關于假期計劃范文集合八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的假期計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假期計劃 篇1
一、健全領導班子、加強統一管理健全的領導班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證,統一管理是扎實落實各項活動的基石,學校成立以滕校長為組長的暑假活動領導小組。組長:副組長:成員:各年級組長
二、加強教師業務學習,提升教師素質,深化素質教育為了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內容如下:
1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3—5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會。
2、以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節目,開學后,各年級教師進行展示。
三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養成教育,落實素質教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養成,促進學生的動手動腦、團結協作能力的提高,培養學生正確的.世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區實踐
要成立自主社區實踐小隊:班主任根據本班學生的居住區域,成立社區實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區環境、凈化社區文明、體驗社區實踐,并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后,1——2年級各中隊收齊社區實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業單上總結社區實踐活動情況,班主任統一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印社區實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。
2、家務承包
假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學后一周內,每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發送ftp“政教處文件夾”內“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。
3、動手操作
(1)手抄報制作
4年級每位少先隊員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用A4紙制作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
(2)手工制作與科技制作
1—3年級每位少先隊員,利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發明小創造,制作一件科技作品。開學后,每班評選出2份優秀作品,注明班級姓名上交政教處。〖作品要注明班級和姓名(班級為開學后的)
(3)科技論文與科學實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學后每班交5篇科技論文,5份科學實踐活動材料。要求用A4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。
4、學生讀書活動
(1)活動主題閱讀促進文明;閱讀—享受智慧的生活。
(2)活動內容
(一)舉辦中小學生征文比賽面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動,在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。
(二)開展“創建書香校園”活動
通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示范學校”、農村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目布置學生誦讀。
為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍,推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
(3)工作程序與時間安排
(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動,由市教育局統一組織,在全市范圍內開展。各縣市區教育局、市屬各開發區文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復賽,并擇優報省,參加全省決賽。
(二)時間安排。至月份,全市各中小學校組織學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。
月日前,以學校為單位遴選優秀征文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優秀征文,并擇優報市。月日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,月日上交教導處。
(三)報送要求。
(1)參賽作品內容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數不超過3000字;
(2)征文中不能出現作者信息,作者信息以各學校上報的《推薦表》(見附件)為準;
(3)征文必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現將取消參評資格,并對所在學校通報批評;
(4)征文電子稿保存為。doc格式,以征文題目作為文件名。
(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1。5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
(6)報送數量:各城區中學每校5篇,鄉鎮初中、城區小學每校4篇,鄉鎮小學每校3篇,以學校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于月日前發至。各學校要全員發動學生參與,并在校內評選出等次,根據數量擇優上報區教育局普教科。
