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垃圾調查報告

時間:2023-05-02 14:38:25 調查報告 我要投稿

垃圾調查報告

  在經濟發展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編整理的垃圾調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

垃圾調查報告

垃圾調查報告1

  星期一升旗,校長講話的時候提到了小學生不能亂扔垃圾的問題,可是有些同學根本就沒把校長的話放在心里,還是照樣亂扔垃圾。早上還好點,到了中午、下午,校園里就又變出許多垃圾,讓搞衛生的同學很煩惱。于是,我對此進行了調查。

  調查

  我發現,校園垃圾一共分為兩種,一種是紙片,一種是食品包裝袋,主要是食品包裝袋,尤其到了下午,隨處可見。

  分析

  1、現在的小學生都有自己的零花錢,一些學生常常帶上一兩元錢,甚至三五元錢來學校,這些錢主要用來買小零食。還有不少學生早晨起得晚,來不及吃早餐,家長就給帶一些零食當早餐。不少學生吃完零食后,隨手就把包裝袋扔掉了。

  2、學校附近有一個樂園商店,里面主要賣小零食和飲料,有些零食還是“三無”食品。商店剛好在學生上學的必經之路上,給學生買零食提供了方便,很多學生都來這里買零食。

  3、小學生缺少保護環境的`意識,沒有養成把垃圾隨手扔進垃圾箱里的習慣,一有垃圾就隨手一扔,不知道保護環境。

  建議

  學校和家長應該教育孩子合理使用零花錢,把錢用在與學習有關的事上。

  社區有關部門應該讓樂園商店不再賣那些垃圾食品,而改賣一些筆呀、書呀,文具類的東西。

  家長要以身作則,不亂扔垃圾,給孩子做榜樣。學校和家長要加強配合,讓孩子養成不亂扔垃圾的好習慣。這樣我們的校園才能變得干凈整潔。

垃圾調查報告2

  隨著科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有

  城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此,把好垃圾

  分類處理這一關,將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創建一個美好舒適的生活環境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進

  行了一些調研,并結合實際談談我的認識和建議。

  一、垃圾的分類

  垃圾主要分為:建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相

  關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。

  二、垃圾分類的好處

  垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:1.減

  少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。2.減少環境污染。廢

  棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;

  土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。《中國生活垃圾處理行業市場前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,

  一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸

  易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆

  盒,既環保又節約資源。

  三、生活垃圾的特點

  與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現:

  1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。

  2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

  3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由于城市規模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。

  4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。

  5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的`工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環衛工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環衛工人這樣干。

  6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優的選擇。

  四、生活垃圾分類處理的方法

  如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

  塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

  玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。

  其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  五、部分城市的重要舉措

  要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環衛分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。

垃圾調查報告3

  題目:十大垃圾食品只對人體的危害

  姓名:林煜國

  時間:8月12日-13日

  前言:在人們生活中看似健康的食品,其實這些食品其中包含著一些對人體的有害物質,統稱垃圾食品。

  內容:全球十大垃圾食物是造成我們肥胖的'罪魁禍首,也是造成健康問題的重大因素,為了健康與身材,請大家遠離垃圾食品。看看你家的餐桌上有沒有經常出現下列食物:

  垃圾1號 油炸類食品 入選理由:是導致心血管疾病的元兇(油炸淀粉);并含致癌物質;高溫油炸還破壞了食物中的維生素,使蛋白質變性。

  垃圾2號 腌類食品 入選理由:引發高血壓,食物過咸還會加重腎臟的負擔;容易導致鼻咽癌;并影響胃腸粘膜系統(對腸胃有害);容易引發潰瘍和發炎。

  垃圾3號 加工類肉食品(肉干、肉松、香腸等) 入選理由:含致癌物質——亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);同時也含有大量防腐劑。 垃圾4號 餅干類食品(不含低溫烘烤和全麥餅干)

  入選理由:食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔;食品加工過程中嚴重破壞了食物中的維生素;食品熱量過多、營養成分低。

  簡評:很實用的建議啊。謝謝。

垃圾調查報告4

  走出校門,我不由看到,道路旁如落葉一樣的塑料袋與包裝紙。走到哪垃圾跟就到哪的情景,實在令我不安。近年來,村里的垃圾與日聚增,為了確切了解農村垃圾處理情況,我利用假日進行了調查。

  (1)垃圾的

  走在鄉村小路,給人的感覺已不是愜意的村游,而是讓人感覺走到了垃圾的`天堂。垃圾隨處可見,而更多的是塑料袋。在路上,我觀察了幾天,以果皮、食品包裝袋、落葉、塑料袋為主。而村里的孩子每天的零食帶來的食品包裝袋是以數百計算的。還有家家戶戶每天到市場買菜帶回三四個塑料袋,也就是說人均每天至少一個。而全村幾千人,一年下來的數量就相當多了。

  (2)垃圾的回收:

  由于農村自身固有的特點,特別是子女教育問題,村民不得不想盡一切可增收的辦法,久而久之,造成了這個習慣。但凡可以回收的垃圾一般都會“打包”起來,賣給廢品收購人員。特別是小孩,由于平時少錢花,就靠自己掙錢,其中最主要的方式是收集可賣的垃圾。對于可的賣垃圾幾乎是片甲不留,但事實可回收的垃圾并不多,仍有大量垃圾拋于河涌和鄉村某個角落,發霉、腐爛、變臭,滋生蚊蟲。

  (3)垃圾的處理:

  現在農村對垃圾的處理方法,主要以堆棄、焚燒、填埋和堆漚等方式。而堆棄是最多見的,就是通過自然清除法,它包括自然的分解與流水“搬運”,時間長了,容易做成第二次污染等。

  在此,我建議政府職能部門應重視和加大對農村垃圾處理的經濟投入,讓我們農村有一個潔凈、優美的生活環境。

垃圾調查報告5

  前言:社會實踐是大學生思想政治教育的重要內容,是大學生深入社會、了解社會、服務社會,提高思想認識的重要途徑,是大學生學以致用,提高專業知識運用能力,增強專業創新意識的重要環節。

  一、調查目的:

  通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業道德和專業知識,培養和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養學生運用所學理論和知識發現問題、分析問題、解決問題的基本能力與創新意識。也可以為學生的畢業作業寫作累積經驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

  二、調查時間:

  xxxx年x月x日- x月x日

  三、調查地點:

  四、調查內容:

  (一)實習的項目:**市城市垃圾分類處理的。

  (二)程序:確定調查項目,設計調查問卷進行調查,整理數據,分析數據,總結得出結論。

  (三)方法:通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調查。

  (四)數據統計成果及示意圖

  五、調查總結

  (一)最初感受

  為期一天的社會調查終于結束了,關于**市城市垃圾分類處理的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少也有些成就感!

