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學校學期結束工作安排方案

時間:2023-06-23 01:27:02 澤森 工作安排 我要投稿
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學校學期結束工作安排方案(精選11篇)

  如果我們學會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當某個項目將要開展時,為了領導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,快來參考工作方案是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學校學期結束工作安排方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校學期結束工作安排方案(精選11篇)

  學校學期結束工作安排方案 篇1

  一、指導思想

  根據《沙河口區中小學20xx年暑假安全教育活動實施方案》要求,推動學校安全文化建設,落實學校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的安全教育,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學生的安全意識、安全素養和安全防范能力,形成學校安全工作合力,使廣大學生度過一個安全、愉快的假期。

  二、活動主題:

  珍愛生命,安全第一。

  三、活動內容:

  1、召開一次安全會議。

  7月11日,召開學校安全工作會議,將市教育局“大連市20xx年中小學安全工作會議”精神傳達到每一位教師,落實到每一個班級,延伸到每一個家庭。

  2、開展一次集中培訓和教育活動。

  7月20日,組織開展20xx年暑期安全教育和法制教育講座,明確安全要求,進一步增強廣大師生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件的防范意識,尤其要針對溺水、雷電襲擊、交通、火災、食物中毒、突發洪水、山體滑坡以及不法侵害、打架斗毆、搶劫綁架等方面問題,深入開展安全警示教育,切實提高師生自我防范意識和應對突發事件的能力。

  3、上好一節安全地方課。

  7月2日,全校上一節好安全地方課。努力實現安全課程、安全主題活動和提高實際安全防范能力的有效對接。

  4、召開一個安全主題班會。

  根據大連市教育的部署,以“珍愛生命、安全第一”為主題,于7月17日8:00—9:00統一組織召開一次安全教育主題班會。

  5、組織開展一次安全演練。7月17日9時(安全主題班會結束后),組織全體師生開展一次消防安全應急演練。進一步提高廣大師生防災、抗災和逃生避險能力。

  6、編印一封《致家長的一封信》。放假前,印發《致家長的一封信》。結合學校實際向全體家長宣傳安全防范知識,引導家長承擔起監護人責任,切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監管,有效防范安全事故的發生。

  7、召開一次家長會。期末家長會,校長和班主任講話中,都要納入有關安全教育的內容,切實幫助家長掌握必要的安全防范知識,提示相關注意事項,增強廣大家長的`安全意識,形成學校安全工作的家校合力。

  8、開展一次安全隱患排查。放假前由校級領導帶隊,組織相關人員進行一次全方位的安全隱患排查。做到四查:查思想、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患。對排查出來的安全隱患,能整改的要立即整改,不能整改的要及時報教育局。

  9、要認真落實假期值班工作。要特別落實暑假期間值班制度和信息報告制度。隨時掌握學校安全動態,對各種突發事故和異常情況,必須組織力量及時妥善處理,并按規定及時、如實上報,不得瞞報、遲報和漏報。

  學校學期結束工作安排方案 篇2

  為了迎接學期末教育局在全縣進行校容校貌的大檢查,我校利用本周三下午進行徹底打掃,包括教室、包干區和功能教室,班主任安排好時間并親自到場指導,布置好班級學生帶好勞動工具,周三下午校長、政教及團委進行抽查,并進行評比,評比結果納入班主任學期總評比。

  每個區域的衛生標準如下:

  1、硬化的公地做到無樹葉、無建筑垃圾、無食品袋、無任何白色垃圾、無明顯泥沙等。(八年級、九年級負責的`水泥地要打掃塵土)

  2、樓道、走廊及轉盤做到無任何垃圾,尤其是每級樓梯轉角處的塵土要清潔,樓道欄桿無明顯灰塵。

  3、室內衛生:

  (1)教室及功能教室窗臺上無任何雜物,無明顯灰塵;

  (2)衛生角清潔工具擺放整齊,盆、桶里面的水在搞完清潔后要倒掉;

  (3)地板上無任何垃圾,無明顯塵土,桌凳要擺放整齊;

  (4)天花板、墻壁無蜘蛛網、無腳印;

