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個人工作總結

時間:2024-02-02 11:56:54 個人工作總結 我要投稿

個人工作總結(熱門)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的個人工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作總結(熱門)

個人工作總結1

  短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。手術室是我來本院實習的第一個科室,在這個科室里,有兩個老師帶過我,她們都很耐性,教會了我許多。在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我嫻熟駕馭了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親自實踐,我學到了許多教科書上沒有的'實際手術協作閱歷。

  從術前對病人的訪問起先,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術打算工作,器械傳遞協作,以及手術結束前的各項清點工作,甚至于麻醉病人醒悟前的陪護視察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不行忽視的部分。對我來說,每個部分都是一種考驗和一份不行多得的珍貴閱歷。通過在手術室這段時間的實習,我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作看法。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。

個人工作總結2

  一年過去了,回顧自己的工作,在酒店以及前廳部領班和主管的指導下,在不同的方面取得了一定的成績和收獲。也還存在一些不足之處。現對今年工作進行總結。

  一、對前臺工作重要性的認識

  不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是酒店整體組織結構中的一部分,都是為了酒店的總體目標而努力。對前臺工作,應該是“酒店的形象、服務的起點”。因為對客戶來說,前臺是他們接觸酒店的第一步,是對酒店的第一印象,而第一印象非常重要,所以前臺在一定程度上代表了酒店的形象。同時,酒店對客戶的服務,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識,促使我進一步思考如何做好本職工作。

  二、努力提高了服務質量

  前臺的主要工作是迎客,為客戶答疑。因此,做好此項工作,最重要的是服務態度和服務效率。我始終堅持“以情服務,用心做事”,始終面帶微笑,認真謙和的接待各方來客,我對待工作勤懇扎實,嚴格按照關于前臺工作的各項規定和要求,認真履行崗位職責,積極開展各項工作。對師傅以及同事教給我的知識爭取一次性記牢,不懂得問題當場問明白,并做了認真的總結,避免了以后出現同樣的問題后不知道怎么處理。同時認真學習同事的做事放方法和說話技巧,漸漸地使自己辦事麻利、高效、少出差錯。在出色完成工作的同時,增強了自己處事的靈活性,提高了溝通技能及人際關系的處理能力。

  三、加強了禮儀知識及英語知識的學習

  要做好服務工作,光有良好的意識還不夠,還必須學習相關的專業知識,避免好心辦壞事。如業余時間認真學習禮儀知識,公共關系學。了解在待人接物中必須要遵守的禮儀常識,包括坐姿、站姿、說話口氣、眼神、化妝、服飾搭配,以及回答客戶提問技巧等等。雖然酒店外賓不多,但如果英語不好的話,上大夜遇上外賓就不好辦了。所以需要加強外語的學習。

  四、加強了與酒店各部門的溝通

  了解酒店的發展狀況和各部門的工作內容,有了這些知識儲備,一方面能及時準確地回答客戶的問題,準確地轉接電話。如果知識某個部門沒人,會提醒來電方,并簡要說明可能什么時間有人,或者在力所能及的范圍內,簡要回答客戶的.問題,同時也能抓住適當機會為酒店作宣傳。做好酒店部門和客戶溝通的橋梁。

  五、不足之處

  聊天的話題不多,每次跟同事在一起的時候總是感覺沒有什么話題可聊,總是在聽別人說話,自己也很少參與,導致讓人感覺我是一個不容易接近的人。知識儲備不夠,對一些外幣的兌換等掌握得不夠好。英語水平低,外賓來了都不敢跟外賓交流。

  六、來年計劃

  在明年的工作中,我會繼續保持良好的勢頭,堅持前臺部多年來的優良傳統,針對自己的不足之處,努力學習,自我增值,永不落伍。同時從更高的角度來要求自己做到最好,做事以最嚴格來規范自己,使技能水平與業務知識達到一個更高的層次。我會努力配合主管和領班開展工作,認真完成各項任務,努力為團隊建設做貢獻。和大家共同營造一個健康和諧的工作環境。也希望酒店會越來越好!

個人工作總結3

  我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領導和同事的幫助下,我對工作流程了解許多,后來又經過培訓,又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。

  一、以情服務、用心做事

  工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向領班、老隊員請教后,給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

  二、遵守制度、敢抓敢管

  xx施工期間,我按制度、按程序對工人進行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:‘進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

  三、任勞任怨、孜孜不倦

  對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態去工作,一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關心同事,經常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的.經驗。

  工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格xx人”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的xx人,能在xx這個大舞臺上展示自己,能為xx的輝煌奉獻自己的一份力量。

個人工作總結4

  要做好前臺這個崗位的話,就要對前臺工作有重要性的認識。這個崗位不單單體現出酒店的形象;還是外來客戶對酒店的第一形象。所以,從前臺迎客開始,好的開始是成功的一半。我覺得,不管哪一個崗位,不管從事哪一項工作,都是酒店整體組織結構中的一部分,都是為了酒店的總體目標而努力。以下是我今年完成的前臺工作總結:

