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競聘演講稿

時間:2021-08-31 15:04:57 競聘演講稿 我要投稿

競聘演講稿合集8篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的競聘演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競聘演講稿合集8篇

  競聘演講稿 篇1

  尊敬的各位領導:大家好!

  首先感謝大家給了我一個展示自己的機會! 非常榮幸參加今天的競崗演講。

  一、我的工作經歷

  我叫劉永超。1975年10月出生,本科學歷,共產黨員,1998年7月濟南大學地理系畢業后參加工作。1998年7月至2007.7在原廟廊中學任教,曾被學校任命為辦公室副主任。2007年9月至今在太平鎮教育黨總支負責團隊、安全、工作。

  二、工作主要成績

  在原廟廊中學任教期間,曾任教過英語、地理、信息技術等學科。從1999年開始到2007年離開廟廊中學2000至2007年擔任初中畢業班的地理和信息技術教學,2003年學校中考取得全縣鄉鎮第三的好成績。多次被評為鎮優秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優質課、課件評比中獲得一、二等獎。

  三、我的競崗優勢

  1、我從教經歷多,全鎮教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學、鎮教育黨總支工作,并在太平鎮中學兼課。對全鎮的教育工作情況和教師情況都比較熟悉,更在教學一線,便于開展工作。

  2、我有強烈的事業心和奉獻精神。我喜愛教師這一職業,具有吃苦耐勞,自強不息,勇于探索的精神。堅持“明明白白做人,實實在在做事”的工作信念。堅持把工作責任放在首位,愛崗敬業,關愛學生,淡泊名利,樂于奉獻。

  3、我有較扎實的專業基礎知識。我愛好廣泛,善于思考,通過自學,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業務管理水平。同時接受新事物比較快,我曾教過英語、地理、計算機等課程,對計算機操作方面的知識掌握得較全面,F在還在自學會計課程,爭取盡早考出會計證。

  4、我經過在教育黨總支工作的經歷,培養了較強的組織協調能力。到鎮教育黨總支后,我一直協助鎮教育黨總支領導和各學校校長的工作,領導們工作都要求嚴格,注重細節,干事要求嚴謹高效,在領導們的培養和訓練下,我受益非淺,學到和培養了在教學一線學不到的知識和能力。在鎮教育黨總支的幾年工作中,經常要與黨委政府、縣教體局各科室聯系合作,使我積累了較強的組織協調能力。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的鎮黨總支和校長們領導下做事,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到在小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。

  四、我的工作設想

  正是因為有以上的工作經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎,我才有信心站在這兒競崗,我才有信心當好校長的助手。如果有幸競崗成功,我將全力協助校長做好分管的工作。主要措施有:

  1、先當好一名有尊嚴的專業教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。

  2、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、工會等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣碎的事務,又要參與教育教學。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

  2、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、年級組與年級組之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成教學工作任務。

  3、當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。在工作中從大局出發,積極配合校長和領導班子的其他成員創造性地開展工作,做到“四不”:到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功 、補臺不拆臺。遇事要敢于承擔責任。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

  4、發揚團結協作精神。團結就是力量,集體的智慧是無窮的,“眾人拾柴火焰高”,每個人充分發揮所長,團結協作,就一定能夠做好工作,干出不平凡的事業,使學校的工作再上一個新的臺階。我會服從大局,達成共識,擔當起自己的職責,凡事以學校整體利益為重,對待領導和同事力求做到以誠待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

  5、加強自身素質的提高。做到“四個堅持”:一是堅持做一個不倦的學習者。 向書本學、向網絡學,向學生學,向伙伴們學,向專家領導學,向兄弟學校學?v向吸收,擇其優者而習之,橫向借鑒,他山之石,可以攻玉;二是堅持做一個理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧,一份認識上的趨同和行為上的俱進;三是堅持做一個忠實的耕耘者。 “想,就要海闊天空;做,就要腳踏實地。”我喜歡這句話,在學校發展的每個關鍵點、每個環節、每個細節,副校長都應該是忠于職守、誠懇務實的耕耘者;四是堅持做一個自覺的反思者!叭绻氵有問題,你會成長;如果你已覺得成熟,你將腐爛!比说慕涷瀬碓从诟杏X和反思,而反思獲得的經驗更加深切、理性。

  最后,我想說,不管競崗成功與否,我將一如繼往,踏實工作。

  謝謝!