  調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調查,因為一起進行調查的話,調查的人流過于集中,不利于更好的得出**市垃圾分類的'結果。小組開會分工各自的任務,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們分享一下,現在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了**東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰,那么15份調查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。

  (二)問卷經驗

  通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。

  可是,在進行問卷時。有些人認為調查的問題太多了,填寫的時候也不太耐煩,有些又覺得問卷設置的選項不太合理,如“ 13題、你認為現行的垃圾分類處理收費標準合理嗎?”設置的選項中,那位先生說,這個他也不太清楚!但是這樣的選項卻沒有,所以讓他很糾結。還有,18題里面的A選項“提高市民的環保意識,少扔垃圾”這本來就是病句,垃圾只可以說少產生,或少亂仍垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?

  (三)對此次問卷的建議

  其實,我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我帶來的扇子有用了,在被調查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。

  然而,我想說的是問卷調查應多一點站在被調查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現句子本身的問題。

  但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設置的內容和調查的結果而言。個人認為,**的城市垃圾分類的任務真的是任重而道遠啊!

  (四)城市垃圾分類的難度

  第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發現,已經分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。

  第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業內人士對這句話卻非常反感。“垃圾就是垃圾,我們首先應該讓垃圾無害化、減量化,最后才是資源利用。”垃圾分類,被認為是實現垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產電。垃圾發電能夠產生收益,是處理垃圾的副產品,有收益當然最好,但它不是優先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區里試行的垃圾處理機器,但現在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

  (五)調查后的思考

  最后,我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用” 。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!

垃圾調查報告6

  一、問題提出

  有一天,我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進里面,結果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進行了一次調查。

  二、調查對象

  路人和(小區)清潔工

  三、調查情況和整理資料

  調查任務

  調查答案

  網上答案

  在中國生活垃圾分成哪幾類

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對垃圾有沒有進行分類

  清潔工1、6:沒有,沒有把垃圾分類。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。清潔工8:有把垃圾進行分類。

  是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類有什么好處

  70%的人都不知道

  (1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

  (2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

  (3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)

  應采取什么措施才能改變現在的狀況

  60%都不知道

  四、結論

  1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市,如果處理不得當就會對城市的環境造成很大的傷害。但調查發現,在佛山人們的環保意識并不算很強,特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數都沒有進行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類確實不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失,污染環境;一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!

  2、我覺得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經驗。比如說:荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學習的!其實我們應該從身邊的小事做起,從小養成垃圾分類的意識,才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!

  五、心得

  有趣的.作業

  “記者”這一詞聽起來仿佛不適于我這個小學生,可這次我的確感受到了當記者的滋味。

  為什么要這樣說呢?那是因為在這個周末,老師給我布置了一項頗有新意的任務!

  那這個“頗有新意的任務”究竟是什么呢?就是在開學的第二天,老師將我和幾個同學召集到了一起,讓我們針對垃圾分類這個問題做一個調查報告;3人一組,在網絡上查找相關資料,訪問周遭的親人或小區的垃圾工,最后寫成文章,交給老師。當一切都一一說明后,我與兩個好友馬上組成了個小調查組,工作馬上開始!

  在我的印象當中,垃圾分類是一個簡單又平常的問題,大人們應該非常了解。可當我問了幾個親人后,卻發現他們對垃圾分類的情況近乎一無所知!并且在他們認識的人里,對垃圾分類狀況較為了解的也寥寥無幾,這使我大為震驚。這時,負責用網絡搜尋的同學已經找到了不少的資料,但絕大多數都是有關外國的,中國的資料簡直少得可憐。

  這使我心中逐漸產生了一個問號:難道中國對垃圾分類這個問題還沒有重視嗎?但這不可能呀。因為具資料統計,如果將垃圾分類,至少有30%——40%可利用;回收一噸廢紙,可以再生出0。85噸的新紙……這樣一年不知能夠節省多少能源啊!難道一向注重能源節約的中國會沒有發現嗎?我苦思冥想,在網上不斷搜索,最終在一張文字密麻的網頁上得出了答案。

  原來,對于垃圾分類知識的普及是有相當大的難度的。一。我國人口很多,國土面積又大,宣傳的范圍相當之大,所以只能先在幾個大城市宣傳,因此有許多小城市對這個概念非常的模糊;二。現在競爭激烈,很多人每天只想著掙錢,幾乎沒有關注這些所謂的“小事”。

  哪怕他知道這些知識,也置之不理;三。中國近幾年才開始提倡,自然不能與外國相提并論……

  所以,垃圾分類的普及,還需要很長的時間啊!

  雖說還要很多的時間,但只要我們人人貢獻一份力,我相信,時間說短不短,但說長也不會太長。讓我們為垃圾分類知識的普及而努力吧!

垃圾調查報告7

  所謂垃圾數據是指進入地稅征管系統中失真的、虛假的和沒有價值的數據。自20xx年地稅征管軟件系統上線以來,系統采集的數據和覆蓋的范圍逐步擴大,但是垃圾、冗余的數據也相應增多。在征管系統運行近5年后,20xx年全省地稅曾系統地進行過一次數據清理,那次清理大體上解決了因上線初期信息采集不全、操作不規范而進入系統的垃圾數據和系統本身產生的垃圾信息。但是隨著新的業務功能模塊不斷上線、稅收政策的變化,系統中相應的垃圾數據又逐步增多,不僅影響了各項數據統計的準確性,也嚴重影響了軟件運行的速度,極大地制約了地稅征管軟件作用的發揮。

  一、充分認識清理垃圾數據的重要性

  (一)清理垃圾數據是適應稅收信息化發展的需要。從當前稅收管理信息化發展趨勢來看,綜合征管軟件運行管理重點是對數據的管理,各項稅收征管工作對數據的存儲、處理及依賴也逐步在提高,加之,目前征管數據均是由省級集中處理,則必須保證進入系統的數據的真實性、準確性和科學性,才能逐步實現現有信息系統的全面整合和綜合業務應用。

  (二)清理垃圾數據是實行精細化管理的需要。垃圾數據的出現,說明稅收數據資源管理與精細化管理要求還存在較大的差距。清除垃圾數據,實質上就是優化數據資源,達到相適應的征管數據質量要求,對信息化管理方式的轉變,進一步以信息化、規范化的數據管理推動稅收精細化管理。

  (三)清理垃圾數據是保證科學決策的需要。綜合征管軟件數據對科學決策起著至關重要的作用。垃圾數據造成系統數據失真,使得稅務人員對數據的把握、分析都會出現不同程度的偏差,從而影響數據在科學決策中的利用價值,如果運用失真數據形成相關決策,將會直接導致決策失誤。因此,有必要將系統中的各種數據去偽存真,以保證決策的科學性。

  二、垃圾數據產生的原因分析

  當前征管信息系統中的垃圾數據主要有登記類、認定類、系統系、企業報送類、票證類、稽查類、報表類等,究其產生的原因有管理上和技術上兩大因素。

  (一)管理上的因素

  1、基礎數據采集錯誤。部分工作人員對數據質量的重要性缺乏認識,在數據錄入系統前就采集了錯誤的信息或者根本就沒有去采集數據。如20xx年9月省局發布數據清理中的項目登記類垃圾信息,有些項目登記信息讓人一看就覺得不是真實的數據,可能是稅收管理員根據企業申報的信息推算出來采集的,比如從業人數、生產地址、經營地址、開業日期、受理日期、注冊資本為空的信息,則說明稅收管理員根本就沒有采集這些信息。

