[精]學期德育工作計劃
日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的學期德育工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
![[精]學期德育工作計劃](https://p.9136.com/00/l/b9a4d7f7bcc6bbae14_5efbf6ba28e12.jpg)
學期德育工作計劃1
指導思想：
根據(jù)XXX幼兒園20xx年德育工作計劃目標及內(nèi)容，結(jié)合本班幼兒實際情況，深入挖掘幼兒園特色內(nèi)涵，制定20xx年中班德育工作計劃。
總體目標：
教師充分理解社會主義核心價值觀，結(jié)合養(yǎng)成教育內(nèi)容，將其內(nèi)化、分解為幼兒易懂，充滿童趣的教育內(nèi)容，扎實培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為習慣，養(yǎng)成幼兒健康、活潑、開朗的性格。
具體措施 ：
1.注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍，建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系，以良好的環(huán)境影響人，以生動的活動感染人，以積極的體驗塑造人，以有趣的學習發(fā)展人。
�。�1）開展活動讓幼兒了解自己、同伴的優(yōu)點，知道同伴之間應(yīng)該互相學習，體驗與同伴共處的樂趣，建立良好的同伴關(guān)系。
�。�2）結(jié)合社會性活動“小熊請客”對幼兒進行文明禮貌教育。懂得做客、待客的一般禮儀，會與他人分享，能大膽、禮貌地與成人交往。
2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，形成良好的班級常規(guī)。
(1) 家園密切配合。家人、老師、保育員態(tài)度一致，不包辦替
代。教育幼兒愛護物品，養(yǎng)成自己收拾整理好的習慣。不斷提高幼兒的生活自理能力。自己保管好自己的的衣物，要保持整潔。
(2)繼續(xù)加強幼兒的禮貌教育。我們提醒幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師和同伴說“早上好”“再見”，讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。對于別人的幫助要說謝謝。不小心碰了別人時，真心實意地給予道歉，除了說“對不起”，還需行為表示。
（3）常規(guī)培養(yǎng)：培養(yǎng)幼兒良好的'飲食進餐習慣。安靜愉快地進餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后收拾碗筷，餐具輕拿輕放。逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣，細嚼慢咽，吃飯時不發(fā)出響聲。不挑食，不剩飯菜，養(yǎng)成“四凈”習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內(nèi)干凈。
�。�4）加強幼兒的友愛教育，提高幼兒的交往能力。我們教育孩子要相互關(guān)心、互相照顧；要學會謙讓，學習商量語氣，交換、輪流，合作玩的方法，好玩的玩具大家一起玩，學會說“我可以和你XXX嗎？”，學習和同伴、父母互相商量，解決問題。
（5）繼續(xù)增強幼兒的安全意識和自我保護能力。學習正確的上下樓梯的方法，不在過道上跑。認識一些交通，危險性等標志。
�。�6）行為習慣的培養(yǎng)，不在教室的墻面和桌面亂涂，要保持干凈。同時教育幼兒要與他人分享玩具，愛護他人的玩具、圖書等。
�。�7）每周評比“十佳寶貝”，對各方面表現(xiàn)突出的幼兒表示認可。 愛 幼兒園，愛老師、友愛同伴。
3.利用文學作品，進行德育教育.
結(jié)合主題教育《我喜歡》中如“十兄弟”“葫蘆娃”等故事，利用活動時間對幼兒進行德育教育。利用幼兒素質(zhì)評價表，對幼兒進行德育測評。檢測幼兒教育效果�？偨Y(jié)經(jīng)驗。利用教研學習，業(yè)務(wù)學習，與其他教師共同探討好的學習方法，原則途徑，交流好的教育經(jīng)驗。
4. 通過家訪、家長會、家園聯(lián)系、家長反饋及家長開放日等形式
，加強與家長的聯(lián)系，利用微博、去QQ群、微信群等工具，家園溝通幼兒品德情況，緊密配合，達到幼兒園、家庭教育的一致性，形成養(yǎng)成教育合力，充分體驗養(yǎng)成教育的教育價值和成果。
學期德育工作計劃2
一、指導思想：
堅持“德育為先”的指導思想，重視德育工作的價值，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑、新方法、新內(nèi)容。愛國主義教育和基礎(chǔ)道德教育，是我們德育工作的靈魂�；A(chǔ)道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ)。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作，促進德育工作取得實效性。我們的德育工作遵循《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
根據(jù)本班級學生的實際情況，貫徹學校德育工作意見，在“固本鑄魂，整體育人” 實驗中從細節(jié)入手，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng)，重點抓好學生責任感，公民道德意識，誠實誠信做人，感恩社會、感恩父母、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣，“弘揚和培育民族精神”。堅持“以人為本，育人為先”，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才，有責任感，有愛心的，行為文明的樹人小主人。
二、教育主題：
自信自律、追求進取
三、教育重點：
�。ㄒ唬┳ヰB(yǎng)成訓練，營造良好班風
1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從朝讀、課前準備，精彩三分鐘，到課上紀律、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查，時時公布，納入考核和表彰。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。
2、小干部責任落實，辛苦于獎勵并存。對每個小干部進行具體的管理工作分配，建立相互檢查，考核機制，制定分項檢查記錄表，檢查匯總表，每周以學生的自我管理為依據(jù)，結(jié)合老師的不定時抽查，決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會，研究班風建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的`一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時抽查，放學后普查，檢查結(jié)果納入考核。
4、日常檢查與周月學期榮譽結(jié)合。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據(jù)。使學生前有方向，行有目標，學有榜樣，追求進步，不斷提高。
（二）重視安全，落實措施
1、繼續(xù)利用好朝隊會，有針對性地進行安全教育。
2、要求學生課間不到陽臺上玩耍，不往樓下扔東西。
3、給學生增添一些棋類活動用品，引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。
4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊，私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個不安全的因素，要下功夫糾正。
（三）“固本鑄魂，整體育人”活動預設(shè)
1、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動，使學生在讀書中學做人，在
演講中自我教育，在交流中得到靈魂的洗禮。
2、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上，比一比，做一做，評一評，使學生遇到問題主動解決，出現(xiàn)問題不推卸責任，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，對自己和同學有責任感。
3、開展“陽光每一天”實踐活動，引導學生每天都能在班級中、在學校里、在同學中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點長處或進步。學會多看別人的長處，體諒別人的難處，寬容別人的過失。三言兩語記下自己的快樂，利用朝會、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂，使自己每一天都過得快樂，有收獲。使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學、向上的良好班風，達到“固本鑄魂，整體育人”的目的。
四、活動時間安排
第一學月（2——3月）
教育重點：“重細節(jié)，養(yǎng)行為”
1、“一切準備好”活動。
2、評選寒假小標兵。
3、學習“新學期，新目標”。
4、進行排隊有序、做操認真的專項訓練和檢查。
5、第一學月小干部工作會。
第二學月（3——4月）
教育重點：誠信做人，陽光每一天
1、 開展“誠實誠信”讀書活動。
2、 進行“身邊的榜樣”贊美活動。
3、 開展“我與城市污染源”環(huán)保調(diào)查活動。
4、 進行“桌椅整齊”專項訓練。
第三學月（4——5月）
教育重點：敢于承擔責任
1、參加學校組織的五云山寨勞動實踐活動。
2、參加學校的“教育科研節(jié)”活動。
3、進行“我就是一道亮麗的風景”主題隊會。
4、進行“合作意識”專題訓練。
第四學月（5——6月）
教育重點：生命只有一次
1、組織“幸福就在身邊”調(diào)查實踐活動。
2、組織學生進行“六一”慶�；顒�。
3、組織進行“本期收獲交流”總結(jié)活動。
4、輔導好學生小課題展示準備。
5、做好學生暑假社會道德實踐活動宣傳動員工作
6、做好本學期班務(wù)工作小結(jié)。
學期德育工作計劃3
依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以學校揚長教育理念為指導，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出XX—XX學年度第二學期工作計劃：
一、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，組織開展好教育培訓活動，結(jié)合行為規(guī)范教育月，組織好開學典禮。
1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）
2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容，以此來強化落實學生良好的行為習慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標。
3、進行《德育規(guī)程》、《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學習，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學習內(nèi)容落實到日常的學習生活之中。
4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。
5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。
七年級：邁好中學第一步，做合格中學生，強化落實《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。
八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學生。提高《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《學生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的'認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。
九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。
6、通過“文明班集體，文明學生評選”落實良好行為習慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學生愛國意識。
8、做好現(xiàn)代化學校評估驗收迎檢的各項工作。
二、開展豐富多彩的社會實踐與各項競賽活動。
1、9月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
2、喜迎建國六十周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。
3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
4、組織安排七、八年級軍訓社會實踐活動。
三、加強法制安全教育，提高學生安全自護意識。
1、請法制副校長，交通安全輔導員進行相關(guān)法制安全教育講座。
