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主持人大賽策劃書

時間:2024-06-16 21:22:14 策劃 我要投稿

2022主持人大賽策劃書

  時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是小編收集整理的2022主持人大賽策劃書,歡迎大家分享。

2022主持人大賽策劃書

2022主持人大賽策劃書1

  一、活動主題

  展示主持風采,亮出青春底牌

  二、活動宗旨

  圍繞愛國主義主旋律,緊密結合新時代學生現狀,挖掘學校學習、生活、工作中的亮點,促使學生更好地融入溫暖的學校大家庭,感受國家、社會對職業院校學生的重視與關愛,激發學生對生活、學習的熱情和積極性,挖掘廣大同學的內在潛能。

  三、活動目的

  大賽以培養和發掘大學生的語言表達和思維邏輯能力、靈動應變能力,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,讓同學們從活動中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,同時為學校今后的工作、活動選拔主持人才,也達到了挑戰自我,鍛煉自我的目的。

  四、活動時間:20xx年5月30-6月3日

  1、報名時間:20xx年5月31日-6月1日

  2、比賽時間:20xx年6月3日下午13點30分

  五、比賽地點:鐵道館206

  六、活動參與對象及評審小組:

  遼寧軌道交通職業學院全體在校生,關秋佳、李雪、王子環、孫淑艷

  七、活動宣傳

  平面宣傳:20xx年5月30日起,在鐵道館連廊、B食堂連廊粘貼海報進行宣傳。

  網絡宣傳:通過“遼軌職院鐵道工程系”、“遼寧軌道交通職業學院”微信公眾平臺,對活動進行報道。

  八、工作人員及工作安排

  1、宣傳組:(負責部門:宣傳部)

  高效率、高質量的完成活動前期的海報及活動后期的微信平臺宣傳,負責活動當天的黑板布置。

  2、后勤組:(負責部門:文藝部、組織部)

  文藝部負責主持人的確定,對參賽選手的賽前準備信息(系部+班級+姓名)收集整理,組織參賽選手賽前抽簽,決定出場順序,制作打分表。

  組織部按照各系提供觀眾人數,提前劃分好現場觀眾座區。負責整場比賽的麥克、音響的調試和配備。組織現場選手按順序候場、出場,維持會場紀律,保證比賽順利進行。

  (另:各部門尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門工作,以加快整體工作進程。)

  九、比賽形式

  比賽前,請所有選手于鐵道館138抽簽決定比賽出場順序。

  比賽共分2個環節:

  1、閃亮登場(4分)

  a、自我介紹(1分):要求普通話語言精辟簡練、新穎大膽、富有自我特色(根據個人需要,可準備一張帶有自己照片的PPT,請提前交給承辦方文藝部)。

  b、模擬主持(3分):選手可選擇一檔耳熟能詳的'電視節目進行模擬主持,鼓勵對節目進行新的創意和編排,鼓勵加入個性元素包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等,允許加入與觀眾互動的環節。(提前通知選手賽前自行準備,考察臺風及主持能力。)

  2、用實力說話(6分)

  a、繞口令(2分):工作人員提前準備好繞口令,選手進行現場抽取,待準備15秒后開始作答。(十八篇繞口令,見附頁一)

  b、即興主持(4分):包括主持、介紹、描述、互動、講解、突發情況處理,選手將在現場進行隨機選取題目,進行即興主持。

  十、比賽方式

  按比賽環節,由主持人按編號有請選手上臺,每位選手每進行一個環節由評審小組打分。

  根據評審小組現場打出的比賽總分,評出名次。

  評分標準(總分10分)

  每進行一個環節由現場評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按其余評委打分的平均分記錄為最后得分(分值保留到小數點后一位)兩個環節得分加在一起,為比賽總分。

  自我介紹:以簡練為主,語言表達親切自然,連貫流暢,要求普通話。若準備精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

  模擬主持:對節目風格定位準確,微觀語境把握得體。普通話要求吐字清晰、字正腔圓、流利標準,具備一定現場控制能力,與觀眾有恰當的互動、交流,若節目內容有創新,可酌情加0.5--1分。(3分)

  3.繞口令:考察選手主持基本功,平翹舌,音節的發音準確(例如:易混淆發音n和l,h和f等...)口齒伶俐。(2分)

  4.即興主持:考察的不僅僅是選手作為主持人的基本功,還有即興思維、語言組織的能力。(4分)

  十一、獎項設置

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  十二、活動中應注意的細節及問題

  1、比賽前各系選手進行抽簽,決定其出場順序。

  2、比賽中各系選手應當嚴格按照鐵道工程系團總支負責人安排,不得擅自進行在賽場內的活動。

  3、各系選手務必熟讀策劃書,以防屆時不清楚比賽規則與流程而造成不必要的麻煩。

  4、比賽期間等候比賽的選手與觀眾務必保持安靜,不得喧嘩,不得將食物帶進比賽現場。

  5、賽前各系選手將自己所準備的材料及時上報給組委會。

  十三、活動的負責及主要參與者

  1、本次比賽由院團委主辦,鐵道工程系團總支承辦。

  2、本次比賽主持人由鐵道工程系文藝部推送。

  3、本次比賽的宣傳由鐵道工程系宣傳部負責。

  4、本次比賽的組織由鐵道工程系組織部負責。

  5、本次比賽的會場秩序由鐵道工程系紀律部負責。

  鐵道工程系團總支

2022主持人大賽策劃書2

  一:活動前言

  本學期我院以文化藝術活動為主,“金話筒”主持人大賽是我院每年重視的活動之一,舉辦此次活動是為廣大同學提供一個優秀的平臺展示自我,提升自我。

  二:活動目的

  豐富校園文化生活,挖掘學生主持潛能,培養優秀選手的主持能力,提升其主持素養,為我院各項晚會或活動輸入優秀后備資源。

  三:活動主題

  名嘴薈萃,“話”繭成蝶

  四:活動地點

  社科樓B400

  五:活動時間

  20xx年10月25日(本周日)晚7:00

  報名截止日期:20xx年10月24日(本周六)24:00

  六:活動對象

  社政院全體同學

  七:活動策劃人員安排

  總策劃: 常坤吳恩慧

  干事:劉童駱秋婷高雅婷繆元珍陳浩然張家瑞

  協助組:宣聯部(負責活動拍照,宣傳)生活部(協助場景布置)

  八:前期準備工作

  (一)宣傳

  1.在QQ平臺、微信平臺發布宣傳信息

  2.由干事向各班班長或文藝委員發短信通知主持人大賽相關事宜,由他們向本班同學下發通知,鼓勵學生參加

  3.進班宣傳

  (二)場地聯系

  確定B400

  (三)場地布置

  主頁PPT設計

  (四)評委設置

  以學長學姐和廣播站的'同學為主

  (五)獎品設置

  一等獎一名:證書,獎杯

  二等獎一名:證書,獎杯

  三等獎一名:證書,獎杯

  優秀獎若干

  (六)活動通知

  活動前一天短信通知選手參賽

  九:活動流程

  1)簽到:整理名單、打印名單。安排各位參賽選手提前簽到

  2)抓鬮:制作紙條,由抓鬮確定出場順序。

  3)比賽前期:

  暖場歌曲(播放)

  主持人入場,說開場詞,宣布比賽開始

  介紹評委

  4)比賽過程:

  ①主持人宣布比賽規則,正式比賽

  ②第一環節——自我介紹+才藝展示(3min)

  說明:

  選手依次按照自己的抽簽序號進行自我介紹和才藝展示,這一環節具體如何分配時間由選手自己定奪,但不能超過3分鐘。

  ③第二環節——模擬主持(3min)

  說明:

  該環節由選手自己提前做好準備,可以自由選擇新聞、體育、綜藝、戲曲等各類節目形態。以“主持人”的身份現場主持3分鐘,不得超時。

  ④第三環節——搭檔主持(3min)

  說明:

  該環節每組參賽選手現場抽題,根據提供的情境進行發揮,每組選手將有3分鐘的準備時間。請每個院系各派出1名大眾評委,限本院系在校學生。如參賽選手數為單數,由主辦方安排主持人加入第三環節搭檔主持。

  ⑤評委最后打分,工作人員統計分數。第一環節滿分30分,第二環節滿分35分,第三環節35分,總分100。

  ⑥宣布結果,頒發證書獎品

  十:活動后安排

  1.觀眾有秩序離場

  2.清理垃圾

  3.場地清理

  十一:支出預算

  物資:獎品,獎狀等

  附錄:

  安徽大學社會與政治學院“金話筒”主持人大賽評分表(待定)

  項目

  得分

  備注

  自我介紹 20

  普通話 20

  臺風 10

  才藝展示 20

  場景模擬 20

  最后陳述 10

2022主持人大賽策劃書3

  一、活動背景

  為培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學校園生活,為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展示師院學子的風采,我院特舉辦此次主持人大賽。

  二、活動目的

  大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的',讓越來越多的學生在一次次的說話中彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“做下去會寫,站起來能說”的更高要求。

  三、活動主旨

  豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采,擴展大學生的綜合能力,豐富課余生活,鍛煉其交際反應能力。

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動地點

  xx階梯教室。

  六、參加對象

  化學系全體學生。

  七、大賽內容

  本次比賽為淘汰制、共四輪:

  (1):一分鐘自我介紹、淘汰8人。

  (2):即興題目辯答、淘汰7人。

  (3):即興模擬主持、淘汰6人。

  (4):為取得前三名的同學頒獎。

  八、活動意義

  希望通過舉辦這次活動,來增進同學們之間的合作,樹立同學們踏實奮進的學習精神,展現我系風采,促進我系同學間的相互交流與了解,讓同學們從中活躍校園氣氛,增進同學們之間的友誼,挑戰自我、鍛煉自我、秀出風采。

2022主持人大賽策劃書4

  一、活動主旨:

  說出精彩,成就未來

  二、活動背景:

  為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍、展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采,拓展大學生的綜合素質能力,豐富其課余生活,鍛煉交際反應能力,選拔優秀主持人。吉林財經大學社團聯合會面向吉財全體大一學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:

  我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、活動主辦單位:

  吉林財經大學社團聯合會

  五、活動承辦單位:

  吉林財經大學社團聯合會秘書處

  六、活動時間:

  報名日期:

  (請在這個期間,將表格填寫完整,并交予社聯秘書處)

  初賽時間:四月二十號

  決賽時間:五月中旬

  七、活動地點:

  交表地點:待定

  初賽:待定

  決賽:大學生文體活動中心

  八、競賽流程:

  1、活動宣傳:

  (1)海報宣傳:由傳媒部制作海報兩張大型手繪海報,分別貼在A廳、F廳。

  (2)橫幅宣傳:由活動部負責張貼將第一屆校園主持人大賽相關的橫幅張貼在食堂門口以及F廳。

  (3)以網站的形式進行網上投票:由傳媒部負責最后進入決賽的選手進行網上投票,進入社聯人人主頁或者社聯網頁進行投票,結果將作為決賽成績的20%。

  2、初賽:

  (1)自我介紹兩分鐘。共5分

  (2)選讀一段文章。(材料由選手抽題)時間為一分鐘,共10分。

  (3)由抽簽的形式給每位選手安排一檔節目。

  讓選手即興主持自己抽取的那檔節目共20分

  ①抽取的題目如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等。

  ②主要考察選手的臺風、主持能力以及隨機應變能力。

  ③準備時間為三十秒。三十秒后開始計時,時間限制為兩分鐘。

  (4)即興回答(由評委選問兩到三個問題)。共15分

  (5)分數統計:根據評委對各位選手的評分,由秘書處同學統計每位選手的得分。并選出最終晉級決賽的選手名單,共十四人。

  評委:張譯丹老師(龐長亮老師)、各院導員、校社聯主席團及各部部長

  3、決賽:

  評委:校團委老師、校社聯各干部,以及專業性比較強的老師。

  活動流程:

  (1)所有選手開場秀(五分鐘)。以集體舞方式或者是選一首主軸線的歌,貫穿亮相的始終,選手以三三兩兩唱歌。

  (2)十四位選手個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手所在院系班級可以根據不同的方式在選手自我介紹后為選手加油。(喊一句口號,并配有制作的海報)選手按編號在背景音樂的配合下用自己的獨特方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)

  (3)自我介紹完后主持人出場,介紹此活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程,并宣布在網上投票環節各位選手所得的分數(八分鐘)

  (4)正式比賽:

  ①命題主持(時間限定為三分鐘)

  大屏幕放一段視頻,選手根據視頻,理解視頻所要詮釋的主旨。并根據自己的想法主持形式不一節目,通過節目,表達出所理解的主旨。

  a、中間穿插一到兩個節目,由各社團提供,形式多樣。(5分鐘)

  b、進行抽獎活動。整個比賽將抽取六個,每次兩個。進入決賽現場的同學,每人將代表一個號碼,評委老師將從抽獎箱中抽到一個號碼,如第三排從左到右第十個(由秘書處的同學提前做好準備),被選中的號碼同學回答一個由主持人提出的問題,答對獲得一份獎品,答錯獲得一份鼓勵獎品。答錯的可由現場同學搶答,答對者也可獲得一份獎品。

  ②妙語連珠(時間限定為兩分鐘)

  選手隨意選出大屏幕上的題號,共十四道題。每道題中將會以不同的方式考察選手例如用四個不相同的詞,主持一段,內容自定;根據一張圖畫;根據一件道具;根據一個故事等。

  a、進行第二次抽獎活動。

  b、游戲環節:記憶猜想

  游戲規則:將古代詩詞、劇本臺詞做成卡片,參加的觀眾進行現場抽取;男同學一邊做俯臥撐,一邊記住卡片上的內容,先記住的一方勝,在過程中,如果出現記不住的情況,繼續做俯臥撐,直到一方完全記住,游戲結束;女同學學做象鼻的方式轉三圈,然后開始計時一分鐘,一分鐘后記住最多的勝出。女生三組,男生兩組,一組三人。勝出的一方將會獲得精美禮品。其他選手獲得一份鼓勵獎品。

  ③主持人宣布前三輪選手得分

  ④才藝百分百:選手進行才藝展示,進一步展現自己。(時間限定為五分鐘)

  a、進行第三次抽獎活動。

  b、游戲環節:扮時鐘

  游戲規則:在大屏幕上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(用來代表時鐘的指針),在時鐘前面站成一縱列,注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型。主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速地將代表指針的道具指向正確的位置,指示正確的人勝出。共三個組,一組三個人,自由組合,游戲進行三次,最終確定勝出的一方。勝出的一方將贏得精美禮品。

  輸的一方用屁股寫出自己的名字。

  ⑤珠聯璧合:進行抽簽,兩名選手組成一個組,根據大屏幕并抽一個話題。(時間限定為三分鐘

  A.現場指定一樣道具,利用道具進行節目主持,搭檔主持。

  B.學習著名主持人的主持風格,搭檔主持。

  (5)最后,在評委商議最終結果的同時,并由團委老師對這次比賽進行總結,全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場,以免冷場。

  (6)主持人宣布比賽結果

  (7)評委老師給獲獎同學頒獎,并合影留念

  (8)主持人宣布活動結束,參賽選手退場

  (9)評委老師先行退場,觀眾退場

  (10)工作人員打掃會場

  (11)總結活動情況

  (12)工作人員退場

  注:初賽需抽簽的環節在現場抽;

  決賽抽簽環節,為保證決賽順利進行,節省決賽時間,在賽前進行。

  附:評分標準

  ①自我介紹共10分

  語言簡潔流暢-----5分

  介紹個性鮮明,幽默新穎-----5分

  ②命題主持共20分

  語言面貌-----10分

  整體感覺-----10分

  ③妙語連珠共20分

  臨場發揮-----10分

  創意體現-----10分

  ④才藝百分百

  共15分

  特色鮮明,符合自己的風格-----10分

  現場效果------5分

  ⑤珠聯璧合共25分

  時間控制-----5分

  語言渲染-----10分

  創意特色-----10分

  ⑥網上支持率得分(支持率*15分)

  注:比賽采取累分制,滿分100分,其中決賽五個環節85分,網上支持率15分,按照評委打分的平均分計入成績

  活動獎項設置:

  1、金話筒獎一名證書

  銀話筒獎兩名證書

  銅話筒獎三名證書

  優秀獎八名證書

  2、最佳口才獎、最佳風采獎各一名證書

  七.活動經費:

  1、選手獎品費用(包括證書等):16*5元/個=80元(有大小所以大概需要120元)

  2、資料打印:

  ①決賽節目單30份:30*0.5=15元

  ②報名表150份:150*0.1=15元

  ③決賽時名簽12個(人數待定):12*0.5=6元

  ④主持人的卡片(根據內容再定):2盒*10=20元

  ⑤整個比賽的策劃25份:1.2*25=30元

  ⑥其他需要打印的東西:10元

  共計:96元

  3、各種宣傳海報:

  ①三大張手繪海報及所需的材料費

  海報紙(1K)1元/張*10=10元

  水彩顏料+馬克筆(1元/支)+油漆筆(4元/支)+水彩筆等(海報相關物品由傳媒部負責采購,最后開發票報銷)

  ②兩條條幅費

  10米*5元/米*2=100元

  共計200元(暫定)

  4、幸運觀眾禮品:

  ①兩個游戲環節的`禮品(筆記本+優樂美奶茶):

  5元/本*8=40元

  3元/盒*8=24元

  ②抽中的抽獎環節(精致筆記本):

  15元/本*6=90元

  ③鼓勵獎品(棒棒糖):

  0.5元/個*20=10元

  共計164元

  5、舞臺布置:(根據布置舞臺的需要)

  ①彩帶若干條:1元/條*80=80元

  ②氣球(一袋100個):5元/袋*6=30元

  ③彩紙若干張:0.25元/張*12=3元

  ④透明膠(需要用較寬的):3元/個*15=45元

  ⑤雙面膠:2元/個*6=12元

  ⑥噴條5元/個*7=35元

  ⑦打氣筒5元/個*7=35元

  共計240元

  6、現場飲用水的購買:40元/箱*3=120元

  7、設備租賃費(音響,話筒等):1000元

  8、其它

  ①計分板(可用A4紙代替,1元20張)+簽字筆=20元

  ②主持人、禮儀人員相關服裝租借200元

  共計220元

  9、不可預測費用(一些不可預計狀況的發生):300元

  共計:2460元

  注:預算中有不確定因素,根據具體情況調整,以發票為準。

  八、活動中應注意的問題及細節

  ①突發性—組織人員積極應對突發性事件發生

  ②分工—各部門分工要明確,干事要積極配合部長的行動

  ③有序性—組織人員要注意進場退場人員的有序性

  ④在報名、初賽和決賽前,秘書處組織其他部門開碰頭會,對此次活動進行詳細解釋,并進行分工。并進一步商討活動的細節及注意事項,遇到問題,并商量解決方法

  九、活動負責及主要參與者

  秘書處:

  ①活動總負責、策劃

  ②報名工作及報名表的制作、初賽和決賽打分表的制作、節目單的制作

  ③物品采購

  ④評委邀請

  ⑤初賽、決賽會場的布置,以及賽后會場的整理打掃工作

  ⑥比賽簽到,初賽和決賽的座位表

  ⑦整個活動資料的整理與發放

  ⑧初賽和決賽的主持人以及決賽游戲環節的主持人,6人

  ⑨比賽中更加具體的工作(如引導選手)

  ⑩此次活動的總結

  傳媒部:

  ①兩張賽前宣傳海報以及條幅

  ②決賽的海報

  ③初賽、決賽的幻燈片制作和操作

  ④決賽中網站投票環節

  ⑤初賽、決賽的攝影、攝像全程跟蹤

  活動部:

  ①初賽、決賽的入場、出場,會場紀律,現場秩序維護負責

  ②條幅的張貼

  ③機動人員

  公關部:

  ①活動贊助

  ②決賽的禮儀人員

  主要參與者:校團委領導、各院系輔導老師、校社聯各領導、各院系大一學生

  十、總結

  由秘書處負責總結整個比賽附書面材料,并整理相關材料。

  十一、附:

  1、本活動策劃書只提供活動基本方面,其中有許多內容不甚具體詳細,可根據報名人數等其他實際問題進行具體刪改。

  2、本活動策劃書只提供活動參考。內外環境的變化,不可避免的會給方案的具體執行帶來一些不確定因素,所以應變措施,損失概率,損失大小,應急措施等也應予以考慮。

  3、本活動策劃書為電子稿保存

2022主持人大賽策劃書5

  為了培養當代大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大學生校園文化生活,為我院愛好主持及才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現西安航空職業技術學院學子的風采。由計算機工程系與電子工程系合力承辦, 20xx年大學生主持人大賽。大賽以培養和挖掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨,以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的,活躍校園氣氛,增進同學之間的友誼,挑戰自我,鍛煉自我。

  “我的舞臺,我挑戰!我的麥克,我做主!”,此次比賽以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活中去,讓越來越多的學生在一次次的的'說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生更高的要求。

  作為當代大學生,我們要學習的不僅僅是科學文化知識,而更應該是把握機會,展現自我。大學是一片寧靜、恬淡的求學之地,也是一個培養健康人格的塑心之地。

  一、活動主題:我的舞臺,我挑戰!我的麥克,我做主!

  二、活動宗旨:為豐富大學生校園文化生活,培養大學生主持精英,提高大學生思想內涵、語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,促進大學生全面發 展。我們搭建一個青春的舞臺,展示大學生獨特風采!

  三、活動時間、地點:

  初賽報名時間及地點:20xx年5月7日---5月8日

  新校區:籃球場前

  老校區:小廣場

  初賽比賽時間及地點:20xx年5月15日

  地點:待定

  復賽比賽時間及地點:待定

  決賽比賽時間及地點:待定

  四、參賽對象:西安航空職業技術學院全體同學

  五、活動組織機構

  (1)主辦單位:西安航空職業技術學院院團委

  (2)承辦單位:計算機工程系 電子工程系

  (3)總策劃:計算機工程系劉曉東、電子工程系胡晉源

  六、活動流程安排

  (一)參賽辦法:

  (1)參賽辦法以以下兩種方式進行報名:

  1、以各系為單位推薦報名并進行初賽,請各系團總支學生分會于20xx年5月10日前將本系推薦參賽名單上交大賽組委會:

  2、主辦方將于 20xx年5月7號在新區籃球場前征集種子選手

  20xx年5 月8號在老區小廣場前征集種子選手

  如有疑問請聯系 新校區4號教學樓1、2樓:電子系辦公室、計算機系辦公室

  聯系人:電子系車海田 18220519327

  計算機系曾金靈 15529229200

  (2)本次大賽分三個階段:第一階段,由各系(院)自行組織,推薦參賽選手,并于20xx年5月10日前將推薦名單上報到大賽組委會;第二階段,由大賽組委會組織海選報名和比賽。第三階段,由大賽組委會組織復賽,復賽時間另行通知,并于20xx年5月下旬進行總決賽。

  (二)參賽名額分配:

  1、各系推薦2到4個名額參加初賽

  2、初賽決出20名選手進入復賽。

  3、各系推薦選手與海選優勝選手一起進行復賽,復賽中前10名優勝者參加決賽

  (三)賽程安排:

  1、初賽:

  a.自我介紹 30秒

  b.自備稿件朗誦 1-2分鐘(考察參賽選手的普通話標準程度, 初步篩選出一批普通話較好 , 較熟練基本素質良好的選手進入復賽 )

  2、復賽:

  a. 自我介紹 30秒(要求語言精辟、新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

  b. 素質表現 2-3分鐘(參賽選手在短時間內 , 模仿或者自己設計主持一段節目 , 要求得體大方 , 用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現出自己的風格和特色)

2022主持人大賽策劃書6

  一、活動主題:說出精彩成就未來。

  二、活動目的:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我院學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展我院學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;面向體育學院全體新生,舉辦第四屆新生杯主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:廣西師范大學體育學院

  五、承辦單位:體育學院分團委學生會文禮部

  六、活動時間: 階段 時間 地點 內容 初賽 10月30日 待定 選拔12選手進入決賽 決賽 11月14日 待定 現場決賽、公布比賽結果 七、內容和形式:

  內容要求:

  參賽個人表達流利,語言行為能反映當代大學生積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  參賽形式:

  學生通過個人或者自由組隊形式報名。經過初賽篩選后進入決賽,決賽采取評委當場評分的辦法。

  參賽要求:

  (1)每個選手只能代表一個組合或個人參賽一次。

  (2)參賽要用的道具要自備。

  八、參賽對象:廣西師范大學體育學院20xx級全體學生

  九、報名方式及時間:

  參賽同學在各班班長處報名,然后由各專業年級長匯總后交到院分團委學生會,也可將報名表交至體育學院學生會辦公室報名。逾期后果自負。

  :時間20xx年10月23日—10月28日

  報名表:附表1 (支持復印件)