  尊敬的各位領導:

  競聘演講稿 篇2

  尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺,首先,我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次,我還要感謝一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,謝謝你們!

  我是一名年輕的幼教老師,多年來,我一直非常努力的工作,求上進,求創新,我獲得了很多的經驗與知識,同時,我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此,我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上,我希望能得到大家一如既往的支持!

  參與副院長競聘,我主要有五個方面的優勢:

  一、我熱愛幼教工作

  沒有比熱愛更重要的東西了,只有熱愛,才能認真的去干好工作,懷著對幼教事業的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

  二、我具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗

  從小我就性格比較開朗,喜歡幼教工作,所以我從中專開始,選擇的一直是幼教專業,大專所學的專業也是幼兒教育,經過了六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

  三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念

  參加工作從事幼兒教育已經有將近十個年頭了,在這近十年里,我擔任過幼兒園班主任,也擔任過教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

  四、我善于利用現代教育技術進行學習和教學

  為了優化課堂教學,在課余時間我認真學習現代教育技術,通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。

  五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

  “學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關系。

  以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優勢,當然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定會發揮優勢,改進不足。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的幼兒教育工作,主要工作思路有以下五個方面。

  一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力。

  教師是整個幼兒園工作開展的主體,所以,如果我擔任幼兒園領導,首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最后,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

  二、以理論學習為先導,提高教研水平。

  我園教師的年齡、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

  三、開展課題研究

  顯現我園的特色教育,科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術,提高辦園水平,并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學,我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況,合理的確定研究課題,帶領教師做一個“有心人”,即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思,并規范課題過程管理,對每一階段的研究結果加以總結、推廣,最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現代化幼兒園,全面推進幼兒素質教育。

  四、發揮信息技術、網絡技術在教育教學中的優勢

  現代信息技術的推廣,將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發揮信息技術對教學的輔助功能,首先要提高全體教師的信息技術水平,提高他們運用現代教育資源進行教育的能力;其次建立我園的網頁或網站,實現幼教資源的共享,較好的實現家園互動。

  五、加大宣傳力度,展示我園教學風采。

  幼兒園只有有廣闊的生源,才能得到持續的發展,才能發揮真正的作用。所以我認為,幼兒園的宣傳力度一定要加強。在扎實教學、教研的基礎上,我們可以通過六一、國慶、元旦等節日開展大型的文體活動,向外展示我園教學風采;利用網絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度,爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助,更好的改善我園的辦園條件。當然更重要的是,努力提升教學水平,讓小朋友在我園快樂的成長,實現“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨,樹立良好的口碑,這比任何宣傳都重要。

  最后,我想說的是,競爭上崗有上有下、有進有退,上也好、下也好,一如既往;進也好、退也好,一片青心。所以,無論今天我競聘的結果如何,我都會一如既往的愛幼教公國,也會更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能夠給予我支持,謝謝大家!

  競聘演講稿 篇3

  尊敬的各位領導:

  早上好!首先感謝公司和廠部能給予我們青年職工這次鍛煉自我和提升自我的機會,自己也很慶幸能夠在這里展現自我參加技術總監競聘。不管結果怎么樣,我都會把它視為自己成長和進步過程中的一次經歷,我都將一如既往地踏實工作,為車間挑擔一份擔子,我公司發展添一份力。

  從工作到現在我一直從事檢修工作,中間有三個月在電解崗位輪崗實習。從輪崗實習到現在,自己成長了很多,進步了很多。我認為我競聘技術總監有以下幾個方面的優勢:

  1、我學的專業是機械制造及其自動化專業,有一定的專業基礎知識,從輪崗實習到現在一直從事檢修工作,一直和設備打交道,有一定的專業基礎和實踐經驗。

  2、主觀方面我踏實肯干,不怕吃苦。

  3、愛崗敬業,責任心強。

  當然,敬業精神和責任心也不是用嘴在這說兩句就有了,我相信我們主任的一句話“好好干吧,會有人看得見的”如果這次銷售總監競聘報告成功,我將從以下幾個方面努力:

  1、強化設備管理。

  2、對設備進行專責管理。

  3、加強設備動態性管理。

  為使車間的生產設備安全、經濟、合理、高效地運行,我會一直努力!我的演講發言結束,再次感謝各位領導!

  競聘演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家上午好!

  這是我第三次站在副校長的競職演講臺上,時光流逝之快有時讓我不敢回首凝望。20xx年8月,第一次站在白兔中心小學副校長的競職演講臺上,緊張、激動、期待的心情猶如昨天,今天再一次站在這樣的演講臺上,心里更多的則是冷靜、反思、自省。

  還是先陳述我的競聘理由:第一,對教育事業我有著飽滿的熱情和執著的信念。今年34歲的我,本科學歷,中共黨員,小學高級教師,鎮江市第六批骨干教師,曾獲鎮優秀共產黨員、句容市優秀教育工作者、鎮江市師德先進個人、鎮江市教科研先進個人等稱號。對自己所從事的專業教學,從沒放棄過學習與研究,我知道不停地閱讀、不停地實踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業成長的必經之路,F在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式,課堂實踐是我享受與學生生命共同成長的過程,教學反思成了我近兩年持之以恒的事情,我的博客平臺讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年來,在專業發展之路中蹣跚過、駐足過、沮喪過,但更多的是努力著、成長著、收獲著。近三年,我在句容市第一期數學骨干教師說課比賽中獲一等獎,句容市數學青年教師評優課中獲一等獎,句容市數學青年教師基本功競賽中獲一等獎,鎮江市第十九屆小學數學新秀杯賽課中獲一等獎。這些成績的取得,固然有自己的努力,對教育事業的一往情深,但更多的是我要感謝所有給予我關懷、支持和幫助的人,因為這么多雙眼睛的關注,讓我對工作更加充滿了力量與自信、對未來充滿了憧憬和希望。

  第二,我有性別優勢。大家都看到了,今天參加副校長競職演說的只有我是女性,而在我們春小的教師群體中,女教師將近半數。如果有了一位女性校長,我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長說的話都可以向我訴說,這不是很好嗎?所以,我們春小是需要一位女性副校長的。

  第三,自20xx年我擔任學校副校長一職,現已七年,在這7年里,我先后在4位不同校長的帶領下分管學校的教學工作,可以說在工作中積累了豐富的協調、管理經驗,也培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我存真求實的工作態度,去年來到我們春小,是緣分是幸運地邂逅,讓我能更好地在一個新環境中學習、歷練、成長,進一步積累經驗,提升思想,我認為我已經有資格有能力擔任這個領導崗位。

  如果今年繼任副校長工作,針對我們學校的實際情況,我想我要樹立三種意識,用參謀意識、主將意識、大局意識來指導工作。做好校長的參謀,提出自己的意見和建議;做學校工作的主將,能獨擋一面,主動承擔急、重、難工作;顧全大局,維護班子團結,加強團隊建設。以教育教學為中心,全面促進辦學水平的提高,不斷營造良好氛圍,創建和諧校園。為此,我想提出以下幾點做法:

  1.以現代教育新理論武裝我們的每一個教師。

  2.開展多層次、多內容的教師校本培訓。

  3.營造濃厚的學習氛圍,建設學習型的教師團隊。

  4.搭建教師成長的平臺,激發教師專業化發展的內在需要。

  5.實現以人為本的教師隊伍管理。

  如果說:一個好校長,就是一所好學校。那么,一個好校長,需要一個好副手,需要一支優秀的教師隊伍。我渴望能得到領導和老師們的繼續支持。空談誤事,實干興教。雖然沒有豪言壯語,也沒有博大精深的施政綱領,但我相信有大家的關心、支持、幫助和配合,我一定能夠當好一名稱職的副校長。人生就是不斷自我挑戰、自我超越的過程!我是幸運的,因為我做了我自己;我是快樂的,因為我一直行走在追尋夢想的道路上!愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競聘演講稿 篇5

  尊敬的各位領導、各位評委,在座的各位同事,大家好!