2、每月利用校會、晨講對全體學生進行法制、安全系列教育。
3、組織實施全校學生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
四、加強班主任、助理班主任、德育干部的隊伍建設(shè)，提高德育隊伍整體素質(zhì)。
1、通過請專家做專題講座、培訓，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。
4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓活動。
5、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性，提高班集體建設(shè)水平。
五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學生心理素質(zhì)。
1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。
2、成立心理輔導教師中心組。
3、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間。
4、開展好全校學生的團體輔導與個別心理輔導。
六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭、學校、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學生家長及社會的支持，發(fā)揮其教育功效。
1、組織開展家長學校的授課。
2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。
3、加強學校社區(qū)資源共享，做到學校服務(wù)社區(qū)。
4、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意見反饋。
學期德育工作計劃4
一、指導思想：
深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，牢固樹立育人為本、德育為首、注重實效的觀念，切實發(fā)揮學校在青少年學生思想道德建設(shè)中的主課堂、主渠道和主陣地作用，始終把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，努力做到全員育人、全科育人，全程育人；積極拓寬德育途徑，一抓“教書育人”、二抓“管理育人”、三抓“環(huán)境育人”、四抓“活動育人”，大力推進德育現(xiàn)代化工程，創(chuàng)出我校德育工作特色。
二、工作重點：
1、學生的養(yǎng)成教育有一定程度的提高。 2、全員育人的氛圍進一步形成。 3、各級各類比賽成績力求前三名。
三、具體措施：
1、 統(tǒng)一思想，形成共識，加強德育隊伍建設(shè)
�、僬J真組織好班主任的培訓工作。組織班主任學習班級管理理論，并邀請優(yōu)秀班主任介紹工作經(jīng)驗，大家共同交流探討，提高全體班主任的德育理論水平和實際操作能力；進一步完善《班主任考核細則》，提高優(yōu)秀班主任的獎勵幅度。 ③設(shè)立“四眼碶小學全員育人獎”。以創(chuàng)建先進班級為核心，學校每學期設(shè)立一定的四眼碶小學全員育人獎，每位教師要從自己的崗位從發(fā)，努力實現(xiàn)教學育人，管理育人，服務(wù)育人。 2、 著眼學生，立足校本，完善德育課程、豐富德育內(nèi)容
�、偕靸x式和國旗下講話改變原有升旗儀式的模式，增加“夸夸我們班”這一形式，使每個班的亮點都能展示在全校師生面前，這樣形成優(yōu)勢互補，帶動全校各班的良好班風的形成；以教師、班級代表以及社區(qū)干部、共建單位領(lǐng)導等人員組成國旗下講話講師團，講話的取材主要來自于校內(nèi)發(fā)生的真人真事，這樣以多變的形式、鮮活的內(nèi)容增強國旗下講話講話的震撼力和實效性。 ②法制教育以五年級為點組織學生開展各種教育活動。第一，學生自學與教師引導相結(jié)合，利用班隊課、午談?wù)n時間學習校本教材《法制讀本》；第二，聘請法制副校長或相關(guān)人士作法制講座，重點為學生解讀《憲法》、《國旗法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高學生學法、守法、用法的自覺性；第三，運用學生身邊的題材開展法制研討課，深化學生的法制觀念，加強自我保護意識，并指導學生的守法行為，堅決杜絕在校學生違法犯罪事件的發(fā)生。 ③心理健康教育 健全心理健康教育組織，有步驟地實施心理教育。第一，學校心理輔導室每天對學生進行開放，為學生提供一個放松、休閑的環(huán)境，同時也接受學生的心理咨詢；第二，對行為規(guī)范比較后進的學生，由大隊部及心理輔導室聯(lián)合實施教育和輔導，并進行跟蹤調(diào)查研究；第三，開設(shè)心理輔導研討課。此外，由每班班主任擔任心理教育輔導員，任課老師在學科教學的同時也積極關(guān)注學生的心理狀況，形成多層次、立體型的隊伍。 ④中華經(jīng)典誦讀
在一、二年級開展此項活動，與相應(yīng)的班主任老師共策劃、齊管理，培養(yǎng)學生良好的文化氣質(zhì)和德育素質(zhì)。 ⑤和諧多姿的課間為豐富學生的課余生活，并在午休時間里對學生進行合理的分流和疏導，學校將在午間開放紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧、圖書館閱覽室、少先隊隊室、心理輔導室兒童電視臺等場所，使學生和諧、輕松地度過一個多姿多彩的中午，同時也能在活動中有所收獲。 ⑥創(chuàng)新性評價制度 繼續(xù)完善和做好對學生的創(chuàng)新評價，在一、二年級繼續(xù)開展“成長的足跡”創(chuàng)新評價，注重評價的過程管理，調(diào)動學生學習的積極性。 3、 加大力度，常抓不懈，組織好各項教育活動
本學期的各項教育活動都將圍繞“愛�！边@一主題展開，與母校的90華誕相結(jié)合，組織學生挖掘母校的歷史文化底蘊，充分宣傳學校里先進的人和事，培養(yǎng)學生“愛校如家”的情感。
�、傩麄鞴ぷ鳎豪冒鄷n、晨會課、等時間，利用板報、櫥窗等陣地介紹學校歷史，明確“學校光榮我光榮、我為學校爭光榮”的道理。 ②行為規(guī)范養(yǎng)成教育：以拍良好的.行為規(guī)范的錄象并播放給同學看的形式告訴學生什么該做什么不該做，用這種視覺沖擊的形式正面引導養(yǎng)成規(guī)范的行為舉止；同時強化常規(guī)管理工作的檢查、督促和考核，樹立良好的班風、學風和校風。 ③安全教育安全教育一直是學校工作的重點。本學期一方面要加強學生的安全教育，在做好防火、防水、防電工作和交通安全教育的同時，重點是學生一日在校的安全工作。另一方面要同各部門、各年級、各班級簽訂好安全教育責任狀，確保無重大安全事故發(fā)生。 ④重大節(jié)日主題活動
教師節(jié)：營造尊師、愛師的氛圍，以世紀城干部的名義為每一位老師送一份小禮物。
國慶節(jié)：A、與體育組老師聯(lián)合舉行“愛我中華”的乒乓球比賽； B、舉行“民族精神代代傳”征文活動，增強學生“三個了不起“的情感。科技節(jié)電腦節(jié)：（方案另定）元旦（英語節(jié)）：舉行“我愛你，母�！保Q暫定）的大型文藝演出活動。（具體方案另定）總之，我們要求全校教職工以更高的工作熱情，更強的敬業(yè)精神，更實的工作作風，做好各項工作，為我校德育工作再創(chuàng)新的業(yè)績而努力奮斗。
四、各月安排：
九月份
1、完成暑假各項評比工作
2、班主任會議（第一次）
3、“生命綠卡”愛心捐款工作
4、完成并自查第一期墻報（三個版面要充實）
5、慶祝教師節(jié)活動
6、了解班級情況并填寫班級情況表。制定本學期班級計劃（展現(xiàn)班風，突出特色）
7、建立“德育后進生”檔案
8、各班主任上交月工作小結(jié)
（每月的第四周上交月小結(jié)）
9、 “規(guī)范教育月”拍攝行為規(guī)范教育錄象
10、一年級家長學校
十月份
1、“學會關(guān)心”課題組會議
2、與體育組聯(lián)合進行“愛我中華”乒乓球比賽
3、“民族精神代代傳”征文活動
4、觀看并繼續(xù)拍攝行為規(guī)范教育錄象
5、班主任會議
6、完成第二期墻報
7、開放紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和少先隊隊室
8、法制學校上課開始
9、一年級新生實行佩帶綠領(lǐng)巾制度并進行入隊前教育
10、上交本月工作小結(jié)
十一月份
1、愛科學月、電腦節(jié)活動（配合區(qū)活動）
2、班主任會議
3、完成第三期墻報
4、一年級家長學校
5、上交本月工作小結(jié)
6、做好期中總結(jié)工作（根據(jù)需要可以開一次家長會）
7、兒童軍校第十六期軍訓工作
8、元旦演出活動的節(jié)目審定
9、法制教育主題隊會觀摩
十二月份
1、完成第四期墻報
2、班主任會議
3、一年級家長學校
4、校第二屆英語節(jié)
5、“我愛您母�！贝笮臀乃囇莩龌顒�
一月份
1、完成第五期墻報
2、班主任工作經(jīng)驗交流會
3、“學會關(guān)心”課題組活動交流會
4、各類先進評比活動
5、做好期末總結(jié)工作
6、休學式 待定
江東實驗小學
20xx-9
學期德育工作計劃5
指導思想：落實學校年度工作要點，踐行“勤奮、認真、理性、專業(yè)、業(yè)精”的“開灤一中10字敬業(yè)金標準”，抓常規(guī)，促養(yǎng)成，求創(chuàng)新，努力開創(chuàng)嚴明又溫情的德育管理新局面。
第一部分：貫穿本學期的常規(guī)工作
一、常規(guī)管理工作。
1、紀律：強化每日常規(guī)檢查與督導，繼續(xù)狠抓學生儀表、吸煙、男女交往、手機等的基礎(chǔ)上，抓好課間紀律檢查，整頓課間秩序（特別是剛剛分班后的高一）。（責任人：孫**李**）
2、衛(wèi)生：在每日清掃與檢查的基礎(chǔ)上，加強衛(wèi)生死角的清理，特別對學生進行衛(wèi)生保持教育，保持校園潔凈。（責任人：劉**）
3、宿舍：規(guī)范每日常規(guī)檢查，加強對宿管老師的常規(guī)培訓，落實領(lǐng)導日常進宿舍抽查制度。（責任人：孫**劉**）
4、每周一歌：檢查與減分機制更加規(guī)范合理。（責任人：謝**）
5、值周班：規(guī)范崗前培訓，崗中檢查，崗后反思，最大限度發(fā)揮值周學生在學生自主管理中的主力軍作用。（責任人：李**）
6、升旗、班團會、國旗班。（責任人：部**）
7、繼續(xù)開展“真家訪”活動。（責任人：孫鳳民、年級主任、班主任）
8、繼續(xù)堅持“親人巡考”。（責任人：劉**、高一主任、班主任）
9、創(chuàng)建班級微信平臺（責任人：謝**班主任）
10、完善班主任到崗及相關(guān)崗位職責，加強對班主任的`培訓，要讓班主任克服“路徑依賴”，向常規(guī)管理要新意。在強化剛性管理的同時，加強柔性管理，使班主任能最大限度的成為“治愈系”的高手�！埃ㄘ熑稳耍褐x**、李**、王**、趙**）
11、學生會。加強對學生會干部的培訓，管理和使用。（責任人：部**，德育處各主任）
12、協(xié)助食堂，共同尋求“留住食客”的切實可行辦法。一方面，加強值周班、全天候管理老師、值班領(lǐng)導在值崗時段在學校門口的檢查力度，上述人員不在崗時，與安保處結(jié)合，由門口值班人員負責，不允許學生將校外飯食帶進學校。另一方面，分時段對教室進行檢查，如發(fā)現(xiàn)在教室吃飯，給所在班級減分并通報批評。12:00/12:07時段由值周班負責，12:20-12:40生活部負責，12:40—13:00值周班負責
二、自主管理。繼續(xù)完善“五位一體”（值日班長、小組長、班干部、班主任、家長委員會）的學生自主管理模式。從培訓入手，抓好高一新分班之后這一重要契機，在基礎(chǔ)年級全面推行學生自主管理。
三、生涯教育。在去年做了生涯教育培訓、生涯教育課堂、生涯教育實踐（開一大集）、高三職業(yè)興趣調(diào)查的基礎(chǔ)上，要在“專業(yè)”二字上下功夫。結(jié)合不同年級學生特點，在不同年級開設(shè)不同的生涯課程，基礎(chǔ)年級從認識自我開始，高三年級將在模擬填報志愿方面繼續(xù)努力，最大限度為學生節(jié)省成本。征集生涯教育志愿者，力爭生涯教育全覆蓋。力爭做好“生涯教育”的排頭兵。
四、做好傳統(tǒng)節(jié)目�！俺扇藘x式”“母親節(jié)”“班主任節(jié)”“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)活動將要力爭出新出彩，既不重復自己，也不重復他人。同時協(xié)助辦好“高三百日誓師”“鳳娃沖頂”“體育節(jié)”等活動。
五、以“出彩開一人”為主題，不斷豐富國旗下講話內(nèi)容。同時為班主任節(jié)和陽光鳳娃評選做準備。
第二部分：年度各月工作要點
1、2月。組織開學典禮。凝神聚氣，開創(chuàng)未來；評選、公示、上報省三好、省優(yōu)干、省優(yōu)秀班級體，激發(fā)師生正能量。
2、3月。高三鳳娃沖頂，激發(fā)學生動力；高三特長生回校后，做好“消磁”工作，使之盡快改變無政府狀態(tài)；舉辦“成語英雄大賽”。總結(jié)前兩次“英雄大賽”的經(jīng)驗教訓，力爭將“成語英雄大賽”辦得不留遺憾。
3、4月。協(xié)助辦好體育節(jié)；親人巡場；家長微信平臺啟動。
4、5月。組織母親節(jié)主題班會；五一八成人儀式；舉辦第二屆“新東方杯熱血班主任”，讓“沸騰的熱血”永遠成為我們學校的主旋律。
5、6月。做好志愿填報輔導工作；協(xié)助畢業(yè)典禮暨高考壯行
6、7月。高一高二的期末考試及穩(wěn)定工作。
學期德育工作計劃6
一、指導思想
