小學家長會方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的小學家長會方案,希望能夠幫助到大家。
小學家長會方案1
為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:z 副組長:z
(一)黨支部、德育處
1.負責家長會總體組織工作。(z)
2.負責檢查各班準備工作及落實情況。(z)
3.負責印發簽到表。(z)
4.負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(z)
5.負責會場拍照宣傳及應急事務。(z)
6.會后材料整理、總結工作。(z)
(二)總務處
1.落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務。(z)
3.調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(z)
4.負責橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的`學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2.明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
小學家長會方案2
目的:拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。
思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的'學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。
內容:教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。
時間:XX年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點:各學校。
會議前夕:家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。
會議儀程:
一、各校校長致辭 二、家長代表發言
建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。
三、班主任發言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。
3、家庭教育中應注意的一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。
五、任課教師發言
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。
六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。
七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
八、會議結束:收交“家長建議”。
注意事項:
1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。
3、學生的作業有:
①練習冊,②習字冊,③期中、期末試卷,④作文一套,⑤也可自由組合。
4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。
小學家長會方案3
一、指導思想:
1、展示高考備考理念、備考策略、高考奮斗目標。
2、增進家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。
3、家校聯手、共同努力、增強學生自信、提高高考成績。
二、主題:
同心協力共創輝煌
讓理想變為現實
三、原則:
講求實效、形式多樣
四、時間:
20xx年5月11日上午。具體安排:時間地點以及活動內容前廣場觀看宣傳展板9:3010:05一樓美術展廳觀看學生畫展階梯教室觀看學校教育教學成果錄像10:0510:20簽到,在孩子座位就座各班教室10:20xx:50班級家長會11:50不隨父母外出的同學,直接排隊到餐廳就餐;需隨父母外出的同學,由家長在班主任處開放行條
五、主要活動
1、學生發言25人。
主題:最后階段如何做?包括奮斗目標,學習和生活、備考心態、紀律、班風和學風,學校服務項目介紹、與家長交流溝通等方面。
2、家長代表發言2人(支持學校工作,配合班主任工作,給孩子減壓,與科任教師交流)
3、班主任講話
①近六年高考成績回顧
②20xx年高考的'目標
③學生成績分析
一、分析惠州二模、惠州三模、期末考試、廣一模、廣二模成績及劃線情況
二、分析以上五次考試成績的位差,找出學生存在的問題。
三、表揚總分前十五名和單科前五名,以及進步幅度大的學生。
④分析班級現狀,介紹班級管理方法,心理輔導措施和復習備考策略。⑤后段時間班級沖刺的方向。
⑥對家長的建議。
4、家長與老師交流。肯定孩子取得的成績,指出孩子需努力的方向,給家長以合理的建議。
六、相關工作
1、每個學生給家長寫一封感恩信,交班主任審查后裝信封,開會時發給家長。
2、前黑板、板書主題和歡迎辭;后黑板更新內容。
3、各班按人數領取礦泉水、光碟、盛興宣傳材料、家長讀本,開會前放在課桌左上角,課桌上事先清理干凈。
4、每班抽調兩名學生擔任志愿者,當日上午9:00到德育培訓。
5、家長進班前,打掃好衛生,要求全方位整潔干凈。
6、每班安排兩名學生在教室門口接待家長,擺放兩張課桌在教室門口供家長簽到。
7、學生安排:開會時,盡量讓學生留在教室和家長在一起,人多的班級,教室坐不下,可分流部分學生到輔導室自習。開會期間學生不得在走廊上逗留。開會前各班到德育處領取所需小凳。
8、開會時,開放教室里的空調。
9、配班全程參與。
10、爭取盡量高的到會率。
小學家長會方案4
活動目的:
少年兒童的教育是一個系統工程,是由學校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯系,又相互促進。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關重要。
