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第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-19 03:10:03 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的第一學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)1

  本人于20xx年10月受聘為廣西師范學(xué)院兼職輔導(dǎo)員,具體分派在政法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院開(kāi)展學(xué)生工作。我具體分管學(xué)生黨建、宿舍管理、本科學(xué)生會(huì)的工作,同時(shí)也積極配合學(xué)院老師開(kāi)展其他相關(guān)工作。經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期的工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),積極參加培訓(xùn),全面提升各方面能力

  本學(xué)期,我在專業(yè)學(xué)習(xí)上認(rèn)真研讀馬列經(jīng)典著作,并堅(jiān)持自己作為一名黨員和兼職輔導(dǎo)員的原則,主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,牢固樹(shù)立實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的理想信念。同時(shí)在思想上認(rèn)清自己作為兼職輔導(dǎo)員的能力不足,在學(xué)校學(xué)工部的組織下,積極參加各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生工作的培訓(xùn),比如參加了武漢大學(xué)黨委副書(shū)記駱郁庭老師的《提高新形勢(shì)下突發(fā)事件的處置能力》、廣西民族大學(xué)校長(zhǎng)謝尚果老師的《革新教育理念,推進(jìn)依法治校新常態(tài)》、學(xué)校學(xué)工部長(zhǎng)鄧軍彪老師的《校園安全穩(wěn)定工作專題》、學(xué)工部副部長(zhǎng)李玲老師的《輔導(dǎo)員日常管理工作要求》、政法學(xué)院副院長(zhǎng)石麗琴老師的《高校輔導(dǎo)員研究能力提升》等多個(gè)專題的培訓(xùn)講座,從而全面提升了自己作為兼職輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的各項(xiàng)素質(zhì)和本領(lǐng),真正做到更好的為廣大師生服務(wù)。

  二、堅(jiān)守本職崗位,認(rèn)真務(wù)實(shí)工作,傾情服務(wù)學(xué)院師生

  本學(xué)期,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),按照學(xué)工部文件要求做好50%工作日的時(shí)間要求,具體安排在周一、周二全天和周五上午定點(diǎn)在學(xué)工辦辦公室進(jìn)行值班,做好日常事務(wù)管理工作。除此之外,在周末或者工作日不值班的情況下,還和學(xué)院輔導(dǎo)員、兼職輔導(dǎo)員不定期的進(jìn)到學(xué)生宿舍,了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理等各方面情況,及時(shí)做到為廣大學(xué)生排憂解難。同時(shí)我認(rèn)真協(xié)助學(xué)院研究生教學(xué)秘書(shū)、本科生教學(xué)秘書(shū)等做好學(xué)院安排的其他關(guān)于學(xué)生事務(wù)的事。我認(rèn)真指導(dǎo)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)相關(guān)部門和相關(guān)班級(jí)開(kāi)展學(xué)院“健康成長(zhǎng),勵(lì)志成才”特色品牌系列活動(dòng),指導(dǎo)幫助學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)、在服務(wù)中成才。我認(rèn)真協(xié)助學(xué)院黨委做好各方面的黨建工作,主要是低年級(jí)學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員的培養(yǎng)發(fā)展和教育管理工作,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)生思想政治教育中的戰(zhàn)斗堡壘作用。對(duì)于正常值班工作之外,只要學(xué)生有需求,我就會(huì)第一時(shí)間提供咨詢、指導(dǎo)和幫助,努力解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上遇到的困難和問(wèn)題。

  三、堅(jiān)持以身作則,注重理論聯(lián)系實(shí)際,取得較好成績(jī)

  本學(xué)期,我認(rèn)真履行職責(zé),深受學(xué)生的歡迎,并在自己的崗位上取得不錯(cuò)的成績(jī)。我在政法學(xué)院學(xué)工老師的指導(dǎo)和幫助下,認(rèn)真的進(jìn)行理論研究工作。我積極參加學(xué)校承辦的西南片區(qū)學(xué)生工作研究會(huì)第23次年會(huì),提交自己的學(xué)生工作研究論文《高校大學(xué)生入黨后持續(xù)先進(jìn)性教育》入選論文集,并被學(xué)工專家評(píng)為二等獎(jiǎng)。我認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好學(xué)校組織的各種評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),有一大批學(xué)生獲得學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù),有多個(gè)班級(jí)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或先進(jìn)班級(jí)體。我還親身參與、組織和指導(dǎo)本科13級(jí)思想政治教育2班申報(bào)并榮獲全國(guó)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“示范團(tuán)支部”稱號(hào)。我圓滿完成學(xué)校、學(xué)校交給的個(gè)各項(xiàng)工作任務(wù),所取得的這些成績(jī)都是大家共同努力的'結(jié)果,感謝每一位老師的指導(dǎo)、幫助和支持,感謝學(xué)生們的積極配合和默默付出。

  四、深入剖析自身,明確查找不足,迎接更大的挑戰(zhàn)

  在本學(xué)期的工作中,我深深發(fā)現(xiàn)自己還存在著這樣那樣的不足,比如在聯(lián)系學(xué)生上面還不夠,很多時(shí)候還不能完全掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),不能充分及時(shí)的幫助學(xué)生解決困難;在黨建工作上,對(duì)于黨員的發(fā)展管理,我還不是很熟悉,有時(shí)還不能完全更好的指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展工作;學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,崗位工作量大,有時(shí)出現(xiàn)了畏難情緒和倦怠的現(xiàn)象等。

  我深知成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更需努力。每一個(gè)人的成功都是伴隨著艱難和拙折一步步而來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)的人生都是那么的一帆風(fēng)順。在今后的工作中,我將進(jìn)一步擺好心態(tài),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,以迎接更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)2

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,新年即將到來(lái),這也預(yù)示著,一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束。有付出就有收獲,仔細(xì)回顧后,做以下總結(jié)。

  一、政治思想

  本人能夠每天堅(jiān)持上班,不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。認(rèn)真、積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,關(guān)注新聞聯(lián)播。積極接受幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù),任勞任怨。

  二、班級(jí)管理

  本學(xué)年,我擔(dān)任了小三班的教養(yǎng)責(zé)任。首先,我們?nèi)齻(gè)保教人員能夠互幫互助、緊密合作。其次,我覺(jué)得每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該有自己的特點(diǎn),針對(duì)本班孩子的表現(xiàn)欲望不強(qiáng)烈,上課參與性不夠強(qiáng)的特點(diǎn),決定重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力。因此,我首先確定每周二為孩子們的表演時(shí)間,家長(zhǎng)們可以提前進(jìn)行報(bào)名,而且,孩子們表演的內(nèi)容要是家長(zhǎng)自己教的,不能是幼兒園學(xué)過(guò)的內(nèi)容。一開(kāi)始,參與的人并不是很多,家長(zhǎng)們都沒(méi)有引起足夠的重視。于是,我一來(lái),將表演者的表演內(nèi)容進(jìn)行報(bào)道,貼于班級(jí)宣傳欄上,另一方面召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流讓孩子們獨(dú)立表演的好處。從此以后,家長(zhǎng)們的積極性完全被激發(fā)了,同時(shí)孩子們的積極性也提高了很多,每次規(guī)定的只有5個(gè)孩子能夠表演,結(jié)果,每次至少有10個(gè)孩子報(bào)名。雖然一開(kāi)始我們制定的規(guī)則是每次表演5個(gè),以報(bào)名順序?yàn)闇?zhǔn),其余的孩子順延到第二周。但是考慮到家長(zhǎng)及孩子們的積極性,所以,我們每次都滿足孩子們的愿望,讓報(bào)名的孩子都能夠上臺(tái)展示自己,并且對(duì)他們進(jìn)行拍照留念,將照片上傳到論壇,記錄孩子們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn),張貼于宣傳欄。應(yīng)該說(shuō),一個(gè)學(xué)期下來(lái),很多孩子學(xué)到了很多課外知識(shí),如有的孩子學(xué)會(huì)了好幾個(gè)故事,有的孩子學(xué)會(huì)了很多新歌。而且,孩子們的膽量也大了很多,表現(xiàn)欲望大大提高,表現(xiàn)最明顯的就是坤坤。