以我校創(chuàng)建省級綠色學校為契機，以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學生良好的道德行為，扎扎實實的開展好我校的德育工作。
二、工作目標
�。ㄒ唬┘訌娦W生的心理健康教育，以班隊課、晨間談話等為載體，加強師生之間的交流，使學生具有更加健康的心理。
�。ǘ┩ㄟ^學習進一步明確新的德育理念，增強德育工作針對性、實效性和主動性的新舉措，使我校德育更加具有特色。
�。ㄈ╅_展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性、實效性的活動。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育，能從中感悟或?qū)W到做人、做事的道德準則，提高學生對人與人，人與社會，人與自然，人與自我的認識。
（四）重視家庭教育，規(guī)范家長學校的辦學行為，提高家長學校的辦學質(zhì)量和水平，充分發(fā)揮家長學校輔助學校工作的積極作用。
�。ㄎ澹┱J真抓好班主任隊伍的設(shè)建與培訓。努力設(shè)建一支思想教育工作的先進隊伍，使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢要求。通過學習、培訓、交流，使德育骨干隊伍迅速成長起來。
三、具體工作與措施
�。ㄒ唬┥钊腴_展道德規(guī)范教育，加強行規(guī)訓練，繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。
本學期，我校將以《公民道德設(shè)建實施綱要》及《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，進一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強行規(guī)訓練，通過我們的教育活動，使學生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動，要求同學們在校做個好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。
（二）積極探索開展心理健康教育的`工作途徑。
本學期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導室，制定心理健康輔導制度，由我校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導。我們還要求每位班主任老師要在日常工作中積極探索心理健康教育的工作方法，從以下幾個途徑開展這項工作：
1、結(jié)合思品課、品德社會課開展學生心理健康教育，
2、一三五中午將安排心理輔導老師在心理輔導室值班，解答學生的心理困惑。
3、期末時要交三篇心理健康輔導課教案。
4、切實提高心理輔導課的實效性。
5、各班必須要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導課正常開展。
6、做好心理輔導記錄。
�。ㄈ�、加強德育隊伍的設(shè)建，進一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
這學期我們要進一步加強班主任隊伍設(shè)建，主要有以下幾點：
a、定期召開班主任會議，及時反饋學校德育工作情況了解各班德育工作開展情況。
b、學期初、學期末各舉行一次班主任經(jīng)驗交流會，以”班級文化設(shè)建”為主題，各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實際情況相互交流、相互學習，為學校的德育工作共同出謀劃策。
�。ㄋ模├^續(xù)加強“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。
密切學校與家庭、社會的聯(lián)系與配合，營造學生成長的良好社會環(huán)境。（1）繼續(xù)辦好家長學校，通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導，努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵家長參與我們學生的英語劇的表演。（2）加強基地設(shè)建，充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的教育基地，努力做到一學期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì)，進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的作用，運用社會合力共同做好教育工作，開發(fā)社會資源，開展多種教育活動。
�。ㄎ澹﹦�(chuàng)建省級綠色學校。
為了創(chuàng)建省級綠色學校，我校將結(jié)合環(huán)境保護日，水資源保護日等開展一系列有意義的活動。將少先隊體驗教育與新課程學習內(nèi)容相融合，組織同學們開展豐富多彩的社會實踐活動。如：社會調(diào)查，開展植樹節(jié)綠色小隊活動，水資源調(diào)查實踐活動，公益勞動、社區(qū)服務(wù)等。
�。┓e極推進校園文化設(shè)建。
加強校園環(huán)境設(shè)建，做到凈化、綠化、美化
開展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書和娛樂活動，努力建立和諧、
團結(jié)、向上的人際關(guān)系。
�。ㄆ撸╅_展學生的安全及道德教育。
讓學生學會珍視生命，感恩關(guān)心你的人，培養(yǎng)學生的勞動和衛(wèi)生意識，加強學生的文明禮儀、社會公德意識。
四、德育體驗活動
�。ㄒ唬╅_展讀書節(jié)活動。
為了更好的為廣大學生服務(wù),豐富同學們的課余文化生活,激發(fā)同學們的讀書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學社掛牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香，營建和諧校園”為主題的系列讀書活動：
1、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報比賽（三月初）；
2、舉行一次校園讀書海報和好書推介手抄報比賽（3月9日）；
3、舉行一次英語閱讀風采大賽（4月6日）；
4、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽（3月14日）。
5、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動。
�。ǘ├^續(xù)辦好藝術(shù)節(jié)。
以多種形式發(fā)揮每位同學的藝術(shù)特長，展示每位同學的風采。在3月21、24、25將舉行美術(shù)、書法、剪紙、獨唱、獨奏、獨舞的現(xiàn)場賽；4月初攝影現(xiàn)場賽；在五月下旬舉行班級英語集體節(jié)目，
�。ㄈ┘訌娚傧汝犜O(shè)建。
1、為了加強班級扶助員的管理，每日的扶助員工作表現(xiàn)將有學校行政老師打分，同時班主任在對扶助員的選拔上要嚴格要求，選取對工作盡職盡責，起帶頭作用的優(yōu)秀學生為扶助員，并且學期結(jié)束將對各班的扶助員工作進行獎勵。
2、各班要配合大隊部，扎扎實實開展積極向上的班隊活動，做好活動資料的整理和記錄，并拍下照片。
3、為了配合讀書節(jié)的活動，營造氛圍，每周一晨會的國旗下講話改為語言類的才藝表演，包括快板、朗誦、三句半、相聲等。
（四）創(chuàng)建省“綠色學校”。
我校將結(jié)合3月12日在三年級段開展植樹護綠活動，在6月4、5日開展環(huán)境保護日主題大隊會，保護水資源征文比賽，水資源調(diào)查實踐活動等一系列有意義的活動。
(五)創(chuàng)建平安校園。
這學期將開展尋找身邊的安全隱患、安全知識競賽、安全知識黑板報比賽等系列活動，提高學生的安全意識。
附：行事歷
周次日期德育工作
102.26—03.04始業(yè)教育；慈善一日捐；讀書節(jié)黑板報比賽
203.05—03.11班主任會議；文學社掛牌；讀書節(jié)啟動；宣傳海報手抄報大賽；漂書活動
303.12—03.18三年級植樹節(jié)活動；揚榮抑恥現(xiàn)場征文比賽
403.19—03.25美術(shù)、書法、剪紙現(xiàn)場賽；獨舞、獨奏、獨唱比賽
503.26—04.01安全黑板報比賽；安全教育月活動啟動
604.02—04.08英語閱讀風采大賽；攝影現(xiàn)場賽；區(qū)小學生乒乓球賽
704.09—04.15區(qū)三獨比賽；區(qū)美術(shù)書法賽；春游
804.16—04.22區(qū)課本劇大賽
904.23—04.29區(qū)讀書節(jié)征文大賽
1004.30—05.06五一放假
1105.07—05.13班主任培訓
1205.14—05.20區(qū)小學生籃球賽
1305.21—05.27英語集體節(jié)目比賽
1405.28—06.03四年級水資源環(huán)保調(diào)查；環(huán)保主題大隊會
1506.04—06.10參觀污水處理廠
1606.11—06.17中隊總結(jié)、評比
1706.18—06.24班主任研討會
1806.25—07.01期末評優(yōu)、考試
1907.02—07.08暑假開始
學期德育工作計劃7
根據(jù)國家教育部德育工作會議精神，本學期學校德育工作將以弘揚民族精神、進一步學習貫徹《中學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則（修訂）》為主線，以加強德育隊伍建設(shè)、強化常規(guī)管理為重點，以德育實踐活動為載體來開展，逐步達到學校自我教育、自我管理、自我評價的學生德育發(fā)展方向。
一、重點工作
1.加強德育隊伍建設(shè)。德育隊伍包括班主任和副班主任、思想政治課教師、任課教師。德育隊伍建設(shè)的內(nèi)容是提高教師的自身素質(zhì)，塑造自身的人格魅力，落實德育導師制。德育隊伍建設(shè)的關(guān)鍵是培養(yǎng)建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)合理、性格氣質(zhì)多元、素質(zhì)全面的班主任隊伍。
�。�1）校德育工作會議：11月份召開，傳達落實常州市德育工作會議精神，由中層以上干部、德育領(lǐng)導小組成員、全體班主任、副班主任、教研組長等參加。通過學習，德育工作者應(yīng)該對青少年德育工作的重要性，緊迫性和實效性從思想上形成統(tǒng)一認識。
�。�2）校德育沙龍：研究學校德育的現(xiàn)狀、成因及其對策，開拓思路、創(chuàng)新內(nèi)容、尋找手段，為學校德育工作的進一步發(fā)展提供意見建議。
（3）校德育科研：本學期學校將繼續(xù)抓好《重點高中學生思想品德能力自我發(fā)展的研究》課題，作為德育科研的突破口。聘請專家來校指導和外出參觀學習，扭轉(zhuǎn)以往重點不突出、實踐不深入等問題。各試驗班，各學科實驗組參加課題研究的人員必須進一步明確任務(wù)，加強學習，圍繞課題目標，制定切實可行的方案，把課題研究真正落到實處，以期取得顯著成果，從而提高學生的思想品德能力。
�。�4）年級組建議：充分發(fā)揮年級組長協(xié)調(diào)作用，健全年級組例會制度。各年級要定期發(fā)布情況通報，著重反映班級現(xiàn)狀和存在的問題，以及解決對策等。
�。�5）班主任隊伍的指導：我校的班主任主要由長期在我校工作的經(jīng)驗豐富的班主任、外地引進的優(yōu)秀班主任、有一定教學管理經(jīng)驗的新班主任組成�？陀^存在著管理思想、管理經(jīng)驗的差異，需要一定的培訓和指導才能更好地適應(yīng)新形勢下的德育工作。學校將制定《班主任培訓計劃》，有計劃有步驟地實施。（計劃另附）
�。�6）副班主任隊伍的建設(shè)：我校的副班主任主要由新教師、未做過班主任的教師、曾擔任過班主任現(xiàn)不擔任但經(jīng)驗較豐富的教師三部分人構(gòu)成。這三部分教師各有特點，新教師有沖勁有熱情更易與學生溝通但缺乏經(jīng)驗；未做過班主任的教師已積累了一定的教學管理經(jīng)驗形成了一些管理方法只是對班級管理事務(wù)不夠熟悉。加強副班主任隊伍建設(shè)就是既要發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢，又要從現(xiàn)任班主任處學習；加強副班主任隊伍建設(shè)就是要不斷完善副班主任制度，加強對副班主任工作的管理與考核，并考慮相應(yīng)的副班主任津貼和期末考核獎。
2.強化常規(guī)管理。常規(guī)管理是學校德育工作的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)人的文明素質(zhì)的前提。學校將過去時一步從制度、手段等方面強化常規(guī)管理。
�。�1）校德育工作研討會：適當時間召開，研討《校文明班級考核細則》以及《德育學分制實施辦法》的.修改完善，由校德育領(lǐng)導小組成員、部分班主任參加。
�。�2）《中學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則（修訂）》的貫徹執(zhí)行：本學期學校將通過嚴格學生日常行為規(guī)范考核與完善考核內(nèi)容、改進評價體系來加強常規(guī)管理。日常行為規(guī)范的考核由教導處、團委、班主任、學生會指導值周班級來完成，值周班級的日常行為規(guī)范及值周執(zhí)行情況由學生會直接考核，教導處抽查，學校校長助理組織部分學生成立監(jiān)督會，對學生會的工作進行監(jiān)督，并對學生會的檢查結(jié)果予以審核、匯總，每天向班主任通報。原“校團徽佩戴”一項檢查內(nèi)容修改為“校牌佩戴”。