  (5)講桌上的物品擺放整齊,講桌里不能有任何垃圾。

  (6)教室門無明顯塵土,腳印等

  4、各功能室清潔衛生負責人因各功能室負責人的調整也相應調整,做到物品擺放整齊,無蜘蛛網、無垃圾、窗臺干凈整潔。

  5、廁所蹲位、便槽、尿槽、水槽做到無任何雜物、垃圾,墻壁無蜘蛛網、蹲位擋板上無灰塵、地板無積水、無雜物、無垃圾,勞動工具擺放整齊。

  ★注:由于時間比較緊湊,班主任必須到本班親臨指導,到班者按自習下班處理,在優秀教師評比中加一分,否則扣一分。

  學校學期結束工作安排方案 篇3

  長春體育中考:長春市海乘中等職業學校體育期末考試方案

  海乘中等職業學校20xx學年第一學期體育考試實施方案為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的“全面組織實施初中體育考試,并逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和中考成績中的分量”的要求,制定20xx年長春市海乘中等職業學校體育考試工作實施方案。實施體育考試是全面貫徹黨的'教育方針,堅持學校教育要樹立健康第一的指導思想,促進社會、學校、家長對學生體質健康狀況的`關心和重視,增強學生體質的重要舉措之一。體育考試旨在引導學生積極參加體育活動,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,達到促進學生身心健康發展之目的。

  一、考試時間:

  本學期期末前一至兩周

  二、考試內容:

  每位考生必須在半天內完成兩個項目的測試,其中一個規定項目,一個自選項目。

  男生規定項目:

  100×2米跑,自選項目:跳繩、立定跳遠

  女生規定項目:

  50×2米跑,自選項目:仰臥起坐、立定跳遠

  三、考試安排

  每兩個班為一個考試組,所有的考生先進行自選項目的考試,然后再進行規定項目的考試。

  四、計分辦法

  平時課堂成績50分,期末兩項各25分,總分滿分為100分

  五、特殊考生成績評定辦法

  因先天性身體條件不能完成考試的考生,由各班主任上報教導處,按60分計算該生考試成績。因傷病在考試當天不能完成考試的考生于期末最后一周下午7.8節課學校組織統一補考仍不能完成考試者,成績按0分計。備注:各班同學本周周二前確定好自選項目報交本班體育委員。

  附:考試標準

  長春市海乘學校體育組

  (請各位班主任老師于本周3之前將本班電子版學生名單提供到體育組)

  學校學期結束工作安排方案 篇4

  一、活動主題:

  中國夢安全夢

  二、活動范圍

  全校各班級

  三、活動時間

  期末及暑期

  四、活動內容

  活動期間,各班級要結合本班實際情況,認真研究、確定活動內容,要注重形式和內容的有機結合,充分調動學生的積極性,引導他們廣泛參與。學校將開展“中國夢安全夢”八個一活動:

  1.一次安全隱患排查。班主任組織本班學生進行一次班級安全隱患的自查、自糾;保衛科組織相關人員進行全校園安全隱患排查。

  2.一次畢業班學生安全教育。針對畢業班學生臨考心理壓力大,偶有破壞公物和心理障礙等現象,活動期間班主任要教育學生愛護公物是一種美德,對于個別存在心理問題或出現心理障礙的`學生要進行認真、耐心、科學的心理輔導。

  3.一次安全主題班隊會。活動期間各班主任要利用班會課時間,結合季節特點對學生進行專項安全教育,特別是防溺水、課間活動安全、交通安全等方面教育。

  4.進一步擴大安全宣傳教育。利用學校led屏滾動播出安全教育宣傳標語。充分利用家庭和社會資源,活動期間通過“校訊通”和“致家長一封信”等形式,加強對學生的防暴力、防侵害、防溺水、防交通、防火災等安全防范知識的教育。

  5.進一步開展交通安全教育。活動期間班主任要再次教育學生遵守交通規則,過馬路要走人行橫道和天橋,不翻越安全護欄和隔離墩,不闖紅燈,不橫穿馬路,不在馬路上游玩嬉戲,同時要文明乘車,特別是上下車時,要排好隊伍,做到先下后上。