  最后,在管好班級(jí)的同時(shí),我也一直重視對(duì)我班小何老師的培養(yǎng)。在教學(xué)上,我會(huì)及時(shí)提出自己的建議;在班級(jí)工作中,我會(huì)要求她寫(xiě)一些計(jì)劃、總結(jié),并且對(duì)她寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行修改;我還會(huì)提醒她有目的地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流;時(shí)時(shí)提醒她要及時(shí)備課、及時(shí)寫(xiě)博客,多上班級(jí)論壇看看等。應(yīng)該說(shuō),這學(xué)期,小何老師的進(jìn)步還是比較明顯的,在期中評(píng)比中,小何老師還一舉奪魁,取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我也為她感到高興。在布置教室環(huán)境的時(shí)候、在進(jìn)行年級(jí)組比賽的時(shí)候,我們從來(lái)不分彼此,共同思考、共同實(shí)踐、共同成長(zhǎng)。在這一年里面,我還認(rèn)真參加幼兒園教研室組織的期中檢查及期末檢查,每次都能按照要求積極對(duì)待,并且取得同事們的認(rèn)可。帶領(lǐng)孩子進(jìn)行秋游,帶他們感受大自然的風(fēng)光。由于我們班的情況比較特殊,這個(gè)學(xué)期又加了很多新生,因此,能力的懸殊也比較大,這給我的工作會(huì)帶來(lái)很大的阻礙。我馬上想到發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),對(duì)家長(zhǎng)布置任務(wù),讓他們?cè)诩依锩嬉策M(jìn)行教學(xué),家園合作,讓新生在最短的時(shí)間里面跟上老生,然后大家共同進(jìn)步。

  三、其他工作

  開(kāi)學(xué)初,我由于承擔(dān)起了北侖農(nóng)村幼兒園教師上課比賽的重任,而且由于時(shí)間推后,孩子們的年齡差了一年,能力上降低了很多,所以,對(duì)于事先設(shè)計(jì)的課也要進(jìn)行大規(guī)模的修改,所以從一開(kāi)學(xué),就開(kāi)始緊鑼密鼓地試教、修改,再試教,再修改,如此重復(fù)多次,終于在最佳狀態(tài)下去參加了選取。應(yīng)該說(shuō),在活動(dòng)中我的'表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,但是由于多方面的原因而沒(méi)有被選上,但是,我不會(huì)因此而氣餒,我會(huì)再接再厲的。本學(xué)期,我還擔(dān)任了新生代教師(1——2年)研訓(xùn)班的班主任,負(fù)責(zé)她們的培訓(xùn)。從制定計(jì)劃開(kāi)始,我一直本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。雖然,本學(xué)期,培訓(xùn)班內(nèi)成員只有6名,但是,我對(duì)她們的指導(dǎo)更加深入、具體了。

  主要以基本功的培訓(xùn)為主,彈、唱、畫(huà);其次就是重難點(diǎn)的掌握及簡(jiǎn)單的教材分析。雖然培訓(xùn)班開(kāi)展的次數(shù)不是很多,但是每次都是扎扎實(shí)實(shí)地在開(kāi)展,所以,老師們的能力提高還是比較明顯的,這從我們最后一次的培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)中能夠得到證實(shí)。同時(shí),我們還將《科學(xué)社會(huì)》這本書(shū)作為我們的必讀科目,請(qǐng)老師們仔細(xì)閱讀,并且參加考試,成績(jī)還不錯(cuò)。特別要說(shuō)的是彈琴,老師們雖然底子不是很扎實(shí),但是全都非常用功,利用空余時(shí)間抓緊練習(xí),并且利用休息時(shí)間回琴,一次不行就兩次,兩次不行就三次,老師們一直堅(jiān)持了下來(lái),直到達(dá)到要求為止。同時(shí),我還承擔(dān)起了紅聯(lián)幼兒園支教老師的責(zé)任。由于他們是剛剛起步的幼兒園,師資力量薄弱,因此,要帶給他們的東西太多太多。雖然每次坐車都不是很方便,而且要步行很長(zhǎng)距離,但是,我還是堅(jiān)持每周去一次,并且針對(duì)他們的實(shí)際情況,給他們帶去了他們迫切需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,使他們的老師在最短的時(shí)間內(nèi)得到了最大的提高,同時(shí),也使自己的能力得到了提升,并且積累了大量的資料和經(jīng)驗(yàn)。

  本學(xué)期,作為鮑良紅導(dǎo)師工作室的成員,我還進(jìn)行了教學(xué)活動(dòng)《烏龜烏龜快回家》的教學(xué)活動(dòng)展示,收到了好評(píng)。另外,我還是繼續(xù)負(fù)責(zé)輪滑興趣小組的報(bào)名及排課任務(wù),雖然比較煩瑣,但是還是完成得比較成功的。還有,我能夠每月認(rèn)真撰寫(xiě)博客,很多文章都被加精;能夠關(guān)注班級(jí)的論壇,利用論壇與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。重視家長(zhǎng)工作,通過(guò)家訪、電訪、面談、成長(zhǎng)檔案冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)等方式,與家長(zhǎng)們進(jìn)行交流,共同幫助孩子們提高。當(dāng)然,在寫(xiě)作方面,自己還是需要努力的,爭(zhēng)取能夠有文章得獎(jiǎng)。

  20xx年1月

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在第一學(xué)期里,我有付出也有收獲。在鎬京學(xué)院這半年,我有過(guò)怨言,有過(guò)失落,但更多的是成長(zhǎng)還有明確了未來(lái)的目標(biāo)。

  當(dāng)我們從一個(gè)高中生變成一個(gè)大學(xué)生時(shí),我們還在幻想著大學(xué)的美好生活,但是鎬京學(xué)院卻讓我們對(duì)三本學(xué)院有了不一樣的認(rèn)識(shí),鎬京學(xué)院有著嚴(yán)格的管理,和不同于其他學(xué)校的教育方法,讓我們有一個(gè)重新開(kāi)始的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們知道先苦后甜的道理。

  大一的學(xué)習(xí)是緊張的,與我們所想象的大學(xué)是不一樣的,我們?cè)詾榇髮W(xué)是輕松的,可是這個(gè)大學(xué)卻一點(diǎn)都不輕松,每天和高中一樣,早自習(xí),晚自習(xí)一節(jié)不少,還有每天的早操,每天都和英語(yǔ),數(shù)學(xué)打交道,讓人頭疼的高數(shù),讓人無(wú)奈的英語(yǔ),都是我們前進(jìn)的阻力,我們每天都要應(yīng)付著各種考試,在各種考試中鍛煉了我們的能力,提高我們的答題技巧,提高答題速度,多次的考試讓我們更能從容的面對(duì)各種考試。

  本學(xué)期我的成績(jī)不好,偏科問(wèn)題嚴(yán)重,主要原因是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差,不喜歡學(xué)習(xí)高數(shù),不夠努力,不刻苦,總想應(yīng)付了事,覺(jué)得只要不掛科就行,這樣是不對(duì)的,導(dǎo)致了成績(jī)不穩(wěn)定,因此,下學(xué)期我要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)提高成績(jī)。

  就在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性,學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)以后的'影響,我們只有把英語(yǔ)學(xué)好,才能在以后的生活中有自己發(fā)展的空間,英語(yǔ)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)英語(yǔ)課,不讓這寶貴的時(shí)間流逝,我們的英語(yǔ)有很多科,有大學(xué)英語(yǔ),電子商務(wù),時(shí)事政治,思想修養(yǎng)都是與英語(yǔ)有關(guān),因此學(xué)好英語(yǔ)要找對(duì)學(xué)習(xí)方法,找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好英語(yǔ),要對(duì)英語(yǔ)有興趣,讓英語(yǔ)使你的生活充滿樂(lè)趣。

  除了英語(yǔ)我們接觸最多的就是高數(shù),高數(shù)也是最令人頭疼的,本來(lái)我的數(shù)學(xué)就不好,在大學(xué)還要學(xué)習(xí)高數(shù),這讓我很痛苦,每次高數(shù)考試的分?jǐn)?shù)都很低,我也想學(xué)好高數(shù),但是就是沒(méi)有興趣,也沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,因此我的高數(shù)成績(jī)一直都很低。

  我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,所以我們要利用好有限的時(shí)間,更多的學(xué)習(xí),為以后的美好生活做下鋪墊,雖然我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是繁重的,但是我們苦中有甜,我們有團(tuán)結(jié)的宿舍,友好的舍友,也有一些課外活動(dòng),例如羽毛球比賽,拔河比賽,籃球比賽,都可以豐富我們的生活。

