工作年度計劃[合集9篇]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的工作年度計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作年度計劃 篇1
以改革發展為動力,確保群眾路線教育實踐活動取得成果,緊扣“為民服務提升年”這一主題,堅持完善和改進公積金使用政策,落實中央、省、市重要指示精神,強化公積金制度解決、支持中低收入職工住房保障功能。
(一)擴大制度覆蓋范圍。計劃20xx年度新增繳存職工1萬人,年度歸集公積金17億元。擴大征繳人群,按照繳納社保的非公企業名單確定重點擴面對象,積極探索將勞動關系穩定的.進城務工人員等群體納入覆蓋范圍;將住房公積金繳存情況納入市年度考核指標體系,年度歸集任務按照各地實際進行細化分解。
(二)規范公積金繳存。控高保低,適當提高各縣市區繳存基數、比例,要求財政撥款單位比例調整至8%,各縣市區最低繳存基數達到當年我市最低工資標準。
(三)提高資金使用率。準確把握國家經濟政策及部委關于公積金政策的走向,調整完善業務政策,增強制度保障性。20xx實施調整后的政策,重點加大貸款發放力度,研究提高貸款額度、延長貸款年限等可行性措施,推進異地貸款業務,放寬首套房、改善型住房貸款限制,適當向剛性需求職工傾斜。
(四)防范資金運營風險。堅持零余額管理制度,細化賬戶管理,強化內審環節,結合全省廉政風險防控檢查,對各崗位、各業務流程進行自查自糾,健全崗位監督。
(五)加快信息化步伐。20xx年,完成銀行征信系統開發建設,爭取與房管信息查詢系統同步投入使用;針對業務系統運行中出現的問題,加快升級進程,提高運行速度;推動網上服務大廳建設,方便職工辦理相關業務。
(六)服務提質提效。依托信息化建設,降低職工貸款業務費用,提高辦事效率。信息聯網后,房管信息查詢費將由市中心為職工承擔;網上營業廳及征信系統的建設,縮短了業務辦理時限;作為全省電子檔案試點單位,電子檔案建成后,檔案保存、查詢更加安全、快捷。
工作年度計劃 篇2
我局在市計生局的具體指導下,在全局干部職工的共同努力下,將計劃生育“三結合”幫扶工作認真貫徹落實,切實做到真幫實扶,全面完成了20xx年計劃生育“三結合”工作的目標任務,現將總結匯報如下。
一、強化組織領導、明確責任。
我局成立以局黨組書記、局長季勇為組長,局黨組其他成員為副組長,各稅務所所長、稽查局局長、各科室負責人、婦委會主任為成員的計生“三結合”領導小組,辦公室設在機關黨委辦公室,負責日常事務和組織協調等相關工作。實行“一把手”親自抓、負總責,把計劃生育“三結合”納入全局工作規劃,納入目標管理,納入黨組議程,確保計劃生育“三結合”工作正常開展。
二、明確目標任務、認真開展。
按照市人口與計劃生育領導小組有關文件精神和幫扶工作任務,20xx年我局計生“三結合”幫扶工作任務是建立幫扶基地1個,落實新增幫扶戶2戶。幫助幫扶基地改善基礎設施,幫助制定致富項目,指導和引導項目順利實施,通過為幫扶基地提供資金、優惠政策等方面的支持,提高被幫扶戶自身造血功能,使幫扶對象掌握增收致富本領,生活環境明顯改善。
三、落實幫扶措施、內容具體。
(一)今年我局在新增加了2戶新增戶中簽訂了幫扶協議,落實了具體幫扶人,并按照要求在每戶幫扶戶門前懸掛“計劃生育三結合新增幫扶戶”標識,給每戶幫扶戶辦理幫扶證、幫扶卡。為新增戶購買醫療保險,每戶提供不少于400元幫扶資金,為新增戶中2人購買了少兒扶助金,4人購買了城鄉居民基本醫療保險。在春節、端午節和國慶節等節日里,還為幫扶戶送去肉、米、油等慰問物資和節日的.祝福。
(二)按照目標任務,我局要建立1個幫扶基地。在根據實地考察和與水口鎮政府共同商議后,以鐘山社區作為我局的幫扶基地,投入8000元的幫扶資金幫助基地種植玫瑰,基地總戶數30人,共125人,都為計生戶。在基地有醒目的標識,每戶被幫扶戶門前懸掛“計劃生育三結合基地幫扶戶”標識。
四、規范幫扶資料、健全檔案。
嚴格按照市計生領導小組的幫扶工作應規范資料的要求,做到年初有幫扶意見,年終有總結,深入實地調查摸底,及時反饋幫扶情況,建立健全幫扶檔案,完善相關資料。
20xx年,我局結合部門實際,認真貫徹落實了幫扶工作的決策部署,以“掛、包、幫”為載體作為20xx年幫扶工作的重點,進一步深入開展了計生“三結合”幫扶工作,使得計劃生育政策深入人心,切實解決了新增戶、幫帶戶實際困難,起到了良好的效果。雖然我局在20xx年計劃生育“三結合”工作中雖然取得了一定成績,但還有許多不足,在以后工作中努力做到幫扶村民收入進一步增加,生產、生活、生育環境更加和諧。
