學校期末檢測工作安排方案（精選16篇）

　　編寫工作方案需要從不同的角度分析設計。當決定做某個項目時，領導通常會要求我們先準備幾份工作方案，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的學校期末檢測工作安排方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校期末檢測工作安排方案 1

　　一、指導思想：

　　為增強質量意識、競爭意識、合作意識，抓好教學過程管理，加強考風、教風、學風建設，全面提升教學質量和管理水平，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，特制定本方案。

　　二、檢測領導小組：

　　組長：

　　組員：

　　三、檢測科目：

　　語文、數(shù)學、3—6年級英語、五年級信息（其中三年級語文、五年級信息為區(qū)抽測科目）

　　四、檢測時間：

　　20xx年1月5日

　　五、命題與制卷：

　　檢測內容的命題與制卷均由區(qū)教科中心負責。

　　六、檢測形式：

　　均為閉卷筆試。（其中英語有聽力測試）。

　　七、具體安排：

　　1、考前準備：由教導處按照區(qū)教育科的安排，布置好抽測科目的'考室。（請班主任和黃佳宇老師配合）除三年級語文、五年級信息這兩門抽測科目外，其它檢測科目的考室為本班教室。要求各考室桌凳排列整齊，地面保持清潔，桌斗內的雜物和紙屑要清除干凈，考場內多余的課桌要搬出考場，考場四周墻上不能保留與考試內容有關的文字，圖畫。

　　2、監(jiān)考要求：

　　（1）請監(jiān)考老師在考前10分鐘到會議室領試卷。考試結束后將試卷送到會議室。

　　（2）監(jiān)考老師要本著愛護學生、對學生負責的態(tài)度認真監(jiān)考，不得在考場內聊天、看書做其他事情或隨意離開考場。

　　3、其它事項：

　　（1）請各位班主任提前一天通知家長，一二年級同學上午考試結束后由家長接回家，下午不來校，其他學生考試完后回家休息，1月9日全體學生來校參加結業(yè)典禮。

　　（2）因為一二年級上午兩門考試的結束時間各不相同，因此請班主任老師結束監(jiān)考后，迅速回到本班教室，組織安排學生，直到第二場考試開始。請劉再暉老師負責一甲班，喻小燕老師負責二乙班。

　　（3）各場考試時間以卷面為準。

　　（4）行政巡視：一樓：x；二樓：x；三樓：x；四樓：x

　　（5）閱卷時間及安排：20xx年1月6日由各教研組組長負責，組織老師流水閱卷。

　　學校期末檢測工作安排方案 2

　　為了更好地推進基礎教育課程改革，抓好小學教學質量監(jiān)控工作，正確評價學生和教師的成績，促進我鎮(zhèn)小學教學質量不斷提高，根據(jù)教育局修教通字58號文件《xx縣教育局關于普通中、小學20xx—20xx學年度第二學期期末檢測考試及普通高中新課改教學質量檢測工作的通知》精神，定于20xx年7月5日至7日三天舉行小學普通班期末考試。現(xiàn)將有關考試考務工作安排如下：

　　一、領導小組

　　組長：

　　成員：

　　二、制卷及命題

　　由教育局統(tǒng)一命題、制卷。

　　三、考試有關事宜安排

　　（一）考試科目：語文數(shù)學科學英語

　　（二）考試日程安排：20xx年7月5日、6日、7日共三天。

　　5日（星期二）上午：9：00—10：30（一、二年級）語文

　　下午：2：00—3：30（一、二年級）數(shù)學

　　6日（星期三）上午：9：00—11：00（三、四、五年級）語文

　　下午：1：30—2：30（三、四、五年級）科學

　　下午：3：10—4：10（三年級）英語

　　7日（星期四）上午：9：00—10：30（三、四、五年級）數(shù)學

　　上午：10：50—11：50（四年級）英語

　　下午：2：00—3：00（五年級）英語

　　（三）考試方式

　　1、以年級為單位布置考場（每考場不得超35人），單人單桌S型，進門為小號。（桌凳擺放：統(tǒng)一兩邊靠墻，中間桌不挨桌，留巷道）考場張貼考場標識（幾年級幾班第幾考場）和考生名單，考區(qū)內醒目處張貼考試溫馨標語，考區(qū)外設警戒線。

　　2、各校設考點，校長為考點主任，實行考點主任負責制，主持本考點的.考務工作，教導主任為業(yè)務員，負責考場安排、試卷收發(fā)及裝訂密封審閱等工作，學校設安全員1名，負責考場秩序及師生安全工作。中心校派資料員兼坐視員1名，負責試卷安全交接和協(xié)助主考并監(jiān)督本校考務工作。

　　3、監(jiān)考采用全鎮(zhèn)統(tǒng)一調考，本校不監(jiān)考本校，盡量做到同級監(jiān)考同級。

　　4、中心校指派資料員于當日早上7點半在中心校取卷，8點半前送到各考點，并作好交接。考試結束密封后，于當日下午5點前送回中心校。

　　5、監(jiān)考教師在考前15分鐘到考點辦公室集中培訓）考前10分鐘取卷進教室，檢查考場學生到位情況及考場秩序，考前5分鐘分發(fā)試卷并監(jiān)督學生填寫名字及考號，時間到學生開始答卷，考試結束前15分鐘提醒學生，考試結束時間到安排學生有序離開教室并按序收卷，嚴禁學生將試卷帶出教室。

　　6、一年級念一題做一題，只念題目要求，合理控制時間；二年級只通念一遍題目要求。三至五年級一律不念題。

　　7、試卷裝訂以考場為單位，統(tǒng)一按小號在上大號在下的順序用訂書釘裝訂，訂書釘從密封簽正面中間平均8針、兩頭各一針（共10針）順密封線裝訂，密封簽背面貼密封條，密封條上不能蓋章、簽字和其他記號。

　　8、評卷由中心校抽教師統(tǒng)一評卷，并作好質量分析、統(tǒng)計等工作。評卷時間為20xx年7月8日早上8點半至10日下午6點共三天。（全縣三年級語文）

　　四、紀律要求

　　1、各考點要認真作好考試安全、后勤等工作，（主考、資料員、監(jiān)考人員必須佩戴上崗證）。

　　2、一律不準酒后監(jiān)考或巡視。

　　3、各考點務必嚴格考紀考風，如有舞弊行為，考試中如有大面積雷同，將追究監(jiān)考教師和考點主任的責任。

　　學校期末檢測工作安排方案 3

　　為圓滿完成本學期的教學任務，及時了解掌握各學科的教育教學情況，切實提高全體學生的整體素質，扎實、有序、穩(wěn)妥地做好學期末的各項工作，現(xiàn)根據(jù)區(qū)教育局教研室《關于做好20xx年上半年小學教學結束工作的通知》精神，特制訂如下考試、考查工作方案。

　　一、關于技能學科的考查評定

　　1、考查科目及范圍：依據(jù)《姜堰區(qū)小學各學科能力測試評價標準》，對全校各年級的所有考查學科﹝品德與生活（社會）、科學、音樂、體育、美術、綜合實踐活動、地方和學校課程、特色建設，包括班級校級興趣小組、低年級閱讀積累、高年級閱讀欣賞﹞進行質量檢測。其中音、體、美考查1—6年級；科學3—6年級；《品德與生活》考查1—6年級；綜合實踐活動3—6年級（含信息技術、勞技與研究性學習）