通過本次家長會,使家長明確本學期我校開展的活動:
1、讓我成為最好的自我,成為一個高素質的人
2、響應“減負增效”號召,積極營造書香校園
3、老師在班級管理、教學方面的.新要求和新舉措。
活動過程:
1.看學校專題片。
2.請家長代表2-3名就孩子的養成教育交流經驗。
3.由班主任為大家交流孩子們在語文學習方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現情況。
4.展示學生取得的成果。
5.任課老師簡要談談學生在校的表現。
6.老師與家長的互動。
7.個別交流。
具體安排:
時間:20xx.12.5
地點:四年級一班教室
注意事項:
1.班主任事先確定家長代表發言。
2.班主任提前告知學生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
小學家長會方案5
為了促進學生的健康成長,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,繼續深化“感恩心、責任感”主題教育,經學校研究,定于12月6日召開“用感恩心做人 用責任感做事”為主題的家長會。
一、主題:用感恩心做人 用責任感做事
二、目的:
1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。
2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,共同關注孩子健康、快樂的成長。
3、為把“感恩心、責任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進,增強學生的感恩意識和責任意識,通過家長會的形式更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
三、準備工作
1、學校領導班子研究學校家長會方案。
2、布置家長會方案,安排部署家長會籌備工作分工,班主任提前準備。 3、12月4日上交班級家長會設計方案。
四、具體安排:
時間:20xx年12月6日晚上6:30
地點:各班教室
形式:講座、交流、展示
程序:
一6:30在各班教室進行“展播”,請家長觀看學生參加學校各項比賽、演出、活動等節目照片PPT,使家長了解學校特色及各種活動,同時表達對家長支持學校工作的感謝,增加家校之間的信任和理解,搭建家校之間溝通的橋梁。
二校長講話,介紹學校一學期整體工作進展、學校特色發展及校園文化建設等情況。
三學校請1-2位老師對家長進行“走進孩子的心靈、幫助孩子健康發展”的`培訓講座,指導家長能更科學、有效地培養學生。
四班級召開家長會
(一)、情況匯報:
1、介紹一學期來學校、班級基本概況。
2、向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。
(二)、試卷講評。
(三)、專題講話:“用感恩心做人 用責任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念,幫助家長學會賞識和理解孩子,學會培養孩子知恩感恩、關愛他人、回報社會的意識,共同對孩子進行感恩教育。
(四)、真情告白:(學生提前給父母寫一封感恩信)在《感恩的心》音樂背景下,家長現場閱讀孩子的感恩書信或由學生親自表達對父母養育的感激之情。
(五)、活動掠影:通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影(照片PPT),使家長了解學校的教育特色。
(六)、對各項活動表現優異的學生進行表彰。
(七)、參觀學生作品展示角:優秀作業本、日記本、美術作品等。
五、分層次家長會:班主任與個別學生家長的交流。
六、家長會后工作:
1、統計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
①家長會簽到表。
②家長會教師發言稿。
③家長反饋意見表。
家長反饋意見表 年級 班主任: 年 月 日
六、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學校辦學理念,展示學校辦學成果的大好機會。各位老師務必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認識。
2、準備充分
家長會要圍繞主題來講,鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進行展示。要求一年級班主任必須做,讓家長了解學生在學校的學習、活動等情況。也可邀請典型家長進行經驗介紹,同時把學校的網址留給家長,方便家校聯系。
班主任要集思廣益,認真準備講話稿或具體詳細的講話提綱,介紹班級學生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導;既有希望,又有要求。要準確地把學校的辦學理念、辦學成果、教學管理措施及成效等傳達給家長并回答家長的詢問。
3、總結及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報教導處。家長會后,班主任要及時、認真總結家長會的經驗和不足,為下學期更好工作做準備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團結協作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
小學家長會方案6
一、會議主題
“XXX”主題家長會
二、設計依據(指導思想)
家長會是聯系教師和學生家長的一個重要活動形式,通過家長會,學生家長可以了解……,教師也可以通過和家長的交流,把家長看作是學習的共同體和參與者,發揮教育合力。
三、會議目的
通過家長會,加強家長與學校的交流……
通過家長會,聽取家長對班級管理和教育教學的意見、建議,為班級的發展獻計獻策……
四、會議準備(物質+人員)
布置教室、擺放桌椅、簽到表、學生成績匯總(成績、日常表現、出現的問題)、嘉賓、黑板報的設計、學生引導員、姓名牌等。
