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大一個人學期總結

時間:2024-08-14 12:21:30 個人總結 我要投稿

大一個人學期總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的大一個人學期總結,希望能夠幫助到大家。

大一個人學期總結

大一個人學期總結1

  時光如箭,歲月如梭。魅力“五四”只剩下優美的回音,轉眼間本學期已接近尾聲。 回顧這一學期所經歷的風風雨雨,失去與所得,實踐部各位成員都從中學會了許多,感悟了許多。干事們從剛剛開始的稍有幾分成熟穩重到現在的多方面思考問。的確,實踐部有了很大的進步,這些進步是在經管團委工作之后從無形中所收獲的',是經管團委給了我部這樣一個發展平臺。它磨練了我們的毅力,鍛煉了我們的意志。我們一直告訴自己:選擇了就不放棄,選擇了就要堅持到底!

  本學期以來,我們主要做了以下幾方面工作:

  (一)負責組織學校大學生參加“挑戰杯”國家、省、市及校內各賽事策劃、組織、管理、總結等工作;

  (二)學院或者校舉行大型的活動,我部做好了協作的角色。如十大歌手比賽,十大主持人比賽等,我部為活動單位提供充沛的后勤力量,在控制會場秩序方面也發揮了很大作用;

  (三)舉行一系列的義工活動,促進廣大團員青年投身社會實踐,培養青年團員奉獻精神和開創精神,如威權康復中心義工系列活動、“地球一小時關燈活動”、“青年勵業”計劃和到區政府整理文件等;

  (四)定期召開部門內部會議,完善內部建設,提升干事素質。根據團委的指導思想,我部不斷加強和提高干事的思想素質和實踐能力。本部在3月份參與了團委學生會組織的團隊活動,達到了融合團隊的目的。

  (五)對義工進得了“星級義工”的評定,使義工們明確自身的價值。

  不足之處及展望:

  對實踐部以外的溝通做得不夠,有時干事為人處事過于低調,致使外部人員對本部的工作及其意義略有所誤解。今后應高度發揚“低調做人,高調做事”的風格。使實踐部真實、正面地出現在大家的面前。

  暑期還有本學期的最后一個活動-----“三下鄉”活動,實踐部所有成員將會盡放工作熱情,把這個活動的一點一滴都認真對待到底,盡現本部姿彩。

  感謝實踐部每一位成員的付出,實踐部永遠不會忘記這一班可愛的干事的。同時也感謝老師及團委各部、學生會對實踐部的關心和支持。

  實踐部不會原地踏步的,前進是他唯一的去路。風雨雷電只能為他洗刷身上的污點,使其更加發光發亮。

大一個人學期總結2

  在20xx年下半年,我們愛心助學社開展了幫扶結對活動,我們的力量是有限的,所以發動全校的同學加入愛心助學這個行列。此次活動涉及全校的十二院的同學的參加,募集了資金,是我們社團成立以來影響最大,籌集助學基金最多的一次。這次活動的成功舉辦,大大鼓舞了社團同學的熱情。

  愛心助學社08暑期社會實踐已告一段落,在我們08暑期社會實踐隊員跟蹤調查,走訪后,他們帶回了一些需要幫助的孩子的詳細資料。為了給英山草盤鎮中學的孩子們帶去更多的幫助,讓他們能順利完成學業,我們愛心助學社開展了這次活動。

  為了加大我們的宣傳力度,讓更多的人了解這個活動,我們社團的成員分三個地點,三天值班,社團的同學不是太多,但為了活動的順利開展,社團成員甘愿一個人多值幾次,在值班過程中,社團成員熱情,積極的向同學們講解我們的活動目的,意義,這些為活動的順利開展打下了堅實的基礎!

  在舉辦幫扶結對團會的過程中,無論是社團的還是不是社團的`同學都積極準備,幫忙借教室,準備主持稿等等一系列的活動。我們通過ppt展示我們08暑期社會實踐的風采,08暑期社會實踐隊員講訴他們的真實感受。在此過程中,我們愛心助學社的干事與各個院的負責人相互了解,積極宣傳,認真講解,與他們形成了良好的合作基礎。其中,機械學院的同學還在團會中插入一些節目,使團會的表現形式不拘一格,得到好評!另外,各個院的同學都積極的參加我們的團會,認真的觀看我們的活動介紹展示,在捐款環節,同學們紛紛獻出自己的愛心。這種愛心在不斷傳遞,將會帶給山里的孩子許許多多的溫暖。這讓我看到了當代大學生的可愛的一面!

  在幫扶結對表彰大會上,各個學院派了代表去參加,我們愛心助學社真心的感謝他們對我們活動的支持。

  這次活動最成功的地方在于宣傳的到位,宣傳之廣,影響之大是學校任何一個社團無法比的。這恰恰體現了我們社團的優秀,獨一無二。當然,這與社團的全體成員的努力是分不開的!