工作年度計劃 篇3
立足“學校安排有新思路,部門工作有新起色,課堂教學有新突破”的工作思路,圍繞一個中心,堅持三個原則,落實四項措施,最終實現兩個目標(一個中心:提高教育教學質量。兩個目標:轉變學風,提高效益。三個原則:規范、務實、高效。四項措施:強化過程管理;突出重點督查;實施幫帶工程;倡導交流借鑒)精心安排部署,悉心督促落實,盡心反饋評價,有效促進教學各項工作。為此,本學期著力做好以下幾項工作:
1.強化過程管理,落實常規工作。
本學期,教學工作要注重過程管理,加強平時督促檢查的力度,做好各環節工作的檢查、記錄、反饋、整改和考核工作。
(1)各環節工作的基本要求:
備課的基本要求:力求做到“四熟”(熟悉課標、熟悉教材、熟悉方法、熟悉學生)——從教材、學生、教法三方面入手準備課時教案,教學重點、難點、三維目標、教學方法等項目齊全,教學流程清楚,教學反思,詳略得當;同頭課教師的進度要一致,在充分發揮教師專業特長的基礎上,倡導集體備課;根據高效課堂的要求,積極嘗試導學案的編寫。
課堂教學的基本要求:力求做到“四有”——按時上下課(盡量做到提前候課),心中有教材、眼中有學生、手中有教法,以學定教,減少無效教學行為,追求有效教學,注重教學效果,力求當堂過關。
作業批改的基本要求:力求做到“四精”——精選(注意作業的針對性、遷移性、延伸性和整體性)、精評、精練、精批,注重錯題的更正和整理,倡導教師建立“錯題集”并指導學生自建錯題集。
輔導的基本要求:力求做到“四到”(按時到崗、、具體問題到人、問題解決到底、學法指導到位、)——按時到崗,以個別輔導為主,確保輔導課的紀律,給學生自主學習的時間。
(2)全力推進理化生實驗課的規范開設。實驗室管理員和理化生教師通力配合,充分利用現有的實驗設備,千方百計開展理化生實驗(不分高初中,不論實驗室試驗還是分組實驗,一律要求能做的全部做,不能做的創造條件做),提升學生的學習興趣,鍛煉動手操作能力,鞏固課本知識。實驗課的開出情況納入相關教師的基本項考核。
2.規范教研活動,促進教學工作。
(1)逐步完善教研組的考核和評價。本學期開始,改變對教研組工作的評價和考核辦法,將每位教師的日常工作納入教研組工作考核,加強過程的檢查和記錄,為學期末的考核提供依據,年終評出優秀教研組一個,給與物質和精神的獎勵。對教研組工作逐步實現捆綁是評價,以調動每位教師工作的積極性和主動性,增強團結協作意識。
(2)扎實開展教研活動。各教研組在規定的'時間要組織全體成員召開教研會議,會議內容主要包括教案和聽課記錄的簽閱,說課評課,集體備課,業務學習等。教研活動的考核由下組領導和教研組長共同完成。科任教師每周寫一篇教學反思,每月做一份教學設計、每學期出一份試題,每學年上一堂公開課(觀摩課)。
(3)組織好公開教學和組內觀摩教學的備課、聽課、說課和評課工作。本學期,教導處要組織好各學科的公開教學(每個教研組擇優推薦2節,初高中個一節。公開課作為以后各級教學觀摩競賽的基礎,沒上公開課的教師,不得參與更高一級教學競賽活動);各教研組根據實際,開展組內觀摩教學活動的次數不少于本組教師人數的2/3。公開課觀摩課均要求授課教師書面寫出教學合一的講課稿(包括課前、課中、課后的教學雙邊活動和主要內容)和流程規范的說課稿,聽課結束后授課教師說課、相關人員進行評課,以全面促進教師的專業成長。
(4)高度重視畢業班工作。認真組織畢業年級教導會和階段性測試,分析學情,探究對策,提高效率。高三級教師認真解讀高考方案,及時調整備考策略,最大限度地提高復習的針對性和有效性。小三科學生加強文化課的學習和道德品質教育,在校期間高一高二級學生一律不得赴外學習專業,高三級學生在國慶放假之后視情況赴外接受專業輔導并參加術科考試(赴外學習的學生向班主任提交書面申請,家長、輔導老師、班主任共同簽字后,提交學校備案)。九年級以班主任為中心,各科任教師協調配合,及早動手,分類指導,重點幫扶,切實提高全科合格率。
(5)搞好校本課程的開發。
3.搭建展示平臺,關注教師成長。
(1)切實加強教師業務培訓和學習。教師業務培訓采取走出去請進來的辦法,加強校際交流,重視新理念新方法的學習借鑒和運用。教師業務學習采取下發學習資料和指定閱讀書目兩種形式,采取業余自學和教研活動集中學習兩種途徑,切實增強學習的有效性,督促教師加強學習,提高理論修養和業務素質。教師業務學習要有專門的學習筆記。本學期,理論學習的的重點是教育局下發的《走進高校課堂》和《中國教育報》暑假特刊關于高質量課堂的九組討論文章;業務學習的重點是20xx年高考試題,以此為中心向本專業只是做縱橫兩方面的拓展。
