藝體教研組工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的藝體教研組工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝體教研組工作計劃1
一、指導思想:
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生發展為根本宗旨,為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發展;工作的靈魂是創新;工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。
2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
3、加強常識與語數學科教學的整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現代化,充分發揮整合的優勢,力優化教學過程。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標:
教研歸根到底是為了教學服務的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而!保吧俣,主要做到以下幾個方面:
(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。
(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學、課堂教學評價。
(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式膽嘗試。
三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施:
1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續開展。
2、常識藝體教研的.開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老青、連帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
3、為了保政教研活動順利有效地開展,我面定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少于10節,規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。
四、本學期各學科工作具體情況安排如下:
1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
2、體育學科:搞好常規體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和課間活動,繼承推行陽光體育活動。
3、美術學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規管理進行檢查,對檢查中出現的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課。科學課上要重視學生的試驗操作,培養學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。
5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。
6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。
藝體教研組工作計劃2
一、指導思想:
以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。
二、工作目標:
1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。
2、大力開展教研活動,發揮骨干教師的示范引領作用,為新教師的成長搭建平臺。
3、充分利用網絡優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。
4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。
4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛煉一小時。
三、主要工作:
1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的'教研活動。
要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。
2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師于天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。
3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。
4、開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。
5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。
6、加強兩操管理,鍛煉學生體質。
7、積極參加各級各類競賽活動。
四、工作安排:
九月份:
1、參加全縣教育教學工作會議。
2、制定學校藝體工作計劃。
3、組建興趣小組。
4、加強大課間的練習。
5、進行合唱隊的訓練。
十月份:
1、參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。
2、迎接全縣大課間的檢查評比活動。
藝體教研組工作計劃3
一、指導思想:
1、以課改為中心,以素質教育為指導,進一步深化課程改革,突出工作重點,兼顧其他方面。繼承認真學習《基礎教育課程改革指導綱要》品德與生活、科學、體育、美術、音樂等學科的新課程標準,加強自身建設,及時總結經驗,切實加強教育理論、專業知識的學習,努力提高本校常識藝體科教師的業務素質。以素質教育和學生發展為根本宗旨,為學生的終身發展打下良好的基礎。積極發揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們組工作的主題是發展;工作的靈魂是創新;工作的重點是全面推進以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創造能力、生存發展能力打下良好的基礎。
2、搞好教學研討,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研討工作。
3、加強常識與語數學科教學的`整合,充分利用教育資源,努力以教學的信息化帶動常識藝體學科教學的現代化,充分發揮整合的優勢,大力優化教學過程。
二、本學期教學和教研的主要任務和目標:
教研歸根到底是為了教學服務的,它來源于教學第一線,升華后又指導了教學,它不是教學的點綴和附庸。本學期我們的教研不能面面俱到,而應該“少而!,“少而精”,主要做到以下幾個方面:
(1)認真學好、用好常識藝體科各課程標準,以新課標的理念備好課,上好課。
(2)繼承研討常識藝體科的課堂教學模式,課堂教學改革、課堂教學評價。
(3)繼承學習并運用“互動式”教學模式授課,也鼓勵老師應用新模式大膽嘗試。
三、本學期的教研工作的主要內容、要求與措施:
1、開學伊始,制訂好常識藝體教研工作計劃。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標,從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備,保政了教研工作得以井然有序地持續開展。
2、常識藝體教研的開展遵循了“以老帶新”的原則,因為今年新并校、加入常識藝體學科的新老師較多,用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式,借助老教師豐富的教學經驗,充分地激發新教師的教育教學熱情,使他們得以盡快地成長為一名合格的小學常識藝體教師。
3、為了保政教研活動順利有效地開展,我們規定了新學期教師的常識藝體學科聽課節數不少于10節,規定了同類學科必聽和必評的原則,同時實行了聽課、評課簽到制度。
四、本學期各學科工作具體情況安排如下:
1、音樂學科:新學期,新開始,要求他們教會學生教科書上的每首歌曲,一如果中心校開展活動,請老師們積極配合,積極參加縣鄉組織的其他相關活動,并爭取取得好評。
2、體育學科:搞好常規體育教學,做好廣播操、課間操、眼保健操和大課間活動,繼承推行陽光體育活動。
3、美術學科:搞好特色課型的教研,積極參加上級舉行的各種大賽。教會學生畫簡筆畫,能進行簡單的寫生。舉辦板報展、手抄報展。指導學生積極參加上級單位舉辦的各種美術比賽活動。
4、科學:開學初對試驗室、儀器室常規管理進行檢查,對檢查中出現的問題及不足及時整改,配齊試驗室易耗易損器材,確保開足開齊試驗課?茖W課上要重視學生的試驗操作,培養學生的動手能力,使學生在動手動腦的同時提高自身的能力,在實際操作中獲得真知。爭取條件、就地取材給學生上演示試驗,并記錄試驗報告。
5、品德與社會、品德與生活:強化品生、品社教育,盡可能利用教育資源,讓學生了解社會,了解生活,從而促進學習。根據課堂教學的需要,積極組織學生參與一定的社會實踐活動,進行社會調查,在實踐中獲得真知,提高學生的判斷是非的能力。
6、鼓勵教師寫“教學隨筆”和經驗論文,教學隨筆要針對課堂教學得失寫,要結合教學教改實踐,本學期每位教師都要寫教學論文。
藝體教研組工作計劃4
一、指導思想:
根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的'目的。
二、各學科工作重點:
1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施:
教研方面:
1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
教學方面:
1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
其他方面:
1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現代信息技術,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
四、活動安排:
二月份:
制定、通過教研組計劃。
三月份:
籌備、開展體育節。
五月份:
籌備、舉行慶“xx”師生聯歡會。
六月份:
做好學期工作總結,上報總結。
藝體教研組工作計劃5
本期藝體組將以教務計劃為指導,認真進行教育教學工作,F將本組工作計劃如下:
三月:
1、教師擬定好教學計劃、教學進度
2、加強“三操”管理。規范國歌、校歌、隊歌。
3、讀一本有關教育方面的論著。做好讀書筆記。
4、堅強本組課題研究。
四月:
1、各教師為教學節做好準備。
2、進行學生體質健康標準測試。
3、加強教學“六認真”工作。
五月:
1、參加學校教學節大型教研活動。
2.籌備學校春季田徑運動會,并在五月召開。
3.組織好學生畫展。
六月:
1、配合少隊部做好慶“六。一”活動。
2、檢查教師“六認真工作。
3、各教師寫一篇優秀論文,并進行交流。
七月:
1、搞好期末學生成績考核和評定。
2、各教師寫好教學總結。
3、寫好教研組總結上交教務。
藝體教研組工作計劃6
一、指導思想
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下, 以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設。
以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。 加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。
二、工作目標
以小學課程改革為重點,把知識技能的學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,最大限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功。增強藝體教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝體學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝體教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效
組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2.規范集體備課,提高備課質量
加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚
本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩健的'成長為校、鎮的骨干。年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。
6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。
四、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規全方面開展。
3、“繩彩飛揚”跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”拔河比賽,迎五一,慶五四“夢想、騰飛,我秀我青春”專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”合唱比賽。“我愛國球,拼出精彩”乒乓球比賽。
4、廣播操比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結。
3、完成各項工作總結。
以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查,多多指導,多提意見!
藝體教研組工作計劃7
一、指導思想
