精選活動方案模板集合9篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、活動月前期準備:
1、召開本學期各部長級會議,布置本學期工作計劃。討論社團活動月具體的事宜,加強作好培養下一屆接班人的工作。
時間:3月25日晚9點。地點:令德五齋。(注:已召開)
2、召開部長、干事、會員全體交流大會。和他們面對面進行交流,促進新老成員的友誼。安排干事的有關工作,本學期他們是活動的核心,亦是社團活動月的主力軍。向會員宣布我們社團活動月的有關活動,并根據他們的意愿臨時改變一些活動的計劃。時間:3月30日晚7點。地點:文贏五層社團聯合理事會辦公室。
3、余世維“贏在執行”系列光盤講座(三)。應廣大同學要求,繼續上學期的特色光盤講座。雙博士后的余大師繼續用他那幽默而富有感染力的語言來向我們傳輸有關企業管理的知識。時間:3月31日晚7點。地點:文科樓某多媒體教室。(申請還未下來,假如有變,則推遲至4月6日和7日)此活動應為我們社團活動月的前奏曲。
二、活動月過程:
1`、參加社團活動月的開幕式。組織部長或干事門參加。時間:4月8日或9日。地點:文科樓前。
2、春游(郊游)晉竇大夫祠崛圍山景區。此活動應會員強烈之要求。我們應該出去體驗太原的春天氣息。體驗蒼柏古祠、烈石寒泉體驗奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時間:4月14日。地點:竇大夫祠和崛圍山。(假若會員要求去其他景區,亦可考慮,只要有山有水,有春天的影子,就無愧“春游”二字。)
3、與會員一起搞“尋求家教”的活動,與山大周圍的家長構成“供需橋梁”的平衡。我們會盡一切努力來保證資源的準確性和會員的安全性,也許我們可以與一些企業和家教中心合作。一有真實信息我們都會以展版的形式向會員及時展出或盡快以會員聯系。真正讓起錨走向社會,讓會員做到知識和實踐的統一。會員能在社團里面進一步鍛煉自己的能力。時間:4月11日至28日。地點:在校外(山大周圍)。
4、請社會職業經理人來做關于創業方面的講座。此活動旨在激發同學們的創業激情,讓他們了解創業的艱難和創業的形式、過程及職業經理認的個人魅力。還讓會員學到一些社會上的`經驗,從而更廣泛的了解社會。時間:4月21日。地點:文科樓多媒體教室。(注:如果此活動不能實現,則為參加“創新挑戰杯”大賽的會員講解有關經驗及注意事項)。
5、參觀山西、太原市人才市場,使會員了解太原、山西的就業情況。有利于同學們做好自己的職業規劃,很清楚現在的社會就業壓力,從而激勵他們在大學里好好學習本領,提高自己的綜合素質,為以后好作打算。時間:4月20日左右。地點:山西或太原人才市場。
6、組織會員參觀某一著名企業。真正了解社會的一些產品是如何生產的,進一步豐富同學們的知識。為以后的就業打下一定的基礎。時間:4月末(未定)地點:某企業。(因為此活動的影響因素很多,到時視情況而定。)
7、余世維光盤系列之五“贏在執行”的講座。繼續我們的特色征程,既然此活動為前奏曲,它也應在尾聲發點光芒。時間:4月28日晚7點。地點:文科樓多媒體教室。
8、與兄弟社團進行聯誼。讓兩個不同類的社團互相交流,互相學習,互為朋友。山大這方面的活動不多,所以我們應該帶個頭。聯誼會上可以搞些小活動和小游戲。時間:4月28日晚或5月12日晚。地點:文科樓教室或文科主樓教室。
9、修改和完善“起錨”創業社的章程。發動所有部長們的才干,把我們一年的經驗寫入“歷史”,為我們社團以后的發展獻上微薄的力量。時間:4月22日至5月12日,無具體地點。
10、為社團活動月巡回展做能體現我們社團特色的展板。把我們在活動月的精彩展現給大眾。時間:大概為4月末。(隨要隨做)無具體地點。
(注:第6和第8個活動為擬搞活動,策劃活動太多也許顧此失彼,但我們會盡力去做!有壓力才有動力。)
三、活動月尾聲:
1、會為社團活動月閉幕式晚會準備幾個特色的活動。
2、適時在活動月結束會召開一個內部總結大會,還有換屆大會。
3、我們的出發點是讓會員學到更多的知識,得到更多的鍛煉,體會到大家庭的溫暖。也許我們的活動不大,也許我們的活動創新性不強,但會員只要感覺到滿意,我們就成功了。也許有些活動我們可能放棄,但我們會盡最大的努力把社團活動月辦好!!