(2)繼續認真組織“五個一”活動,有效促進教師專業成長。科任教師每周寫一篇教學反思(每周一次,每次一頁,內容規范),每月做一份教學設計(按照模板手寫,在規定的時間上交,教導處統一整理裝訂歸檔)、每學期出一份試題,每學期寫一篇案例分析(學期末上交),每學年上一堂公開課/觀摩課(公開課由教導處統一安排,觀摩課在組內輪流安排)。
(3)均衡機會,讓每位教師體驗成功。關于教學的各類競賽和榮譽,在擇優推薦的前提下,采取同級同類不重復的辦法,把體驗成功,爭創優秀的機會均等給與每一個積極向上的教師。
(4)發揮專業特長,展示教師風采。結合高中選修課的開設,本學期各學科有針對性地開設專題講座,學校安排相關年級的學生參與講座的學習。各學科教研組長、一線的高級教師必須承擔一個專題,其他教師按照教研組內的分工積極籌備專題講座。第五周上交書面講義之后,根據教導處定期開展講座。
(5)開展教學比武,促進專業成長。本學期開始,以高效課堂的推行為依托,以理論學習、業務學習和課堂實踐為抓手,全面開展教學比武活動。并于12月上旬進行書面測試,測試成績在局部范圍內予以公布,教學比武的結果納入年終考核基本項考核內容。
4.豐富校園文化生活,實現環境育人的目標。
(1)積極開展第二課堂活動。每個教研組在學期內辦四期專欄,各教研組根據本組實際開展一次第二課堂活動。語文組繼續做好“好讀書,讀好書”活動的后期推進工作,讓讀書逐漸成為師生的習慣;體音美組認真組織好“三操、兩課、一活動”,讓大課間彰顯師生活力。其他教研組的活動根據校歷安排做好前期計劃,過程落實和后期總結工作,力求實效。
(2)認真落實大課間活動。藝體教研組配合班主任認真組織好每天的“兩課三操一活動”,各管理崗位人員要加強督查管理和評比檢查力度,以保證活動的質量。起始年級體育教師要盡快完成廣播體操“舞動青春”的教學任務。
工作年度計劃 篇4
光陰似箭,轉眼間一個學期即將結束,班級工作也將劃上階段性句號。回顧本學期的工作,雖然遇到的困難重重,但在輔導員和全體班委的共同努力下,班級工作是基本順利的。
展望20xx年,班級工作任重而道遠。新的問題不斷的會出現,班級建設仍是困難重重,不過我們會堅定意志,克服困難,為取得“先進班集體”的榮譽稱號而繼續努力。
首先應增強同學們的學習理念,使同學們重視學習,這樣才能使同學們更好的學習科學文化知識。
其次在學習的同時,還應組織多次活動,加強班級內部團結,建立團結友愛、互幫互助的班級氣氛,這樣才能使班級有不竭的動力。
最后是紀律方面的問題,下學期同學們對學校的環境逐漸熟悉,自由度加大,致使紀律方面的管理難度加大,同學們的安全和學習和學習問題將會出現新的問題。
特此我班委、團委結合班級實際情況召開班委會議討論并做出了詳細的計劃。
一、學習方面
1、努力增強大家重視學習、愛好學習的理念,我們將在開學的第一個月內組織大家進行勵志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的.理念,從而調動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學習。
2、班上將對學習優秀的同學進行適當獎勵,對暫時靠后
的同學更多的鼓勵和幫助。充分調動大家的積極性。3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學任務的順利進行,力爭取得較好的成績。二、活動方面
在學習得以保障的同時,為豐富班級的課余生活,我班委、團委將組織策劃各種活動,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。
1、在2月份,將會是班聯誼春游的策劃階段,在這個階段我班委將聯合其他班委對春游地點進行考察,做好各個方面的準備工作,確保安全順利。
2、在3月份,我們將適時安排具體時間帶領大家一起去春游,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作。
3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發揮。
4、在5月份,通過以往歷屆的經驗,我校將舉辦“紅五月經典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,爭取取得好的成績。
5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學習,力爭每位同學都能取得好的成績。
三、安全紀律方面