  2、基礎數據錄入錯誤。部分工作人員錄入數據不認真、不及時,對將要錄入的數據不預先審核就直接錄入或錄入后不加審核并且錯過了修改時間,如稅務登記證號碼錯誤信息,有些納稅人填寫錯誤而前臺人員沒有審核出來,再如稅收管理員在稅務登記的流程最后一步時沒有選擇管理行業和地理位置信息而直接提交,導致有些管戶的管理行業是系統默認的餐飲業,地理位置是默認排在全市第一的地理位置名稱。

  3、前臺人員操作錯誤。少數工作人員業務不熟練、計算機操作不規范,造成誤錄。在這次的數據清理過程中發現有些前臺人員在開稅票時胡亂選擇稅目,如明明是查賬征收的企業所得稅納稅人,但開票時卻另外加了一個核定征收的稅目。

  4、納稅人網報操作錯誤。少數納稅人申報時存在錯誤數據未及時發現。如有的企業在進行網報時,因為扣款不成功后不是走申報未扣款程序而是再一次進行申報扣款,導致系統中存在待征稅款。

  5、人為錄入虛假數據。為了應對考核指標,比如在績效考核中有對財務信息錄入率和兩稅征收不一致的考核,很多稅收管理員為了完成考核要求,要求納稅人隨便填寫財務信息或干脆就自己代勞,導致系統中很多企業財務信息不完整、不合理。比如系統考核規定有房產稅必定有土地使用稅,但在實際工作中按稅法規定只能征收其中一項,例如房地產開發企業買了地但未開發的階段只交土地使用稅。面對這種情況,有些基層分局在季度末干脆就自己墊錢去完成,結果是系統中有些企業房產稅或土地使用稅才1—2元錢,登記的項目是零點幾平米土地或幾十元的房產。

  6、監督考核機制不到位。針對數據質量問題,目前省局下發了《地稅管理信息系統數據質量暫行規定》(贛地稅發〔20xx〕15號)和《地稅征管業務系統操作若干規定》(贛地稅發〔20xx〕42號),但沒有專門針對數據質量的考核辦法,僅有部分指標零星地出現在績效考核中,無法考核到具體的工作人員。

  (二)技術上的因素

  1、業務需求與系統功能不對稱產生錯誤信息。由于開發過程中業務需求發生了變化,導致系統采集和提取的`數據與實際不符,如在納稅評估時抽取不到納稅人補錄的財務信息。

  2、系統間數據交換接口產生錯誤信息。目前和地稅征管平臺有數據往來的系統有個人所得稅基礎信息管理系統、貨運發票系統、網上報稅系統、銀行批量扣稅系統、浪潮稅控發票管理系統,這些系統一定程度上解決了征管系統的不足,為加強稅收管理提供了便利,但系統間大量的數據傳遞有可能造成垃圾信息,如通過銀行批量扣稅時,曾因交換接口產生錯誤信息造成過重復扣款的情況。

  3、軟件故障產生錯誤信息。地稅征管平臺后臺數據庫中存儲的數據量已經遠遠超過了1000G,在前臺訪問量大時數據庫難免出現無法響應的情況,當正常流程提交時剛好出現系統無法響應時就有可能產生既無法前進又無法回退的流程,這些無法處理的流程就形成了垃圾數據。同樣,在報表加工時由于要進行大最的數據運算也有可能產生錯誤的信息。

  三、解決的對策

  (一)管理方面

  1、數據采集求真務實。求真就是要求在保證征管軟件數據的真實性、準確性和完整性,要主動深入征管一線、稅源企業收集數據,主動對各種征管和經濟數據進行整理,進行科學分析。

  2、數據管理齊抓共管。從征管軟件數據管理與應用的特點和規律著手,注重部門間工作的協調統一,形成齊抓共管的良好局面。根據征管軟件數據體系建設的需要,充分發揮征管部門在數據管理中的主導作用,征管部門組織人員對錄入的數據進行對比,補錄和修改清理垃圾數據。在此基礎上,嚴格規范數據來源、入口和處理環節,及時發現新產生的問題數據,查明錯誤原因。同時,各業務部門每個月要對征管軟件中的數據進行檢測、考核。

  3、數據考核權責分明。一是健全責任機制。提出征管軟件數據質量的零差錯目標,層層明確數據管理的責任部門和責任人,明確劃分決策、執行、監督各環節的責任,正確區分監管責任和行為主體責任,有效解決責任不清、多頭管理、交叉重疊和職責真空的問題,形成數據管理環環相扣的責任鏈;二是嚴格考核機制。對垃圾數據可能經過的主要環節或崗位進行全面考核,對違規操作造成數據質量問題的人員,實行過錯責任追究。形成部門、環節的領導者和工作人員都能夠自覺參與數據管理,共同關注數據質量的氛圍。

  (二)技術方面

  1、完善征管業務系統。增加業務系統功能,如對一些關鍵字段增加頁面的校驗功能、減少垃圾數據產生的入口;整合業務系統功能,減少系統間數據傳輸產生的垃圾信息;優化業務流程,如對網絡報稅戶可以把財務信息錄入進行前置,要求納稅人必須錄入財務信息后才可以進行網上申報稅款,減少后面補錄時人為的因素。

  2、上線數據質量管理系統,對產生的垃圾數據及時進行提示和考核監督;建立專門的垃圾數據“推送中心”,負責日常的數據質量發布、清理和考核工作。

  3、加強納稅人自我清理功能,如對項目登記信息和兩業項目登記、財務信息錄入等可以建立相關的提示頁面,使納稅人在進行相關操作時能第一時間進行補錄或修改。

  4、開放數據清理權限。征管業務系統正式上線后,實現了稅收數據的省級集中,對失真、錯誤數據的處理權也集中在省一級,基層稅務機關發生的失真、錯誤數據只有一級級上報到省局才能刪除,不僅時間長,還增加了基層網管員的工作量,造成垃圾數據大量堆積。建議在保證系統正常運行的前提下,給予基層網管員充分的清理權限,使數據清理壓力有效的分流,從而解決垃圾數據的瓶頸問題。

垃圾調查報告8

  暑假里,媽媽給我報了書法班,書法班里的同學一下了課就去小賣部買垃圾食品吃,老師多次講了不要吃垃圾食品,同學們就是不聽,上課還被扔了好幾包,下課還背著老師偷偷的吃,老師只好下課守在門口看著,不讓同學們買東西。

  吃垃圾食品只會影響身體健康,不會對身體有利,所以我們盡量少吃。比如吃辣條,當辣椒的'辣味刺激舌頭、嘴的神經末梢,大腦會立即命令全身“戒備”,如:心跳加速、唾液或汗液分泌增加、腸胃加倍“工作”,同時釋放出內本文由畢業論文網收集整理啡肽。若再吃一口,腦部又會以為有痛苦襲來,釋放出更多的內啡肽。

  持續不斷釋放出的內啡肽,會使人感到輕松興奮,產生吃辣后的“快感”。吃辣椒上癮的另一個因素是辣椒素的作用。當味覺感覺細胞接觸到辣椒素后會更敏感,從而感覺食物的美味。在人們吃辣椒時,只要不將口腔辣傷,味覺反而敏感了。

  此外,在食用辣椒時,口腔內的唾液、胃液分泌增多,胃腸蠕動加速,人在吃飯不香、飯量減少時,就產生吃辣椒的念頭。

  我希望同學們不要再吃垃圾食品了,這樣會對身體有害!