　　2、考查時間：

　　班級考查：6月6日至6月9日。

　　學校考查：6月13日至6月17日。

　　3、考查內容：本次考查科目的考查內容均為本學期所教、所學內容；要求按照姜堰區(qū)教育局教研室下發(fā)的學科能力考查標準執(zhí)行。

　　音樂：唱本學期所學歌曲，奏本學期所學樂曲，同時考察學生本學期應掌握的樂理知識、音樂常識、音樂表現(xiàn)和歌唱的方法。

　　低年級：

　　（1）隨機抽查課本上的一首歌曲，讓學生演唱。

　　（2）觀察學生對所欣賞樂曲作出的體態(tài)反應。

　　（3）用簡單的打擊樂器為歌曲伴奏。

　　中、高年級：

　　（1）隨機抽查課本上的一首歌曲，讓學生演唱。

　　（2）觀察學生對所欣賞樂曲作出簡單的律動。

　　（3）能簡單地演奏一種樂器。

　　（4）懂一些簡單的樂理知識。

　　評分方法：歌曲50分，樂理知識30分，樂器20分。

　　美術：根據(jù)相應年級所學畫種，讓學生當堂畫一幅畫，看學生能否熟練運用所學知識和技能。

　　一年級：以“春天來了”為題，創(chuàng)作一幅畫。

　　二年級：創(chuàng)意設計一張郵票。

　　三年級：以“機器人伙伴”為題進行創(chuàng)作。要求：主題鮮明，色彩協(xié)調。

　　四年級：發(fā)揮想象，設計一輛新概念車。

　　五年級：新農(nóng)村建設使村莊面貌煥然一新，請以“理想的家園”為題，創(chuàng)作一幅畫。

　　六年級：畫一幅《心中的風景》，要求：有透視感，構圖飽滿，色彩協(xié)調。

　　體育：依據(jù)區(qū)教育局教研室下發(fā)的體育能力考查細則對學生教學相關技能測試。

　　年級考查項目（一）（任選一項）選查項目（二）（任選一項）

　　一、二坐位體前屈、立定跳遠、擲壘球50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩

　　三、四坐位體前屈、仰臥起坐、擲實心球50米跑（25米×2往返跑）、立定跳遠、跳繩

　　五、六坐位體前屈、仰臥起坐、擲實心球50米×8往返跑、立定跳遠、跳繩、籃球運球

　　注：本次考查各個項目的得分之和除以測試項目數(shù)為學生的最后得分，滿分為100分。

　　綜合實踐活動：

　　1、課題研究：

　　①考查內容：本學期2個重點課題的研究情況與過程性資料。

　　②考查形式：看學生對查詢資料、調查研究、整理材料、處理信息和運用信息技術等方面技能的掌握和運用水平。可以通過學生在市校課題研究過程和結果中的實際表現(xiàn)予以全面和客觀的評價，也可以通過學生參與市校課題研究前后的比較來評價其發(fā)展狀態(tài)。

　　2、信息技術：現(xiàn)場操作教材中規(guī)定學生必須掌握的內容。

　　3、勞動與技術：學生按要求當場進行手工制作，當場打分。

　　品德與生活（社會）：

　　一、二年級（考查）：看學生課本，了解相關調查、思考、實踐的內容是否落實到位；通過和學生談話，觀察了解學生是否能夠對教師提出的問題作出正確的判斷，對創(chuàng)設的情景作出正確的行為，具有良好的行為習慣。

　　三至六年級：書面測試教材中的相關內容（具體另行安排）。

　　科學：

　　①考查內容包括：

　　1、學生在學習科學課程過程中養(yǎng)成的學習習慣及態(tài)度。

　　2、學生在科學課程學習過程中掌握的科學探究技能。

　　3、學生學習科學課程過程中積累的綜合能力。

　　4、學生在科學學習中積累的科學知識。

　　②考查形式：一試：即操作部分，注重檢驗學生科學探究的方法。可提前準備好材料或事先通知完成制作，課上展示評價，給學生有充足的時間去進行探究。二試：即學科知識考查，要增強考題的趣味性，力求題型多樣化，以激發(fā)學生參與考查的熱情，盡量消除學生對試卷的厭倦與緊張情緒。（具體另行安排）

　　③成績評定：期末60%，其中一試占20%，二試占40%；平時占40%。

　　地方和校本課程：

　　（1）興趣小組：看本學期活動效果與過程性資料。

　　（2）課外閱讀：口頭和書面形式綜合考查相結合（具體另行安排）

　　4、考查方法及要求：

　　（1）各任課教師對考查學科先進行自主考查，深入了解自己所教學科本學期的教育教學情況（班級考查成績一式兩份，一份交班主任，一份交教導處）；學校在各班自行考查的基礎上，進行現(xiàn)場能力測試。

　　（2）考查組根據(jù)學科特點及教研室《各科能力考查標準細則》確定考查形式（或口試、或談話了解、實際操作，或查看資料等）；每班每科隨機抽取5名學生進行考查。

　　（3）各參查人員應根據(jù)各組牽頭人的`具體安排在規(guī)定的時間內的做好對學生的考查工作；參查人員要本著認真負責的原則，嚴格按照《考查細則》公平、公正地對學生的能力做出合理的評價，并確定好學生該科目的能力等級。（其中，綜合研究主要以學生研究成果的真實、質量對教師進行考查）。

　　（4）考查等級分為“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”四個等級。（具體評定要求參見市教研室《各科能力考查標準細則》）。

　　（5）考查結束后及時將評分表以及考查內容記錄表一并上交教導處。

　　二、關于語文、數(shù)學、英語學科的書面考查：

　　1、檢測時間：6月18日

　　6月18日：上午8：20——9：20一、二年級數(shù)學

　　6月14日：8：20——9：30三、四年級數(shù)學

　　6月14日：8：20——9：40五、六年級數(shù)學

　　10：10——10：50三、四年級英語

　　10：10——11：00五、六年級英語

　　6月18日：下午2：00——3：10一、二年級語文

　　6月14日：2：00——3：20三、四年級語文

　　6月14日：2：00——3：30五、六年級語文

　　（時間如有變動另行通知）

　　2、檢測方式：交換監(jiān)考，學生年級之間錯開考試。

　　3、考場及監(jiān)考安排：（具體安排另行通知）

　　4、監(jiān)考要求：

　　（1）監(jiān)考期間，不得擅離所監(jiān)教室，不得看書讀報，不得相互交談，更不得使用通訊工具。不得允許任何與監(jiān)考無關的人員以任何理由進入考場。如遇其他特殊情況必須立即向教導處或巡視人員回報。

　　（2）監(jiān)考老師提前10分到達考場。

　　（3）考試過程中，學生如發(fā)現(xiàn)試卷有問題，監(jiān)考教師須用正楷字寫在黑板上；題目讀不懂或不會解答的，監(jiān)考教師不予回答、解釋。如遇試題有誤，請迅速與教導處或巡視人員聯(lián)系，通知后方可更改。

　　（4）監(jiān)考教師有權利和責任維護好考場秩序，為考生創(chuàng)造一個寬松和諧的考試環(huán)境。要嚴肅考風考紀，教育學生認真考試，答卷或檢查時，試卷不得離開桌面。對于有違規(guī)動機或苗頭的學生要及時提醒，并且還要及時制止違反考試紀律的行為。