1、我班委將繼續宣傳力度,適時的開展安全教育主題班會,
始終吧安全放在第一位。
2、學習和宣傳安全知識,成立了安全督導小組,建立好應急防護措施,做到一有突發情況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。
3、上課出勤方面我們將嚴格把關,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"評優"的重視,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律,對于那些經常不上課的同學,我們將做好說服教育工作,對于難以勸說的同學,堅決嚴格執行學校規定,確保班上大局的穩定,不讓少數人影響了整個班級。
4、在早操、早自習、晚自習方面,我們將加大監管和說服
工作,是大家認識到它們的重要性,從而確保早操、早自習、晚自習的正常進行。
在新的一年里充滿了挑戰與希望,我將滿懷斗志的去迎接新的挑戰,不驕不躁,積極配合系部的各項工作,做好班級工作,力爭取得“先進班集體”的榮譽稱號,為系部、班級爭得榮譽。在班級內部我將繼續努力增強班級的凝聚力,協調好各方面的工作,我在班級任職的同時也在學生會秘書處任職,在做好班級工作的同時,我更會以學生會的身份為班級學生更好的服務,為班級的活動做出更大的貢獻。為我班的發展和前進做出應有的貢獻。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
深入學習貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,根據上級業務部門工作部署,強化“研究、指導、管理、服務”職能。繼續開拓創新,重點做好新課程改革、主題式團隊賽課、提升課題研究質量等工作,突出關注中考、關注學業成績后20%學生的分布及成因,全面提高教育教學質量,積極探索提高教師專業水平、探索實現“輕負高質”的方法和途徑。為教育行政決策服務,為學生與教師發展服務。
二、主要工作
1.教研常規,依據制度認真落實
認真貫徹落實《**四中教師教科研常規評價辦法》和《**縣**四中教研組工作評價方案》,盡量讓教師參加每項教科研活動和教研組所開展的工作有相應評價辦法,促使教科研工作能真正落到實處,努力達到溫州市校本培訓規定內容基本要求,使每位教師每學年度所完成的校本培訓學時數能夠符合要求。
2.學習培訓,提高教師專業水平
(1)精心挑選優秀教師參加“領雁工程”縣級培訓和縣骨干教師培訓,積極動員教師認真參與培訓,學有所成,學有所獲,提升教學水平和能力。
(2)積極推薦學校中層和引導教師認真學習《浙江省義務教育教學管理指南》和《浙江省中小學學科教學建議(試行)》。
(3)選派教師參加學習由縣教師發展中心邀請**籍在杭州、溫州等地的名優教師回鄉助教,通過觀示范課、聽學科講座和教科研知識講座等教科研活動,促進我校教師提高課堂教學技藝和教科研能力提升。
(4)選派教師參加學習由縣組織的初中新課程“難教難學”問題解決培訓和初中學業考試研究工作,不斷提高教師的新課程教學能力,努力把新課改理念轉化為教師的有效教學行為。
(5)加快我校心理健康教育教師隊伍建設,做好學校心理健康教育教師上崗資格培訓選派工作。重視心理健康教育工作。切實提高心理健康教育者的專業水平和自我調節保健能力,使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻。
3.各項評比,精心組織積極參加
(1)精心組織教師參加縣初中各學科教師命題競賽活動,引導我校教師研究《新課程標準》和中考考試說明,提高教師的中考復習指導能力和命題水平。
(2)精心組織教師參加縣初中各學科教學案例評比、教師學科知識競賽、初中部分學科優質課評比等活動,并做好選送優秀教師參加市級評比準備。為優秀教師搭建展示才華的平臺,促進教師梯級隊伍的建設。
(3)積極動員教師發現、選拔具有潛質的文學、科學、數學優秀苗子,參加縣在初中啟動“小文學家”、“小科學家”、“小數學家”培養活動,通過開展與學生的學習、生活實際相聯系的系列評比活動,激發學生的興趣愛好,培養學生的創新意識和能力。
4.團隊賽課,多渠開展縱深推進