垃圾調查報告9

  固體垃圾處理問題一直是各個城市各個地區的重要環境問題,而掌握固體垃圾的來源和特點是科學處理其的重點所在。本文即是通過對環境學院固體垃圾的來源和特點進行調查、分析,從而為校園固體垃圾科學處理提供有效的解決對策。而在調查的過程中,通過詢問我們學院的運輸垃圾的老伯得知,環境學院每日平均生產八車的垃圾,一車800kg,合計6400kg。贛州市人均垃圾日產生量為1.2公斤,環境學院在校人數1萬余人,可知環境學院較多的人有環保意識。我校的垃圾箱安排合理,有正規垃圾箱102個,非正規垃圾箱146個,運用電動三輪車進行運輸,有較強的可實施性。據調查,得知大學生對垃圾回收方面的知識關注缺少主動性和積極性,并沒有把它當成一種習慣或責任貫徹實施在日常生活中。而且我們大學生缺乏環保意識,社會責任感和資源回收利用的意識。導致平時垃圾分類回收工作沒有落在實處的原因為回收能力和回收意識的問題。因此,在大學生群里中宣傳垃圾分類回收意義重大,而與此同時,這項活動也任重而道遠,需要每個人的熱情投入和積極主動的參與,這樣,才能為環保事業做出自己的一份貢獻。

  調查方法:實地踏勘

  1. 固體垃圾的含義

  人類一切活動(包括生產與生活)過程產生的、對原過程喪失原有使用價值而被拋棄或者放棄的固態或半固態和置于容器中的氣態的物品、物質以及法律規定納入固體廢物管理的物品、物質,通稱為固體垃圾。

  2. 校園固體垃圾的來源

  校園垃圾是學生生活的場所,所產生的固體垃圾一般是來源于學生的生活和學習。所以校園垃圾從場所來分類,分為:宿舍、教學樓及圖書館、食堂和體育館。

  而通過場所的不同及其功能的不同,我們可以歸納出各個場所所產生垃圾的主要類別。

  宿舍:一次性碗筷、果皮、易拉罐、食品包裝袋等

  教學樓及圖書館: 廢棄文具、廢紙、食品包裝袋、廢棄飲料瓶、果皮等

  食堂:剩飯剩菜、塑料袋、紙巾等

  體育館: 廢棄水瓶、飲料瓶、紙巾等

  3. 校園垃圾的分類

  按照垃圾的性質我們可以把校園垃圾進行分類:可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。

  3.1可回收垃圾(無機垃圾):又稱干垃圾、可回收垃圾或可再生廢棄物。 可回收物指適宜回收循環使用和資源利用的廢物包括:廢紙、

  廢金屬、廢塑料、廢玻璃、廢織物(布料)等。

  (1)紙類。未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等,如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等。

  (2)塑料。廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐具、硬塑料等。

  (3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮等。

  (4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。

  (5)布料。主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。

  3.2不可回收垃圾(有機垃圾):又稱濕垃圾、不可回收垃圾或餐余廢棄物。不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草、樹枝、樹葉等。

  3.3有害垃圾:又稱危險廢棄物。包括:廢電池、廢日光燈管、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶、打印機墨盒等。另外就是我們常見的一種污染——白色污染。隨著冬日的北風到處飄舞,特別是懸掛到樹枝、建筑物的犄角、石塊等處,紅黃白綠,隨風噼里啪啦的飄舞。并且該種垃圾不易腐爛,田野、河流湖泊、街巷等處隨處可見。它的清掃、收集、運輸、處理尤為令人頭痛。

  3.4其他垃圾 :包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  4.校園固體垃圾的特點

  (1)垃圾成分復雜、數量持續增長。生活垃圾組成以有機物成分(廚余、果皮等)為主,廢紙,玻璃、塑料、金屬等可回收物質的比例相對較大,無機含量、易堆腐垃圾和可回收廢品含量持續增長。由于目前大學校園是社會的縮影,校園生活垃圾已經向城市垃圾發展,其中化學品的含量越來越高,致使這些垃圾被填埋地下數10年、甚至上100年都不降解。

  (2)各場所垃圾類別區別明顯,但交叉性大。由于校園里各個場所功能性的差異,垃圾的類別區別較明顯,如在教室中一般以廢棄的文具用品為主,而食堂則以剩菜剩飯及一次性碗筷為主。但由于學生的行為習慣的不規范,導致該出現在食堂中的剩菜剩飯在宿舍中和教室中也大量存在。

  (3)垃圾未進行分類投放,垃圾處理不合理。校園中的垃圾筒都未設置分類裝置,所有垃圾都投放在一起,導致回收垃圾難度較大。特別是未設置電池回收裝置,對環境造成較大的破壞。

  (4)垃圾堆放點多面廣,但也相對集中。由于學生是在整個學校各個角落活動的,所以垃圾也隨著活動范圍而散布于學校的角角落落。但主要還是集中于宿舍、教室和食堂。

  (5)垃圾處理方式比較原始,對環境破壞較大。在學校中的.垃圾一般以焚燒和填埋為主,不僅未使資源得到充分的利用,也對校園環境造成較大的破壞。焚燒垃圾時產生的有毒氣體充斥在整個校園中,對學生及教師的健康有一定的危害。

  5.校園固體垃圾的危害

  (1)侵占地表 垃圾擠占了寶貴的土地資源和生存空間,嚴重影響了工農業生產和生活。大批垃圾破壞地球表面的植被,這不僅影響了自然環境的美觀,更破壞了大自然生態平衡。

  (2)污染環境 固體廢物含有各種有害物質,處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。

  (3)傳播疾病 垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴重地危害人身健康。

  6.調查結果

  (1)是否關注過垃圾分類方面的知識 (x1:基本不關注;x2:十分關注;x3:偶爾關注;x4:有相關宣傳時會關注)

  由此可以看出,大多數的大學生對垃圾回收知識的關注程度并不高,積極程度也不太理想,多數都是偶爾關注,而也有很多同學只有在有相關宣傳的時候才會關注相關方面的問題。

垃圾調查報告10

  隨著我們生活的改善與社會的進步,我們產生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經過處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾,它們可以經過特殊處理而被重復利用,節約資源,綠色環保;我們產生的塑料垃圾也可經過處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類,這個名詞在國外已經是十分常見,然而在中國,實行起來卻不是很容易。在國外,垃圾分類分得很細致廚余垃圾、有害垃圾等,在國內,我所見過的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類,為什么不同國家之間的差距這么大呢?問題出在哪里呢?

