精選學年度工作計劃范文匯總5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的學年度工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學年度工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務
二、工作目標:
1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生
養成良好的衛生習慣。
2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。
3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。
三、工作重點:
1、認真學習,提高衛生工作的認識。
組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生,創設良好的育人環境。
響應號召,積極開展凈化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體打掃衛生時間。
4、加強健康教育,提高健教質量。
(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。
(1)大力開展陽光亮眼操的學習,做到人人會。
(2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
6、加強傳染病的防治工作。
學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離。 平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發現疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。
7、繼續做好常見病的防治工作,如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的.宣傳教育工作。
8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
9、加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。
四、落實措施:
1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即“一日三次巡查(環境衛生),一周一次大檢查,兩周一次評比,使我校衛生工作落到實處。
2.各辦公室要經常保持衛生清潔,每天三小掃,每周一大掃(包括衛生包干區)。
3.抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持兩次做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。
4.積極參加上級組織舉辦的食品衛生安全及衛生防疫人員培訓班。提高衛生安全防范水平。
5.做好春季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。
6.保障學生在校身體健康,規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質量完成體檢工作。
五、具體要求:
環境衛生:
(一)教室內外衛生
1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。
3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。
5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。
6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈
8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。
(二)包管區衛生
1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。
3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其干凈無灰塵。
(三)辦公室以及各專用教室內外衛生:
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理
學生個人衛生:
嚴格要求學生勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,學校定期組織檢查;要求學生養成飯前便后洗手的習慣,要求學生穿戴整潔,關注由外而內、由內而外的氣質養成。
著裝:干凈、整潔、樸素、得體。無污漬、油漬、汗漬、無破損和異味(包括紅領巾顏色鮮艷、無破損、破舊及時更新)。
頭發:發型適宜,不怪異,無異味,長短適中。
頭部:眼部無眼屎,鼻部無鼻涕,耳部無耳屎,臉部脖子無汗漬污漬。
牙齒:干凈,口腔清新無異味。
手部:指甲長短適宜,指甲縫內無污泥,手心手背干凈無污漬。
腳部:鞋襪干凈無異味。
三每:每天洗臉、脖子、耳朵,每天洗腳,每天早晚刷牙,飯后漱口。
六勤:勤換內衣,勤剪指甲,勤洗發,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。
眼保健操:
1、聽準音樂,按時作操。
2、坐姿端正,穴位準確。
學年度工作計劃 篇2
一、指導思想
為推進教育組團內涵發展,堅持“骨干交流,教研共建,特色互補,文化互滲”十六字辦學方針不動搖,讓集團四所學校的師生共建平臺,共享資源,共同發展,繼續為區域教育優質教育的均衡發展作貢獻。
二、骨干交流與指導工作
1、**總校派遣第三批支教教師(四名)到分校擔任一年級教育教學工作;同時分校等數額、對應學科派遣跟教教師到總校擔任各年段的教育教學工作。
2、為支教教師、跟教教師創設專業發展平臺,鼓勵交流的教師、和四校的區級骨干、校級骨干參加塊內、區內公開教學,積極探索學科教學的有效性。
3、為深入骨干教師交流工作,分校和總校教導處對兩校交流的教師建立業務檔案,階段性檢查教育教學情況,為交流老師的原學校提供反饋意見。定期召開交流教師的工作座談會,總結工作經驗,收集交流教師教育教學案例,繼續展示班主任工作經驗與成果。
三、教研共建、特色互補、文化互滲工作
1、每月召開一次集團理事會,要求集團各成員單位在新的學期均要圍繞教研共建、特色互補、文化互滲三方面領受工作任務,分項目組織集團師生開展有效的活動,充分發揮好各校的辦學特色和教育教學優勢項目,促進各校的和諧發展。
2、3月下旬,科研室、**教育集團聯手,舉辦集團成員單位鳳城小學的集郵文化與素質教育科研成果推廣研討會,深化教材建設深化課堂教學研討——科技創新與集郵文化整合的課堂教學觀摩。展出學生郵票設計作品等。
3、集團成員單位二聯小學繼續邀請特級教師周忠梁老師每周一次輔導科技教育,培養科技骨干教師,實行跨校聯聘。為迎接**市第九屆科技創新大賽,集團四校聯手準備參賽項目,力爭取得好成績。
4、集團成員單位**分校信息技術教育處于領先,本學期在上學期的展示基礎上再上臺階,深化內涵,擴大數字化教育教學試驗班。為了啟動新三年信息技術發展方案,集團將充分發揮**分校的`引領與指導作用,帶動各成員單位現代信息技術教育的共同提高。
5、集團成員單位二聯小學新三年學校發展規劃已經啟動,他們依托高校,優化資源,提升教師的專業水平的提高,這一辦學成果將引領各成員單位科學規劃學校的新一輪發展。
6、集團四校聯手,共同組織策劃“潤澤燦爛心——慶六一藝術教育成果展演”活動,借此推進集團各校的藝術教育上個新臺階。
7、繼續開展學校常態教育教學互學共進活動,諸如:學科教學交流、教研組建設、教學流程管理、一年級學習準備期工作情況介紹、廣播體操比賽、品德與社會學科、科學與技術學科、數學興趣課校本教材教學實驗以及少先隊月主題活動的開展等。若需要也可以在集團內部交流各年級各學科的單元知識點驗收試卷,尤其是考察學科教育質量的驗收。進一步擴大學科聯組教研活動,諸如:體育學科、美術學科、音樂學科、品德與社會學科、科學與技術學科、數學學科等,統一教學中難點,統一階段性教學質量的驗收基本標準。
8、繼續開展各成員單位特級教師、特色教師跨校走教、帶教活動,各成員單位交流校本拓展型課程建設成果,交流信息教育三年行動方案,交流科技創新教育、交流學生創新繪畫、集郵作品、電腦會標作品等。
9、**站已建立,各成員單位在接見的基礎上建立各有特色的教育網站,借助網絡平臺分享各成員單位辦學成果,推進新一輪文明單位建設,推進教師專業發展,推進校本課程建設,推進有效課堂建設等。
10、結合各校的政治學習和業務學習,集中安排幾次講座。
附:**教育集團20xx學年度第二學期主要活動計劃表
學年度工作計劃 篇3
為了更好地提高20xx屆高三政治復習課的有效性,使我校更多的學生在高考中的政治學科能達B,保證匹配率,從我校政治選修班學生的實際情況出發,結合學校、年級組的要求,本學期的教學任務就是按照教研室的指導意見進行一輪復習,為二、三輪復習打下良好的基礎,制定本備課組工作計劃。
一、 指導思想:
以黨的教育方針為指導,以年級組的計劃目標為統帥,以高考政治考試說明和《江蘇省學科教學指導意見》為依據,以夯實學生的基礎知識和提高知識應用能力為核心,充分發揮備課組的集體智慧與力量,加強學法指導,堅持有效的訓練,提升我校高三學生政治成績。