  一、解決糾紛,處理問題,服務至上

  由于酒店一些設備老化造成客人入住時的一些不便,時常引起客人投訴。對于這些出現的`糾紛和問題,前廳部沉著應對,積極、及時、妥善地解決。對于個別客人的刻意刁難,我們也做到了忍耐的同時,微笑的賠不是,時刻以維護酒店的名譽為前提,盡量使客人能夠滿意。

  二、直面不足,追根溯源

  總臺在日常工作中堅持做好“三會”,即遇到客人時,會微笑、會問候、會溝通。服務需要微笑,只有始終向客人投以微笑,服務才充滿生機,客人會感受到我們發自內心的服務。而當客人一進入賓館時,主動、熱情、親切地稱呼客人,一聲問候與語言的溝通更拉近我們與客人的距離。但我們的員工還沒有做到時刻把微笑掛在臉上,有時給客人開房也不說普通話。

  由于缺乏專業素養,我們員工在客房銷售技巧方面還有所欠缺。前臺應在酒店優惠政策的同時,根據市場行情和當日的入住情況靈活掌握房價。前臺還應和保安提前做好溝通,加深配合默契,堅持“只要到前臺的客人,我們都要想盡辦法讓客人住下來”的宗旨,由前臺喊高價格,若客人嫌房價太貴轉身離開時,保安應配合上前主動降價留住客人。

  由于前臺開房流程都是手寫完成,其中人為可操作性大;電腦程序也因為可以人為的隨意修改而無法查出實際開房數量和價格;這其中就存在著很大的漏洞。所幸我們的員工從不搞小動作,不從中貪污金錢。但為了以防萬一,前臺財務的漏洞應盡快想方設法的補起來。

  三、積極改正,彌補不足

  為了進一步提高我們的工作質量,配合銷售部完成銷售任務,提高酒店的散客房銷售價格,更加妥善地處理各種問題,讓每一個客人都能乘興而來,滿意而歸,我們還需不停地努力,做到更好!加強業務培訓,提高員工素質,提高服務質量。穩定員工隊伍,減少員工的流動性;“硬件”老化“軟件”補,通過提高服務質量來彌補設備老化的不足;提高前臺員工的售房技巧,增加散客的入住率,力爭完成酒店下達的銷售任務。

個人工作總結5

  根據年初指定的教師培訓規劃,一年來我校領導認真落實規劃內容,在縣教育局的支持下,我校的教師培訓工作取得了較好的成績,現總結如下:

  我校領導高度重視教師培訓工作,長期堅持以教師的成長和開展作為教師教育的根本出發點和落腳點。例如教師出去聽課學習,教師崗位培訓等學校在時間上和經費上都予以保障和支持,提高了廣闊教師參加培訓的積極性。

  我校今年主要開展以校本培訓為根底的多種培訓,鼓勵教師參加繼續教育、學術交流、學歷提高等多種培訓。

  1、加強班主任培訓:良好的教學秩序與良好的學風與班主任的努力分不開,建設一支過硬的班主任隊伍是學校的'一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓工作,開展了班主任工作交流,提高了局部班主任的管理水平。

  2、組織參加各類培訓,加強新課程理念的學習:

  根據上級精神,四月份類老師參加了干訓部組織的主任培訓,學習先進的教學經驗和管理經驗;10月宋麗晶老師參加市組織的崗位培訓。此外,根據年初指定的規劃,繼續堅持每周一培訓制度,開展新理念、新課程、新技術的全員培訓,通過培訓,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業道德,不斷完善知識結構,把握課程改革和教學改革得最新動態,適應新課程標準得要求,

  3、加強計算機應用培養。

  每周四下午組織教師參加計算機操作培訓,目前我校教師根本上把握計算機根本知識和操作技能,百分之九十的教師能制作課件,不同程度地利用計算機進行輔助教學,提高了將信息技術與課程整合的能力。

  4、每周三下午組織教師觀看教學光碟,提高教師業務能力和教學水平。

  一年來,我校的教師培訓工作取得了較好的效果,我們堅持培訓與教研、培訓與教改相結合和集中研修與分散研修相結合,通過培訓,教師的教研能力提高了,教學理念加強了,教學方式有了轉變,提高了課堂教學效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設一支良好的教師隊伍而努力。

個人工作總結6

  為了讓同學們把課堂中所學到得知識合理得運用到各個工作崗位上,加之更加感性得認識自己所學習得技能,以便在完成學業步入社會后能更加了解自己所從事得工作,更加能熟練得掌握自己得技能,更加強于同條件人找到合適得工作,結合系上要求以及以往慣例,我們管理學院旅游1101班被分配到浙江省寧波市一家準四星級酒店—天港喜悅酒店,進行為期三個月的頂崗實習。