  首先,感謝州公司黨組、公司人力資源部能為我們提供展示個人才華和實現自我價值的機會。我叫XXX,退伍后就讀于___省郵電學校,學習綜合電信專業,并于2002年畢業。來自___縣電信分公司。今年25歲,共產黨員。我本人1996年參軍,2002年參加電信工作,干過線務員、營業員、營銷員、技術支撐助理等工作。2年多來,我從事過傳輸、數據、九七系統、寬帶調測、局域網、光纖城域網等維護工作。

  我今天來參加商業客戶部的競聘有三個優勢:第一、我具有扎實的運行維護知識,有能力為商業客戶部工作提供優越的.技術支撐條件;第二、我具有較強的求知欲望和積極向上的進取精神。在工作之余,2003年參加南京郵電學院電子商務函授專科的學習,在實踐中邊學習邊運用,努力提高自己的專業理論知識和實踐能力;第三、我具有較好的文化修養和年輕優勢,并且適應能力強,能吃苦、敢于拼搏,有朝氣、有闖勁。以上的優勢加上對電信企業強烈的使命感和責任心,促使我今天走上州公司的競職演講臺,來參與商業客戶部技術支撐經理一職的競聘。

  我先介紹一下以前的一些工作

  寬帶調測安裝和維護,網吧維護、各單位局域網,光纖城域網維護和各單位話費包干、電腦的銷售安裝維護、IP超市安裝維護以及做一些業務技術方面的資料。當時___縣城ADSL用戶有600多戶,一個人面對這么多用戶的維護工作,確實有些辛苦,但我始終把用戶的事放在第一位,把公司的“用戶至上,用心服務的”宗旨放在第一位,做好了公司領導安排的工作任務。

  在競爭激烈的今天,價格戰加劇的今天,有一支強有力的技術支撐隊伍就可以減少客戶流失。前一段時間,聯通用低價格誘惑網吧想要把我們的客戶搶走,我們經過走訪調查,大部份客戶對我們的人員是滿意的,服務是滿意的,不管是在休息時還是在晚上12:00,我做到了只要電話一到我就隨即到客戶的網吧,這樣客戶對我們就有了感情,有了感情作為基礎,開展工作也很順利,雖然面對的是低價格誘惑,但是所有的用戶還是選擇了我們電信的ADSL及FTTX+LAN; “大用戶絕對不能丟失,也不能讓用戶感覺我們的服務差”,這是在聯通介入網吧戰爭時,我首先給自己定的一個小小的目標。

  從維護工作中也學到了好多知識,我在實踐中邊學習邊運用,不但提高了自己的專業理論知識和實踐工作能力;而且還積累了豐富的維護經驗。

  2004年10月15日,根據州公司的“寬帶2004普及風暴”的精神,結合XX縣的實際情況,以深入挖掘寬帶用戶,激發客戶的欲望為目標。在公司XX經理的安排和組織下對XX縣城及各個鄉鎮大力進行ADSL業務宣傳和聯想電腦推廣活動,此次風暴活動我們分為二個專項小組,深入到各個鄉鎮進行。并取得了優異的成績。

  基于以上一些工作實踐和經驗,我對今天所參加商客部技術支撐經理一職充滿信心,下面我陳述一下我的認識和觀點。

  一.加強力量

  商業客戶部是為適應市場競爭需要對客戶細分而建立的,面向商業客戶提供個性化營銷及服務的部門。隨著市場經濟的不斷發展和通信需求量的不斷增加,這些客戶將會逐步成為各通信運營商爭奪的焦點,所以加強商業客戶部的力量是很有必要的。加強商業客戶的技術力量也是勢在必行。