　　三、閱卷：

　　1、閱卷時間：

　　（1）科學、品會：6月17日下午

　　（2）語、數(shù)、英：6月19日上午7：30

　　2、閱卷方式、人員：

　　具體安排另行通知。

　　四、各類資料的上報歸檔：

　　1、綜合實踐任課教師上交本學期研究課題資料。

　　2、興趣小組指導教師上交興趣小組活動資料。

　　3、相關老師收繳學生用循環(huán)使用教材。

　　（以上相關資料須在6月20日前送交教導處、教科室及圖書室）

　　五、注意事項：

　　1、各班班主任須在考試前將考試時間通過不同形式告知家長，以便家長做好學生的接送工作。

　　2、因班級錯開考試，煩請班主任事先安排好每個考場的學生人數(shù)。

　　3、考試、考查期間，為避免班級管理出現(xiàn)真空現(xiàn)象，有勞班主任協(xié)調、安排好相關的督班人員和課務，以免學生發(fā)生意外。

　　本方案未盡事宜，另行通知。

　　學校期末檢測工作安排方案 4

　　為了保證學校教育教學質量，做好期末考試工作，根據(jù)西寧市教育科學研究所《關于進行西寧市中學20XX—20XX學年度第二學期末調研測試的通知》（寧教科（20XX）66號）精神，結合學校工作實際，特制訂《虎臺分校期末考試工作方案》，請全體教職工遵照執(zhí)行。

　　一、領導小組：

　　根據(jù)學校考試工作的要求，成立領導小組，具體負責考務工作。

　　組長：

　　組員：

　　考務辦公室主任：

　　考務人員：

　　考務辦公室設在四樓教務處

　　二、考試安排

　　1、考場安排：本次考試共設12個考場，初一年級3——5班、初二年級1——4班、初三年級4——6班、物理實驗室、生物實驗室。初一年級和初二年級學生按考號安排到初一、初二、初三年級教室及物理、生物實驗室考試。班主任按要求在7月17日下午布置好考場，及座位號的粘貼；（初三年級4——6、物理、生物實驗室由教務處負責。）

　　2、考試時間和科目安排：

　　3、監(jiān)考工作安排：

　　監(jiān)考工作要求：

　　（1）監(jiān)考教師必須按《監(jiān)考表》的`安排監(jiān)考，不允許調換監(jiān)考場次、時間，如需調換，須教務處同意，否則按私自調課處理；

　　（2）監(jiān)考教師必須在考試前15分鐘到教務處領取試卷、考場鑰匙，提前10分鐘進入考場，提前5分鐘發(fā)卷。英語考試監(jiān)考教師必須提前將考場多媒體打開，做好聽力播放的準備工作，開考5分鐘開始播放聽力。考試結束前15分鐘提示學生考試結束時間；考試終了方可允許交卷，考試結束后將教室的門窗關好，將試卷、鑰匙交到教務處。

　　（3）監(jiān)考教師應指導并檢查考生在正確位置上填寫姓名、考號、班級等基本信息。

　　（4）監(jiān)考時，不允許做與監(jiān)考無關的事情，如看書、看雜志、看報紙、做考卷、批改作業(yè)、批改試卷、接打電話、教師間交談等。

　　（5）監(jiān)考過程中，要加強巡查。及時警示學生中出現(xiàn)的作弊行為，對于作弊事實進行記載，并及時通報巡考領導，交由政教處處理。學生作弊行為未及時發(fā)現(xiàn)者，一經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)，將追究監(jiān)考教師責任。

　　（6）考試結束，按要求整理答題卷和答題卡，送交教務處驗收。嚴禁丟失答題卷和答題卡。

　　（7）嚴禁無故不監(jiān)考及遲到。監(jiān)考請假一場按一天事假計算；

　　4、改卷工作安排：

　　發(fā)卷、改卷、復查組總負責人：

　　組員：

　　各學科組負責人：

　　語文：

　　數(shù)學：

　　英語：

　　物理：

　　政治：

　　歷史：

　　地理：

　　生物：

　　改卷工作要求：

　　（1）監(jiān)考、改卷、復查工作同步進行。評卷組長安排各科改卷及復查工作，改卷實行流水作業(yè)。

　　（2）各學科負責人組織好本組人員，按指定的時間、地點準時到位。教務處進行檢查；

　　（3）閱卷之前學科教研組長或改卷組組長應提前溝通，依據(jù)教科所制定的評卷標準，統(tǒng)一評分標準，對有歧義的評分標準及時與教務處聯(lián)系協(xié)商確定，做到統(tǒng)一標準，確保改卷工作保質保量的按時完成。

　　（4）閱卷人不得擅自改變閱卷方式，不得有意壓分或送分，不得隨意改動他人的閱卷分數(shù)。不得私自拆開密封，有問題須報教務處酌情處理。

　　5、登分工作：

　　總負責人：

　　成員：

　　要求：負責人組織好本組人員，按指定的時間、地點準時到位，認真負責，19日上午登分工作開始，22日12：00前完成登分工作。

　　6、教研室信息中心王志鵬老師和王雪峰老師溝通，提前做好英語聽力磁帶的轉換和考場聽力材料的安裝工作。

　　三、其它工作安排

　　1、教務處負責考務安排，領取、發(fā)放、裝訂試卷及成績統(tǒng)計上報工作。

　　負責人：

　　2、政教處負責考試期間的考場紀律和衛(wèi)生工作。

　　負責人：

　　3、辦公室負責考點安全工作。（校園內外）

　　負責人：

　　4、總務處負責期末考試宣傳工作——橫幅的制作和懸掛。

　　負責人：

　　5、考場值班：

　　一樓、二樓：

　　三樓、四樓：

　　五樓：（負責教學樓的值班，考試結束及時清理樓層）

　　四、考務工作日程表

　　1、7月10日——15日，學校聯(lián)合改卷工作的協(xié)商，期末考試考務準備工作：安排考場、教師監(jiān)考，打印學生準考證、考號

　　2、7月17日上午8：00印刷廠領取試卷及分卷工作，7月16日下午16：50召開全校考務工作會議，布置考場

　　3、7月18日——20日進行期末考試，同時組織閱卷及登分工作。

　　4、7月21日改卷工作全部結束，22日上午登分工作全部結束。

　　5、7月21日——22日教師講評試卷。

　　6、7月22日上午教務處下發(fā)各班成績，上報學校成績。

　　7、各班召開家長會（由政教處安排）

　　望全體教師高度重視，全力以赴完成期末考試工作；學校各處室相互配合，密切協(xié)作，按要求認真完成期末考試各項工作。

　　學校期末檢測工作安排方案 5

　　根據(jù)校歷和教學進程安排，本學期期末考試統(tǒng)一安排在第xx周。為確保考試工作正常有序進行，根據(jù)學校《課程考核管理辦法》（校政〔20xx〕xx號），結合我院實際，現(xiàn)將有關工作通知如下：

　　一、組織與領導

　　xx學院成立考務領導小組，加強考試工作的組織與領導。

　　組長：

　　成員：

　　考務領導小組主要負責考試的組織、領導和協(xié)調工作，處理考試各環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題。

　　二、考試安排與監(jiān)考

　　1、學校統(tǒng)一組織考試（以下簡稱校考）時間：20xx年1月7日至1月9日（上午9：00～11：00、下午15：00～17：00），通知學生于考前三天登錄教務管理系統(tǒng)查詢具體考試時間和地點。