  學校對我們的實習要求是,認真學習,虛心求教,把我們的理論知識帶過去,把強硬的實戰經驗學回來,在最大限度的為酒店帶來利益的情況下,熟練掌握各種技術技能,圓滿完成實習,安全返校。在學校學習了很多的理論知識,現在終于有機會步入社會,試試自己的拳腳了。20xx年的12月,我們全班同學來到了寧波,真正走出實習生活的第一步,經過簡單的面試,我們被拆開分配到各個部門,而我被安排到了酒店迎來送往客人最重要的一個部門--禮賓部。

  這里的人都很和藹,也許是因為從事的是酒店服務第一戰線上的服務吧。這么說是因為,客人來到酒店,第一眼看到的人,一定是我們。按說這樣的崗位,還是挺有壓力的呀,事物第一印象對別人的影響有多重要,任何人都明白的吧。

  禮賓部的崗位包括門童,行李員,詢問處。門童的工作是幫客人開車門關車門,幫出行的客人找到出租車,將客人引進大堂;行李員的工作是帶著行李較多的'客人,到前臺辦理入住程序,然后將行李待到客房;詢問處工作好像是對大堂里電腦等設施的管理,以及收發各種信件。由于我初來,做的是門童的工作,對其他崗位不太了解。有兩項工作是所有禮賓部人要做的,一是按時提醒車隊為安排好的客人行程派車,另一個是為酒店各個地方發放報紙包裹。

  為期三天的培訓讓我們大致了解了酒店結構以及我的工作范圍,寧波天港喜悅酒店坐落于繁華的鄞州區中心,在別的酒店中,禮賓部又被細分為行李部酒店代表部行李房部等等。各自不一,而我們酒店為了正合,合理利用資源,整齊劃一,統籌禮賓部,這樣以前各個小部門的工作現在都統一一起做,看似工作復雜,其實這樣減少了很多不必要的麻煩,大大提高了工作效率。

  上崗的第一天,經理便給我詳細的介紹了部門的情況,我了解到,不管是自駕車還是打車,客人來到酒店,第一個接觸的肯定禮賓部,所以我們禮賓部被譽為酒店的面子。

  20xx年2月16日,我們全班同學的實習就宣告結束了,在感嘆放松的同時,我不禁回首過去的這兩個月時間。每天認真上班,保持了全勤的紀錄,每一次行李的迎來送往,每一次接送機服務都做到有理有節,幾乎沒有出過一次差錯,我努力參加酒店的活動,在酒店的圣誕節上有優異的表現。

  在禮賓部實習這段時間,我了解到酒店管理構架和酒店的環境設施,同時,進行我的專業實習鞏固我所學的專業知識,在實踐中尋找理論知識和實際操作的契合點。在禮賓部工作,需要和各個相關部門的同事密切配合處理部門各項業務,如信息查詢、顧客咨詢和接送機服務、VIP 服務等等。

  經過這次實習,我不僅鞏固了專業知識,把專業知識運用到工作中,也從工作中體會到實踐與理論的諸多不同之處,在實習過程中,發現自身經驗上的嚴重不足和酒店經營管理上的一些漏洞,希望自己能在日后的學習工作中迎頭趕上,半年的實習時間,讓我獲得了不少良好的人緣,得到了上司、同事的幫助和好評,結交了很多良師益友。

  通過實踐,我們獲益匪淺。我在實踐中學會了很多技巧,包括溝通技巧、交際技巧、銷售技巧等等;體驗到了酒店管理的藝術性和人力資源合理利用的重要性,得到了很多寶貴的經驗財富;了解到自身的不足。我們要總結經驗教訓,在以后的學習生活中明確自己努力的方向,不斷自己增值,為以后策劃自己的職業生涯奠定基礎。 總的來說,這次實習很圓滿,在大海中搖曳的船只終于靠岸了。

個人工作總結7

  近一年來,隨著氣溫的回升。萬物復蘇,大地春暖花開。我們xx店的銷售工作也隨著溫度的轉暖,開始了緊張而有序的辛勤與忙碌。

  古語有云:磨刀不誤砍柴工。就是放在今天的社會工作中,也深刻的指引和提示著我們。要在進取工作的基礎上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業績。

  回顧這一年來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為我們xxx店的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

  其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們紅蜻蜓專賣店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們紅蜻蜓專賣店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們紅蜻蜓的`優質服務品牌。

  再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款鞋的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

  最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的專賣銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經歷。

  總之,通過理論上對自己這一年的工作總結,還發現有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將更以公司的專賣經營理念為坐標,將自己的工作能力和公司的具體環境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優勢,努力接受業務培訓,學習業務知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發展盡自己綿薄之力!