  我們在不同的小區附近進行查看,發現有很多小區并沒有進行垃圾分類,因此,我們開始對小區里的居民進行抽查采訪。經過簡單的詢問幾個問題,如:您有進行垃圾分類處理嗎?您對垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經過一番詢問與調查,我們發現幾乎所有人都沒有進行垃圾分類,理由是麻煩并且即使想要分類,小區內也沒有可以分類的地方。大部分居民認為垃圾分類并不能產生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過是少數,認為垃圾分類不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經過對調查結果的分析與研究,我們發現了垃圾分類的實行并不是那么簡單。

  為了更好地進行垃圾分類,我有以下建議:第一,進行有關的指導,讓人們樹立垃圾分類的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類情況,讓人們清楚的認識到垃圾分類的作用與意義。第二,有關環境部門應該設立比較齊全的垃圾分類設施,讓居民有地方去進行垃圾分類。第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類后,不同的.垃圾有不同的處理方式,不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發現垃圾的經濟利益。第四,進行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進行分類,定期回收。第五,擴大垃圾分類的范圍,不能只局限于某地。第六,設定垃圾分類的有關規定,嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環境破壞的現象。

  進行垃圾分類可以減少環境的污染,變廢為寶,節約能源,減輕環衛工作人員的工作等,對我們未來的健康發展有著重要的作用。

垃圾調查報告11

  一、問題的提出

  大多數家長都很少給我們買零食,學校的老師、校長也經常告誡我們要少吃街攤的垃圾食品。我就奇怪了:零食那么好吃,可是大人們為什么卻說這是“垃圾”呢?因此,我決定對此進行一次調查。

  二、調查方法

  1、查閱有關垃圾食品的書籍,上網查資料,閱讀報刊。

  2、去超市采訪小朋友,了解他們買零食用去了多少錢。

  3、了解零食給人們帶來的危害。

  三、調查情況和資料整理

信息渠道





涉及的方面





具體內容





書籍、報刊、網絡





十大垃圾食品





十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物。





超市內采訪小朋友





買零食的費用





小朋友跟我說,他們每天都會吃零食,每周都用自己的零花錢買。我統計了一下,家里富裕的每周用20~50元左右,稍差的`都用5~10元左右。





網絡、報刊





零食給人們帶來的危害





十大垃圾食品大多都有洋快餐的三高三低(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質),鈉鹽或糖類含量過高,含致癌物質等特點,長期食用會對人體的健康造成巨大影響。





  四、結論

  1、十大垃圾食品要少吃,最好不吃。一定要遠離果凍、薯片、火腿腸、方便面和派,以免吃上了癮。

  2、一星期平均每人吃掉零食用20元,看起來,并非是個夸張的大數目,但是,如果按照全班、全校、全鎮、全市、全省、全國、全世界這樣一步一步地來計算,這將會是一個天文數字。

  3、吃零食容易發胖,虛弱,而且還沒有營養。厲害了,還會得癌癥。

  啊,原來吃零食這么可怕呀,為了讓生活更長久,更美好,我真得戒戒了。我在此奉勸大家:要少吃垃圾食品,盡量不要吃,不然就會對身體的健康造成巨大影響,買零食的錢還不如去捐贈給那些貧困兒童呢,那樣,多美好呀!

垃圾調查報告12

  一、問題的提出:

  我們生活在這個世界上,無論是做什么,每天都會產生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類不產生危害呢?

  二、調查的目的

  1、了解正確處理垃圾的方法

  2、增強保護環境的意識

  3、提高自己的調查能力

  三、調查的方法

  1、查閱書籍

  2、采訪身邊的人

  3、上網查詢

  4、深入實際,親自去調查

  四、調查內容

  1、馬路上亂扔垃圾的現象

  2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

  3、家庭垃圾分類的情況

  五、調查準備:

  在調查之前我們在網上調查了垃圾的危害以及垃圾分類的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質會污染土壤、大氣與水體,不但浪費了資源,還嚴重破壞了生態環境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會產生生物分解,在分解過程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質、脂類和糖類化合物,在常溫情況下,微生物分解有機物過程中產生NH3、H2S及有害的碳氫化合物氣體,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產品,如果隨意丟棄,散落到環境中,會給人體健康造成危害,并對生態環境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進入水體,會長期危害水環境和周圍居民的人體健康。此外,電冰箱和空調的制冷劑、絕熱發泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會破壞大氣環境,從而給人體健康帶來危害!如果人類不采取措施妥善處理垃圾,最終人類會遭到報復,找不到一塊生存的凈土。

  垃圾自然降解的時間表

  紙34個月;煙頭15年;橘子皮2年;鐵罐10年;尼龍織物3040年;皮革50年;易拉罐80100年;塑料100200年;玻璃瓶4000年和羊毛織物15年。

  垃圾分類表:

  可回收垃圾:紙類、金屬、塑料、玻璃等

  廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物

  有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等

  其他垃圾:除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物

  六、調查經過

  一組調查了居民小區和菜市場。

  調查經過與反饋:

  1、馬路上亂扔垃圾的現象

  我們以南苑小區附近一個垃圾桶為觀察點展開調查。早上,垃圾桶剛被人整理過,是空的。

  小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

  打扮時尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了

  中年男子:他路過垃圾桶,來了把易拉罐扔到了旁邊的河里

  低年級小學生:規規矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進了垃圾桶

  老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進了垃圾桶……

  調查結果:

  一個小時過后,13個倒垃圾的人中,只有3個人把垃圾扔進了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

  2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況

  菜市場到實驗小學一帶:沿途有10個不分類垃圾桶,垃圾桶內的垃圾寥寥無幾。當時正處于街邊小販收攤之時,地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過了1個小時后這里已經被清潔工人打掃干凈了。

  怡園小區:小區里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點的垃圾袋就放不進去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負責,并沒有出現垃圾亂堆的情況。

  松嵐小區:小區里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的.,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯地扔進不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計這類有毒垃圾混進了可回收這一類里。

  二組調查了居民和學生

  調查經過與反饋:

  1、在小區內調查了10戶人家

  對于垃圾分類,在10戶人家里只有2戶知道并愿意分類的。而5戶則知道并愿意分類的,可是有時垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶則知道卻不愿意分類,因為這樣太麻煩,他們不愿去做。1戶連分類也搞不清楚。

  2、調查20名學生處理垃圾的方法

  垃圾分類裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

  調查結果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進行分類,再將這些垃圾運送到代理商或工廠進一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經濟又使垃圾不產生污染。有機垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

  七、思考與建議

  我們將調查所得整理出來,同時各抒己見,總結歸納出以下幾條建議:

  1、設置分類垃圾桶要有一個整體規劃,系統配置,而不是表面工程,因為讓分類扔垃圾,這是關系每一個人生活習慣和生活質量的問題;