　　我院負責的考試科目時間為20xx年1月10日至1月11日（上午8：00～10：00、10：10～12：10下午13：30～15：30、15：40～17：40），具體時間和地點見附表。

　　2、每場考試開始前20分鐘，主監(jiān)考到到相應考務辦公室領取試卷和有關材料，副監(jiān)考直接到考場安排考生入座。若個別教師不能參加監(jiān)考，由所在部門自行協(xié)調，并報所在校區(qū)考務辦備案。

　　3、監(jiān)考教師應嚴格執(zhí)行《考場規(guī)則》和《監(jiān)考守則》。監(jiān)考人員不得曠監(jiān)考、遲到、中途離崗；監(jiān)考過程中不得讀書看報，不能使用手機，要切實履行職責，確保考場紀律良好。

　　4、每場考試，請監(jiān)考教師在考場內認真清點參加考試的學生人數(shù)和試卷份數(shù)，隨機調整座次，督促考生清理考場雜物，如實完整填寫“考場記錄單”；考試結束收繳試卷時，監(jiān)考教師要認真清點有效試卷（答題紙），并按學號由小至大排列，及時到考務辦公室統(tǒng)一裝訂試卷，杜絕丟失試卷（答題紙）、將答題紙放在無效試卷中的情況。

　　5、學生參加考試必須攜帶有效證件（學生證或身份證），如證件丟失需院系開具相關證明，證明需帶有照片并騎縫加蓋院（系）公章，否則不允許參加考試。

　　三、改卷與登分

　　1、試卷領取。考試結束后，校考課程考卷由教務科整理后通知開課部門統(tǒng)一到所在校區(qū)考務辦公室領取，系考課程考卷由學生所在院（系）整理后轉交給開課部門。試卷交接雙方應認真查驗，并按要求填寫和留存《河南牧業(yè)經(jīng)濟學院試卷交接單》。

　　教學秘書為接收、封存試卷工作的直接責任人，教學院長負領導責任。應填寫《河南牧業(yè)經(jīng)濟學院期末考核試卷存檔一覽表》，并建立試卷接收的登記簽名制度，防止試卷丟失。

　　2、試卷批閱。嚴格按照學校《課程考核管理辦法》的規(guī)定，組織教師批閱試卷。本科考試課程原則上應在同一時間、同一地點采用流水方式集體閱卷。提倡其他考核課程實行集體閱卷。

　　試卷批改標記應符合《課程考核管理辦法》中的要求。閱卷教師一定要本著對學生高度負責負責的態(tài)度認真判卷、核分。對于出現(xiàn)的無名試卷、試卷份數(shù)與考場記錄單不符等異常情況，應通過本部門向考試組織單位查證落實后進行處理。

　　3、成績登錄與提交。課程總評成績包含平時成績和末考成績兩部分，其中平時成績占20—30%（實行考試改革的課程按審批后的方案執(zhí)行），核對無誤后分別錄入教務管理統(tǒng)，請各教學單位盡快在教務系統(tǒng)內將成績構成設置完成。

　　成績錄入時，考試課成績平時成績和末考成績均按照百分制錄入，總評成績按百分制生成和提交；考查課的平時成績和末考成績均按照百分制錄入，總評成績按五級制生成和提交。末考成績低于60分的，總評成績均按不及格論。對于緩考、缺考、違紀或作弊學生成績，應在核實后分別錄入“緩考”、“缺考”、“違紀”或“作弊”。

　　教務管理系統(tǒng)成績錄入端口開放至至20xx年1月20日22時，請任課教師務必在此之前完成錄入并提交。

　　4、成績上交。在教務管理系統(tǒng)錄入并提交成績后，應上交紙質的“課程成績冊”和“試卷分析報告”。非試卷考核形式的考查課，可提交“期末考核（非試卷形式）分析報告”。

　　課程成績冊依次包括封面、平時成績登記表、教務系統(tǒng)打印的成績單。

　　課程成績冊和試卷分析報告（或考查課的考核分析報告）一式三份，由開課部門教學秘書統(tǒng)一轉交：兩份留存開課部門與試卷一并歸檔，一份提交所在校區(qū)教務科。

　　5、試卷歸檔與保管。所有本科與專科考試、考查課程的考核材料一律由開課部門負責存檔保管。考核材料的歸檔要求見《課程考核管理辦法》中“第八章試卷歸檔與保管”相關內容。

　　6、成績更正。成績一旦提交，任何人不得隨意改動。確屬閱卷或計算錯誤的，任課教師應填寫《成績更改申請表》，由教學院長簽字同意，并報教務科審核、主管處長批準后，方可進行更改。

　　四、工作要求

　　1、高度重視，統(tǒng)籌安排，密切配合，保證考試工作順利完成。

　　2、考前進一步加強對學生的'誠信教育和指導，營造良好的氛圍，促進學生專心復習、沉著應考，力爭減少考試違紀行為。

　　3、組織本單位教師認真學習《河南牧業(yè)經(jīng)濟學院課程考核管理辦法》等文件，進一步明確考試工作任務，規(guī)范課程考核、成績管理和考核材料歸檔工作。

　　4、學校將加強對考試各環(huán)節(jié)的檢查和監(jiān)督，對考試作弊或違紀的考生，將按照有關規(guī)定嚴肅處理；對于在監(jiān)考、試卷交接、閱卷、成績錄入與提交、考核材料歸檔過程中出現(xiàn)違紀違規(guī)行為或嚴重工作失誤的部門和當事人，將依照教學過失和教學事故認定與處理辦法的規(guī)定進行處理。

　　學校期末檢測工作安排方案 6

　　指導思想：

　　本次考試不應過分強調評價的甄別和選拔功能，而應充分發(fā)揮其反饋、診斷、極力功能。突出語文課程評價的整體性和綜合性，并從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾方面進行評價，全面考察學生的語文素養(yǎng)。綜合采用多種評價方式，把教師的評價、學生的自我評價與學生間互相評價相結合。加強學生的自我評價和相互評價，還可以讓學生家長積極參與評價活動，客觀描述學生語文學習的進步和不足，并提出建議，用最有代表性的事實來評價學生。對學生的日常表現(xiàn)應以鼓勵、表揚等積極的評價為主，盡量從正面加以引導，在評價時要尊重學生的個體差異，促進每個學生的健康發(fā)展。