  我會(huì)努力讓我的大學(xué)生活更多彩。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)4

  兩年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,還是一個(gè)懵懂的孩子,對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年,對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認(rèn)識(shí)和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時(shí)候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫(huà)。

  大學(xué)基本上分為三篇:學(xué)習(xí)、生活及個(gè)人思想。

  學(xué)習(xí)篇

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)"很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你"!總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題!你一定要記住這句話,還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jī),我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才不會(huì)故步自封。對(duì)于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時(shí)候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過(guò)實(shí)踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對(duì)于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對(duì)自己更有信心。

  生活篇

  大學(xué)生活其實(shí)是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立,是一件很有難度的問(wèn)題。所為的獨(dú)立不是一個(gè)人為主而是學(xué)會(huì)溝通學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)地方法!大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時(shí),校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng)。還參加過(guò)過(guò)許多學(xué)校舉辦的舞會(huì),和同學(xué)去舞蹈協(xié)會(huì)學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的`收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí),參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:"你可以不誠(chéng)實(shí),但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過(guò)程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

  個(gè)人思想篇

  在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地,沒(méi)有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。

  總結(jié)篇

  珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心,到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。考試大

  但是未來(lái),我們所不知道的未來(lái),那也許充滿光芒,也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái),就在我們眼前。我們所能做的,就是張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái),并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣,總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣,不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣,才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣,才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣,才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣,才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

  所以,我們深信并堅(jiān)信著,明天會(huì)更好。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)5

  不知不覺(jué)我已經(jīng)在重慶理工大學(xué)度過(guò)了一生中美好的大學(xué)生活一半了。對(duì)此我有著太多的感慨與感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一半了,我常常有著時(shí)間過(guò)得太快的感覺(jué),我擔(dān)任電子商務(wù)2班生活委員已有一年了,一年的生活委員任職經(jīng)歷使我有一種更加成熟、覺(jué)得自己的肩上有著一份沉重的負(fù)擔(dān)的感覺(jué),特別是當(dāng)我班男生需要我?guī)椭臅r(shí)候,這種感覺(jué)就會(huì)更加的清晰。令我自豪的是我班男生相處的非常融洽,愉快,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)吵打架事故。這顯示了我班男生應(yīng)有的風(fēng)度。并且每當(dāng)我班或者我校其他學(xué)生需要幫助的時(shí)候,總愿意伸出自己的幫助之手,盡自己的微薄之力來(lái)幫助。

  在大學(xué)里,平庸的大學(xué)生都有相似之處,但不平庸的大學(xué)生最有不尋常之處。身為大學(xué)生活委員一年來(lái),我不僅僅學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心其他人,如何正確處理人際關(guān)系;也學(xué)會(huì)了如何去讀懂自己,如何去營(yíng)銷自己。生活委員一職看起來(lái)是很輕松,但一旦需要時(shí)卻不是很輕松。

  在這一年里我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。在在這里我承認(rèn)一點(diǎn),就是在我當(dāng)生活委員時(shí),該我的做的,我會(huì)努力做到。"身在其位謀其政"、"把自己應(yīng)承擔(dān)的.責(zé)任承擔(dān)起,自己該做的一定要努力去做到"這是我激勵(lì)自己的名言。生活委員的責(zé)任到底是什么,身為生活委員我又應(yīng)該去做些什么?自己在這一年又做了些什么呢?對(duì)這些問(wèn)題我現(xiàn)在只能遺憾地告訴自己,自己對(duì)這些問(wèn)題思考得不夠全面、深刻、到位,無(wú)法給我們班的每一位同學(xué)一個(gè)滿意的答復(fù)。我深感歉意,因?yàn)樽约涸谶@一年來(lái)并沒(méi)有把生活委員當(dāng)好,當(dāng)稱職。

  我不喜歡平淡無(wú)奇的大學(xué)生活,也不熱衷于當(dāng)班干部在評(píng)優(yōu)、評(píng)三好學(xué)生時(shí)能特殊照顧。我之所以能堅(jiān)持一年并愿意繼續(xù)當(dāng)好電子商務(wù)2班生活委員,和我班的同學(xué)一起走完這人生中寶貴而短暫的剩余一年的時(shí)光。是因?yàn)樯頌樯钗瘑T能夠讓我知道自己是誰(shuí)知道自己該做些什么。讓我覺(jué)得身上有著一種無(wú)法推卸的責(zé)任。說(shuō)的好不如做的好。經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)得起同學(xué)的評(píng)價(jià)才是最有利的說(shuō)服力。我愿在這最后僅有的一年時(shí)間內(nèi)努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,努力做到不讓自己后悔自己在大學(xué)三年里的所作所為。

  非常抱歉,工作總結(jié)到現(xiàn)在才發(fā)給您,我之所以現(xiàn)在才寫(xiě)的目的在于就是想給自己一個(gè)清凈的環(huán)境,讓自己好好思考一下。關(guān)于大學(xué)生如何就業(yè)的思考,我將會(huì)在明晚發(fā)給您!

  謝謝張老師您的理解與支持,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)6

  我們的大二生活即將結(jié)束,很感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們?cè)诖蠖@學(xué)年給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我如愿以償當(dāng)上了大學(xué)的班干。而我作為生活委員,本年度的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折與缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事。如果我的工作有什么不足之處,也希望同學(xué)們能夠幫我指正。

  作為一名生活委員,其主要職責(zé)是管理班費(fèi),定期收發(fā)班級(jí)信件及報(bào)紙,盡力幫助班上的同學(xué)解決日常生活中存在的問(wèn)題,并且協(xié)調(diào)各班委的工作舉辦好班級(jí)活動(dòng)。現(xiàn)在我將這年度的工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真做好班費(fèi)收支記錄

  生活委員管理著班費(fèi)的收支情況,就必須做到班費(fèi)用得其所,有據(jù)可依。因此,為了財(cái)務(wù)公正,必須整理好各種收據(jù),做好開(kāi)支記錄,做到每一次開(kāi)支都有據(jù)可查。我班班費(fèi)的支出情況,我都有詳細(xì)記錄,這不僅是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),還是對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)。

  二、及時(shí)公布班費(fèi)收支情況

  本年度,由于開(kāi)支需要,我班共上交班費(fèi)三次,共6590元。上學(xué)期的班費(fèi)支出情況已在班群中公布,而本學(xué)期的班費(fèi)支出情況目前還只是記錄在班費(fèi)收支記錄專用的筆記本上,將在本學(xué)期末或者下學(xué)期初公布。秉著公開(kāi)公正的原則,在財(cái)務(wù)公開(kāi)表上每一毛錢的去處我都有詳細(xì)的標(biāo)注。

  三、按時(shí)收發(fā)班級(jí)信件及報(bào)紙

  每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)專屬信箱,用于存放班級(jí)同學(xué)收到的信件以及班級(jí)的報(bào)紙。而信箱的開(kāi)啟管理就由每個(gè)班的生活委員負(fù)責(zé)。我班的信箱,一般是一個(gè)星期開(kāi)啟一次,確保信件可以及時(shí)分發(fā)到同學(xué)手上,減少不必要的糾紛。

  四、加強(qiáng)寢室日常生活管理

  作為生活委員,我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解同學(xué)的生活情況,及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,較大的不能解決的問(wèn)題會(huì)上報(bào)班委,并通過(guò)班委討論,尋求解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件。此外,還要積極組織和開(kāi)展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。對(duì)于這些方面,我應(yīng)該檢討下。因?yàn)槲液雎粤藢?duì)這部分工作的管理,但好在我們班同學(xué)都嚴(yán)于律己,自覺(jué)做好寢室衛(wèi)生,并且上學(xué)期我班共有3個(gè)寢室獲得“文明宿舍”的.稱號(hào),其中男生寢室占1個(gè)。

  五、協(xié)調(diào)其他班委完成班級(jí)活動(dòng)

  集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,一個(gè)班級(jí)的建設(shè)必須大家共同努力。班費(fèi)是各項(xiàng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ),因此,在平時(shí)我也將盡力幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng)。

  以上就是我對(duì)我所有工作的總結(jié),總的來(lái)說(shuō),工作比較順利,但是在一年的工作中,也存在許多的遺憾。

  進(jìn)入大學(xué)兩年,或許有一些困難,但是在同學(xué)們的陪伴下,我順利的走過(guò)了。我希望我的工作能得到同學(xué)們的認(rèn)可,這是我經(jīng)過(guò)一年工作后最欣慰的事。而在以后的工作中我也會(huì)更加努力,更加自信,做一個(gè)真正為大家服務(wù)的班干部。希望在以后的日子里,大家能向我提更多寶貴的意見(jiàn),讓我不斷的進(jìn)步,更好的為大家服務(wù)!