  2、在分類垃圾桶上標上醒目的圖案或者文字說明,讓大家在扔垃圾的時候,能將垃圾輕松準

垃圾調查報告13

  隨著農村群眾物質生活水平的提高,農村生活垃圾的數量在不斷的膨脹,大多數村落垃圾隨意傾倒在村邊,使農村面源污染越來越嚴重,垃圾的收集處理已成為困擾農村建設的一個棘手問題。現在的農村生活垃圾已不再是簡單的麥秸、草灰,如果進行簡單的掩埋和焚燒,將會對土地和環境造成較大的污染。所以,不論是政府或農村的人們都面臨著一個嚴重的問題——農村垃圾怎樣才能得到有效的處理。調查如下:

  一、農村垃圾處理的基本情況。

  1、村民自己設置垃圾堆,有各種污染;垃圾按照就近原則處理,村里沒有相應的機構去處理垃圾,去維護環境。

  2、村附近的可利用垃圾收購站數量少,而且大多數村民也無收購興趣,無進行整理后出售的動力。當然也有個別村民認識到垃圾處理的重要性,但是政府并沒有設立有關垃圾處理的基礎設施。我村對于垃圾處理,雖然建立了垃圾池,并且安排了相應的人員來處理垃圾,但是對于垃圾的后期處理卻也沒有辦法,只是倒在村后或是河邊。

  3、垃圾危害意識和垃圾自分類觀念不夠,某些地方垃圾遍地.無人處理,自覺性不強,隨意焚燒,空氣污染嚴重。由于農民對垃圾的危害認識不足,因此在處理垃圾上就顯得極為隨意。村里雖然建了垃圾池,但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對動物尸體等不經任何處理,隨意丟棄在河邊;村街道也沒有垃圾桶,可見從村委那里就沒有認識到垃圾污染的嚴重性,沒有給村們一個要保護環境建立一個意識。

  二、存在的問題和困難。

  1、思想認識不到位、資金投入不足。村們對于垃圾的危害沒有一個正確的認識,只是知道垃圾很臟,很臭。但是更為嚴重的他們并沒有都認識到。村委也沒有對垃圾的危害方面的知識對村們進行宣傳教育。其次是政府對垃圾處理問題的重視還不夠,給個村用于處理圾的經費還不夠。

  2、村們生活水平的提高,使生活垃圾增多。隨著經濟的發展,農村的生活變好,但是生活垃圾也隨之增長。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的包裝產品也走向了農村。

  3、垃圾的最終處理問題。村里雖然有相關的垃圾清運安排,但是垃圾運走后,也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒,這是不夠的`,它不能解決問題。而且還會帶來問題,可能會污染了土地和空氣。

  三、對農村垃圾處理的意見和建議。

  1、廣泛宣傳,提高思想認識。要加強對農村垃圾處理問題的宣傳教育,不斷提高廣大村們的環境保護意識。要進一步廣泛宣傳農村環境污染問題的嚴重性和治理污染的緊迫性。

  2、要號召村民,盡量減少日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”,減少“白色污染”。村民也像城市一樣,“零包裝”。要簡化、減少包裝、同時也使用可利用、可降解的包裝材料。

  3、要建立相應的垃圾處理體系,對垃圾做集中處理,不能隨意的堆放。而且政府也應該要重視農村垃圾處理問題的重要性,對各村要給予經濟上的支持。還要組織一些垃圾處理的專家到農村進行宣傳和幫助指導,畢竟村們和村委都沒有著方面的專業知識,也沒有足夠的認識。

  不論是農村還是城市,做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要所有的力量都團結起來,共同努力,才會有進展。在次,希望大家不僅從個人做好環保,也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓勵農村的垃圾處理工作的進行。最后,我們所生活的大家庭需要每個家庭成員都來維護他的美麗。

垃圾調查報告14

  我是一個農村姑娘,從小生活在農村,和爺爺奶奶住一起(我父母常年在外謀生)。所以呢,我目睹了家鄉發生可喜的變化的全過程。眾所周知,毛爺爺讓中國人民翻身做主人,鄧爺爺讓中國人民過上幸福的生活。鄧爺爺的改革開放的政策,使中國發生翻天覆地的變化,改變了中國一窮二白的面貌。那接下來,我想說的是:正是因為黨的新農村建設的實施,我的家鄉才出現了可喜的變化。

  回顧過去,給我印象最深的是“路”。雖然去縣城的路在我呱呱墜地時就已經是水泥路了,但除去這條路外,其它都是泥土路。晴天還好,只是車子一過,就會有好大的灰塵,不過,躲一躲,拍一拍就干凈了。可是,碰到下雨天,泥土路就變泥漿路了。只要一出門,保證下半身是臟兮兮的,沾滿了泥漿,穿雨鞋都沒用。或許說得有點夸張了,但是,真的一旦下雨,路走起來真的變得好艱難,好艱難,非得小心翼翼的。因為到處是坑坑洼洼,一不小心就會踩到“地雷”。接著呢,過去的廁所是茅坑,而且是公共的,只有幾個別的家里有自家廁所。唉!冬天還好,夏天就是其臭無比,蒼蠅到處都是。不過,話又說回來了,我打心眼敬佩莊稼人,他們懂得如何“變廢為寶”。平日里的糞便,一有空就當“化肥”灌溉莊稼了,平日里燒柴生火的灰,又可以漚肥了,秸稈既可以在寒冷的冬天來臨時鋪床用,又可以漚肥,還可以當柴燒,真是“一舉三得”。那時洗澡就在房間,用洗澡盆洗澡,很不方便。過去,家家戶戶只是黑白電視,夏天就是電風扇,有的甚至沒有電視,哪來的彩電,空調。

  現在呢,記得在我上初一時,新農村建設這一號召“吹進”了我的家鄉。首先是路,現在到處都是水泥路,一出家門就是水泥路,而且還出現了環城路;溝渠也拓寬了,同樣也是用水泥建的;有些田間小路也拓寬了,目的是為了方便農民拉東西。還有呢,路的兩旁還栽種了樹木,夏天便是一陣陣的涼意;而且還專門建了供百姓休息聊天的小型公園,有石板凳,石板椅,花花草草接著呢,家家戶戶都裝了自來水管,抽的是自家的井;城市化的衛生間,家里條件好的還裝了太陽能熱水器。現在彩電,電話已經不是啥新鮮事了,有的家里還有電腦了。值得一提的是:家家戶戶都是三四層的樓房了。嘿嘿家鄉人不光是物質生活提高了,而且精神生活也比以往豐富了,充實了。現在,家鄉有腰鼓團隊,我奶奶就是其中一員,她們樂在其中;有時晚上還有村民去集體跳舞。

  瞧見沒!我的家鄉變化可真大呀!

