實用的七年級班級學期工作計劃3篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的七年級班級學期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
七年級班級學期工作計劃 篇1
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生39人,其中男生22人,女生17人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、結合實際,進行組織和開展教育活動。
1、為了慶祝教師節,召開以感念師恩為主題的主題班會。
2、組織學生參加校讀書節活動。
3、組織學生收聽法制教育專題講座,引導學生從小樹立學法懂法的觀念。
4、舉辦好20xx年元旦迎新活動,鍛煉學生的能力。
通過以上活動,對學生進行品德教育、法制教育、安全教育,并鍛煉提高學生的綜合素質。
三、班級建設工作要點
(一)、加強班風建設
1、營造向上的氛圍
根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風等。
(2)布置教室環境。
(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的'機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
2、注重干部隊伍的培養,實行班級管理民主化、細致化。
“火車跑得快,全靠頭來帶”,一群好的班干部,可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。因此,本學期計劃推選新一屆班干部,由學生共同民主選舉。
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)、與學生溝通、交流
與學生交流的主要方式,一是通過課堂上的普遍教育,二是在個別問題的談話及處理中,三是通過周記。而個別談話和周記是我與學生進行情感交流的重要窗口,也是進行行為矯正和思想教育的重要陣地。對于學生的教育,以鼓勵為主。
(三)針對特殊學生,開展特殊教育
1.期初排出特殊學生名單(貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生),學校建立特殊學生檔案。
2.通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。和課任教師配合,關心特殊生,幫助特殊生,多與家長聯系,家、校積極配合做好特殊生的轉化工作。同時做好“特殊生幫教情況記錄本”的使用登記工作。
(四)、加強家校聯系
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,對學生教育離不開家長的配合。我重視與家長的溝通,坦誠相待,使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規,實施班級量化積分管理,強化學生的日常行為規范,培養學生良好的行為.
2、有目的、分專題地開好每周班會
3、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
4、進行班務常規檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
5、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環。
6、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業的現象,培養學生課預習,課后復習的習慣。
7、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
8、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題
七年級班級學期工作計劃 篇2
一、班級現狀分析:
經過一學期的生活,孩子們基本上養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,好多孩子養成了好習慣,不斷提升自己。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及清潔的保持等問題都有待進一步解決。
二、指導思想
本學期班級工作圍繞學工處工作計劃,緊扣《中學生日常行為規范》和《班級常規管理》,嚴管和引導相結合,注重引導的方法,培養學生自我管理意識,培養學生主動學習和自覺學習的習慣,達到讓學生的活動向無人監管方向正常發展,努力建設出一個優質的班集體。
三、班主任工作目標:
1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的.凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.加強和各科任老師及生活老師的聯系,全面關注孩子的成長。
7、正確認識孩子青春期出現的各種現象,利用網絡和雜志上的資料,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學習。
8、加強和家長的聯系,共同關注孩子的健康成長。
四、具體工作安排
三月份
1、進行開學教育,學習《中學生日常行為規范》。
2、改選班委、團支部、組長、課代表。
3、進行安全教育:交通安全、飲食衛生、防火、防電、防水等。
4、成立“課間大活動指導、評價小組”,選出負責人,開展上好課間大活動個人競賽。
三月份
1、搞好學校組織的安全疏散演練活動。
2、發動、組織同學們的科技創新活動。
3、進行心理健康教育、文明禮儀教育、組織紀律教育。
4、組織、抓好課間操,并進行個人評比。
5、召開家長會,共同商討孩子的發展大計。
四月份
1、進行文明禮貌教育和為他人做好事活動。
2、進行愛國教育,開展緬懷革命先烈活動。
3、進行安全 、衛生教育。
五月份
1、進行道德理想教育 、習慣進一步養成教育。
2、抓好科技創新活動。
3、再掀春學春練熱潮,開學習“比、學、趕、幫、超”競賽活動。 六月份
1、進行安全教育:交通、飲食衛生、防火、防電、防水等。
2、進行心理健康教育。
3、抓好期末復習、考試。
總之,在上學期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持自己“愛心”和“責任心”教育,相信在學工處領導的關懷,級部領導的指導和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定會進一步,再進一步。
七年級班級學期工作計劃 篇3
今年我接任七年級(四)班這個班集體,為了做好從班主任這個角色,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,從學校實情出發,結合個人情況特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
我們班共有61名學生。現在的學生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。年齡確實偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。
3、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
4、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
7、做好弱勢學生工作。在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
8、培養學生良好的學習習慣,學習態度
這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用水果欄,心情樹等內容抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,學習方法教育,增強自信心。
七年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的`凝聚力、集體榮譽感,把個人融入到集體大家庭中來。
班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
3、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
4、充分利用《學習園地》,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
5、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
6、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
7、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
9、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
10、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
總之,又是一個新學期的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
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