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接過(guò)去,為了更好到做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

  一、 師德方面

  師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的`教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),從不缺勤,按時(shí)上班。本學(xué)年度全勤。

  二、 教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任學(xué)前班活動(dòng)教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

  三.遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  總之,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它十分不易,所以身為一名教師我時(shí)刻注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們生活中的良師益友,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在今后的路上,我會(huì)更加謹(jǐn)慎走好每一步,用自己的努力實(shí)踐,勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假. 時(shí)光飛逝, 回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了深刻的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證了我在音樂(lè)教師道路上的成長(zhǎng)。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)8

  天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲。回顧過(guò)去的幾個(gè)月,我擔(dān)任大{2}班的保教工作。在各項(xiàng)工作中積極主動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、態(tài)度端正、隨時(shí)隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進(jìn)行研究和探索,改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過(guò)。

  在課堂教學(xué)中,我將五大領(lǐng)域:健康、社會(huì)、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)進(jìn)行有機(jī)組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個(gè)別”為基本點(diǎn),把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個(gè)幼兒成為教學(xué)活動(dòng)的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時(shí),我先讓幼兒按順序看圖片,引導(dǎo)幼兒用英、漢雙重語(yǔ)言說(shuō)出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說(shuō)出五兄弟是長(zhǎng)在我們身體里、工作時(shí)需要的五個(gè)器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個(gè)別的 、小組的、集體的分別進(jìn)行。活動(dòng)結(jié)束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動(dòng)了各個(gè)手指,又認(rèn)識(shí)了大拇指、食指、中指、無(wú)名指以及小拇指。整節(jié)課將語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)等有機(jī)的結(jié)合在一起,使每個(gè)幼兒在教學(xué)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),不但輕松的學(xué)到了五兄弟的`英文說(shuō)法,而且還認(rèn)識(shí)了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。

  在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識(shí)及防護(hù)方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護(hù)自己,知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例教育幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時(shí)排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),隨時(shí)洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在保育工作中,我隨時(shí)拖掃教室、睡房、水房、大廳等活動(dòng)場(chǎng)所,每天保證幼兒有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。對(duì)幼兒的吃喝工具進(jìn)行高溫與藥物的雙重消毒。每天檢查幼兒的穿戴,起床后扎好幼兒的衣褲,時(shí)刻關(guān)心每個(gè)幼兒的變化和吃喝情況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,幼兒開(kāi)心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。

  在本學(xué)期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),主動(dòng)做好班上的一些工作,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長(zhǎng)了解幼兒在園的所學(xué)內(nèi)容,隨時(shí)將幼兒的手工作品展示在“誰(shuí)最乖,我最乖”的欄目里,并與班主任一起寫(xiě)好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計(jì)劃。本學(xué)期幼兒各方面的情況良好,學(xué)到了很多知識(shí)和技能,在以往的基礎(chǔ)上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會(huì)更加努力,時(shí)刻反省和檢討自己盡量彌補(bǔ)一切不足,以良好的形象為人師表。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)9

  我叫xx,中教一級(jí),來(lái)自中原河南。來(lái)到北大附中已經(jīng)一年半時(shí)間,深深地被這里美麗的校園,自主的管理模式,特色的辦校方式,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍所吸引,也非常佩服各位同事的個(gè)性鮮明,多才多能。來(lái)到北大附中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次能力的提升,自我的挑戰(zhàn)。這學(xué)期是最繁忙的一學(xué)期,我過(guò)著前海14小時(shí),后海10小時(shí)的生活,當(dāng)我靜下來(lái),盤點(diǎn)一學(xué)期的收獲時(shí),又忽然發(fā)現(xiàn)我的工作都是最平凡的,沒(méi)有什么驚人的業(yè)績(jī),只是踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的工作。我們組的每一個(gè)人每天都在這樣辛勤的工作著,我就不耽誤大家太多的時(shí)間,簡(jiǎn)單陳述一下這學(xué)期的生活和感想吧。

  一、教學(xué)工作

  首先在工作中從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同志,愛(ài)崗敬業(yè),工作主動(dòng),積極參與學(xué)校的招生工作,北大興衰,你我責(zé)任。從未請(qǐng)過(guò)假,從未遲到、早退過(guò)。不斷學(xué)習(xí)更新教育思想,提高自己的思想意識(shí),也主動(dòng)積極采取適應(yīng)新教材的教法。“學(xué)高為師,品高為范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作則,給學(xué)生無(wú)形的力量與教育。在專業(yè)能力方面,從教學(xué)過(guò)程的各環(huán)節(jié),我都盡心盡力。在這里不在贅述。我就說(shuō)說(shuō)自己感觸最深的分層教學(xué)吧。我們整個(gè)數(shù)學(xué)備課組在蘇老師的帶領(lǐng)下一直保持團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助的作風(fēng),資源共享,步調(diào)一致。

  1、從A、B層的 教法上,教案的重點(diǎn)、難點(diǎn)上,作業(yè)的難度和數(shù)量上到批改試卷的松緊程度上,我們都采取了不同的標(biāo)準(zhǔn)。目的在于遵循因材施教的原則。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

  2 、在教學(xué)策略上,對(duì)A層以激發(fā)其學(xué)習(xí)勁頭,創(chuàng)造其優(yōu)勢(shì)感但不乏緊迫感,加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng),提高難度為主。而對(duì)B層則以誘發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,課下補(bǔ)習(xí),勤講多練,抓基礎(chǔ)為主。

  3、整個(gè)教學(xué)本著樂(lè)教善導(dǎo)的原則。一直堅(jiān)持作業(yè)全批全改,尤其到最后復(fù)習(xí)階段,每天有1到2張?jiān)嚲怼E臅r(shí)間每天達(dá)到4到5小時(shí)。但我們堅(jiān)持將成績(jī)批閱出來(lái),并記錄在冊(cè),這樣可以全面分析學(xué)生的情況,監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也不間斷地利用課余時(shí)間為差生補(bǔ)課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

  4、翻看我這一學(xué)期所出試卷,有期中試卷,模擬試卷,有20張左右。

  二、教育方面

  這學(xué)期我新接任了班主任,是對(duì)我最大的挑戰(zhàn),不論做的`好壞與否,和其他班主任一樣。為此我是付出了很多,沒(méi)有了和兒子玩耍的時(shí)間,和老公共進(jìn)晚餐的時(shí)間,甚至沒(méi)有了甜美安靜的夢(mèng)鄉(xiāng),悠然自得的心情。取而代之的是,早出晚歸的繁忙,與家長(zhǎng)交流的一個(gè)個(gè)電話,抽出閑暇時(shí)間與學(xué)生的促膝長(zhǎng)談,組織學(xué)校活動(dòng)時(shí)一次次排練,太多太多;盡管我已經(jīng)做了一些心理準(zhǔn)備,但我還是沒(méi)有想到做班主任會(huì)這樣不容易,具體到打掃衛(wèi)生的督促,板報(bào)的指導(dǎo),各種評(píng)比的組織,太多太多。為了學(xué)生我哭過(guò),氣過(guò),也灰心過(guò),但是也笑過(guò),欣慰過(guò),因?yàn)榭吹接械膶W(xué)生進(jìn)步了,態(tài)度也變化了,家長(zhǎng)也認(rèn)可了。我愿意從細(xì)微處去感受。我的心情因?yàn)?5而變化,也因?yàn)閷W(xué)生而起伏,我開(kāi)始放不下他們了。對(duì)于班主任我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我有兩點(diǎn)很深的感觸:

  一、班主任工作用“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了,一定要有耐心和愛(ài)心,你要接受孩子犯錯(cuò)誤的反復(fù),我們班的四大天王,我不知道做了多少工作。但當(dāng)聽(tīng)到他們有了一些進(jìn)步時(shí),我也很開(kāi)心。