  這樣看來,農村在向城市發展。是啊!農村在發展,農民生活水平在日益提高,但農村現在也出現了環境污染的問題。試想,農村沒有大型的工廠,沒有城市交通那么堵塞怎么也會出現環境污染這一問題呢。毋庸置疑,生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主。

  農村的總體要求。這是因為有了黨的新農村建設的實行,農村經濟社會進入了大發展時期,然而與之相伴隨的是,農村生活垃圾處理的問題,對本已脆弱的的農村生態環境構成相當大的危害。

  問卷調查

  各位受訪者大家好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來配合我們的工作。您的幫助對我們的調查結果有非常重要的價值。此卷是為了解農村生活垃圾處理的現狀而設計的。這次調查采取不記名的方式,希望您在幫助我們完成調查的過程中根據您的情況說出您的心里話,對此我們絕對保密。請您仔細閱讀此次調查問卷,在您認可的.項目選項前打鉤

  1調查年齡( )

  A青年B中年C老年

  2您家附近是否有垃圾坑( )

  A有 B沒有C沒注意,不清楚

  3您所在的村小組是否有專門人員對垃圾坑填滿及時處理( )

  A有 B沒有C不清楚

  4您日常生活垃圾是如何處理的( )

  A倒入垃圾坑B附近田中 C隨處亂倒

  5您的生活垃圾主要是( )

  A瓜果蔬菜B食品袋C爛衣服D煤球渣,樹葉和秸稈

  6您家附近是否有廢品回收站( )

  A有,而且很普遍 B有,但較少C沒有D不清楚

  7您家廢電池一般如何處理的( )

  A當生活垃圾扔了B埋入地里C賣給廢電池回收站

  8您所在的街道有垃圾箱嗎( )

  A有B少有C沒有

  9您家使用何種廁所( )

  A沼氣池式廁所B城市式的廁所C茅坑

  10從您目前的收入情況看,如果有多余的錢的話,您是傾向( )

  A消費B儲蓄C說不好

  11您在農村花錢消費有不方便的感覺嗎( )

  A有 B沒有 C感覺不明顯

  12您認為當地出現環境污染的原因有哪些( )

  A居民缺乏環保意識B沒有資金來源C環保設施不全D村干部沒做好宣傳工作E其它

  「問卷結果」

  總共填寫了100份問卷表,填表人是老年人居多(年輕的都去外謀生了,家里就是老人和小孩)。這里將以百分比的形式給出各項選項的結果。

  1選A的3%,選B的7%,選C的90%

  2選A的90%,選B的1%,選C的9%

  3選A的5%,選B的80%,選C的5%

  4選A的40%,選B的55%,選C的5%

  5選A的80%,選B的5%,選C的1%,選D的14%

  6選A的0%,選B的0%,選C的98%,選D的2%

  7選A的95%,選B的5%,選C的0%

  8選A的1%,選B的2%,選C的97%

  9選A的2%,選B的88%,選C的10%

  10選A的17%,選B的80%,選C的3%

  11選A的11%,選B的25%,選C的63%

  12選ABC的較多

  從問卷結果來看,我家鄉的生活垃圾處理狀況不佳。盡管家鄉實行了新農村建設,衛生條件有所改觀,在居民區也建了垃圾坑,然而家鄉卻缺乏對垃圾處理健全的設施,沒有清潔服務團隊,即生活垃圾處于無人管理無人問津的狀態。試想,村民每天都有生活垃圾,不可能放在家里。大家都講究家里要干凈。那掃出的垃圾該怎么辦呢?垃圾坑滿了,塞不進去了。沒辦法,大家只好另尋它處。對于可以變賣的垃圾,如啤酒瓶、塑料袋、膠制品、廢鐵等東西,由于家鄉確實沒有廢品收購站,只好自行收集,等有人上門收購時,將其賣掉。由于沒人會收購廢電池,所以對于廢電池的處理基本上是當垃圾扔了。對于生活垃圾的處理不當會對生命健康有危害,從問卷結果看大家都不在意,不認為會有危害性。由此可見,農村居民環保意識很薄弱。這些似乎又是情理當中的事。

  訪問部分

  第一個接受我訪問的人是:我村的村長

  問:村長,您好!我有一個事要您幫忙,幾分鐘就可以了。

  答:啥忙呀,能幫的我一定幫!

  問:我得問您幾個問題,這是我們學校布置的作業。

  答:嗯,你問吧!不過可別難到我這個鄉下人了。

  問:您還記得新農村建設是何時“來到”家鄉的?

  答:好像是20xx年吧,具體時間我不記得了。這個我得翻一翻會議記錄本。 問:哦,那就不麻煩了。我看到咱們這附近田邊堆滿了垃圾,垃圾坑也堆滿了垃圾您是怎么看待的?

  答:唉!沒辦法,鄉政府沒資金去搞農村衛生,只能干著急。

  問:您沒向上級領導反映過此事嗎?

  答:反映過了,沒見上級有啥動靜。

  問:謝謝您誠懇地回答。

  答:這是我應該的。姑娘,好好讀書,為咱們家鄉爭光!

  第二個接受我訪問的是:我的爺爺

  我:爺爺,現在種田比過去輕松多了吧?

  爺:是啊!自從實行新農村建設后,出門就是水泥路,溝渠也拓寬了;田也重新分配,現在各家田都比較集中了。

  我:爺爺,您每天清晨掃的垃圾到哪去呢?

  爺:附近田中,垃圾坑都堆堆的高高的。

  我:近幾年,家鄉變化挺大的,您有什么感想呢?

  爺:黨的政策好。國家富裕了,老百姓的生活也就跟著好了。

  第三個接受我訪問的是:鄰居叔叔

  我:叔叔,我想了解一下咱們家鄉生活垃圾處理的情況。所以就想問你有關這方

  面的幾個問題。

  叔:嗯,可以啊!

  我:咱們家鄉最近幾年變化大嗎?

  叔:變化大啊!出門就是水泥路,用的是自來水管,上的是衛生間。而且一進入

  家鄉,進入視野的便是一棟棟新蓋地樓房。種田也方便多了,到了灌溉的時候,因為有規則的溝渠,便“水到渠成”了。

  我:嗯,是啊!這都是“黨的新農村建設”的功勞。可是呢,我為什么見家鄉垃

  圾堆到處有呢,尤其是附近的田邊呢?

  叔:這個司空見慣了。因為每天都有垃圾,總要往外到。當大家看到哪里垃圾多,

  就把垃圾倒哪。久而久之,就是你現在看到的情景了。

  我:哦,我知道了。謝謝您接受我小小的訪問。

  叔:不用謝,舉手之勞。

  我訪問了十幾個左鄰右舍,問的問題都差不多,大家的回答也差不多。雖然修路時,在路旁建了垃圾坑,可是當垃圾塞滿時,沒有清潔人員處理。久而久之,因為每天都有生活垃圾,不可能倒在家門口,只好另尋倒垃圾的地方了。就這樣,日復一日,年復一年,附近無人耕作的田邊堆滿了垃圾,有的甚至院子外面也是一個垃圾場了。雖然對于生活垃圾處理有很多方式,但是在我家鄉對生活垃圾都是放任自流的態度,即往外排,往外倒,不焚燒,也不填埋。雖然生活垃圾問題已經影響到老百姓的日常生活,但是我在訪談的過程中,我發現,絕大多數的人并沒有意思到這個問題,相反他們認為有生活垃圾并且這么處理是理所當然了,沒有任何問題。