  6.進一步開展防溺水安全教育。活動期間班主任要再次教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年學生不下水施救。尤其要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  7.進一步加強門衛、保安管理。活動期間,保衛科組織門衛、保安對學校安全管理制度進行一次再學習、再教育。嚴格執行校外人員進校登記驗證制度,嚴格控制外來人員無故進入校園。

  8.進一步加強消防安全管理。各部門負責人、各班主任和各專用教室負責人,根據消防安全管理責任制,做好消防安全工作。

  五、活動要求

  1.請各處室、年段、班級認真組織實施,加強活動領導,確保此次宣傳教育活動切實落到實處。

  2.請全體教師進一步落實校園各種安全工作責任制,確實做好安全工作。

  學校學期結束工作安排方案 篇5

  為進一步深化我校教育教學管理的改革,全面貫徹落實素質教育思想,切實提高全體學生的整體素質,學校教務處組織相關人員在任課教師自行考查的基礎上采用抽查的方式對各年級綜合學科進行期末能力考查。

  一、考查小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xxxx

  具體分工:江校長總負責,教務處協調,年級組長組織。

  二、考查科目

  品德與社會(生活)(3-6年級)、音樂、體育、美術、信息技術等學科。

  三、考查時間及地點

  考查時間:20xx年1月6日下午研究性學習進行測試

  第一節研究性學習進行書面測試;第二節研究性學習進行技能測試。

  技能測試:音、體、美、信息技術分組進行現場抽測。

  大綜合書面測試,含思品、音樂、美術、體育、信息技術等學科應知應會內容,試卷版塊及分值為思品(20分)、音樂(20分)、美術(20分)、體育(20分)、信息技術(20分),共100分。

  四、考查方式

  (一)書面測試:品德與生活(社會)音樂體育美術信息技術

  主要考查:教學任務完成情況、學生掌握情況。書面測試年級3-6年級。

  考查內容:以書本內容為主,了解學生基礎知識掌握情況。

  操作方法:由教務處統一人員命題,統一時間對三-六年級全體學生進行考查。

  考查人:各班班主任

  批閱試卷時間、人員:教務處安排。

  (二)技能測試:音樂體育美術信息技術

  主要考查:教學任務完成情況、學生掌握情況。技能測試年級1-6年級。

  技能測試操作方法:隨機抽測任課教師所帶一個班級的.50%學生學生進行考查,抽測前任課教師抓鬮確定抽測班級,抽測學生由教務處按學籍號確定。

  考查內容:

  音樂:依據新課標要求和教材所列內容每位同學抽一首本冊教材中的必唱歌曲,根據不同的年級從(歌)樂曲欣賞感受、唱歌表現、節奏感等幾方面進行考核。

  美術:依據新課標要求和教材所列內容考察學生現場作畫一幅,根據不同的年級從造型、構圖、色彩等幾方面進行考核。

  體育:依據新課程標準所規定的教學內容、水平及開學初制訂的教學計劃中的教學內容,從立定跳遠、仰臥起座、田徑類等幾方面進行考核。

  一、二年級:立定跳遠三、四年級仰臥起坐五、六年級200米跑

  1、學生能掌握跳遠的姿勢,且有60%的學生能充分發揮自己的水平。

  2、學生能掌握途中跑的姿勢,能充分發揮自己的速度跑完全程。

  信息技術:考察學生對電腦基本技能操作掌握情況。

  考查形式:統一時間現場抽查考核。

  考查人:

  音樂:總負責xx

  一、二年級xxxx(地點:音樂教室)

  三、四年級xxxx(地點:音樂教室)

  五、六年級xxxx(地點:音樂教室)

  體育:總負責xxxx

  一、二年級xxxx(地點:南樓前大道)

  三、四年級xxxx(地點:北樓前廣場)

  五、六年級xxxx(地點:跑道)

  美術:總負責xxxx

  一、二年級xxxx(地點:美術教室)

  三、四年級xxxx(地點:美術教室)

  五、六年級xxxx(地點:美術教室)

  信息技術:xxxx(地點:電腦教室)

  五、相關要求

  1、各任課教師要根據學科課程標準的規定,按照我市小學各學科學生能力考查等級標準,在知識與能力、過程與方法、情感態度和價值觀三個方面對各年級學生的學業成績進行考查和評價。