“主題式”團隊賽課活動是我縣開展學科教研工作的一個有效載體,本學期,我們要在前兩年賽課活動的基礎上,多管齊下,特別是抓好綜合學科團隊賽課活動。進一步在教育共同體內部開展“主題式”團隊賽課活動,將“主題式”團隊賽課活動縱深推進到其他教研活動中,本學期我們將在教育共同體內部開展七年、八年級團隊命題和團隊教學質量檢測分析活動。深入課堂進一步收集和研討課堂教學過程中遇到的疑難問題,圍繞新課程改革中的疑難問題,集中骨干教師共同攻關,收集應對疑難問題比較有效的方法,通過賽課活動引導廣大教師關注教學疑難問題,研究教學疑難問題,提高教師的研究意識和課堂執教能力;同時要求教研組和備課組研究協調好學生作業量的問題,要求:初中學生平均水平書面家庭作業量每天不得超過2小時;學校須按年級做好各學科作業的平衡工作;教師要精心設計作業,做到精選、先做、全批并及時反饋;堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業切實減輕學生課業負擔,著力提高課堂教學效率,努力實現“輕負擔,高質量”的教學目標。
5.課題工作,加強管理提高水平
以加強課題管理為突破口,對我校課題進行規范化、有效性的.管理,做到管理到實處,指導到要處。提高課題研究水平,提煉打造精品課題。強化課題研究的實效和質量意識,加強課題過程管理和調研,特別要認真做好對本學期將要結題的課題進行深入指導,切實提高課題研究質量。做好有益于學校管理和課堂教學的教科研工作,倡導從教育教學實踐問題出發,特別關注后20%學生的學習情況,通過課題形式對提高后20%學生學業水平的途徑和方法的進行研究,及時總結成功經驗,并加以推廣應用。另外圍繞“輕負擔,高質量”的教學目標,結合我校實際情況形成課題進行研究,注重實踐研究,注重研究的實在、管用和創新價值。
6.自身素養,加強學習不斷提升
注重提升內涵素養做到潛心研究,真誠服務,有效管理。認真學習理論,積極投身實踐,不斷提高自身理論水平和業務素質,做實踐型的研究者。既是思考者,更是行動者,在做中學,在學中做,做實干型的管理者和研究者,努力成為我校教育改革與發展的參謀者、教師專業發展的促進者,不斷提高研究、指導、服務的能力,更好地為學校發展服務,為師生發展服務。
**四中教科室**學年度第一學期行事歷
(**年8月——**年2月)
周次日期內容備注
預備周8月23日—8月29日“領雁工程”縣級培訓開始
18月30日—9月5日8月31日—9月1日學生注冊繳費、始業教育
29月6日—9月12日
1.**年度省市教科規劃課題結題和優秀成果申報
2.學校教科室主任參加市科研素質提升研修班
3.提醒組長參加縣初中數學教研組長會議
39月13日—9月19日
1.組織參加縣級課題結題評比
2.參加縣組織的學校教科室主任會議暨教科研知識培訓
3.提醒組長參加縣初中語文教研組長會議暨七年級疑難問題研討會
4.提醒組長參加縣初中科學教研組長會議
5.提醒組長參加縣初中歷史與社會教研組長會議
6.綜合學科主題團隊賽課活動布置
7.學校教科研工作會議
49月20日—9月26日中秋節(9月22日至24日放假調休)
選派有關教師參加在外**籍名師回鄉支教活動(中學)
59月27日—10月3日國慶節(10月1日至7日放假調休)
610月4日—10月10日
1.20xx學年學校績效督導評估(第六—九周)
2.市中小學“語文學科”優質課錄像評比活動(裝備中心)
3.組織參加縣第五屆中小學、幼兒園教師“教學反思”和“教育敘事”專項評比
4.組織參加縣中小學、幼兒園教師教科案例評比
5.組織參加縣初中思品課堂教學評比
6.對我校課題研究工作開展情況進行調研
710月11日—10月17日
1.組織參加縣農村初中優質課評比
2.組織參加初中學綜合實踐、勞動技術教學展示課
3.對我校課題研究工作開展情況進行調研
4.共同體內教研活動
810月18日—10月24日“領雁工程”縣級培訓結業典禮
1.組織參加市學業考試質量分析會(語文、數學)
2.動員參加縣初中學生“生活中的數學”小論文比賽
3.動員參加縣初中科學命題競賽
910月25日—10月31日
1.選拔參加市初中學生“生活中的數學”小論文比賽
2.動員參加縣德育論文及案例評選活動(普教科)
3.組織參加市學業考試質量分析會(科學、英語、社會思政)
4.動員參加市初中思品課堂教學評比
5.動員參加省中小學綜合實踐活動論文評比
1011月1日—11月7日
1.組織參加**年縣級課題答辯評審暨推廣會
2.組織參加**年市現代教育技術研究課題結題、優秀課題評選
3.選拔參加全縣教育裝備先進集體、個人評比(裝備中心)
4.組織參加縣學業考試質量分析會
5.組織參加省學校心理健康教育專題研討會
6.選拔參加市教學案例評比
7.選拔參加市農村初中學科優質課評比
8.選拔參加省初中科學優質課評比
9.選拔參加省中小學綜合實踐活動實施方案典型經驗評比
10.選拔參加市通用技術命題評比活動
1111月8日—11月14日期中考試