  二.積極的廣告宣傳和推廣

  對于電信企業而言,在激烈的市場競爭中,成本、技術、網絡等要素都是可以模仿和取代的,只有企業的品牌、信譽是不可替代的。隨著通信技術的飛速進步與普及,各電信企業提供的同類產品之間的差異越來越小。而正是這種微小的差異的存在,便產生出鮮明的品牌效應?蛻糇哌M電信市場,受一種認同感的驅使,毫不客氣地放棄哪些在滿足需求方面有微小差異的商品,而對超越同類商品差異的著名品牌商品愛不釋手。因此可以看出好的廣告和宣傳在現代市場營銷中是必不可少的一部分。

  三.把握先機

  商業客戶市場較為廣闊,潛力巨大,且用戶屬性較為復雜。隨著市場經濟的不斷發展,商業客戶的市場價格和利益回報必將成為各通信運營商爭奪的焦點,誰把握先機,誰就將贏得主動權。因此,對商業客戶的市場調查工作顯得尤為重要,我們將通過市場細分與整合,逐步將其形成制度化、日;、規范化,以便能隨時掌握市場動態,同時為其它部門提供準確、完整的市場調查報告,實現數據共享,為公司的下一步決策提供依據。

  四.細分客戶、建立技術資料庫。

  在確定商業客戶的情況下首先對客戶進行細分,商業客戶的范圍本身來說就非常廣闊,有個體私營、集體經營、合資控股等等,其本身經營的范圍和營銷的手段多得數不勝數。因此,我們只有根據商業客戶的本身價值、市場價值、當前市場所

  競聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領導同志們:

  大家好!

  首先,非常感謝公司各位領導給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會。為了充分發揮自身才能,把自己的發展融入到分廠的發展中去,今天我懷著忠誠于雙匯,奉獻于雙匯的信念參加生產處調度員一職的競聘。

  我的競聘材料共分為三個部分,一是個人簡歷及競聘優勢,二是對崗位的認識,三是工作思路。

  一、個人簡歷及自身優勢

  我叫梁xx,xx年7月畢業于鄭州牧專動物檢疫專業,大專學歷,先后在清真車間原料工序、結扎工序學習鍛煉,07年10月份通過競聘擔任清真車間安全員至今。在此期間我時刻以陽光的心態迎接工作中的每一天,每到一個崗位都能積極轉變角色,做到干一行、愛一行, 逐步提高自己的水平,并讓我克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。我的優勢在于:

  1、具有高度的團隊精神,雷厲風行的工作作風。

  2、為人正直,愛崗敬業,高度認同雙匯文化。

  3、誠實守信,具有坦蕩的胸懷,能夠誠實做人,誠信做事。

  4、具有良好的學習精神,在平時的生活和工作中,能夠做到從成功中總結經驗,從失敗中吸取教訓。

  5、有善于發現問題,解決問題的能力。

  6、有不斷創新的意識。

  7、具有一定的寫作功底,能熟練操作Word和Excel辦公軟件。

  在一線的工作經歷使我對張總倡導的“六個杜絕”、“五項原則”有著深刻的體會,以及08年提出了“四個升級,六個緊盯”深深的體會到領導班子想把分廠管理成集團公司優秀分廠的決心,更對以張總為核心領導的火腿腸分廠的良好發展前景充滿了信心。這次競聘調度員一職,是我深思熟慮的一次選擇,我認為我能勝任這一職位。

  二、對調度員一職的認識

  1、生產調度處是負責公司生產管理的職能部門,所以調度員應該具備有良好的組織能力、協調能力、監督意識及服務意識。在生產過程中調度員應該做到用顯微鏡發現問題,用放大鏡解決問題,充分行使好以上四種職能,保證公司的各種生產活動正常進行。

