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個人履職情況報告(精選6篇)
在我們平凡的日常里,報告使用的次數愈發增長,報告成為了一種新興產業。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的個人履職情況報告,歡迎大家分享。
個人履職情況報告 1
一學期的工作很快就要結束了,回顧一學期的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發揚成績,改進不足,現在我就把自己這學期的工作作如下總結
一、思想方面:本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,并且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,并自學有關教育教學的相關理論知識。
二、教學方面:本學期我覺得自己的擔子重、壓力大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的`實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。課后認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感,寫好反思。
三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
總之,一學期以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。
個人履職情況報告 2
以一名省招教師的身份回到家鄉從事教學工作,至今已三年有余。踏上講臺,任教以來,我積極履行教師的職責,現將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治表現及滿懷激情的工作熱情
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一直是我工作的特點。三年來面對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛。在工作生活中與大家和睦相處,團結協作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。在上我積極要求進步,愛崗敬業,為人師表,遵守學校的各項規章制度積極參加學校的各類政治學習。積極參加繼續教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業知識,較強的教育教學能力
從工作以來,我在一直在陳店鎮陳店中學任教,同時擔任班主任。認真工作,教書育人,傳遞知識。用真誠和熱情去上好每一節課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,滿意的真正的好老師。
三、較好的工作成績
由于我對工作認真負責,積極進取,順利完成各項工作任務,并且取得較好的成績:任職以來,所帶班級各方面都能取得較大的.進步;安全衛生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時積極參加教育教學研究活動,認真教育教學經驗,積極撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很快樂。
四、目前存在的問題和不足
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求,工作多點、繁瑣點,就會有些負面情緒,降低了對工作的積極主動性。
二是作為班主任,在工作中有時也參入了自己的主觀情感。
三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。
五、存在問題的原因
上述在、工作上暴露的一些問題,有其客觀因素,但也存在主觀認識原因,主要表現在以下兩個方面:
(一)、重事務,輕學習。
墨守陳規、保持現狀,認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
(二)、重安排,輕要求。
在工作安排上,強調每項工作都要做好。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。六、整改措施和努力方向
(一)、通過加強理論學習,夯實自身的政治基礎,時刻把學校的利益放在第一位,為了學校的發展、為了學生的發展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
