教師崗位職責(zé)(集錦15篇)
在現(xiàn)在社會，崗位職責(zé)使用的頻率越來越高，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師崗位職責(zé)1
1。熱愛祖國，忠于職守
（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。擁護(hù)改革、開放。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和活動。
（2）熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，有高度事業(yè)心和責(zé)任感。
（3）熱愛學(xué)校，關(guān)心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關(guān)系。以主人翁精神積極參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。
2。鉆研業(yè)務(wù)，教書育人
（1）刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的`專業(yè)知識；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)。
（2）積極參加進(jìn)修，不斷充實新知識，總結(jié)經(jīng)驗．改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。
（3）教書育人，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（4）認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)。積極參加集體備課和教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課；經(jīng)常互相聽課，虛心學(xué)習(xí)，每學(xué)期至少聽滿10節(jié)課，注重提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。
（5）嚴(yán)格按課表上課，按時上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重。講普通話。板書工整、清晰，有條理。上課時不擅自離開教學(xué)場所。
（6）作業(yè)量要適中，難易適度，作業(yè)批改時，字跡清楚、嚴(yán)謹(jǐn)。督促學(xué)生訂正作業(yè)錯誤。嚴(yán)格遵守各項考務(wù)規(guī)定，認(rèn)真考查教學(xué)效果。
3。熱愛學(xué)生，誨人不倦
（1）關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，因材施教、循循善誘，堅持正面教育。
（2）言傳身教，教學(xué)相長。做學(xué)生的良師益友，虛心聽取學(xué)生意見，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
（3）妥善處理學(xué)生中的各種問題。尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不歧視，不諷刺、不體罰或變相體罰。
（4）加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生、健康與安全的教育。關(guān)心愛護(hù)有特殊困難學(xué)生。
4。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作
（1）增強(qiáng)法制觀念。遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校各項規(guī)章制度。維護(hù)社會公德。（2）顧全大局，服從組織安排。
（3）教師之間彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助。取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
（4）經(jīng)常與家長聯(lián)系，尊重家長，爭取家長密切配合教育學(xué)生，廉潔從教。
5。以身立教，為人師表
（1）儀表端莊，穿著整潔；言談舉止文明。不賭博，不做有損師德的事。
（2）不在校內(nèi)吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛(wèi)生。愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約。
（3）踴躍參加業(yè)余文體活動。
（4）積極參加公益勞動。
（5）家庭和睦，尊老愛幼，重視對子女的家庭教育，與鄰里友好相處。
（6）勇于抵制不正之風(fēng)，敢于向壞人壞事作斗爭。
教師崗位職責(zé)2
1)為學(xué)生1對1提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)生盡快提高學(xué)習(xí)成績;
4)參加學(xué)科教研、學(xué)習(xí)活動，提高教學(xué)水平;
5)匯報對象：學(xué)科組長/教學(xué)副校長。
教師崗位職責(zé)3
為了進(jìn)一步規(guī)范教師值日工作，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更規(guī)范、更有實效，現(xiàn)將值日教師職責(zé)明確如下：
一、值日教師職責(zé)
1．值日教師工作時間為上午7：00至下午教師下班，必須戴好值日標(biāo)志，履行好自己的崗位職責(zé)。
2．值日教師值日時間內(nèi)要在指定區(qū)域內(nèi)巡視，主要職責(zé)：
（1）制止學(xué)生在走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩，督促學(xué)生做到不擁堵，不奔跑，防止學(xué)生發(fā)生傷害事故，及時制止學(xué)生攀爬等危險性活動。
（2）制止學(xué)生在教室打鬧和損壞公物現(xiàn)象。
（3）禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級教室。
（4）課間、午間指導(dǎo)學(xué)生在安全區(qū)域有序活動，制止不良行為的發(fā)生。
（5）處理突發(fā)事件并在第一時間向值日組長匯報。
（6）督促學(xué)生搞好所轄班級的衛(wèi)生工作。
（7）關(guān)注所轄班級公共區(qū)域衛(wèi)生，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不開無人燈扇、不浪費水電。
（8）下班前檢查所在樓層各教室電器設(shè)備、門窗關(guān)閉等情況。
3.值日教師如因病、因事、因公不能參加值日，應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日，代值日者應(yīng)認(rèn)真做好該崗位的值日工作。
二、值日組長職責(zé)：
1．負(fù)責(zé)值日教師的考勤工作，認(rèn)真做好對值日教師的.值日工作考核。
2．及時處理校內(nèi)偶發(fā)事件，重大問題立刻向校長室報告。
3．每節(jié)課間、午間加強(qiáng)巡視，并檢查值日教師的到崗情況。全校園巡視不少于兩次，檢查各班及保潔區(qū)衛(wèi)生、教師上課、學(xué)生課間活動情況。
4．值日組長不得擅自離開學(xué)校，如有要事外出需事先請假并請人代崗。
5．值日組長認(rèn)真填寫《學(xué)校日志》，下班前交校長室審閱。