選拔參加市初中數學教師學科知識競賽
1211月15日—11月21日
1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學反思評比
2.組織參加縣召開**年縣級立項課題負責會培訓會
3.組織參加縣學科教師命題競賽
4.組織參加縣中學音樂優質課評比
5.組織參加縣初中信息技術課堂教學評比
6.學校教科研工作調研
1311月22日
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11月28日1.組織參加市現代教育技術實驗學校教學軟件評比(裝備中心)
2.組織觀看市特級教師、骨干教師大講臺網上直播教學活動(數學)
3.校內課題研究開展情況調研指導
1411月29日
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12月5日1.組織參加縣八年級語文疑難問題研討會
2.組織參加溫州市中學音樂課堂教學(優質課)評比
3.組織參加縣通用技術、勞動技術、綜合實踐說課評比
1512月6日
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12月12日1.組織參加七年級英語疑難問題研討會
2.選拔參加市初中信息技術課堂教學評比
1612月13日
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12月19日學校教科研工作調研
1712月20日
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12月26日1.組織參加縣綜合學科團隊賽課活動
2.組織參加市初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示活動
1812月27日
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1月2日元旦
191月3日
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1月9日1、各教研組上交教科研工作總結
2、教師教科研常規和教研組工作進行評價
3、校教科研工作會議
201月10日
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1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽
211月17日
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1月23日1.校內課題研究情況調研、指導
2.對科室工作反思總結并將資料整理歸檔
221月24日
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1月30日學期結束工作,1月26日(農歷十二月二十三)寒假開始
**四中教科室
**年9月1日
工作年度計劃 篇6
根據國家法律法規和上級有關安全生產工作要求,依照工會性質和職責,結合我區工會工作實際,制定xx區總工會20xx年安全生產工作計劃,具體如下:
一、落實制度建設
一是根據有關人員變動情況,及時制定區總工會安全生產“一崗雙責”責任分工一覽表。二是每季度至少召開一次區總工會安全生產工作會議,貫徹、落實區安全生產工作會議的有關精神。三是根據實際情況,各街道總工會、各工委會、兩新組織工委工會和教育工會等工會組織,按照《安全生產法》規定,指導基層工會做好安全生產相關工作。
二、組織宣傳培訓
一是開展職業病防治宣傳活動。擬于4月份,與區衛生監督所等單位聯合舉辦一次“職業病防治宣傳周”活動,向企業和職工宣傳《職業病防治法》和有關職業病防治知識。二是開展安全生產培訓活動。從安全生產月開始,各街道總工會逐步組織職工安全生產素質培訓,每個街道總工會組織1場安全生產培訓,提高職工安全生產素質。
三、開展競賽檢查
一是組織參加“安康杯”競賽活動。根據市總工會的要求,按時發動和組織企業工會報名參加“安康杯”競賽活動。二是區總工會每季度對區工人活動中心進行一次安全檢查,督促工人活動中心落實安全生產工作制度。三是開展職業安全衛生檢查。根據統一部署,參加區衛生監督所牽頭的企業職業安全衛生聯合檢查。
四、依法協調督促
一是依法參加我區有關死亡事故調查,維護職工合法權益。二是開展工傷探視工作。三是協助掛點社區反映和推動解決安全生產工作中碰到的困難和問題。四是按區安委會統一部署,依法參加區有關安全生產監督考核工作。
