,高度重視霍亂、腹瀉病防治工作,加強領導,早動手,早準備,落實好各項綜合性措施:
1、抓好治本措施的落實。利用多種形式開展衛生防病知識的宣傳教育工作,提高群眾的自我保健意識。進一步加強飲水和食品衛生管理,開展以“三管一滅”為中心,以預防腸道傳染病為重點的愛國衛生運動。加強水產品特別是來自疫區小水產品的管理,保護好飲用水源,防止霍亂的水型和食物型暴發。
2、業務培訓。配備有較強責任心和專業技術能力強的業務人員負責霍亂防治工作,并保持人員穩定,要求熟練掌握糞便、水及外環境檢索中霍亂弧菌的分離培養和疫情報告和處理技術。流行季節前對各類專業人員和疫情報告人員,特別是對醫療單位腹瀉病門診的`醫護人員、檢驗人員,分別進行霍亂診斷治療、病原檢驗和疫情處理等方面的技術培訓。對O139檢驗技術,作為重點予以層層培訓,務必使各有關人員熟練掌握。
3、加強對社會流動人口的管理。加強對大型建設工地等流動人口較集中的單位和地區的預防性衛生監督。要求各有關單位建立健全有關衛生管理的規章制度,解決好生活用水、廁所、食堂等基本衛生設施和對本單位所有員工的衛生防病教育。
4、監督檢查。對轄區內各醫療機構的腹瀉病防治情況經常進行檢查督導,在腹瀉病門診開診前后進行檢查,并寫出開診檢查小結及半年和全年工作總結及時上報。
5、傷寒、副傷寒和細菌性痢疾的防治。對發生的傷寒、副傷寒疫情要及時調查,接到網絡直報傷寒、副傷寒疫情后,要于3日內進行流行病學調查處理,處理結束后及時上報流調個案調查表及疫源地處理小結,并于來年3月份之前進行疫源地二次處理,做好傷寒、副傷寒的查源滅源工作。密切關注細菌性痢疾疫情動態,發現暴發疫情及時報告處理,防止疫情的擴散蔓延。
6、對不明原因腹瀉進行流行病學調查,盡可能查明原因。
六、流感/人禽流感的防治
成立人禽流感防治及應對流感大流行領導小組及專業防治技術小組。密切關注流感/人禽流感疫情動態。加強防治隊伍技術培訓,不斷提高流感/人禽流感防治技術水平。利用報紙、電視、板報等多種形式進行大眾宣傳教育工作,使群眾掌握有關的預防知識。有計劃地在重點人群中適時組織開展流感疫苗接種工作,做好接種對象的登記,并對接種資料進行整理、統計及時逐級上報。
七、其它有關傳染病的防治
進一步加強水痘疫苗的預防接種工作,做好接種登記報告。對出現的暴發點要及時進行處理和報告。猩紅熱、鉤體病、手足口病等其它傳染病的防治工作,按《傳染病處理常規》及有關專題工作計劃進行。
八、加強綜合公共衛生監測點建設,做好疾病監測、應急預警與處臵工作
認真學習貫徹國家《突發公共衛生事件應急條例》和《濟南市突發公共衛生事件應急預案》,按照屬地化管理原則建立、健全突發應急事件調查和處理各項工作流程和制度,完善和修訂各項應急工作方案和預案,實施規范化管理。加強突發公共衛生事件藥品物資的儲備,組織應急演練,落實各項突發應急準備工作和培訓,進一步提高應急反應能力。按照上級有關要求,進一步規范綜合公共衛生監測點的工作程序和內容,加強人員培訓和技術指導,充分發揮其疫情監測前哨作用。
工作年度計劃 篇4
第一個月 了解情況
主要了解顧問單位的基本情況,包括公司歷史(成長史、以往的失敗案例和成功經驗),公司目前的經營狀況,管理架構,部門結構,業務流程等。
第二、三兩個月 著重處理歷史遺留問題
經深入了解公司情況,提出改進公司內部管理、控制的建議;對歷史遺留問題加以梳理,重點解決突出的法律問題;保證公司的運營暢通。
第四、五兩個月 規范各類合同文本
收集公司各類合同文本(包括勞動合同,業務合同等)。針對收集到的合同文本,并結合公司的實際情況,從法律的專業角度進行分析研究,規范合同的各項要件,對原合同中欠缺之處加以修改和審定;協助制定標準的合同文本。