  十、大賽流程:

  1、初賽:

  內容:自我介紹1分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選)。

  最終選出12名優秀的選手,進入決賽環節。

  評分標準:見附1。

  2、決賽:

  【晚會前19:30】:

  1、開場表演:全場熄燈,12位選手上臺準備,選手個性表演音樂響起的同時亮燈,觀看表演。

  2、主持人上場開場白,宣布比賽注意事項(同時全部選手從同一側走下臺做好比賽準備)

  【19:35】:

  3、主持人介紹到場領導嘉賓、評委、贊助商

  4、介紹本次比賽的賽制

  【20:00】:

  5、正式比賽:

  (1)選手個性登場,在音樂配合的情況下用自己獨特的方式進行面向觀眾的自我介紹(時間不得超過1分鐘),

  【20:15】:

  (2)主持人出場,介紹此次活動的主辦方,接下來的活動流程。

  (3)按抽簽確定的順序先后順序,每位選手以主辦方為題(用天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等形),考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。同時播放30秒參賽隊員的花絮。

  【20:45】:

  (4)主持人介紹活動贊助商,進行現場觀眾的'互動抽獎。帶動現場氣氛。(主持人可走到臺下或與領導嘉賓互動一下,禮儀手持獎品注意發送)(5)12位選手抽簽決定搭檔,進行之前準備的小品模擬表演。 后面位選手后臺準備才藝表演,此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

  【21:40】:

  (6)舞蹈表演,由國際教育學院提供節目。同時評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分,總分為20分。學訓部的工作人員進行統分,(每個比賽隊成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。)并按照高低排定名次。

  【21:50】:

  (7)大賽頒獎環節:最后,主持人拿到選手獲獎名單,宣布各個獎項得主,請隊員上臺領獎,邀請領導頒獎,禮儀手持獎狀上臺走到對應的領導前,頒獎完畢后在臺上合照,禮儀引導領導回到座位。

  【22:00】:

  (8)領導總結此次主持人大賽

  【22:10】:

  (9)播放完場音樂,主持人在音樂聲中結詞,宣布廣西師范大學體育學院20xx年‘新生杯’主持人大賽”圓滿結束,點燃兩支禮炮,亮起全部燈光。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

  評委評分標準:見附1

  十一、獎項設置:

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和最具臺風獎、最具人氣獎、最具才藝獎、最具潛力將各一名,其余的為優秀獎。

  十二、可行性分析:

  1、我院是一所有很多師范類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本學院舉辦的第四屆主持人大賽,我學院在這個學期就著手策劃準備這次大賽,發動全體學生會成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  十三、資金預算: 名稱 費用 備注 幕布制作及海報宣傳 500元 宣傳部 學術報告廳的申請、燈光、音響、話筒、電源費 200元 辦公室 場地布景(鮮花、氣球、禮炮、花卉) 200元 紀檢部 飲用水、紙杯、礦泉水 50元 辦公室 嘉賓禮品、幸運觀眾禮品 100元 記者團 繩索、透明膠、圖釘 15元 宣傳部 主持人禮服、禮儀服租借費 200元 文禮部 嘉賓牌制作、邀請函、節目單和各種材料復印費 40元 辦公室 獎狀購買及打印費用 20元 學訓部 橫幅制作 80元 社團部 不可預算經費 100元 合計 1505元

  十四、活動意外防范:

  1、為防止參加人數較少,我們會通過海報在五舍門口進行宣傳;通過與10級輔導員聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名學生會成員和4名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

  十五、活動注意事項:

  1、活動過程中電源問題應得到保障。

  2、活動的會場布置為全體學生會成員。

  3、如活動過程中出現停電等問題,而活動又進行到一半以后,則由主持人宣布活動結束,或者宣布活動改期進行。

  4、活動當晚要設立機動組,聽候隨時調動命令。

  5、活動中組織好參賽選手,要保證各節目銜接環節流暢。

  6、活動中燈光、音響、話筒、投影儀等設備儀器負責的人員應保證正常工作。

  7、如活動中發生特殊、緊急情況,則由主席團裁決處理。

  8、會場紀律應得到保障。

  9、各部門應管理好自己所租借來的儀器、物品、服裝等。

  10、 活動結束后由學生會全體成員負責清理會場。

  十六、工作分布情況: 第 一 階 段 工作項目 負責單位 負責人 時間安排 前期召開會議,分布工作 主席團 覃祖尉 20xx年10月26日之前 選定活動舉辦場地、邀請函 辦公室 梁婷 20xx年11月6日之前 統計報名人數及初步選定節目 文禮部 莫祖敏、 20xx年10月28日之前 找活動贊助商 外聯部 曾憲杰 20xx年11月10日之前 主持人的選定 主席團

  文禮部 陳默、

  莫祖敏 20xx年11月5日之前 第 二 階 段 第 二 階 段 幕布設計制作及海報宣傳 宣傳部 周睿 20xx年11月10日之前 嘉賓牌制作、地毯、鮮花、嘉賓椅的布置 辦公室 梁婷 20xx年11月14日

  音樂、投影儀的播放及布置 組織部 馬世文 嘉賓用水、演員及工作人員用水 辦公室 梁婷 節目彩排 社團部 黃炳德 20xx年11月13日 活動節目流程安排、禮儀、嘉賓簽到 文禮部 黃麗英 20xx年11月14日

  20xx年11月14日

  相機的落實、活動現場拍攝 記者團 龐曉鳳 邀請領導老師、嘉賓人員的選定 蒙老師 20xx年11月2日之前 評分表打印、獎狀的購買打印、統計評分結果 學訓部 游米雪 20xx年11月14日 活動節目催場工作 外聯部 曾憲杰 評委人員的選定 蒙老師 20xx年11月10日之前 維持活動現場秩序 紀檢部 梁燦鵬 20xx年11月14日 機動工作 社團部 黃炳德 收集節目音樂、光盤及相關資料 組織部 馬世文 20xx年11月10日之前 嘉賓禮品、幸運觀眾禮品的購買 外聯部 曾憲杰 20xx年11月12日之前 花卉的租借 紀檢部 梁燦鵬 20xx年11月14日之前

  廣西師范大學體育學院 20xx0年10月21日

  附1:

  評分標準(總計20分)

  主持評分標準(總計15分)

  語言面貌:普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

  整體感覺:衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)

  臨場發揮:及時有效的表達;(2分)

  創意體現:這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

  時間控制:在時間限制內完成規定的項目(1分)

  語言感染:通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)

  才藝展示評分標準(總計5分)

  舞臺表現力:(3分)

  藝術水準:(2分)

  評分表:

  第一環節:

  選手編號: 主持評分標準 語言面貌(3分) 整體感覺(2分) 臨場發揮(2分) 創意體現(3分) 時間控制(1分) 語言感染(4分)

  總分

  第二環節:

  選手編號: 才藝展示評分標準 舞臺表現力(3分) 藝術水準(2分)

  總分

2022主持人大賽策劃書7

  在慶祝偉大的祖國母親建國六十二周年之際,為同學們提供展示自我的舞臺。顯現出臨床醫學一系自信而富有朝氣的真我風采。既豐富了同學們的課余生活,又為日后舉辦各種文藝活動選拔主持人才。

  參賽人員:全系(包括華臨)在校學生大一、大二、大三均可報名

  報名表格:姓名、性別、班級、聯系方式、照片、特長、主持風格、自我評價、人生格言。

  報名方式:每班發放一個報名表,復印有效,自愿報名。于9月23日前交到學習部。

  海選(考察選手普通話、形象、氣質、臺風等基本素質)

  一、前期準備

  1、 宣傳工作:9月22日在宣傳欄張貼海報——宣傳部

  9月21日召集各班班長開會,介紹活動,發放報名表。——學習部

  2、 評為邀請:主席團,文藝部正副部長。

  3、 秀出真我:不拘形式的.進行自我介紹和初步才藝展示。(2分鐘)

  2、 我愛主持:在給定情境中即興主持。(1分鐘)

  3、 超級鏈接:根據抽取到的四個名詞,演繹出一個小故事。(1分鐘)

  二、評分細則

  1、 秀出真我(40分):形象得體,服裝整潔;(10分)

  語言流暢,發音標準;(10分)

  風格獨特,有感染力;(10分)

