現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度范文(通用10篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,各種制度頻頻出現(xiàn),制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇1
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分
二、圖書室的書應(yīng)包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應(yīng)用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購國家教委和省教委評審?fù)扑]的書目。藏書應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗收、學校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報銷手續(xù),
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全 價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。
七、圖書室工作人員應(yīng)牢固樹立服務(wù)意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇2
1、管理員要建立健全圖書帳冊。新購進的圖書要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。損壞的圖書要有注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
2、憑證借書證辦理圖書借閱手續(xù),每次借閱不超過一本,并要按時歸還。
3、要愛護圖書,不得在圖書上批畫、撕剪、涂寫等,保持圖書整潔。
4、損壞圖書,視情節(jié)進行賠償;故意損壞的則加倍賠償。遺失圖書,按原價賠償。
5、圖書室要保持清潔、干燥、通風、避光,做好防火、防塵、防霉、防蛀、防盜等工作。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇3
1、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務(wù),培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為老師提供教育、教學信息資料。
2、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種賬冊,藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到賬物相符。
3、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。
4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量。對于內(nèi)容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。
5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
6、為提高圖書資料的`利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。
7、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠償;成套書刊遺失一冊,按全套賠償,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。
8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。
9、對具有保存價值的報紙、期刊,每年終應(yīng)合訂成冊,列入圖書管理。
10、教工調(diào)離和學生休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇4
1、本圖書室開放時間:周一至周五。圖書室服務(wù)對象為全體在校師生。
2、在未辦理借書手續(xù)前,本室內(nèi)圖書不得擅自帶出。
3、如閱讀課需借出本圖書時,請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續(xù)。
4、請愛護圖書資料,書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務(wù)必插回原來的位置,不要有散亂的現(xiàn)象。
7、讀者應(yīng)愛護室內(nèi)公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應(yīng)照價賠償。
8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內(nèi)應(yīng)保持安靜及環(huán)境衛(wèi)生整潔。
8、圖書室對新到書刊資料應(yīng)及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
9、圖書室對新到書刊資料應(yīng)及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。
10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內(nèi)圖書。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇5
一、圖書室對書刊資料登記,分類編目。要注意分類的科學性和實用性,保持著錄、編目的準確一致。按要求統(tǒng)一要求,逐步實現(xiàn)分類,編目的規(guī)范化、標準化。
二、圖書室要根據(jù)具體情況,制定合理的借閱制度,實行定期對外開放。
三、圖書室要保證圖書刊物的良性流通,圖書一般不外借,如外借圖書需經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準。圖書外借不得超過一星期。經(jīng)常進行催借還書,對借書過期不還者,執(zhí)行停借,續(xù)借措施。
四、圖書室要嚴格執(zhí)行賠償制度,嚴禁讀者涂寫和污損書刊,若有上述行為要預(yù)以批評教育,并責令其賠償,賠償后原書刊一概還退還給本人。賠償應(yīng)以1至5倍為原則,讀者遺失圖書賠償方法同上。
五、圖書管理人員要嚴格遵守圖書室管理制度。堅守崗位,增強責任心,耐心細致地做圖書借閱工作。
六、圖書室內(nèi)要保持室內(nèi)衛(wèi)生、桌椅、書架擺放整齊。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。
七、要加強圖書室管理。做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇6
一、 圖書室由學校安排兼職教師管理。
二、 管理人員認真做好圖書添置和借出登記。
三、 輪流到閱覽圖書的班級要組織學生有秩序入室內(nèi),要遵守圖書室開放時間和服從圖書管理人員的管理。
四、 室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙和雜物,不準在書柜、墻壁上亂刻亂畫。
五、 愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。
六、 閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,屢教不改者公開點名批評或取消借閱資格。
七、 每人每次限借圖書一本,限期一周歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。
八、 圖書室開放時間到后,管理人員要檢查、整理圖書,關(guān)好窗,鎖好門。如失職造成損失,扣當月崗位津貼或按損失程度追究事故責任。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇7
一、 一、二年級由圖書管理員組織圖書下發(fā),每月一次。
二、 三年級以上以班級為單位由班主任集體辦理借閱手續(xù)。
三、 學生在規(guī)定的時間借還圖書,每次可借一冊,限期為一周,到期可續(xù)借一次。
四、 過期未還又未辦理續(xù)借手續(xù),班主任和管理員多次找其談話、催其還書而不還者,超過一月后,取消借書資格一個月。
五、 損壞圖書不能使用者,照價賠償。丟書者同樣照價賠償。
六、 學生帶圖書離開學校前,須到圖書室辦理手續(xù)。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇8
一、 書刊登錄。所有書刊都進行財產(chǎn)登記,包括總括登錄和個別登錄。
二、 書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。
三、 書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)。
四、 目錄設(shè)置。以書名目錄。
五、 建立健全書刊外借閱覽賠償制度。
六、 新置書刊按規(guī)范進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續(xù)和完整性。
七、 做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。
八、 做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內(nèi)容陳舊,復(fù)本過多,非室藏范圍以及嚴重污損的圖書。剔舊后的圖書應(yīng)經(jīng)學校領(lǐng)導(dǎo)同意并辦妥手續(xù)后再進行處理。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇9
一、 圖書管理人員要具有高度的自覺性和責任感,盡可能利用圖書室藏書為讀者服務(wù),為教學服務(wù)。
二、 要做好調(diào)查研究,全面掌握情況,為讀者和教學購進所需的圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。
三、 加強圖書管理,所有圖書要進行分類、編目、目錄組織、管理與排架。
四、 所有藏書要進行財產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。
五、 加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作。同時要提出圖書的注冊剔舊書目,列出名細,報校長審核。
六、 科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作。凡因管理不善造成的損失要負賠償責任。
七、 圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為教書育人服務(wù)。
現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度 篇10
為規(guī)范學校圖書室管理工作,發(fā)揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認真學習管理業(yè)務(wù)知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。
二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。
三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當,不斷提高藏書質(zhì)量,對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。
四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。
五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。
六、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對于破損書籍應(yīng)及時修補,延長使用壽命。
七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。
九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。
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