第六個月 中期總結
針對公司六個月來的實際運營加以分析、研究,并與顧問單位進行深入探討,提交一份工作報告,總結法律顧問工作及公司可能存在的問題,并提出處理建議。同時對服務模式以及實施方案作相應的調整。
第七個月 勞資法律培訓
針對公司的勞資問題,結合公司的實際勞資糾紛,委派我所資深勞動法專業律師,深入剖析相關法律;指導公司相關人員掌握簽訂勞動合同的相關技巧。
第八、九兩個月 協助完善規章制度
通過對公司總體架構運行情況的熟悉,找出其中的`弊端,尋求完善的方案,充分調動公司各單元的活力;補充完善公司的規章制度,制定切實有效的激勵約束機制,尋求公司效益最大化。
第十個月 一線人員法律培訓
對顧問單位的一線工作人員進行免費的業務法律培訓,針對公司不同的情況委派相應的
具備施教才能和擁有施教背景的專業律師擔綱,從整體上提高公司員工的法律素養和意識。
第十一個月 稅務建議
針對公司在稅收交納、代扣代繳過程中遇到的問題,指派我所稅法方面的專業律師,為公司講解、透析如何合法納稅,如何最大限度地取得稅收優惠,達到合法節稅的目的。
工作年度計劃 篇5
20xx年的時間轉瞬即逝,回顧這一年來的工作,有許多的收獲,更有許多的不足,總結經驗,吸取教訓,結合科室的實際情況及護理部的要求,現制定xx年護理計劃:
一、繼續加強細節管理及護理人員的層級管理,保證護理安全
20xx年將嚴格執行績效考核制度,采取責任組長競爭上崗制,把各項質量控工作分工到人,責任到人,充分發揮責任組長及責任護士的作用,在日常工作中加強檢查,增加科室各班人員的自我管理能力,規范科室管理。
二、加強業務學習,更新知識,拓展服務內涵,增加經濟收入
制定助產士培訓計劃,著重培訓助產士對產程的觀察及對難產的判斷,護理文書中增加臨產觀察記錄,以詳細記錄整個產程的進展,從而提高助產士對產程異常的`觀察及處理能力,同時將針對科室常見病及危重病的護理組織全體護士進行業務學習,對危重患者及時組織護理查房;對新業務、新技術加強培訓,嚴格準入制度,以提高全科室的理論及操作能力。
三、嚴格消毒隔離,預防醫院感染
1、產房及新生兒室管理:產房及新生兒室是預防醫院感染的重中之重。助產班人員實行每周輪班制,責任組長負責制及護士長總負責的方式做好全面質控工作。嚴格消毒隔離及物品交接管理,加強院內感染控制及監測工作。通過檢查與督導,全面提高產房、新生兒室的管理,完成各項護理質量控制與管理工作。
2、規范處置醫療廢物,嚴格消毒滅菌。并做好各項登記工作作文。
3、加強病房管理,嚴格執行消毒隔離制度,對母嬰同室和發熱患者的病室每日行空氣消毒,患者出院當日做好終末消毒處理,防止發生交叉感染。
四、加強護理安全管理,嚴格實習帶教
實習帶教是護理安全管理中的重要部分,將對實習生、進修生實行一對一的帶教模式,放手不放眼,加強勞動紀律的管理,制定學習計劃,定期進行轉科考試,并對實習同學進行帶教老師的滿意度調查,評選年度最滿意帶教老師。
五、繼續開展優質護理服務工作,不斷拓展服務內涵,增加優質服務內容,提高服務質量
繼續免費為新生寶寶提供出生第一步的腳印,做好產后乳房護理及新生兒護理的健康教育工作,開展中醫護理操作技術,盡可能的滿足患者的合理需求,定期征求患者意見,改進服務質量,為患者家屬提供一個滿意的醫療環境。
六、加強醫療設備、急救藥械的管理
責任到人,將各區域放置的設備分給專人負責管理、保養,定期檢查維修,確保每臺設備都處于良好的備用狀態,實現醫療設備的最大經濟化;加強急救藥械的管理,專人分管、定點放置、定期消毒、定期檢查檢查維修,隨時處于備用狀態。
七、加強健康宣教及產后訪視