在新課程標準背景下,貫徹以“學生發展為本”,努力構建和諧教育生態的學校教育理念,在教導處工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率為抓手,教學常規為基礎,積極爭創先進教研組,認真開展教學教研,推進教研組建設,以課程改革為中心,積極推廣新課程,以新課理念指導教學實踐,在新課程新教材背景下,以校本研修為主,有效的開展課堂教學,注重教學設計的合理性,教學組織的有續性,教學方法的適切性及教學技能的確當性。加強師資隊伍建設,注重集體學習與研究,注重合作與交流,在新的教改形勢下,掌握和運用現代信息技術與學科的整合,不斷提高專業化素養。
二、工作目標
以中學學課程改革為重點,把知識技能的`學習與學生創新精神和實踐能力的培養有機結合起來,構建重基礎、多樣化、有層次、綜合性的課程結構,為學生的自主選擇和自動學習提供理想的課程環境,限度地發揮藝體課程的發展功能,讓每一個學生得到成功,增強藝術教師的學術意識、研究的習慣,善于總結和反思,不斷積淀文化底蘊,在厚積中求薄發,在積累中求創新,突出藝術學科特點,建立精品戰略,強化一流意識,從而使我校藝術教研工作有新的突破。
三、工作措施
1.加強課程改革的理論學習,提高教研、教學實效組織本教研組教師認真學習現代教育理論。樹立正確的教學觀、學生觀。組織好新教材的學習研討,認真學習新的《課程標準》,改革舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領悟新一輪課程改革的特點和培養目標,鉆研教材教法。
2.規范集體備課,提高備課質量加強集體備課,關心指導年輕教師的備課,交流教學方法教學心得,提高教師的備課質量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。
3.樹立團結協作意識,增強教研組凝聚本教研組教師比較少,校點比較散,因此團結協作是我們教研組的團隊精神,只有團結協作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養。為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業務技能的成熟和自身素質的提高,使年青教師由稚嫩走向成熟、穩健的成長為學校的骨干,年輕教師要善于吸收同行優秀的經驗,充分珍惜利用身邊的教學資源。
4.以各項藝術活動為契機,注重學生綜合藝術素質的培養,加大學生社會實踐的力度,讓學生在實踐中提高藝術素養、感悟藝術的美。
5.積極探索“每天半小時活動”的方法,開展小型多樣的藝術比賽,繼續開展各項藝術活動,加強“輕輕唱”藝術團和“翰墨飄香”書畫社的建設,使我校的藝術教育特色突出,成績顯著。
6.以學校教導處計劃為指導,積極配合學校校園文化建設。
7.認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝術組的各項工作取得更大的進步。
8.教師爭取機會外出學習,及時補充營養,將最鮮活的藝術之花開到最艷。
四、藝術教育特色系列活動展示:
1.十月初舉辦“陽光下成長”xx六中第x屆八年級合唱比賽。
2.元月舉辦“迎新年”師生書畫展。
3.藝術課“送教下鄉活動”。
4.音樂研討課。
5.美術研討課。
藝體教研組工作計劃8
一、指導思想
新學期已經開始,依據學校教導處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識;鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養,同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統的進行。
二、工作目標
(一)立足課堂,以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,綜合組科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。
首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的'音樂、美術老師要經常交流備課內容,使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。
其次,加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。
再次,認真課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教后小記,寫在備課本相關教學內容的教案后面。
。ǘ┲匾暯萄薪谈,探索藝體等學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責,藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。
規范教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識,明確教育科研的意義。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優質課競賽。
。ㄈ╅_展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。
課外活動是學校藝體工作的重要組成部分,是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發展其個性和才能,培養人才的陣地。
。ㄋ模┙處熂訌娺M修,不斷提高業務水平。
綜合組教師必須具有較好的文化素養,要精通專業知識,掌握熟練的技術、技能,以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習,發奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業務水平。
三、具體活動具體安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
2、二課堂各項活動組訓練核實人數。
三月份
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、教學工作常規全方面開展。
3、“繩彩飛揚”高一、二跳繩比賽開展。
四月份
1、開展好教研組各項活動。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比賽,迎五一,慶五四“夢想、騰飛,我秀我青春”幼師班專場演出
五月份
1、開展好教研組各項活動。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、“暢想青春,唱響未來”慶“五四”高一、二合唱比賽。“我愛國球,拼出精彩”高一、二乒乓球比賽。
六月份
1、組織學生期末各項考核。
2、教研組活動總結。
3、完成各項工作總結。
4、“踢出快樂,踢出健康”高一、二踢毽子比賽!岸嗖市@,多彩生活”二課堂活動匯報表演。
以上是本組本學期工作計劃,我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體組的各項工作取得更大的進步。望各位領導監督檢查,多多指導,多提意見!
藝體教研組工作計劃9
一、指導思想
