重陽節幼兒園活動方案常用[15篇]
為了確保我們的努力取得實效,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的重陽節幼兒園活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽節幼兒園活動方案1
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為主題的活動是非常必要的。孩子們通過了解重陽節的來歷欣賞有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞交流收集到的關于重陽節的資料制作長壽面為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。
二、活動目標
1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的`方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3。了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
三、活動安排
活動一、分享重陽節的資料。
活動二、繪畫我和爺爺奶奶在一起。
活動三、故事欣賞重陽節的來歷。
活動四、紙工送給爺爺奶奶的長壽面。
活動五、語言奶奶,對不起。
活動六、語言爺爺奶奶的愛。
活動七、我為爺爺、奶奶做餃子。
四、主題布置和游戲
1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽節的資料布置教室。
2)自由活動送給爺爺奶奶的禮物泥塑“重陽糕”。
3)語言角提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱讀、講述。
4)家長園地請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
5)游戲和節日相結合,發展游戲情節,如角色游戲中娃娃家、超市情節的豐富。
重陽節幼兒園活動方案2
一、設計思考
尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動,創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的'方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目標
、俪醪搅私廪r歷九月初九重陽節的來歷和意義
、诙米鹁礌敔敗⒛棠痰牡览
、奂蠲總小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
三、活動準備:
1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張,幼兒自制節日禮物
2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面
4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物
5、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂:《《相親相愛的一家人》》
7、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》《小板凳,你莫歪》
四、活動時間
參觀敬老院——10月11日上午9:30
園內敬老大聯歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場)
重陽節幼兒園活動方案3
活動目標
1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
活動口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動人員:
幼兒園全體師生
活動時間:
10月21日
活動地點:
敬老院
活動準備:
1、幼兒自制節日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準備水果、重陽糕點等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動過程:
1、教師表演
2、學習童謠
3、主持人上臺致詞
4、小朋友們和老師一起跳活力早操
5、發放小朋友自己帶來的零食
互動環節
1、爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動表演童謠
2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:
、俎r歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
、跔敔敗⒛棠谭浅jP心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
重陽節幼兒園活動方案4
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1、農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、活動目標
1、在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步了解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3、增進和爺爺、奶奶的感情。
三、活動準備
1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
2、為爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。
四、活動過程
1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2、了解活動的'內容,討論相關問題
(1)談話,初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
。2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。
3、表演、分享活動
。1)為爺爺、奶奶表演節目,送好吃的給爺爺、奶奶。
。2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!
重陽節幼兒園活動方案5
設計思考:
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動時間:10月5日上午9點~11點
活動地點:新城區綠地
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干
2、游戲用小道具,如繩子等
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享
活動過程:
一、驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的.季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。
二、到達綠地
1、老師介紹:
重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數為陽,偶數為陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
“在這天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的游戲,好不好”
5、共同分享食物。
“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)
重陽節幼兒園活動方案6
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。
二、活動目標:
1、引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。
2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。
三、活動準備:
1、課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
四、活動過程:
一、導入
1、出示圖片引起幼兒的興趣。
2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。
3、他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)4、原來他們要過節了,所以笑得那么開心。
二、欣賞兒歌《九月九》
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。
5、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。
6、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。
附兒歌:
九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。
2、幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
3、互動環節
。1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
。2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的'最快。
。4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
4、活動結束。
重陽節幼兒園活動方案7
20xx年xx月xx日上午9:30
活動地點:幼兒園
活動介紹
一、目標:
1.激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2.經過觀察情境表演,學會關心、幫忙爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.經過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往本事。
二、過程:(重陽節)
1.引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今日是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節。)
對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結:
原先,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們此刻年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。
我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們明白是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的`?
我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今日,我們舉行“敬老聯歡活動”
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一齊看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“多謝您,我會自我走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫忙奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自我是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲:“找親人“。勵志故事
幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感激他們對我們的關心,好嗎?
重陽節幼兒園活動方案8
活動目標
1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。
2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。
3、體驗為老人過節的快樂。
材料準備
1、幼兒行為示范光盤。
2、環創材料“重陽節”。
3、背景音樂《常回家看看》。
過程
導入活動
教師播放音樂《;丶铱纯础,引導幼兒欣賞。
引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)
感知理解
1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。
引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!