活動方案 篇2
為落實能化公司“安全生產月”活動方案,有效防范現場作業風險,提高全員安全意識,消除各類安全隱患,杜絕安全事故發生,保障公司和員工的生命安全,保持公司安全生產形勢持續穩定發展,全面推動20xx年“安全生產年”各項工作的落實,組織開展好20xx年“安全生產月”活動,特制定本方案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以深入開展創建“零事故單位”活動為主線,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法,重點行業和領域安全治理“三項行動”;切實加強安全生產法制體制機制、安全生產保障能力、安全監管監察隊伍“三項建設”;加強安全教育培訓,強化安全生產基礎建設,提高公司安全管理綜合水平;推動公司安全生產狀況持續穩定的發展。為實現20xx年公司安全生產目標奠定堅實的基礎。
二、活動主題
20xx年安全生產月主題:“安全發展、預防為主”。
“安全生產月”的各項活動,要突出“以人為本”,唱響“安全發展”主旋律,緊緊圍繞“安全生產年”總體部署,以“零事故”為目標,進一步強化安全生產責任制,提高全員的安全意識和素養,推動公司安全發展。
三、 活動時間
20xx年6月1日—20xx年6月30日
四、組織機構
1、公司成立安全生產月活動小組
組長:韓效岷
副組長:任明國 王瑞敏 史宇 吳春民
組員:鄭長河 張廣合 楊志春 杜生明 林霞
譚虹明 鄭瑞成 趙瑩楠 盛永年 張偉 李影
職責:負責組織、領導、協調安全生產月各項活動的開展。制定活動方案,落實工作職責。
2、活動小組下設辦公室
辦公室主任:鄭長河
辦公室成員:韓守擁 劉振宏 鄒寶君、馬振山 賈喜君
職責:負責活動的具體落實,監督檢查活動方案的執行,細化落實各項活動內容,保證活動有效、有序進行。
五、活動內容
1、 第一周(6月1日—6日)
(1)開展安全月活動的宣傳和動員,進行全員簽名活動。組織本部各部門全體人員和分公司班長以上人員召開一次視頻動員會,宣講活動的目的和意義,宣布活動方案,進行現場簽名活動。
(2)張貼“五懂、五會、五能”宣傳掛圖;利用簡報、稿件等形式進行宣傳,營造“安全發展、預防為主”的良好氛圍。
(3)進行一次全員《責任重于泰山》的電教片學習,進行安全警示教育,普及安全知識,提高安全技能;組織全體員工學習《人身事故防范及典型案例》,從典型案例中分析原因、反思教訓,使反事故措施落實到位,防止同類事故重復發生,以事故為鑒,舉一反三,強化“一切事故是可以預防的”理念,達到警示和推動工作的目的。
2、第二周(6月7—13日)
(1)積極參加第五屆“青春杯”安全知識競賽,按上級統一安排組織好相關活動;在全公司范圍內組織安全征文活動,題目自擬,文體不限。以生產過程中物的不安全狀態、人的不安全行為、身邊的不安全事件以及事故案例為內容,充分表現安全管理工作的重要性和遵章守紀的必要性,安全與生產、安全與人民生命財產的關系,忽視安全而發生事故的危害和教訓,在本職工作中對安全應負的責任和應盡的義務等。各分公司在6月12日前將征文作品(手寫)展出,評出較優秀作品并于6月18日前上報到公司HSE管理部;公司本部各部門于6月18日前將征文作品(手寫)上報公司HSE管理部,將作品展出和評比,評出最佳和優秀作品予以獎勵。要求每個分公司參賽征文不少于15篇,公司本部每個部門至少1篇安全征文。