(4)表彰獎勵
經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優秀獎若干名,同時評出優秀指導教師若干名,推薦優秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導學生開展作品的自創活動,以培養學生的實踐能力和創新精神。
四、假期注意事項
1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全公約》,教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內注意飲食衛生,注意傳染病的發生,確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發現問題及時向學校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。
對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結,評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。
假期計劃 篇2
教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。讀書就是一種學習。愛讀書、有學養的教師,往往都是學生心目中的偶像,教師的一舉一動,都會讓學生刻意揣摩效仿,有很多學生就是在老師的熏染下愛上讀書的。很難想象,一個不喜歡讀書學習的教師,能培養出愛讀書學習的學生。所以,為了學生,也是為了我們自己,我們教師應該多讀書,及時給自己充電。
人們往往將教師看作是有學識、有文化、有修養的人,無論說話做事,都得高標準,嚴要求,不能跟社會上的人一樣。一個有讀書習慣的教師,經過書籍日積月累的浸潤,氣質也會逐漸變得高貴而不媚俗,性情逐漸變得細膩而平靜,內心逐漸變得博愛而不自私。用一句話來說,讀書可以讓教師的靈魂變得高尚而偉大起來。這樣的教師,自然就會贏得別人的尊重。讀書能讓教師博學多才,悟性提高。
新課程改革,對教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求,教師教學不能再和以前那樣照本宣科,一味地講解教材,而是要師生互動,要聯系實際生發,擴展。這就要求教師不僅要有豐富的知識貯備,更要有很好的悟性,今天的讀書體驗就是明天的課堂實踐。只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會如魚得水,游刃有余,課堂才能高潮迭起,精彩紛呈。這樣,學生就會在享受中快樂學習,教師就會在享受中輕松施教。
20xx年的暑假,我為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導思想:
通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、我的讀書目標:
1、通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書,讀好書的習慣。
2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。
3、通過閱讀學習,豐富我們自身的人文涵養,強化自身修養,讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。
三、主要措施:
1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的'自覺行動,學習成為自己的一種需要。
2、讀書活動做到"六個結合":讀書與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與"校本教研-校本培訓一體化"工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。
3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到"讀"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。
4、充分利用網絡,進行網上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態。抓住培訓、聽課、博客等機會,努力向專家、名師、優秀教師學習,使自己的教學方式、方法有更大的發展和成功。多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現目標。
5、堅持讀書和反思相結合,帶著問題去讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書的心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。
四、讀書安排:
大量閱讀書籍,做好讀書筆記,讓知識不斷積累,思想能夠與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天堅持讀書兩小時,這對我們的幫助真的非常大。
1、經典閱讀:教育名篇
2、選讀書目:《賞識你的學生》《教育智慧從哪里來》《給教師100條建議》
讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,"腹有詩書氣自華"。讀書,能夠讓教師不斷增長專業智慧,能讓自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力與快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。
假期計劃 篇3
暑假快要到了,學生在放松身心的同時不能忘記學習,要抓緊時間提高能力與水平。長假期間,學生制定一套周密的英語復習計劃是整個復習的第一步。
早晨學英語較合理
由于英語學科的特點,早晨的時間用來學習英語較為合理。計劃中應有整個長假的計劃,又要包括每天、每小時的規劃。該時間段內學習什么科目的什么方面的知識內容,同時也包括休息和鍛煉的時間。只有科學合理地安排學習時間是取得最佳學習效果的重要條件之一。
學生們可以在7點左右大聲朗讀和背誦所學的單詞和課文,或與課文內容難易程度較為接近的一些短小精悍的短文,若能堅持,一定會收到較好的效果。通過反復朗讀、背誦,可以刺激大腦,強化記憶,達到“水到渠成”,一口流利的英語自然就會脫口而出,慢慢培養自己的“語感”。
針對薄弱環節強化訓練