  才藝突出,氣氛活潑。(10分)

  2、 我愛主持(30分):個性鮮明,臺風較好;(10分)

  符合場景,切合環境;(10分)

  親和力強,互動交流。(10分)

  3、 制作評分表格,負責記錄、計算總分。

  3、 催臺。確保選手再上臺前,完成“超級鏈接”中的抽題。

  社會實踐部:

  1、 在比賽現場發放評分表、筆、水。

  3、 確定并公布復賽名單10人。

  2、 宣傳工作:9月27日召集決賽選手,明確親友團人數。

  10月7日在宣傳欄。海報上張貼復賽人員名單。——策劃宣傳部

  10月9日在比賽場地拉橫幅。——外聯部

  2、 選手培訓:9月27日召集決賽選手開會,明確決賽流程。

  9月28日請專業人士為選手培訓。

  3、 嘉賓通知:系書記,團委老師,各級輔導員。

  4、 評委邀請:院團委文藝部老師,課程《演講與口才》的指導老師。

  5、 閃亮登場:特色鮮明的自我介紹。(2分鐘)

  (2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

  (3) 你來我往:兩名選手合作完成給定情景的演講。(3分鐘)

  6、 頒獎:單項獎兩名,優勝獎四名,三等獎三名,二等獎二名,一等獎一名。

  三、評分細則

  1、 閃亮登場(20分):表達清晰,舉止得體;(10分)

  風格獨特,特色鮮明。(10分)

  2、 才藝對對碰(50分):

  即興主持(20分):內容完整;(10分) 風格獨特。(10分)

  才藝展示(30分):個性突出;(10分) 舞臺效果好;(10分) 觀眾互動。(10分)

  3、 你來我往(30分):切合題目;(10分) 交流得當;(10分) 氣氛火爆。(10分)

  四、獎勵辦法

  等級獎:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  優勝獎:四名

  單項獎:新銳麥克風一名,創意麥克風。

  五、人員安排

  學習部:后臺工作。組織選手依次上臺,選手參賽號碼牌的確認,遞麥。應對突發情況。

  社會實踐部:會場秩序:維護比賽現場秩序,控制氣氛。

  辦公室:制作評分表格。比賽現場發送評分細則,評分表,紙,筆,水。

  組織部:在現場負責記分,記時。

  科技部:制作比賽ppt.控制比賽中多媒體的運行。賽前有選手展示的滾動播出。拍照記錄大賽整個過程。

  生活部:賽前布置會場。控制音響設備。

  女生部:比賽現場迎送嘉賓及評委,組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

  通訊報道部:比賽通訊稿。

  六、活動后總結

  1、 宣傳通訊報道、照片的處理和事后總結,清理會場。

  2、 公布獲獎名單,發放獎品,對將要送往院里比賽的同學進行進一步培訓。

2022主持人大賽策劃書8

  主辦: 共青團華中師范大學委員會

  承辦:華中師范大學學生會

  目 錄

  背景介紹------------------------------------- 3

  活動目的------------------------------------- 3

  賽事流程------------------------------------- 5

  人員安排-------------------------------------10

  物品準備------------------------------------- 10

  活動預算------------------------------------- 11

  注意事項------------------------------------- 13

  主要宣傳------------------------------------- 14

  背景介紹

  正值華中師范大學建校110周年之際,華中師范大學學生會女生部為慶祝其生辰特別地舉辦了一場精彩紛呈的主持人大賽,為美麗的桂子山增添色彩。“華師星主播”作為第九屆主持人大賽,我們將為熱愛主持的學生打造嶄新的舞臺,讓他們充分挖掘自我的才華,展現個人風采。本次大賽不僅承襲往屆主持人大賽公平公正公開的評審宗旨,而且制定全新賽制,在為各個選手提供展現才華的機會的同時,更考驗他們隨機應變、團隊配合等臨場反應能力和心理素質。

  自20xx年校園主持人大賽舉辦以來,我們已經走過了九年,在每一屆主持人大賽的比賽中,都有一些優秀的主持人脫穎而出,走向我校廣播臺、電視臺以及各大型文藝晚會的主持舞臺,他們中更有人走進了廣播電視行業。校園主持人大賽為具有主持才能的同學提供了一個良好的展示和提高自我的機會,同時也為校園主持輸送了大量的優秀人才,受到了廣大同學的關注和支持。

  活 動 目 的

  1.展示自我風采、提高自身素質。這次活動為廣大學生提供了一個實現自我價值的機會和展現自我風采的舞臺,使參賽者更加了解自我,提高自我。活動以比賽的模式進行,更能提高同學們參加的積極性。我們將繼續沿用培訓營模式,為更多的同學提供一個 學習的機會并有效地提高參賽者的綜合素質。

  2.選拔優秀人才。主持人大賽是一個在全校范圍內開展的活動,可以為我校廣播臺、電視臺、各大型文藝晚會挑選優秀后備主持人才。

  3.豐富課余生活。主持人大賽給人以美的享受,同時也是一場校園聲色盛宴,既豐富了學生的課余生活,又充分體現我校學生無限的活力與激情。

  4.擴大部門影響。本次活動將與校內各大媒體合作,廣播臺、華青在線、華大網盟和校報等媒體將對整個活動進行全程宣傳,可以有效的擴大華大學生會女生部在全校的影響。

  5.全面提升我校影響力。主持人大賽是一個全校性的`活動,通過我們全方位、多渠道的宣傳無疑將提高我校的形象。屆時,與大型商家的合作將會吸引更多的校內外輿論關注,實現雙贏的目的。

  6.新的武漢高校特色。我們將對比其他高校甚至CCTV主持人大賽等極具影響力的優秀比賽,把這次比賽打造成為新的武漢高校特色。我們要求選拔出的主持人是在儀表、知識和能力等各方面都出色的全能型主持人才,同時我們也將對極具個人特色的主持人加以培養與打造。

  7、慶祝華師110周年生辰。華中師范大學作為一所百年名校,其深厚的歷史文化底蘊、獨特的人文氣息情懷影響了一代一代莘莘學子,為中國的教育事業貢獻了巨大的力量。今年正值建校110周年,主持人大賽的舉辦為110周年校慶增添了不少的色彩。

  賽事流程

  賽前報名:

  1、 時間: 3月25、26、27、28日進行現場報名(初賽30號之前均可上交報名表,海選現場也將設置報名點)

  2、方式:此次大賽報名分為院系推薦及個人自薦兩種報名方式。院系推薦:通過各院系女生部部長上交推薦名單,每個院系至

  少推薦5名選手參加比賽。

2022主持人大賽策劃書9

  一、活動背景及活動目的

  為了豐富同學們的課余文化生活,活躍校園文化氣氛,提高藝術素養,濃郁校園精神文化氛圍,盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。我們希望把傳統做成經典,讓大一新生能在“新生主持人大賽”這個舞臺上更好的展現自己的才華。

  二、活動預計內容

  1、本次的活動面向全校大一同學。

  2、以院系為單位進行初賽,再由院系推薦參加校級復賽。按既定規則進行復賽選拔,復賽中成績最好的十位選手進入最后決賽。

  3、初賽由各學院學生分會負責,進入復賽以后有活動組織單位統一負責。組織單位提供比賽場地及多媒體設備等必要設施,與選手參賽內容相關的資料由參賽選手自己準備。

  4、活動主題內容共分為主持人大賽初賽、復賽、決賽三部分。

  三、活動準備

  此次活動的暫定名稱是:“語i相約”西南交通大學新生主持人大賽。在活動正式開始之前,將由學院學生會與外校商家聯系,經過篩選,確定一家合作廠商,可以提供我們主持人大賽活動的冠名權。與此同時,商家提供一定數目的資金支持,用于我們的活動宣傳和獲獎者獎勵等。

  在活動舉行前,我們會積極與校廣播臺聯系。并與其達成協議:新生主持人大賽的前一或兩名獲獎者可以直接進入校廣播臺工作,進一步展現與提高自己的才華。進入校廣播臺也是大多喜歡播音主持同學的追求,通過這項我們與校廣播臺的合作,可以進一步增大我們活動的吸引力和影響力。

  四、具體流程策劃

  初賽:

  在活動申請成功后,在第一時間,向各學院發出邀請,并發出報名表。各個學院進入復賽的名額數量為各個學院大一新生總人數的百分之一(大一新生不足二百人的學院按200人計)。各院系分別組織初賽,并在10月15日之前,把本學院所有參加復賽選手的資料和報名表交到活動負責人處。

  初賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面的內容。通過學院初賽的方式能更好的利于我們選拔主持人才,也可以整體提高復賽參賽者的主持水平。同時,此舉也對“新生主持人大賽”活動起到了一定的宣傳作用。

  復賽:

  從復賽開始將由活動組織部門全權負責。包括活動宣傳,活動具體實施和活動的后期總結等方面的內容。

  復賽主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面。復賽將會勝出10名優秀的選手晉級決賽!