二、學生情況:
本屆高三政治選修共有4個班,學生共有180人左右,分成三個層次。班級間成績差別很大,這將極大影響達標分率。
三、教學目標及對策
(一)教學目標
1.落實雙基,夯實基礎,督促學生熟練掌握教材,理解教材知識點。
2.著力培養學生理論聯系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經濟、哲學、政治、文化等角度去分析、去思考、去解決熱點問題。
3.強化學生模擬訓練,著重題型訓練、規范訓練、限時訓練、變式訓練。
4.全面提高政治教學成績,著力提高優秀學生的政治成績,培優取得實效。
(二)對策思路:
1.立足教材,夯實雙基立足課堂,提高效率;立足規范,提高技能。
2.精心編制導學案,增強復習的實效和針對性。
3.歸納總結高考試題題型與解題方法技巧,進行變式演練。
4.重視每一次綜合檢測與講評,做到講練結合。
5.加強學科內與學科間的綜合,團結協作,共同提高。
四、復習要求:
1、夯實基礎,自主構建知識體系。
復習應緊扣基礎知識,讓學生真正領會教材的基本觀點、基本原理,對原理的`理解要準確簡練,使用政治術語要規范,就建構完整、準確的知識體系而言,應做到到點線、面的結合。
(1)對知識的把握要全。即是要全面掌握《考綱》所列考點的基本概念、基本觀點、基本原理等。
(2)對知識線的歸納要清。所謂知識線,就是要把各知識點按一定的內在聯系串聯起來,形成基本線索。弄清各知識點的前因后果,來龍去脈;弄清知識點之間的邏輯結構,達到融會貫通、觸類旁通。
(3)對知識面的輻謝要寬。知識面是由許許多多的知識點各知識線有機聯系而成的知識層面。即在點線復習的基礎上,把教材的內容按性質或特征分門別類,并在各個類別中劃分出若干層面,做到縱橫延伸和輻射。
2、把握重點,凸現理論實際。
重點主要指:
第一,基本概念與基本原理就是高考政治全面復習的重點。
第二,當年國內外重大時政的熱點與焦點問題是高考理論聯系實際的重點。第三,當年考試說明中必考點和增加的考點是重點。
3、明確方向,不斷提高解題能力。
考綱不僅明確了高考的性質、內容和能力要求,而且規定了試卷的結構、難度系數、考試方法和考查的知識范圍等,這為我們的復習指明了方向。復習中應深入研究當年的高考試題以及考試說明,分析二者的聯系與創新之處。在明確了方向,把握了命題趨勢之后,適當地有針對性地做一些較為規范的、科學的練習題,訓練答題的方法,提高解題的技巧,發展思維能力。
五、具體措施:
1、堅持集體備課:
強化集體備課,把集體備課作為落實常規教學的重要任務來抓。立足教材狠抓基礎,堅持集體備課,精心編寫教學案,備課組的集體備課堅持:一備目標;二備知識體系;三備知識點定位;四備精選試題習題;五明確各自的分工分職;六反饋一周教學得失,發現問題及時處理。通過集體備課來實現腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足。
2、課堂教學目標突出精、細、實:
課堂教學是學生高考復習的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復習的效率,近年的高考試題充分體現了對學生能力的考查,作為高三復習,應該將之貫穿與教學的始終。特別是要加強對新課程改革五省區試題的研究。明確考什么,怎么考。
3、精選試題,與高考接軌:
精心組織練習,通過練習及時發現學生存在問題及時解決。針對江蘇省自主命題的變化,加大對其他新課改試驗省份高考政治試題的研習,加強針對性。特別是要通過練習全面提高學生的解題能力。通過練習不斷擴大學生的知識面,增強應變能力,遷移能力的培養。通過練習的批改及時反饋信息,進行教學調控。
4、加強備課組的交流研討:
高考備考,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對夯實基礎的一輪復習。組內成員認真開展相互間的聽課、評課活動,及時發現各自的不足,并實現優勢互補、共學互帶,共同提高,通過教、聽、說、做四環節來促使新教高三教師的迅速成長和迅速熟悉高三的總復習的教學過程,提高教學質量。
具體上,一方面加強對考試說明的研究,進一步明確考什么,怎么考;一方面強化學科知識的交流;共同組織好每次月考,達到復習鞏固的作用,同時,協同整個高三年級組,認真組織好周周練工作,促進學生知識應用和技能的提高。
總之,高考復習,夯實基礎是根本,掌握規律是方向,提升能力是關鍵。只要我們堅持以綱為綱、立足課本,以生為本,合理利用時間,扎實復習,強化訓練,以不變應萬變,就一定能夠提高復習備考的針對性、科學性和實效性,從而取得滿意的效果。
高中是人生中的關鍵階段,大家一定要好好把握高中!
