小學三年級班主任的工作安排

時間：2023-05-03 03:47:32 工作安排我要投稿

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小學三年級班主任的工作安排范文

　　一、班級情況分析

小學三年級班主任的工作安排范文

　　本班新學期轉走一名男生和一名女生，又新轉來一名男生，現共有36人，其中男生19人，女生17人。班級學生在學習方面雖然基礎薄弱，但是能夠積極進取，要求上進，經過二年級一年的努力，進步很大，整體情況列年級中游。校內校外的各項活動都能夠積極參與，比較活躍。班級特殊學生較多，其中小遠正在嚴密監督改正中；小芝有心理障礙，一遇到問題就哭個不停。部分家長對孩子的要求也不是很高，所以小部分學生的隨意性較大，學習基礎不好，習慣養成較難，本學期爭取在老師的指導下，孩子們能在成長中進步迅速。

　　二、指導思想：

　　本學期班主任工作繼續以良好行為習慣為核心，以學校工作計劃為引領，以學生發展部計劃為指導，以培養學生良好的行為習慣為重點，攜手家長及社區力量，加強校園文化建設。以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本班實際情況，以“傳承文明，雅行校園”為主題，通過一系列教育活動，弘揚民族文化，形成文明、和諧、健康向上的校園氛圍，對學生進行常規教育，發揮小干部的作用，深入開展雛鷹爭章活動，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。

　　三、工作目標：

　　1、貫徹落實“傳承文明雅行校園”主題教育活動，重視學生行為規范養成，營建良好的校園氛圍進一步強化德育教育。分階段有重點地解決班級存在的一到兩個問題，強化學生行為規范和學習規范的養成教育，讓每個學生都能在原有基礎上有所提高。

　　2、加強班級文化建設，召開主題班會，以每日一拼為宣傳陣地，開展《三字經》的誦讀、講解活動，利用兩分鐘預備鈴誦讀《三字經》。

　　3、對學生進行讀書、積累、自理、助人習慣的培養；對班級小干部的管理能力進行培養；加大班級良好風氣的培養；繼續加強家校聯系，形成教育合力。

　　4、繼續開展爭星活動，加強“加星”的廣度和力度，發揮“校園之星”的榜樣激勵作用。每月評選出班級“校園之星”，為學生樹立榜樣。

　　四、主要工作及措施：

　　1.以“傳承文明、雅行校園”為主題，加強對學生的民族精神教育和行為規范教育。明確每月行規訓練重點，繼續開展“恒星班”、“行星班”評選活動。鼓勵學生多做好事，爭取評上“雅行使者”。

　　2. “可愛童心見真情，傳遞風鈴送祝福”——慶祝教師節活動，班內開展“老師，您辛苦了”十分鐘隊會。

　　3. 結合國慶節，開展“祝福祖國祝福黨”紅歌大聯唱活動。結合傳統節日重陽節，進行尊老及感恩教育活動。

　　4. 召開一次家長學校：開設學習習慣培養講座或心理健康講座。

　　5. 大力挖掘家長資源，開展“家長大講壇”活動，力求形式多樣，內容豐富，拓展教育平臺，家校合力，對學生進行教育。

　　6．積極配合學校開展三年級紅領巾廣播活動，做好組織與訓練的工作，使學生的活動能力得以進一步提高。