  復賽宣傳:

  由于新生主要分布在南區,所以在復賽正式開始前一個星期,我們會在一、二、四食堂門前擺放大的彩噴展板以吸引大家注意。同時我們會突出我們的特色:網絡宣傳及在食堂的電視上滾動播出宣傳片,在宣傳的同時利用商家提供的物品準備一些有獎的問答或者是游戲環節吸引大家的參與!同時也加大了宣傳的力度。

  信息科學與技術學院學生分會構成中,網絡部是我們不同與其它學生分會的機構設置。在復賽前五天我們會制作并公布出我們為此次“新生主持人大賽”量身定做的網站,在此網站上我們也會同時開通網絡投票環節,作為復賽優勝者考慮依據之一。在網站上我們有對這次活動的詳盡介紹,并且設置留言版,讓大家一起出謀劃策,優化我們的大賽賽程。在網站上我們可以對大賽冠名商的商品進行宣傳,以加大對贊助廠商的吸引力。

  通過校廣播站對活動進行宣傳。在校園各處宣傳欄貼出本次活動的海報。

  復賽時間及地點:時間,10月24號;地點,多媒體教室。

  本次復賽共選出10名優秀的選手晉級決賽。比賽得分較高的前十名選手直接晉級。

  復賽形式:

  1. 自我介紹

  要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。時間一分鐘。

  2. 妙語連珠

  參賽選手隨即抽出3各詞語,選定一個場景用這三個詞語來組織一段話,必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。時間兩分鐘。

  3. 即興問答

  本環節設置兩個方面的內容,1.抽簽回答我們事前準備好的問題 2.評委提問

  1. 抽簽回答

  我們事前將準備10到不同特色的問題,并依次編號。選手抽中問題后,我們將給選手30s的.時間來回答問題。

  2. 評委提問

  這里,主持人將邀請評委們對該位選手進行提問,選手們要在30s內回答完畢。

  4. 評委點評

  在我們進行緊張的分數統計時,我們讓全部選手上臺,邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

  在全部比賽環節的設置中,我們先讓全部選手抽簽,之后依次進行第第一輪比賽(即自我介紹),然后按編號的先后順序,每個人連續進行第2.3.項比賽。

  評分原則:

  我們將邀請四位校廣播臺的老師或相關專業的老師、校廣的播音主持和上一屆新生主持人大賽的獲獎選手來到現場擔任評委。

  本次比賽每名選手總分10分。我們會根據比賽環節的設置,將分數分配為:自我介紹占30%,妙語連珠占50%,即興問答占20%,我們會在每個部分設置相關的評分項目和數值(如:自我介紹方面有文采,個性特點;模擬主持方面有創意,舞臺形象,臺下反應;即興問答方面有回答完整,組織語言的流暢通順有邏輯性等),并制作評分表,以方便評委們評分。

  在整個活動環節期間,如有超時現象發生,則每超時10s扣該名選手0.2分。

  決賽:

  決賽時間及地點:

  時間,11月6號晚7點到9:30;地點,一食堂三樓。

  決賽宣傳:

  決賽我們將以晚會的形式呈現給大家,所以宣傳也顯得更為重要。我們首先會更新我們的網站,同時我們為每一位進入決賽的選手開放一個個人空間。在空間中大家可以為選手留言,選手們也可以通過空間與自己的支持者交流。在網站主頁我們會設立點子投票箱,同時在百度和星網上設立貼吧!加強活動的知名度!選手的網絡支持率是我們評選最佳人氣獎的主要依據之一。

  在決賽前的一個星期,我們會分別請十位選手在下午時間去校廣播站做客。我們將聯系校廣播站,為此次決賽特設了欄目中,展現自己的播音主持天賦,并為自己拉票為活動做宣傳。

  在一、二、四食堂分別擺放活動展板,在宣傳欄張貼海報,同時在決賽前一天讓選手和自己的親友團親自做宣傳,一是更好的宣傳自己,二是吸引更多人來決賽現場。

  在決賽開始前,為10為選手錄制宣傳片。我們將邀請學校的攝影專業部門組織,為各位選手量身定做自己的宣傳片。同時,我們會聯系各大食堂和“美食城”等部門,借用電視設備播放選手的宣傳片,進一步擴大我們的影響力。

  決賽流程:

  1. 開場視頻及舞蹈

  在比賽正式開始前,我們將通過大屏幕播放一段有關本次比賽的視頻,視頻結束后是一段開場舞(由參賽者表演)。

  2. 閃亮登場(滿分20分)

  本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊。時間1分鐘。

  3. 模擬主持(分1、2兩個環節)

  1、選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節目,進行現場主持,包括:新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等.要求加入與觀眾互動的環節。(滿分35分)

  2、將選手分為兩個組進行模擬主持,考察選手的團隊合作意識,得分較高的一組所有人加5分,剩下一組的選手不加分;

  4. 才藝大pk(滿分15分)

  和復賽的形式一樣,選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。時間3分鐘。

  5. 游戲活動環節

  由觀眾參加游戲!獲勝者贏得獎品!活躍現場的緊張氣氛!

  6. 最后陳述(滿分10分)

  選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,通過該項環節為自己的最終成績拉票。本環節也是選手為自己加分的最后機會。時間1分鐘。

  7. 評委點評

  在我們進行緊張的分數統計時,我們讓全部選手上臺,邀請評委們對他們今天的表現進行點評。

  五、評獎方式及獎項設置

  我們將邀請多位校廣播臺的老師或相關專業的老師來到現場擔任評委。

  決賽當晚我們將評選出一、二、三等獎(即金話筒、銀話筒和銅話筒)各一名,頒發獎杯,證書及獎品。個人獎:紅鉆人氣獎,黃鉆潛力獎,藍鉆才藝獎,頒發證書及獎品,其余為優秀獎,頒發證書。

  六、活動調研

  新生主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動。它不僅僅在同學們心中占有重要位置,也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校的新生們對該項活動的關注和支持,加上在近段時間我們對部分大一新生的詢問中發現,大家對本項賽事抱有極大的熱情。由此,更加堅定了我們舉辦該項活動的決心,而且我們有自信我們能夠辦一臺可聽,可看,精彩的大賽。

  七、進度安排

  9月中旬至10月上旬 各個學院完成初試的選拔工作,并在10月25號將進入復賽的名單上報組委會。

  10月中旬 完成展板,條幅和傳單的制作。

  10月下旬 擺出展板 掛出條幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂門口發傳單

  10月24日 在教室進行復賽。

  11月6日 一食堂三樓進行決賽。

  八、經費預算。

  項目

  數量

  單價

  備注

  熒光棒

  20

  16

  320

  風鈴紙帶

  20

  6

  120

  會場布置

  布置用的亮布

  2

  50

  100

  獎杯,獎品,獎狀

  500

  飲用水

  1箱

  30

  30

  氣球

  20

  2

  40

  其他布置費用

  100

  有泡沫紙,彩帶等

  宣傳單

  2

  60

  2次宣傳

  展板

  2

  140

  280

  用彩噴

  海報

  30

  1

  30

  廣播和網上宣傳

  100

  總計

2022主持人大賽策劃書10

  一、活動背景

  為了培養我校大學生的口頭表達能力,促進校園文化發展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺,挖掘大學生的新點、亮點,充分展現溫科學子的風采。計信院宣傳部借此機會策劃并組織了計算機與信息工程學院第三屆“挑戰杯”主持人大賽。

  二、活動主題

  挑戰無處不在 舞臺任我主宰

  三、參賽要求

  主要面向我院大一大二以及計科113班同學,男女不限。每班至少派出3名同學參加比賽,五官端正,普通話標準,想展示與挑戰自我即可。

  四、報名時間

  3月14日——3月23日

  五、報名方式

  以各班為單位,將報名表(附有)填好上交至院學生會宣傳部。

  六、比賽流程

  比賽分初賽、決賽兩部分。實施環節淘汰制,初賽優秀選手進決賽。

  1、初賽比賽環節設置及評選標準

  (1)初賽時間為3月24日(周四)晚七點,地點為院學生會辦公室。

  (2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標準:自我表達能力,語言流暢,普通話標準)