  二、一定要防止“破窗效應(yīng)”,一旦發(fā)現(xiàn)班級(jí)有不良的風(fēng)氣要及時(shí)制止。落實(shí)到底。很多班主任,尤其是蘇老師給我很大的支持和幫助。和譚主任的談話也總是受益不淺。在這里我道聲感謝。但我回頭看時(shí),確實(shí)感到有許多不足之處,與學(xué)生交談?dòng)袝r(shí)情急之下語(yǔ)言不當(dāng);處理一些事情時(shí)也還不夠果斷,等等,這就是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。

  三、幾點(diǎn)感受在這樣高強(qiáng)度,高壓力的工作環(huán)境下,我們必須從工作中尋找樂(lè)趣,否則還有什么生活情趣呢?在整個(gè)年級(jí)組,我們都感受到了團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力,感受到工作的快樂(lè)。在北大附中,這里有競(jìng)爭(zhēng)但沒(méi)有自私,這里紀(jì)律嚴(yán)明但氛圍寬松,這里忙忙碌碌但充實(shí)幸福。在這里我找到了歸屬感。馬卡連柯說(shuō)過(guò):“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他的不學(xué)無(wú)術(shù)。如果不能完善地掌握自己的專業(yè),那他就不可能成為一個(gè)好教師。”

  我希望下學(xué)期自己能在教學(xué)研究上,以及班主任工作都有個(gè)進(jìn)步。衷心希望忙碌了一個(gè)學(xué)期的同事們,有一個(gè)愉快、輕松的假期,放飛心情吧。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)10

  時(shí)光飛逝,又是兩個(gè)月倏然而過(guò)。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節(jié)約,對(duì)同學(xué)大方,對(duì)自己節(jié)儉,積極參加班級(jí)、學(xué)院、學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)文娛活動(dòng),熱愛(ài)體育鍛煉,樂(lè)觀向上,有良好的作息生活習(xí)慣,經(jīng)常整理自己的生活,以期更好的學(xué)習(xí)和工作。在班集體的相關(guān)活動(dòng)中我盡力做到了熱情助人,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在各種榮譽(yù)面前,能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹(jǐn)慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對(duì)待生活中的每一件事。現(xiàn)在我將這兩個(gè)月的工作總結(jié)如下:

  1、班費(fèi)問(wèn)題,是比較令人關(guān)心的問(wèn)題,生活委員管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出,就必須做到班費(fèi)用得其所。計(jì)劃組織活動(dòng)方面的`費(fèi)用預(yù)算。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明,必須整理好各種票據(jù),做好開(kāi)支記錄,做到每一次開(kāi)支都有據(jù)可查,再就是每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及班級(jí)活動(dòng)的氣氛。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動(dòng)的時(shí)候,則要到外面去采購(gòu)一些必要的裝飾品,布置一下場(chǎng)地。我做了完整的班費(fèi)開(kāi)銷記錄,并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個(gè)決定之前,我們?nèi)簧钗瘑T都會(huì)開(kāi)一個(gè)小會(huì)商量一下對(duì)策,這是對(duì)同學(xué)們的負(fù)責(zé),也是對(duì)我職責(zé)的負(fù)責(zé)。

  2、生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,必須定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況。我們班的是在班級(jí)群空間里公開(kāi)的。交班費(fèi)是組織各樣班集體活動(dòng)的基礎(chǔ),在本學(xué)期初,我們收了160*50=8000元班費(fèi),由于各種原因,班上還有7位同學(xué)還未交班費(fèi),不過(guò)我們會(huì)在最短的時(shí)間催促他們盡快交上來(lái)的。

  在我看來(lái),工作無(wú)小事,事事都不能懈怠,這是我對(duì)待工作的態(tài)度。提高學(xué)生民主權(quán)利,將班費(fèi)的用處公開(kāi)化透明化是我應(yīng)有的工作原則。

  我們應(yīng)該注意到自己工作應(yīng)該有的影響力,因?yàn)槟愕囊谎砸恍校紩?huì)影響到你一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性和戰(zhàn)斗力。我希望我們的所有同學(xué)都能充滿活力和對(duì)班集體的熱愛(ài),這樣,大家才會(huì)有做事的積極性,才會(huì)有把事做好的動(dòng)力,才會(huì)熱愛(ài)這個(gè)溫馨的集體。我們要在班干部中建設(shè)一種積極的,奮發(fā)向上的文化,從而影響一個(gè)班級(jí),甚至學(xué)校,這不是沒(méi)有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優(yōu)秀的作風(fēng),不要吝嗇和同學(xué)交流分享你的每一份心得和協(xié)作討論的機(jī)會(huì),也不到害怕和同學(xué)分擔(dān)責(zé)任,這些都是我們應(yīng)該做的。盡管如此,我在工作上還有許多不足之處:

  1、缺少和其他班干部的溝通

  2、對(duì)不是自己本職工作的事,沒(méi)有表現(xiàn)出很大的熱情,不過(guò),問(wèn)題發(fā)現(xiàn)了我就會(huì)努力去改正。希望通過(guò)我的努力,我們的班干部會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié),班集體會(huì)越會(huì)越來(lái)越好。讓我們彼此攜起手來(lái),為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏?

  昨天的成績(jī)已成為歷史,未來(lái)的輝煌要靠今天的腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈地努力,去實(shí)現(xiàn)。生活委員這份工作對(duì)我是新的挑戰(zhàn),我也樂(lè)于

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)11

  忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。非常欣慰的這是我最有收獲的一個(gè)學(xué)期。不僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)方面,更是個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面的提高,被肯定后的喜悅。

  一、班級(jí)建設(shè)上

  我繼續(xù)擔(dān)任本班的語(yǔ)文教學(xué)及日常班主任工作。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)拼搏、奮力一擊的精神,努力培養(yǎng)有朝氣,自信的學(xué)生。這個(gè)學(xué)期,在全班同學(xué)的共同努力及家長(zhǎng)的支持下,應(yīng)該來(lái)說(shuō),取得了挺不錯(cuò)的成績(jī)!通過(guò)20位學(xué)生的共同努力,我們?nèi)〉昧私恿惸昙?jí)組第一。在18、19號(hào)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班也于六(2)班并列全校第一。在校科技論文評(píng)比中,我班同學(xué)共同調(diào)查,童興國(guó)、吳曉鳳同學(xué)整理的《蒼蠅聚集地調(diào)查及滅蠅方法推薦》獲一等獎(jiǎng),并獲縣二等獎(jiǎng)。呂文也被推薦錄音攝像參加縣“我跟錄音學(xué)朗讀”比賽。英語(yǔ)老師選“推英員”,我班同學(xué)茹凡、童興國(guó)、何俊、王倩經(jīng)過(guò)努力,光榮地成為“推音員”!星期三早上他們要成為小老師到其他班級(jí)領(lǐng)讀,反響較好。通過(guò)舉行“寫(xiě)字我最秀”“解題我最靈”“出報(bào)我最美”“查字我最快”等活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,豐富了他們的課余生活。