五、會議過程
1.班主任致歡迎詞,邀請學科老師發言,拉近老師與家長之間的`距離。
2.班主任介紹學生學習和生活情況。 3.就某一問題展開討論
(1)提出問題(學生學習/生活/人際存在的問題/家長存在的問題)
(2)探討問題(開展活動,如:各種發言、交流等;
活動一定要注意家長身份和特點)
(3)解決措施(總結針對具體問題的措施,提前預設顯周全,起引導作用)
4.班主任提出要求或倡議
六、結束語
再次感謝各位家長的到來,后期還希望家長配合學校的各種工作,共同促進孩子健康成長……
小學家長會方案7
一、主題:關愛學生心理健康
二、時間地點:20xx年10月22日(本周五)下午3點半在班上召開家長會。(請提醒家長戴口罩進校)
三、做好家長簽到表
提前通知家長準時參加家長會,參與家長會的家長要求在班簽到。
四、開會過程
(一)班主任進行開場致辭。(開場白)
1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。
2.簡單表達對本學期家長工作的感想。(談雙減工作和五項管理內容)
(二)對本學期班級情況,學生思想教育進行分析、總結。
1.介紹本學期教學任務、班級成果。
2.如何抓好學生思想教育、習慣養成教育。
3.有針對性概括特殊學生。(多表揚進步及成績優秀學生)
(三)簡要說明接下來的工作任務及具體做法。
1.理解雙減工作的.內涵。
2.抓好五項管理、促進學生健康成長。
3.給家長提出意見或建議。
五、對部分事項進行強調
1.教輔及研學費用的征收。
2.學生作息的安排
3.學生安全教育(上下學交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等)
4.家長和老師自由交流
六、家長會人員安排
(一)夏芝泉校長負責督促家長會的安全、衛生環境等工作。
1.車輛停放:所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。(盡量要求家長步行來校)維持車輛停放秩序員:譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。
2.門口值日安保人員:張國凡
3.班主任出一期“珍愛生命,健康成長”黑板報。
(二)王龍娟校長負責督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。
1.家長會PPT,班級宣傳氛圍由班主任負責。
2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負責。
小學家長會方案8
活動時間:
20xx年X月X日(星期五)晚上7:30
活動地點:
各班教室
通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的'座位,并簽到。
開家長會的要求:
班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。班主任匯報前期工作內容及工作成績。班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
指出下一階段工作重點,明確工作內容。
個別溝通。
對老師的要求:
家長會要提前入手,準備充分。各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體,大方。語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
小學家長會方案9
為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日五年級組
3月15日四年級組
3月16日三年級組
3月17日二年級組
3月18日一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:xxx
副組長:xxx
(一)黨支部、德育處
1、負責家長會總體組織工作。(xxx)
2、負責檢查各班準備工作及落實情況。(xxx)
3、負責印發簽到表。(xxx)
4、負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(xxx)
5、負責會場拍照宣傳及應急事務。(xxx)
6、會后材料整理、總結工作。(xxx)
(二)總務處
1、落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(xxx)
2、指揮家長車輛停放和后勤服務。(xxx)
3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(xxx)
4、負責橫幅懸掛。(xxx)
五、其他要求
1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的.地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2、明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3、開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!
小學家長會方案10
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。
一、活動時間:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。
四、開會準備
開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。
8、 個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿
xx-xx學年度第二學期六年級家長會活動安排
主題:家校溝通聯手,構建和諧教育
一、 活動目的:
1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。
2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。
