對學校安排的工作計劃范文合集5篇
時間是箭,去來迅疾,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!以下是小編收集整理的對學校安排的工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
對學校安排的工作計劃 篇1
根據上級衛生部門對學生防病工作要求及工作計劃,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執行學校突發事件的應急預案,加強學生健康監測及危險行為因素監測工作。認真地開展學生心理健康衛生教育,工作計劃如下:
一、努力開展健康教育衛生日常行為規范教育,增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發生,并且在初一年級中進行心理健康教育。
二、嚴格地監督校內的飲食、飲水,
對食堂要求:
杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業務知識培訓,把上崗須知操作規范等內容,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“,對食堂和的'所進原料進行嚴格把關和監控,堅決杜絕食物中毒。
對小賣部的措施:
A嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品
B定期由監督員去抽查
C發現問題,及時糾正,或上報有關單位。
D定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。
F但發生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫院治療,另外保護好現場。
三、繼續抓好常見病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫,具體操作:
1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于達到有效的效果。
2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。
3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上,做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。
(1)、密切注意傳染病發病的動向,做到三早即早發現、早隔離、早治療,特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。
(2)、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。
(3)、把好飲食、水與小賣部的衛生關。
四、認真做好個人治療收集匯總工作,及時地上報資料。
五、做好各班衛生宣傳活動。
對學校安排的工作計劃 篇2
為做好20xx年寒假期間及20xx-20xx學年第二學期開學的工作,現將寒假期間及下學期初開學的工作通知如下:
一、寒假時間定于20xx年1月15日開始至2月24日止。學生須于2月25日至26日準時返校,并攜帶學生證親自到系(部)辦理報到、注冊。2月26日、27日以班為單位,統一購買必修課教材。凡不按時回校,不準時注冊者,按相關規定處理。同時,畢業班學生必須在開學后三周內完成綜合測評和評獎、評優的系(部)初評工作。
二、寒假期間住宿安排。寒假期間學院原則上不安排住宿,特殊情況嚴格按照我院假期留宿的相關規定作出安排。學生應在20xx年1月20日前離校,2月22日后方可進住學生宿舍。
1、學生離校前一定要搞好宿舍內務衛生,把宿舍打掃干凈,關好門窗,關閉電源開關及水龍頭,注意防盜、防火。為了確保個人財產安全,學生應將現金、存折、IC卡等貴重物品隨身帶走,不要留在宿舍,其他不帶走的東西盡量鎖進鐵柜;電腦盡量帶走,或把貴重部件拆下帶走,確實要存放學校的,按學院保衛科《假期電腦存放須知》要求存放。
2、因特殊情況,需申請留宿的學生必須按以下程序辦理申請手續。(1)學生本人提出書面申請;(2)系(部)審批;(3)系(部)審批同意后匯總報教學處審批;(4)教學處審批同意后送保衛科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學處。
三、做好學生的教育工作。離校前,各系應確保教育學生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識,確保人身安全,尤其是往返途中更應注意交通安全、防盜、防劫、防騙;假期中要遵紀守法,發揚和倡導文明和諧風氣,不酗酒抽煙,嚴禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動。要求各系保留相關教育活動的`原始材料,備查。
四、安排好寒假社會實踐工作。寒假期間學生要積極參加社會實踐活動,回校后每人至少上交一篇社會實踐報告,各系可根據實際情況評選出優秀報告,并給予適當獎勵。學生參加社會實踐情況與其綜合測評直接掛鉤,按綜合測評有關規定加減分,符合學分獎勵條件的按規定予以學分獎勵。學生參加社會實踐,務必注意安全,做好相應的安全防范措施,防止被騙。
五、凡有欠交學雜費的同學,寒假期間應積極配合家長籌措學雜費,下學期開學時將所欠學雜費交清。
對學校安排的工作計劃 篇3
(一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念
①讓全部的學生得到全面發展。
②把學生當成自己的孩子去愛。
③堅持實施素質教育,改革評價方式。
④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業化之路。
⑤注重對學生進行養成教育和感恩教育。
⑥教師努力成為家長、學生最可信賴的人。
(二)認真落實精細化管理,對學生進行有序教育
本學年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養學生遵規守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質和修養去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每一方面表現都給出一定的'規則,讓學生知規則,懂規則,守規則,按照或依照一定的規則進行學習、生活、相片、競爭??以此規范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達到學校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