就英語學習而言,有的同學覺得自己的英語發音不標準,語音語調很難聽,那么可以利用假期在家認真跟讀錄音磁帶,甚至安排一定的時間收聽、收看有關英語廣播、新聞等,以矯正自己的發音問題;又如有的同學感到自己英語單詞的拼寫或詞匯量不足,那么在七天的時間里如果能堅持每天按照讀音規則拼讀或默寫30個左右的單詞或詞組,一個長假下來,你就能把開學以來老師所教的所有單詞、詞組都能牢固掌握;還如有的同學認為自己的閱讀能力或完型填空能力較弱,那么可以針對性地選擇與適合自己或略高于自己能力的有關短文進行訓練,如果每天做5至7篇的話,一周積累下來,收獲不小;如果有同學覺得自己的應試能力還可以,但迫切需要提高自己的`英語口語交際能力,那么長假就為你與老外的接觸提供了時間和空間上的保障。
對于一些英語基礎不好的同學來說,就不必急于系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進,才能取得好成績;相反如果有的同學具備一定的學習英語的天賦,學有余力,那么應該不斷地給自己加壓,對自己提出更高的要求。可以收聽、收看英語廣播、新聞或原版電影,借讀難度較高的原版英語課外讀物,堅持每天用英語寫日記等,以不斷提高自己的英語綜合水平。
假期計劃 篇4
一、活動主題:領略自然風光,凝聚班級力量
二、活動時間:20xx年5月2日(星期一)
三、活動人員:XX級化學3XX01班全體同學
四、活動地點:荊州市沙市區中山公園
五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展中山公園半日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓平日里交流不多的同學們走近彼此,相互了解,共筑友誼。
六、活動安排
(一)前期準備工作
1、召開班會(4月24日晚已完成)。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的.了解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序(由肖干,吳志忠,萬利芳三名熟悉路線的同學負責領隊)。
5、出游經費來源為班費+自費(往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔,其余消費一概由消費個人承擔),由副班長蘭君統一收取。
6、負責領隊的同學應當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應的措施準備。
7、由團支書吳丹構思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機(注意財產安全),并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學。
8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:5月2日早上6點半到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往中山公園,注意確保各人員安全。
2、活動內容:
1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)、抵達后,集體參觀公園景點,感受大自然的魅力,在游玩的同時互相交流感受與心得,互幫互助,體會出游休閑帶來的樂趣與自由,增進同學之間的友誼。
3)、中午12點集體乘車返校吃午餐
3、后期工作
(1)清點各自帶的物品,確定人數;
(2)了解同學們對本次春游的滿意程度;
(3)用本次活動的照片和同學們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發前由宣傳委員肖干同學做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由團支書吳丹準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流春游感受;
2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
七、緊急預案
1、如果5月2日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動延期。
2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系班委,并及時聯系醫生,事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫療單位的緊急電話。
八、主要負責人聯系方式
班長:高勇 副班長:蘭君 團支書:吳丹
組織宣傳委員:肖干 另外兩名領隊:吳志忠 萬利芳
假期計劃 篇5
計劃1:美美地睡到自然醒
平時在學校里,要做的和要想的事情太多,每天早出晚歸,晚上和休息日也很少屬于自己,睡眠嚴重不足,體力透支啊!
終于可以“能美美地睡上一覺”了,寒假,讓我們從學校里的繁雜瑣碎的事暫時解脫出來,讓自己的身心休息一下吧!美美地睡夠八小時,不受鈴聲打擾。暫時放下課堂、放下學生,假期里把休養生息作為一件大事來做:把覺睡足,沒事就睡到自然醒!
計劃2:陪伴家人,享受溫情
可以說,每一個優秀教師的背后都有一個偉大的家庭。沒有家人的一貫支持和默默的付出,就沒有教師的發展和成長。寒假里,老師們要全心全意地回歸家庭,在父母身邊多盡一份孝心,多陪陪愛人與孩子,這點特別重要,很多老師的時間都被自己的學生占據了,很少有時間了解自己孩子的生活、學習,假期里一定好好彌補一下平日角色的缺失。做一個合格的好父親,好母親!
計劃3:帶著孩子敞開了玩
你跟你家寶貝說了多少次去動物園,都食言了。你說了多少次去科技館,你說了多少次去海底世界,你說了多少次和他在一起,在一起,這下你可真要兌現你的諾言了。帶著你家寶貝做好旅游計劃,說走就走,什么天南海北、國內國外都在足下。
計劃4:鍛煉身體這事兒必須得進計劃表了
多年的教師生涯,你也年紀不輕了。無論如何,你的身體都將走下坡路,各種病也都循跡而來了,趁著假期,好好調理調理吧。公園就在你家旁邊,平時沒看你去過幾次。鍛煉吧,這事必須列入計劃。
計劃5:走親訪友
中國人最重視親情友情和愛情,你平時沒時間走動,假期總要去看望看望老師和朋友,一起坐坐,交流交流近況吧。平時你沒時間逛商店,這下好了,你那一群閨蜜好久沒約了吧,快點兒集結號啊。
計劃6:閱讀與充電
平時你用了那么多經費,買了那么多書,結果書都布滿了灰塵,你總要翻翻吧。捫心自問,你看了幾本?為人師表,最怕的還是腦袋空空。
計劃7:把錯過的影視劇都補回來
讀書之外,那些錯過的'影視劇也還是有必要補回來的。沒看過時新的影視劇,你還好意思和學生打成一片?何況你平時沒時間帶孩子去影院使他錯過了很多孩子間共同的談資,你不得補回來啊。
計劃8:更換硬件與備課
是時候檢查一下那個為你服務了很久的筆記本,是不是該退伍了?硬件太差,開機都卡,還怎么好意思用它做多媒體?下學期是新課,你不備課是會誤人子弟的啊。多查查資料,多寫寫教案,新的學期,做個在課堂上侃侃而談的魅力教師吧!