積極貫徹區藝體教育工作的精神,面向全體學生,認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作,為推進學校藝體教育工作的發展而努力,積極參加區教委組織的各項藝術、體育活動,根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養學生的藝術素養,增強學生體質。
二、工作要點
教師要更新觀念,靈活運用各種教學方式,使藝術課堂更有效更精彩。要善于創設情境,激發學生興趣,圍繞教學目標,積極開展“課堂教學有效”的探索。
努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂、的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練,培養學生有一雙會發現美的眼睛,提高藝術素養;通過藝術課堂的評價,激勵學生自信,讓更多的學生享受成功的`喜悅;讓學生在掌握藝術知識,提高藝術表演技能的同時,感受過程,培養情感陶冶情操,形成正確的審美觀。
1、以學校現有的藝術教育為基礎,提高音樂、美術、體育學科的教學質量,定期開展校級教研活動,注重教師的自身修養,讓教師能夠參加各種培訓活動,使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能,落實藝術教育工作。
2、充分利用學校的一切資源,讓其為學校的藝術教育服務,如:
學校的專用教室,各科的專職教師等。讓物盡其能,人盡其力,讓藝術教育滲透到各個學科。
3、領會落實課改的要求,進一步探索農村小學藝術課的開展,并開展適合本校特點的藝術實踐活動。
認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作,在固定的活動時間里,讓學生發揮他們的主觀能動性,挖掘學生的藝術潛力,發展他們的個性,培養學生的藝術修養。
4、積極參加鎮、區的各項活動,結合鎮、區級的藝術活動進行籌備,認真做好組織工作,積極排練,保證節目的質量。
三、活動安排
二月份:學校藝體教育方面的工作進行啟動,特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作,安排好學校藝術、體育興趣小組的工作,貫徹區藝術教育工作的精神。
三月份:結合區即將進行的藝體抽測,開展準備活動。組織學生積極練習,能夠掌握各項技能,滿足新課標中對學生技能提出的要求,加強學生基本能力的訓練。
四月份:為參加各項比賽做積極的準備,選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況,做到盡可能的好,學生多欣賞、多借鑒。讓學生有機會看一看外面的世界,給學生一次鍛煉的機會。
五月份:繼續加強學校藝術類課程的教學質量,加強訓練,“六為一”兒童節做好準備,選拔優秀節目。
六月份:組織學生參加“六一”兒童節節目演出,做好各年級期末復習,對學生做好客觀公正的評價體系,做好期末總結工作。
教師發揮自己的專長,多加強自培,使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動,使自身素質不斷地提高,能更加勝任藝術工作。通過藝體教育,使學生都能受到美的教育,陶冶他們的道德情操,發展他們的發現美、表現美的能力,增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念,使學生成為全面發展的有用人才。
藝體教研組工作計劃10
一、指導思想:
根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體藝組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。
二、各學科工作重點:
1、體育學科:加強體育課常規教學管理;進一步完善早操、眼保健操活動開展落實工作;開展陽光體育活動,辦好體育節;積極開展各種課外體育競賽。
2、音樂學科:加強音樂課常規教學管理,抓好校文藝隊訓練及各種文藝表演活動。
3、美術學科:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。
三、具體措施:
(一)教研方面:
1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、上課、評課有機的'結合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
5、確定每周四上午第一節課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實教研內容,做到有記錄、有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
(二)教學方面:
1、抓教學常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,各學科教師要做到:備課要深、上課要實、教學要活、手段要多。力爭全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。
2、要立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
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1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
3、多與其他組的教師交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。
4、利用現代信息技術,開展網絡教研,促進教學研究走向網絡化。
四、活動安排:
(一)二月份:
制定、通過教研組計劃。
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籌備、開展體育節。
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籌備、舉行慶“**”師生聯歡會。
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做好學期工作總結,上報總結。
藝體教研組工作計劃11
一、指導思想
為遵循教育指導方針,深入學習研究新課程,深化教學改革堅持教育創新。堅持“健康第一”的指導思想,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業化水平、服務于學校教育教學工作為目標,積極開展教學方法和學習方式的研究,同時正確認識和處理實施新課程和開展群體活動的關系,發揮學校藝體教育整體功能,協助學校推進素質教育,促進學生德、智、體美和諧發展。根據上級有關文件精神,結合我校實際,在學生中開展體藝活動,為學生構建才藝發展平臺,激勵廣大學生積極主動地參與課內外活動,培養學生意志能力和學習參與積極性,促進學生之間、師生之間的團結協作能力,提高學生綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。以改革體育教學、音樂、美術教學為主體,以提高教師素質為關鍵,以研究新課程為重點,以促進學生身體健康,提高我校體藝教師服務于教育教學的水平和構建學生健康發展平臺為目標。