  無論活動做的多么好,還是存在一些不足的地方,這是無需置疑的。本次活動雖然說很成功,但是,還有少數幾個院誤解了我們的活動意義。我想原因主要在于有的值班人員可能還不是特別的有耐心,或者是開會的時候沒有認真聽,自己沒有真正了解活動的宗旨等等,而沒講的特別清楚。所以在以后的活動中,值班人員的一言一行都代表著社團,各個部門的部長要更加嚴格的要求他們,做到更好!

大一個人學期總結3

  這是愛心社成員第一次與暑期實踐隊員一起合作開展的活動,而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯合《楚天都市報》舉辦的,所得的善款將全部捐給農民工子女。

  早春的微寒沒能阻擋同學們的熱情,活動當天早上所有人都很準時的到了集合地點,有的人還甚至沒有吃早飯,可以看出大家都非常的興奮。分完小組后,各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學覺得有點羞澀,但每個人都在積極的工作,希望能賣出更多的報紙。也許,這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學之路。

  報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應。有很多人聽說是愛心義賣時,毫不猶豫的買下一份報紙;還有過路人甚至謝絕找零,以此為義賣活動添磚加瓦;有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻愛心,我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義,但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育。活動比我想象的要進行的順利的多,十點多就有同學的報紙賣完了,到了十一點多的時候,所有人都差不多賣完了自己手上的`25—30份報紙。

  這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了,所得善款雖然不是很多,但再次給同學們提供了一個關愛他人的機會,使我們心存關愛,樹立社會責任感。積土成山,聚沙成塔,相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流,流向每一位需要幫助的人,讓他們感受到溫暖。

  今天的活動意義深刻,大家在奉獻愛心同時也為建設和諧榕城添加了一到亮麗的風景線。“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統美德,這次活動雖然結束了,但我相信有更多的同學在生活中也會通過其他方式幫助他人,獻出自己的綿薄之力。

大一個人學期總結4

  一學年的班長經歷就快結束了,但我還是想在這份總結后多說點什么,寫一些具體的真實的感受:

  細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這里真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之后的一切都不會發生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收獲這么多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

  想想剛當班長是很膽怯的,干什么小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會干得不好,后來就放開了,放手去干,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體里每個人都有各自的個性,都有著自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的了解。

  班里33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

  男生相對于女生算是一個弱勢群體了,上課時喜歡坐后面,喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過后來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講臺,也經常跟女生一起排話劇。

  汪益飛,現任班上男生委員,話語不多但辦事踏實,呢么好吃苦耐勞,責任心強但主動性差。他是班上學習態度最踏實的一個,無論上什么課,他會固定的堅守在第一排,久而久之班上同學都把第一排當做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學有點疏遠。

  蘭博,怪才一個,公共課喜歡逃課,但專業課從來都不會缺。有自己的生活圈,但班里有活動也會參加,并會主動積極的跟同學一起準備活動。課外知識特別豐富,學習以外的東西了解挺多,喜歡運動、上網,因此電腦方面比其他同學精通一些。

  萬勇,性格有點內向,不太會主動跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會打開話匣子隨和地談的,很真誠。學習認真,態度踏實,幾乎每晚都堅持上晚自習。他一直想改變自己,使自己外向一點,但是很難突破,現正在努力。

  李琪,性格外向,責任心強,想問題很周到細心,有擔待,就是主動性差了那么一點。有思想,對事情有著自己的見解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢想是能進入外企,能擁有自己的事業和美滿的家庭。

  史露明,話語不多,但一旦聊起來也挺能侃,在班級群里特別能聊得開,有點害羞,在公眾面前講話時容易卡詞,學習態度踏實,夢想是擁有一個幸福美滿的家庭。

  鄧永江,挺懂事,家里的老大,對弟弟特別負,兼職搞得特別多以致影響了學習,平時上課容易遲到早退或未到,是個有點頭疼的學生,給同學印象不太好,但本質上他并不壞,只不過不會規劃,鉆進了自己思維的誤區。

  相對于隔著有點遠的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

  張敏敏,河南人,是個性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認真負責有條理,喜歡文學,擅長于寫公文文體,心中理想的專業是廣播電視新聞學,所以曾一度想換專業。心中有理想有追求,是個不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過自主創業,希望在大學里能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不過目前還沒找到理想的題材。

  楊梅,課堂表現很積極,有點羞澀,但這一點羞澀卻阻擋不了她抓住機會展現自己,不太會跟陌生人打交道,坦言自己鍛煉的機會太少了,平時生活勤儉節約,學習態度也比較扎實,英語基本功較好。業余愛好喜歡吹簫,參加了學校的一個吹簫協會,并跟著協會在南院登臺演出過一次。

  馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開朗,有點膽小,在班上表現不多,差不多只跟本寢室人在一起,跟班里其他同學沒太多話語,對班上和學院的集體活動也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽一場東方神起的演唱會,英語口語較好。