  2、調度員作為溝通上級與下級的橋梁,是領導的眼睛,要能夠看到管理中的漏洞和不足,為領導提供決策的依據,幫分廠完善管理;是職工的耳朵,及時接受領導和分廠的思路政策,并直接傳達給職工。

  3、調度員應該學會管“閑事”,不怕得罪人,將公司生產過程中不規范現象全部查出來并給予解決。避免發生重大安全事故和批量質量事故。

  4、做為一名調度員還必須能夠做到處事公平公正,要對領導負責,對分廠負責,對自己負責,做好自己的監督職能。

  三、工作思路

  在工作中我會堅決貫徹萬總提出的“按標準辦事,用數據說話,看結果評判”的十五字方針,堅持“以人為本、追求卓越、開拓創新”的理念,秉承張總提出的“六個杜絕” “五項原則”的主導思想,團結同事,保證產品質量的同時降低成本,保持現場最優、安全零事故,為爭創集團公司先進分廠盡自己的綿薄之力,切實做到把張總的理念貫徹到生產中去。具體工作會遵循以下四點開展:

  1、人員管理是基礎

  狠抓人員行為規范,生產現場規范,我會在工作中堅持不懈的落實5S管理,逐步改進生產過程中不合理、不規范的方面,最終做到每一個人的心中都有5S,隨時隨地都以5S標準為對照,來自覺規范自己的行為。真實做到5S管理升級。

  2、安全生產是前提

  我會在生產中排查所有不安全因素,敢于向所有不安全行為挑戰,對自己的工作實行安全一票否決制。即使自己的工作做的再好,只要有一起安全事故發生,那么所有的成果都要給予否定。只有把安全放在第一位,才能真正杜絕重大安全事故的發生,真正的做好工作。

  3、協調生產是重點

  做好現場管理,積極協調車間生產,為車間生產服務,在提高產量的同時,保證產品質量,降低原料、能源浪費,配合車間做好生產協調工作,為完成xx年分廠182100噸的新高產量做出自己的一份努力。

  4、標準操作是保障

  食品專業出身的我更懂得在食品生產過程中工藝的重要性與嚴肅性,所以我會在生產中嚴格執行各種產品的工藝,強調工藝的嚴肅性,從時間鏈、溫度鏈及數據鏈上對產品質量加以控制,堅持問題分析不清楚不放過,問題解決不了不放過,變“管結果”為“管因素”,最大限度的減少人為因素對產品質量造成的不良影響,杜絕批量質量事故的出現,降低市場反饋率。

  5、真實反饋是本職

  在工作中我會切實行使好組織、協調、監督、服務的職能,按照分廠的各種計劃進度組織、協調好車間的生產,再做好協調工作的同時,將在車間內發現的問題及時反饋回車間,保證生產更順暢。只有服務與監督合理的融為一體,才能更好的做好本職工作。

  我相信在張總及各位領導的正確領導下,在各位齊心協力為雙匯事業做貢獻的同事的幫助下,我一定能很快的適應這一角色,將張總提出的“以人為本,追求卓越,開拓創新”的管理理念融會貫通到工作中去,為火腿腸分廠的發展獻出自己的一份力量。

  如果此次我能夠競聘成功,我有決心,有信心做好這項工作,我將積極進取,不管前面的道路如何曲折,也不管工作中的壓力有多大,我都會以高度的敬業精神和獻身精神,義無反顧的大膽進取、拼搏創新,為將火腿腸分廠打造成一流分廠、樣板分廠、集團先進分廠而不遺余力,奮斗不已。以上是我的競聘內容,若有不當之處,請各位領導指導。

  我的演講完畢!再次感謝各位領導!

  競聘演講稿 篇7

  各位領導,各位評委

  您們好!