（3）推進優(yōu)良班集體建設(shè)：各班應(yīng)在開學初填報《文明班級爭創(chuàng)計劃》，從德智體美勞（特別是德）方面確立本學期的治班思想、奮斗目標、行動計劃；期中后召開年級組會議、家長座談會、學生座談會，了解文明班級的爭創(chuàng)情況；期末各班根據(jù)爭創(chuàng)情況填報《文明班級申報表》，由教導處、教科室、總務(wù)處、團委進行考核，校德育領(lǐng)導小組審核批準。
二、常規(guī)工作
1.各類教育活動的開展：
由班主任將基本國情和基本路線教育、社會主義道德教育、民主、法制教育和紀律教育、人生觀、世界觀、價值觀教育、愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮斗精神的教育、科學精神與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)等整合到平時教育的過程中。持續(xù)開展心理健康教育，本學期將邀請校外心理輔導的專家作1—2次心理健康講座，班主任和任課教師都要注意學生的心理指導和疏導，新高一及高三畢業(yè)班尤其要注意學生心理變化，著重輔導學生如何確立正確的自我意識、穩(wěn)定的自我控制、良好的自我評價、積極的自我體驗、健康的自我發(fā)展，達到開發(fā)學生心智潛能、提高學生的自信心、促進高效學習的目的。形勢法制教育要使學生明確學習法律法規(guī)、遵守法律法規(guī)、維護法律法規(guī)的尊嚴、運用法律武器維護自己的合法權(quán)益是省常中學生應(yīng)備的素質(zhì)。
2.各類學生會議
8月30日晚6：00召開高二、高三寄宿生會議、晚7：00召開高一寄宿生會議、9月上旬召開新學期的學生大會、9月中旬召開新學期學生表彰大會、10月中旬進行期中質(zhì)量動員會、11月中下旬開展期中部分學生座談會、期中質(zhì)量分析會、2月份召開期末休業(yè)式、期中表彰大會。
3.各類家長會議：
9月上旬召開新學期學生家長會、11月中下旬召開期中后家長會、期中后部分家長座談會、12月上旬召開第二十屆家長委員會成立大會暨第一次會議。
4.各類校際傳統(tǒng)活動：
本學期將繼續(xù)組織好“教師節(jié)慶祝活動”、“國慶系列活動”、“校慶系列活動”、“元旦文藝演出”。
5.各類社團活動：
進一步完善各類社團的組織機構(gòu)，修改和設(shè)立社團章程，定人員、定計劃、定課時、定內(nèi)容、定地點。指導教師要加強對學生的出勤考核，教導處將加強組織檢查和活動質(zhì)量考評。
6.各類表彰獎勵和補助：
9月份做好貧困學生的助學金發(fā)放工作；根據(jù)上級教育行政部門的通知精神，做好優(yōu)秀學生表彰獎勵的申報工作和貧困學生助學金的申請工作。
7.充分發(fā)揮圖書館在高中課改中的功能：
加強學習，提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，了解各門學科的課改動向，主動為師生服務(wù)。
三、創(chuàng)新工作
積極尋找德育工作的突破口，力爭從觀念、內(nèi)容、選題和手段上有所創(chuàng)新。
學期德育工作計劃8
新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班&“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路，在&“整體優(yōu)化，和諧發(fā)展&”的辦學理念指導下，班級工作圍繞以中學生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ)，以養(yǎng)成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以班主任愛崗敬業(yè)，教書育人為保障，以學生自我教育為有效途徑，充分發(fā)揮家長的輔助教育作用，采取學校班級制度導訓，活動導行，努力構(gòu)建學校教育，班級管理與學生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式，促進學生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。在九年級這一特殊而且關(guān)鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不健康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業(yè)，這就是班主任工作中的重中之重。
二、 班級情況分析
從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的`事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
三、德育工作
貫徹《中學生行為準則》。由于九年級下學期是最為關(guān)鍵的時期，要時刻關(guān)注每一位學生的思想動態(tài)，避免早戀現(xiàn)象，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養(yǎng)學生全面發(fā)展。
積極抓好優(yōu)生的工作，積極引導使之能夠吃得飽。但也不能忽視后進生的教育和管理，要穩(wěn)住他們，使其努力學習，達到學校的要求，順利畢業(yè)。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們，處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養(yǎng)學生的良好道德品質(zhì)，配合學校團委和教務(wù)處的工作，積極開展有益于學生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好誠信、責任、律己、感恩意識的教育工作。
四、本學期具體目標：
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
學期德育工作計劃9
一、評比制度的改革
1、年級之星
年級之星的評比將改變以往大批量參選，缺少學生積極向上的做榜樣的意識，現(xiàn)將每月各班上報的多人，改為每月各班上報一人參選，并將此學生的優(yōu)秀事跡填寫申報表，學期末各班將根據(jù)自己班申報的4—5人選出一認進行校園之星的評選，這樣，才可以激勵學生參與競選的意識，增強學生的榮譽感。
2、班級之星
本學期，將班級之星記錄本和評選記錄紙合二為一，切實做到有效評選，不再進行重復作業(yè)，年級之星與班級之星為相包含關(guān)系。
3、自主管理記錄
本學期，自主管理記錄本內(nèi)容的安排將由學校統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容，嚴禁杜絕學生私下進行補漏、抄襲等現(xiàn)象，自主內(nèi)容將由少先隊統(tǒng)一進行，校園電視臺與紅領(lǐng)巾廣播站相繼播出，每周自主時間有內(nèi)容，學生通過廣播和視頻觀看吸收知識，達到真正自主學習的目的。
4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗
本學期的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，各班將延續(xù)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的職責，各班兩名監(jiān)督員，負責管理班級內(nèi)及班級樓道的秩序。紅領(lǐng)巾值勤生將進行校內(nèi)外樓內(nèi)的`秩序，并做到有效記錄，有依有據(jù)，將各班的總和分數(shù)進行統(tǒng)計、公布。（kt板，可擦拭）這樣，不僅能夠有效管理樓內(nèi)外秩序，更能提升學生集體榮譽感意識。
其余各項評比記錄本將在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進行使用。
二、特色活動有創(chuàng)新
本學期，校園電視臺將進行系統(tǒng)化管理，有計劃，有規(guī)定，有時間，有內(nèi)容。要形成自我特色，結(jié)合各重大主題日進行相關(guān)主題報道，在原有記錄校園生活的基礎(chǔ)上，加入校園主題訪談節(jié)目，播放教育教學、少先隊等專題性討論談話節(jié)目，使師生通過視頻可以吸收到自我所需，為廣大師生進行服務(wù)。還將本學期策劃、撰寫等工作更加放手為學生、培養(yǎng)小記者，小主持人等，為更多學生提供展示平臺。
三、準“時”查，落“實”好
本學期，繼續(xù)將各班班會、隊會的內(nèi)容和時間落實，德育、少先隊二人將進入各班進行收聽，全力落實班隊會質(zhì)量，并著重培養(yǎng)青年班主任的班隊會方案的撰寫及組織過程。
四、課題研究深入化
本學期，課題研究的落實將逐步到位，召開開題報告，以課題組組長為中心，課題組成員及班主任共同進行課題研究，著實為今后工作及個人發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
五、班集合唱常態(tài)化
將班級合唱落實到日常教育教學中，制定計劃，組織實施，音樂教師利用音樂課將合唱訓練納入課堂計劃，每月月底進行班級合唱抽查，并進行研討。
學期德育工作計劃10
一、指導思想：
深入貫徹落實《中小學德育工作指南》精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合當前德育工作的新形勢，針對我校實際情況，不斷探索更適合學生年齡與身心特點的工作方法，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合，堅持以人為本，貼近學生生活，突出人文關(guān)懷，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生興趣特長，豐富學生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學校德育工作的實效。
二、領(lǐng)導小組：
組長：XXX
副組長：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、
三、工作目標：
1、加強班主任隊伍建設(shè)，明確育人責任。
2、強化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園。
3、提升學生思想素質(zhì)，規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)。
4、精細常規(guī)管理，營造有序校園。
5、活躍校園文化，提升學校文化底蘊。
6、增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新。
7、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的帶頭作用。
四、主要工作及措施
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ麝犖榻ㄔO(shè)
把德育教育放在首位，充分尊重學生的主體地位，把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)。本學期，我校將以申報《以中華傳統(tǒng)節(jié)日文化為主題的跨學科PBL項目實施與研究》為依托，在德育工作中注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承，以豐富的活動讓傳統(tǒng)節(jié)日富于意義，讓學生在活動中受益。
進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍培養(yǎng)機制。優(yōu)化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。
定期召開班主任工作例會，總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律，推廣先進典型和特色經(jīng)驗，以促進班主任的`專業(yè)發(fā)展。
充分挖掘校內(nèi)外資源，結(jié)合學校實際，組織全體班主任老師參加班主任基本功培訓，并在此基礎(chǔ)上推薦參加區(qū)班主任基本功比賽。
（二）抓好常規(guī)管理
圍繞《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》《城西小學一日常規(guī)》，借助�！俺筷貜V播電視臺”，繼續(xù)深化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，努力使學生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，讓良好的行為習慣稱為學生的自己行動。
1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“個性教室”建設(shè)，樹立班訓、班規(guī)，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習慣等方面進行管理，營造良好的班級氛圍。
2、加強少先隊的培訓與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強對學生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布班級評比情況。
3、規(guī)范升旗儀式紀律，保證國旗下講話質(zhì)量，進行有成效的國旗下教育活動。