以學校行政領導的創新思路、注重實效、科學管理為本組教研工作出發點,遵循學校具有本教研特色的管理建設,踐行學校對教研組工作的指導性原則,要求教研工作具有計劃性、前瞻性、常規性、連續性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進本組教師的成長,全面、切實地促進本組教師履行學校教務工作,提高所任學科的教育教學質量,為我校的體藝教學與發展全力以赴,盡職盡責!
二、工作目標
1、態度決定一切!從自己做起,在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,逐步構建本組教師“團結協作、群幫互助”的教育教學局面,協調本組教師教育教學和教研關系,全面服務于學校教務工作。
3、堅持理論聯系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本組教師之間的交流與研討,反思與總結,協助逐步探索和構建學校體藝發展平臺、校本課程研究及學生特色發展常態機制。
5、認真領悟新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6、幫助和促進本組教師積極參加教育教學交流活動,鼓勵其他教師敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、根據我校具體要求,逐步完善、規范、落實各興趣小組,組織學生參加各級各類競賽并力爭獲得優異成績。
8、按照學校要求,各學科教師根據相關教學內容在教育教學過程中,適當穿插家長行為教育、滲透學科法制教育和環保教育。
三、主要工作
(一)做好教研組日常工作。
1、學習我校教務工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證本組教師學科工作開展目標與學校教務工作方向統一,增強教研組凝聚力。
2、履行我校教務工作要求,各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,有目標有針對性地開展工作,為協助學校構建和諧校園這一目標打下基礎。
3、堅持開展教研活動,把教研活動作為落實教研組的具體工作平臺。
4、思考和配合學校構建適合于本組教師的考核評價體系。
(二)配合我校教務處工作,落實、抓好本組教師的學科重點工作。
組織全體組員認真學習教務處工作計劃,圍繞教務處制訂的各學科重點開展好教研活動,把知識學習與競賽活動結合起來,培養學生個性特長,提高具有特長的學生體藝綜合素養。
(三)深化課堂常規教學。
1、我們將認真進行教研活動,逐步做到活動有記錄,研究有計劃,每次教育研究活動都要有主題,學科間互相學習,共同進步。
2、結合體藝學科的自身特點,音樂,美術,體育學科之間根據學科間的不同特點,開展探索性的整合課堂教學研究,學科之間互相融合,互相促進,真正為提高學生的綜合素質服務。
3、配合學校從七年級軍訓開始,嚴抓學生的`常規管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養。了
(四)學校第二課堂的建設。
根據體藝學科的特點,有針對性地組織和指導學生開展豐富多彩的競賽活動和課外活動,提高學生的綜合素質,豐富校園生活。
四、具體措施
1、繼續學習新課程標準與新的教學大綱,開展集體備課、說課,互聽課的活動,一起探討研究新的課堂教學方法。
2、提倡寫教學反思,促進教師積累教學經驗。
3、根據學校指示實時開展各種興趣小組活動,豐富活躍學生的課余生活,做好學生特長發展的培養和訓練工作。
4、加強自身業務素養的有效提高,訂購相關學科教師成長和發展資料,積極主動吸收新的教育教學知識和經驗,積極參加對外的交流學習、教研活動。
五、具體工作安排
體育組:
1、按照學校領導及德育處的要求,制訂好課間操協助管理工作、課外體育活動的開展以及評價機制,認真貫徹落實上級主管部門對體育活動的方針與政策,結合學校實際制定切實可行的可行性方案。
2、抓好教學常規,提高課堂教學的實效性,積極參與校際間的教研交流活動。
3、遵照學校要求,實時協助學校教務處、校辦、德育處及團支部開展相關的田徑運動會。
4、履行上級主管部門及學校要求,適當開展教師運動比賽,豐富學生、教師的校園文化生活。
5、圍繞學校實情落實我校特長生的訓練工作。
6、積極按照學校要求收集整理資料,作好迎接上級主管部門各項檢查工作。
7、建議和配合學校依照學校發展具體情況、逐步構建學生才藝發展平臺,豐富學校師生文化生活,協助和促進我校整體形象的提高。
美術老師:
1、積極完成學校布置的各項工作,逐步構建學校師生專用畫室;逐步提高美術教師協助學校進行軟環境的完善能力,為創建和諧、美麗的校園環境作出美術老師應有努力。
2、組織學生參加繪畫比賽等各種美術活動。
音樂老師:
1、積極完成學校布置的各項常規工作;
2、積極協助參與、組織學校文藝活動;
總之,個人認為體藝教研工作是學校教育教學工作的有機組成部分,服務于學校素質教育的重要教研與工作平臺。在上級主管部門及各位領導的高度重視與支持下,我校體藝教育教學環境得到了前所未有的建設,為我校體藝教師個人發展及體藝教育教學提供了更好的物質條件和工作環境。
因此,我們只要遵循學校管理建設,積極落實學校教務工作,按照要求,逐步做到工作有一定的計劃性、前瞻性、常規性、特色性和實效性。在工作中逐步突出特色,逐層落實,加強相關考核評價體系的構建與匹配,以促進學校整體發展為出發點,我們一定能夠做出自己的特色!
藝體教研組工作計劃12
一、加強學習培訓,切實提升教師素質。
1、開展“四德”教育,強化“師德”教育,學校暑假“師德”集中學習后,開學教師上網學習相關資料,及時撰寫“師德”心得體會,樹立艱苦奮斗的意識,提高服務意識,以“潛心育人、靜心教書”為人生價值追求。
2、號召藝體學科教師學習各學科《新課程標準》,理清教育思想,認真解讀學科各學段教材,重塑新課堂。
3、建立教師學習制度。加強教師日常教研活動的學習,結合教學實際問題,將集體研討與業務理論學習相結合;提倡教師課外多讀書,多學習,兩月讀一本教育論著,轉變教學觀念多學習,更新教育思想,每月認真寫好讀書筆記,積極開展網絡讀書交流活動,學習體會共享。
4、倡導老師搞好“兩字一話”活動,每天堅持認真練習鋼筆字,教學中用規范字寫板書,在學校大環境主動用標準普通話和師生及家長交流,促進教師“兩字一話”能力的提高,為本期開展的教師“兩字一話”基本功大賽奠定基礎,以扎實的基本功更好地為未來的教學服務,并樹立“兩字一話”終身學習的意識。
5、加強實踐與反思,倡導勤思、多寫。做到教學中課課反思,并結合課題研究督促各位教師積極撰寫教育敘事、典型教學案例、論文、教學隨筆等,將文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。
6、配合學校走出去,請進來的培訓模式,鼓勵教師積極參與市、區各方面專家的到校講座,提高認識,努力轉變教育教學中陳舊的觀念,會后組織教師結合工作中存在的問題認真討論,并鼓勵老師將正確的教育理念很好的貫策落實在具體的工作學習中。熱情支持選派的青年骨干教師外出學習,“支教”,以及新任教師“師帶徒”、跟蹤聽評課,還有全體青年教師參與的“常青藤”部落網絡學習交流等活動,切實關注他們的健康成長的過程,積極打造學校青年骨干教師,為全體青年教師更好、更快提高業務水平服務。
二、抓實常規工作,突出重點,改進方法,提高效率。
抓實常規是保證質量的前提。做到“常規常抓,常抓常新,不斷創新!