學年度工作計劃 篇4
本學期是第一中學爭創三星級高中,實施跨越式發展的關鍵一學期。作為校務處也不甘落后,積極響應、努力爭取,牢固樹立為教育、教學第一線服務的意識,一切以學校的教育教學為重,積極主動出擊。校務處的工作特點是個體操作性強、時間性強、責任心強。它既是學校的后勤部,又是學校的服務隊。因此需要我們每個人員都要樹立學習的意識、管理的意識、責任的意識、服務的意識、質量的意識、合作的意識和創新的意識。本學期我處全體人員將致力于服務觀念的轉變、服務意識的加強,努力培養團結協作、高效務實、樂于奉獻的團體精神,及時圓滿地完成校長室部署的各項工作。
一、工作內容
1、倡導“三先”的工作態度即:
(1)各種與本職工作相關的問題想在先;
(2)常規工作做在先;
(3)發生問題搶在先;
2、做好常規的本職工作,完成學校的突發任務(如展示活動、臨時會務、)和階段工作(開學、創三星、期中考試等),
3、繼續完善職工考核評估,既要體現常規工作的質量,又要突出積極完成突發任務和階段工作的態度。
二、要求及措施
(一)要求
1、校務處人員要牢固樹立為教育、教學第一線服務的意識,要形成部門特色。要改變工作觀念,一切以學校的教育教學為重,積極主動出擊。
2、要求校務處全體工作人員,明確各自的`工作職責,務必盡心、盡責、盡力把本職工作做好,認真學習相關專業知識,在工作中掌握一技之長,做到一專多能。
3、要求校務處全體工作人員,同心同德、團結奮斗、齊心努力、同舟共濟、排除萬難、力爭使校務處各項工作更上一個新臺階。
(二)措施
1、強化責任意識,使每一位校務處工作人員,都在自己內心深處思考,能站在學校的高度,看待自己的本職工作,就能化被動為主動、化消極為積極,時時、事事、處處去積極地、主動地把自己的本職工作做好。
2、強化服務意識,使每一位校務處工作人員,能正確地認識到,為學校教學、教育第一線服務是我們校務處服務至上之宗旨。因此我們應全心全意共謀學校之大事、共創學校之大業,不斷提高自己的服務水平。
3、強化合作意識,使每一位校務處工作人員,能正確地認識到,校務處似如一個家,工作一定要靠大家,只要我們每一位校務處工作人員能團結合作、齊心協力、互幫互助、就一定能克服一切困難,順利完成學校交給的各項工作。三、具體工作內容:
1. 進一步做好對外聯絡對內協調的工作。
2. 協調做好校園網的工作,督促各組室將有關資料上傳。
3. 收集各種活動信息,及時印發《一中快報》和《念劬報》。
4. 做好假期值班、保衛等工作安排。
5. 充分發揮校務處的職能作用,積極參與、組織,協調有關活動。
6. 做好來校來訪工作,對來訪人員熱情接待,對重大問題及時匯報、妥善處理。
7. 做好文件的接收,批轉、督辦,歸檔等工作,做好各項資料的收集,整理,并同時將其歸入其他處室。
8. 關心每位教職工,努力教師服務,為教育服務,積極幫助他們解決實際困難。
9. 做好一中人文資料、校史資料的收集整理。
10. 盡力完成校長室,黨支部交辦的其他各項工作任務。
20xx年8月
學年度工作計劃 篇5
為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
一、指導思想
以上級有關安全衛生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衛生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。
二、主要工作任務和措施
1、建立學校安全衛生工作領導小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛人員為成員的學校安全衛生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛生工作檢查小組和師生做好安全衛生工作。
2、建立學校安全衛生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。
3、實行安全衛生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責范圍追究責任。
4、加強安全衛生知識教育,提高師生安全衛生防范意識。
教育形式:
采取全校性集會教育與班級教育相結合。
教育內容:
(1)貫徹上級有關安全衛生的政策、法律、法規,深入學習中小學幼兒園校園安全管理規定;
(2)以安全衛生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。
(3)作安全衛生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。
(4)學習上級有關文件、資料。
5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衛生管理制度,并認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
(1)按照衛生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。
(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的.人員不能進入飯堂工作。
(4)把好食品衛生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛生許可證的廠(店),并簽定安全衛生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。
8、加強學校安全保衛工作。
(1)建設好保衛設施(值班室及基地)
(2)保衛人員要認真履行保衛工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3)加強夜間巡邏工作。
(4)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5)未到放學時,保衛人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。
各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區和教室進行評分。每周公布一次分數,期末統計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領導、教師值日工作。
輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
附:行事表
9月
1.對教室、飯堂進行檢修。
2.劃分清潔包干區,提出清潔要求。
3.制定安全衛生工作計劃。
4.學習中小學校園安全管理辦法。
10月
1.檢查教室、飯堂、校園安全衛生。
2.學生校園安全教育。
11月
1.進行防食物中毒和自救教育。
2.進行預防疾病教育。
12月
1.進行防專題教育。
2.進行防傷害事故教育。
01月
1.做好安全衛生的總結工作。
2.進行假期安全衛生教育。
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