  鄧雨露,對生活很有激情特別大膽的一個女生,對于自己想干的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫,這次失敗了也不會影響她的下次上臺。課堂課外都挺積極,喜愛英語,英語基本功較扎實。一直想擔任班委,不想只做一個單純的只是學習的學生,幻想去旅游,可惜資金不足。

  許昕,一直在這里長大,因此有自己的生活圈子,跟班里的人接觸不多,但是從來不排斥班級,班里院里有什么活動她都會積極參加幫忙準備,需要她幫忙的時候她會盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫,曾經拿過省級繪畫獎,會彈琵琶,琵琶通過了八級,不過現在很久沒碰生疏了很多,平時也喜歡自己寫點東西,挺可愛的一個女生。

  郭盼,有點特別,不太像一個女生,飯量很大,進食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個超大號的勺子。大多數時候獨來獨往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會去做,不喜歡臺前喜歡幕后,喜歡干自己想干的東西但不想表現出來。喜歡看影視方面的報紙,學校閱覽室里面的報紙她幾乎都看光了。對待問題,有自己的見解,比較客觀。

  胡雅琴,年齡比較小,有點孩子氣,容易生氣,什么事情都喜歡刨根問底。她是以她們學校第一名的成績考入長江大學的,從前在學校是重點培養對象,備受關注,什么事別人都遷就著她,因此到大學這個人才濟濟的地方后,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的沖擊開始很不適應,別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過,經過室友的開導,她現在已經改變了很多。平時學習態度扎實,腦袋瓜比較聰明,喜歡化學,曾想去學化學專業,明辨是非能力強。

  劉家宇,貌似男生的一個女生,喜歡穿休閑服。簡單的`T恤寬松的休閑褲戴著墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的打扮,很男孩子氣,大家喜歡開完笑說她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。

  其實我對她了解不是很多,她平時跟班里接觸也不是太多,上課有時也是一個人坐一排。喜歡拿著手機看書,脾氣比較暴躁,容易發火兒。

  姚瑜,一向以美女自居,平時大家有時也喜歡叫她姚美女。看起來似乎挺喜歡笑,但其實是一個很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細心,最喜歡的地方是云南。平時沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。

  田怡,班里最多才多藝的一個女生,六歲開始學跳舞,喜歡文藝,學校的文藝活動上經常能看到她的影子,大一一年對她來說應該是充實的,參加過辯論賽、拿過荊州旅游小姐大賽優秀獎、得過湖北省英語口譯大賽優秀獎。是班里的“萬金油”,只要有什么活動需要出節目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔任班里文藝委員,比較負責,在健美操比賽期間為班里出了很多力。

  萬照,就像她那陽光的名字一樣,性格很開朗,很自信,對于什么東西都敢去嘗試,決定了的事情誰也改變不了她,有時有點天真,相信一切都是美好的,有點“天下無賊”的感覺,警惕性不高。參加過辯論賽,口才不錯,喜歡席慕容的詩。聲音悅耳,喜歡唱歌,但經常跑調亂詞。雖然外向但心里想的也挺多,內心敏感,什么事兒喜歡自己裝心里裝作什么事兒都沒有一樣。最大的理想是當一名優秀的人民教師。

  熊珊,不知道是不是因為爸媽都是教師的原因,她的性格很乖順,很安靜,性格很隨和,跟誰都能處。喜歡看書,一旦鉆到書里去了,周圍的一切對她來說都不存在了,喊她都聽不見。喜歡畫畫,也會寫一些文章。

  魏玲,跟熊珊有點像,喜歡看書,尤其喜歡看電子書,經常就把小說下載到MP4上看,看得達到忘我的境界,個性隨和誰都處得來,想法單純,像個小女孩一樣,喜歡賴床睡懶覺。對于課外活動,不大愿意加入其中,但是喜歡當觀眾。不是沒想過要去自己主動參加一些活動,但那想法只是那一瞬間,在還沒來得及行動的時候僅有的一點想法就已經瓦解了,于是最后,她還是她,又是觀眾了。

  周曉芳,喜歡英語,特別希望到自己畢業的時候能夠說出一口流利的英語,平時不慍不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家里操心。心里希望改變自己的現狀,但在行動上總是欠缺。

  全江麗,在女生里算是最沉默寡言的一個,高中的生活模式給她的影響現在還沒消除,時常能在她身上看到高中時代得影子,學習態度踏實,對班里院里的活動沒興趣,好像對很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會覺得不自在。其實不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會感覺她很難靠近,但不是這樣,她是一個你對她好對她真誠她就會回報你同樣的人。

  黃盼,工作認真負責,辦事兒踏實。善于把握機遇表現自己,不是一個會被埋沒的人,面對新環境,總會以自己的方式把自己展現出來,不愿做一個簡單的學生,想追求更多就必然時常會感到別人累一些,但同時也一直在堅持著,羨慕平淡的同時又不甘于平淡。說話聲嗓門特大,笑聲猖狂,但實則內心敏感脆弱。