　　一試內容及評估標準：

　　項目

　　內容

　　背誦課文（8分）

　　朗讀（8分）

　　口語交際（8分）

　　寫字（6分）

　　測試內容

　　1—6年級，把要求背誦的課文（包括讀讀背背）（2~3篇）做成卷兒，讓學生任抽其一進行背誦。

　　一年級讓學生自選一篇課文讀給老師聽。

　　二、三年級由教師選3—5篇適合程度的注音短文，學生抽其一，準備后，當場誦讀。

　　四年級由教師選3—5篇適合程度的短文，學生抽其一，準備后（可查字典），當場朗讀。

　　五、六年級教師從課外閱讀材料中選3—5篇適合學生閱讀的短文由學生任選其一，準備好后當面朗讀。

　　一年級：老師自選一幅圖，讓學生自編一個故事，再講給別人聽。

　　二年級：你看見過同學有哪些好的表現(xiàn)，請選擇一件事告訴大家。

　　三年級：1、每人準備一個成語故事說給其他同學聽。2、向同學們講述一件感受最深的事情。（學生任選其一）

　　四年級：本學期你去過哪些地方游玩過？你也許看到了許多美麗的風景，聽到了一些動人的'故事和傳說，選擇印象深刻的介紹給同學們。

　　五年級：選擇一篇童話故事，或其他你認為有趣的課外書，當眾說說故事情節(jié)，并回答相關的問題。

　　六年級：在即將離開母校之際，請你給在校的小弟弟、小妹妹寫一段贈言（語言精練，內容有意義），然后當眾試說。

　　一、二年級讓學生自己選擇材料寫好后教給老師。（鉛筆）

　　三、四年級由老師統(tǒng)一規(guī)定內容。（鋼筆）

　　五年級在米字格中寫“母、月、蓋、軍、意”五個字。（毛筆）

　　六年級現(xiàn)場寫字，選自己最好的一幅作業(yè)參加評價交流。（毛筆）

　　評估標準

　　背誦課文正確、流利、有感情，記滿分，為“優(yōu)”；背誦基本正確、流利、有感情，有1—2處有誤，酌情扣1—2分，為“良”；背誦中有遺忘，經(jīng)提示1—2次背完，酌情扣2—3分，為“合格”。背誦中多處以往，教師提示超過兩次，或漏背、錯背字句在5處以上扣4—6分，為“待努力”。

　　朗讀正確、流利、有感情，記滿分，為“優(yōu)”；誦讀正確、流利、缺感情，酌情扣1—2分，為“良”；朗讀正確、較流利、缺感情，酌情扣2—3分，為“合格”。（朗讀時無法達到要求，允許再練習，準備好重新讀，在評定等級。如果課外短文朗讀讀得很好，可酌情加分。）

　　能按要求，圍繞話題，用普通話，說得清楚明白，態(tài)度大方，語言連貫，記滿分，為“優(yōu)”；能按照要求圍繞話題，用普通話，介紹比較具體，說得比較清楚明白，有1—2處結巴或遺漏，酌情扣1—2分，為“良”；基本圍繞話題，勉強用普通話，大致說清楚意思，酌情扣2—3分，為“合格”。（口語交際重在考察學生的參與意識和情感態(tài)度，考察他們是否有表達的自信心，是否積極參加討論，并敢于發(fā)表自己的意見。）

　　一、二年級：養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。

　　三、四年級：能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。

　　五、六年級：能用毛筆書寫楷書，姿勢正確，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。

　　前兩項考查可先由學生家長對其子女進行評價，然后在期末考試前兩周內再由教師安排完成。寫字主要針對學生的寫字姿勢和整潔度這兩項進行考核。口語交際可以平時考查為據(jù)，不需集中重新面試。

　　筆試部分

　　書面試卷共占總分70%，基礎題，包括字、詞、句（積累）、閱讀題、習作題部分占分比例及個年級筆試時間詳見下表：

　　注：3—6年級的寫字分數(shù)為4—6分。

　　試卷力求面向全體學生，注重基礎，突出重點，著眼發(fā)展。要十分關注學生寫字的質量、閱讀材料的選擇、習作要求的表述。內容設計課內為主，值當向課外拓展；題型設計教材為主，適當增加能力題、綜合題、開放題、附加題。（命題：一~四年級由教研室提供，五~六年級由學校統(tǒng)一命題。）

　　學校期末檢測工作安排方案 7

　　根據(jù)桃江縣教育局的期末考試工作安排，結合我校本學期教育教學工作計劃，學校定于1月11日----14日4天對我校7至九年級進行期末考試。現(xiàn)對我校本學期期末考試工作做出如下安排，請遵照執(zhí)行。

　　一、考務機構

　　1、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、具體分工：

　　（1）考務工作：

　　（2）保密工作：

　　（3）保衛(wèi)工作：七、八、九年級班主任

　　（4）試卷驗收：

　　二、考試時間

　　具體考試時間、考試科目安排之后通知。

　　三、考室布置及要求

　　1、考前準備：

　　（1）按考室順序公布每個考生的學號、座位號和姓名；（負責人：七年級：潘建新；八年級：周鳳；九年級：趙敏）

　　（2）公布考試時間、科目（負責人：教導處蔡彩純）

　　（3）學生簽訂《初中部誠信考試承諾書》、學習《考生違紀舞弊的處理規(guī)定》等。（負責人：教導處石茹）

　　（4）考務辦公室布置：考務辦公室設在九3班教室。（布置負責人：蔡彩純、石茹、趙敏）

　　2、各年級的考室前門張貼考室序號“第X考室”和本考室的起止學籍號。請班主任老師按照期中考試要求指導學生填寫好座位號。（負責人：班主任提供者：潘建新、周鳳、石茹）

　　4、考室設置：

　　（1）按縣局要求每標準考試安排40名考生，5行八座。尾數(shù)考試不得超過50人。考生之間間距不得小于80厘米。抽屜必須清空。一律向前。桌面上不能保留任何文字資料和計算器等。（負責人：班主任檢查者：年級組長）

　　（2）請班主任按照“之”形在課桌左上角請張貼好該考生的考號，考號設置情況張貼在考試前門，并書寫在黑板上。（負責人：班主任檢查者：年級組長）

　　（3）請班主任每班教室前面書寫“沉著、認真、細心、守紀”八個字，旁邊寫好考試時間安排。

　　（4）九年級多余的.課桌搬至九3班旁教室，留作考務辦公室用。九年級第五考試設在502室。（布置者：周秋花）七、八年級設在506、507、508室，座椅自備。（七年級布置者：潘建新八年級布置者：周鳳）

　　（5）考場布置時間：（八、九）1月10晚三節(jié)；（負責人：班主任檢查者周鳳、蔡彩純）（七）1月12日晚三節(jié)（負責人：班主任檢查者潘建新）

　　四、考務工作程序

　　1、每科考前10分鐘，監(jiān)考人員到考點辦公室（九三班旁邊教室）簽到，領取試卷，檢查卷袋所標科目與本堂考試科目是否相符；考前5分鐘，直接進入考室。

　　2、按規(guī)定時間當眾啟封，監(jiān)考老師要指導考生填寫試卷密封區(qū)內的考室與座位號、學籍號、姓名、學校，并逐個檢查是否填寫正確。

　　3、開考30分鐘后，遲到考生不準入場。終考鈴響，主監(jiān)考令全體考生起立，停止答卷，整理好試卷后，依次從前門出場。監(jiān)考員要嚴防考生帶走試卷。考生全部離開考室后，監(jiān)考老師按座位號順序（包括缺考卷）小號在上依次分別收齊試卷。

　　4、試卷裝訂要嚴防試卷混裝、倒裝、漏裝、裝訂不整齊造成泄密等情況發(fā)生。對因工作不到位，造成上述現(xiàn)象發(fā)生的監(jiān)考老師予以通報。

　　5、請老師們監(jiān)考時既要認真監(jiān)考，又要愛護學生。

　　五、安全保衛(wèi)工作：

　　安全保衛(wèi)組人員要在下課時間段加強對學生的安全教育，提高防范意識。

　　六、監(jiān)考、閱卷紀律

　　本次期末考試情況特殊，七、八年級要開家長會、九年級要補課，七、八年級考后第二天要接通知書。所以時間緊、任務重，可能教導處在安排時考慮不周全。請全體老師以大局為重，克服困難，高質量的完成本次期末考試工作。凡遲到者、監(jiān)考不認真者、裝訂試卷出錯者、閱卷時拈輕怕重，講價錢、不講究團結，遲到、早退者，學校將進行通報。