(2)開展一次領導下基層活動。公司安全、生產部門負責人、各分公司經理、副經理、總工程師、兩辦主任下到一線班組,參加和檢查安全月和班組安全日活動。
(3)按項目公司開車網絡計劃開展危險點調查分析。跟蹤開車進度制定階段性的安全監督控制重點,編制危險點分析和控制措施手冊,以保證現場作業安全。
(4)組織進行一次防護器材的使用培訓,主要講解各種危險環境安全防護器材的選用及正確使用方法,提高員工安全技能和防范風險的能力。
3、第三周(6月14—20日)
公司確定6月14日至20日為應急預案演練周,各分公司結合實際,進行一次防中毒窒息事故演練,使職工掌握各種易中毒窒息的場所和崗位,了解中毒窒息介質理化特性,掌握突發中毒事件應急處置和逃生自救、互救方法,演練要注重實效,不走過場,以達到鍛煉隊伍、檢驗預案,提高員工的自我防護意識為目的,通過演練查找問題,總結經驗,完善預案,提高突發事件的'處置能力和應急管理水平,為各項目公司安全開車做好準備。
4. 第四周、第五周(6月21—30日)
(1)開展安全檢查活動。組織分公司進行自查,重點檢查現場作業存在的安全隱患,工作票執行情況,安全措施落實情況,安全作業規程執行情況,“三違”現象,工器具、防護器材的使用和管理,勞動保護著裝,特殊工種人員持證上崗情況。各分公司與6月23日前將自查結果上報到公司HSE管理部,公司將結合二季度創“零事故單位”活動專項檢查進行復檢。
(2)對安全月活動開展情況進行總結,各分公司于6月22日前將活動總結上報公司HSE管理部,公司將對活動開展情況進行全面總結,吸取經驗,查找不足,并將總結報告上報大唐能化公司。
六、活動要求
1. 高度重視、加強領導。
各部門、各分公司要充分認識到開展“安全生產月”的重要性,要組織專人開展此項工作。要深刻領會安全生產必須標本兼治、重在治本,必須抓好關鍵環節和主要內容,把“安全生產月”做為促進安全管理的契機、做為“安全生產年”的重要內容,不斷深化“安全發展、預防為主”這一活動主題,將其落實到每項工作中去。
2. 強化管理、兌現獎懲
“安全生產月”期間,要強化現場安全生產管理,加強安全監督和隱患治理,嚴格執行規章制度和安全操作規程,嚴格按“三講一落實”流程進行檢修作業,細化落實各項安全措施,杜絕“三違”現象發生,保持公司安全生產平穩局面,實現“零事故”。對安全月期間違章違紀和出現事故的責任單位和責任人嚴格考核,對涌現出來的先進單位和個人給予獎勵。
3. 精心組織、確保成效
安全月活動的開展要與日常工作相結合、與“雙增雙節”活動有機結合,樹立“安全是最大的節約”、“安全就是效益”的理念,有針對性地開展好此項工作,不走過場,不搞形式主義,確保活動取得實效。要認真做好部署和安排,保證安全生產月期間各項工作有序進行,使活動按計劃、有部驟的實施。
活動方案 篇3
為貫徹國家在中小學生中全面實施素質教育的要求,落實各級教育部門對書畫教育教學活動的相關精神,結合我校實際,學校決定于XX年 4月 28日下午下午2點30分,在我校明德廣場舉辦由全體學生參加的 “石屏書畫家進校園暨石屏高級中學書畫創作活動”。此次活動旨在“弘揚傳統文化,激勵校園學子”,展示我校師生的藝術才華,提升師生的審美、鑒美、愛美情懷,進一步擴大我校全面育人的`辦學影響力。為此,特制訂此項活動實施方案。
一、主辦單位:石屏高級中學 石屏縣書畫協會
二、組織機構:
總負責:陳昂 白章宏
組織實施:全體校委會成員、李宏祥、馬榮凡、王春艷、普世洪
三、活動時間:XX年 4月 28日(星期日)下午2點30分