1、組織藝體組教師認真學習《菱小教學常規規范制度》,把握本期教學常規重點推進項目,根據各藝體學科教學特點,開展教學綜合常規專題研究,并積極組織教師制定各藝體學科富有特色的各項教學常規制度在教研活動中進行交流學習,進一步強化教師課堂教學常規科學管理。
2、加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度,認真填寫教學日志,及時反思改進教學。
備課、上課:積極配合學校教導處關于教案的普查、抽查與復查工作。開學初教案普查后,提示教案有問題的教師兩周內完善修改,以備教導處重點復查。讓老師明確教案應超前一周備課,鼓勵老師認真擬寫教案每個環節,使老師的備課做到備課標,備教材,備學生,備教法,備手段及教具,備作業設計,備能力培養措施。而備學生應是備課中最重要的因素。而隨堂教學必須課前溫習修繕教案、備齊教學用具;課中適度調整,目標明確,訓練科學嚴謹,密度適中,不拖堂;課后及時反思,改進教學。嚴禁教師無準備、無教案上課,克服課堂教學的隨意性,根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。隨堂課聽課后教師要接受教案三查:
。1)、查上課內容是否與教案相符合;(2)查已上課教學反思是否及時寫;(3)查是否超周備課。期末全體教師整理教案以備教導處最后普查。確保學校對藝體學科備課、上課的規范管理的順利執行。
作業:要求做到“四精四必”。四精:作業精選、學生精練、作業精批、課堂精評。四必:有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。并且做到作業“日日清”。教研組內教師做到隨時自查,教導處定期檢查與抽查,分時段進行學生科任各學科作業展覽。藝體組英語、美術、體育、音樂、科學都不同程度的布置有課內或課外作業,如何落實我校“四精四必”的作業要求?這也是本期教學研討的一個不可缺的教學管理內容。
輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學科特長生的重點培養,課外策劃特長生管理辦法,促進優生的健康成長。重視對學困生進行個別輔導,以鼓勵為主,激發孩子對本學科學習的信心,適當降低學科評價要求,充分肯定他們的一點進步,以促進學生個性自由發展;或將學困生編成“希望小隊”,建立“希望小隊”評比欄制度,并多設一項學科紀律科代表,讓有進步的'學困生輪流擔任,鼓勵這部分孩子的上進心,老師和同學應不斷將關愛、關注更多地投向他們,有效促進學困生健康成長。
3、英語每月進行一次學科競賽活動,通過活動找出問題,制定課內外改進措施。加強對學生英語學科知識與能力的單項訓練與同步驗收。
4、藝體學科定時進行每月一次的教學例會。各學科教師應認真作好學生學習的過程性評價,提取階段教學效果;還可建立學生中心組,進行教學信息的及時反饋;并定期征詢各層次學生的教學建議,全面把握教師教學和學生學習狀況,每月二至三人的教研小組進行有效的教學質量分析,及時調整教學,采取有針對性的方法進行教學轉化,要充分體現實效性。進一步強化質量意識,進行嚴謹、科學、有效而富有藝體學科特色的質量監控,切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。
5、克服我校藝體科教師“單人行”的弊端,建立藝體科教師之間不同學科的協作關系,根據學科特點和教師意愿,自由組合兩個二人或三人一組的教研小組。教研小組本期安排了一些對老師有幫助的切實可行的內容,如:日常教學研討;學月改善教學質量研討;隨堂課評課;教研課說課;各類藝體活動的策劃研討等。
5、學期末各學科成績應是期末質量檢測與學期過程性評價,包括學習態度的綜合體現,既要嚴肅,也要具有激勵機制。期末考試后要按新要求做好質量分析,認真填寫好質量分析表,有效促進下期教學工作。
6、以課題促進教研。以教學改革實踐問題為依托,并圍繞學校研究課題《校園班級文化建設》,尋找教研與課題的契合點,開展富有科研特色的教研活動。
7、學期末教研組成員每人認真總結經驗與不足,促進下期教學工作取得更大的成績。
三、開展各種形式的專題教學研討,促教師教學水平、學生學習質量的提高。
本期重點關注常規課堂教學的有效性,加強聽評課力度,組織教學研討月活動,圍繞課堂教學常規,開展教學主題研究活動,充分發揮團隊力量,資源共享,全組教師共同提高課堂教學能力。
教學形式包括:第三周的新教師見面課,課前教案提交教研小組討論,課后教研小組擴大會評課;第二周開始的定時定班的集體視導課,檢查教學常態的隨堂課教學質量,課后教研小組評課;存在較多問題的隨堂課,開展促進教學改進的跟進課;四到八周每人均上的研究課,課前教案提交教研小組討論通過,課后教研組全體教師參與評課,并選出最優質的課,相關教師參與11月的至少組內試講三次的精品課打造,活動中不僅全組群策群力研究教學,而且聘請資深專家有效點評和指導教學,爭取在學校11月的“教學研討月”活動中取得最好成績;家長開放日活動中,請教研組內具有教學實力的教師展示開放課的教學風采。
四、重視藝體教研組建設,開展多種形式的校本教研,挖掘教師個人潛能,發揮群體優勢,提高教研的實效性。