  2、請相關老師20xx年12月20日前將抽測學科年級的考試復習提綱內容上交教務處,音體美思品信息學科復習提綱由各課任老師出。

  3、現場考查教師要及時到場,本著公平、公正的原則對學生進行考查,并及時填好測試記錄,上交教務處。筆試科目請負責教師統一閱卷后及時將各班成績上交教務處。

  4、請班主任老師提前將本班級學生按教務處要求分組以便及時考查。

  5、大綜合試卷命題人:三年級:金鳳四年級:xx

  五年級:伏艷梅六年級:xx

  審核人:xx

  6、全程巡視安排:一年級xx情二年級xxxx三年級xxxx

  四年級xxxx五年級xx六年級xxxx

  命題以復習提綱為主,題型含填空、判斷、選擇等,時間為40分鐘。

  7、筆試考試各科目各20分,筆試測試16分為達標,技能測試按要求分為達標和不達標兩個格次。

  本學期所抽測所有綜合學科,因涉及人數較多,希望年級組長認真組織,各班班主任及全體老師真誠協作,盡力克服困難,把考核工作落到實處,在此表示感謝!

  學校學期結束工作安排方案 篇6

  在不知不覺之中,我們又迎來了新的一年,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我們的心中充滿了新的希望。新的一年,新的挑戰,本學期,我們大班的任務尤為繁重,省一級幼兒園的評估,十年園慶系列活動展示,國際象棋特色園展示月活動,等等這些都需要我們堅持不懈地努力,但我們有信心完成工作,接受挑戰。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。我們將繼續遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發展”的宗旨創造性的開展各項工作,為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。

  一、班級情況分析:

  為了節約教育資源,原有的三個大班合并成現在的兩個大班,原大二班有8人并入本班,另有插班生1人。現本班共有幼兒36名,其中女生16人,男生20人。經過上學期的學習與生活,雖然本班幼兒在語言、數學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步,但還存在著一些不足:具體表現在以下幾個方面:一、情緒浮燥;二、收拾整理能力差;三、與人相處、交往能力還有待于提高。四、還存在著一些不良的學習習慣。現針對本班幼兒的特點制定本學期工作計劃:

  二、教育教學工作:

  (1)重點工作:

  本學期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手:

  (一)全面的入學準備工作。具體包括:

  促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動,防治疾病,注意安全,使幼兒身心健康,并培養幼兒獨立生活能力,完成力所能及的任務。

  培養幼兒學習的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和愿望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養良好的閱讀習慣。

  發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發展幼兒的思維和語言能力。

  培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具,會作一些科學小實驗。

  培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

  (二)對大班進行的專門的入學準備工作。具體包括:

  培養幼兒向往入小學學習的感情,激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習,激發幼兒做一名優秀小學生的強烈愿望,有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規則等。

  注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性,培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。

  不斷提高幼兒的學習能力,特別重視培養幼兒讀、寫、算的`能力。有計劃地引導幼兒閱讀,激發幼兒看書識字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

  鍛煉意志,培養自制力,形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣,愛提問、多思考的習慣;姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣;愛護學習用品,保持書籍、作業整潔的習慣;認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

  常規工作:

  良好的常規是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規的培養,真正做到“四個有序”。

  鼓勵幼兒在集體面前大膽地表達自己,創造更多的鍛煉機會,讓幼兒能完整、連貫地進行表述。

  建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。

  注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。

  繼續深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問題的能力。

  完善幼兒個人檔案,科學、公平、公正地評價幼兒,及時掌握幼兒的學習與發展情況,發揮個人檔案的作用。教師根據檔案及時調整改進自己的教育教學。

  指導好值日生的工作,通過值日生的工作,培養幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。

  通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

  家長工作:

  注重家園聯系,加強服務意識,提高服務質量。

  積極、熱情、主動地向家長宣傳本園的辦園理念和本班幼兒的教育任務。

  通過家園聯系欄向家長介紹一些有關的幼兒心理學、教育學方面的知識和育兒經驗文章,希望給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

  以電話、約訪、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子采取

  不同的教育方式。

  主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現,發現問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

  鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。

  定期向家長開放半日活動。

  利用各種親子活動促進良好的親子關系。

  對新生進行家訪。

  三、衛生保健工作:

  為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環境。

  加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,消除安全隱患,杜絕安全事故的發生。培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。包括進餐習慣、用眼

  習慣、睡眠習慣、個人衛生習慣等各方面。

  培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管好自己的物品。

  培養幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜勞動成果。

  教育幼兒能自己照顧自己,知道增減衣服。

  幫助部分幼兒度過換牙期的不適。

  四、班級人員的配合:

  建構學習型的班級組織,三位教師要加強自身的學習和修練,提高教育理論水平和實際操作能力。

  加強電腦知識及英語的學習,不斷提高電腦操作技能,多運用現代化的手段進行教學,提高英語口語水平,掌握更多的日常用語。

  提高反思能力,在工作中發現問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

  提高保育員的思想水平,樹立正確的兒童觀和教育觀,加強獨立帶班能力和主動參與教學的能力。

  加強班級人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開展工作。

  在新的一年,本班三位教師將以班為家,積極、主動、創造性地開展工作,以最佳的工作狀態投入到日益緊張的工作中,爭取順利圓滿地完成本學期的工作。

  學校學期結束工作安排方案 篇7

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規,以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據,實行科學管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進程,全面推進素質教育,不斷提高保教質量,形成良好園風,把學園辦成有特色的學園。

  二、主要工作任務

  (一)政治思想工作:

  1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平,是搞好各項工作的關鍵。學習政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。

  2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

  (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

  2、教育教學:

  (1)進一步學習領會《規程》精神,學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育指南》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。

  (2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的'教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

  (3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。

  (4)通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展:①通過節日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。

  ②創設師、幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

  ③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。

  ④培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

  ⑤培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能

  運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

  ⑥創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。

  ⑦加強對"創游"活動的探索,進一步提高"創游"質量。

  (5)保教人員要關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發展。

  3、衛生保健:

  (1)把好晨檢關,做好全日觀察及記錄。

  (2)嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

  (3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。

  (4)定期為幼兒開展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專欄,向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

  三培訓工作:

  1、組織教師走出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法,提高管理水平。

  2、組織教師業務學習,通過學習幼教理論知識,探究保教問題,不斷提高教師的業務素質、教研能力。

  3、繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長"的教師。

  四安全工作:

  1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。

  2、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。

  3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。

  4、杜絕重大安全事故的發生。

  五教研工作:

  1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。

  2、教師可根據各班的特點擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。

  3、本學年園教研重點將是"繪畫、音樂教育"、"語言教育",各班要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。

  4、教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

  學校學期結束工作安排方案 篇8

  一、指導思想

  以市初中教育工作現場會的會議精神和縣局提出的“創強,提質,改課堂”的思路為工作指南,以規范教育教學行為,穩步推進課堂教學改革,建立高質高效課堂,增強學校核心競爭力為中心,培養學生自主學習,主動發展為工作的最終目的。

  二、總體思路

  新學期,我校教學工作的基本思路是:

  1、圍繞一個中心:以全面提高教學質量為中心。

  2、打造兩個特色:精心打造文化和諧校園,精心培養骨干教師和學科帶頭人。

  3、落實三個重點:以校本教研為重點,以深化課堂教學改革為重點,以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

  4、加強四項工作:加強教學常規管理,加強質量監控和評價,加強教師隊伍建設,加強學生文化素質培養。

  三、工作措施

  (一)抓常規教研工作,促全體教師普遍提高。

  1、落實教學常規工作。在“備課、上課、作業、批改、輔導、考核”等環節上促進教師形成良好的教研氛圍。強化教師對學生的'服務意識,強調教師提高課堂效率,向課堂教學改革要成績。

  2、加強檢查,做好教學常規反饋工作。本學期,教導處將建立健全教學常規檢查評價制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。一學期下來,要對每一個教師最少要進行一次推門聽課活動。

