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基層工會工作計劃

時間:2023-03-30 12:12:31 工會工作計劃 我要投稿

基層工會工作計劃2篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的基層工會工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

基層工會工作計劃2篇

基層工會工作計劃1

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的四中全會和中國工會精神,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識,大力推進民主政治建設,積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調動廣大教職工的積極性和創造性,切實加強工會自身建設,深化“教工之家”創建活動,努力創學校工會工作的新局面。

  一、以人為本,提高教職工整體素質

  建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍是教育系統貫徹落實“三個代表”重要思想的需要。學校工會要認真學習四中全會和工會精神,充分發揮工會的自身優勢,努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。

  1、學習教師禮儀規范及優秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養和業務能力。

  2、開展爭創優秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務等崗位上出亮點,出效益,出成果。

  3、搭建交流平臺,為青年教師成長發展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結對、新五項基本功競賽、征文等載體,為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺,進一步提升教職工的創新意識和創造才能。

  二、落實校務公開,推進民主政治建設

  教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。校務公開是學校民主管理和民主監督的'一種有效載體。

  1、完善教代會制度,充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層干部民主評議,對提案認真落實和答復,落實教代會審議通過權和評議監督權。

  2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

  3、深入開展校務公開工作,健全公開制度,監督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權,參與權和監督權。

  4、做好橋梁和紐帶,實現教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

  三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康

  1、以關心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務,維護廣大教職工的合法權益。

  2、關心教職工的身心健康,定期組織開展文化活動,休閑娛樂活動,營造全民健身的良好氛圍。本年度著重開展快樂健康30分活動,每天7:00-7:30,4:00-4:30及雙休日開放健身房,乒乓室,鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區各項文體比賽活動,活躍身心,放飛心靈。

  3、密切關心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。

  4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

  四.其他:

  1、加強工會委員班子的學習與理論研究,探索校工會工作。

  2、做好各類培訓工作,提升工會干部的工作能力。

  3、做好工會各項小家務工作,如:教工園地,宣傳櫥窗,組室衛生等。

  4、進一步搞活基層,增強工會小組的活力。

  5、關心退休教工的生活與活動,做好退休教師的體檢工作。

基層工會工作計劃2

  1、建立員工、班組長、基層工會主席三位一體的員工思想排查體系。每名員工都要對自己的身體情況、心理情緒、工作環境等影響個人思想波動的內容進行自查。班組長對全班所在工作環境、人員精神狀態、生產環節的連續等都要進行確認,做到超前預防。基層工會主席的確認就是對班組長確認過的各個環節再確認,并對班組長和關鍵人員反饋的問題及時進行決策處理。

  2、要不斷研究員工思想變化的規律性,引導員工進行心理的自我調控。

  3、注意為職工創造一個良好的工作環境,幫助職工妥善處理好人際關系,引導職工在情感爆發時,進行適度宣泄和放松,讓員工有張有馳,生活樂觀開朗,保持良好的心境。把握思想脈搏及時抑制職工的消極情緒、情感,消除工作中的單調乏味,保持員工對工作的興趣,讓職工循序漸進地工作。

  4、幫助員工克服過度的焦慮感,創造一種輕松的氛圍和公平競爭的條件。基層班組員工思想管理是工會工作的重點,堅持人為本抓好員工思想教育是提高企業經濟效益,促進企業安全生產的重要保障。

  1、是注重班組日常思想教育,樹立正確的思想理念。利用班前、班后會和“一、三、五”安全教育學習的時間認真組織員工學習上級有關文件指示和煤礦“三大規程”,特別是在班前會上對當天員工中存在的思想問題進行針對性教育,及時解決、及時化解矛盾。

  2、加強班組員工政治思想工作學習培訓,提高員工政治素養,有計劃、有規律、有針對性地制定員工素質提升方案。

  3、抓住班組建設這根主線,讓生產班組把思想教育和生產任務結合起來。

  開展活動促企業發展深入開展創建“學習型組織、學習型員工”。弘揚新時代昂揚向上的精神風貌,用豐富多彩的文化生活感染員工。投資建立員工乒乓球室和員工圖書室,車間工會還建立了圖書角。組織開展了員工乒乓球、象棋等比賽活動。這些活動的.開展,不但豐富了員工的業余文化生活,而且陶冶了員工情操,增強了企業的凝聚力。引導員工學會健康的生活方式,提高生活品質,打造員工幸福生活好心情。加強員工體育鍛煉和增加員工食堂的飲食營養。公司工會積極開展“健康亭煤行動”,組織員工參加慢跑、爬山、打籃球、乒乓球等有益身心的體育運動,并不定期進行比賽,做到活動比賽常常有。

  公司科學合理安排好員工的一日三餐,要求食堂做到葷素搭配、粗細結合,多購入新鮮蔬菜和水果,為員工提供高營養的飲食。公司工會針對員工思想實際,充分利用宣傳欄、閉路電視、電子屏等多種渠道,宣傳健康、快樂的生活方式,提倡戒煙、戒酒,杜絕娛樂無度等不良生活方式,組織員工進行健康查體和榮譽療養,教育引導員工有規律的生活、工作和學習,做到勞逸結合。

  工會定期邀請專家授課講解,化解員工的心理疑問,答疑解惑。工會組織積極開展走訪、隨訪活動,同員工拉家常、說知心話,讓他們積極參加公司組織的各項活動,在活動中廣交朋友,排除煩惱和憂愁。還建立了工會接待日,隨時接待來訪員工,認真傾聽員工的煩惱憂愁,讓受到困擾的員工可以一吐為快,真正為員工解決心理和生活難題。

  總之,新形勢下基層區隊車間工會面臨很多挑戰和困難,煤礦員工思想問題也呈現多樣性,我們也應看到這一變化的過程中,所產生的許多新情況、新問題,要不斷研究解決問題的新途徑、新方法。抓住熱點、區分層次,因勢利導,以理服人、以情感人,切實做好新形勢下煤礦基層區隊車間工會工作,從而推動企業發展。

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