個人工作總結8

  繁忙充實的一年,勇擔重任,催人成熟。

  光陰如梭,時光荏苒。xx年就要成為歷史了,內心不禁感慨萬千!轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首過去的一年,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷過不平凡的考驗和磨礪了。非常感謝領導給我這個鍛煉的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往,德年書畫已陪伴我走過了人生很重要的幾年,使我懂得了很多。領導和同事對我的支持與關愛,令我感受到人間的溫情,在此我向領導以及全體同事表示最衷心的感謝!正是有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也是因為有你們的幫助,才能令我在工作的同時更上一個臺階。在工作上,嚴以律己,較好的完成了各項工作任務。下面,我將本年度個人工作總結報告如下:

  工作教訓

  經過多年的工作學習,我發現了自己離一個職業化的人才還有很大差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在這年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

  1.工作的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;

  在工作時間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以逐漸完成,今年在計劃上自己進步很大,但在這方面還有很大的優化空間。

  2.工作不夠精細化;

  平時的工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程,雖然工作也經常回頭看、做總結,但缺少規律性。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思,這樣才能實現精細化、條理化。

  3.缺少平時工作的知識總結;

  這年在工作總結上有了進步,但仍不夠,如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失,會更快的成長。在以后的工作中,此項也作為重點來提高自己。

  4.做事不夠果斷,拘泥細節,有拖沓現象;

  拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到后面,如果工作更積極主動一些,更雷厲風行一些,會避免工作上的很多不必要的錯誤。其實有時候,不一定要把工作做到細才是最好的。進度、質量、成本綜合考慮,抓主要矛盾,解決主要問題,隨時修正。事事做細往往會把自己拘泥于細枝末節中,學會不完美也是工作中的一個進步,也是對精細化工作的一個要求。

  在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名公司優秀的職員。

  工作計劃

  明年工作壓力會比較大,要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節,努力提高自己的'專業技能和執行力,盡快的成長和進步。

  其中,以下幾點是我明年重點要提高的地方:

  1、要提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水;

  2、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

  3、把握一切機會提高專業技能,加強平時知識總結;

  4、精細化工作方式的思考和實踐。

  其實作為員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,多向同事學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。

  在工作的同時,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,都不可能做到完美程度,畢竟工作太多,這就需要認認真真沉下心去做事情。

個人工作總結9

  時光飛逝,隨著孩子們一天天長高,我們結束了小班下期的教育教學工作,回顧一學期來的工作與生活,在老師和孩子們的共同努力下,孩子們在各個方面都取得了很大的進步。受到家長朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中,提高教育保教質量,現將本學期工作總結如下:

  一、常規培養

  在我們三位老師的密切配合下,我們工作中不分你我,朝著一個共同的目標,為孩子創造安全、快樂、溫馨的生活學習環境而共同努力。一年來,通過老師的不斷努力,班級工作有了自己的特色。我們認真負責、耐心細致地為每個家長朋友、每個孩子服務。在開學初期,為了解決好孩子哭泣和離開父母的焦慮情緒以及家長們的后顧之憂,我們用自己真誠的愛去親近他們,及時和家長交流溝通,讓孩子能開開心心上幼兒園,在短較時間里適應和喜歡上了集體生活。經過一年的小班生活,孩子們在常規、教學活動、安全和家長工作方面都取得

  了可喜的進步,特別是在幼兒的動手能力方面,老師下了一定的功夫,手把手地引導孩子做力所能及的事情。例如:小朋友現在自己能夠獨立地穿好褲子和鞋子,得到家長的認可和歡迎。

  在幼兒的常規培養方面,用了微笑、撫摩、擁抱等方式在晨間、隨機、離園前活動中,向幼兒講清常規要求,采用適合小班幼兒的方式進行訓練,培養幼兒聽從指揮和集體觀念的好習慣。幼兒入園后,幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉折,也是幼兒成長的關鍵期。小班的行為習慣培養得好,會為以后的生活、學習打下良好的基礎。

  培養小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動向老師小朋友問候。我們教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說早上好再見。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。教學游戲活動中聽從老師指揮,積極主動參與集體活動。學會安靜地傾聽和參與表演。戶外活動前兩個小朋友拉手站隊,玩耍時不推也不擠、不東張西望,積極參與各種游戲活動!活動時能聽懂老師的指令和信號,學會遵守游戲規則! 我們教育孩子要相互關心、互相照顧,學會謙讓。

  二、 教育教學方面:

  1、教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發現問題和獨立解決問題的能力。教學中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學、玩、樂于一堂,在活動中開發幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學習和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學習是我們的宗旨。我們在教學過程中注意動靜結合,游戲與知識相結合,調動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學到更多的知識,掌握更多的技能。

  2.在自主性游戲中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神,重點培養幼兒的與人交往的能力,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。

  3.尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環境創設的內容,擴大活動區的種類和空間,并根據幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。

  4.提供幼兒為集體服務的機會,鼓勵幼兒參加力所能及的`勞動,關心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感,增強責任感。 安全德育工作。

  三、 保育工作

  1、.保持班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,,美觀宜人,為營幼兒造安全、舒適的生活環境,在老師引導下,小朋友學會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。

  2、.教給了幼兒一些自我服務能力的一些常識。老師因人施教,注重幼兒的個別差異,

  對能力弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學會自己提褲子、穿鞋子 。對動手能力差的幼兒,及時和家長取得配合教育,督促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。

