校本培訓心得體會模板

　　我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家整理的校本培訓心得體會模板，希望對大家有所幫助。

校本培訓心得體會模板1

　　隨著新一輪課程改革的不斷深入和基礎教育課程改革對教師培養、培訓的要求，開展校本培訓成為了教師繼續教育的主要培訓模式。在校本培訓中，你一言我一句，折射出教師豐厚的涵養和智慧的光芒。我們的討論，有效地解決了我們心底的疑問，也使我們獲得了探究成功的喜悅。“培訓讓我們更智慧了。”這樸實的話語讓我感到了我們每個人來自心底那份最真摯的情感。我不禁想：課堂上把時間留給學生，給學生表現和展示自我的機會，以智慧啟迪學生智慧，以情感激發學生激發情感，關注學生心靈，這不正是我們追求的課堂嗎？

　　在培訓中，我們再次認真學習了《語文課程標準》，品味著一字一句，聆聽著教師們的熱烈討論，突然感到了“學習無止境。”這句話的分量。教育如書，每天都是嶄新的一頁，每天的主題與內涵都不一樣。對教師來說，應該永遠學習，永遠探索。

　　通過參與校本培訓，我更深刻地樹立了現代教育思想觀念，努力構建新型的語文課堂，讓語文課堂有效更高效。在培訓中，我有如下幾點體會：

　　1、正確處理教材，更新教育教學觀念。

　　新教材的基本出發點是促進學生全面、持續、和諧的發展，其基本理念是突出體現普及性、基礎性和發展性，關注學生的情感、態度、價值觀和一般能力的培養，使學生獲得基礎知識和技能，為其終身發展打下良好的基礎，這就要求我們教師轉變教育教學觀念，創造性地學習，將優秀傳統語文教學與現代語文課堂相融合，使語文教學不斷吸收新的養料，不斷創新的發展。

　　作為一個教師，首先要正確處理教材，深入解讀教材。教師要把自己當作文本的一般讀者，以一顆真誠的心與作者對話；教師還應從語文教師的角度出發去研讀文本，創造性使用教材，對教材合理二度開發；同時，更要以一名學生的角度看待教材，從學生出發的經驗、需要、可能性出發處理教材。

　　2、轉變課堂教學方式。

　　在以往的課堂中，我和其他許多教師一樣，課堂上滔滔不絕，害怕這沒講到，那沒講清楚，一節課上，學生就是忠實的聽眾，教師就是一位盡心盡力的表演者。

　　新教育的最高目標是為了孩子的成長，教師應用開放的心態擁抱開放的教育。課堂上少一些繁瑣的講解，少一些沒有價值的追問，留下一些時空讓學生朗讀、背誦，讓學生將精彩的段篇熟讀成誦，爛熟于心，讓學生在多讀多背中積累語言，積淀語感，提高語文素養。

　　3、在學習中成長。

　　教育的過程是一個不斷探尋的過程。教師在探尋中付出，付出也是一種享受；在付出中收獲，收獲更是一種享受。在本次的培訓中，我們通過學習、討論、聽課、評課，在交流和研討中得到了啟發和思考。古人說“厚積而薄發”，只有多學習，才能使我們的`身心得到知識和智慧的潤澤，才能使我們的靈魂變得厚重。每天給自己留下一點學習的時間，每天留給自己一點思考的時間，細細體味生命的成長與純凈，默默享受生活的從容與律動，靜靜聆聽心靈的收獲和悸動，，保持一種行走的姿態、成長的姿態。“

　　“日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。”只要看準了目標堅持不懈地前行，我相信，我們的前景一定是美好的。

校本培訓心得體會模板2

　　學校為我們安排了豐富多彩的校本培訓，有研課活動，還有教育意義深刻的講座，更是為我們這些新入職的老師安排了教學經驗豐富的老教師作為師傅，最后還讓我們登上講臺講課，對我們的培訓是全方位的，收獲頗豐。

　　從研課活動中了解到“先學后教”模式，此模式是在新課改的背景下，依據我校學生的特點而設計的，具有創新性、針對性、可操作性等特點，在之后的教學中，我會進一步進行反思、感悟，爭取讓學生的學習效果達到最佳。

　　內容豐富的講座，讓我對教師這個崗位有了更加深刻的認識。每位學生都是未經雕琢的藝術品，我們的責任就是將他們的潛力釋放出來，教師對學生的.影響是深遠的，必須要熱愛教育事業，不斷學習，完善自己，才能成為優秀的教師。

　　通過登上講臺講課，感覺自己仍在很多方面存在不足。在以后的工作中，我要多聽課，向經驗豐富的教師學習教學方法，深入研究教材，了解學生的學習情況，認真備課，實現高效課堂。

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