(二)、要進一步自覺接受老師監督,保持履職盡責本色。在工作中,將一直努力秉承“敬人、敬業、敬學、敬事”的工作態度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
(三)、加強在專業知識、教學研究上的學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講多練。
(四)、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,能健康地成長。
(五)、履職盡責,弘揚教師教書育人的職業。做到面對學生,無怨無悔。面對,決不辜負對我的信任。
(六)、學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排。一分耕耘,一分收獲。在這三年工作生活中,我帶著孩子們在快樂中學習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷經驗,不斷學習,不斷進步。
個人履職情況報告 3
兩個月在綜合服務隊的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作本著謙虛謹慎、認真負責的態度,讓我在實習生活中收獲很多。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。
在服務隊的實習生活,給我的是初步的經驗積累,但對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始的入職培訓教會了我們很多職場的必要知識,并在這個過程中結識了很多新的朋友,讓我對這個大家庭倍感親切。我們在公司實習的一共有8個人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。培訓回來來到綜合服務隊,隊領導對我們的'實習工作非常重視,為我們合理安排了在服務隊的實習工作。經過兩個月在綜合服務隊的實習讓我們收獲頗豐。
一、學習方面。
通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好的基礎。
二、思想方面
進入工作單位以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。因此在隊里實習期間,我以一位正式職工的標準來要求自己,不斷加強個人修養,提高工作能力和自身素質。
三、工作方面
在實習期間,我們分別在綜合服務隊的五個班進行輪崗實習,在每個崗位上我都學到了很多。其中對我最強烈的觸動是隊領導及各位同事高度的工作責任心和韌力。在與各位同事相處的兩個月期間,我積極主動地學習各項工作技能,更重要的是學習大家對于工作的積極態度。相信擁有這樣具有很多富有強大責任心的職工,我公司一定將迎來更多的輝煌。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。人一生不可能都一帆風順,必須勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生的方向,也讓我認識到了工作應持有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總體地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的日常工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間,我真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能。利用這次機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎
實習期間,我從末出現無故缺勤,勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取各位同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,努力學到把在學校學到的知識應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
個人履職情況報告 4
我于20xx年11月當選為曾家鎮龍蔭社區黨支部副書記,三年中,我在鎮黨委、政府的正確領導下,在社區支部及各位黨員同志們的支持下,本人以“三個代表”重要思想為指針,深入學習實踐科學發展觀,堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良作風,堅持做到思想上積極進取、工作上求真務實、生活上從嚴要求,踏踏實實,盡心盡職,圓滿地完成了組織上所交付的各項任務。
現將三年來的思想、工作情況向在座的各位領導和同志們作如下述職:
一、加強理論學習,努力提高綜合素質