  我是來自潢川站蔣××。很榮幸參加這次監委會委員的評選。

  今天,站在這里和年輕人一起交流,感覺自己也變得年輕了!心中充滿了激情!如果說劉總來后組織的第一次演講比賽,部分同事是帶著完成任務勉強來的,但當比賽優勝者被直接借調到公司得到更好更大的學習鍛煉平臺后,公司每次再組織各種演講比賽大家都爭先恐后的參加,積極的展示自己的才能,為什么呢?2013年開始,隨著每年公司十件大事的落實,基層各單位十件小事的落實,并通過各種比賽選拔人才充實到管理崗位,公司所有員工都意識到,信陽公司是一個干實事,講民主,論能力的公司,全公司已逐漸充滿了提倡正能量,倡導正能量,學習正能量的氛圍,所有干實事,踏實奉獻,關鍵時沖得上去的人,得到了領導的認可。在這樣一個大環境中,你不努力學習,提高個人素質,利用各種平臺展示自己,你怎么能進步,怎么去為公司干更多的事,承擔更多的責任,做出更多的貢獻。

  二月五日在公司參加除雪保通總結會,看著除雪保通視頻,既擔心又激動,隨著暴雪的來臨,京港澳大動脈被堵,不由為被困的車輛和司乘人員擔心,但看到機關,路政,養護,及公司所有能調動的人員都在冰天雪地里日夜奮戰,為被困的司乘而戰!為信陽高速的責任而戰!為河南交通的形象而戰!這種場面令人激動!遺憾的是我沒能到達這次會戰的最前線。大雪無情人有情,在這次除雪保通中,涌現出了一大批先進人物,呈現出一幕幕感人的場景。同時,通過這個平臺,展現出更多有能力,務實奉獻的人。

  我來自二級公路收費站,在征收上干了十多年,雖然年齡有點偏大,但我有一顆年輕人的心態和年輕人的銳勁,中年人的閱歷和中年的沉穩,公司濃厚的正能量,也感染了我,我也想更好的鍛煉自己,向領導和優秀員工學習,提升自身素質,以便更好的干好自己的工作!

  作為監委會委員我覺得要將平時細心觀察到的問題和認真搜集來的建議和意見要加以分析和調研,找到根源并拿出合理化建議然后上報給公司。將上級指示精神自己先吃透,傳達時要到位和解釋清楚,在實際工作中認真貫徹落實,并及時收集反饋意見。平時正確引導培養基層人員走正常渠道反應問題的良好習慣!為加強公司民主政治建設,拓寬職工參入大事監督途徑,實現公司科學健康發展盡一份綿薄之力!

  我的演講完啦,謝謝大家!

  競聘演講稿 篇8

  我叫___,我參加了這次___區公開選拔副科級干部的考試,我競聘的崗位是區總工會副主席這個職位。這次參加競崗,我感慨良多,收獲也不少。

  下面我談我體會最深的三點:

  1、這次競崗,我深刻地體會到機會總是留給有準備的人的。

  “冰凍三尺,非一日之寒”,這次的競崗能順利通過,我深知這與我平時積累是分不開的。從筆試到演講和答辯,絕大多數的知識、能力是無法靠一時的突擊而達到的,我所發揮、展示出來的全是平時的學習及工作的積攢。自從參加工作以來,我從不放松過自己的學習,在基層工作期間,我總是將自己所學的知識運用到工作中,并從工作、生活中找出自己的差距,以便提高自身素質。這次參加競崗,我的初衷只是想借此機會檢驗一下自己的工作能力,并希望通過這次競崗去學習更多的東西,尋找自己的差距,增長一些知識。這些想法,讓我擺正了心態,抱著學習的態度去競:請記住我站域名考,去努力。競崗結束后我感觸到心態是做好每一件事的前提。一個平和的心態,能使我們自如地面對挑戰和壓力,能充分發揮,有時甚至可以超水平發揮自己的才干。在這次強者如林的競爭中,我之所以能夠幸運地取得成功,我想,除了我有一定的文化功底和一定的綜合能力,客觀地講,是我擺正了心態,使自己的壓少減少,能精力充沛地應考。這次的考試也讓我發現了自己的短處和不足,但我相信,這種壓力將轉化為動力,激發自己不斷學習和努力。