3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動時間、地點:
1.活動時間:xx年5月6
19:00——21:00
2.活動地點:學校各班教室。
六年級(1)(2):在六(2)
六年級(3)班:在六(1)
三、活動準備:
1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)
2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關的'內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動流程:
1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)
2.時間流程:
五、工作人員安排:
1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
(1)負責照相:曾俐珊
(2)樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負責
校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
小學家長會方案11
一、家長會目的
小學家長會是學校與家長之間的一次重要的交流活動,旨在促進學校與家庭的聯系和合作,了解學生的學習、生活情況,共同探討學生的教育問題,為學生成長提供更好的條件與環境。
二、家長會時間
根據每個學期的教學安排,小學家長會通常安排在下午放學后的周末進行,以確保家長的出席率和范圍。
三、家長會準備
家長會的準備工作通常分為三步。
第一步是學校與家長之間的聯系。學校應該通過家校通道、電話或短信等方式及時通知家長會的召開時間和地點,并解釋會議的主題和目的。同時,學校應該借此機會詢問家長的意見和建議,以促進家校合作。
第二步是家長的準備。家長應該提前了解會議的`主題和議程,為會議做好準備。家長可以考慮在會前與其他家長溝通,以更好地理解和探討學生的問題和需求。
第三步是會議的組織和準備。學校應該安排會議的時間、地點、座位、茶水等,并為會議準備好足夠的家長席位和交流材料。學校還應該為會議配備評估人員和主持人,以確保會議的順利進行并達到預期的目的。
四、家長會議程
家長會議程的主要目的是為家長提供一個平臺,以共同探討學生的教育問題和需要,并為學生做出更好的結構和發展。家長會議程通常包括以下五個方面。
第一,學校領導和家長代表致辭。這一環節可以有效地展示學校的努力和成果,并表達學校和家長對教育的期望和要求。
第二,教師發言和交流。教師可以就學生的學習和生活方面進行交流,家長可以就自己孩子的情況和需求進行提問和答疑。
第三,家長代表發言。這一環節可以為家長提供一個平臺,表達他們的觀點和看法,并廣泛宣傳家長的意見和建議。
第四,專家發言和交流。專家可以向家長介紹學生成長中遇到的問題和具體的解決方案,并回答家長的提問。
第五,討論和總結。這一環節可以為家長和學校提供一個平臺,共同探討學生的教育問題和需求,并為下一步的教育工作做出更好的準備和安排。
五、家長會的管理
為了確保家長會的順利進行,學校需要做好家長會的管理。學校應該采取以下措施:
第一,制定規章制度,明確家長會的制度和流程,同時強調學校和家長之間的合作和共同努力。
第二,加強流程控制,確保會議的順利進行。學校必須嚴格控制家長會的時間,防止會議時間過長或時間過短導致無法達到會議目的。
第三,為家長和教師做好安全措施。學校可以聘請保安或借助校警來維護家長會的安全。
第四,加強溝通和協調,以建立起學校與家長之間的信任和友誼。學校應該通過各種方式與家長保持溝通,及時了解和解決家長的問題和需求。
總之,小學家長會是學校和家長之間溝通的重要平臺。學校應該加強家長會的管理和準備工作,并為家長提供更加詳細和透明的信息和教育建議,以便為學生的教育成長做出更好的貢獻。
小學家長會方案12
活動名稱:幼兒交往能力的正確觀念與培養活動目標:
1.家長形成正確的社會交往觀念。
2.家長能對幼兒進行正確的社會交往能力指導。活動準備:情景表演。內容:天氣晴朗的一天假日,室外一群小朋友快樂地在一起捉迷藏,剛上小班的小朋友悅悅卻獨自一人在家看電視,眼睛時不時得朝窗外張望,爺爺看書,奶奶在旁擇菜。
指導內容:
1.揭示辯論主題。
2.家長分為兩組展開討論,辨析。
3.教師運用科學理論依據進行小結,并引出下一交流話題。指導對象:全體家長。
指導過程:
一.引出辨析主題。師:非常歡迎各位家長能抽出寶貴時間來參加今天的辨析會。今天這個辨析會的主題是“如何正確對待孩子的外出交往”。先請各位家長來看一段情景表演。
二.針對情景表演內容展開辯論。
1.提出辯題:表演中祖孫表現你們贊同嗎?為什么?
2.請主張孩子外出交往的家長坐在左邊,不主張孩子外出交往的家長坐在右邊。
3.現在我們有兩個不同的觀點產生了,下面就請家長們各抒己見,發表自己的觀點。
4.先請不主張孩子外出交往的家長說說你們的想法和觀點,你們不主張孩子外出交往的理由是什么?平時你是如何做的?記錄如下:施佳譯奶奶:我家的孩子膽小、怕事,大人不在身旁肯定會被別的孩子欺負的,還是帶在身邊放心。李蘊芳媽媽:想讓孩子玩,但忙于賺錢,沒時間陪她,再說孩子的`身體并不怎么好,和別的孩子一起麻煩多。華 煜奶奶:孩子老是買東西吃,不帶他出去為好。張 潔爺爺:孩子怕生,萬一被陌生孩子打了,怎么辦?免太平吧,出去時大人在身旁,陌生孩子還是少在一起為好。沈 濤爺爺:怕招不必要的麻煩。孩子調皮,經常欺負別人,還是少接觸為妙。朱夢婷奶奶:孩子平時我們帶,村上同齡的孩子的很少,再說讓她出去玩,我家事情多,沒有功夫陪她,萬一有點磕磕碰碰的,如何向她媽媽交待啊!馬夢婭媽媽:孩子常生病,外出交往容易感染細菌,更加不利于孩子的健康發育了。……5.現在請主張孩子外出交往的家長發表你們的見解。你們主張自己的孩子多出去交往的理由是什么呢?記錄如下:范甜霞爸爸:我非常主張自己的孩子外出交往。因為在我們的生活中磕磕碰碰的事是難免的,有時候吃點虧我覺得反而是好事,還有不同齡的孩子在一起,會讓她學到平時我們沒功夫教的東西。何樂而不為呢?