20xx年,街道總工會將全面按照建設創新型、服務型、實力型工會的工作要求,牢記宗旨,積極發揮工會組織的作用,將工會工作做得扎實有效,真正做到職工有需求,工會有回應,職工有困難,工會在身邊。
一、夯實基層基礎,加強企業工會規范化建設。積極推進基層工會直選工作和會員評家工會工作活動,大力推進“雙亮雙強雙爭”活動。不斷完善考核機制,著力提升基層工會的工作水平和工作效率。堅持“促進企業發展、維護職工權益”的企業工會工作原則,將“星級基層工會”的創建作為工作的重點,切實把工會組織建設成為組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的職工之家。
二、抓好服務建設,全方位服務轄區職工。一是對基層工會主席進行各項知識重點培訓,創建勞動關系和諧企業。二是著力推進集體合同的簽訂工作,在單建工會重點抓好工資集體協議、職業安全衛生協議和女職工權益保護協議。三是開展好扶貧幫困、送溫暖活動,把救助、幫扶、送溫暖活動融為一體,推動社區工會組織深入開展。同時全力做好20xx年元旦春節期間外來務工人員“平安返鄉”活動的準備工作。
三、發揮調解作用,創建和諧勞資關系。繼續積極發揮社區、村、企業勞動調解中心,調解員的'作用,把矛盾解決在基層萌芽狀態。認真履行好工會主席的第一知情人,第一報告人,第一責任人的職責,傾聽一線職工的呼聲。做到信息上下貫通。積極協調有關部門做好外來務工人員的欠薪追討工作。切實做好信息報送和網絡輿情監控工作。加強信訪接待、勞動爭議調處工作,創建和諧勞動氛圍,穩定職工隊伍。
四、開展文體活動,豐富職工業余生活。職工文化建設是助推企業發展的重要內容,在做好“技能競賽”、“金點子”、“留守職工迎春晚會”等原有常規的活動中,不斷契合新的時機主題,以微博、微信等新媒體為載體,因地制宜、因時制宜開展多種形式,多種內容,職工喜聞樂見、與時俱進的文化體育活動,探索推進企業職工業余生活、互動聯系的新模式。
五、深入自身建設,再創工會工作新業績。加強學習,提高自身素質,深入學習《勞動法》、《勞動合同法》、《職代會》、《工會普法》等工會相關業務、法律知識,力求在思想上有新的提高,工作上有新的舉措,特別要堅持立足當前,著眼未來,同當前的工作緊密結合,整合資源,統籌推進其他各項工作,再創工會工作新業績,為經濟創新發展做出新的更大的貢獻。
工作年度計劃 篇7
五年級一班共有39名學生。19名男生和20名女生組成了一個熱愛學習,團結向上,朝氣蓬勃的班集體,同學們愛學習,愛勞動,能夠積極參加學校組織的各項活動。通過與學生的接觸和了解,我發現每個學生都有很強的學習上進心和集體榮譽感。但是有一部分學生沒有養成良好的學習習慣,課堂上聽講不夠認真,良好的學習習慣還有待進一步培養。為了更好的做好班主任工作,本學期我將具體采取以下措施:
1、重視學生的養成教育:
良好的學習習慣和生活習慣,對學生以后的成長進步是十分必要的,良好的習慣使一個人的終生發展受益。因此,在班級進行良好習慣的養成教育是十分必要的。重視學生的一日常規,開好每一次班會課,使學生逐步形成良好的習慣。
2、加強后進生的轉化工作:
面向全體學生,對學生嚴格要求。班里的后進生數量較多,所以加強班里后進生的輔導,及時發現后進生的'閃光點,做到及時表揚是很重要的。在本學期平時的教學工作中,我將盡量做到多給后進生表現的機會,多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握情況。
3、重視與家長的溝通交流:
經常保持與學生家長的聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。經常把學生在學校的表現告訴家長,讓家長對學生在學校的表現有所了解,更好的提高學生的學習能力。
4、提高班委成員的工作能力:
及時召開班委成員會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,真正成為老師的得力助手。同時,還要求班委成員之間注重團結合作,齊心協力,幫助他們樹立在學生中的威信,鍛煉和培養他們的工作能力,形成良好的班風。
5、注重學生的全面發展:
學生各方面的能力培養非常重要。本學期我將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識,提高學生的素質,促進學生的全面健康的發展。
總之,我將在這學期努力做好以上這幾點,形成良好的班風和班級學習氛圍,使學生的各方面能力都有一定的提高,使本學期的班主任工作上一個新的臺階。