  龍嬌,班上唯一的少數民族-----苗族人,但在她身上一點也看不出來少數民族的味道。從來都覺得她不是一個簡單的人,她生活樂觀,擁有好的心態,學習上態度踏實,是一個自立自強的女生,很獨立。平時班里有什么活動總能積極主動的參加,與人為善,辦事兒踏實有主見,挺不錯的一個女生。

  周璇,個頭兒年齡也小,頭發卷卷的,非常害羞,挺可愛。在班上同學面前講話會臉紅,站在講臺上的時候會不知所措,眼睛不知道該放在什么地方,公眾面前講話喜歡低著頭。學習態度扎實,喜歡周杰倫的歌,但讓她開口唱卻是極其難得。

  李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進了KTV就成了麥霸。有想法有創意,挺和善的一個人。熱衷于課外活動,自己也經常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。

  謝芳玲,來自新疆。說實在的,跟我們這大多數中原來的人真有點不一樣。有能力有想法,有著清晰的思維,清楚地知道自己想要什么,善于交際,有點強勢和鋒芒畢露。口才很好,搞起辯論來滔滔不絕,簡直能把黑的說白死的說活。習慣領導不易于被領導,一個很不一般的女生,挺強,不錯!

  高夢婷,是我們班頭發最長的一個女生,但見識不一定短哦。開始的時候以為她不好相處,后來發現她其實是一個很能搞笑的人,很有幽默感,有時一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個人,可以整上午整下午坐在寢室搞學習而不覺得厭煩,態度端正,為人誠懇,夢想是做一名人民教師。

  熊茗茗,“十佳誠信個人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟著覺得光榮起來了。兩年的復讀生活幾乎將它變成了另外一個人,進入大學后的她,開始追求簡單平淡的生活,做一個賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學里別人充滿激情的生活看著別人在一點點改變后,自己的思想開始動搖了不想再要平淡了,終于決定走出來走向人前展示自己了。

  嚴璐,現任院報社的記者。學習特別勤奮,生活規律,很少有睡懶覺的時候早上總是起得蠻早去上自習,因為自己覺得基礎沒有別人好,所以在學習上比很多人要付出多一些。對自己不自信,多次嘗試著去突破自己,但是猶豫太多,總是在最后即將登臺那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個很不錯的女孩子,就是沒信心易膽怯,心里有道坎,愿她早點跨出來就好了。

  李敘佳,重慶人,脾氣有點火,但也不輕易發。雖然個子小小的,但卻是一個很獨立很有個性的女生,有點fashion,跟班里走的不是很近。通過專四專八是他大學四年的目標也是必須,人生中憧憬的理想是做一個自由旅行者。

  姚敏杰,有點大大咧咧。在外院的陽光文化節開幕式的話劇中扮演過老師后,從此老師的形象就在班上同學的心目中根深蒂固了。生活中有時會有點小迷茫,自己覺得人生應該是先苦后甜的,因此主張在現在年輕的時候多吃點苦,等到以后年老了的時候在享受,覺得讀大學的時候應該少點享樂多點奮斗。

  方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂于去幫助別人。熱愛運動,因此在體育方面不錯,擅長短跑,曾經是她們學校的短跑記錄刷新者。曾經的理想是成為一名醫生,因為覺得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門病發時不會顯得那樣無能為力。但當軒澤了文科之后才發覺那樣已經不可能了,于是現在的理想是成為一名教師。

  這就是我們班的同學,各有各的夢想又有著自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合著幫助者進步著,寫完他們,仿佛感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一群人在這一年給了我工作上的支持,成為英語10801班的班長,我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現在越來越離不開這個家了。

  經過這一年,我確實收獲了很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然,現在恍然回首,才發現自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟:

  1.干一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷著責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;

  2.再小的一件事情,也不要因為它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許并不知道它會給你帶來什么,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠為一種習慣,你會收獲很多;

  3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。

  4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成為主角。

  5.上交的班級材料要注意留備份,以免日后需要收集材料時麻煩;

  當然,當了一年班長之后,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現如下:

  1.班委紀律不嚴明,后期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果后來想糾正就已經糾正不過來了,在最開始出現問題的時候沒有及時解決;

  2.班級活動開展的不夠多,尤其是外游機會為同學們創造的不多;

  3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎么當回事兒,現在想想就挺后悔的,如果當時就采納開始寫,到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;

  一路走來,一路付出,一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一群人,我相信英語10801班的明天會更加美好!

大一個人學期總結5

  時光如梭,我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導老師積極應對形勢,引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

  素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設四個常規部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動,為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

  在一期的中心制運行過程中,素質拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節;與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽 頭組織了系列關于學生所學專業知識方面的活動,如:第六屆導游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區第一屆“悅君山”杯導游風采大賽,并在此次活動中取得了相當的.成績;而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節”,同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二,憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題,想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

  看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領導的帶領和指導老師的引領下,素質拓展中心的明天將創造出更多的成就,它的將來會更加美好!