  四、安全工作

  安全工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一切工作能否順利開展。我班老師一直繃緊了這根不容疏忽的弦。從新生入手著重培養幼兒的安全意識,引領幼兒建立科學穩固的自我保護意識,提高自我保護的能力;利用游戲化的集中教學活動讓幼兒懂得一個不小心就會成災禍和不能做危險的事情的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的安全意識,特別在很多地方發生不安全事件時,老師對孩子加強安全自我保護的教育,讓小朋友知道不和陌生人走,不吃別人東西。

  在一學期的教學工作中,我們注重了安全工作的一點一滴,耐心細致地做好每一項工作,認真做好各項工作,并責任到人,從根本上杜絕一切的不安全隱患。在人數很多的情況下,沒有發生一起安全事故。

個人工作總結10

  售后一年的工作也是結束了,回顧做客服的這些年,我做過售前,現在是在售后,對于客戶的問題,我也是能很好的去幫助他們解決,這一年來,我也是有著很大的收獲,對于售后有了更多的理解,對于公司的產品更加的了解了。我也對我個人的一個售后客服工作來做下總結。

  從售前轉入售后,是我這一年工作崗位的變動,售前的工作很多是介紹產品的一個優勢,幫助客戶找到合適他們的一些產品,推薦給他們,讓他們來購買,但是售后卻不同,面對的都是購買了我們產品的客戶,他們的問題要么是使用方面的,要么是產品問題方面的,以及需要維修之類的,和售前還是有很大的`差別的,在做售后的這一年里,我也是認真的去回答客戶的一些問題,使用方面也是積極的去告訴客戶如何的使用,盡量用通俗易懂的話語讓客戶明白該怎么做的,而且在遇到產品問題的時候,需要維修,我也是積極的配合,找師傅去維修,來把售后工作給做好,一年的時間,我也是適應了售后的工作,明白如果的去做才能更好的服務客戶,解決問題,一年來我也是收獲了很多的方法,讓我在工作之中去把事情給做好。

  做好工作的同時,我也是積極的學習,售后還是和售前有區別的,想要做好,我也是要掌握更多的技巧和方法,向同事學習,向師傅學習,然后自己也是不斷地去琢磨,一個問題一個問題的去解決,這些知識的積累也是讓我面對問題的時候更加的從容,更加的清楚該如何的做事情才能做好。通過工作經驗的積累,我也是能把售后大部分的問題給解決了,還有不懂的我也是會去請教同事,在這一年里,我也是麻煩了同事很多次,在這些工作之中也是讓我明白,維護好一個客戶,給他們做好售后是多么的不容易,而每一次解決一個問題,客戶也是會感謝我的付出,對我們的售后服務感到滿意,我也是感到特別的高興,證明自己做了一件很有意義的事情。

  由于做售后客服的時間還是不久,也就只有一年多點的時間,所以很多方面我還是需要繼續去學習的,對待客戶方面我的服務態度是沒有問題的,但是在專業解決方面還是需要繼續的提升,一些問題我也是會解決不了,需要同事幫助,在今后的工作之中我要積極的學,努力提升自己的工作經驗,更好的去為客戶服務。

個人工作總結11

  回顧一年來的工作,自己作為一名xxx的銷售員,在領導的指示下,不斷的向著更稿的地方攀升。在工作中,也經歷了不少的事情。忙碌的工作中,指尖也抓不住時間的流沙,轉眼間,這一年已經成為了過去!

  現在新的一年開始了,看著過去一年經歷和留下的成績,盡管感到有些不舍,但是我們還是要繼續前進。但是在此之前,我要對自己這一年來的經歷做一個工作總結,希望通過自己的總結,能更好的完成自己在下一年的任務。我的個人工作總結如下:

  一、明確發展路線,緊跟公司發展

  近年來,公司正處于高速發展的道路上。為此,對作為銷售員的我么,也在不斷的提高要求,提高工作目標。為了能更好的在過去這一年里完成工作,我在工作中嚴謹的學習領導講話,認真吸取公司的發展方向,和目標,并在領導安排的培訓中努力的發展自己,提升自己的工作能力,提升個人的工作成績。

  在期間,我還結合自己的優勢,積極的轉變自己的工作方式。為此,我在工作內外都積極的提升自己的.,并向優秀的同事看齊。在于同事們的交談學習中,我吸取了很多的優秀經驗,并通過不斷的實踐鍛煉,將適合的經驗和方法帶入自己的工作,提升個人的工作能力。

  二、積極的擴展自己,提升個人的能力和認識

  在工作外,我努力的通過各種方式提升自己的銷售能力,除了參加培訓,以及和同事們的討論。我還養成了寫總結的好習慣,將自己的不足和優勢都記錄總結,提升個人的認識,并積極的去發展或改正。

  此外,我還積極的去了解我們公司產品的詳細情況,對產品的生產和效果有了更深的了解,這不僅僅是為了在推銷的時候能有更多的說法,也是為了讓自己更加的了解我們的產品,增加自己的信心。同時,我還不忘去學習業界同行的產品,互相對比,找到自己的優勢和不足,為自己的推銷工作做好計劃。

  三、個人的不足

  反思一年來的情況,自己最大的問題就是在顧客的維護中沒能做細。自己一心放在產品和自己的身上卻沒能做好客戶的維護,這對銷售來說是非常不應該的!為了能在銷售路線上更有突破,我必須改正自己的錯誤!