  原因與建議

  我相信不僅僅是我家鄉會有這樣的現象,其他的農村也會有類似的現象發生。 生活垃圾問題在農村普遍存在。到底是什么原因導致這一現象的發生?首先,最主要的原因是農民環保意識薄弱。農民對生活地方的環境保護漠然處之,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”,把自己家里打掃的干干凈凈,一塵不染,卻把垃圾倒在家門之外不再進行相關處理,弄得到處都是臭氣沖天,不堪入目;接著,城市垃圾下鄉,這就增加了農村垃圾負擔;其次,政府投資不夠,沒有健全的垃圾處理體系。長期以來,中國社會城市經濟與農村隔離開來發展,在二元經濟格局下形成了城鄉分離、各自獨立發展、互不平等的經濟社會制度,城市環境得到了極大地關注政府投入大量的資金用于建設污水處理廠、生活垃圾處理設施等;而農村生態環境則被長期忽視,尤其是生活垃圾問題,沒有引起足夠的重視,在這方面的投入更是少之又少。也正是因為村內幾乎沒有垃圾收集處理設施,養成了村民隨地亂倒的習慣。

  “垃圾堆上的富翁”與“室內現代化,室外臟亂亂”,這是不同時期人們對農村環境的真實感受。既反映了農村經濟的發展和農民收入的提高,也凸現了農村環境污染的嚴重問題。農村生活垃圾處理不當,會不利于村民身心健康。垃圾所含的有毒物質和病原體,通過各種途徑傳播疾病,危害健康。比如這些物質通過食物鏈富集,最后被人體吸收。所以要改善農村環境問題是當務之急。與此同時,中國經濟幾十年來地迅速增長已經對中國的城市環境造成嚴重污染。如果再任由中國的鄉村環境被生活垃圾所污染和破壞,那么若干年后,也許我們賴以生存和繁衍的中華大地,可能真的會沒有一片凈土。

  因而,在建設社會主義新農村過程中,我們應該如何避免城市發展“先污染,后治理”的教訓,如何有效地處理農村生活垃圾,改善農村的生態環境,如何引起社會各界對農村環境的關注,實現城鄉環境和諧共生,就是本次調研的重要的目的。中國一個這么大的國家,9億多的農民,根據衛生部公布的一項調查顯示,目前全國農村每人每天生活垃圾量為0.86公斤,全國農村每年的生活垃圾量接近3億噸。這么多的農村生活垃圾,這不是一件簡單的事情。況且對于村民環保意識的提高,不是一朝一夕的事,需要花大力氣去宣傳,甚至需要相應的規章制度以及必要的獎懲措施來保障落實。加之農村生活垃圾治理難度較大,這包括資金短缺,農村環境的政治涉及面廣,問題復雜。單憑政府推動顯然不夠,應以農民為主體,以政府為主導,根據各地實際,選擇合理有效的處理工藝,才能真正治理好農村生活垃圾問題。

垃圾調查報告15

  一、問題的提出:

  每天放學我們都會發現一種奇怪的現象,大部分同學不是向家的方向走去,而是以迅雷不及掩耳的速度、如餓虎撲食般地朝學校對面的小賣部沖去。他們掏出家長給的零花錢,買了一些色彩鮮艷、包裝簡易,還贈小玩具的食品。它們到底是什么?你們吃過它嗎?你們喜歡它們嗎?于是,我們就此問題進行了一系列的調查。

  二、調查方法:

  1、查閱書籍,報刊

  2、上網瀏覽

  3、詢問家長或其他長輩

  4、實地調查

  三、調查情況和資料整理

  1、實地調查:

  (1)我們就對于這些食品的喜歡程度,調查了二十名同學。情況如下:10名同學經常吃,8名同學曾經吃過,2名從沒吃過。在調查中我們發現經常到學校周邊小賣部買這類食品吃的同學比較多。在問到原因時,同學們有的說“好吃”,有的說“因為好玩”,還有的說“便宜”。這些便宜的食品,真的那么好吃嗎?它們衛生嗎?經常吃這些食品對我們的健康有什么影響嗎?帶著這些問題我們進行了更加細致的調查。

  (2)我們暗訪了學校周邊的一些小吃店,很多小朋友都搶著購買各種小食品。而我們還親眼看見了一位叔叔用剛抓了錢的黑乎乎的手剝香腸,我們覺得太不衛生了。當想到我們平時也沒少吃他家的香腸,我們都有些想吐了。我們還發現了一些想不到的東西,有“魷魚絲”、“小香腸”、“香菇牛肉”、“辣條”??

  我們挑了一些食品,經過仔細觀察、分析,發現這些食品的安全不合格,有的屬于典型的“三無”產品,既沒有生產廠家,也沒有生產日期和任何的安全合格標

  2、查閱書籍和報刊:

  在查閱書籍和報刊時我看到了一件令人氣憤的事:大家都愛吃肉松面包吧!可是你們知道肉松面包它是怎么做出來的'嗎?下面我就給你們講一講。

  先從廠子運來的豬肉開說吧!廠子用運來的病死母豬做肉松。曬制豬肉的時候,豬肉上還爬有蒼蠅; 工人還說老母豬肉煮不爛不好吃,但它做肉松是最好的,而且老母豬做肉松是很普遍的事情了。

  3、詢問家長和其他長輩:

  通過問家長我們知道了我們愛吃的腸也存在安全隱患。因為在天津雙利食品廠的生產車間里地上堆滿了各式各樣的腸,工人們忙著把腸的肉衣給剝開,筐子里還放著已發霉的腸,散發出難聞的臭味。蒼蠅在上面到處亂飛。據工人介紹,這些腸是從市場回收回來的,過了保質期。過了保質期的腸就把它的皮剝了,消毒、用水清洗,攪碎做回收餡。再把腸里加入色素,加入色素的腸與鮮腸差不多,工人很快把色素和冰塊的混合物倒進攪拌機里。所以我們建議大家不要吃太多腸,因為這些腸都是黑心腸!

  4、上網瀏覽:

  通過上網瀏覽,我們知道我們經常吃的三鮮餃子中的蝦仁,也是不正規加工。在北海市的一個加工點,執法人員發現一批已冷凍好的蝦仁和一批農藥“敵百蟲”。執法人員當即對這批蝦仁進行了查封并取樣,隨后,執法人員又查封了北海市銀海區電建村的另一個蝦仁加工點,查封了一批劣質蝦仁和用于蝦仁上色的化工原料。原來蝦仁也是這么做出來的呀!我們建議大家要慎重選擇蝦仁和海鮮。

  四、結論:

  通過這次調查,我們理解了老師家長不讓我們買那些無證小販們做的烤腸、小串、辣條等的原因,那都是為我們的健康著想啊!

  食品安全直接關系到我們的健康,為了我們能夠健康茁壯地成長,我們特提出以下建議:

  1. 同學們堅決不要購買學校周邊街頭巷尾的“三無”食品,吃好正餐,多吃水果。

  2. 食品安全部門應當加強對學校周邊商店的檢查,使同學們免受這些垃圾食品的危害。

  3. 同學們要購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。購買食品時要仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。

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