  (3)自選內容(自己準備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)

  選10名選手進入決賽

  2、決賽比賽環節設置及評選標準

  決賽時間為4月12日晚六點半,地點為大學生活動中心五樓。

  決賽流程:

  (1)閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質、服裝、語言面貌)

  (2)個人主持秀(每人3分鐘以內的個人特色、模擬主持):每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等,可以邀請評委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標準:主題風格、創意、語言感染、時間控制)

  (3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進行1分鐘以內的拉票。

  (評選標準:舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)

  (4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘

  (評分標準:臨場反應、創意、語言和肢體表達)

  備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;

  (2)本次決賽會設若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進行投票,取票數多的一位進入最后一輪比賽;

  (3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結果按第一、二、三、四輪的累計分進行評獎;

  (4)本次決賽還會增設一定數量的“觀眾評審團”(包括特邀嘉賓在內共49名),在比賽的前三個環節中每一環節投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分數也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數一致則此輪投票加數作廢并且不重復投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項獎項不限制獲獎次數。

  (5)比賽現場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予點評的觀眾每人可獲得小禮品一份。

  (6)本次比賽后綜合學生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應分數,記入本班月月評。

  (7)特邀嘉賓人員暫定為學生會各委員及部分大三成員(9—11名)

  觀眾評審團(奇數):特邀嘉賓,計科1001班10名,電商1001班10名,其它大一班級各4名,觀眾評審團每人自備一支筆。

  七、獎項設置

  在10名進入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質獎、最具特色獎、最佳臺風獎各一名。另外,還有一項“最受歡迎主持人”稱號,此項不限制獲獎次數。頒發證書或獎狀和獎品,并進入我院主持隊伍。

  計信學院學生會宣傳部

  3月7日

  Ⅱ、活動安排

  一、 活動獎項

  冠軍1名 亞軍1名 季軍1名

  最具特色獎1名 最具潛質獎1名 最佳臺風獎1名

  “最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)

  二、活動現場準備工作

  1、制作評委與嘉賓的'三角牌。

  2、準備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環節題目和信封等用品。

  3、準備舞臺背景、前景所需物品。

  4、準備所有參賽選手的名單,供評委打分。

  5、準備本大賽的評分標準,作為評委打分的標準。

  6、準備評委打分用的筆和紙。

  7、準備大賽所需的音樂素材和視頻素材。

  8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。

  9、準備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。

  10、“觀眾評審團”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。

  三、人員安排

  1、總指揮(宣傳部):全面負責大賽各項工作。

  2、參賽選手負責(劉欽、劉運珊、李小明、李陽及體育部): 全面負責參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。

  3、賽場布置總負責(滕思敏、李婷、文藝部):負責在開場前4個小時內布置會場,包括舞臺設計安排、評委、嘉賓、觀眾評審團成員以及各班觀眾坐席、增設椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結束。

  4、音響、麥克風、電腦調控等設備負責(科技部、劉玉鋒): 全面負責音響工作。

  5、統計投票和分數及書寫證書、獎狀負責(學習部、辦公室): 負責全面統計分數及獎狀。

  6、禮儀負責(女生部、禮儀隊): 負責大賽禮儀工作。

  7、嘉賓、評委接待、簽到和歡送負責人(外聯部、賴小倩、李婷): 負責嘉賓、評委的接待安排和歡送工作。

  8、全場紀律、秩序、點名負責(紀保部、生活部): 負責全場的秩序。

  9、后臺負責(生活部): 負責后臺(賽前賽后的衛生、分發礦泉水、節目單等)所有事宜。

  10、攝影負責人(王煜、李陽)

  11、負責維持“觀眾評審團”的秩序、拿票以及觀眾點評的遞話筒(滕思敏、賴小倩)

  Ⅲ、決賽活動流程

  1、 開場演出(暫定文藝部舞蹈)(5分鐘)

  2、 主持人開場白及介紹到場評委和嘉賓,并介紹本次決賽各環節內容以及關于“特邀嘉賓”、“觀眾評審團”、“觀眾競猜點評”、評定“最給力班級”等事項。(8分鐘)

  3、 正式比賽:

  (1) 閃亮T臺秀(評分標準:舞臺氣質、服裝、語言面貌)(10分鐘)

  (2)共3分鐘

  A、“觀眾評審團”臺下投票,學習部、辦公室先統票后統分

  B、觀眾競猜點評環節:主持人詢問兩位觀眾(非觀眾評審團成員)誰最有可能成為觀眾們第一印象中“最喜歡的主持人”,并說明理由,頒發獎品;

  (3) 前5位選手進行個人主持秀;(評分標準:主題風格、創意、語言感染、時間控制)(每人3分鐘以內,共15分鐘)

  (4)共1分鐘

  A、前5位選手個人主持秀完成以后,主持人公布第一輪獲“最喜歡的主持人“的選手和第一輪他們的最后分數;

  B、學習部、辦公室統計前5位選手累積分數;

  (5)后6位選手繼續進行個人主持秀;(15分鐘)

  (6)共5分鐘

  A、“觀眾評審團”臺下投票,學習部和辦公室統票、統計累積分

  B、嘉賓節目表演(表演嘉賓:電商081班 郭慶龍)

  (7)10位選手共同上場,主持人制造緊張氣氛,詢問一、兩位現場選手對自我評價及對其他選手的評價(視分數統計出來與否而定、4分鐘);

  (8)主持人公布第二輪獲“最喜歡的主持人”稱號的選手,再公布一、二輪累積總得分,公布晉級下一輪比賽的名單,淘汰四名選手。(1分鐘)

  (9)個人才藝秀(評選標準:舞臺表現力、藝術水準、現場觀眾效果)(每人3分鐘以內,共18分鐘)

  (10)共4分鐘

  A、“觀眾評審團”投票,學習部、辦公室統票并統計累積分

  B、“觀眾評審團”成員競猜點評環節(2名):詢問哪兩名選手最有可能進入最后一輪和理由,并贈送禮物;

  (11)主持人請6位選手上場,主持人詢問一、兩位選手感想和總結(詢問人數視學習部統分結果是否出來而定),宣布“個人才藝秀”環節獲“最喜歡的主持人”稱號的選手,并宣布他們的累積得分,前兩名選手進入最后一輪,后兩名選手淘汰,主持人針對被淘汰的兩名選手進行簡短的總結;(5分鐘)

  (12)另外兩名選手分別進行1分鐘以內的拉票,“特邀嘉賓”一個一個上臺進行投票,主持人分別簡單介紹他們,投票完以后,主持人公布進入得票最多的選手進入最后一輪,另一位淘汰者發表1分鐘以內的簡短感言;(5分鐘)

  (13)妙語連珠(評分標準:臨場反應、創意、語言和肢體表達)

  三位選手按累積分數高低抽簽選題,分數高的先抽簽看完題目30秒后進行表達(每人4分鐘以內,共15分鐘)

  (14)嘉賓/選手/學生會成員/人文院友情表演,保持現場氣氛,以免冷場。

  學習部、辦公室統分并填好證書和獎狀

  (15)主持人公布最終獲獎名單(順序:最具特色獎、最具潛質獎、最佳臺風獎、季軍、亞軍、冠軍),嘉賓頒獎并合影留念。

  (16)主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾、評委和嘉賓的到來。

  備注:每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。

  Ⅳ、活動意外防范

  (1) 若中途統分時間實在不夠,主持人可邀請第一次被淘汰的四位選手表演節目。

  (2) 為防止統分時間緊張和全場秩序混亂,學習部、辦公室和紀保部應多加人手,另外計算器也要多準備幾個。

  (3) 活動當晚為避免現場混亂,除宣傳部、學習部、辦公室、紀保部和禮儀隊用本部門干事以外,各部門盡量讓副部來負責各項事宜。

  (4) 為避免觀眾太少,活動前會盡力邀請院里領導、老師過來參觀,并且向各班班委宣傳,要求各班應到人數。

  (5) 為防止麥克風音效問題,除提前向管理員說明外,有可能的話會借用院里面的。

  (6) 為防止座位不夠,活動前應額外準備相應數量的椅子,并要求各班級自己準備椅子。

  附1:評分標準(每個環節10分)

