春游方案

時間：2024-09-07 17:47:04 方案我要投稿

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關(guān)于春游方案4篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的春游方案4篇，歡迎大家分享。

關(guān)于春游方案4篇

春游方案篇1

　　學(xué)校擬定開展“我和春天有個約會”春游實踐活動，帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，培養(yǎng)欣賞、熱愛大自然的感情，以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習(xí)慣，進(jìn)一步增進(jìn)師生感情。

　　二、活動時間和地點:20xx年4月17日，大王鎮(zhèn)萬畝生態(tài)林場

　　三、活動對象:六年級全體師生

　　四、人員安排:

　　1、級部責(zé)任人:付會波

　　五、交通工具:由劉長國副校長協(xié)調(diào)安排。

　　六、具體安排:

　　1、下午1:30師生集合;

　　2、級部主任開簡短學(xué)生會;

　　3、下午2:00乘車到林場西門;

　　4、林場內(nèi)有序游覽(約2個小時)，中間休息30分鐘。

　　5、下午4:00林場南門集合，結(jié)束游覽，乘車返校。

　　6、召開班會，對春游活動進(jìn)行總結(jié)。

　　七、活動要求

　　1、各位班主任將本班學(xué)生編為6個組，每組選拔一名工作得力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部作為組長，負(fù)責(zé)協(xié)助老師管理本組學(xué)生。調(diào)皮不守紀(jì)律的學(xué)生由班主任親自帶組。分組名單在4月16日上午放學(xué)前交政教處。

　　2、準(zhǔn)備文藝活動:①在林場游覽行進(jìn)途中，要求各班組織班內(nèi)拉歌活動，或個人，或小組，以便邊瀏覽邊活躍氣氛。(拉歌內(nèi)容班主任組織學(xué)生提前商定)②在林場中途休息期間，各班組織小聯(lián)歡活動，要求班主任組織好內(nèi)容形式(歌曲、游戲、相聲、笑話、講故事等)、節(jié)目，確保活動緊湊，有意義。

　　3、學(xué)生攜帶物品:建議學(xué)生用太空杯帶足飲用水(必帶);可以帶小食品;可以在家長允許的前提下，攜帶相機(要叮囑帶相機的學(xué)生上午到校后存班主任處)，相關(guān)物品用背包攜帶。

　　4、班主任要對本班學(xué)生做好細(xì)致調(diào)查，對有特殊情況的'學(xué)生，如患有疾病、有身體殘疾等，有針對性做好心理疏導(dǎo)和解釋說明;不能參加春游活動的學(xué)生，由級部安排具體教師負(fù)責(zé)照應(yīng)。

　　5、活動前1-2天召開跟隊領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議，布臵活動內(nèi)容及要求。班主任進(jìn)一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發(fā)“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“班級責(zé)任人和學(xué)生分組表(見“人員安排”)”，會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進(jìn)一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細(xì)教育。

　　6、考慮到學(xué)校已有很長一段時間沒有組織春游活動，負(fù)責(zé)這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。

　　7、結(jié)束后還要分年級開展最佳團(tuán)隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到榮慶敏老師信箱)。

　　8、學(xué)生返校后，利用周末，每人寫一篇春游感悟，每班評選3篇優(yōu)秀作品，交學(xué)校政教處。

春游方案篇2

　　一、活動時間月29日

　　二、活動地點犀牛河堤長廊

　　三、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。

　　3、教育孩子不浪費糧食，養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。。

　　4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣，養(yǎng)成排隊一個跟一個走。

　　5、教育孩子遵守交通規(guī)則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

　　四、活動準(zhǔn)備報紙、水、少許食物事先備好的.手指游戲。

　　五、活動過程活動主題《打手拉小手，我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動。

　　1、活動前：安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規(guī)則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。

　　2、行程中：衛(wèi)生環(huán)保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景，感受大自然的美麗。

　　3、到達(dá)目的地后：組織小朋友安靜的做好，教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

　　4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

　　5、家長和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時，增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