　　七、其他事項

　　1、1月11日八、九年級晚自習照上，學生回原教室自習，桌子不搬動。由班主任守班或班主任與任課教師聯(lián)系守班自習，課值教導處計算到個人。1月12日八、九年級晚自習看電影，由班主任組織。九年級13號開始按臨時課表補課。

　　2、七年級1月11日、1月12日上午由班主任組織自習，下午全校自習，由學生處派一名老師巡邏監(jiān)管。周六上星期三的晚自習。周日按正常晚自習課表上課兩節(jié)。晚三節(jié)布置考場。

　　學校期末檢測工作安排方案 8

　　一、指導思想

　　教學質量檢測是評定學生學業(yè)成績的重要手段之一，是教學和教學管理的重要環(huán)節(jié)，是強化教學質量控制和不斷提高教學質量的重要途徑。為了解全縣的教學情況，進一步營造質量立校的氛圍，督促全縣教學質量全面提高，經(jīng)局長辦公會決定，本學期末對1-8年級進行教學質量檢測。

　　二、組織機構：

　　故城縣教育體育局成立中小學教學成績檢測領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、測試年級：

　　1-8年級

　　四、測試日期：

　　一、二、六年級：20xx年7月1日上午（星期二）；三、四、五年級：7月1日下午（星期二）。

　　七年級：20xx年6月28日至29日上午；八年級：6月29日下午至30日。

　　五、測試科目、時間：

　　一至二年級：語文50分鐘；數(shù)學50分鐘。

　　三年級：語文70分鐘；數(shù)學50分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

　　四年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

　　五年級：語文70分鐘；數(shù)學60分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

　　六年級：語文80分鐘；數(shù)學70分鐘；英語+品生+科學60分鐘。

　　七年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；品德60分鐘；歷史60分鐘；地理50分鐘；生物50分鐘。

　　八年級：語文90分鐘；數(shù)學80分鐘；英語80分鐘（含聽力）；物理70分鐘；品德70分鐘；歷史70分鐘；地理60分鐘；生物60分鐘。

　　六、相關事宜：

　　考試組織：本次考試全縣統(tǒng)一命題，分別以中心校、中學為單位組織考試，中心校長負總責。

　　1-6年級考試每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一考區(qū)，中心校長為考區(qū)主任，為本次考試的第一責任人。

　　7、8年級考試每中學為一個考點，各考點由所在中學校長任考點主任。

　　2、考點設置：7、8年級在本校參加考試。1-6年級的考點設置本著安全第一，適當集中的原則，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一安排。特別是各中學考點，要提前檢測考場播放設備，確保英語聽力考試的順利進行。

　　3、試卷保管：各中心校、各考點都要設保密室，并有明顯的標志。保密室設兩名保密人員，并有嚴格的交接手續(xù)，尤其是各年級考試時間不統(tǒng)一，試卷要嚴加保管，確保試卷的安全。

　　4、考場安排：30人一場。尾場10人以上的（含10人）單設考場，不足10人的安排在尾場。實行單人單桌單行，桌斗反放，考號自教室前門一側向后一條龍排列。考生只許帶必需的鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮及作圖工具，與考試無關的物品一律不準帶入考場。各考場及考務辦公室都要有醒目的標志。

　　5、主監(jiān)考的選派：各中心校、中學都要選派責任心強、業(yè)務熟練、能夠勝任考務工作的.教師擔任主監(jiān)考，每場設主考一人，監(jiān)考一人，并認真做好考前業(yè)務和紀律培訓。

　　6、取題時間：中學試卷在20xx年6月27日下午由中學主管業(yè)務的副校長或教導主任到教研室領取；小學試卷在20xx年6月30日下午由中心校主管業(yè)務的副校長到教研室領取試卷，負責及時分發(fā)到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各考點，保證開考前試卷的密封保存。

　　7、閱卷與登統(tǒng)：1-6年級試卷由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一組織評閱、登統(tǒng)，7、8年級試卷由各中學組織評閱、登統(tǒng)。評閱試卷要嚴格按照評分標準進行。

　　8、本次教學質量檢測是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中學對教師的績效考核提供重要依據(jù)，為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校間、中學間橫向比較提供參考。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校一定要嚴格按照要求組織考試，不得擅自更改考試時間，以免造成跑題、漏題現(xiàn)象。

　　9、本學期對全縣四年級進行抽測，由縣局對每鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取30名學生，集中在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的多媒體教室考試，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)指派兩名主監(jiān)考。本場試卷由中心校在考試結束后密封送交縣教研室，局統(tǒng)一組織閱卷、登統(tǒng)。

　　10、本次考試校長負全責，抽測考場學生不得采用任何手段替換，局將采取有力措施對考生進行核實，如發(fā)現(xiàn)舞弊行為，當場勸離考場，校長承擔一切責任，視情節(jié)輕重予以處理，直至免職。如有生病等特殊情況無法參加考試，中心校提前一天報教研室，由局統(tǒng)一安排替換學生，學校不得私自更換。

　　11、中心校選派主監(jiān)考要嚴格按照局機關要求履行職責，恪盡職守，如發(fā)現(xiàn)問題，不得袒護、縱容，否則視情節(jié)輕重，予以處理。

　　學校期末檢測工作安排方案 9

　　一、指導思想

　　本次期末檢測工作旨在全面評估學生的學業(yè)水平，檢驗教師的教學成果，同時促進學校教學質量的'提升。我們堅持公平、公正、公開的原則，確保檢測結果的準確性和有效性。

　　二、相關安排

　　1、時間安排：具體考試時間根據(jù)學校校歷和教學進度安排，確保學生在考試前有足夠的時間復習。

　　2、考場安排：按照班級和科目進行考場分配，確保每個考場的人數(shù)適中，避免擁擠和干擾。

　　3、監(jiān)考人員：監(jiān)考人員由學校教師擔任，確保監(jiān)考人員熟悉考試流程和考場規(guī)則。

　　三、考試程序

　　1、考前準備：學生需提前到達考場，按照考場規(guī)則就座，并將與考試無關的物品放置在指定位置。

　　2、試卷發(fā)放：監(jiān)考人員按照考試規(guī)定時間準時發(fā)放試卷，并提醒學生核對試卷信息。

　　3、考試進行：學生在規(guī)定時間內獨立完成試卷，監(jiān)考人員巡視考場，確保考試秩序。

　　試卷回收：考試結束后，監(jiān)考人員按照要求回收試卷，并核對試卷數(shù)量。

　　四、安保工作

　　1、考場安保：學校安保人員負責考場周邊的安全保衛(wèi)工作，確保考場秩序井然。

　　2、應急處理：對于考試中出現(xiàn)的突發(fā)事件，學校將啟動應急預案，確保考試順利進行。

　　五、監(jiān)查紀律

　　1、監(jiān)考人員紀律：監(jiān)考人員需嚴格遵守考試紀律，不得在考場內使用手機等通訊工具，不得干擾學生考試。

　　2、學生紀律：學生需遵守考場規(guī)則，不得交頭接耳、抄襲作弊等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。

　　六、其他安排

　　1、成績公布：考試結束后，學校將組織教師進行閱卷工作，并在規(guī)定時間內公布考試成績。

　　2、試卷分析：學校將對試卷進行深度分析，總結考試中的經(jīng)驗和不足，為今后的教學工作提供參考。

　　學校期末檢測工作安排方案 10

　　一、指導思想

　　本次期末檢測工作堅持以學生為中心，關注學生的全面發(fā)展，旨在通過檢測來促進學生知識的鞏固和能力的提升。我們強調科學、嚴謹、務實的態(tài)度，確保檢測工作的順利進行。