  3、想方設法為教師提高教學質量服務。根據各科組的提議,教導處統一為各科組購買各類教輔資料,并督促教師利用現有的電化教學設備,采取多種教學手段,提高課堂教學效率。

  4、發揮科組長和骨干教師的傳、幫、帶作用。通過學校整體合力,縮小后進教師與優秀教師的差距,努力提高整體教師的教育教學能力。

  5、加強教師隊伍建設,努力提高教師的業務水平和業務能力。通過組織教師積極參與繼續教育,立足本校開展校本教研活動,組織外出聽課,同事之間開展教研交流等活動,開闊教師視野。

  (二)、加強課題研究,提高教研成效。

  今學期,教導處對課題的研究工作加強引導,科學規劃,規范管理,注重實效,通過課題研究帶動課改。要求各科組根據在課堂教學改革中遇到的問題,確定研究課題,課題組要有明確分工,落實活動安排,在教學過程中不斷修改,完善,待條件成熟后申請立項。

  (三)、穩步推進課堂教學改革。通過課堂教學改革,初步建立富有我校特色的新課程體系和評價模式。堅持以培養學生思想道德素質為核心,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,扎實推進素質教育。

  1、解放思想,實事求是。課堂教學改革要本著實事求是的原則,一定要切合學校的實際,學生的實際。在課改中遇到的問題,要正確對待,大膽創新,量力而為,積累經驗。

  2、全員參與,共同推進。課堂教學改革離不開各方面的緊密配合,協同作戰。教導處要積極鼓勵教師之間,師生之間加強合作對話,資源共享互補。

  3、加強學習,思想先行。課堂教學改革成功與否關系學生的健康發展,關系學校的發展,因此,學校要求教師加強學習,樹立現代教育教學理念,把課改變成每個教師的自覺行動,將提高學生的綜合素質作為教育教學的首要目標。

  4、開拓創新,以人為本。學校要注重營造尊重人才,鼓勵創新,民主開放的教育教學氛圍,充分發揮教師,學生在課改工作中的主體地位。

  (四)、教研工作時間安排表:月份內容

  9月

  1、制定各學科教學計劃、科組計劃,訂好班務計劃、畢業班工作計劃。

  2、表彰各類學習成績優秀和成績進步的學生。

  3、各學科對上學期期末檢測質量分析研究。

  4、開展推門聽課活動,為課堂教學改革積聚素材。

  10月

  1、召開畢業班教師會,學生大會。

  2、各科組集體備課,開展課改教研活動。

  3、做好月考工作。

  4、做好教學五環節量化考核工作。

  5、召開課改教研座談會,為《課堂教學改革行動方案》最后定稿。

  6、上交《課堂教學改革行動方案》。

  7、繼續開展推門聽課活動。

  11月

  1、各科組繼續開展教研活動。

  2、科組集體備課。

  3、組織全校教師進行教研學習。

  4、做好月考工作。

  5、做好教學五環節量化考核工作。

  12月

  1、各科組集體備課。

  2、做好月考工作。

  3、做好教學五環節量化考核工作。

  4、科組教研活動。

  1—2月

  1、做好教學五環節量化考核工作。

  2、期末復習備考。

  3、做好各年級期末試備考、監考、評卷等組織工作

  4、寫好學生家庭素質報告書。

  5、評選優秀論文、課例。

  6、評選先進科組、教改積極分子。

  學校學期結束工作安排方案 篇9

  本學期工作已接近尾聲,為總結本學期來所取得的成績,反思工作中存在的問題,激發全體師生工作與學習的熱情,增強學生熱愛學校、熱愛學習的`意識,倡導安全文明、綠色環保、健身與悅讀的寒假生活,確保師生過一個愉快的假期,經學校研究決定,召開20xx學年第一學期休學式,特制定本方案。

  一、活動安排

  1、會議時間:20xx年1月25日(周一)上午8:00。

  2、活動地點:操場(雨天改在教室)

  3、參會人員:學校全體師生

  4、人員安排:

  (1)會議主持:張xx

  (2)巡視:王xx

  (3)攝影:謝xx

  (4)集合:各班主任

  5、會議流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)班主任代表、學生代表做休學式講話。

  (3)宣布休學式結束,各班按秩序回教室。

  (4)班主任發放和解讀學生成績報告單。

  (5)班主任布置寒假德育假日作業安排,強調安全教育。

  (6)各班組織迎新大掃除,離開時切斷電器、多媒體等設備的電源,關好門窗。

  (10:15清校時,學校安全領導小組將逐班進行檢查。)

