關于上網利弊的調查報告
隨著社會一步步向前發展,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關于上網利弊的調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于上網利弊的調查報告1
一, 調查目的:調查網絡對中學生利與弊。
一, 調查時間:20xx年xx月
二, 調查對象:中學生
三, 調查方式:口頭詢問
四, 調查結果:
1, 大部分中學生喜歡上網
2,中學生上網目的:主要是玩游戲,聊天,看電影,玩貼吧,其次是查閱資料。
五,調查結論:
1、利:
①開闊視野
因特網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,中學生在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態,極大地開闊了中學生的視野,給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
②加強對外交流
網絡創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的.人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題,為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。
③促進中學生個性化發展
世界是豐富多彩的,人的發展也應該是豐富多彩的。因特網就提供了這個無限多樣的發展機會的環境。中學生可以在網上找到自己發展方向,也可以得到發展的資源和動力。利用因特網就可以學習、研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。網上可供學習的知識浩如煙海,這給中學生進行大跨度的聯想和想象提供了十分廣闊的領域,為創造性思維不斷地輸送養料,一些電腦游戲在一定程度上能強化中學生的邏輯思維能力。
④拓展當今中學生受教育的空間
因特網上的資源可以幫助中學生找到合適的學習材料,甚至是合適的學校和教師。
2、弊:
①影響學業。中學生上網大多是玩游戲,聊天等。有的上網時間長,休息少,上課無精打采,學習效率低下;有的為了上網甚至遲到、早退、逃學、夜不歸宿......
②影響健康成長.一個人如果沉迷網絡,使自己生活在虛擬世界,減少與人交流的愿望,容易患上電腦自閉癥,直接導致心理障礙。
③誘發違法犯罪。網上不健康的內容極易誘使學生違紀違法甚至犯罪。
④影響學生的身體健康。如果長時間上網,對眼睛的傷害非常嚴重。
關于上網利弊的調查報告2
一、問題的提出。
有一回,我在街上隨意地游蕩。路邊的宣傳報上有著這樣的一句標語——“為了我們自己美好的明天,未成年人應該適當地上網。”看著這標語,我若有所思,便對住在自己家附近的幾戶人家進行了一次調查。
二、調查的方法。
(1)挨家挨戶地一個個去訪問,將每一個學生在迷戀上網之前、與迷戀上網之后的.學習成績,進行認真、仔細,而又嚴格的比較,列出來進行對比。
(2)詢問一下那一些迷戀起了上網的學生,上網都做了一些什么事情,有沒有什么固定性的時間制度,或者是固定性的內容制度,并詳細地列出來。
三、調查的結果。
(1)有百分之五十七的學生迷戀上網前、后成績都很差;
(2)有百分之二的人迷戀上網前成績差,迷戀上網后成績卻變好了;
(3)有百分之三十二的人迷戀上網前成績好,迷戀上網后成績差。
(4)有百分之九的人的人不論是迷戀上網前,還是迷戀上網后,成績都很好。
四、我的發現。
第一種人上網愛玩游戲。想要玩就玩,沒有絲毫的節制,時間很長,生活雜亂無章。
第二種人上網是查找資料的。他們每天上網的時間都只有一個小時,懂得如何借助電腦去擴大自己的知識面。
第三種人是驕傲自滿的。他們上網的時間大多用來玩游戲,使得整個身心過于放松了,成績一落千丈。
第四種人上網時間一般為兩個小時。一半用于玩游戲,而一半則用于查資料,分配較為均衡。
五、我的建議。
(1)我們上網應該要少玩一些游戲,多看一些對自己有用處的知識,使自己身心健康。
(2)我們上網應該要注意一下時間,不可以過度。否則的話,不僅會有腦疲勞,還對眼睛有損。
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