大學班級導師工作計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編整理的大學班級導師工作計劃，希望對大家有所幫助。

大學班級導師工作計劃1

　　一、指導思想及目標：

　　堅持“以人為本、和諧發展”的原則，秉承學�！跋茸鋈撕笞鰧W問，在做學問中學會做人”的教育理念，本學期我班的基本目標是：培養學生良好的行為規范，并樹立明確的學習目標，逐步形成守紀、勤奮、進取的班風。

　　二、工作內容及措施計劃：

　　1、確立目標，統一思想。目標既包括集體奮斗目標也包括個人發展目標，既包括近期目標也包括長遠目標。在日常管理中依照目標指導學生的行為，使學生真正融入集體，心系集體，在做好自己方方面面的同時也成就了集體良好的風氣。

　　2、加強學生的養成教育，使學生樹立兩個基本觀念，養成兩種好習慣：一是尊師重教講禮貌，二是遵守紀律懂規則。

　　3、積極配合各學科老師加強對學生的學法指導。針對初中學習的特點和規律以及各學科的特性，引導學生學會聽課、按要求獨立完成作業、做好預習復習鄧相關的學習環節，把工作做得細致到位。

　　4、培養一支有工作熱情、能力較強的班干部隊伍。

　　5、鼓勵學生積極參加年級、學校及上級部門組織的各項文體科技活動，讓學生全面和諧發展，培養班集體團結向上的風氣。

　　6、與家長密切配合。認真準備定期召開的各次家長會，爭取開得有實效。并且與家長保持常態的`及時的聯系，溝通孩子的近況，與家長一起進行有的放矢的教育。

大學班級導師工作計劃2

　　一、常規教育為主線，規范學生的每一天。

　　1.經常檢查學生的儀表，使之符合學校要求，同時也是培養陽光中學生必備的條件。(陽光的心態，積極的態度)

　　2.每次進教室都督促學生調整坐姿，(深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起)

　　3.聽懂鈴聲，每個鈴聲都有它的`意義，及時進入狀態，高效的學習。

　　4.指導班干部的工作方法，有效管理班級，做班主任的好助手。(第2、3周)

　　5.指導行政組長和學習組長工作方法，督促組員團結協作，高效完成學習任務。

　　6.完善小組評價機制，聽取學生意見，變化分值的方法，體現考核內容重點。

　　二、指導班主任積極的開展工作。

　　1.葉利菁老師雖只有一年的班主任經驗，但是在班級管理上有想法，敢于實踐，在實施中有個人能力做保障，在上學期中，706班級是夢想班級。相信在半學期中，我們默契配合，讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。

　　2.董張文老師有多年班主任經驗，剛接手班級就能迅速進入角色，已經對班干部進行了培訓，對小組成員進行了微調，班級沒有因為改變班主任而引起波動。已成說明董老師已經得到學生的認可。相信董老師把經驗做魅力，定會帶動整個班級積極向上。

　　3.我只想在班主任和家長溝通上做指導，比如與家長的電話溝通、與家長面談時注意事項，同時做些方法積累，形成文字，對自己有個提升。還有班主任對學生的批評、鼓勵的藝術性上做些指點，使師生更加心心相印。

　　三、家校聯系。

　　805班在開學第一周的周日召開家長會，806班在第3、4周召開家長會。在開學前完成一次家訪，準備在期中時間段再做大面積家訪。在教學中發現問題時，及時召開小型家長會。準備在本學期完成所有學生家訪。

　　四、班級學科糾偏。

　　在上學期期末成績分析會上已經本學期學科糾偏名單，在此基礎上，每科老師確定幾個學生作為糾偏對象，主要以面批作業的形式進行糾偏。教師面批作業的時候可以隨時增加一些學生，擴大影響面，帶動學生的興趣，形成良好氛圍。督促老師與學生多溝通，做好記錄。

　　五、竭誠為任課老師服務。

　　了解任課老師在教學中遇到的問題，為老師排憂解難，竭誠為任課老師服務，提高整體戰斗力，團結奮進。舉行恰當的文體、休閑活動。

　　六、把孔學文化搬進教室，

　　一改往日班訓，把《論語》的原文作為班訓(內容待定)，用儒學文化豐富學生頭腦，同時在教室后黑板開辟一個8開紙的一個陣地，張貼《論語》內容，做到每周更換。

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