4、落實班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、大課間、班隊活動等常規(guī)工作的落實。開展班主任經(jīng)驗交流活動，交流管理經(jīng)驗，取長補短，共同提高。
（三）開展德育活動
結(jié)合主題班會、隊日活動、紀念活動等各種途徑，充分利用�！俺筷貜V播電視臺”，積極開展豐富多彩的德育活動。
1、開展好少先隊常規(guī)活動。
少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織班隊活動，讓少先隊員在體
驗、感悟、內(nèi)化、踐行中提升自己的道德素養(yǎng)。利用清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會。
2、開展各類主題教育活動。
以“堅持人與社會共同進步”為教育主題，以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人與人一起成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
四增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新
以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。
五加強心理健康教育和法制安全教育
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，認真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實際工作水平和能力。
2、加強法制、安全教育，通過講座、品德與生活課、品德與社會課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強防范意識教育，增強法律意識和法制觀念。
3、班主任要結(jié)合班隊具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動，要注意觀察學生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項，提高家長、社會對學校的信任度。定期進行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度，嚴格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進入校園。
�。┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、辦好家長學校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺校訓通等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。
3、與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。
德育處月工作安排：
二、三月份：
1、對寒假實踐活動進行總結(jié)，制定新學期德育工作計劃。
2、制定少先隊工作計劃，中隊制訂好新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。
3、召開大隊委會議，布置本學期活動。
4、利用國旗下講話、班隊會、晨會時間對學生進行日常行為規(guī)范的教育與訓練。
5、新學期校園環(huán)境布置，更換櫥窗、板報等。
6、制訂走進家庭活動方案。
7、進一步細化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值周制度。
8、班主任例會。
9、圍繞“3月5日學雷鋒”、“三月8日婦女節(jié)”、“三月12日植樹節(jié)”開展“溫馨三月”系列活動，配合感恩教育，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識、服務(wù)意識。
10、“傳統(tǒng)節(jié)日——清明”節(jié)日文化研究。
11、完善黑板報評比細則。黑板報主題（低年級：媽媽我愛你；中年級：雷鋒在我心中；高年級：我愛校園一片綠）
四月份：
1、清明節(jié)前后，祭掃革命烈士墓、網(wǎng)上祭英烈，開展革命傳統(tǒng)教育。
2、愛國衛(wèi)生月活動：各中隊開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽；出版相關(guān)板報。
3、結(jié)合4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環(huán)保教育活動。
4、班主任例會。
5、“城西小學第十五屆校園之星”評比。
6、一至四、六年級綜合實踐。
7、黑板報主題（低年級：保護地球媽媽；中年級：革命烈士在我心中；高年級：讓書香縈繞校園）
五月份：
1、熱愛勞動教育：慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。
2、開展綜合實踐活動。
3、法制安全教育。
4、開展學生心理健康教育。
5、班主任例會。
6、黑板報主題（中年級：安全在我心中；低年級：媽媽，我愛你；高年級：健康飲食讓我們更健康。）
六月份：
1、慶�！傲弧眹H兒童節(jié)系列活動：一年級新生入隊儀式、三年級成長儀式、城西小學第十二屆校園藝術(shù)節(jié)等。
2、學生評選“三好學生”、各類積極分子。
3、全校教師家訪心得交流。
4、德育工作考評。
5、班主任例會。
6、全面總結(jié)少先隊工作，各項資料匯總，撰寫德育工作總結(jié)。
7、部署暑期少先隊活動。
8、“傳統(tǒng)節(jié)日——端午”節(jié)日文化研究。
9、黑板報，主題（低年級：快樂六一；中年級：愛心傳遞；高年級：愛學習講方法）
學期德育工作計劃11
一、 指導思想
德育工作堅持以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針，以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則，以愛國主義教育為主線，以教育學生珍愛生命為契機，堅持法治與德治并重，廣泛深入地對學生進行思想品德教育，使學校的德育工作向縱深發(fā)展，使德育工作的時效校性更強。
二、 具體目標
1、加強班主任隊伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支人格魅力強、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊伍，使我校的班主任隊伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學習型和創(chuàng)新型的班主任隊伍。
2、加強學生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè)，力爭學校校風和學生文明素質(zhì)有明顯提高。
3、加強法紀教育和安全教育，讓遵紀守法，文明出行成為學生的習慣。
4、加強學生會、團委工作，強化學生干部的培訓，提高學生自主管理及自主教育能力。
5、加強德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文，提高德育工作的理論水平。
三、具體措施
1、加強師德師風建設(shè)，狠抓班主任隊伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學習；班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著；一學期在本班進行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動，針對調(diào)查寫一份自我報告。
2、加強班級管理。各班制定較為細致的、切實可行的`班級管理制度，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)；各班加強指導學生建立成長記錄袋；各班加強班級各項記錄，為每學期末的學生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)；各班進行“每周一星”的評選活動，學校繼續(xù)進行“校園形象大使”的評選活動。
3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動，加強安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等，力求形式多樣，效果良好。。
4、充分發(fā)揮團委、學生會干部的作用，加強對學生活動的各項檢查與評比。
四、重大活動安排
九月份
1、 高一、初一新生入學教育，其他各班對上學期工作進行總結(jié)，提出新學期的目標及具體措施。
2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》，設(shè)計各班的班徽、班訓等，并進行展評。高一、初一完成軍訓課程。
3、 開展學習奧運精神為主題的教育活動，弘揚培育民族精神。
4、全校進行一次儀容儀表檢查。
5、迎接教師節(jié)，開展“尊師愛�！被顒�
6、迎國慶，開展“向抗震救災小英雄學習，做中國青春的脊梁”主題活動
十月份
1、全校開展一次學生干部的培訓會。
2、組織學生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。
3、各班組織學生收看有關(guān)安全教育的短片，對學生進行安全教育。
4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。
十一月份
1、期中考試考風考紀教育，繼續(xù)進行誠信簽名活動，各年級繼續(xù)設(shè)立誠信考場
2、由學生會組織，在年級之間進行學習經(jīng)驗交流活動。
3、迎接日本京都府桑田高等學習訪問，開展一次以環(huán)保為主題的活動
4、召開一年一度的班主任工作交流會
5、全校進行第二次儀容儀表檢查
6、進行一次學生成長記錄袋的展評活動（要求部分學生的電子版）
十二月份
1、12月4日，在全國法制宣傳日，開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。
2、12月9日，開展“交通安全伴我行”的主題活動
3、高一、初一開展迎新年拔河比賽
4、全校開展校園形象大使評選活動。
一月份
1、 正確對待考試，進行考前心理輔導。
2、 各班進行學生綜合素質(zhì)評價
學期德育工作計劃12
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標，以新市區(qū)文體教育局倡導的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，繼續(xù)堅持低起點切入，小目標實施，分層次推進，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體，扎實做好各項德育工作，高質(zhì)量完成各項德育目標。
二、工作重點及措施：
(一)、進一步完善各項規(guī)章制度，整理各項檔案材料，規(guī)范管理。
重點是按照區(qū)文教局督導考核領(lǐng)導小組的要求，依照十三個大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料，并以此為契機，將我校德育工作進一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時，少先大隊也要按相關(guān)要求進一步建立健全大隊部規(guī)章制度，并整理好檔案資料。
(二)加強德育工作隊伍建設(shè)。
1、繼續(xù)努力，建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。
(1)引導教師充分利用學校豐富的學習資源，加強德育理論學習。
(2)以教育部《中小學班主任工作規(guī)定》的出臺為契機，適時開展班主任工作研討會，進一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時努力使班級管理制度化、規(guī)范化。
(3)開好班主任例會，促進班主任工作經(jīng)驗交流。
2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴、責任意識強、服務(wù)意識濃”的學生干部隊伍
(1)、按照《凌云小學關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求，做好新一屆少先隊大隊干部和各中隊班隊干部的選拔工作。開學初，在少先隊的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學生干部的競選活動。競選依舊分兩階段進行：第一階段是各班的班隊干部競選活動，指導各中隊嚴格按照《說明》的要求，建立健全中隊組織和班級管理體制，指導各中隊輔導員明確中隊干部分工，努力探索中隊自主管理模式。第二階段是學校少先大隊干部的競選活動。競選活動自下而上，先是由符合大隊干部競選條件的學生自主申報，先將申報材料交本班班主任，再由班主任擇優(yōu)向大隊輔導員推薦候選人，最后由大隊部具體組織候選人通過競職演說，由各班學生代表和校領(lǐng)導班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊大隊輔導員負責對當選的隊干部進行培訓、分工。
(2)、做好班隊干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅持并完善班隊干部例會制，具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊輔導員根據(jù)實際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學生干部評選活動。