2、教師說明重陽節的來歷。
引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。
小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話……
4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)
5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)
小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟。
6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。
引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的'吧!
7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。
2022幼兒園重陽節主題活動方案5
活動目標:
1。知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2。激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3。培養孩子從小敬老愛老的美德—
4。通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
1。大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2。制作壽星卡
3。幼兒調查表
4。重陽糕120塊
活動時間:xx年10月23日上午9:30
活動內容:
一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1。了不起的爺爺奶奶。
中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)
小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。
2。給爺爺奶奶表演節目。
3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4。我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡
吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
重陽節幼兒園活動方案9
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。學會尊重老人,增強尊老敬老的道德意識,傳承中華民族的傳統美德。
活動準備及責任人:
1、場地布置準備,音響準備,學校贈送老人的禮物。(盛、吳)
2、各班準備一個集體表演節目,幼兒從家中帶一些小禮物,教師組織幼兒親自制作一些手工小禮物。(班級教師)
3、聯系柏廬社區邀請社區內老人來園參加活動。邀請本園退休教師參加活動。(盛、吳)
4、大班教師進行活動主持(諸)
5、具體活動組織與安排統籌。(吳)
活動時間:2xxx年10月19日(周五)下午。
參與對象:中、大班幼兒。
活動過程:
一、準備階段
1、18日中、大班發通知請幼兒準備19日早上帶少量小禮物來園。(如:水果、餅干糕點等)
2、19日上午,各班教師組織幼兒談話,引導幼兒知道今天是什么節日?我們該怎樣尊敬孝敬老人?你會怎么做?你要和爺爺奶奶說句什么話?
3、組織幼兒進行手工小制作,作為送給老人的禮物。(如:小花籃、花朵、愛心小包等)
二、具體活動
1、19日早上10點,各班教師帶領幼兒到社區內走訪老人,送上學校準備的小禮物(方手帕)和自己制作的小手工,并對爺爺奶奶說句祝福的話。如:節日快樂!身體健康、長命百歲!天天快樂、生活幸福!等等。
小區安排:大一班、中一班:北珊灣新村
大二班:樾閣花園
中二班:板橋新村
大三班、中三班:賓唏園小區
2、19日下午3點整,各班集中操場,“尊老愛老”演出活動。(安排老人入座。)
★主持人講話:
小朋友們,你們知道今天我們和那么多的爺爺奶奶在一起,是為了慶祝什么節日嗎?(幼:九九重陽節)對了,今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽節”,也是溫馨的“老人節”。讓我們一起和尊敬的爺爺奶奶說一聲:你們好!祝你們節日快樂。ㄓ變糊R說)俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡風清,秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。爺爺,奶奶,今天是你們的節日,沒有昔日您們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?今天讓我們歡聚在一起,慶祝你們的節日!首先請幼兒園俞園長講話。
★俞園長代表幼兒園祝老人們節日快樂。
尊敬的各位爺爺奶奶們:你們好!
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了我國傳統的敬老節日--“九九”重陽節。在這個幸福的日子里,大家歡聚一堂,回顧過去,暢談未來,是一件十分有意義的事情。值此機會,我謹代表我們北珊灣幼兒園全體師生向各位致以節日的祝賀,祝愿老年朋友們身體健康,合家歡樂、萬事如意。
平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的'重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子看作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服、”你們無怨無悔的奉獻著,而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護。今天我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量,為昆山的經濟和社會各項事業的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位,但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式繼續為人民服務。老年人雖然沒有春天的鮮艷,但仍擁有金秋的豐盈。朝霞固然燦爛,晚霞同樣壯觀。正如一首歌中所唱:“最美不過夕陽紅,人老心更紅”。“烈士暮年,壯心不已”,生命不息,進取不止。最后,祝愿每位老同志都能創造出“夕陽無限好”的多彩人生,在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年!最后,忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!