　　二、相關安排

　　1、時間規(guī)劃：合理安排考試時間，確保學生有足夠的時間復習和休息。

　　2、資源準備：提前準備好考試所需的試卷、答題卡、文具等物品，確保考試過程中的物資供應。

　　3、人員調配：根據(jù)考場數(shù)量和監(jiān)考需求，合理安排監(jiān)考人員和其他工作人員。

　　三、考試程序

　　1、考生入場：學生按照規(guī)定時間到達考場，經(jīng)過身份驗證后有序入場。

　　2、試卷宣讀：監(jiān)考人員宣讀考試規(guī)則和要求，提醒學生注意考試紀律。

　　3、考試實施：學生在規(guī)定時間內獨立完成試卷，監(jiān)考人員巡視考場，確保考試秩序。

　　4、考試結束：考試結束后，監(jiān)考人員按照要求收集試卷和答題卡，并核對數(shù)量。

　　四、安保工作

　　1、考場安全：加強考場安全管理，確保考場內無安全隱患。

　　2、周邊巡邏：安排安保人員在考場周邊巡邏，確保考試期間無外界干擾。

　　五、監(jiān)查紀律

　　1、監(jiān)考人員監(jiān)督：加強對監(jiān)考人員的`監(jiān)督和管理，確保監(jiān)考人員履行職責。

　　2、學生紀律監(jiān)督：加大學生紀律監(jiān)督力度，對違反考試紀律的行為進行嚴肅處理。

　　六、其他安排

　　考后反饋：考試結束后，學校將及時向學生和家長反饋考試成績和考試情況。

　　總結分析：學校將對本次考試進行總結分析，總結經(jīng)驗教訓，為今后的教學工作提供參考。

　　學校期末檢測工作安排方案 11

　　一、指導思想

　　本次期末檢測工作以“公平、公正、公開”為原則，全面檢驗學生一學期的學習成果，為新學期的教學工作提供有力依據(jù)，同時注重培養(yǎng)學生的誠信意識和自我管理能力。

　　二、相關安排

　　時間安排：明確檢測時間，確保各年級、各科目考試時間不沖突，為監(jiān)考教師提供充足的閱卷時間。

　　考場安排：根據(jù)考生人數(shù)和考場容量，合理安排考場，確保考場環(huán)境安靜、整潔，考試設備齊全。

　　試卷管理：由教務處統(tǒng)一印制、封裝試卷，確保試卷的保密性和安全性。

　　三、考試程序

　　考前準備：監(jiān)考教師提前到達考場，做好考前準備工作，包括檢查考試設備、核對考生信息等。

　　考試開始：監(jiān)考教師宣讀考試規(guī)則，按照考試時間準時發(fā)卷，確保考試過程的公平性和公正性。

　　考試進行：監(jiān)考教師全程監(jiān)控考試過程，確保考生遵守考試紀律，維護考試秩序。

　　考試結束：監(jiān)考教師按時收卷，核對試卷數(shù)量，確保無誤后交至教務處。

　　四、安保工作

　　加強校園巡邏：安排保安人員加強校園巡邏，確保考試期間校園安全。

　　考場監(jiān)控：安裝監(jiān)控設備，對考場進行實時監(jiān)控，確保考試過程的透明度和公正性。

　　應急處理：制定應急預案，對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況進行及時處理，確保考試順利進行。

　　五、監(jiān)查紀律

　　監(jiān)考教師職責：監(jiān)考教師要認真履行職責，全程監(jiān)控考試過程，對違反考試紀律的行為進行制止和處理。

　　學生紀律：要求學生嚴格遵守考試紀律，不得作弊、抄襲、交頭接耳等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。

　　監(jiān)督檢查：學校將組織專人進行監(jiān)督檢查，對監(jiān)考教師的'履職情況進行評估，對違紀行為進行嚴肅處理。

　　六、其他安排

　　閱卷工作：教務處組織教師進行集中閱卷，確保閱卷工作的公平性和準確性。

　　成績公布：閱卷完成后，及時公布成績，對成績有疑問的學生提供查詢和申訴渠道。

　　總結反饋：對本次考試進行總結反饋，分析考試結果，為新學期的教學工作提供參考依據(jù)。

　　學校期末檢測工作安排方案 12

　　一、指導思想

　　本次期末檢測工作堅持“質量第一、公平公正”的原則，旨在全面、準確地評估學生的學業(yè)水平，促進教師教學方法的改進，推動學校教育教學質量的提升。

　　二、相關安排

　　時間安排：根據(jù)學校教學計劃和實際情況，合理安排考試時間，確保各年級、各科目考試有序進行。

　　考場安排：根據(jù)考生人數(shù)和考場容量，科學合理地安排考場，確保考場環(huán)境符合考試要求。

　　試卷管理：試卷的命題、印制、封裝和保管等工作由教務處統(tǒng)一負責，確保試卷的保密性和安全性。

　　三、考試程序

　　考前動員：通過班會等形式對學生進行考前動員，強調考試紀律和注意事項，引導學生以積極的.心態(tài)面對考試。

　　考試組織：監(jiān)考教師按照考試要求認真組織考試，確保考試過程的有序進行。

　　試卷分發(fā)與回收：監(jiān)考教師按時分發(fā)試卷，考試結束后及時回收試卷，確保試卷的完整性和準確性。

　　四、安保工作

　　校園安保：加強校園安保措施，確保考試期間校園的安全穩(wěn)定。

　　考場安保：每個考場安排保安人員值守，確保考場秩序井然，防止考試作弊等違規(guī)行為的發(fā)生。

　　五、監(jiān)查紀律

　　監(jiān)考教師培訓：對監(jiān)考教師進行培訓，明確監(jiān)考職責和考試紀律要求，提高監(jiān)考教師的責任意識和工作能力。

　　監(jiān)督檢查：學校將組織專人對考試過程進行監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為進行及時處理和通報。

　　六、其他安排

　　成績管理：教務處負責成績的管理和公布工作，確保成績的準確性和公正性。

　　反饋與改進：根據(jù)考試結果和教師的反饋意見，及時總結經(jīng)驗教訓，改進教學方法和手段，提升教育教學質量。

　　家校溝通：通過家長會等形式加強與家長的溝通聯(lián)系，讓家長了解孩子的學習情況和學校的教育教學工作。

　　學校期末檢測工作安排方案 13

　　一、指導思想

　　本次期末檢測工作以全面貫徹黨的教育方針、深化教育教學改革為指導思想，以公平、公正、公開為原則，全面評價學生的學習成果，為下一步的教育教學工作提供科學依據(jù)。