四、活動地點:石屏高級中學明德廣場
五、活動內容:
1、石屏書畫家進校園暨石屏高級中學師生書畫創作活動開幕式。(領導致辭)
2、書畫名家向學校贈送作品。
3、書畫家現場創作表演。
4、師生百米書畫創作。(主題:“弘揚傳統文化 激勵校園學子”由一位書畫名家親筆提字后,學生在進行創作)
六、任務分工:
1、龔良偉負責石屏書畫家進校園暨石屏高級中學師生書畫創作活動開幕式的主持。
2、馬俊生、孫貴明負責領導和特邀嘉賓的聯系和邀請。
3、張林峰負責安排活動現場的布置。(橫幅制作、布標的懸掛、領導及嘉賓席的安排、書畫創作所需桌子的擺放)
4、李宏祥、馬榮凡、王春艷負責筆墨紙硯等相關物品的準備,并現場協助書畫家的創作。
5、盧太平負責活動當天學生場地的安排。
6、賀紅兵負責安排購買一條長80米,寬 0.8米的白布及相關后勤保障工作。
7、孫貴明負責對特邀書畫家現場創作作品的現場展示及安排師生百米書畫創作活動。
8、普世洪負責活動的攝影、攝像。
七、未盡事宜,另行通知。
附:特邀書畫家名單:
石屏高級中學
石屏縣書畫協會
XX年 4月 20日
活動方案 篇4
策劃目的:提高開業期間的銷售業績。 從而為發展連鎖作好鋪墊。
策劃思路:策劃吸引消費者的活動讓開業時杏康大藥房就充滿人氣。
提煉訴求賣點:在宣傳中突出賣點來吸引消費者產生購買欲望。
設計有誘因的促銷方案:讓消費者重復購買提高市場競爭力提高銷售額。
策劃方案:提煉訴求宣傳賣點
xx社區理想藥店 打造社區理想藥店
價格低、服務好、質量過硬
足不出戶也可以享受到真正的'實惠
2、設計促銷方案
方案1開業演出及開業儀式
——利用演出來吸引消費者
——全天演出
方案2向消費者告示“打造社區理想藥店”
——突出“理想”也就是價格、服務
——用報紙向社會公告 ——用巨幅向社會公告
——在進門處向消費者告示或用吊旗告示造成價格低的強烈感覺
方案3開業有禮紅包多多
——以2元的代金券設計成紅包的形式
——開業期間見人發一張
——目的是引誘消費者產生購買行為
方案4每天推出特價藥×款
——可以長期推行
——要推銷售額大的影響才會大
方案6累計購藥達×××元贈禮
——贈送實用的生活用品或者藥品
——開業一個月后可考慮送其它低價高質的產品
方案7每天限時開展5折銷售活動與藥店、醫院比
——開業1個月后推行
——與市場價比的5折
3、設計促銷活動:
方案1人體廣告宣傳
——宣傳點選擇人群多的地方比如門店前路口、曙光路一線、
——選擇人流量大的時候比如早晨上班、晚上下班的高峰期
——要有10人以上才有氣勢才有宣傳效果
方案2每天一臺戲連續10天
——開支控制在平均每天500—1000元以內
——以炒熱場地為目的
——找文藝老師來合作操作青少年宮的老師
——內容包括唱歌、跳舞、器樂、體育、繪畫、時裝、小品等
5、廣告宣傳
宣傳賣點:xx社區理想藥店落戶
活動方案 篇5
一、班級情況分析:
我班對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活,在游戲他們社會交往能力、口語表達能力、想象創造能力在很大程度上有了提高。但是,在游戲還存在著一定的問題:如不同的,有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,并且發展速度也不一樣,所以對游戲的要求不一樣;之間存在著差異,因此他們的合作有一定的難度等。因此,針對實際情況,本學期將重點培養的良好的游戲常規和合作交往能力。