大一個人學期總結6

  時間過得很快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

  回顧一下過去,剛來到西安理工校園報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在校園里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

  學習方面,我克服了從高中到校園的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的`學習和校園學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到校園社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

  1 、學習方面。

  剛進校園之前我就告訴我自己“校園里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,校園不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。”大一的學習情況并不理想,可以說是很差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在校園學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。

  2 、生活方面。

  校園是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。校園的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的校園生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。

  都說人越長大思想越復雜,終于體會到這句話的意思了,校園就像個小小的社會,在這個小型的社會里,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

  一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很

  快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

大一個人學期總結7

  學生會每次開例會都能從中學到很多東西,關鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學姐學長身上學到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發現他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。

  在常規工作中,學長學姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛生部、自律部進行查衛生查寢。每次查衛生查寢,學長學姐都會交代一些細節問題,比如說:敲門要輕敲、態度要友好、微笑著對他們說寢室應注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關上,這是對他們的一種尊重,也是為學生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導員和學長們是如何的忙碌,也會體會到他們的`辛苦。

  總之,在例會和常規工作中,我能夠感受到呂曉亮學長的謙和大度、辛寧學長的幽默風趣、普俊杰學長的嚴謹認真、楊麗萍學姐的親和大方,從他們身上也學到不少東西。

  當然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細節問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學習部主辦的演講比賽,至今我仍深感內疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓。那次錯誤再次讓我認識到:沒有規矩不成方圓。

  過了這個暑假我就是一名大二的學生了,也成了大一新生的一名學姐。作為學生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學生會樹立良好形象。

  綜合這將近一年的工作,對學生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學習干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學生會成為一個紀律嚴謹的團體。希望學生會的工作得到更多同學的認可。

大一個人學期總結8

  大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的過后,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過后想來沒有多大必要,很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到的時候,忽然就清晰明朗的呈現出來。

  進入大學學習是種難得的人生經歷,因此一種求知和嘗試的心態貫穿學習生活的始終。整個大一上學期,學習到的不光是書本上豐富的知識,還逐漸認識到許多道理,從中獲得的經驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。

  整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業,但為以后專業課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。整個學習過程中,我盡力做到了學習和思考的并重,對很多過去粗略知曉的知識產生了嶄新和更為深刻的認識。以下對一些科目展開細致總結。

  大學計算機基礎:從期末成績來說不是很理想,這與一向的計算機基礎薄弱系,因此導致了學習效率不高,練習效果不理想等一系列問題。應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練,面對限時的測試,各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。學習計算機基礎沒有很方便的途徑,也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊,能夠實現質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。當然如果在日常的學習作業中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用,則會直接使各項技能得到顯著提高。大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試,作為大學生,對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節做起。計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。而大學計算機基礎的結業計算機學習即將進入更為復雜的階段。基礎的牢固性有利于今后的學習。總而言之,大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主,不斷堅實基礎,不斷實踐運用,不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。

  大學英語:這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。英語學習的無思想性是枯燥的起始。歸根結底的一句話是:我們可以不用激發各種趣味來學習英語,只要把英語學好,手段不重要。但通常我走入的誤區是為了學習英語而激發興趣。其實潛移默化也能使英語得到提高。這次期末考試的不理想,是我自身應試能力因為缺乏繼續的訓練而導致的。一學期以來,我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。各種英語能力的提高雖然不顯著,也有可較為明顯的進展。很多時候放下一些功利性,我可能更能得到英語學習的樂趣。就像我聽專輯與我學習英語沒有任何的關聯。總之,貴在持之以恒。

  最大的是較為成功的適應了大學的學習節奏,逐漸領悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很慶幸走在正確的道路上。大學階段的學習,只是的廣度和深度大大增加,專業方向基本明確,需要大力發揮學習的主動性、創造性。廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,是大學階段學習的重要特點。

  樹立自主學習的理念。大量的自學時間、自由的學習空間,營造了自主學習的良好氛圍,也對這種學習理念的培養提出了必然要求。學會根據和所學金融專業的特點,合理確定學習目標,科學安排學習時間,掌握正確的學習方法,全面提高學習的自主能力,是我保證利用好寶貴光陰的基礎。

  樹立全面學習的理念。提高自身的綜合素質與全面學習密不可分,在學習好專業知識和與專業相關的知識的同時,要學習好各種提高自身綜合素質的知識。大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發展的平臺。向生活學習、向實踐學習,同樣是促進全面發展必不可少的手段。

  樹立終身學習的理念。面對當今世界科技發展的`日新月異,知識信息的更新增長空前快速,我們進入了終身學習的時代,樹立終身求知、終身學習的理念。對于大學生尤其應該如此,不斷學習新知識、掌握新本領,是適應社會發展的要求。

  整個大一上學期,我的情緒穩定,覺得以往的世界觀人生觀開始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數不勝數,但即將迎來的所謂成熟穩定給人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,這是一種生命力頑強的標志。人生規劃還沒有頭緒,對大學生活的始終沒有期待使我不會有更多的失落或者其他消極的情緒。避免不快樂就是一種快樂、幸福。