三、加強值周工作,強化學生管理
本學年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學
習、紀律、衛生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。
(四)抓穩、抓好年級班級管理
本學期實行“雙級考核”即學校考核年級,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%,優秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優秀者區別對待。
①重視班主任專業化培訓,深入持久進行國家級班主任專業化與現代班集體建設課題研究。學校通過專題講座,經驗介紹,專題研討,班主任工作現場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
②重視學生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點做好校內外文明活動,同學之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關系、同學關系。
③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。
④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發學生的愛校、愛集體意識。
⑤重視班級活動的開展,多開展適合本班學生特點,促進學生全面發展的有益活動;重視發揮學生主體作用,培養學生主動性、自主性,讓學生管理學生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
⑥鞏固已有的課間操、班級文化建設、周會三項特色工作,各年級或年級組創特色工作并進行展示。
⑦開展“我的班主任工作”隨感征文活動。
(五)抓好“三個結合”教育
加強學校、家庭、社會的聯系,結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。
(六)搞好校園環境衛生,做到環境育人
本學年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專人負責,由班主任包干,每班高衛生班干1人組成學校衛生督察小組,負責學校衛生,檢查督促和評比工作,創造優美的校園環境,真正做到環境育人。
(七)抓好5項常規工作
①做好學生在家在校表現評價。
②鞏固學生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。
③利用教師節、國慶節、元旦等節日,搞好慶祝活動,豐富學生的課余生活
④深入細致做好學生綜合素質評定。
⑤規范學生的學籍管理。
(八)以豐富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質 1、8項重點活動
對學校安排的工作計劃 篇4
普及九年義務教育工作是提高整個中華民族文化素質的必要前題,而確保此項工作的有效進行必須認清“控輟保學”工作的重要性。為使控輟保學工作取得明顯成果,制定以下工作計劃。
一、學校要搞好《義務教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作,從學校到家庭以及全社會,人人都要提高“普及九年義務教育”的認識,而教師在這項工作中占有主導位置。端正教育,教學思路,“以人為本”培養德、智、體、美全面發展的教育教學宗旨。
二、強化學校領導班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領導小組,由校長親自掛帥,其他領導責無旁貸,各班班主任名列其中,形成有效的管理機制。
三、開展適齡兒童學前普查工作,做好新生入學的準備工作。對于學生的走向給予關注,在家訪中對家長許以承諾,并在今后的教育教學工作中為此承諾負責。
四、制定控輟責任書。明確學校、教師、家長三方面的.責任,各負其責。
五、建立“控輟保學”工作制度。學校的一系列工作都連帶其中。如學校的量化考核工作“控輟占有主導地位。學生的日出席情況更不應忽視,每日由班級統計,上報學校,形成上下一致的管理體系。
六、建立學困生轉化幫教制度。建立學困生檔案,教育學生與學困生結對子,形成對對紅,并給予獎勵。鼓勵學生不要輕視學困生,
激起學困生的學習積極性。有效地完成九年義務教育。
七、建立教師家訪制度。了解學生家庭生活情況,對貧困生和單親家庭的學生,在生活和學習上給予幫助。
八、繼續將“兩免一補”政策落實到實處,為貧困生家庭送去一份愛心,送去一份真摯的鼓勵,送去一些資金援助,使義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學,完成九年義務教育,確保在校學生鞏固率為100%。
九、加強學校的學籍管理工作。對休學、轉學的學生嚴格把關。 工作安排:
九月份:
1、建立控輟保學工作領導小組
2、完善控輟保學工作管理制度
3、學校制定控輟保學工作計劃
4、調查在校學生數
5、學校與教師簽定控輟保學工作責任
十月份:做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心校。
十一月份:做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心校。 十二月份:做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心校。 元、二月份:做好學籍月變動匯總統計并及時上報中心中。
對學校安排的工作計劃 篇5
一、 假前工作:
1、成立寒假工作領導小組,研究假期工作, 制定假期計劃,全面負責寒假工作。做到分工明確,責任到人,各負其責。
組長:徐翟
副組長:劉珂瑋 丁云茂 陳慶年 張春
組員:王琳 黃玉堅 遲煥祥 葛麗麗 蘭公湖 姜封祥 李云 張琪
2、召開班主任會,布置寒假工作,各班要認真制定寒假工作計劃,做到內容充實,目的明確,措施具體,可操作性強。
3、假前教育及時間按排。