(三)、以月主題教育為核心，行為習慣養(yǎng)成教育為主線，活動為載體，提高德育工作的實效。
1、繼續(xù)以行為習慣的養(yǎng)成教育為主線，月主題教育為核心，活動為載體開展系列主題教育活動。
(1)、進一步加強日常行為的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
11月，各班班主任根據(jù)本班實際組織學生以《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容，以學生喜聞樂見的方式，開展小品表演、座談會、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學習活動。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學生心中，并體現(xiàn)在他們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍小?/p>
(2)、以月主題教育為核心，繼續(xù)加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育，不斷提高學生的道德素質(zhì)：
本學期將圍繞“培養(yǎng)學生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標確立各月教育主題。9月份：“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團圓主題教育”; 10月份：“國慶節(jié)——建國60周年主題教育”; 11月份：“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份：“迎新年——我記憶中的'20xx主題教育”。
2、以活動為載體，樹立正確輿論導向，提高德育實效
(1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導向作用，對學生進行正面引導，培養(yǎng)學生的是非觀和文明習慣。
(2)、大隊部要巧抓時機，利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日，紀念日等，開展好形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動，提高學生的思想認識及道德水平。大隊部要通過培訓指導等具體形式進一步提高宣傳報道組的工作能力，做到人員組成合理、分工明確、工作高效。
(3) 繼續(xù)開展少先隊保護綠地行動。
(4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動。
(5)、少先隊要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀律、有實效。
(四)、充分利用班隊會課、健康安全課，對學生進行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導考核領(lǐng)導小組的要求，各班主任要利用班隊會課時間，上好每月一次的心理健康課，每學期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上，班主任也可以根據(jù)需要，在其他適當?shù)臅r機安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨的教案，班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學生特點，參考相關(guān)資料自定，但要求務(wù)必做到針對性強且切實有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時、適當安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式，不定期的了解各班心理健康課開展的情況。
(五)、密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
1、期中考試后組織開好每學期一次的家長座談會。
2、拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。
(六)體育、衛(wèi)生工作。
1、按照區(qū)文教局相關(guān)會議要求，加強對學校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學生趣味運動會。建立學生體育健康標準檔案。
2、規(guī)范學校衛(wèi)生管理，完善衛(wèi)生室的建設(shè)，明確衛(wèi)生室負責人及其職責。配合辦公室，做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導。
(七)科技教育工作。
1、由科技輔導員負責，組織好本學期的模型比賽工作，做好市級比賽參賽學生的選拔工作。
2、少先隊繼續(xù)開展“四小”科技活動，做好評獎和檔案資料保存工作。
(八)每日一展活動，
繼續(xù)開展好學生硬筆書法每日一展活動。加強對每日一展學生干部的培養(yǎng)和指導，完善評分、統(tǒng)計工作。
附：
德育工作具體安排
九月份：
教育主題：教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團結(jié)、盼團圓
1、開學典禮。(8月31日)
2、班隊干部選舉。(開學第一周)
3、每日一展活動布置。(開學第一周)
4、模型競賽培訓及比賽。(開學第二周)
5、建國60周年知識競賽(開學第二周)
6、教師節(jié)主題繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集，9月21日至9月25日展覽與評獎。
7、班主任例會(學習《中小學班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、主題班會、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)
8、“中秋節(jié)——樹親情，講團結(jié)，盼團圓，促和諧”主題班會。(9月25日)
9、班主任月考核。(9月25日)
10、校趣味運動會籌備會。
十月份：
教育主題：國慶節(jié)——建國60周年主題教育
1、組織各班觀看一部愛國主義電影，四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)
2、校趣味運動會
3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義主題的故事)
4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。
5、班主任例會。
5、德育檔案資料整理。
7、班主任月考核。
十一月：
教育主題：師生共建和諧文明校園
1、組織好期中考試后家長會。
2、《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》學習周活動。(期中考試后一周)
3、《凌云小學學生文明禮儀規(guī)范》學習成果匯報表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)
4、火災應(yīng)急演練。(制訂預案，開展火災避險常識宣傳教育，組織教職工演練滅火器操作，組織學生演練緊急疏散。)
5、班主任例會。
6、班主任月考核。
十二月：
教育主題：迎新年——我記憶中的20xx
1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學生問卷調(diào)查)
2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查
3、“迎新年——我記憶中的20xx”學生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級：繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。
4、班主任例會。
5、班主任月考核。
6、迎新年班級聯(lián)歡。
學期德育工作計劃13
幼兒園一日生活及各個環(huán)節(jié)都滲透德育因素，幼兒園中“時時有德育，處處有德育�！痹诮虒W活動中，教師首先要樹立德育滲透意識，不僅注重給予幼兒發(fā)現(xiàn)的機會，發(fā)展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等，而且還關(guān)注幼兒積極情感和良好學習習慣和態(tài)度的培養(yǎng)。因為積極的情感和良好的學習習慣和態(tài)度能使整個認識過程積極化，沒有情感色彩的認知，便是僵死的，沒有生命力的，沒有良好的學習習慣和態(tài)度更是失敗的。因此，在掌握本學科教育要求的同時，熟悉理解德育大綱的精神實質(zhì)，使德育大綱所提出的目標要求，結(jié)合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學期、月、日及各個活動的具體計劃中去，并根據(jù)這些要求來設(shè)計活動，布置環(huán)境，使之有明確的目的性、計劃性。
從幼兒心理學的角度來看，愛模仿是幼兒的年齡特點，常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個良好的物質(zhì)環(huán)境外，還注重為幼兒提供一個良好的社會環(huán)境，特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團結(jié)、協(xié)作，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。
對于我們的教師來說要做到：
第二，師生共同參加活動，以教師的積極性、興趣性誘發(fā)幼兒的愉快情緒，第三，凡是要求幼兒做到的.，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。
本學期我班幼兒須達到的德育目標是：
1、對人有禮貌，會使用禮貌用語，會說普通話;。
2、能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學會謙讓;。
3、能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀;。
4、懂得尊重勞動者，尊重長輩，尊重同伴;。
5、熱愛集體，有初步的集體榮譽感;。
6、愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩;。
7、參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。
相信在我們?nèi)焕蠋煹呐ο�，我們能順利完成德育工作�?/p>
己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學，給自己充電，積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想業(yè)務(wù)學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加大精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自己的孩子。
對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有數(shù)，視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯(lián)系手冊，做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對幼兒進行自我保護意識教育，不跟陌生人走。您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
學期德育工作計劃14
繼續(xù)貫徹落實北京市教委《關(guān)于進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》和《中小學各學科德育指導綱要》，營造良好的全員育人氛圍，全面提升學生的思想道德素質(zhì)。以公民教育為重點，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以開展年級德育實踐活動為特色，增強教育工作的感染力與實效性。
1．德育管理：
�、耪J真落實北京市教育委員會關(guān)于《進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》及《學科德育指導綱要》，樹立德育課程意識，做到全員、全過程育人。結(jié)合國家、地方、校本等三級課程內(nèi)容，豐富德育的內(nèi)容、過程、方法，凸顯西師附小德育工作特色。
⑵落實學校德育管理規(guī)章及細則。繼續(xù)探索、完善、實施科學評價班主任工作機制。改進學生為教師寫評語的方式，培養(yǎng)師生的民主意識，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進師生和諧發(fā)展。
⑶ 建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，做到“三個走”：即學生走出校門、家長委員會成員走進校園、教師走進家庭。
�、賹⒈本┦兄行W生社會大課堂活動與年級教育實踐活動、校內(nèi)外實踐活動相結(jié)合開展學生社會實踐。