在xx年科室將自錄“母乳喂養”、“新生兒護理”等科教片,在病房進行播放,同時日常工作做到入室有宣教,治療、護理隨時有指導,利用一切機會做好宣教工作。由接生助產士負責在產后15-40天打電話進行產后訪視,了解產后恢復、母乳喂養情況及督促產婦產后42天來院復診及計劃生育指導。
八、開設孕產婦知識講座
“準媽咪課堂”計劃于xx年xx月xx日開課,由科室資深的醫生、助產士進行授課,授課方式采取講授演示、問答互動、參觀學習等多種方式。并廣泛征求意見和建議,以調整授課內容,滿足準爸爸、準媽媽對保健知識的需求。
九、規范收費
認真學習收費標準,由科室物價員及護士長作好科室收費項目的檢查,做好該收取的不漏收,不該收取的堅決不收,做好合理收費的管理。
工作年度計劃 篇6
為使廣大學生認清邪教的危害,增強抵御邪教的免疫力,凈化青少年成長環境,結合我校實際,集聚資源,整合優勢,堅持以學生發展為根本,積極開展反邪教教育工作特制定本計劃:
一、健全、完善學校反邪教教育網絡
1、健全、完善學校反邪教的領導組織工作機構。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策,部署20xx年反邪教教育工作的新任務。主動與有關部門聯系,及時了解反邪教教育的教材和最新的相關信息資料。
2、高度重視中學生的預防教育工作,崇尚科學,把對中學生的反對邪教的教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,確定學校主要領導負責,政教處具體落實措施,班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師,組織開展“崇尚科學反對邪教”教育工作。
3、加強對學生的.預防和監控。要把反邪工作擺到更加突出的地位,及時了解掌握第一手資料,做到教育與預防相結合。
二、建立健全學校反邪教預防教育工作制度
1、建立健全學生監控報告制度。如發現學生有從事封建迷信、邪教活動,必須盡早制止、教育,或立即報告中心學校和反邪教部門,并采取相應措施。對學生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的,要追究有關人員的責任。
2、健全學校回訪教育制度。學校在家長會上,要適時、適度地向學生家長開展反邪教宣傳。
3、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排,將反邪教工作考核列入學校、班級考核內容,做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。
三、以多種形式開展反邪教預防教育工作
1、廣泛開展“崇尚科學
反對邪教”進課堂活動,學校每學期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動,通過課堂教育的主渠道作用,確保在校所有學生都能接受到比較系統的崇尚科學教育,確保在校生充分認識邪教的危害,增強講科學的能力。
2通過觀看圖片展、影視片等形式,結合主題班會活動,開展豐富多彩的宣傳教育活動,不斷增強學生的反邪教意識。開展“六個一”活動:①讀一本好書籍;②觀看一部專題教育片;③開辟一期內容豐富的反邪黑板報;④舉辦一次“崇尚科學反對邪教”演講比賽或知識競賽;⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動;⑥每名學生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。