計劃9:處理雜事
當平時因為工作繁忙,很多很在意但不緊急的事情可能就沒法去處理了,比如集中處理家庭瑣事,帶家人和自己做全面身體檢查,甚至治療等。可能老師們自己的備忘錄里已經儲藏了很多類似的待辦事項了吧,快,趁假期,趕緊去處理一下吧!
計劃10:享受生活,讓愛好充盈每一天
精心為自己做一桌豐盛營養的飯菜。把胃養好,再不能饑一頓飽一頓的了,美美的在家熬一碗滋補粥,美容粥,好好補補;亦或靜靜地曬個太陽,閉目養神,亦或認真的做一次瑜伽,亦或欣賞一場歌劇、戲曲、話劇,聽一場音樂會,觀看一場電影等。讓自己回歸到慢生活的節奏上,提升幸福感。
另外,各位老師還可以利用假期培養自己的興趣,怡情養志。比如茶藝、書法、太極、戲曲、歌唱等。
假期計劃 篇6
(一) 寒假將至,安全返程
寒假回家的方式是很多大學生考慮的問題,安全尤為重要,無論你是坐汽車、火車還是其他,都要小心買票上當,近期網上報道江西大學生寒假回家部分大學生被騙,手段并不先進,但就是利用大家急切回家的心理行騙,遵守交通規則很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家過個好年。
回家返程是前提,提醒各位大學同學應提前做好買票的準備,春運的高峰期車票不是很好買,買票應主意票的真假,不要隨便和不認識的人搭話,小心上當受騙,社會太復雜,要學會保護自己,回家時手機及相關通訊設備要保持暢通,以備不時之需,萬一有突發情況可以獲得幫助,回家途中一定要看好自己的行李和隨身物件,不要遺失,以免帶來不必要的后果。
(二)合理規劃寒假學習
對許多大學生來說,寒假是名副其實的“聚會季節”。開心之余也有無奈,假期變成了應酬期。寒假休閑娛樂或外出聚會要注意科學的作息時間,“黑白顛倒”的起居習慣會影響身體健康,還會影響到開學后的正常上課。那我們應該怎樣合理規劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。
合理的規劃是一切行動是否有效率的前提,最大化的利用寒假時間在家充電修養,全面提高個人綜合能力是必要的更是必須的。很多的大學生回家過年都放不下心來好好過年,面臨就業的'重要壓力,假期充電就成了習慣。不過我們還是要正視充電。
有“充電”的想法和行動當然值得肯定。但盲目充電,“隨大流”就不夠聰明了。大學生應根據自己的職業生涯規劃、認清自己的長處、不足,有針對性地學習,將校園內課堂上學不到的東西“補足”,學一些有助于自己實現職業規劃的內容。將有限的時間、精力和金錢用在“刀刃上”。如需要可請教熟悉自己情況的老師或參考職業生涯規劃師的意見。
總之回家只是換個地方學習,換一種環境生活,正視大學寒假生活,多關心和自己專業相關或自己感興趣的知識充電,充好電,在寒假中學習,合理規劃自己的寒假時間,最大化的利用就可以了。
(三) 寒假打工,賺錢歷練
當前的形式下,利用假期等課余時間走出校園打工,對大學生來說,不失為一個勤工儉學、增強社會適應能力的好方式。關于寒假社會實踐計劃,寒假去打工是很好的實踐機會哦!不少大學生認為,現在工作難找,早一點接觸社會對以后找工作有幫助。寒假漫長的假期再學習之余也提供了一個很好的社會實踐的平臺。不過大家還是要注意安全,出門在外,安全最重要。對確定要利用寒假“外出打工”的大學生來說,照顧好自己是對父母最大的孝順。
此外還有很多的計劃可以根據個人實際情況制定,每個人的習慣和進度不一樣,合理的規劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規劃下變得精彩,給自己的寒假加上一個合理的計劃,有目標的前進,有計劃的做事,你的寒假會更充實。
假期計劃 篇7
一、指導思想:
通過開展豐富多彩的假期實踐活動,讓學生度過一個歡快、充實、有意義的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養學生自理、自立、自強的意志品質,做一個文明、守紀的小公民,根據實際,開展以“學生發展為本”為主題的社會實踐活動,引導學生以“參與、感悟、體驗、經歷”為主線,以實踐活動為主渠道,使學生從書本走向生活;從課堂走向社會,到大自然中“學會認知、學會做事、學會交往、學會生存”讓學生在感受大自然風光的同時,放飛理想,體驗團結合作的集體精神,促進學生個性全面、和諧、健康地發展。
二、具體內容:
1、引導隊員在假期參加各種喜聞樂見的文藝活動,宣傳黨的的偉大成就。
2、大力開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動,明辨是非、善惡、真假、美丑,做光榮之事,拒恥辱之行為。從我做起,從現在做起,從身邊的事做起,做新時代的好少年。
3、隨父母或親人參加當地以及外地的名勝古跡,讓學生了解和掌握古、現代文明。
4、訪問、調查身邊或當地的英雄、模范人物的生平事跡,學習他們為建設祖國那種無私奉獻的精神。
5、開展以“假期我當家”為主題的勞動體驗活動。如:親自去集市購物,學會珍惜,懂得節約每一分錢;親自下廚房做飯、做菜,學會自理,懂得節約每一粒糧食;親自去交一次電費,學會做事,懂
得節約一度電;??
6、隨父母到田野里,請大人講述各種莊稼的耕種、管理、收割、儲藏的農作過程,了解、感受農民種地的辛苦,培養學生艱苦奮斗的精神。
7、自發組織去殘、缺、孤、獨、貧家庭做一些力所能及的好人好事,培養學生尊敬老人、關愛他人的優良品質。
8、到蔬菜基地參觀、考察,了解蔬菜種植、管理技術,培養學生講科學、愛科學的精神。
9、親手制作感恩卡,贈給父母、親人、老師,表達他們的.感恩之情。
10.在以上開展各種活動的基礎上,不要忘記假期作業:堅持寫日記、作文,完整地讀一本描寫紅軍長征的書以及其它科技書;收看新聞,了解國事,還有老師布置的其它任務。豐富未成年人精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀傳統的認同感和自豪感。
三、活動措施:
以各班為單位,根據學生的居住地提前分好“假日小組”(3—5人為宜)。選好小組長,負責活動的組織,記錄等。老師利用一定的時間按著活動安排要求內容,對學生在假期活動的形式、方法、步驟等進行具體并有創造性地給予指導和講解,讓學生心中有著落,確保活動的實效性。來年開學后,各班利用一定的時間召開班會,進行匯報、整理、總結,要求學生把假期中撰寫的感悟體會文章以及活動總結交德育處。
假期計劃 篇8
時間過得真快,轉眼又是一年,今天上午,學校開始放寒假假期了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。
我要培養我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。
我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的`日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假假期期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優秀的作文,學習別人的寫作長處。在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!
走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學習情況,向同齡人交流學習心得。
這就是我的寒假假期計劃,我不但要加強學習,也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假假期計劃怎么樣?
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