  在語(yǔ)文教學(xué)上,受自己觀念的影響,在教學(xué)處理及作業(yè)布置上,基于下列考慮:語(yǔ)文一定要多讀多寫(xiě)。僅僅靠背誦書(shū)上幾篇文章,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū),多觀察,多動(dòng)筆。因此我在作業(yè)布置上,每天要求學(xué)生一、兩頁(yè)的摘抄和日記。在這學(xué)期中,很多同學(xué)非常認(rèn)真,尤其是女生,像沈曉惠、傅越超等同學(xué)日記本都換第三本了,真不可小窺他們!真因?yàn)樗麄內(nèi)绱伺Γ泊偈刮野阉麄兊奈恼逻M(jìn)行整理、打印,文集包括24位同學(xué)的文章。其中特令我感動(dòng)的是李涵同學(xué),他竟有22篇文章入選,科幻小說(shuō)《A啦魔法》就以班上一段時(shí)間男生迷戀小卡為靈感而寫(xiě)。雖然在電腦中整理他們的文章,花去了我絕大多數(shù)的課余時(shí)間,但我無(wú)悔,因?yàn)槲覟樗麄冏院溃⌒⌒∧昙o(jì)就有這么多獨(dú)到的見(jiàn)解!我想當(dāng)他們回想起這段時(shí)光的日記也是挺難忘的!說(shuō)句笑虐的話:“上帝是公平的。”在賦予了這批孩子的熱情、精力旺盛之后,他們的缺點(diǎn)也是那么顯而易見(jiàn)!那就是比較好動(dòng),有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)生態(tài)度不夠端正。培養(yǎng)學(xué)生管理學(xué)生,加強(qiáng)自我管理是我這學(xué)期工作的重點(diǎn)。我整合新課程的自主、創(chuàng)新、勇于探索的精神。這學(xué)期,我著重在下面幾點(diǎn)上努力:往常,我往往忽視了學(xué)生的能力,班級(jí)中的事都是事事親為。選出來(lái)的班委班干部沒(méi)有得到很好的利用,心中總有一種想法,覺(jué)得現(xiàn)在的孩子沒(méi)有以前的孩子那么懂事,不放心把一些管理的重?fù)?dān)交到他們手上,擔(dān)心他們會(huì)將班級(jí)管理得一團(tuán)糟。試想,班級(jí)中的事千頭萬(wàn)緒,而班主任又不是三頭六臂,于是乎就會(huì)出現(xiàn)顧得了這頭顧不了那頭的情況。但在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生管理能力不錯(cuò),雖然才四年級(jí),可在學(xué)生中的威信很高。我就試著設(shè)立值日班長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)初調(diào)整班委時(shí),我沒(méi)有選正付班長(zhǎng),而只是讓學(xué)生推選了一個(gè)課前喊“起立”的。這里每日選出兩個(gè)值日班長(zhǎng),讓他們管理班級(jí)中的日常事務(wù),像儀表、早自修紀(jì)律等等。我還專門設(shè)計(jì)了一個(gè)本子,讓值日班長(zhǎng)摘錄每天的情況。班主任根據(jù)他們摘錄的班級(jí)紀(jì)錄,再結(jié)合平時(shí)自己的觀察來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

  當(dāng)然,管理并不是一廂情愿的。管理方式也不是獨(dú)裁的,管理者想怎么樣就怎么樣的做法是不科學(xué)的。一方面,我們要讓學(xué)生覺(jué)得我們這樣做確實(shí)有利于班級(jí),有利于學(xué)生本身。一方面我們要發(fā)動(dòng)學(xué)生的自我管理機(jī)制。自我管理的核心應(yīng)該是學(xué)生自己的心理斗爭(zhēng)。學(xué)生的心里面善惡分明了,知道這事該怎樣做,不該怎樣做了。那他在不由自主做出不該做的事時(shí),往往會(huì)產(chǎn)生極大的心理斗爭(zhēng)。結(jié)果“正”的一方,勝了“邪”的一方,學(xué)生的行為得到了自我糾正,而他在這樣的自我管理中同時(shí)也獲得了愉悅感。有時(shí)候,學(xué)生心理斗爭(zhēng)激烈或者不分是非,班主任的疏導(dǎo)功能在這里就發(fā)揮作用了。班主任通過(guò)講道理、擺事實(shí)等方式讓學(xué)生看清事實(shí)、明辨是非,學(xué)生又在恍然大悟中提高了自我管理能力。

  因此,在做學(xué)生思想工作時(shí),我很少下斷言,如“你必須這樣做”,“你這樣做是不對(duì)的”,“你再這樣做我就……”等等,而常常用問(wèn)題式:“你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?”,“你覺(jué)得有沒(méi)有更好的辦法?”“現(xiàn)在你覺(jué)得自己做錯(cuò)了,該怎么辦?”等等。這樣一來(lái),即使是違反了紀(jì)律要接受懲罰的,學(xué)生也心甘情愿去做,因?yàn)樗雷约翰粦?yīng)該那樣做。我認(rèn)為,問(wèn)題式的談心有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生思想內(nèi)部的矛盾,從而自己戰(zhàn)勝自己,達(dá)到了自我管理的目的。

  我想,既然學(xué)生到校是奔讀書(shū)做人而來(lái)的,我們就要?jiǎng)?chuàng)造一種讀書(shū)人的氛圍,讓學(xué)生有一種“茶里也是書(shū),飯里也是書(shū)”,“抬頭是讀書(shū),低頭也讀書(shū)”的味道。為創(chuàng)造健康的文化氛圍,我著重做了這樣幾件事:

  (1)培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的興趣。先從生動(dòng)有趣的故事開(kāi)始,經(jīng)常利用興趣課、班會(huì)課的時(shí)間講一段童話或者寓言等體裁的文章,往往先不講完,留一段在接下來(lái)的課中講。學(xué)生正在興致盎然時(shí),猛然剎住。于是他們意猶未盡,會(huì)纏著老師讓說(shuō)下去。老師笑著揚(yáng)揚(yáng)手中的書(shū)說(shuō),其實(shí)同學(xué)們可以去借這本書(shū)去看的。接著,老師將書(shū)名寫(xiě)在黑板上。下課后,學(xué)生們都紛紛搶著傳閱老師講的`這本書(shū)。培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣還可以開(kāi)展一些讀書(shū)比賽、講故事比賽等形式。總之,花樣多一些,提倡多一些,容易引起學(xué)生的注意。

  (2)推薦適合學(xué)生讀的書(shū)目。時(shí)下,學(xué)生都喜歡一些娛樂(lè)性的書(shū)籍,如《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,日本卡通之類的,可對(duì)經(jīng)典性的童話故事寓言故事并沒(méi)有多的涉略。這可能是因?yàn)閵蕵?lè)性的書(shū)籍文章短、圖文并茂、能引起爆發(fā),使學(xué)生有了興趣。如果只是偶爾地看一下這類書(shū),調(diào)節(jié)一下讀書(shū)的口味,我認(rèn)為是無(wú)可厚非的。但一味地將這種書(shū)當(dāng)作課外閱讀的主餐,我認(rèn)為是不適宜的。特別是其中一些低級(jí)、粗俗的內(nèi)容不利于學(xué)生語(yǔ)言的發(fā)展。所以,當(dāng)學(xué)生沉浸在這種書(shū)中,甚至班級(jí)中幾乎人手一冊(cè)的時(shí)候,我開(kāi)始禁止學(xué)生不要看這類的書(shū),教育學(xué)生這類的書(shū)看多了無(wú)益。那么,什么樣的書(shū)適合小學(xué)生看呢?我針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求,引用了“新世紀(jì)閱讀書(shū)庫(kù)。小學(xué)生閱讀書(shū)目100種”,向?qū)W生推薦其中可能適合本年級(jí)的書(shū)籍。學(xué)生才不會(huì)一看見(jiàn)書(shū)就拿來(lái)讀,開(kāi)始步入讀“有用書(shū)”的軌道。

  學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》。期中時(shí),《新小學(xué)生守則》《新日常行為規(guī)范》落到了班級(jí)中。我們認(rèn)真對(duì)照了新舊行為規(guī)范的變化,組織學(xué)生進(jìn)行了學(xué)習(xí),力求落實(shí)。

  二、個(gè)人進(jìn)修上

  欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代,我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學(xué)到老,才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。為了更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我不放棄每次可以提高自身水平的觀摩、比賽。學(xué)課標(biāo),用課標(biāo),寫(xiě)心得,抒真意。

  三、努力目標(biāo)

  回顧了本學(xué)期自己所走的路,雖然艱辛了一點(diǎn),但邁出了可喜的一大步。下學(xué)期我還應(yīng)在合理利用時(shí)間上,盡可能提高效率上努力!