教師崗位職責(zé)4
(一)模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學(xué)校教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。
(二)堅持社會主義辦學(xué)方向，貫徹國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，樂教敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。
(三)履行教師聘約，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。
(四)樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，積極運用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。
(五)刻苦鉆研科學(xué)知識，積極參加社會實踐、生產(chǎn)實踐和科研實踐，不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。
(六)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，努力提高自身道德情操的修養(yǎng)，以身作則、為人師表。
(七)全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的成長，努力作好教書育人工作，寓德育于教學(xué)過程之中，寓愛心于嚴(yán)教之中，做學(xué)生的良師益友，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。
教師崗位工作內(nèi)容
《中華人民共和國教師法》第八條對教師義務(wù)作出了規(guī)定，共有六個方面：
(一) 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;
(二) 貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù);
(三) 對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;
(四) 關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;
(五)制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;
(六) 不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
教師崗位的權(quán)利
《中華人民共和國教師法》第七條對教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定，共有六個方面：
(一) 進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗;
(二) 從事學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;
(三) 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績;
(四) 按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的`帶薪休假;
(五) 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理;
(六) 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
教師工作職責(zé)
教師的工作職責(zé)主要有傳播和傳遞人類科學(xué)文化知識，使之延續(xù)、發(fā)展;依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點，通過傳授科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展學(xué)生的智力與體力，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會思想，發(fā)展與創(chuàng)造新的科學(xué)文化知識，促進(jìn)社會全面進(jìn)步，廣泛為社會服務(wù)。
教師應(yīng)忠誠社會主義教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有正確的教育思想，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)，并對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。
教師應(yīng)遵循教育方針和“三個面向”的要求和所任課班級的實際情況，制定學(xué)期教學(xué)工作計劃，填寫好《教師手冊》，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。
按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求，從學(xué)生的實際出發(fā)，努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織好課堂教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真布置、批改和輔導(dǎo)作業(yè)，定期測驗、考試。
積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，培養(yǎng)并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
服從學(xué)校的安排，完成學(xué)校交辦的其他工作。
教師崗位職責(zé)5
1、根據(jù)教學(xué)要求，高質(zhì)量完成舞蹈課程；
2、要講究課堂藝術(shù)，氣氛活躍，努力調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)員的`學(xué)習(xí)興趣；
3、制定自己的教學(xué)計劃、準(zhǔn)備教案、形成自己的教學(xué)法；
5、定期與家長溝通、及時與家長反饋孩子課堂表現(xiàn)、進(jìn)步程度、學(xué)習(xí)不足；
6、善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題，能不斷提高自身教學(xué)水平及各方面修養(yǎng)；
任職要求：
1、專業(yè)院校舞蹈專業(yè)畢業(yè)，專業(yè)技能優(yōu)秀（舞蹈種類：中國舞、民族舞，芭蕾、等）；
2、熱愛孩子，對孩子有責(zé)任心，有耐心；
3、性格活潑開朗、溝通能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)；
4、具備相關(guān)資格證書和舞蹈創(chuàng)編能力者優(yōu)先；
教師崗位職責(zé)6
崗位職責(zé)及要求：
1.全職外教，英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗；
2.口語標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)準(zhǔn)確自然；
3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；
4.認(rèn)同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。