(1)1月18日對學生進行法制教育,提高學生的法制觀念和遵紀守法意識,進行安全、文明、社會公德教育,并布置寒假工作,進行班級干部述職。學生各班初評三好、制定班級寒假工作計劃并建立班級通訊網。
(2)1月19日召開家長會,家庭教育是學生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進行。
4、安排好教師值班,班級護校工作。做好學校安全保衛,防火,防凍工作。
二、假期工作:堅持領導帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點。團委負責安排班級護校勞動,認真檢查班級護校情況,做好記錄,班主任要在護校記錄上簽字。學生護校時間8:30—11:00。
1、深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,結合教育工作實際,研究制定新一年教育工作計劃。
(1)學校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學習。組織廣大教師認真學習、深刻理解“十一五”規劃對教育工作提出的要求,認真制定學校20xx年工作計劃,開展工作研討,積極謀劃新學期的工作。針對如何以素質教育為主題,著力完成“普及、發展、提高”的任務;如何進一步推進教育改革創新,切實提高教育教學質量;如何落實《青島市教育局關于貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的實施意見》提高德育工作實效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師等問題進行深入思考,提出具體措施。
(2)學校要針對研究性學習、綜合素質評價、校本課程開發、校本教研、課堂教學實施、學分管理等重點、難點問題進行深入的研究和探討;要繼續加大對教師的培訓力度,做好新課程、新教材的培訓和學習,尤其是校本培訓;做好教師尤其是新教師的培訓工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓,確保培訓質量。
2、認真落實結對幫扶和“送溫暖”工作,樹立教育和教師良好形象。
(1)繼續深化城鄉學校“結對幫扶”活動,促進城鄉教育共同發展。利用假期與結對幫扶學校開展交流活動,給予農村中小學校實質性幫扶,實現城鄉互動、優勢互補、相互促進、共同發展。
(2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務品牌,豐富服務內涵。通過深化服務理念,完善服務措施,提高服務水平。繼續深入開展 “愛心結對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學生的良師益友”等活動,把假期作為教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,實踐道德進萬家的有利時機,特別要走訪困難家庭學生,開展幫扶活動。我校確定2xxx年1月17日走訪困難學生,1月20日為全校教師家訪日。學校干部、教師對結對幫扶學生,有針對性地進行物質救助、心理輔導、文化補習和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進一步增強學生自信,增進師生感情,密切家校聯系,傳播高尚師德,促進公民道德建設,探討教育工作新方法。開學學校要通過學生和家長調查問卷,了解教師走訪和幫扶學生情況,對教師走訪和幫扶學生情況進行質和量的考核評估,并將考核評估結果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數的20%,開學第一周上交“家訪”記錄表。
3、積極開展各種健康文明有益的教育活動,扎實有效地開展學生思想道德教育工作,促進未成年人健康成長。
(1)以愛國主義教育為核心,大力弘揚和培育民族精神,加強愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯以及尊老愛幼、禮讓助人等實踐作業,讓學生感受民族文化,實踐中華民族傳統美德,養成良好習慣;繼續組織學生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動。(開學每班選交日記、敬老文、照片、對聯各2份交教導處)
(2)著眼于未成年人思想道德建設和弘揚“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學生參加市教育局與青島日報社聯合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動。(開學每人上交一篇)。認真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉”活動,以我市成功創建全國文明城市為契機,了解家鄉巨變,增強學生自豪感,為家鄉的發展繼續獻計獻策;繼續大力宣傳《公民道德建設實施綱要》,深入開展中國“小公民”道德建設計劃“五小”行動,引導學生在假期中自覺實踐“五小”要求,培養良好的道德行為習慣;充分利用我市豐富的'德育資源,鼓勵學生走進社區,走上社會,開展文明勸導、便民服務等各種有益的社會實踐活動,同時發揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區實踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學生在參觀活動中接受人生觀、價值觀教育,培養青少年學生積極健康的道德風貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動,使學生在參與實踐活動中陶冶情感,提升道德修養。(活動記錄記錄和反饋表開學交)寒假期間,學校團委深入開展中學生志愿者活動,幫助社區辦黑板報、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。
(3)認真貫徹落實《中共青島市委、青島市政府關于做好建設節約型社會重點工作的通知》學校要利用假期加強對學生節約意識的培養,積極開展建設節約型社會的研究性學習和社會實踐活動,從自身做起,勤儉過年,反對浪費,節約零花錢,用好壓歲錢,在全市中小學生中形成節約為榮、浪費為恥的良好氛圍。
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