  2、我認為這次競崗的機制是科學的、全面的。

  這次副科級公開競聘上崗,是我區為了深化干部人事任用制度改革,加強高素質干部隊伍建設而進行的一項嘗試和探索。這次公開競崗組織嚴密,安排合理,提高了競崗的科學性,能認真把好選人用人關,考試分為筆試、面試和綜合能力測試三個階段,筆試試題分為理論基礎知識和專業知識兩個方面,著重測試考生對文化知識的掌握程度;面試為演講和答辯,著重測試考生的組織材料能力和口頭表達能力;綜合能力測試主要為調研,注重測試考生現場的工作分析能力和文字的組織概括能力。筆試、面試成績公開張貼,按分數高低排列,按比例篩選,考試入圍者進行綜合測試、民主測評、公示等環節,體現了公平、公開、公正的原則。我認為,公開競崗是選拔德才兼備干部的好方法,考核了一名干部的理論水平、業務知識、工作能力等綜合能力,有利于改善干部隊伍的素質結構,有利于優秀人才脫穎而出,有利于加快人事任用建設的步伐。它考核的全面性,能檢測一個人的綜合素質,例如在綜合能力測試這項上,組織安排我們去桂林洋開發區考察調研,要求我們在短時間內寫出調查報告,并進行了座談。這對我們來說是極大的挑戰,如果綜合能力不強,很難脫穎而出。這次競崗的都是強手,我的成功,相對于別人來說,只是略勝一籌,身在其中的我,深深地認識到組織考核一名干部是相當全面的、嚴格的,既考慮一名干部的所長,也考慮他的各項能力,因此,我想稱這次競爭是“陽光下的競爭”,既科學又全面地考核了競崗的干部。

  3、區政府這次公開選拔干部的機制一種創新。

  在崗前培訓時,書記們都談到此次競崗是一種創新活動,我們這些競聘上崗的同志是創新的產物。的確是這樣,就如我,今年28歲,工作5年,如果組織不提供這次機會,如果按老程序、老作法,我是不可能有機會的,我很感謝區委、區政府給我創造了這次良好的機會,讓我邁出人生這巨大的一步。這次的競崗對我來說,是人生的一個大轉折,有特殊的意義,但我想這對全區所有的干部都有非凡的意義。競崗是用人機制的改革,這次我區大刀闊斧地對干部人事制度進行改革,大膽起用年青干部,這對優秀干部脫穎而出創造了良好的環境,提供了他們能展示自我的平臺,這也將增強全區干部的憂患意識,提高全區干部隊伍的整體素質,增強了他們的事業心和責任感。孟子說:“生于憂患,死于安樂”。這次競崗打破了傳統的用人機制,我想它將震撼每一位干部的心靈,促進人人都樹立起競爭意識,危機意識,不斷地學習,逐漸地增強自己的知識、能力,因為每個人都清清楚楚地知道沒有平時的學習,是無法適應現在的競爭環境的,要想更好地展示自我,就必須勤奮工作,積極學習,才能得到公眾的肯定和贊許,才能在機會來臨時,緊緊把握機會。這次公開選拔競聘上崗,其影響是十分深遠的,不僅能選拔出一批優秀的年青干部,更打破了那些不合時期的舊體制、舊觀念的束縛,解放了我區舊的用人機制,激發了我區干部工作、學習的熱情,應該說是個好勢頭,有競爭就有發展,有改革就能前進,全區干部都有了競爭意識,奮勇向前,熱情工作,熱愛學習,這將對全面建設小康___的發展,打下堅實的基礎,產生強大的推進力。

  現在競崗成功了,我覺得如履薄冰,如何開展工作,將是我更大的挑戰,但我相信有領導和同志的支持、幫助,再加上自己鍥而不舍地努力,一定能在新的崗位上,踏踏實實地把工作做好!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我相信只要經過努力,以后的路會越走越好。

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