潘君豪奶奶:出去玩好,我的孩子原來很膽小的,不肯跟別的孩子玩。后來我讓他多“沖”幾次,情況就不同啦,現在的孫子可喜歡和別的孩子玩啦,回家后小嘴巴不停的匯報著他的見聞,見世面廣了很多。華曉晨爸爸:現在都是獨生子女,交往的機會很少。再說我家的孩子有很蠻橫,常常動不動就打人,村上的孩子都不敢和他玩。為此我很傷腦筋。因為我覺得這樣下去對孩子只有害處沒有好處,在一次幼兒園發的宣傳資料中,我知道了如何教育自己的孩子了。孩子因為沒有別的小朋友找他玩,總是跟我鬧,我覺得教育他的實機到了,就一次一次的詢問他,“為什么別的小朋友不跟你玩”?并告訴他:“只要你以后不再打人了,就會有人找你玩,試試看”。通過好幾次的有意安排,孩子打人的毛病不治而愈。……三.教師小結:非常感謝家長們的踴躍發言,我們的交流很成功。下面我就大家的話題說一說我們幼兒教師的觀點。我們都生活在這個現實的空間,交往是必要的表達自我情感的一種方式。孩子從一出生就有一種天然的交往意識。有的以動作表示,但更多的以語言交流為多。我們都希望自己的寶寶能夠快快樂樂,健健康康的生活每一天,所以我覺得在教會他們學會自理自己的起居之時,我們還應當給與他們足夠的交往機會和空間,讓他們與同齡人有更多的接觸,讓膽小、怕事、害羞變得膽大、心細、活潑,真正地讓他們度過快樂的童年時光。下次,我們將開展以“如何正確指導孩子間的交往”為主題的辨析會,屆時請各位家長準時參加我們的家長會,謝謝大家!
小學家長會方案13
目的:
拓寬教育渠道,進一步實現家校共育!共同提高教育教學質量。
思路設想:學生在家里的時間多于在學校的時間,各學校校長根據自己的實際情況定期召開學校家長會,讓學生家長參與到學校的常規教學中來,切實有效地提高本校的教育教學質量,拓寬教育渠道。家庭學校他有著很大的教學空間,很廣范的教學理念,方法。據市幾所直屬學校的教學管理模式、經驗得出是可行的,難度不大,可操作性強,實效性極高。根據調查得知,目前一至六年級學生的父母的平均年齡都是35歲以下,他們的知識層次介于初中文化水平和高中文化水平之間,對孩子的未來的要求是很高的,他們有能力對自己的孩子進行學習輔導和幫助。在此,望各校校長找準突破口,大力倡導家長深入學生一天的學習內容輔導,來共同提高學校的教育教學質量。
內容:
教師、家長針對學生學習中的普遍問題進行座談,相互交流溝通。
時間:
xx年9月16—9月19日每天下午2:30。
地點:
各學校。
會議前夕:
家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業,(語、數、英),了解相關情況,參觀校園,填寫簽到簿。
會議儀程:
一、各校校長致辭
二、家長代表發言
建議有針對性預先聯系好一兩名優秀學生家長,談一些成功家教的經驗。
三、班主任發言
1、班級基本情況介紹。
2、學校教學中對學生的要求,家長需配合的事項。
3、家庭教育中應注意的.一些環節,以利于學生更好地全面發展,可結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長以啟發。
五、任課教師發言
針對本學科特點,談談家校如何配合,搞好本學科的教學工作。
六、總結:班主任做好本次家長會的總結,向家長提出期望。
七、個別交流:教師與家長交流,回答家長提出的有關問題。
八、會議結束:收交“家長建議”。
注意事項:
1、及早做好班級環境布置工作,力求新穎、簡潔、美觀、大方,主題詞明確。
2、班主任主持,科任教師有針對性的配合發言。
3、學生的作業有:
①練習冊
②習字冊
③期中、期末試卷
④作文一套
⑤也可自由組合
4、家長會議材料統一于9月19日前交沈閘中心小學。
小學家長會方案14
主題:成長之路
一、目的:
同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學生的境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。達到我們共同的目標——讓孩子的明天更美好!