　　二、相關安排

　　檢測時間：具體日期按照教育局統(tǒng)一安排執(zhí)行。

　　檢測科目：語文、數(shù)學、英語等主要學科。

　　檢測地點：各班級教室。

　　監(jiān)考人員：由學校統(tǒng)一調配，確保每個考場有兩位監(jiān)考老師。

　　三、考試程序

　　學生提前10分鐘進入考場，按座位號就座。

　　監(jiān)考老師宣讀考試紀律，并檢查學生是否攜帶違禁物品。

　　考試開始，學生開始答題。

　　考試結束，學生停止答題，監(jiān)考老師收取試卷并核對考生信息。

　　四、安保工作

　　學校加強校園巡邏，確保考試期間校園安全。

　　考場內設置監(jiān)控設備，全程錄像，確保考試公平公正。

　　設立緊急疏散通道，確保在突發(fā)情況下學生能夠安全撤離。

　　五、監(jiān)查紀律

　　監(jiān)考老師必須嚴格遵守考試紀律，不得徇私舞弊。

　　學生必須服從監(jiān)考老師管理，遵守考試紀律。

　　對于違反考試紀律的學生，學校將視情節(jié)輕重給予相應處分。

　　六、其他安排

　　學校將在考試結束后組織教師進行試卷評閱工作，確保評分的.公正性和準確性。

　　學校將及時公布考試成績，并組織家長會和教師會，對學生的學習情況進行反饋和總結。

　　學校期末檢測工作安排方案 14

　　一、指導思想

　　本次期末檢測工作以提升學生綜合素質、促進教育教學質量提升為目標，通過科學、規(guī)范的考試流程，全面評價學生的學習成果。

　　二、相關安排

　　檢測時間：按照學校教學進度，安排在每個班級的最后一周進行。

　　檢測科目：涵蓋所有學科，包括語文、數(shù)學、英語、科學、體育等。

　　檢測方式：筆試與實操相結合，注重考察學生的實際應用能力。

　　檢測地點：根據(jù)學科特點和考試要求，合理安排考場。

　　三、考試程序

　　學生按照考試通知要求，提前到達考場，做好考試準備。

　　監(jiān)考老師宣讀考試規(guī)則，并檢查學生是否攜帶違禁物品。

　　學生開始答題，監(jiān)考老師進行巡視，確保考試秩序。

　　考試結束，學生停止答題，監(jiān)考老師收取試卷并核對考生信息。

　　四、安保工作

　　學校加強校園安保力量，確保考試期間校園安全穩(wěn)定。

　　考場內設置安保人員，維護考場秩序，防止作弊行為發(fā)生。

　　設立緊急聯(lián)絡機制，確保在突發(fā)情況下能夠及時與相關部門取得聯(lián)系。

　　五、監(jiān)查紀律

　　監(jiān)考老師必須嚴格遵守考試紀律和監(jiān)考規(guī)范，確保考試的公平公正。

　　學生必須服從監(jiān)考老師管理，遵守考試紀律和考場規(guī)則。

　　對于違反考試紀律的`學生和監(jiān)考老師，學校將依法依規(guī)進行嚴肅處理。

　　六、其他安排

　　學校將組織教師對試卷進行認真評閱和復核工作，確保評分的公正性和準確性。

　　學校將及時公布考試成績和考試分析報告，為家長和學生提供詳細的反饋和建議。

　　學校將組織教師進行教學反思和經(jīng)驗交流活動，總結本次考試的經(jīng)驗教訓，為今后的教學工作提供借鑒和參考。

　　學校期末檢測工作安排方案 15

　　一、指導思想

　　本次期末檢測旨在全面、客觀地評估學生的學期學習成果，通過公正、公平的檢測方式，激發(fā)學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展。同時，加強考試管理，確保考試過程的安全、有序、高效。

　　二、相關安排

　　考試時間：根據(jù)學校教學進度，確定具體的考試日期和時間，確保學生有充足的復習時間。

　　考試地點：根據(jù)考場數(shù)量和學生人數(shù)，合理分配考場，確保每個考場都有足夠的監(jiān)考人員和設施。

　　考試科目：按照教學大綱和課程要求，確定考試科目和考試內容，確保考試內容符合教學要求。

　　三、考試程序

　　考前準備：學生提前領取準考證，熟悉考場規(guī)則和考試流程。監(jiān)考人員提前到達考場，做好考場布置和準備工作。

　　考試過程：學生按時進入考場，按照座位號就座。監(jiān)考人員宣讀考場規(guī)則，發(fā)放試卷。學生開始答題，監(jiān)考人員巡回監(jiān)考，確保考試秩序。

　　考試結束：學生按時交卷，監(jiān)考人員收齊試卷，清點無誤后離開考場。

　　四、安保工作

　　加強考場安全管理，確保考場內無易燃易爆物品和違禁品。

　　安排專人進行考場巡邏，及時發(fā)現(xiàn)和處理考場內的異常情況。

　　與學校保衛(wèi)部門密切配合，確保考試期間校園的.安全穩(wěn)定。

　　五、監(jiān)查紀律

　　監(jiān)考人員要嚴格遵守監(jiān)考紀律，認真履行職責，確保考試的公正、公平。

　　學生要遵守考場規(guī)則，服從監(jiān)考人員的安排和管理，不得作弊、抄襲等行為。

　　對于違反考場紀律的行為，將按照學校相關規(guī)定進行嚴肅處理。

　　六、其他安排

　　提前公布考試成績查詢時間和方式，方便學生及時查詢成績。

　　對于考試成績有異議的學生，可以提出申訴，學校將按照相關規(guī)定進行處理。

　　總結本次考試的經(jīng)驗和不足，為今后的考試工作提供參考和改進方向。

　　學校期末檢測工作安排方案 16

　　一、指導思想

　　本次期末檢測將堅持以學生為本，注重過程評價與結果評價相結合，通過科學、規(guī)范的檢測方式，全面評估學生的學習成果，促進學生全面發(fā)展。同時，加強考試管理，確保考試過程的精細化、人性化。

　　二、相關安排

　　考試時間：根據(jù)學校教學計劃和學生的學習節(jié)奏，合理安排考試時間，避免學生因時間緊迫而影響發(fā)揮。

　　考試環(huán)境：優(yōu)化考場環(huán)境，確保考場內光線充足、溫度適宜、通風良好，為學生創(chuàng)造舒適的考試環(huán)境。

　　考試科目與試題：根據(jù)教學大綱和課程目標，精心設計考試科目和試題，確保試題內容具有代表性和針對性，能夠全面反映學生的學習成果。

　　三、考試程序

　　考前通知：提前發(fā)布考試通知，明確考試時間、地點、注意事項等信息，確保學生充分了解考試安排。

　　考前指導：為學生提供考前指導，幫助學生熟悉考試流程、掌握答題技巧、調整考試心態(tài)。

　　考試實施：嚴格按照考試程序進行，確保考試過程的規(guī)范性和公正性。同時，關注學生的考試狀態(tài)，提供必要的`幫助和支持。

　　四、安保工作

　　加強考場安全監(jiān)管，確保考場內無安全隱患。

　　配備專業(yè)的安保人員，負責考場內外的安全巡邏和應急處理。

　　加強與公安、消防等部門的聯(lián)系和協(xié)作，確保考試期間校園的安全穩(wěn)定。

　　五、監(jiān)查紀律

　　監(jiān)考人員要嚴格遵守監(jiān)考紀律，認真履行職責，確保考試的公正、公平。

　　加強對學生的考風考紀教育，引導學生誠信考試、文明考試。

　　對于違反考場紀律的行為，將采取零容忍的態(tài)度，依法依規(guī)進行處理。

　　六、其他安排

　　設立咨詢服務臺，為學生提供考試咨詢和答疑服務。

　　為特殊需求的學生提供必要的幫助和支持，確保他們能夠順利參加考試。

　　考試結束后，及時收集和分析考試數(shù)據(jù)，為今后的教學工作和考試安排提供參考依據(jù)。

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