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)12

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,不覺(jué)中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。作為xx班的生活委員,我在領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下,以及xx班班委與全體同學(xué)全力配合與協(xié)助下,依照xx學(xué)院商學(xué)院的工作宗旨及發(fā)展方向,努力配合學(xué)院及系里的各項(xiàng)工作。并且經(jīng)過(guò)我部成員的共同努力,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)把本學(xué)年的工作,感觸收獲頗多:

  從表面看,生活委員就是干后勤的,如打掃衛(wèi)生,管理班級(jí)財(cái)務(wù)等等,但實(shí)際卻并非如此。作為一個(gè)班級(jí)的生活委員,我深知自己的基本工作主要有以下幾點(diǎn):

  1.保持班級(jí)壞境衛(wèi)生。

  2.管理班費(fèi)

  3.傳遞班級(jí)同學(xué)的郵件

  4.保證每周到寢室檢查衛(wèi)生情況

  5.積極參與系里宿管部組織的大例查。

  6.團(tuán)結(jié)和協(xié)助其他班委做好班級(jí)其他工作

  在很多人眼中,這些事情是微乎其微的,但是如果要秉承“同學(xué)眼里無(wú)小事”的原則去把它們做好,也是要花一番心思的。比如說(shuō)班級(jí)衛(wèi)生和管理班費(fèi)這兩項(xiàng)工作來(lái)說(shuō)吧,大一的時(shí)候,每天晚自習(xí)之前我要去檢查一下值日生是否打掃過(guò)地面,是否清理了講臺(tái)和黑板,以保證教室有一個(gè)舒適,整潔的衛(wèi)生環(huán)境,讓同學(xué)們能夠全心投入學(xué)習(xí)。管理班費(fèi)也是較為棘手的事情,因?yàn)檫@直接關(guān)系到同學(xué)們的切身利益問(wèn)題,俗話說(shuō)得好“談錢傷感情”,特別是在處理班費(fèi)分配問(wèn)題的'時(shí)候,一定要特別慎重和嚴(yán)謹(jǐn)。曾經(jīng)班上還在是否考慮買籃球事情上產(chǎn)生過(guò)巨大的爭(zhēng)議,直到后來(lái)通過(guò)民主公開(kāi),投票抉擇的方式才協(xié)調(diào)解決好。

  同時(shí)班上的日常的開(kāi)銷我必須仔細(xì)登記核對(duì),以確保無(wú)差錯(cuò),并且定期將其明細(xì)表向同學(xué)們公布。

  然而,我的工作還是存在許多缺陷與不足的。就拿傳遞班級(jí)同學(xué)的郵件這項(xiàng)任務(wù)來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校郵政儲(chǔ)蓄要求班級(jí)生活委員必須每天到各班級(jí)郵箱看是否有本班同學(xué)們的郵件,其實(shí)這是一件很需要耐心與毅力的事情,一開(kāi)始堅(jiān)持每天去,但后來(lái)考慮到班級(jí)成員較少,而且郵件又少,基本上每天去都是兩手空空而回,所以使我產(chǎn)生了幾天去一次的念頭并就此行動(dòng)了,其實(shí)在其他方面自己也存在著許多的不足,工作不到位的地方,這些實(shí)在是自己失職的表現(xiàn),也是我在以后工作過(guò)程中必須加以該進(jìn)的,正所謂“知錯(cuò)就改,善莫大焉”,所以希望同學(xué)們予以信任和支持。

  其實(shí),通過(guò)做一個(gè)學(xué)年的生活委員的工作,也讓自己鍛煉了許多能力,是自己思想更加成熟起來(lái),并對(duì)做好以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),并充滿信心。比如說(shuō),每周系里宿管部組織的大例查,我們生活委員是必須參加的,通過(guò)這種活動(dòng),給我們灌輸了許多珍貴的保持衛(wèi)生,保持環(huán)境干凈整潔的思想,這些思想也潛移默化的改變了我的生活習(xí)慣,此時(shí)自己是一個(gè)特愛(ài)整潔,追求干凈舒適,崇尚綠色的環(huán)保支持者了。

  總之,通過(guò)一年擔(dān)任班級(jí)生活委員所做的工作,使我更有機(jī)會(huì)與班上其他同學(xué)交流溝通,也是我結(jié)交了許多好朋友,使我更好的融入了**這個(gè)班集體,學(xué)會(huì)了怎樣與人友好相處,擴(kuò)展了自己的交際網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)了人脈。也使我更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心去認(rèn)真對(duì)待每一件事情,不管事情大小否,增強(qiáng)了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識(shí)。

  所以,回首這個(gè)學(xué)期的歷程,我雖圓滿的完成了各項(xiàng)工作,但由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足。在以后的工作實(shí)踐中,我將會(huì)不斷的努力與探索,揚(yáng)長(zhǎng)避短。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,增強(qiáng)服務(wù)大眾的意識(shí),為**班級(jí)后方工作打好基礎(chǔ),為創(chuàng)建文明班級(jí)做準(zhǔn)備。使我們班的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善,正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我堅(jiān)信:只要我們以積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)去做好各項(xiàng)工作,無(wú)悔的付出,一定能繪出更絢麗的篇章。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)13

  轉(zhuǎn)眼間,走過(guò)了我教師生涯的第一個(gè)學(xué)期,短短四個(gè)月,工作中的很多事情給了我人生許多新的感悟。教師這個(gè)職業(yè)所帶給我的新鮮和激情已經(jīng)漸漸褪去,平靜下來(lái),我開(kāi)始思考和整理這一個(gè)學(xué)期以來(lái)個(gè)人在工作中所積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)選取幾件事例,談?wù)勎业母邢耄鳛槲冶緦W(xué)期的個(gè)人總結(jié)。

  一、十月十三日少先隊(duì)活動(dòng)

  十月份的時(shí)候,我走上工作崗位僅僅一個(gè)月的時(shí)間。然而十月份卻是校園活動(dòng)比較多的一個(gè)月份。十一國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、第二十九屆青少年科技創(chuàng)新的大賽和少先隊(duì)建隊(duì)日,這一系列的主題活動(dòng)都集中在這一個(gè)月里,這對(duì)于剛剛參加工作的我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。還記得這一個(gè)月的時(shí)間我前所未有的忙碌,在工作中投入了我巨大的精力和熱情。為迎接十月十三日的少先隊(duì)建隊(duì)日,在美術(shù)老師的配合下我制作了學(xué)生作品展墻,建隊(duì)日當(dāng)天為三、四、五年級(jí)的少先隊(duì)員們?cè)敿?xì)講解了少先隊(duì)活動(dòng)室,活動(dòng)結(jié)束之后為同學(xué)們布置了“迎接第64個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)日,我準(zhǔn)備好了!”為題的觀后感。

  身在其中的時(shí)候,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),很多工作在進(jìn)展實(shí)施的過(guò)程中都不太順利,需要領(lǐng)導(dǎo)的幫助和我自己反復(fù)的確認(rèn)演練。從這個(gè)階段中走過(guò),回顧曾經(jīng),我得到了巨大的滿足感和成就感。每一段美好的回憶,當(dāng)身處其中的時(shí)候,都是一段艱辛的旅程。我感謝十月份這一個(gè)月以來(lái)我的工作帶給我的考驗(yàn),這份寶貴的.經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的工作生活起到極大的幫助作用。

  二、班主任大賽

  為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高教育教學(xué)水平,推進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)青年教師勇于爭(zhēng)先的意志品質(zhì),鼓勵(lì)大家展現(xiàn)自我,也為了給我校青年教師們創(chuàng)造一個(gè)和諧的經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái),我校于20xx年11月,利用教師課余時(shí)間,舉辦了包括教師班會(huì)設(shè)計(jì)、教育敘事演講、才藝展示、教學(xué)案例分析答辯四個(gè)比賽環(huán)節(jié)的班主任素質(zhì)大賽。大賽受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,也得到了全校青年教師的積極響應(yīng),全面展示了我校青年教師隊(duì)伍的風(fēng)采。作為此次大賽的直接參與者,我在比賽中鍛煉了自己,也提高了自己,每一位老師的演講都讓我從內(nèi)心感受到了教育工作的神圣,也為我今后的工作生活積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  三、青年教師過(guò)關(guān)課

  11月份的過(guò)關(guān)課嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是我從教生涯第一次走上講臺(tái)。我選擇的是五年級(jí)品德與生活的第三單元第一課時(shí)的授課內(nèi)容。說(shuō)實(shí)話,站上講臺(tái),面對(duì)三十多名學(xué)生熱切真誠(chéng)的眼睛,我著實(shí)緊張了一把。由于網(wǎng)上可供參考的教學(xué)設(shè)計(jì)不多,所以本課的教案和幻燈片都是我摸索著完成的。課后收到領(lǐng)導(dǎo)的反饋,得到了很多有用的建議。這次過(guò)關(guān)課對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重大的意義,它讓我完成了一個(gè)老師從備課、授課到課后反思的整個(gè)流程,對(duì)我今后的教育教學(xué)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  四、教職工元旦聯(lián)歡會(huì)