春游方案篇3

　　一、活動主題：班級集體外出旅游活動

　　二、活動背景、活動目的：

　　1. 活動背景：現(xiàn)在我們班的同學(xué)大部分都有自己的電腦了，在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下，可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學(xué)去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到的東西真的`有不少，可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。

　　2. 活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。

　　三、活動時間：

　　××月××日(第10周星期天)

　　四、活動地點：××天后宮、海灘

　　五、活動目的：體驗生活，增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識

　　六、策劃、組織：×××、各班委和班級建設(shè)積極同學(xué)

　　七、參與人員：××××2班全班同學(xué)

　　八、組織方式：

　　全班同學(xué)分組管理，各組再設(shè)一組長帶隊負(fù)責(zé)。以組為單位開展游戲，并注意安全問題!班委主要負(fù)責(zé)人和各小組長，必須保持手機開機暢通，保持聯(lián)系。

　　上午：第一項：海灘游玩活動

　　下午：第二項：××天后宮自由活動

　　九、具體活動安排：

　　全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組)，過程中插入各種小游戲和小競賽項目，按組積分，最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外，期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程：

　　1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況，特別是各組長，一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。

　　2、集合出發(fā)的時間定在早上7：30。請同學(xué)們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋０餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些，也可以避免到時太陽的暴曬。

　　3、各組長，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時間大約為早上8點半。到達(dá)后請勿亂走，等大隊到齊拍照留念，再開始節(jié)目。

　　4、到達(dá)目的地，要恰時電話聯(lián)系。

　　5、拍照后大約9點，第一項：海灘游玩活動正式開始。不分小組，全體同學(xué)一同happy

　　6、期間也可私下小活動啦，集體玩游戲，共同親身體驗生活。同學(xué)可以“活埋”一下人啦，也可組隊進(jìn)行沙地足球小比賽，和其他體育小活動

　　8、視當(dāng)時的氣氛而定，期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)

　　10、大約16點，全體在預(yù)定的地點集合，收拾好物資，準(zhǔn)備返校。集體回校，活動結(jié)束。

　　十、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、門票：10*33=330元

　　2.、布帶：40根，足球一個，

　　3、食物：自帶

　　4、零食類，集體準(zhǔn)備部分

　　十一、個人附帶

　　1. Money、零錢

　　2. 午餐干糧、水、零食

　　3. 相機、手機

　　4. 拖鞋、衣服(可帶)

　　5. 防曬物品(女生)

　　6. 組長配帶一份組員通訊錄

　　7.…….

　　十二、注意事項、可行性分析：

　　活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。

　　海邊游玩的時候，切記安全!

春游方案篇4

　　一、春游的活動時間：4月15日（周五）8：00—10：30

　　二、春游的活動地點：xx公園

　　三、活動主題：“與春天握手，攜快樂同行”

　　四、活動目標(biāo)和要求：

　　1、春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

　　2、教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

　　3、組織開展多種趣味活動，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。

　　五、活動前教育

　　（一）安全教育：

　　1。排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2。游玩安全：

　　（1）不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　（2）不踐踏草叢、愛護(hù)花草；

　　（3）不做危險游戲；

　　（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1。在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。

　　3。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

　　在活動中如遇一些突發(fā)事件，（如：演出場地發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生摔傷等）發(fā)生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

　　2、學(xué)生優(yōu)先原則。

　　3、就地?fù)尵仍瓌t。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　七、活動內(nèi)容：公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。

　　（一）尋找春天

　　語文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導(dǎo)學(xué)生正確運用。

　　（二）擊鈴傳花、才藝展示

　　學(xué)生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學(xué)接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學(xué)表演節(jié)目，并有獎品獎勵，目的是調(diào)動所有學(xué)生參與的.積極性，培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。（要求每個學(xué)生課下至少準(zhǔn)備2個節(jié)目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等）

　　（三）背氣球游戲

　　全班共分三組進(jìn)行比賽，兩人背對背進(jìn)行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團(tuán)結(jié)合作氣球不能落地，最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。

　　（四）其他游戲

　　根據(jù)以上活動的進(jìn)展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

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