  對于正確高尚人生觀的樹立,還需要漫長的努力

  第一次獨立生活,沒有明顯的不適應。隨著年齡的增長和心態的逐漸成熟,能夠培養自身良好的自理能力。生活充滿了規律性和新奇性,對努力生活的渴望能夠體現當代大學生的朝氣蓬勃。參加的各種活動因為缺乏足夠優秀的成績而變得有點乏善可陳,社會實踐還幾乎處于初步的階段。對學習生活環境的深入了解花去了比預計更多的時間,對社會現狀的了解也急需深入。總之,除學習以外的生活構成了大學很重要的一部分,勇于嘗試對我自身來說是一種很可喜的品質,其他的細微之處因為瑣碎而不便提及。

  整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰的,在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義者和接班人。

  即將到來之際,對新學期的粗略計劃如下:

  提高自身思想境界。通過政治課程的學習和更好利用各門課程老師啟發性的問題積極思考,在思考中尋求進步,用更為進步的思想知道實踐,做到科學學習各項本領,堅持科學發展觀,樹立并堅持自己的人生理想,為之不懈奮斗是人生前進的動力。

  全面學習、全面發展。盡量多閱籍和欣賞更多更好的文藝哲學作品,做到廣泛涉獵,取其精華、去其糟粕。利用更多的實踐投身于社會實踐和調查中,加深對社會的了解。只要對于提高自身綜合素質有益的,都應該抓緊時間學習、掌握、實踐。

  提高學習成績,特別是英語成績,為來年的四級考試做好充分準備。堅持積累單詞,以便有更多的詞匯量的保證。

  樹立創新學習的理念。創新,作為家喻戶曉的詞匯,我還需要好好領悟它的含義。在新時代,使自身成為一個創新型人才是相當必要的。應該從小處做起,培養創新意識,使自己成為有創造力的大學生。

  要具有腳踏實地的精神,努力學習,出色完成學習任務,牢固掌握所學知識,戒驕戒躁、虛心求教。

  勇于承擔責任,遇事冷靜、理智行事。

  養成良好的學習生活習慣,樹立自主、全面學習的理念,與人友善,和同學們和睦相處,增進友情,努力使自己成為一名品學兼優的合格的大學生。

大一個人學期總結9

  光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了。對于這個學期,我自己好好的想了想,許許多多的事情都已過去,感覺都好像是發生在昨天,可在想想,所有的一切都早已過去,我們想在唯一能做的就是不要讓自己再后悔!不論在生活方面還是學習方面。

  學習生活

  俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,一場比賽的成功在于一學期的努力刻苦,每一天的努力就是綴連成功的元件,缺一不可。決定一桶水截水多少,取決于最短的一片模板。所以不論何時何地,我都應該樹立持之以恒,溫故知新的態度。所以對于我們自己也是一樣的,時刻都要記得把自己的短處補齊。班級生活

  在這個學期,數控一班的團支書的由我擔任。通過這一年的生活,與大部分同學打成一片。這個學期的班級活動比較多,辯論賽,籃球賽,唱紅歌,讀書月,心理節……在這些活動中,大家在活動中給了我很大的支持與鼓勵,讓我能夠放心大膽的做自己的所思所想。例如20xx年6月的唱紅歌比賽,雖然大家因為緊張忘詞而發揮不佳,但在在平時每位同學都積極配合班委的工作,給了我們最大的支持!不過大家并沒有因此感到氣餒與失落,大家依舊有著信心期待下次的勝利!

  實訓生活

  這個學期,我們班在學校進行了“鉗工實訓“。通過一個月的時間,自己在實訓車間用自己的雙手和必要的工具完成了自己的鉗工工件。在這個月中,學校盡量的給我們安排的像是在社會中一樣,也讓自己的睡懶覺習慣不復存在。也是通過鉗工實訓,讓我們知道身體健康,堅持鍛煉的重要!也是因為實訓,大家在日常生活中能夠相互扶持,相互幫助,團結了班級,深化了友誼!

  CAD培訓

  通過學校的AutoCAD培訓,不但讓自己的課余生活得到了最大化的充實,也給自己一個補足不足的機會。通過一段時間的學習,不但讓自己的水平得到了質的飛躍,也讓自己慢慢追上其他優秀同學的腳步。通過培訓之后的比賽,讓自己看到了自己身上依舊殘留的缺點,讓自己受益匪淺!也是通過這段時間的`學習明確了自己未來求職的方向,重新正視自己的未來人生道路!