任職資格：
1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；
2、英語為母語的國家；
3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；
4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗；
教師崗位職責(zé)7
崗位要求：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛書法教學(xué)，看好教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
2、具有較強(qiáng)的`溝通能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力
3、喜歡小朋友，富有親和力，具備愛心、責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神
4、認(rèn)可公司文化，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神
崗位職責(zé)：
1、接受入職培訓(xùn)及專業(yè)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)考核
2、負(fù)責(zé)學(xué)校硬筆書法課程設(shè)計、講授工作
3、負(fù)責(zé)日常硬筆書法教學(xué)工作和學(xué)生維護(hù)工作
4、負(fù)責(zé)學(xué)生每天的出勤情況的匯總和出勤情況負(fù)責(zé)
教師崗位職責(zé)8
崗位職責(zé)：
1、針對學(xué)生自身情況，制定個性化提分方案并進(jìn)行一對一教學(xué)；
2、定期進(jìn)行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作；
3、在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時對教學(xué)進(jìn)行調(diào)整，不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新；
4、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
教師崗位職責(zé)9
1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育，正面引導(dǎo)學(xué)生。
2.樹立學(xué)生正確的人生觀，價值觀。
3.高質(zhì)量的.完成課堂教學(xué)任務(wù)，并堅持聽課不少于8學(xué)時/學(xué)期。
4.根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)方案，填報教學(xué)進(jìn)度表等，并及時交系主任審核。
5.準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。
6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試（考查）工作，按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)命題，公正閱卷。
7.分析考試結(jié)果，認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析，寫出課程教學(xué)書面總結(jié)，及時報系教學(xué)秘書備查。
8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作
9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項實習(xí)實訓(xùn)活動。
10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實訓(xùn)基地建設(shè)工作。
11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。
12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動，保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。
13.按時參加學(xué)校安排的會議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。
14.了解和掌握本學(xué)科前沿動向，不斷充實自己。
15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教師崗位職責(zé)10
一、熱愛學(xué)校心理健康教育工作，愿意為學(xué)校心理健康教育工作的開展奉獻(xiàn)時間和精力，恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。
二、心理咨詢師必須持證上崗，必須接受過系統(tǒng)的心理健康教育專業(yè)培訓(xùn)，能為學(xué)生提供個別心理輔導(dǎo)。
三、心理咨詢師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導(dǎo)原則，認(rèn)真做好來訪者的接待工作，完成咨詢記錄。
四、守時守信，熱情服務(wù)，讓自己的工作真正成為學(xué)生健康成長的需要，努力維護(hù)學(xué)校心理咨詢的聲譽(yù)。
五、心理咨詢師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)知識，以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導(dǎo)技能和服務(wù)水平，并推動這項事業(yè)的發(fā)展。
六、心理咨詢師要嚴(yán)格遵循保密原則。對來訪者有關(guān)資料、案例予以保密；單獨保管，不列入學(xué)校有關(guān)檔案，不將來訪者的案例作為談話資料。在因?qū)I(yè)和教育需要進(jìn)行案例討論，或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時，應(yīng)隱去所有可能會辨認(rèn)出來訪者的有關(guān)信息（在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外）。不得應(yīng)用心理咨詢技術(shù)進(jìn)行非專業(yè)性的活動和其它不正當(dāng)目的的活動。不得與求助者發(fā)生任何咨詢以外的關(guān)系。充分尊重和保護(hù)求助者的隱私，維護(hù)求助者的利益。未經(jīng)求助者許可，不泄露求助者秘密的信息，必須嚴(yán)格遵守保密原則。
七、心理咨詢師應(yīng)認(rèn)識到自身的局限性，對自己能力范圍外的個案，應(yīng)及時做好轉(zhuǎn)介工作。
八、危機(jī)干預(yù)：在心理咨詢過程中，如果發(fā)現(xiàn)來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況，心理咨詢師有責(zé)任立即采取必要的`措施，防止意外事件的發(fā)生（必要時應(yīng)通知有關(guān)的上級主管部門）。
九、心理咨詢師應(yīng)保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康，在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時，應(yīng)避免接待來訪者。