我深知作為一名社區黨支部副書記只有通過強化學習掌握黨的路線、政策,才能樹立大局意識,服務意識,才能不斷適應新形勢下社區工作的需要,在平時的工作實踐中,我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十七屆三中全會精神為行動指南,牢固全心全意為人民服務的宗旨,使自己的行為規范符合基層干部的基本要求,始終和上級黨組織保持一致,通過學習黨的各項路線、方針、政策、法律、法規和向身邊的同志學習,不斷提高了自己的政治素質和理論水平,增強了黨性。
二、愛崗敬業,努力為群眾辦實事
作為一名社區副書記,我時刻牢記自己的職責和使命,按照領導要求,積極努力解決問題,只要是工作需要,無論是黨支部工作還是其他工作,都不分份內份外,盡心竭力去做好,時時處處以團結為重,事業為重,顧全大局,不計較個人得失。對待同志以誠相待,團結合作,協作其他同志完成社區的各項工作。
(一)支部工作
1、夯實黨建工作基礎
在熟悉掌握黨員基本信息的基礎上,對困難黨員、下崗失業黨員、個體黨員、離退休黨員進行分類管理,及時更新黨員臺帳,及時做好了黨支部有關會議活動的記錄。做到了臺帳進冊,制度上墻,歸檔完整,隨時備查。
2、以各種活動為載體抓支部工作
以開展“紅巖家園”、貫徹落實科學發展觀、 “三項制度”、“創先爭優”和外出參觀學習等各種活動為載體,認真落實黨的路線、方針、政策,增強社區支部的戰斗力、凝聚力,使社區支部工作更加深入主動。
3、抓好黨員發展工作
在發展壯大基層組織工作中,能堅持“高標準、調年齡結構、慎重發展”的方針,以發展女黨員和青年黨員,特別注重發展文化程度高、年齡輕、素質好的對象為重點,做好黨員發展工作。三年來,共舉辦三期入黨積極分子培訓班,培養20余名入黨積極分子,發展黨員8名,為黨組織注入了新鮮血液。
4、黨員教育管理工作
通過每年的“七、一”組織黨員重溫入黨誓詞進行黨性教育;認真組織黨員學習"三個代表"重要思想和十七屆三中全會精神、貫徹落實科學發展觀;健全落實"三會一課"制度,加強黨員電化教育工作。做好一年一度的民主評議黨員工作,按規定抓好黨費收繳工作。
5、開展送溫暖活動
我認真全面的了解和清理每個黨員的.家庭情況,對需要幫扶的黨員進行了扶持,通過春節送溫暖、端節送粽子、中秋送月餅等方式對老黨員、困難黨員進行看望、慰問和扶持,三年共看望和扶持黨員10余名,使他們充分感受到組織的關懷和溫暖。
(二)擺正位置當好參謀和助手
工作中我常告誡自己:“做副職要認真為領導分憂”。從這個角度出發,我能服從領導的安排,及時落實各項工作,努力實現黨建工作與中心工作相結合。工作中能堅持事前請示、事后匯報,做到不與越權、不失職,能深入調查研究,積極薦言獻策,認真協助黨支部做好本質工作以外的人口與計劃生育、社會保障、城鄉合作醫療、人口普查等工作,并積極參與各協助鎮政府及鎮屬各部門組織的各項活動。我能堅持講原則,自覺遵守各項工作制度,自覺接受各種監督,堅持廉政勤政,在黨員和群眾中口碑較好
三、存在的不足
回顧我所做的工作和取得的一點成績,雖有個人的努力,但更離不開鎮黨委、龍蔭社區支部和全體黨員群眾的關心、支持和幫助,在此我要對三年來一直關心、支持我工作的各位領導和同志們真誠的道一聲“謝謝你們!”。我在平時的工作中,還存在以下不足:思想政治工作做得不夠深入;在開展一系列的活動的時候,沒有充分調動社區黨員的學習積極性,在一些黨員表現出懈怠的情況下并沒有有效的激勵手段;急需提高業務知識學習,理論與實踐的結合做得不夠完善;工作中有急躁現象,工作方式還有待進一步改進,我將在今后的實踐中認真學習政治理論和業務知識,努力提高工作水平和能力。
以上是我三年來的所有成績和缺點,請領導和各位黨員同志們考評。
個人履職情況報告 5
為了保障項目施工建設的安全順利進行,按照機電部制定的《機電班長職責》和安質部制定的《安全生產管理條例》規定,在新的一年里,公司針對對各部門每個生產崗位的安全職責提出了更高的規定和要求,做為項目機電部機電班長,深知肩上的安全責任責任重大。但是,作為新時代的設備生產和管理人員,我們更應該信心百倍的迎接面臨的各種困難和挑戰,安全才能生產,生產必須安全。為了貫徹安全第一的指導方針,結合我部門的生產崗位職責,在本年度第一季度中,我主要應做好以下幾點工作:
1熟悉和掌握>,落實安全定期檢查制度,組織部門員工進行安全教育和安全培訓,通過組織和學習安全生產知識,提高了部門全體員工的安全責任意識,使安全生產思想深入人心;安全宣傳教育警鐘長鳴。
2 協助機電部長建立安全隱患排查整治長效機制。配合機電部安質部領導針對項目安全薄弱的`機電設備和用電管理方面進行經常的安全檢查,對檢查中需要進行整改的地方,按照上級指示,結合設備和用電安全標準進行整改,確保機械設備和臨時用電安全隱患的發現和排除。
3 建立班組安全機制,堅持班前安全講話,使每個機電維修人員的安全意識大大加強。為了保證生產維修中不發生安全事故,我部門在每天堅持對部門機電維修人員進行班前安全生產講話,除了布置安排當天檢查維修生產任務,更要求維修人員在進行作業時必須注意的安全,不得進行違章作業。