  二、相關要求

  1、全體師生按時出席,要遵守會場紀律,切忌遲到早退、交頭接耳,造成不良影響。

  2、相關人員應及時到位,妥善完成各自分配的工作任務,以確保會議正常舉行。

  3、會后各班確保有序退場。

  學校學期結束工作安排方案 篇10

  為進一步提升教育教學管理水平,規范學校辦學行為,確保全縣學校秋季開學工作平穩有序進行,經研究,決定對2014年秋季開學工作進行全面檢查。現制定如下檢查方案:

  一、檢查時間

  8月31日至9月3日。

  二、檢查內容

  ㈠安全隱患排查情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防范工作,對發現的安全隱患要及時整改。有基建項目的學校,要明確專人負責施工安全工作,做好隔離工作,確保施工安全和師生安全。

  ㈡校園環境整治情況。重點檢查校園環境整理,綠化、美化、校園文化環境布置以及開學氛圍營造;教室及各類功能室的內部設施、課本發放等情況。

  ㈢規范招生和師生報到情況。各幼兒園、小學不得舉辦學前班,小學一年級不得招收不足齡兒童入學。各校要及時統計學生報到情況,教職工到崗及考勤情況;義務教育學校“控輟”措施落實情況等。

  ㈣各項計劃制定情況。縣教育局開學工作會議精神貫徹情況;學校及各部門工作計劃制定情況;各學科教學計劃制定情況。總課表、作息時間表、課任教師課表制定及上網上墻公示情況;課堂教學情況;備課及學校檢查情況;兩操及大課間活動開展情況等。

  ㈤新生入學教育情況。學生的愛校榮校、文明禮儀、校紀校規、安全防范等專題教育情況。開學第一課、新學期開學典禮、第一次升旗儀式組織情況等。

  ㈥規范教育收費情況。嚴格執行上級收費政策文件,嚴格按規定項目、規定標準收費,不擅自增加名目、突破標準,不打“擦邊球”,并及時公示。不向學生推銷未經家長同意的教輔用書,不要求學生到指定的'書店購買教輔資料。

  三、檢查要求

  局黨委成員帶領科室負責人逐校檢查。檢查過程中將實事求是地做好記錄,對發現的問題,督促學校進行整改。各科室要從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料(附電子文檔),并于9月5日前交督導室。各校開學工作匯報(電子檔)請于9月4日前報督導室。

  學校學期結束工作安排方案 篇11

  為切實做好2016-2017學年秋季學期期末和寒假各項工作,現將有關事項通知如下:

  一、寒假時間

  寒假時間為2017年1月21日至2月11日,2月12日報到,2月13日正式上課。

  二、認真完成期末各項工作

  放假前各學校要組織廣大教職員工根據辦學目標責任制和年度崗位責任要求,認真總結本學期和年度的教育教學工作,做好學期和年度考核;要充分利用假期時間完善各項管理制度,積極安排好教師培訓和校本培訓工作。

  三、切實規范辦學行為

  嚴格執行課程方案。各中小學校要嚴格執行國家和省教育主管部門頒布的課程標準,結合學期初制定的教學計劃及課程安排組織教學活動,開齊開足各項規定課程,不得隨意增減課程,切實完成教學任務。

  嚴格執行作息時間。時值寒冬,晝短夜長,天氣寒冷,各校要嚴格執行省、市關于中小學生作息時間要求,不得使學生早晨過早上學、下午過遲離校。初高中寄宿生晚自習必須按規定時間執行。

  嚴格遵守六條禁令。各中小學校在假前要組織教師認真學習并嚴格遵守教育部《嚴禁中小學學校和在職教師有償補課的規定》(教師〔20xx〕5號)提出的六條禁令和《天長市教育系統規范辦學行為回頭看專項實施方案》(天教體〔20xx〕38號)文件精神,進一步增強中小學校和在職中小學教師拒絕有償補課的自覺性,進一步鞏固并提升我市師德師風建設成果。