3、加強與村委、學生家庭反邪教育的合作,通過村委、家長學校開展教育宣傳活動,組織學生參與社區反邪教活動,形成學校為主、村委配合、家庭合作的教育社會化體系。
4、收齊、整理反邪教教育工作資料。
工作年度計劃 篇7
一位優秀的總經理是思考者而非執行者,他需要考企業未來的生存模式和經營形態,同時需要合理地調配各種資源――資金,產品結構,組織結構等,在某一段時間內實現的戰略規劃。
企業內部,系統層級的工作必須由總經理主導,只有總經理才有足夠的權力及能力協調好復雜的戰略規劃問題,系統層級的工作是宏觀且長遠的經營行為,決定企業的生存狀態。
計劃層級
總經理是制定年度計劃者,而非執行者,總監是企業的計劃層級管理者,主要工作任務是根據戰略目標生成實現目標的計劃,并保障這些計劃得以實現。
總監主要實現兩個職能:一是生成“策略”的職能,要根據企業的戰略要示,分析出具體的執行策略,也就是做計劃;二是“管理”職能,要能夠有效的監督,管理,控制計劃的落實。
項目層級
總經理根據市場環境和公司資源的綜合評估結果制訂戰略目標:五年內公司要成為行業內第一。營銷總監根據這個目標設定五年中每一年的工作計劃,第一年將市場占有率擴大為40%。根據這個計劃,部門經理就必須擬定出一系列工作項目,比如說提高產品終端覆蓋率,提升經銷商滿意度,改進產品性能或包裝,降低零售價格等。。。。這些項目依次完成之后,市場占有率擴大40%的計劃將補實現。
項目層級的管理者是部門經理,主要工作職責是制訂,管理并監控工作項目的完成情況。
項目層級是企業最重要的管控層級,從項目的執行數量和質量上就可以清晰地評估企業計劃的實施情況。
任務層級
任務層級對執行者的管理素養要求不高,更偏重于執行能力。
活動層級
活動層給是企業管理中最細致而又最頻繁的工作,通常由助理和秘收來完成。由于活動層給的工作龐雜且隨機性很強,所以大多數管理者往往忽視對該層級工作的管理。
“管理是一種實踐”,對行為過分苛責必然使管理的藝術性蕩然無存,把人管理成機器設備并不是管理的目的。
用項目管理描述年度經營計劃
不同層級的管理者:總經理是一個公司的系統管理者,總監是計劃管理者,部門經理是項目管理者,主管是任務管理者,普通員工是活動管理者。
現在很多企業經營出現問題,其實是忽略了項目層級的管理內容,很多企業都有自己的計劃,但是沒有做好計劃層級與項目層級之間的銜接,將計劃直接下達到任務層級中:比如說某企業計劃把年銷售額提升2人億,卻不計算這兩個億到底從哪兒提升,只知道想要提高銷售額就必須擴大生產,加大促銷力度等,于是,該企業在算清楚達成計劃 的生產成本和銷售成本后,就開始瘋狂的生產產品,鋪天蓋地地進行促銷活動。可是到年底一算帳,無論計劃是否完成,企業的利潤都非常低。銷售額的提升并不等于利潤也相對應的提升
這就是缺少對項目層級管控的結果,正常情況應該是這樣:首先,提出兩個億的銷售增長幅度,其次,要進行一次系統的',詳細的市場調研,根據調研結果,生成若干的經營策略,再次,各個部門根據已生成的經營策略擬定達成指標的一系列工作項目,最后,根據工作項目分解出合理的工作任務。在此過程中,企業領導者是通過對工作項目的考評來監控年度經營計劃的實施情況,而不是盲目的監管任務層級的工作,無的放矢般在市場中亂撞。
年度經營計劃并不是口號,企業管理者要根據經營目標,制定出一系列支持目標的項目,再有效的管理這些項目確保其順利實施,只有這樣才能完成計劃。計劃也才是有意義的,很多企業管理者因為沒有能力將計劃分解成支撐計劃的工作項目,或是沒有意識到經營管理的重點,所以被迫管理任務層級的工作,由此造成企業資源的極大浪費,以及企業市場前景的自我毀滅。
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