1、加強藝體教研組建設,實行教研組組長負責制,充分利用“研討”的教育力量,發揮好組長的引領作用,組長每月參加學校組織的教研組長例會。
2,嚴格執行教研活動“四定四有”。定時間、定主題、定內容、定中心發言人;有計劃、有方案、有記錄、有資料。藝體教研組定于每周四第一、二節課教研,請全組老師務必準時參加。本期教研將以教學和常規為主線,開展多種形式的主題教研活動,不斷提高教學水平和質量,做到教科研一體化。學年末將參加區級優秀教研組的評選,爭取取得更好成績。
五、做好其它相關工作,促進共同發展。
1、體育教師負責做好學生每日一小時地體育鍛煉的安排;抓好學生體質健康檢測;積極參加市級、區級組織的各類體育競賽活動,科學策劃,教研小組認真研究,教研組成員全力協作支持。
2、音樂、美術教師具體負責學生的藝術教育工作,組織指導學生積極參加各級各類藝術競賽活動,豐富學生的業余生活。
3、科技輔導員教師積極組織學生開展科普活動,積極參加科技輔導員培訓,認真帶領學生參加各級各類科技競賽活動,培養學生學科學,用科學的科學理念,拓寬學生的知識面,使學生掌握豐富的科學文化知識,積極開拓創新的意識。
4、各類競賽活動,科學策劃,在教研小組認真研討,教研組成員全力協作支持。
六、藝體組教研工作安排
八月份:
。、上學期藝體教研組教研活動經驗總結;
。病⑺圀w教研組進行教材解讀活動。
九月份:
。、討論本期藝體組教研學期活動內容兩節課;
。病⒀芯恐贫ㄋ圀w組教研學期活動計劃兩節課;
3、研討藝體組教學常規組織的技能、技巧,聽評見面課兩節課;
。、研討并制定藝體組各學科教學常規及相關工作管理制度兩節課。
。òǎ赫n前準備,科學過程性評價,學困生、中優生管理,討論的組織,作業的合理全面展示,作業檔案袋系統管理,作業的普遍效益,課外活動的合理有效等教學常規改進辦法。)
十月份:
1、劉云萍、楊莉評兩節課;
2、郭霜、王志超評課兩節課;
3、熊菥評課一節課;組內選出精品課,研究精品課打造事項一節課。
(周一在教研小組內說課;鼓勵教師安排試講;周三第一節上課,周三第二節評課;周四第一節上課,周四第二節評課)
十一月份:
1、精品課說評課兩節課,
2、精品課說評課兩節課;
3、精品課說評課兩節課;
4、校賽精品課說評課兩節課。
(周一在教研組內說課;鼓勵教師安排試講;周四第一節上課,周四第二節評課)
十二月份:
1、總結教學活動月教學展示情況,集體學習教學設計相關理論兩節課;
2、研討期中藝體各科隨堂教學實際存在的問題,集體學習相關教育理論,并制定相關解決辦法兩節課;
3、總結藝體組各學科各類教學常規及相關工作管理制度落實情況,集體學習相關教育理論,并調整各科教學常規制度兩節課。
4、教研組結合實際交流如何寫質量分析兩節課;
一月份:
1、總結藝體各科學期形成性評價落實情況、學習藝體科新課程標準評價理論,研究各年級藝體期末檢測辦法,建立學期末科學評價制度兩節課。
2、教研組結合藝體各科質量分析內容實際交流研究兩節課;
3、綜合總結本學期的教育教學情況。
藝體教研組工作計劃13
(一)基本情況分析
優勢分析:
、賹W科結構優勢:
全組有體育教師2人,音樂教師3人,美術教師2人,信息技術教師1人,共計8人。其中男教師5人,女教師3人,有利于學科間的整合。
、趯I結構優勢:
各科任教師均具大專以上學歷,且長期擔任對口藝術學科的教學,專業技術知識過硬,業務能力突出。
、勐毞Q結構優勢:
8名專任教師中,有一名中學高級教師,兩名小學高級教師,4名小學一級教師,一名離退休教師,呈梯級結構,有利于教師的和諧發展。
問題分析:
由于本教研組牽涉了體音美計四個學科,學科差異較大,教師間的溝通較之其它學科就顯得比較困難,對教研活動的深入開展會產生一定的影響。
(二)工作目標任務
1、搞好兩大傳統活動:趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶;顒樱ㄎ膴蕝R演、書畫展等)。讓學生的參與面達到90%以上。
2、組織開展每周一次的教育教學研討活動,圍繞“藝體學科構建和諧師生關系研究”主題開展教研活動。
3、按時完成每月一次的.教學六認真檢查工作。
。、保質保量完成公開課的研討任務(鄔旎巧上合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東上研討課)。
(三)工作措施
1、開學第一周組織本組教師對本期教研工作的具體安排、科研課題的開題進行探討與研究,尋求教研工作的新路子。
2、進一步開發1-2個組內科研課題,進行初步研究。
3、認真組織開展公開課研討活動。本期本組將由鄔旎巧上一節合格課,陳鴻儒、林勇、楊小東三位老師上研討課。要求圍繞“藝體學科如何通過課堂評價來構建和諧師生關系研究”主題認真準備,課前一周說課,課后集體議課,發揮團結協作精神,謀求共同發展。
4、繼續抓好教師間的結對幫扶工作,促進年輕教師的快速成長。羅麗——張連平,陳鴻儒——鄔旎巧。
5、組織好趣味田徑運動會、圣誕節或元旦節系列慶;顒樱ê膴蕝R演、書畫展出等活動),讓傳統活動在創新中得到發展,在發展中創新,以保證辦學效益和社會效益的雙豐收。
6、每周一次的教研組研討活動要堅持做到四落實:時間落實、地點落實、內容落實、主講人落實。
7、每月一次的教學六認真檢查要落實到位,檢查內容具體,記錄清楚。
8、主動發現和培養藝術學科的尖子生,為展示我校藝術教育成果作好準備。