  四、總結

  時間過去的很快,作為銷售人員,我必須更加努力的抓緊時間,去提升自己,讓自己進步!這樣才能在激烈的市場競爭中取得自己的一席之地。

個人工作總結12

  20xx年6月我被##處聘任為向陽幼兒園副園長。20xx年元月歸屬公共事業處,我被公共事業處聘任為整合后的向陽幼兒園副園長。20xx年8月被公共事業處黨委任命為五七幼兒園黨支部書記兼副園長。這一年,在處領導的關懷和支持下,在全體教師的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長足的發展。作為幼兒園的業務管理者,在分享這份喜悅的同時,也對自己的工作進行了總結與反思,現匯報如下

  一、主要成績

  1、20xx年3月被評為##處巾幗標兵;2014年9月被評為×××優秀教師。

  2、負責指導設計教師教學活動《我愛奧運》、《各行各業》在處優質課競賽中分別獲二、三等獎。幼兒繪畫作品《恐龍回來了》等4xxxx幅作品在省教育廳組織的兒童 “小畫家”繪畫比賽活動中分別獲得金獎1xxxx、銀獎2xxxx、銅獎3xxxx名;

  3、承擔并負責的《學前雙語師資培訓研究》課題20xx年6月在×××雙語課題研討中進行經驗交流。課題的開展與組織工作受到了省教委領導的一致好評。

  4、成功策劃、組織并舉辦了《走進社區手拉手文藝匯演》、《幼兒秋季運動會》、《大班幼兒走進社區尊老敬老活動》、《家園教育教學交流活動》、《家園同步迎新年聯歡活動》、《珍愛生命、遠離火災幼兒大型消防演習活動》《慶六一大型廣場文藝匯演》等大型活動。

  二、具體做法:

  1、更新教育理念,提高教師整體素質。

  不斷加強業務學習,按照《綱要》的指導思想和基本要求,轉變教師的教育行為。一年來,組織舉辦了園教師《綱要》基本知識、幼兒雙語、蒙氏數學、蒙氏閱讀、電教片制作和新教材培訓。成功舉辦了《蒙氏數學》《蒙氏閱讀》家長培訓班。在落實《綱要》中,我每月定時或不定時深入各分園及班級做好檢查與指導工作一是注重教育環境的創設,指導班級教師充分利用走廊墻面、幼兒活動室墻面,將教育內容以鮮艷色彩構圖,讓每一面墻會說話,營造了良好的教育環境。

  二是注重多方面教育內容和各種教育手段的交互作用。堅持貫徹落實《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際情況,我定期組織教師開展切實有效的教育教研活動一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合,通過一課三研,使教師注重激發幼兒內在的學習動機,讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法,來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;二是加強探索主題活動中的幼兒發展記錄研究。盡管事務多、工作雜,但我合理安排時間,深入一線,經常和教師們一起切磋商討,給思路、出點子,使教師為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料,引領教師創設探索的主題活動課程環境,環境布置不斷隨孩子的學習內容的變換而變化,使環境對孩子的學習起能動的作用,在幼兒的學習探究過程中,不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品,使學習環境具有較強的可視性。

  三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究,和保健醫生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規培養教育活動日。

  四是做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。我和分園業務園長及總園年級主任共同商量充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作,共創育兒的大環境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、愛油田的教育,結合安全周開展了“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,走進社區開展尊老敬老共度歡樂重陽節活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區攜手共創美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  2、規范總園與分園的教育教學統一管理。

  今年初,幼兒園整體移交公共事業處后,通過集中優勢,整合資源,優化內部結構,我結合總園與分園的教育教學情況,加強幼兒園教育教學管理,提高教師整體業務水平。教育教學管理工作取得了新成績。

  一是規范了教師的計劃制定和主題活動環境、活動區創設以及備課本和各項資料的檢查進行了統一規定與要求;

  二是成立了教育教學檢查領導小組;即制定出統一檢查考核標準組織分園業務園長定期或不定期的對總園與分園的教育教學進行檢查(聽評課、主題活動環境、活動區創設、幼兒測評等)。

  三是統一培訓共同提高;即在各園開展培訓工作的基礎上由總園統一安排集體培訓:(由油建分園承擔電教片制作培訓、請武漢藝童早期教育中心對教師進行蒙氏數學、蒙氏閱讀培訓;使每位教師能持證上崗。)做到統一常規管理,統一備課要求、統一一日活動作息要求、統一考核檢查。針對各園實際,成立了以業務園長和教學骨干為主的中心教研組,縱向建立了三級教研網絡(中心教研組——園級教研組——年級教研組),重點針對各園存在的共性問題,擬定教研重點,每月各分園承擔重點課題,充分發揮各園優勢,定期開展園際交流。橫向成立了以學科為主的教研組,重點針對各學科中存在的共性問題,擬定教研重點,每月開展學科教研活動,對各班主題環境、活動區創設、幼兒能力發展情況進行統一檢查——評比——反饋。今年“六一”,向陽幼兒園在文化廣場舉行了“快樂的生活,舞動的節日”文藝匯演。我積極組織、大膽策劃并和各分園園長、副園長一起共同商討活動方案,統一協調,演出獲得了成功,受到了家長的'一致好評。