二、過程:
1,介紹班級基本情況2總結上學期期考情況。
3、家長代表發言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。
4、老師介紹孩子的教育問題。(包括學科學習,習慣養成,品德教育等方面)
5,學習成果展覽
6、讓家長提出建議和意見。(家長的意見和建議等孩子出去時再說。)
三.主持人:班主任
四.參加人員:全體家長、四年級的所有任課老師。
五.實施過程:
(一)班主任講話尊敬的各位家長:
大家下午好!我代表四年級的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。
感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。特別是對我的工作的支持。有些家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題……我作為四年級的班主任。為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到高興。我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,與他們一點一滴地成長。我會盡我所有的智慧和知識,與他們一起學做人,學知識,學交往,學玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協力,共同創造良好的育人環境。把你們的孩子,我們的學生,祖國的花朵教育好。
我們召開這次家長會,主要目的是想同在座的各位家長共同探討如何做好家庭教育,相互交流學生的`境況,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的熏陶。達到我們共同的目標——讓孩子的明天更美好!
(二)明確會議內容(下面我來宣布一下這次會議的內容)
本次家長會共有6項內容。
1請領導講話、
2介紹班級基本情況,總結上學期期考情況。
3、學習成果展覽。
4、家長代表發言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見解。)
5、老師介紹孩子的教育問題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長借鑒。)
6、讓家長提出建議和意見。
(三)活動具體過程:請領導講話
老師介紹班級基本情況,總結上學期期考情況。
下面我就以“成長之路”為題,來談一下孩子的家庭教育問題。主題:成長之路
1、不要忽視孩子的思想教育。2、培養孩子的愛心。3、培養孩子的自信心。4、別讓孩子依賴自己。5、培養孩子的良好習慣。6、作業做家庭作業是孩子應盡的責任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業。7、干家務8、按時作息
(四)總結
希望各位家長能從中受到啟發,做好孩子的家庭教育。關于對孩子的教育,真不是這幾個小時的坐談就能輕而易舉解決的,我和在坐的各位家長一樣都處于邊摸索邊實踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過這次家長會,全體家長能和我、和學校攜起手來走進孩子的世界,同他們一起成長.
小學家長會方案15
一、時間和地點
小學家長會一般在學期末舉行,時間選擇在周末或者晚上,讓家長有充足的時間赴約。地點可以選擇學校的教室或者多媒體會議室,這樣可以為家長提供更好的硬件設施和舒適的環境。
二、議程設置
1、學期表現介紹:老師對學生整個學期的表現進行介紹,包括學習成績、考勤情況、學習態度等。
2、教學方法介紹:老師向家長介紹本學期所教授的內容和教學方法,同時讓家長了解學校的.教育理念和目標。
3、家庭教育:老師向家長介紹一些家庭教育的內容和方法,幫助家長更好地輔導孩子,同時也促進家校之間的交流。
4、學生問題交流:家長可以向老師反映孩子在學習或社交上存在的問題,讓老師及時解決,提高學生的學習效率和綜合素質。
三、溝通方式
1、面對面交流:家長和老師之間可以進行一對一的面對面交流,探討孩子的問題和相應解決方案。
2、班級微信群:利用微信群進行班級內的交流和信息發布,便于家長及時了解班級、學校的動態和通知。
3、家長會后續工作:學校可以提供家長手冊、家長會紀要等文檔資料,讓家長更好地了解學校的管理制度和規定,促進家校合作的交流。
四、家校合作
1、學期目標制定:家長和老師可以共同為孩子制定新學期的學習目標和計劃,促進學生的全面發展。
2、家庭作業輔導:家長可以通過家長會了解學校的教學要求和孩子的學科能力,提供有針對性的家庭作業輔導。
3、學校活動支持:家長可以積極參與學校的各類活動,如運動會、比賽、志愿服務等,協助學校開展教育活動,促進學生的綜合素質和個人發展。
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