二、游戲總要求:
園區域游戲是當前學習的一種途徑,也是推進幼教改革的一種教育活動新形式。游戲是最喜歡的活動,在游戲最易接受教育。因此,區域游戲立足,能讓充分體驗和探索,發揮了的主性和主體性,在活動老師必須給予指導,引導更好的進行游戲,提高游戲質量,同時也是對進行個別化教育最佳手段。
本學期主要是讓主的選擇,互相協商,互相合作,愉快地進行游戲,教會我判斷、解決問題的能力。在游戲讓通過操作充分發揮的積極性、主動性和創造性,使他們各方面都能得到發展。
三、游戲總指導:
在區域活動中,教師應是一個觀察者、引導者和鼓勵者,給幼兒留出充分探索、質疑的時間和空間,為幼兒創設一個安全溫馨的心理環境。
1、適時介入,恰當引導
在區域游戲中,教師要適時介入幼兒活動,做到既不干預太多,又不錯失任何一個具有教育價值的教授時機。
(1)、學會等待
在活動中教師要至始至終關注幼兒的活動,當幼兒出現困難時,不要急于介入,而應給予一定的等待時間,讓幼兒通過充分的操作、探索,盡可能自己解決問題。
(2)、適時促進
在區角活動中,教師要經常加入幼兒的探索過程,成為幼兒探索、發現過程的目擊者和共同參與者。
2、尊重幼兒,科學評價
(1)、個別的過程評價,教師根據不同發展水平的`幼兒進行不同的適當評價。能力強的幼兒,評價是為了下次更高層次的活動。
(2)、集體評價,除了讓幼兒展現各自的作品與個性外,更多的則是引起幼兒的共鳴、分享成功的快樂開放性地展開一些討論,激發幼兒繼續在活動中探索的欲望。
四、區域設置:
九月份
角色 區:娃娃家、小銀行、點心店、七彩舞臺、貝貝書屋等。
1、從幼兒最易接受的娃娃家入手,逐步開設各角色游戲。
2、豐富小菜場的游戲材料、活動內容,在游戲的過程中,根據游戲的需要,及時添制新的材料。組織幼兒學會買賣交易。
美工區:
1、提供各種質地的彩色紙、剪刀、膠水等,引導幼兒學習制作拉花,彩帶等裝飾品,裝扮國慶的教室。
2、提供卡紙和油畫棒讓幼兒結合京劇臉譜繼續設計。
3、提供少數民族娃娃圖,油畫棒等,引導幼兒繪畫天安門,給民族娃娃穿衣服。
建構區:
1、將各種形狀的積木,祖國的著名建筑物的圖片,布置張貼區角中,主要有:天安門,長城等。
2、引導幼兒合理使用建筑材料,聯系搭天安門、長城等建筑。
益智區:
1、提供分合號、數卡、雪花片,紙筆等,讓幼兒聯系4以內數的分合。
2、引導幼兒練習在田字格里寫數字。
十月份
角色 區:娃娃家、小銀行、七彩舞臺、幼兒園、貝貝書屋、樂樂西餐廳等。
1、提醒幼兒在游戲中堅守崗位,不隨意離開崗位,到處亂跑。
2、在教師幫助下,進一步完善游戲規則,并能遵守游戲規則。
美工區:
1、提供剪刀、顏料、油畫棒、膠水等材料,用拓印,繪畫,貼印等方法表現對秋天的認識。
2、提供各種造型的瓶子,油泥,還有各種大小不同的種子,引導幼兒制作種子鑲嵌畫。
益智區:
1、利用點數卡進行數的組成接龍游戲。
2、提供數字田字格,練習寫學數字1、2、3。
科學區:
提供放大鏡、保鮮膜、透明膠等,引導幼兒收集、制作各類種子標本。
十一月份
角色 區:娃娃家、小銀行、七彩舞臺、幼兒園、樂樂西餐廳、出租車等。
通過組織幼兒參觀、交流等活動,豐富幼兒生活經驗、發展幼兒游戲情節。
美工區:
1、提供紙和圖,供幼兒學習邊看圖邊折出小動物。
2、提供白紙若干,供幼兒將創編的故事制作成連環畫。
建構區:
1、提供動物塑料玩具,供幼兒搭建動物的家。
2、引導幼兒用膠粒拼小動物。
益智區:
1、提供田字格,正確書寫數字4、5、6.