十、在進(jìn)行正規(guī)心理測試前，必須使用經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的心理測量工具，必須向求助者說明測試的內(nèi)容和目的，并在測試結(jié)束后作出慎重的專業(yè)解釋。主動爭取家庭、社區(qū)配合，形成輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生在校內(nèi)外都能得到有效的心理幫助。
十一、心理輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守心理輔咨詢室的各項制度。
十二、服從學(xué)校分配，完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交給的任務(wù)，做好特殊性和臨時性工作。
教師崗位職責(zé)11
崗位職責(zé)：
1、根據(jù)學(xué)生具體情況，制定有針對性、個性化的教學(xué)計劃并執(zhí)行授課任務(wù)。
2、為學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)答疑。
3、定期測驗，檢驗學(xué)生輔導(dǎo)效果。
4、進(jìn)行本學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流、集備。
崗位要求：
1、統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先。
2、具有一線教學(xué)工作經(jīng)驗優(yōu)先。
3、熟悉初中或高中教學(xué)內(nèi)容、考試形式及考點。
4、語言表達(dá)能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)，再學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
5、掌握教授知識與傳授方法的基本能力。
6、適應(yīng)周末工作。
教師崗位職責(zé)12
1、熟悉量子貓科學(xué)課程體系，了解量子貓科學(xué)教育文化及教學(xué)理念，積極展現(xiàn)與傳播;
2、具有服務(wù)意識及銷售意識，了解產(chǎn)品知識，配合參與家長接待工作;
3、愛護(hù)使用實驗器材和其它公共硬件設(shè)施;并按規(guī)定嚴(yán)格管理;
4、積極配合公司、門店活動的執(zhí)行;完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它任務(wù);
教師崗位職責(zé)13
1、誠于人民教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表，遵守師德。
2、熟悉教學(xué)大綱、考綱和教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，提高課堂效益，精心設(shè)計作業(yè)與練習(xí)，并及時批改。在努力完成教學(xué)任務(wù)的同時，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、主動協(xié)助主任搞好學(xué)生的.管理，做好課堂教學(xué)的德育滲透，愛護(hù)學(xué)生，教學(xué)相長。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極參加教研活動和集體備課活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教育教學(xué)論文。
5、按時上課、下課，不遲到早退、不拖堂，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不得隨意停課、調(diào)課、加課、改課，上課期間不得無故離開課堂。
6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作，搞好學(xué)期和學(xué)生總評，并向?qū)W校提出質(zhì)量分析報告，每學(xué)期須寫出書面教學(xué)工作總結(jié)。
7、積極開展各學(xué)科小組活動，并承擔(dān)組織輔導(dǎo)任務(wù)，積極主動完成學(xué)校和教研組分配的各項任務(wù)。
8、加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚協(xié)作精神。
9、關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校，積極向?qū)W校提合理化建議。
教師崗位職責(zé)14
職位描述
1、有一顆熱愛小朋友的心，喜歡與小朋友溝通。
2、負(fù)責(zé)少兒書法、國畫課程的教授，備課以及課前準(zhǔn)備。
3、負(fù)責(zé)培養(yǎng)小朋友的思維能力、動手能力。
4、負(fù)責(zé)小朋友的.專業(yè)輔導(dǎo)和書寫技能的提升。
5、配合市場部招生工作的開展。
6、積極參加教學(xué)會議、師資培訓(xùn)，在工作中不斷提升個人專業(yè)技能與素養(yǎng)。
7、認(rèn)真履行上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
1、小班化教學(xué)，負(fù)責(zé)國畫課程的授課活動
2、整理課程教學(xué)教材，完善教學(xué)體系
3、協(xié)助藝術(shù)顧問開展書院試聽、講座、比賽等活動
4、定期參加教學(xué)教研會議
職位要求：
1、熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛教育事業(yè)
2、書法學(xué)院或師范院校書法專業(yè)畢業(yè)，本科及研究生以上學(xué)歷，基本功扎實
3、了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理，熟悉各種教學(xué)方法，有小班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮、
4、形象氣質(zhì)佳，有親和力，語音表達(dá)能力強(qiáng)，上課生動富有趣味性
5、有團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任心，敬業(yè)精神
教師崗位職責(zé)15
崗位職責(zé):
1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。
2、授課:為小學(xué)生授課,為小學(xué)語文教師授課。
3、建立培訓(xùn)資料庫,對教學(xué)過程各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析并優(yōu)化。
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷(若非統(tǒng)招本科,而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。
2、教育類、漢語言文學(xué)(中文)類或相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
3、有教師資格證。
4、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng)。
5、執(zhí)行力強(qiáng),良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。
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