工作年度計劃 篇8
20xx已悄然離去,20xx正向我們走來,20xx年對于外湯來說是一個轉折點,員工由多變少,工作時間由8小時變成12小時,對于我們基層管理人員來說這是一種考驗也是一種機遇,在公司領導及部門經理的正確領導下,外湯已逐漸進入角色,通過將近半年的運行,外湯在24人的情況下成功接待2800人,這在以前是一個想都不敢想的事情。(只有想不到沒有做不到)
為了心中的目標努力奮進。 經過向領導一年的學習,我明白機會是給有準備的人,凡事要時刻準備著,當所有準備都做好了機會來了我們才能接得住。
對于管理員工,我深受領導影響:事無巨細。安排任何工作都要周到,不論新員工還是老員工,都要對安排的事情講出個12345,對所有員工做出統一標準統一要求,體現溫泉管理,體現觀唐的管理。
時刻提醒自己不進則退,在服務行業中不要以老員工自居,因為只要一個用心的新員工完全有可能在半年內超過一個老員工,為了自己不在激烈的競爭中倒下,面對自己的工作我們只有全面思考用心工作,時刻都要有一種緊張感。要時常更新時刻改變,給客戶一種煥然一新感覺。(蘋果山楂浴象棋給了我新的思路)
20xx年我在工作中榮升為服務經理,在家庭中擔當起了丈夫父親的角色,工作中的挫折,家庭中的問題,讓我明白了要改變孩子先改變自己,要改變朋友先改變自己,要改變同事先改變自己,要改變薪水先改變自己,要改變職位先改變自己。
20xx年從公司領導及部門經理口中聽到最多的'就是我們要做經營管理而非管理經營,從部門外湯兩個售賣點營業額單月突破4萬,到湯屋銷售直線上升,我理解了什么是經營管理,公司賦予我們的使命不只是做好部門內部管理,完成部門營業額,作為一名基層管理人員要時刻為公司創收出謀劃策,為公司盈利為員工謀福利。
20xx年在改變,做事要有始有終,有安排有檢查,給員工一種無形壓力,形成一種良好做事習慣提高工作效率。
展望20xx我滿懷憧憬,好的習慣我將繼續發揚,壞的習慣將從此杜絕。努力學習,做一名合格服務經理,認真貫徹公司方針,為部門分憂解難。
20xx年外湯的員工將是精神飽滿。
20xx年外湯營業額將再上一個臺階。
20xx年外湯對客服務將有一個整體提高。
革命尚未成功,我等仍需努力。
工作年度計劃 篇9
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《全民健身計劃綱要》以及《學生體質健康標準》。創建“崇尚健康,參與健身”的健身氛圍,爭創學校體育特色。
二、主要工作
(一)加強科學管理
建立健全學校體育工作小組,由分管領導全面負責學校體育工作,實施“分工負責、分管齊抓”的管理制度,“負責到人、工作到位”的'責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
(二)確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據。特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課標精神,規范課堂秩序,領會精神實質,確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩課兩操兩活動,將體育課與體育活動課想結合,提高學生的身體素質。搞好體育活動課,每班每周一節課外活動,體育活動課要有內容、有計劃、有組織、有安排。進一步做好課間操,加大管理力度,讓課間操成為展現我校學生精神風貌的窗口。
(三)加強體育課管理
體育組及各體育老師要制定切實可行的體育教學計劃,充實體育課教學內容,加強體育教學的系統性,切實提高學生體育技能和身體素質,增強學生體育鍛煉意識。做到按計劃上課,上課有內容,力求讓體育課豐富多彩。對學生有組織地、有計劃地進行籃球訓練、排球訓練、田徑、龍獅操訓練等。
(四)配合各年級搞好體育特長生的訓練。
(五)做好器材管理。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大使用和安全性。
(六)加強資料管理,以條例為依據,把學校體育資料分類歸檔,加強資料管理,以備檢查。
三、具體安排
1、制定工作計劃。
2、全校廣播操規范與提高(全年)。
3、繼續陽光體育長跑活動。
4、三月份拔河比賽。
5、四月份春季運動會。
6、準備球類運動會比賽訓練工作
7、體育興趣小組訓練工作。
8、體藝特色龍獅操的教授工作。
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