2、引導幼兒自制動物拼圖游戲。
十二月、一月份
角色 區:娃娃家、小銀行、七彩舞臺、幼兒園、出租車等
1、游戲后會歸類整理玩具,養成愛惜玩具的行為。
2、能逐步對自己及他人的游戲行為作出較客觀公正的評價。
美工區:
提供大小不同的正方形蠟光紙,雪花剪紙步驟圖,讓幼兒練習剪雪花。
科學區:
提供溫度計。引導幼兒觀察記錄氣溫的變化。
益智區:
1、提供多塊立方體積木供幼兒操作,引導幼兒進一步理解立方體在空間的位置關系。
2、提供紙牌,供幼兒開展接龍游戲。
活動方案 篇6
一、指導思想:
為認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,貫徹開展全國億萬學生陽光體育的精神,落實縣教體局工作安排,我校結合自身實際情況開展陽光體育冬季長跑活動,通過此次活動磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生的體質。真正達到陽光體育的實施目的。
二、活動主題:展現仲里精神,提升健康理念
三、參加對象:全校師生
四、活動時間:20xx年11月至20xx年4月利用上午、下午大課間的時間
五、活動內容
1、20xx年11月7號上午大課間時間進行全校師生冬季長跑啟動儀式。
2、每天每生長跑距離大概20xx米(田徑場8圈;校園主路8圈),整個活動每生長跑距離大概200公里.
3、在法定工作日內由班主任和體育老師組織指導學生完成跑步里程,節假日和寒假期間由學生自覺完成并做好記錄。
4、學校成立長跑小組,選定負責同學,以小組為單位做好每日長跑記錄,體育委員做好每日督查。
5做好各班體育小組長和體育委員培訓工作。
6.班主任每日跟班,每日檢評,納入班級量化。
六、具體實施
1、活動場地,七、八年級田徑場,九年級校園主路;每天上午、下午大課間操開始長跑。
2、各班主任要積極配合,精心組織,起跑前要清點人數,跑步過程中要指導學生保持好隊形,步伐整齊,口號洪亮,維持好紀律。
3、體育老師要對學生的長跑活動進行指導,隨時監控。對組織混亂的.班級要現場糾正,對表現良好的班級要給予及時的表揚。
4、做好宣傳工作。
5、體育委員要協助班主任,每天做好活動記錄,組織好本班學生整齊有序的進行長跑活動。
6、教師要堅持進行長跑練習,政教處分年級對教師進行考勤。男教師每天跑1000米,女教師每天跑800米。
七、注意事項
1、學校要與家長溝通,闡述長跑活動的意義,征求家長意見,對不適宜進行長跑練習的學生禁止其參與長跑活動。根據其個人情況安排適當的運動。
2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。
3、運動量安排原則上上午大課間1000米,下午大課間1000米,體育教師根據天氣、學生身體情況適當安排。
4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織,體育老師必須到崗。
5、活動期間體育老師和班主任要提前到位,防止踩踏等安全問題發生。
八、評選與表彰
本次活動結束后將對變現好的班級及個人(教師/學生)進行表彰。
九、組織領導
組長:楊國棟
副組長:陳文平 蔣興文
組員:體育老師及各班班主任
活動方案 篇7
一、活動目的
家風家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規,對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發動廣大中小學生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風家訓家規中的優良元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風家訓家規”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經典家訓、約定提煉的.現代家規,以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進行創作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
(1)各班組織學生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題,寫出自己的親身經歷,表達自己的真情實感。作品體裁不限,題目自擬,寫清校名、班級、姓名和聯系方式,必須由本人創作,不得抄襲,不得剽竊。作品字數:一二年級100字左右,三四年級300字
左右,五六年級500字左右。每班上交5篇參評,學校擇優展出。(其中4-6年級每班不少于一篇電子稿)
(2)學校對參賽學生作品進行審核,擇優于20xx年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱 (小學組:[email protected])。大賽組委會對獲獎個人和單位進行表彰獎勵。將部分優秀作文結集出版發行,并在夷陵廣場舉行新書首發儀式。在三峽晚報每周開設一個專版,刊發部分優秀作品。