  英語三級

  英語是一門重要的課程,也是自己感興趣的課程之一,更是在社會中越來越受到重視的一種能力。這個月的英語三級測試就是對自己英語水平的一個測試,也是對自己英語學習的一個總結。

  光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。

大一個人學期總結10

  經濟與管理學院寢室文化中心是區于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。

  一、基本工作

  中心的主要職能是加強寢室建設,引導學生創建良好的寢室環境,促進學生全面發展,創建衛生、安全、友愛、進取的寢室環境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優秀的寢室會給于通報表揚,非常優秀的寢室發放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的.寢室給予相關的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現象、寢室違規情況進行監督和勸導。

  二、實踐活動

  中心工作除了對本院寢室及教室的監督檢查工作外,還會以寢室建設為契機,結合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經濟與管理學院第二屆寢室文化藝術節”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。

  三、中心建設

  對于一個組織而言,外部的建設重要,但是內部的建設更加的重要。在本學期的工作中,總結了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯系,召開中心人員聯誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。

  四、人才培養

  人才培養是本學期的一個重點,干事在大一的時候對工作的整體情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權,讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。

  經過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續投身到中心的工作,爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。

大一個人學期總結11

  大學一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這一年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。 一年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發現在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的.不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大間就要付出更多! 在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

  在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。

  一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎么去正視自己的優缺點。

大一個人學期總結12

  時光如流水過匆匆而過,時光對于每一個人來說是公平的。只有把握住時光的人才是成功的人。

  總結一下上學期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個要點。

  一、在學習上

  上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,經過上個學期的適應,這個學期基本上都能夠習慣了這個學習時光制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自我以后有時光就經常打開來看看。在做作業上,我每次都是自我的作業就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時光,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時光閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那里。

  二、學習生活中

  我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。但是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機會。因為我明白惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終持續干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  三、在業余生活中上

  我覺得我收獲最大就是學會了,其次就是在業余生活的中增強了體質。我們每一天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的'身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在業余生活上的又一重大收獲。

  總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,個性是在星期天的時光里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自我的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

  新的學期,科目比上學期減少了,自由的時光也就多了。但是我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。轉眼兩個星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經熟悉的世界……

  一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。“團結就是力量”最適合我們,6個人不一樣的性格,鮮明的個性,不一樣的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,舊的學期已結束,新的學期即將到來。等待我們的會很多,有機會,有挑戰,有……

  剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自我的學習目標,也利用各種活動豐富自我的生活,擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。

  透過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了群眾觀念,回顧這個學期,我們在一齊生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。

  總結回顧,我百感交集;應對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運,那么我就必須要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一個人學期總結13

  光陰似箭日月如梭,轉眼間,期末又來臨了。在這個學期中,我們三班在園領導的指導關懷下,在家長們的積極參與配合下,使得班級各項工作順利開展,現將我們大班下學期班級工作總結如下:

  一、保教工作

  我們在幼兒園老師的安排下,開始了新生入園工作。由于新生都是第一次上幼兒園,我們給他們安排了老生熟悉的活動環境、生活內容。讓他們在最簡單、最短的時間里熟悉班級環境,并且能盡快適應幼兒園的生活。在這個學期中,我們班老師在生活方面和教學方面都給予了我們極大的支持和幫助,使得孩子們能在幼兒園的學習生活中愉快的接受新的知識。

  在教育教學方面,我們從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我們一直以來都在關注和強調的。本學期中,我們注重發現和培養了幼兒一些好的學習習慣、生活習慣,如:我們抓了孩子們喜歡的游戲、學習游戲的特點,通過這些學習和生活活動,使孩子們能逐漸養成一些好的學習習慣,從而培養孩子的學習能力,為幼兒入小學打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面

  在教育教學方面我們從本班幼兒的實際情況出發,開展了豐富的主題教育活動。在教學活動中,我們根據孩子學習特點、年齡特點、教育規律,從孩子感興趣的事物入手,以生活中的點點滴滴為幼兒創設豐富有趣的教育環境,開展有趣的教育教學活動,讓孩子在游戲中學習知識,提高能力。我們還通過故事、兒歌、歌表演等形式,培養了幼兒的語言表達能力、與人交往能力、組織能力、自信心。通過這些的學習和生活,使孩子們的能力有了明顯的提高,我們的教育教學也有所開展。

  三、家長工作

  本學期更加注重了和家長的溝通,通過家園面談、家園聯系欄和電話聯系本來與家長進行溝通,及時交流孩子情況、幼兒在家表現,與家長共同商討教育孩子的方法,并邀請家長積極參與和合作。家長們也都非常積極地參與到了我們的活動中來,家長們也都很配合我們的工作,配合我們更好地教育好孩子。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的.工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒不因一次的意外出事而給幼兒帶來意外。我們嚴格執行門衛外來人員出入制度,本學期沒有接到陌生人和事情。對于來園的孩子們也是友好、親切的與家長進行交流,耐心接待家長的到來,讓家長對我們的工作有一個充分的了解。

  我們還結合幼兒園開展了多種形式的安全教育活動。如:安全教育知識競賽、安全主題活動等,通過各項活動的開展,增強孩子和家長的安全意識,使孩子和父母在一個安全的環境中生活、生存。