★老人代表發言
★幼兒節目表演。
主持人:為了表達對爺爺奶奶的崇敬之情,我們北珊灣幼兒園的小朋友還準備了節目和禮物,下面請中班的小朋友先獻上幾個節目。(接著是大班表演)
(1)中一班:筷子操
。2)中二班:歌曲《好娃娃》
。3)中三班:詩歌《別說我小》
(4)大一班:韻律操表演
。5)大二班:詩歌《北京》
(6)大三班:歌曲《柳數姑娘》
★向老人贈送禮物。
。1)青年團員教師為老人送上學校準備的禮物。
主持人:雖然孩子們的表演很稚嫩,但是今天我們的孩子表演得是那么的認真,因為這里包含了我們孩子對爺爺奶奶的滿腔敬愛!我們的青年教師也想在這里表達對老人們的尊敬之情,至此節日,青年團員們也獻上自己的一份心意,為老人準備了一些小禮物,現在請青年教師為老人們送上自己以及學校準備的禮物。(希望老人們吃著學校送的糕,生活節節高。
(2)幼兒按班級有秩序的給老人贈送禮物。(教師維持好班級秩序)
主持人:看,我們的孩子已經坐不住了,你們是不是也急著想把自己帶來的禮物也送給我們的爺爺奶奶?(幼:是)好,那么想一想給爺爺奶奶送禮物的時候我們該對爺爺奶奶說句怎樣的祝福的話呢?想好了,就可以來送禮物拉。
。3)“尊老敬老”真情互動
主持人:孩子們,除了給爺爺奶奶送禮物,你們還能為老人們做些什么呢?(幼兒自由回答)是啊,爺爺奶奶年紀大了,我們可以給他們捶捶背、抱抱他們、親親他們。你們想來試一試嗎?(想)好,那現在就讓我們給爺爺奶奶捶捶背,合個影吧!
★活動結束
主持人:尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國,你們的精神將永遠激勵著我們前進。有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。最后,我們忠心的祝福爺爺奶奶健康長壽,生活幸福!
(幼兒與爺爺奶奶說再見。)
重陽節幼兒園活動方案10
一、活動名稱
重陽節到了。
二、活動目標
1、在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
三、活動準備
1、物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》
2、經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》
四、活動過程
1、師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日。
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結:爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2、祝福歌《爺爺、奶奶好》
小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?
3、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。
師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的`一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4、做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。
重陽節幼兒園活動方案11
一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。
一、活動時間
時間:xx年xx月xx日
二、活動主題
敬老愛老,從我做起
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
四、活動準備
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
五、活動過程
重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的.
交流:對這天的活動的感受
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
重陽節幼兒園活動方案12
活動意圖:
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日――重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。(重陽節)
活動目標:
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節
1、了解重陽節的來歷。
重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽節活動方案重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了――幼兒園小班重陽節活動方案
師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?
小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
二、發表感言
師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、制作項鏈
幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌
《九月九》
九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節活動:爺爺奶奶您辛苦了
活動照片:
中國的傳統佳節――九九重陽節已近,我們小一班年級組設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動,上午,我為小一班的孩子們準備了許多彩色的長紙條,孩子們在老師們的指導下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項鏈,并讓每個孩子學說一句甜甜的祝福話。下午孩子們學習關于重陽節的詩歌、歌曲,通過多種形式的活動,讓孩子們了解了重陽節,知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。離園或回到家的`時候,當孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時,他們都樂呵呵地笑了;當孩子送上甜甜的吻和祝福的話語時,他們的眼角都濕潤了,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是那么的甜蜜與溫馨。
通過給爺爺奶奶送一條自己制作的項鏈、一個甜甜的吻、表演一個節目的活動,加深了孩子們對老人的愛,激發他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛幼”這一中華民族的傳統美德,悄然在這次活動中生根發芽了,我們將繼續關注著它的成長……
重陽節幼兒園活動方案13
一、活動時間:20xx年10月26日
二、活動內容:敬老愛老從我做起
三、活動目標:
1、 簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、 知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、 通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
四、活動準備:制作好的紙工作品
五、活動過程:
活動(一)—— 重陽節的來歷
1、解重陽節的來歷。
2、參觀小班幼兒制作圓子
3、表感言:我可以為爺爺奶奶做什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(二 )——社區活動 “敬老愛老 從我做起”
1、 活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務,送紙工作品
2、 活動中:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的`老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽節幼兒園活動方案14
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;
感受古典詩詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的.內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日—10月21日;
全體師生
三、活動內容
。ㄒ唬┥钊腴_展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的`認識。
。ǘ┵p重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德。
通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。
。ㄈ┓e極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;
在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
重陽節幼兒園活動方案15
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的'重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
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二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)
。ㄋ模┚唧w活動安排
1、10月x日社會《重陽節的由來》
2、10月x日語言《重陽節》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動
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