  四是抓教師素質。結合工作實際采取討論式、團體式、互動式、體驗式、觀摩式、小組式、反思性學習等多樣化的培訓方式,開展“每周一文”、“每日一題”等自學活動,組織開展了“主題反思交流活動”、“環境創設評比”、“新課程論文評比”、“電教片制作培訓”、“幼兒園英語培訓”、“蒙氏數學培訓”“蒙氏閱讀培訓”“教師優質課競賽”“教師專業綜合素質競賽”、“保育員技能競賽”等培訓競賽活動,促進了教師整體素質的提高。

  3、扎實開展教育科研活動。

  不斷加強幼兒園教育教學研究,深入實施幼兒素質教育和特色教育,促進了師幼共同發展。組織分園園長、教學主任結合一日教學活動中的難點組織制定教研計劃;將園本課程和生成課程有機的結合并落實到教育教學活動中。組織并開展教師聽評課活動并對教學活動中存在的問題進行指導尋找出較好的解決辦法。

  4、狠抓班級常規管理,強化質量意識。

  一是定制度。結合《綱要》要求,組織教師討論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使教師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的認識,使教師避免了許多不必要的管理行為。

  二是定目標。結合各年齡幼兒的特點,我確定了各年齡班常規教育重點,小班重點抓生活衛生習慣和自理能力,中班抓游戲活動常規,大班抓學習習慣培養。

  三是定內容。將各年齡幼兒的常規目標分階段細化,將每月班級常規考核內容下發到各園,各園有目的、有計劃地對幼兒常規進行培養,每月末召開分園業務園長、主任會議對各園班級常規管理進行經驗交流與考核,并對各園常規工作進行考核公布。

  一份耕耘,一份收獲,一年來在我和全體教師的共同努力下,總園及各分園教育教學質量和環境面貌煥然一新,促進了教育教學效果更優化,在20xx年學期末幼教科教育教學質量檢查和教育處教育教學督導評估中,我園的教育教學質量考核均取得第二名的好成績。牢固樹立了向陽幼兒園品牌形象。

個人工作總結13

  20xx年在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

  一、工作概況

  一年來,我發揮自身特長,認真做好教學工作,積極辦事,努力使每一個學生都學好,取得了一些成績,經受了基層鍛煉,收獲良多,感觸良多。一年來,我主要的工作職責是配合單位搞好教學工作,做好上情下達,將上級及領導指示及會議精神及時傳達貫徹,對出現的問題及時整理和上報,完成本單位需寫的文字材料,完成上級部門交辦的各項工作和任務。

  二、抓學習、強自身

  通過學習,不僅提高了認識,進一步豐富了理論知識,理清了工作思路,增強了自身素質,也為做好今后工作,奠定了良好的基礎。

  三、強化職能,做好本職工作

  我負責本單位的微生物、病理等專業課的教學工作等工作;工作中,我注重把握根本,努力提高工作服務水平。在任務緊,工作量大的情況下,我都積極配合做好各項工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業。利用本職工作業務,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

  回顧一年來,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的.支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。我從內心深處表示衷心的感謝和致敬,也真誠地希望在今后的工作中,領導、老同志、新同志對我一如既往給予關懷和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。

  總的來說,在各方面工作取得了一些成績,但反思一年來工作還存在著:一是理論學習上全面性和系統性不夠,特別是對農村公路工作的學習上與農村公路工作的要求有差距。二是在解決實際問題上辦法不多,與群眾對我們的希望值還有差距,今后我仍然需要不斷學習,努力改進。

個人工作總結14

  時光飛逝,進入教育行業已是半年,回想這半年,有喜有哀也有悲。

  作為剛考進學校的新老師,能帶兩個班級讓我受寵若驚,因為這意味著我比同等的人有了的鍛煉機會。

  我教的是高一(7)、(10)兩個班,兩個班風學風完全不同的班級,與其半年的相處與交流足以讓我總結出諸多的經驗與教訓,以下作簡要的總結

  德育方面。

  由于我們學校的特殊性質,在校的學生除了周末外吃喝住行基本上都在學校,這意味著其與外界接觸甚少,也意味著其各方面的完善發展將受到一定的局限。因此,作為老師,我有職責與義務教導學生如何正確處理生活中遇到的各種事情,端正其世界觀、人生觀與價值觀。更何況是我們學校的學生,這一點尤為重要。