  總之,這個學期里我們班孩子的人數很少,但孩子們的個性特點是不一樣的,他們活潑、天真、好動,他們各有所長,各有所長,他們的各方面的能力相互之間都存在差異,所以在新學期里,在班級工作方方面我們將努力提高、改革,提高教師的教育能力和教學能力,把我們班的孩子成長得更好,為幼兒園、社會、為幼兒園的未來做出更大的貢獻。

大一個人學期總結14

  轉眼一夏,大一的旅程已經結束,馬上要升級為學姐的我,再回想這一年在商院的點點滴滴,有苦有笑,認識了新的伙伴學習了新的知識,未來的路似乎也變得不再那么模糊。 大一下學期的生活比剛入學的時候從容了許多,漸漸的熟悉了這里的一切,臉上也多了一分成熟少了一分稚氣。作為從高中的學習模式到大學的學習模式過度的這一年,我有太多改變。

  首先,在生活上,學校的早自習讓我沒有像其他高中同學那樣一上大學便過著睜眼就吃午飯的日子。住宿對自己也是一種鍛煉,自己洗衣服,自己安排作息時間,一切都要靠自覺,不知不覺我也成熟獨立了許多。住宿的日子也讓我學會了分享與團結,我們也會為了能在每天的衛生檢查中得一次優而集體打掃宿舍,買小架子整理桌面,買墻紙裝飾宿舍,為了得到一次優減而歡呼雀躍。面對生活上的挫折,我也不再表現得膽小,而是試著面對解決。這對從小就內向的我來說是一個很大的超越,我也會努力的表現自己,讓自己變的優秀。 在學習上,高中老師總說大學老師都是上完課就走的,在商院我對這個說法徹底否定。大學的微積分和線性代數對我來說一直很難,相信對部分同學應該跟我的想法一樣,每次的微積分測驗我總是擦邊過,期末的時候真的特別擔心會不過,張喜娟老師在期末的時候放棄休息時間給我們加課輔導,而且答疑時間會一直在辦公室,考試需要自己努力但也要有老師的幫助啊,真的特別謝謝老師期末的那幾次補課,講得明白又全面,如果沒有老師的串講復習,我也不敢保證數學這么差的我期末能得七十多分。作為一個沒有任何社會工作的普通同學,我知道,只有學習夠優秀才可能得到些榮譽,才會在未來的簡歷上有的寫。總會在假期的末尾對未來的一個學期充滿期望,發誓會好好學習,背單詞寫作業復習功課,現在我也不想說這些下學習要怎么做的大空話了,我只想踏踏實實的走好每一步,努不努力日后自然會見結果。上學期的體育考試我真的知道了集體的力量就是大,我們每個人都會為期末的那個自編健美操想動作想配樂,我們也會放棄休息抽時間找空教室練習,最后健美操得了100分,付出都會有回報,這真的讓我們驚喜興奮。英語文化節我雖然沒有親身參與其中,但也感受到了濃濃的英語氛圍,我去看了文化節的閉幕式,感受了一把英語風,英文歌英文話劇英文電影配音,讓我感受到自己的英文水平是多么的單薄,必須努力學習英文。總體來說,上學期期末成績還算理想,有三科在七十多分,五科在八十多分,三門在九十分以上。總的來說還是數學比較弱,微積分和線性代數都是七十多分。下學期的'概率論與數理統計也是數學類,更何況只有這一門數學,我不會在下學期再讓數學拖后腿了。最有挑戰的還是有兩門全英文的課,上學期的微觀經濟學勉強得了七十多分,讓我知道不是全英課都會期末開卷的,所以不認真復習真的不行,下學期這兩門全英課我一定會全力以赴。上學期期末的志愿服務22小時對我來時也是一種學習,我和同學打掃辦公室教研室,甚至還去清理地下操房,這些實實在在的事兒讓我們得到鍛煉,這比去居委會蓋個章更有意義。

  在思想上,我積極進取,思想向上,面對困難能夠努力的克服,用積極樂觀的態度面對挑戰,雖然我只是一名普通同學,但我有一顆不普通的心,我也想為這個班做些什么。人都有缺點,但是正因為有缺點才需要機會去改正,我在上一學年中表現得得不好,與同學的交流不多,自私小氣,但我正在很努力的去面對它改正它。機會是平等的,我會抓住每一次機會不放手的。

  馬上就大二了,不能再重復大一時候的錯誤,要更成熟更穩重,這是一個人的大學,也是一群人的大學,要更加獨立也要更加學會分享。大二不是普通的一年,也許在這一年我會對未來的路有一個更明確的目標,也會更清楚自己要什么。誰都有夢想,只有努力向夢想前進的人才不會被現實擊敗,被社會擊敗。我的大二也要充滿夢想。

大一個人學期總結15

  學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。

  為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。

  在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足于服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考核。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:

  第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由于本中心是一個聯系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的`某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重復的情況。

  第二、事務部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

  第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重復,并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

  雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。

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