2.主題演講比賽
(1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風家訓家規”主題并學段特點的演講比賽。
(2)演講時間控制在4分鐘以內,分學段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計入班級考核。(如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核)
(3)由少先隊大隊部負責活動組織,包括培訓主持人,安排演講流程,確定比賽結果。
(4)演講時間初定于第二大周后周三(視天氣情況)
(5)評委名單:
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科
活動方案 篇8
標題
迎中秋、賀國慶,諾可健身教練部為回饋新老會員對教練的厚愛及對私教的支持,現借此機會,對會員做私教優惠活動
活動參加人員
教練部、銷售、前臺、所有準會員
活動日期、時間
20xx年9月24日、19點
活動地點
諾可健身俱樂部有氧操房
宣傳方式
網絡、海報、短信、教練電話
優惠內容
1、準私教會員續課按120一節,最低30節起賣
2、非私教會員買課按150一節,最低30 節起賣
3、當晚續課、買課達到8000以上、另在送蛋粉2磅一桶,或左旋肉堿一瓶60粒
4、當晚續課、買課達到10000以上、另在送價值4000元的私教課一個月(備注:時間一個月)
5、當晚買課會員可以享受選擇私人教練的權利
6、當晚買課的`所有會員記錄檔案,3個月后評定,效果好的公司分出一、二、三、等獎作為獎勵
活動申明:本次活動主要是回饋會員,此活動僅限一次,如有再次活動、或私教變向降價類似活動,公司承諾退還所有私教費用(私教合同備注),本次活動僅限當天24號,過期無效!
此方案利與弊
利
對會所前期的業績可能有一定提升。
對一般想買課而金錢緊張的會員可以在次開發。
弊
今年一直堅持200一節的私教打破、想在堅持下去有一定難度。
如果活動成功,這月私教業績提升,如果不成功對以后私教業績影響很大 作為現在的教練部主管不希望看到以后越來越差,做不出業績。
活動方案 篇9
中隊主題班會活動方案——— 學會感恩-
活動主題:學會感恩
活動目的:通過這次活動,隊員們了解感恩的重要性和必要性,增強感恩意識,激發感恩之情,同時付諸行動。
活動時間:
活動準備:
1.收集有關感恩的資料。
2.閱讀有關感恩的故事。
3.全體隊員積極準備活動。
活動過程:
一、主持人:中隊“學會感恩”主題中隊活動現在開始。
1.全體起立,出旗,敬禮。
2.唱隊歌。
3.全體坐下。
二、主持人:同學們,你們讀過這首詩嗎?
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的主題中隊活動,你就會知道它的內涵啦!下面請欣賞我們的節目!、
三、1.詩歌朗誦:《母親》
母親,母親像冬天的太陽一樣,在我遇到挫折時,他會鼓勵我、安慰我,溫暖我的心。 母親,母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時,她會指引我、照亮我,走向光明,
母親,母親像秋夜中的明月,在我孤獨、無助時,她會陪伴我、支持我,給我充滿信心。 母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無怨無悔, 所以,我要說,媽媽感謝您!我愛您! 2.游戲:體驗母親十月懷胎的`艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋,沙袋就象征著肚子里的寶寶,然后走下樓梯,拿書再走上樓梯、過獨木橋,最后再把書放在書架上坐回原位,從而讓學生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3.話題討論:由游戲延伸出:為什么要感謝父母?
4.女生獨唱:《燭光里的媽媽》
5.折千紙鶴:發給每一個同學一張紙,讓同學們在紙上寫上最想對父母說話,最后折成千紙鶴。
6.集體合唱:《感恩的心》
四、主持人:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就是《游子吟》。而這首詩又有什么含義呢?是的,就是告訴我們要知道感恩,懂得感恩,學會感恩。
五、結束語:學會感恩,就是要從我做起,從小事做起,親身感受父母的艱辛、父母的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬父母是為人之本,懂得感恩是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使學習更有動力、生活更有意義。
六、主持人:退旗!
活動到此結束!謝謝大家!
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