  嚴禁利用寒假時間組織學生進行集體補課、上新課或以各種名目舉辦補習班,不得租借校舍用于舉辦針對中小學生的文化課補習班,不得與校外機構合作舉辦補習班或提高班,不得組織、要求或暗示學生到校外機構進行補課、培訓等。要加強對在職教師的教育和管理,嚴禁在職教師有償補課、開辦課外輔導班或在課外輔導班授課的違規行為,嚴禁在職教師從事有償家教。同時,學校要合理布置學生寒假作業,學生每天的書面作業量不得高于平時作業數量要求,切實控制各科作業累加后的寒假作業總量。提倡布置有利于學生動手動腦、提高實踐創新能力的活動性、體驗性、探究性作業。鼓勵和引導學生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育文藝、社會實踐和志愿服務活動。

  嚴格規范學籍管理。學籍管理是中小學管理的重要基礎,是一項嚴肅而細致的工作,各校要高度重視,加強規范管理。學籍信息涉及學生的切身利益,各校要做好學期學籍信息核實完善工作,確保學生學籍信息準確完整,實現人籍一致。期末是學生變動的'高峰期,各級學籍管理員要按照時間節點及時做好核辦工作,同時要增強責任意識,認真做好學籍信息安全保密工作,強化人防、物防、技防,確保學籍信息安全。

  四、筑牢安全防線

  加強安全教育,強化安全意識。各校在學生集中離校返校前后,通過安全教育課、發放安全知識手冊、消防安全演練、家長會、致學生家長書信等途徑普遍開展安全知識教育,強化師生安全防范意識,增強自救能力。市區中小學校(園)要加強限制燃放煙花爆竹教育,鞏固限放教育成果。

  加強重點排查,消除安全隱患。各校在期末和開學前要集中力量對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、教室、禮堂、圖書館、實驗室、實驗用品倉庫、配電室、校園施工現場、學校老舊房屋等重點區域和人員密集場所進行排查。針對冬季火災易發多發,全面開展消防安全檢查,及時消除隱患,嚴防發生煤氣中毒,嚴防因燃放煙花爆竹、違章用電等引發火災。認真排查節令食品安全隱患,落實自查制度,確保校園食品安全。協調有關部門加強校車安全管理,特別是針對大霧、降雪及雪后路面結冰,及時提示校車駕駛人員謹慎安全行車,不違章不超載,保證師生安全。

  加強安全管控,打造平安校園。各校要按照《中小學幼兒園安全防范工作規范(試行)》,配齊配足設施,加強對安保人員的專業培訓,做好人防、物防、技防工作。要制定假期校園安全事故處理預案,明確工作任務和責任人,狠抓工作落實,嚴格執行24小時值守和領導帶班制度,發生事故要及時處理并報告。組織門衛和保安員加強門衛管理,確保校門口24小時有人值守,其他出入口開啟時有人值守,做好車輛、人員進出登記,嚴防社會閑雜人員進入學校滋生事端,嚴防暴力恐怖襲擊事件發生,對學校重點部位及周邊巡查每日不少于5次并做好相關記錄。

  五、積極關愛特殊群體

  要關心教師生活,對客籍教師、老弱病殘教師的春節生活進行妥善安排,對離退休教師開展形式多樣的春節慰問活動。

  要積極做好本地外來務工人員子女、留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女等特殊群體的關愛工作,利用假期組織開展幫扶慰問工作,積極組織學校教職工、學生以及各種社會資源開展教育救助,給予特殊群體學生人文關懷和生活幫助,有效解決特殊群體學生生活困難。要高度重視并及早釆取有效措施,預防學生輟學,切實做好控輟保學工作。對返鄉學生要認真做好接收、安置工作,對符合規定的,可先安排進班就讀再辦理相關手續。

  六、有序做好開學準備

  各校要充分利用寒假時間,積極推進各項工程建設進度,及早謀劃全年項目建設和設施設備采購工作,確保序時進度和建設安全。對學校軟硬件設施設備進行檢查,及時維護更新,確保新學期順利開學。新學期開學前,各校應安排各部門制訂出新學期工作計劃,教師應制訂好教學計劃。各校要組織做好集體備課、校園布置、安全檢查、教學設備發放等各項工作,確保有序開學。

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