�、陂_展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。
�、燃訌娔昙壗M、班級德育工作的管理，認真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》，在過程中不斷修改、完善。
�、烧J真開展“小學生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價的研究”課題的研究，根據(jù)各年級德育實踐活動的開展，嘗試開展學生實踐活動能力的評價研究。
�、首龊脭�(shù)字德育的開發(fā)與建設(shè)，利用學校站，推廣班級網(wǎng)頁活動，宣傳學校德育工作，建立學校數(shù)字德育網(wǎng)絡(luò)。
2．德育隊伍建設(shè)
�、耪J真貫徹執(zhí)行德育崗位職責，發(fā)揮德育中心組的作用，堅持各層面的例會制度，增強德育工作實效性。
⑵認真開展班主任校本培訓工作，繼續(xù)推進區(qū)、校班主任“牽手工程”，初步嘗試建立校級班主任工作室，促進班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展。
�、窃鰪姷掠犖榈目蒲幸庾R和研究能力的培養(yǎng)。
3．教育內(nèi)容
⑴ 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機，深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和民族精神。
�、� 開學典禮，上好愛國主義教育第一課。
�、� 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導學生繼承傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生的社會責任感和民族精神。
�、劾媒逃鯔C，在活動中滲透民族團結(jié)教育。
⑵ 鞏固和深化奧運文明禮儀教育成果，繼續(xù)深入開展青少年公民教育，培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會責任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”，指導學生做合格公民。繼續(xù)開展“讓學習成為習慣 讓文明成為習慣 讓健身成為習慣”的教育活動。
⑶ 積極推進北京市中小學生社會大課堂建設(shè)，結(jié)合本校工作特點，幫助學生通過校內(nèi)外的實踐活動，豐富學習體驗，實現(xiàn)公民意識的養(yǎng)成、行為能力的提升。
�、俳Y(jié)合我校《德育教育系列綱目》年級教育實踐內(nèi)容，開展內(nèi)容豐富的實踐活動，讓學生在社會大課堂中了解國情、感悟責任、增長能力。
�、谠趯嵺`活動中，要制定明確的目標，有實施過程的體現(xiàn)，嘗試有效的監(jiān)測評價。
�、� 加強班級管理的規(guī)范化和班級文化建設(shè)，進行班風、班貌的互評，進行表彰。
4．心理教育
�、� 堅持心理教育以人為本。從學生的.心理需要出發(fā)，從老師的實際工作出發(fā)，開展學校心理教育工作，營造和諧育人氛圍。
�、� 繼續(xù)貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育融入到日常教育教學活動之中，促進學生健康成長。
�、� 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度，開展心理咨詢活動及青春期教育，形成可持續(xù)發(fā)展。
5．法制、安全教育
以《關(guān)于進一步加強中小學法制教育工作意見》為指導，認真貫徹《中小學人身傷害事故預防處理條例》，進一步加強安全法制教育工作，增強公民意識。
�、� 研究學生作為教育主體的法制教育途徑，繼續(xù)開展每月一次的法制安全教育。
�、� 了解學生對法律常識的掌握程度，按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容，探索按年級分階段進行安全教育的內(nèi)容與方式，有針對性地對學生進行法制教育，讓學生知法、懂法，強化守法意識，增強學生自護、自救能力。
6．加強品德與生活、品德與社會、思想品德課的教學管理
�、� 由年級組長統(tǒng)一管理，每月檢查備課筆記。
�、� 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用，認真研究品德課教學與養(yǎng)成教育、民族團結(jié)教育的結(jié)合點，挖掘教材中的教育內(nèi)涵，增強實效性。
⑶ 完成好品德與生活課題研究。
7．進一步落實科技、藝術(shù)、勞動教育
�、� 落實教育部《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及其細則。在教育活
動中加強美育滲透，使學生提高藝術(shù)素養(yǎng)，增強愛國熱情，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美的能力，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造熱情，全面提高素質(zhì)。
⑵認真學習新頒布的西城區(qū)《學校科技教育活動評估方案》和《學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技、藝術(shù)、勞動核心領(lǐng)導小組，加強學校科技藝術(shù)工作的管理指導。準備接受區(qū)藝術(shù)教育特色校的驗收。
�、欠e極組織學生開展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動和校藝術(shù)節(jié)活動。
�、燃訌娕d趣小組的管理、監(jiān)控，提高興趣小組活動質(zhì)量。
⑸ 利用勞動課主渠道，對學生進行勞動意識、技能培養(yǎng)，落實勞動教育各項目標。努力提高科技教師的指導創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
�、� 每學期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫，進行美育、勞動教育實踐。
8．少先隊工作
�、� 加強輔導員骨干隊伍的培養(yǎng)，通過參加區(qū)少先隊輔導員基本功大賽，提升輔導員的整體素質(zhì)。
�、� 結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機，結(jié)合我校少先隊工作實際，開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
⑶ 抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，弘揚紅領(lǐng)巾文化。
⑷ 加強少先隊理論研究工作，探討新時期少先隊工作的任務(wù)與方法，真正實現(xiàn)“科研興隊”。
�、� 開展好一年級入隊工作。
學期德育工作計劃15
一、指導思想
以學校工作計劃為指導，堅持“育人為本、德育為先”的教育理念，在抓實學生常規(guī)管理等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，推進學生的素養(yǎng)工程及仁愛教育十大系列活動等重點工作，把“立德樹人”作為德育的根本任務(wù)，通過主題活動的開展，增強學生的社會責任感、創(chuàng)新意識和實踐能力，培養(yǎng)愛學習、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀高中生。
二、工作目標
�。ㄒ唬┥疃乳_發(fā)“仁愛教育”十大品牌活動，開展相關(guān)活動，編制項目手冊，催生階段成果，加大宣傳力度，擴大社會影響。
�。ǘ﹪@“三力”培訓開展主題活動，制作優(yōu)秀學生成長啟示錄，編制學生發(fā)展指導手冊，指導學生進行生涯規(guī)劃，開展學生社團活動，全面推進學生素養(yǎng)工程。
�。ㄈ┮詫W生一日常規(guī)為抓手，落實常規(guī)管理的要求，優(yōu)化班級值周制，提升常規(guī)管理的質(zhì)量與水平。
�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_班主任例會，交流研討班級管理經(jīng)驗，促進班主任隊伍的能力提升，高質(zhì)量承辦XX市班主任年會。
（五）培育學生法制素養(yǎng)，加強校園安全管理，營造和諧有序的校園環(huán)境。
三、具體工作
（一）提升常規(guī)管理質(zhì)量，營造良好育人環(huán)境
1. 常規(guī)管理從嚴要求，細化管理抓實常規(guī)
本學期常規(guī)管理力求做到“嚴、細、實”。管理要從嚴要求、提高檢查標準、優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度，工作中敢于頂針、碰硬。提煉常規(guī)管理的“校八條”，讓學生明確在校期間什么該做，什么不該做。針對本學期班主任隊伍有調(diào)整，高一高二年級新組建的特點，加強班主任、學生干部、值周班學生的培訓，統(tǒng)一認識、統(tǒng)一標準。培訓班主任，加強“常規(guī)無小事”的意識教育，只有班主任重視了，常規(guī)管理才能真正落到實處；培訓學生干部，充分發(fā)揮其作用，使其了解學校每天值日的要求，使其敢管善管，樹立正氣；培訓值周班，明確人員分工、檢查項目及要求，理順反饋整改的環(huán)節(jié)，最后要提高檢查質(zhì)量，無論是年級部檢查，學生會檢查，還是值周班檢查，都要標準統(tǒng)一、定人定崗、及時反饋、獎懲分明。所有檢查結(jié)果做到每日有公示，每周有匯總，每月有點評。針對校園綠化帶周邊包干區(qū)打掃、校內(nèi)零食、午間靜校、佩戴胸卡、兩課兩操中反映的突出問題要重點檢查，并加大扣分力度，從而提高管理水平和管理實效，做到校園“三拒絕”（庸俗儀表、粗穢言行、不宜用品）、教室“三提倡”（謙讓、衛(wèi)生、靜雅）、操場“三守紀”（快、靜、齊）。通過規(guī)范、有效的管理，杜絕校內(nèi)騎車、大聲喧嘩、亂丟雜物、粗言穢語、破壞綠化、損壞公物等不良現(xiàn)象。
2.提高班級值周制效能，增強學生自我約束和管理意識
本學期要加強對值周班學生的培訓與指導，優(yōu)化扣分的反饋環(huán)節(jié)。值周班級的學生仍將分成若干小組，全天候檢查學生在校的各類常規(guī)，包括早進校胸卡佩戴、包干區(qū)衛(wèi)生、午間靜校、校內(nèi)禁止騎車等。值周班每天都要及時將扣分情況反饋至學生處、年級部和相關(guān)班級，每周的匯總必須及時，在次周國旗下講話結(jié)束前由值周班班長點評一周來學校的常規(guī)管理情況，做到及時反饋，有效改進。值周班的學生既是常規(guī)檢查的執(zhí)行者，又是被檢查的對象，這有助于提升學生的自我約束意識和自我管理意識。
3. 形成合力加強管理，提升國際部常規(guī)管理水平
20xx年我校國際班發(fā)展態(tài)勢良好，高質(zhì)量的常規(guī)管理是國際部取得優(yōu)異辦學業(yè)績的基礎(chǔ)。本學期，pga教學班級前移，學生處要會同pga管理團隊形成管理合力，進一步加強常規(guī)管理工作的指導，提升學生的文明素養(yǎng)。學生處將通過會議座談、專項檢查等方式、手段加強對國際部的常規(guī)管理指導，力爭在廣播操、儀容儀表、午間靜校等學生常規(guī)方面有所突破，促進兩個國際部的均衡發(fā)展。
4.加強重點學生管理，夯實“三風”建設(shè)的基礎(chǔ)
我校各年級均有藝體特長生、寄宿生、貧困生、學困生等特點不一、需求不一的重點學生人群，他們的穩(wěn)定有序會促進教育教學工作的正常開展，有利于班集體形成良好的班風與學風，學生處、年級部、班主任都要關(guān)注他們，要規(guī)范他們的言行舉止，關(guān)注他們的學習生活，給予他們更多的關(guān)心幫助。
另外，學生處將繼續(xù)與后勤處一起落實各班公共財物的保管和使用責任，教育學生愛惜消防安全設(shè)施、不開長流水，不開無人燈，努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。繼續(xù)協(xié)同教務(wù)處提升“三操”的完成質(zhì)量，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。
（二）加強德育隊伍建設(shè)，打造高效管理團隊
1.加大對班主任工作的培訓和指導
正常召開學校、年級部班主任例會，將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗介紹相結(jié)合，提高會議效能。全校班主任例會側(cè)重于學期各階段主要工作布置，通過增加話題陳述與討論，如就學困生轉(zhuǎn)化、違紀學生教育、學業(yè)指導等問題進行研討，擴大優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗與策略的受眾面。年級班主任例會側(cè)重于年級階段性事務(wù)布置和具體工作落實。學期初繼續(xù)開展班主任職級晉升評定工作，提升班主任工作積極性。組織班主任集體研討、交流如何通過班會課解決學生關(guān)注的話題以及班級存在的問題，使主題班會成為打造優(yōu)良班風的主陣地。配合XX市班主任工作委員會辦好年會，并以此為契機促進我校班主任團隊的發(fā)展。
2.加強協(xié)調(diào)，促進年級部管理