  備課方面。

  雖然我們學校的學生基礎整體較差,但作為一個負責的老師,我必須認真的備好每一節課,做好任何一個細節,為上好一節完美的課做好充分的準備,決不能因學生基礎差而隨便應付。當然,通過半年的實踐工作,我深知自己還有諸多不足的地方,尤其需要“補腦”,在以后的日子里我將嚴格要求自己盡量多的在書的.海洋里漫步。

  課堂教學方面。

  備課的充分并不意味著課堂的充分,備課是死的而課堂是活的,課堂上隨時會發生各種自己意料之外的事,比如睡覺、講話、發呆、做其它事情等等。如何正確處理這些事情,激起學生的學習興趣,使課堂氣氛變得更加活躍,端正學生的學習態度,這是一門令人值得深思的學問。當然,這也是對我的挑戰。

  改作業方面。

  學生的作業代表著學生的思想,作為老師,我必須認真的對待每一個學生的每一份作業,不管這個學生的基礎好與差。通過作業,我可以了解學生的想法與學業水平,從而對癥下藥,幫助學生揚長補短,激起其自信心,使其不氣壘,不放棄,從而逐步得到提高。

  半年的經歷,收獲與教訓還有很多,在此我也不再一一列舉。總之,對于我的學生,德育應放在第一位,首先應學會怎樣做人,其次才是學會怎樣學習。我不要求他們各個都進北大清華,也不要求他們各個都成為科學家政治家,但是必須要有良好的道德品行。

  不拋棄任何一個學生,不放棄任何一個學生,盡量的公平,盡量的關心學生、愛護學生、尊敬學生、理解學生、幫助學生,這是我的工作準則,愿此準則能伴我走完漫長的教育之路。

  xx.1.3

個人工作總結15

  任現職以來本人堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,擁護改革開放,模范執行學校的各項決議和各項規章制度。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神。得到社會、家長和學生的好評和認可。團結同事,一心撲在教育上,認真備課、上課、批改作業,課后進行輔導,積極參加繼續教育,努力學習專業知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質教育的實施,具有正確科學的人才觀和質量觀。關心、愛護、尊重自己的同事和學生。

  任現職以來本人先后擔任過不同年級的初中班主任,都以平等、耐心、熱情、嚴格的態度履行教師的職責。本人深信“初中班主任是學生人生品格養成的模本”,“使人懼不如使人愛,使人愛不如使人敬”。所以,本人要求本人的學生必須養成良好的學習習慣,為自己終身學習打好基礎;必須做到全面發展,為自己的終身發展和特長發展做好準備;必須具備關心他人、同情弱者、敢于創新的品質,為自己融入社會和奉獻社會奠定基礎。當然本人自己也時時嚴格要求自己,以自己人格魅力感染學生。在班主任工作中,本人注重班干部的培養,致力于良好班風的建設,對所帶班級傾注自己的全部熱情,想盡一切辦法,利用一切有效的教育資源,開展豐富多彩的課外活動,把教育融入學生的文體活動中。本人認為,開發學生智力,促進學生非智力因素的發展,拓寬學生視野,使每一個學生健康成長,是班主任的重要任務。本人奉行“從本人做起,從身邊的小事做起”的育人原則,也逐漸摸索出了“寓德育于活動之中”的有效教育方法。多年的熱情傾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了樂趣,也獲得了收成。

  擔任班主任期間,結合本班學生實際情況,制定奮斗目標,經常和科任教師、學生家長保持聯系,緊密配合,對差生轉化工作方法得當,有成效。

  在教學中,本人關心愛護學生,因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養,也不忘對那些“差生”的關注與幫助。本人擔班主任,既是學生的“家長”,也是學生的'“大哥哥”,更是學生的好朋友,在教學中,在課內外,本人和學生打成一片。同時,本人向德高望重的老教師看齊,注重加強自身修養,用自己的言行影響感染學生,本人曾經擔任班主任的德、智、體、美、勞全面發展,在中考中取得較好的成績,得到同行和社會的好評和認可。

  在英語教學工作中,認真履行教師工作職責,嚴守教學常規,認真鉆研大綱和課標,深入研究教材,努力學習和實踐現代教育思想和教學理論,不斷地加強專業知識的學習與研究。做到精心設計每一節課,以學生為主體,充分發揮學生主動學習的作用,培養學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業知識為自己在教學上創造優良成績奠定了基礎。教學中,大膽探索和實踐科學的教學方法,摸索使用“對話法”、“課前英語五分鐘演講法”、“微笑教學法”等行之有效的教學方法。

  6年中學英語教學的探索和實踐,砥礪出本人這把教學的寶劍,也釀制出一杯杯甘醇的美酒。中教二級履職5年多來,教學成績斐然,深得學校領導的信任,連年安排本人承擔畢業班英語教育教學任務,本人是本人校的畢業班英語教育教學的把關教師,歷年中考、統考成績都名列前茅。

  任現職以來本人的教育教學,取得了一些成績,但這只是個開始,今后的路還很慢長。在今后的教育教學工作中本人將一如既往地扎實工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學者型的老師。

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