4 強化崗位安全意識,加強崗位安全建設;綜合以往設備安全檢查發現的問題,我部門在本季度狠抓設備操作人員崗位安全責任,嚴格按照公司和安全監管部門的規定,嚴厲執行特種作業人員執證上崗制度,建立特種設備安全臺帳和特種作業人員安全臺帳,我協調機電部長先后多次深入生產一線,對進行特種作業的人員和設備進行操作證和特種設備作業證的現場檢查,對檢查中存在的問題進行總結和整改,確保我工區所以作業人員都能做到持證上崗。
5 按照機電部和公司機電設備管理辦法規定,對工區設備進行維修和定期保養,確保設備使用安全;為了保障我工區施工機械設備和交通運輸設備的安全有效運行,制定了專門的設備維修和定期保養臺制度,指定專人負責對設備和車輛進行定期的維修和保養,及時準確的掌握設備的運行狀態。確保設備運行的安全。并把工區設備的運行情況和維修保養情況每月上報公司機電部。
6對照,每月組織專業電工對工區施工工地臨時用電進行安全專項檢查,對發現的違章用電和存在用電安全隱患的行為進行整治和處理,定期組織專業人員對工區生活駐地用電進行安全檢查,對發現違章用電的個人和班組進行整改和批評教育,拆除違章用電設施;在本季度的臨時用電安全專項整治檢查中,發現3處用電線路老化,嚴重威脅用電安全,我立即組織班里維修電工對發現的隱患進行了處理,保證用電線路可靠安全。
7 通過我機電班組全體同仁的共同努力,工區設備使用和臨時用電安全得到了顯著提高,季度內未發生一起設備安全事故和用電安全事故;確保了項目施工安全順利進行。立足目前取得的成效,展望未來的安全工作道路,在接下來的工作時間里,作為機電班組負責人,我們面臨的安全形式依然嚴峻,安全責任任重而道遠,安全工作必須常抓不懈,在今后的工作中,我們除了繼續貫徹執行公司的關于安全的各種規定外,還要不斷自我學習,通過學習提高自己的維修技能和安全意識。真正做到安全生產。
個人履職情況報告 6
一、一年來,進一步加強職業教育,不斷提升師德修養
積極參加崗位培訓,認真參與師德學習,力求學有所思,思有所得,得有所行動;立足崗位靜心觀照、思索,潛心修煉,進一步修正自己對教育內涵與教師角色的理解和定位。
或許庸常之人,奢談追求境界,可是滾滾紅塵,難免不受職業倦怠的困擾,我想:教師是職業,必須力爭“不求有功,但求無過”的職業底線;教師是事業,必須遵奉“學高為師,身正為范”的操守。xx年9月榮獲浙江省師德楷模榮譽稱號;這是我教學生涯以來的最大褒獎,我受之有愧,無以匯報,只有嚴謹做人,踏實做事,決不做秀!
二、一年來,進一步加強學習研修,不斷提升專業素養堅持學習,向課本學習:
踏踏實實做人,認認真真教學,靜靜心心教書,努力拒絕平庸,努力擺脫繁瑣,我想在書里可以追求我的`教育夢想,在夢想中抒寫我的教育神話!一年來,理論類讀了五六本,學科類讀了七八本,文學類讀了十來本。向同伴學習,向學習,跟從名師,尋找不斷與名家進行交流。xx年12月很榮幸入選由國家教育部、財政部發起的為期15天的“國培計劃”北京大學高中語文研修班學習與深造,獲益匪淺。
三、一年來,進一步加強反思研究,不斷提高科研實效
堅信學科教學的有效性取決于學科教學的含金量,也取決于教師的學科與專業化水平。
立足學情,聚焦課堂,加強教學有效——力爭以研究者的心態,置身于教學情境之中,不停反思、探究,尋找有效教學策略。立足反思,審視問題,加強課題研究——樹立科研為教學教研服務的意識,為教師專業發展導航的,遵循課題研究從產生問題——主題研討——課題研究,從實踐中來,到實踐中,主持xx大學資助課題研究已經通過中期評估,參與并策劃負責學校省級規劃課題暨學校主干課題的實踐研究。
立足課改,直面現狀,加強課程管理——xx年撰寫發表于全國教育類核心期刊。xx年高中語文學科論文與課堂教學案例雙雙獲得縣年度獎,xx年學校也榮獲縣教科研先進集體。
四、一年來,進一步加強文化傳承,不斷營造書香文化
一年來,致力于學校書香校園建設,打造了在縣里有知名度的學校書香品牌欄目:午間大課堂活動,建構師生對話互動平臺,該欄目xx年4月榮獲縣最佳創意獎。與語文組聯手成功舉辦洞一中紅五月中華經典詩文大型朗誦比賽大會,即將舉辦紅五月中華經典詩文朗誦大賽;xx學年策劃并組織的金秋書香校園讀書節獲得縣優秀讀書節組織獎。
五、一年來,進一步加強社會活動,不斷提高教師聲音
作為縣六屆政協委員,積極參政議政,積極建言獻策,不斷尋求教育的話語權。xx年入選縣政協科教文史專委會委員,xx年2月六屆五次政協會議上獲得最佳委員稱號。xx年4月,受聘擔任縣政協縣委員會特約監督員。
今后的專業發展規劃與目標是:立足新課程,聚焦新課堂,打磨自己專業化,不斷涵養自身學科素養,不斷提升教育教學境界,努力成為科研型、學者型教師。
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