9、選拔并訓練參加第24屆四川省科技創新大賽的苗子,認真訓練,力爭在去年的基礎上有新的突破。
藝體教研組工作計劃14
一、堅持政治理論學習,提高政治思想覺悟。
積極參加每周的政治學習,做好筆記。認真學習教育教學理論,提高業務素質,學習新的課程標準,按照學校要求制定出符合實際條件的教學進度計劃,使教學有章可循,嚴格教案審批制度,杜絕無教案上課現象,要求認真備課,教案中必須有教法學法以及課后反思,同時相互學習,與時俱進,爭創本教研組特色。
二、認真對待校本研究,堅持集體備課和自主學習相結合的方法。
每一門課制定一個切實可行的教研課題,同時每一位教師也必須制定自己的教研小課題,在教學中積累經驗,吸取教訓,加以反思。
1、美術:當靈感來的時候。
2、體育:如何預防體育課學生安全事故的發生。
3、音樂:加強學生對音樂節奏感的'培養。
三、為加強學校之間的交流和合作,提高課堂教學整體水平,取長補短,擬定:
1、xx月下旬根據學校安排,組織七年級全體學生進行隊列比賽。
2、xx月上旬相應教導處號召音樂體育美術教師在集體備課室召開藝體生特長培訓會。
3、xx月中旬按照教導處安排組織參加縣優質課演講活動。
4、xx月下旬按照教導處安排音樂體育美術微機教師準備每人最佳一堂課聽評課活動。
5、xx月xx日按照教導處安排全體藝體老師參加聽課評課。
6、xx月xx日對初三全體藝體特長生進行加強輔導訓練。
7、xx月xx日藝體教師進行聽評課總結。
四、根據藝體組的特點,積極開展豐富多彩的活動。
1、第三周(9月13日——9月17日)組建學校籃球隊,由王福海老師負責訓練。
2、第六周(10月8日——10月11日)組建美術興趣小組由趙曉云老師負責組織。
3、第十一周(11月11日——11月16日)督促檢查;@球隊訓練情況。
4、第十五(12月6日——12月10日)舉辦校學生才藝展示活動由趙旭老師負責。
5、第十八周(12月27日——12月31)做好元旦慶;顒。
6、第十九周(1月3日——1月7日)總結教研組的工作。
藝體教研組工作計劃15
指導思想:
圍繞學校學科的教學目標,結合體藝教研組學科的特點和要求,針對20xx年藝術類高考,第二學期的重點工作計劃如下:
體育:
體育要樹立"健康第一"的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能養成鍛煉身體的良好習慣,確保學生體育課和課外活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作精神和頑強毅力。
音樂,美術:
配合學校開展各樣課外文化藝術活動,增加學生的靈感,將音樂美術融合學校教育的全過程,同時,培養學生欣賞美和創造 的能力。
具體工作措施:
抓教研組建設:
合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學,認真制作教研組,備課組和個人備課教案材料。
擬定組內教師各學科專業的學期工作目標,訓練計劃,實行組內公開課比賽,優秀教案評比,組內教案自查活動。
提高課堂45分鐘質量,教學中有目的的進行分層教學,對有專業興趣的同學,專業教師重點引導,善于發現苗子,為走專業道路作輔墊,扎實基礎。
加強組內教師自身素質專業水平的提高,改進教學方法,提高團隊合作意識,爭取在本學期在創佳績,發展組內教研特色,如:籃球,足球,乒乓球,體操,篆刻,書法,繪畫,舞蹈等,爭創優秀教研組,將傳統項目進行完善。
堅持寓教于樂為指導原則,培養學生素質,增加學生學習積極性,高中階段從高一選苗,注意文化課和專業課的.雙達線基礎,濾布務實專業課教學與家長,班主任,任課教師溝通配合教學。
將專業高考必考內容做選修內容,針對高考教學,利用好課堂爭取區級以上獲獎成果,將組內教師集中討論自編教材,對組內進行資料積累。
本學期主要工作如下:
引導好各專業高三畢業生的專業加試,報考時間;
各專業教師帶隊去蕪湖參加專業加試,注意安全,壓濾機濾布安排好食宿,往返班車,統一行動。
開展好組內傳統項目的教研活動豐富校園文化,組織書畫展,卡拉OK大賽,籃球,足球賽等。
立足課堂教學,提高學生素質,立足高考,放眼學生發展,安排好課外活動和興趣小組時間和內容。
堅信,體藝組青年教師的責任心和工作激情,將使體藝組成為學校先進教研組!
二0xx年二月二十六日
具體工作計劃
二月份:
討論教研組,備課組工作計劃,擬定各年級授課內容與教學進度表;
配合教導處搞好開學教學檢查工作;
上交校報所需材料;
帶領體藝考生去合肥報名;
高一特長生的選苗工作。
三月份:
結合"文明創建月"舉行畫展;
組織一次校級拔河比賽;
教育教學理論學習;
校本培訓;
各專業教師帶考生赴蕪湖考試;
第一次月考。
四月份:
校內教學開放周;
組織教師參加市區組織的教學活動;
教育教學理論學習;
第二次月考。
五月份:
配合教導處搞好第三次月考;
教育教學理論學習;
舉行學生音樂會;
針對特長生培優輔差工作開展。
六月份:
常規教學工作的開展;
配合教導處搞好第四次月考;
配合教導處搞好學期結束教學檢查;
幫扶藝術考生填報高考志愿;
期末上交材料。
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