學生處既要全面統(tǒng)籌學校的學生常規(guī)管理，也要深入年級落實各項管理的布置、檢查、反饋、整改，因此，學生處管理人員既是全校德育線工作的策劃者、執(zhí)行者，也是各年級的教育教學的管理者，是學生處與班主任聯(lián)系的橋梁。年級部主任要大膽地開展工作，既要積極謀劃全校德育活動和常規(guī)管理，也要主動指導、關(guān)心、協(xié)調(diào)好本年級各班級的工作。
3.發(fā)揮學生干部的作用，提高學生自主管理水平
加強學生干部隊伍建設(shè)，每月及時召開校學生會干部例會，加強學生干部培訓，以值周班制度的推行為抓手，開展學生干部交流座談會，多進行批評和自我批評，多發(fā)現(xiàn)存在問題，多提寶貴意見，從多方面提高他們的管理水平，增強他們的主人翁意識，提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。制定學生會干部考核辦法，期中、期末，對學生會干部進行學習成績、工作表現(xiàn)等全方面考核。
（三）挖掘內(nèi)涵深度開發(fā)，優(yōu)化“仁愛教育”系列活動
1.開展仁愛教育實踐活動，擴大社會影響
本學期要持之以恒的開展好“仁愛教育”的常規(guī)活動，繼續(xù)做好月度仁愛事跡的評選工作，并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人。進一步規(guī)范“仁愛班級”、“仁愛學生”的評選制度，結(jié)合月度仁愛事跡的評選，有機整合，使一中的仁愛精神融入到每一天的校園生活中。完成仁愛志愿服務(wù)大隊招新工作，依托仁愛志愿服務(wù)大隊重點開展對外志愿服務(wù)活動，聯(lián)系城港社區(qū)、晨苑社區(qū)等周邊社區(qū)開展關(guān)愛孤殘、空巢送暖等活動，提升志愿服務(wù)的質(zhì)量。配合黨委、工會開展年度仁愛事跡頒獎，總結(jié)一年來的仁愛事跡與人物，進一步推進學校仁愛教育實踐活動，更好地將一中的仁愛教育落到實處。
2. 深度開發(fā)“仁愛教育”十大品牌活動，編制項目手冊
上學期，學生處以近幾年開展的.仁愛系列實踐活動為實證基礎(chǔ)，在整理大量材料的基礎(chǔ)上，初步生成了仁愛教育十大品牌活動項目（仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學），本學期將整合仁愛教育十大品牌活動的項目名稱、特色內(nèi)容、實施標準、預設(shè)目標、核心價值和組織要求等，做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化整理，形成檔案并編制仁愛教育活動手冊。
�。ㄋ模╉攲釉O(shè)計，圍繞“三力”開展素養(yǎng)工程
圍繞學生學習能力、領(lǐng)導能力、溝通能力的培養(yǎng)，頂層設(shè)計，開展富有文化氣息的校園活動，是學校開展學生素養(yǎng)工程的重要舉措，促進學生改善思維方法，提高演講能力、形成優(yōu)雅禮儀。本學期主要從以下幾個方面開展工作：
1.做好“三力”培訓，提升綜合素養(yǎng)
學期初，借助高一新生的入學教育，進行學習力專題培訓，指導學生培養(yǎng)科學高效的學習習慣，提高學習效率和學習能力；在領(lǐng)導力方面，依托校園藝術(shù)節(jié)、社團活動、班晨會、學生會培訓等活動，給學生搭建平臺，提供更多的鍛煉機會；在溝通力方面，繼續(xù)推行以班級為單位的演講活動和強化以禮儀、禮貌、禮節(jié)為主要內(nèi)容的形象展示活動。
2.編制學生發(fā)展指導手冊
以學生發(fā)展指導中心為主導開展系列活動，指導學生進行生涯規(guī)劃，不斷提升學生的自學和自我規(guī)劃能力。聯(lián)系南通大學的專家學者進行培訓和督導，對高一高二學生進行課程選修和專業(yè)選擇指導，對高三學生進行團體輔導，就生涯規(guī)劃、學業(yè)指導、特長培養(yǎng)、職業(yè)選擇等問題向?qū)W生提供指導性意見。在此基礎(chǔ)上依照學術(shù)素養(yǎng)、公民素養(yǎng)和身心素養(yǎng)三個方面，完整地建立起學生成長檔案和學生發(fā)展指導手冊，為學生的終身發(fā)展和高校的自主錄取提供可信的、豐富的和多維的資料。力爭將我校學生發(fā)展指導中心辦成“理念先進、設(shè)備一流、工作到位、效果明顯”的示范性學生發(fā)展指導中心，并逐步壯大發(fā)展為學校特色項目，在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生較大影響。
3.開展文明禮儀教育
圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù)，突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育，引導學生學禮儀、知禮儀、行禮儀。通過開展入學禮、“八禮四儀”文本學習宣講、道德講堂等主題活動，提升文明禮儀養(yǎng)成教育的效果。
4.學生社團建設(shè)
社團繼續(xù)延續(xù)以往模式，學期初，由高二年級老社長向新高一團支書和班長介紹我校社團活動的內(nèi)容和成果，再由學生進行選擇。繼續(xù)開設(shè)“人文”、“藝體”、“科技”、“政經(jīng)”等四大類社團，做好社團負責人的培訓，建立（修改）社團章程，制定計劃。本學期，要增加新生力量開設(shè)新社團，如繪畫社團，聘請中央美院繪畫基地老師來講課。繼續(xù)支持校級社團建設(shè)，尤其是一中電視臺，新學期將在新高一年級招聘策劃、記者、后期制作、主持人等新生力量，確保電視臺正常運轉(zhuǎn)及節(jié)目質(zhì)量，力爭多出精品。校民樂社團將在新高一招收新成員，加大培訓力度和活動層次。同時積極組織學生參加校外各級各類的藝術(shù)活動與競賽，比如“三獨”比賽、繪畫書法比賽等，充分發(fā)揮我校藝體特長生的才能，鼓勵學生成長的多元化。
5.舉辦校園科技節(jié)
配合教務(wù)處、物理課程基地辦好科技節(jié)。通過科技節(jié)對學生進行科普知識教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類科技后備人才，通過科技節(jié)集中展示我校各類科技活動的優(yōu)秀成果，推動我�？萍冀逃奶厣l(fā)展，提高我校的辦學品味。
6.繼續(xù)開展榜樣勵志工程，以評促建創(chuàng)先爭優(yōu)
本學期，德育線將繼續(xù)開展榜樣勵志工程，以評促建，如期中的“十佳”、班級單項獎，期末的各類優(yōu)秀學生、文明班級評選，通過表彰、獎勵，激發(fā)學生創(chuàng)先爭優(yōu)。進一步挖掘榮玉秀、魏紀森獎學金的獎勵示范作用，提升“仁愛事跡”的榜樣勵志效果。在此基礎(chǔ)上制作優(yōu)秀學生成長啟示錄。選擇2014屆一中畢業(yè)生中的優(yōu)秀典型，可以是學習標兵、優(yōu)秀學生干部、學生黨員、國際部學生及藝體特長生等，通過他們成長歷程中經(jīng)歷的困難、取得的進步以及收獲的成果，激勵、影響在校的學生，通過鮮活的朋輩教育提升教育的實效性。
7.加強學生法紀教育
梳理一中學生違紀處罰條例，結(jié)合近年來學生較多觸及的違紀現(xiàn)象，列出學生絕對不允許觸碰的違紀行為，明確對應(yīng)的處罰，使學生、家長、教師做到心中有數(shù)；結(jié)合新生入學教育，將開設(shè)安全與法制教育課程并予以考核，從一開始就規(guī)范在校學生的言行；定期邀請法制副校長或相關(guān)法制專家來校為學生做法制教育講座，切實加強學生法制意識，規(guī)范自身行為。
�。ㄎ澹┩七M常規(guī)德育活動，創(chuàng)新形式追求實效
1.抓好升旗儀式，發(fā)揮教育功能
及早設(shè)計和籌劃好每周的國旗下講話主題，形成計劃表，做到主題演講的教育最大化。選拔新一屆國旗班成員，務(wù)必做到新國旗班的成員既要有形象，又要有內(nèi)涵，是學生中的優(yōu)秀代表。組織好學生認真參加升國旗儀式活動，以莊嚴隆重的形式激發(fā)學生愛國主義情懷。認真培訓國旗班和國旗下演講團成員，提高升旗儀式質(zhì)量，豐富演講形式，充分發(fā)揮出每周一次的升國旗儀式和國旗下講話活動的教育意義。
2.緊抓德育陣地，保障教育實效
班會、晨會是德育工作的一個主要陣地，班主任要高度重視、充分利用這一教育陣地，使之正�；�、制度化。本學期學生處要求班主任至少每月上一次主題班會，學期末班主任工作常規(guī)檢查時要提供四份班會課教案備查。利用晨會或晚放學前的時間讓每一位學生都能有機會進行全班演講，班主任要精心安排，周密策劃，力求讓演講既鍛煉學生能力，又收到良好教育效果。
3.加強誠信教育，抓好考風考紀
誠信是人的立身之本，高中學生正處于人生觀、價值觀的形成階段，加強誠信教育，開展廉潔教育，有助于學生形成正確的人生觀和價值觀。本學期將在期中、期末考試前，通過校會和班會對學生進行誠信教育和考風考紀教育，以誠信考試為載體進行誠信教育。
4.辦好青年黨校，加強共青團工作
高中的青年黨校是學生政治生活中重要的德育活動，本學期將選拔新高二中思想積極上進，在同學中有一定威望和公信力，綜合素質(zhì)較高的同學參加第29期青年黨校培訓。繼續(xù)通過月度團干部會議，提高團員青年的團員意識，激發(fā)他們的積極進取心。繼續(xù)發(fā)展新團員，在個人自薦、班級團支部推薦基礎(chǔ)上，確定三個年級團員發(fā)展對象，并利用課余時間對他們進行集中培訓。在開學初完成全校團員登記注冊工作，完成新高一團員材料收集整理工作和新高二團員材料分類整理工作。
5.精心搭建和諧互動的家校教育平臺
為了更好的了解學生，幫助學生全面發(fā)展，班主任、任課教師和家長間應(yīng)形成交流、協(xié)作的長效機制。本學期要建立家長參與學校教育制度，完善家長委員會組織形式和運行規(guī)則。以一學年為周期，修訂完善我校家長委員會章程，建立新一屆學校和年級兩個層面的家長委員會。制度性召開例會和專題會議，聽取學校工作報告，就學校工作提出意見和建議，研討家庭教育熱點問題等。使家長能通過這個平臺行使集體教育參與權(quán)，促進學校民主管理、支持教育教學，提升家庭教育水平。
6.扶貧助弱，做好助學金評比發(fā)放工作
在已有的貧困生信息資料庫的基礎(chǔ)上，對全校三個年級全面梳理，審查受資助學生的實際情況，合理、準確的予以資助，將助學款用在刀刃上，不浪費一分錢。根據(jù)生活實際困難情況，分成特殊困難、困難、一般困難進行單項或多項資助。做好國家助學（即學校仁愛助學）、教育主管部門資助、校榮玉秀助學基金、社會慈善資助、紅十字會博愛助學、希望工程助學等各級各類捐資助學。
（六）加強安全教育，構(gòu)建和諧長安校園
1.校園安全管理工作
校園安全管理。新學期校園安全管理工作，以國家教育部頒發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》為準則，在“注重常規(guī)、注重細節(jié)、注重預防”三方面謀劃管理新舉措，進一步整改和完善校園安全管理各環(huán)節(jié)中的薄弱之處。將創(chuàng)建無煙學校與珍惜生命主題活動結(jié)合起來，教育幫助少數(shù)“煙民”學生，無論在校內(nèi)、校外都不吸煙；通過給家長的一封信、學生會和值周班檢查等方式，專項整治接送學生車輛亂停、逆向行駛、在校門口掉頭等交通陋習，避免校門口交通堵塞、意外交通事故的發(fā)生；加強門衛(wèi)管理，強化崗位培訓，督促嚴格履行門衛(wèi)工作責職，嚴格執(zhí)行安全責任獎懲考核制度，不斷提高門衛(wèi)管理水平；完善各職能部門處置與應(yīng)對安全工作的合作機制；組織校園安全隱患排查，引導人人參與安全管理，將全面檢查和重點檢查相結(jié)合，將日常管理與重點整治相結(jié)合，消除安全隱患；開展火災、地震等突發(fā)災害避險演練，完善重大氣象災害和流行性疾病的監(jiān)控機制和應(yīng)急預案；加強學校綜合治理與安全檢查的力度，明確每個工作崗位的安全管理職責，嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度；加強全校師生的安全教育與管理，特別是門窗關(guān)鎖和學生貴重物品的保管，以活動為載體，強化師生安全教育，切實提高師生的安全防范意識，全力營造安全的校園環(huán)境，為學校的教育教學工作保駕護航。
2.寄宿生管理工作
宿管科將以“加強管理力度，提升服務(wù)質(zhì)量，打造舒適、文明公寓”為目標，全面優(yōu)化寄宿生生活與學習環(huán)境。新學期將重點做好寄宿生寄宿生活規(guī)范化培訓工作，重點抓好晚自修紀律、宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生、就寢紀律、和寄宿生請假手續(xù)等工作，進一步加強寄宿生“自我管理”要求，完善宿管員隊伍，管理再培訓，服務(wù)再提升；開展宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化競賽和星級文明宿舍評比，妥善安排走讀生到校夜自修等項工作。
�。ㄆ撸┰鰪姽芾矸⻊�(wù)意識，展現(xiàn)優(yōu)良工作作風
處室工作人員要增強管理意識，無論是管理干部，還是普通工作人員要明確自己的職責。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作，負責管理學校安保人員，保護學校校產(chǎn)安全，管理好進出校門的車輛，確保校園安全有序。學校醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作，建立好學生健康檔案，做好師生體檢的各項組織工作，關(guān)心本校紅十字會工作。學生發(fā)展指導中心要繼續(xù)做好學生的心理健康檔案，開展學業(yè)規(guī)劃指導等相關(guān)團體活動，要按時開放、熱情接待，保護學生的隱私。處室工作人員要增強服務(wù)意識，熱情接待學生和家長的來訪和來電咨詢，使學生處成為展示一中良好形象的窗口之一。
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