  12月31日我校教師元旦聯(lián)歡會(huì),由王揚(yáng)老師和我一同擔(dān)任主持任務(wù)。從節(jié)目單的確定到主持詞的反復(fù)修改,我親身參與其中。我校這次聯(lián)歡會(huì)的圓滿完成帶給我了巨大的感動(dòng)和滿足。作為金山小學(xué)這個(gè)大家庭中的一份子,我深刻的感受到了每一位老師為金山教育事業(yè)所作出的努力,也更暗下決心,一定要兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為這個(gè)大集體爭(zhēng)光添彩。

  我原來(lái)一直認(rèn)為,工作在教育前線是件很枯燥的事,老師們年復(fù)一年的迎新送往做一件幾乎沒(méi)有起伏的工作,我甚至暗自懷疑過(guò)這項(xiàng)工作的激情來(lái)源于哪里?后來(lái),我成為了一名教師,孩子們用他們稚嫩單純的言行時(shí)刻感染著我,我對(duì)這項(xiàng)工作的激情就來(lái)源于愛(ài)的給予和收獲。站在講臺(tái)前,我是老師,走下講臺(tái),他們?cè)诮虝?huì)我溫暖、感動(dòng)和質(zhì)樸的愛(ài)。我不知不覺(jué)的在被他們引領(lǐng)著成長(zhǎng)起來(lái),這個(gè)過(guò)程和緩的我?guī)缀鹾翢o(wú)知覺(jué)。我謝謝我的孩子們,帶給我所有內(nèi)心的平和和安寧,我憧憬著未來(lái)站在教育事業(yè)前線上每一天的生活,它必將豐富我的生命,蓬勃我的青春的歲月。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)14

  我們的大一生活即將結(jié)束,很感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們最終給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我如愿以償當(dāng)上了大學(xué)的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事.如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正。生活委員的主要的職責(zé)是盡力幫助班上的每位同學(xué)解決日常生活中的問(wèn)題,其中也包括收集同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂和學(xué)校后勤工作的意見(jiàn)以及建議及時(shí)反映到學(xué)校。現(xiàn)在我將這學(xué)期如下:

  1、班費(fèi)問(wèn)題,是比較令人關(guān)心的問(wèn)題,生活委員管理著班上的各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用支出,就必須做到班費(fèi)用得其所.計(jì)劃組織活動(dòng)方面的費(fèi)用預(yù)算。同時(shí)為了財(cái)務(wù)公明,必須整理好各種收據(jù),做好開(kāi)支記錄,做到每一次開(kāi)支都有據(jù)可查,再就是每次班級(jí)活動(dòng)購(gòu)買獎(jiǎng)品,以及班級(jí)活動(dòng)的氣氛。在遇到校團(tuán)組織、院團(tuán)組織活動(dòng)的時(shí)候,則要到外面去采購(gòu)一些必要的裝飾品,布置一下場(chǎng)地。我做了完整的班費(fèi)開(kāi)銷記錄,這是對(duì)同學(xué)們的負(fù)責(zé),也是對(duì)我職責(zé)的負(fù)責(zé)。在平常生活中,我不期望聽(tīng)到同學(xué)們的贊揚(yáng),但我也力求不會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)。當(dāng)然,有批評(píng)時(shí)我一定會(huì)認(rèn)真思考,謹(jǐn)慎采納的

  2、生活委員負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,必須定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)使用情況。(我班是每月公布一次)交-班費(fèi)是組織各樣班集體活動(dòng)的基礎(chǔ),在本學(xué)期,由于開(kāi)支需要,我們班收了一次班費(fèi)(50*45=2250)。另外關(guān)于班費(fèi)的支取有一個(gè)重要問(wèn)題不得不在這里提出來(lái),有部分班費(fèi)支出當(dāng)事人沒(méi)有向我出示發(fā)票,這對(duì)于我是一個(gè)不小的難題:不給班費(fèi)吧!當(dāng)事人所支取班費(fèi)的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費(fèi)匯總的時(shí)候沒(méi)有發(fā)做會(huì)計(jì)憑證很難讓大家信服。所以在以后的時(shí)間里,希望大家向商家索要發(fā)票,繼而向我“理直氣壯”的要班費(fèi)!

  3、我們班開(kāi)展了兩次班級(jí)活動(dòng)。一次是舉行了班級(jí)籃球比賽,參賽單位是每個(gè)寢室。最后共有5只隊(duì)伍參加,比賽設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名。一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是德芙巧克力一袋,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是金帝巧克力一袋。通過(guò)這次活動(dòng),大部分同學(xué)用相對(duì)而言較多的時(shí)間在體育運(yùn)動(dòng)上,使同學(xué)們體質(zhì)增強(qiáng),身體抵抗增加。另一次就是在元旦來(lái)臨之際,集體去餐廳聚餐。在這次活動(dòng)前,很多同學(xué)對(duì)我班未有一次集體的慶祝活動(dòng)而感到遺憾。在元旦時(shí)節(jié),大家心情愉悅,熱情高漲,強(qiáng)烈要求舉行一次班級(jí)大聚餐。后經(jīng)過(guò)班委討論,在班費(fèi)充足,方案可行的情況下,班長(zhǎng)作出決定:星期三晚上出去聚餐。(星期四上午沒(méi)課)這次活動(dòng)在增強(qiáng)同學(xué)間友誼,化解同學(xué)間的誤會(huì)等方面起到了令人欣慰的效果。

  4、作為生活委員,我的職責(zé)除了管理班費(fèi)外,還要認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況,及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,較大的不能解決的'問(wèn)題要上報(bào)班委,并通過(guò)班委討論解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件,此外,還要積極組織和開(kāi)展活動(dòng),宣傳一些積極思想,搞好班集體的團(tuán)結(jié)。對(duì)于這些方面,我也盡力解決同學(xué)們的問(wèn)題,對(duì)于寢室物品出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)報(bào)修。但在寢室清潔這個(gè)問(wèn)題上,我應(yīng)該檢討下。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我班男生共有2個(gè)寢室的日常考核平均分在80分一下。

  5、在平時(shí)我也將盡力幫助其他班委共同開(kāi)展活動(dòng),集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,一個(gè)班級(jí)的建設(shè)必須大家共同努力。

  以上就是我對(duì)于我所有工作的總結(jié),總的來(lái)說(shuō),工作比較順利.但是在一年的工作中,當(dāng)然也存在許多的遺憾。在開(kāi)學(xué)之初,我收集了許多關(guān)于同學(xué)們對(duì)食堂的意見(jiàn),但是由于某些原因,并沒(méi)有起到作用。我們班一路走來(lái),很順利但是也存在著一些問(wèn)題。其中一個(gè)就是班里的各位同學(xué)對(duì)班上的某些活動(dòng)并不積極參與。

  進(jìn)入大學(xué)一年,或許有一些困難,但是在同學(xué)們的陪伴下,我順利的走過(guò)來(lái)了。我希望我的工作能得到同學(xué)們的認(rèn)可,這是我經(jīng)過(guò)一年工作后最欣慰的事,而在以后的工作中我會(huì)更加努力的完成自己的工作,也會(huì)更加自信,更加努力,做一個(gè)真正為大家服務(wù)的班干部,希望在以后的日子里,大家能給我提寶貴的意見(jiàn),讓我不斷的進(jìn)步,更好的為大家服務(wù)!

  最后希望我們石工08級(jí)8班共同努力,爭(zhēng)取把我們班建設(shè)得更好,為成為優(yōu)秀班級(jí)而努力,成為真正的精英班,只要大家努力,我相信我們可以做到的。

第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)15

  曾經(jīng)在一本書(shū)上看到,老師分四種類型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

  一、思想方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、早退。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

  上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,而且聲音響亮。

  通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的.活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此,我通過(guò)各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、家長(zhǎng)工作方面

  我深知,幼兒的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),做好家長(zhǎng)工作。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持。

  我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來(lái)配合教師。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過(guò)多種形式(家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人都說(shuō),你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛(ài)心,這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。

  愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

  五、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細(xì)菌滋生。

  六、自身的進(jìn)步

  在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但前面的路還很長(zhǎng),因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

  1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,做事情沒(méi)有膽識(shí),在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長(zhǎng)密切配合,增強(qiáng)孩子們的自信心。

  2、思維不開(kāi)闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長(zhǎng)、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來(lái)增長(zhǎng)幼兒的知識(shí)。

  有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,在今后的工作中,我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!相信我們這些愛(ài)孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長(zhǎng),明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽(yáng)光!

  老師:常老師

  20xx年1月17日

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