  1、T臺秀環節:

  舞臺氣質——根據選手談吐修辭、舉止行為、體型姿態等情況酌情評分;(4分)

  服裝形象——服裝大方得體,發型、配飾搭配等形象上符合主持風格;(2分)

  語言面貌——普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(4分)

  2、個人主持秀環節:

  主題風格——選手所選的主持主題鮮明,張揚個性,其動作、表情表達與個人風格相匹配;(3分)

  創意 ——富有創意和特色;(3分)

  語言感染——語言表達生動、到位,通過語言展示表演體現語言表達和組織能力,能夠感染觀眾;(3分)

  時間控制——在時間限制內完成規定的項目;(1分)

  3、個人才藝秀環節:

  舞臺表現力——(6分)

  藝術水準——(2分)

  觀眾效果——臺風較好,與觀眾親和力強,觀眾熱情程度較強;(2分)

  4、妙語連珠環節:

  臨場反應——及時有效的表達,思維敏捷;(5分)

  創意 ——(3分)

  語言和肢體表達——生動、到位、感染力強;(2分)

  附2 各獎項評選方法

  (1)得獎選手為全部累積分前6名

  冠、亞、季軍的分數是累積分總和的前三名

  余下三名選手中個人主持秀分數最高者評為最具特色獎 T臺秀和個人主持秀分數總和最高者評為最具潛質獎 T臺秀和個人才藝秀分數最高者評為最佳臺風獎

  (2) 投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,此項獎項不限制獲獎次數

  附3 “最給力班級”評選方法(總分10分)

  (1) 原則上大一、大二各選一個班級;

  (2) 實到場人數要求占各班級總人數的一半以上(除參賽選手以外);(2分)

  (3) 現場各班級的紀律和秩序;(3分)

  (4) 現場各班級的熱情表現程度(鼓掌、加油牌、鮮花、觀眾參予競猜點評等);(3分)

  (5) 本班級選手獲獎情況;(2分)

2022主持人大賽策劃書11

  一、 活動背景:

  為了豐富新生的課余文化生活,展現當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,為配合我院各項活動的'展開 , 弘揚校園文化 ,豐富校園生活 , 選拔優秀主持人材,現面向大一新生,舉辦此次“魅力舞臺,炫我風采”迎新主持人大賽, 給同學們一個展示自己的舞臺!

  二、 活動安排:

  (1)比賽時間:初賽:10月27日晚7點(本周四)決賽:(待定)

  (2)比賽地點:初賽:(待定)

  決賽:理學院3307教室

  (3)比賽對象:xx級理學院學生

  三、活動流程:

  (1)初賽:

  1、自我介紹:簡短的介紹自己,包括自己的一些才藝、愛好等(1——2分鐘)

  2、詩詞朗誦:選手自己準備朗誦材料,朗誦時根據材料把握好情感、節奏、語調語速等(1——2分鐘)

  3、簡短問答: 評委根據選手的發揮簡單提問,選手簡要回答

  (1——2分鐘)

  (2)決賽:

  1、魅力搭檔秀:30秒每人 (按賽前已分好的兩兩組合依次介紹,要求語言精辟、新穎大膽 ,積極向上, 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作)

  2、魅力主持秀:3—4分鐘 (選手根據自己事先準備的情景進行現場模擬主持,可以單人也可兩人合作主持,內容可包括 : 新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類、競技類等等,允許加入與觀眾互動的環節。要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現出自己的風格和特色。此環節結束,取得分前六的選手進入下一輪)

  3、魅力才藝秀:5—6分鐘 (在短時間內 ,展示具有自己特色的才藝 , 形式多樣 , 如 : 話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等 , 要求新穎 , 能吸引觀眾的眼球。)

  4、評委點評:(評委對所有選手及本次活動作簡要的點評)

  5、活動頒獎:(嘉賓依次為獲獎選手頒獎)

  四、活動評分標準:(按照所有評委打分的去掉最高最低分取‘平均分’記入成績)

  1、魅力搭檔秀:( 總 20 分 )

  語言簡潔流暢 —————10 分

  介紹個性鮮明 , 幽默新穎默契 —————10 分

  2、魅力主持秀:(總40分)

  服裝大方得體 , 符合其主持風格——————10 分

  形象氣質、臺風較好 ——————10 分

  與觀眾親和力強 , 現場效果良好 ——————10 分

  風格突出 , 特色鮮明 ——————10分

  3、魅力才藝秀:( 總 40 分 )

  特色鮮明 , 符合自己的風格 ——————10 分

  發揮出彩,表演順暢 ——————10分

  幽默新穎,內容飽滿豐富 ——————10分

  現場效果 ——————10 分

  五、獎項設置:

  1、一等獎:一名證書+精美獎品

  二等獎:兩名證書+精美獎品

  三等獎:三名證書+精美獎品

  2、其余選手均為優勝獎優秀證書

  六、活動經費:筆記本+證書(80元)

  氣球等(20元) 共計100元

2022主持人大賽策劃書12

  一、活動名稱:

  炫主持,展精彩—校園主持人大賽

  二、活動意義:

  為了豐富我校學生的文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;提高我校大學生的綜合素質能力;豐富大家的課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀的主持人。廣州城建職業學院廣播臺特別面向全院學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以“炫主持展精彩”為主題,以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,希望可以通過這次的主持人大賽讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“不止能寫,更是能說”的更高要求。

  三、活動目的:

  為營造高雅的校園文化氛圍,弘揚“修德、礪能、崇學、尚行”的城建精神,讓更多的同學感受到主持的魅力,以達到“炫主持展精彩”的目的。

  四、活動口號:我主持,你放心

  五、主辦單位:

  廣州城建職業學院團委

  承辦方:廣州城建職業學院廣播臺

  六、比賽方式:

  分為初賽、復賽和決賽三個部分。本次主持人大賽進行全校的大選拔,為做到公平、公正,城建廣播臺不接受任何機構向我臺推薦選手直接進入決賽。所有參加比賽的選手都必須按照正規的賽程設置進行選拔。

  七、參加對象:

  廣州城建職業學院全院學生

  八、活動流程策劃:

  (一)宣傳方式:

  1、海報宣傳:由廣播臺宣傳部負責,初賽海報3張(規格為:3.8mx1.2m),決賽海報4張(規格為:3.8mx1.2m的3張,規格為6.8mx1.2m的1張)。

  2、廣播宣傳:由廣播臺的播音主持部負責,錄制有關主持人大賽的版頭每天巡回播放,并在每天節目中宣傳主持人大賽。

  3、論壇宣傳:由秘書部負責在荔香園論壇上發帖宣傳及在微博上發文章宣傳。

  4、網站宣傳:由網絡信息部負責擬稿在學院官網上開始宣傳并在在廣播臺的網站上進行宣傳,

  5、在16棟學生宿舍樓下和一區、二區飯堂門口設立報名點并派發宣傳單

  (二)主持人大賽比賽的具體流程:

  1、前期準備:

  充分調動全體臺員的積極性,通過合理分工使大賽的運行更井然有序,更有效率。

  外聯部:

  在比賽籌備期間負責與校外企業商家洽談活動贊助與合作。告知其他高校廣播臺錄制“預祝城建廣播臺主持人大賽舉辦成功”版頭和大賽決賽時間,核實決賽當晚到場的高校名單,派發邀請函。比賽現場迎送領導、校內外嘉賓及評委,維護比賽現場秩序。組織禮儀隊(決賽時在臺上引導頒獎嘉賓)。

  宣傳部:

  參與錄制宣傳片花以及比賽現場的工作。海報宣傳。決賽前做出書面的會場布置計劃書,按布置方案采購物品,布置會場。

  秘書部:

  編寫具體的比賽題目及具體的程序細則。制作報名表(包括姓名,性別,聯系方式,年齡,特長,代表院系,專業,照片,主持風格,自我評價,人生格言等)。制作評分表,負責大賽過程中各項費用的報銷,清算,監督支出的合理性,賽后做出財務報告。要做到帳目真實,明晰。比賽現場發送傳單,評分細則,評分表,紙,筆,水。比賽開始前負責嘉賓簽到,比賽開始時在現場負責記分,記時。

  技術部:

  負責決賽選手的dv制作。對于比賽中幻燈片的制作及選手的'個人資料制作,題目錄入的軟件系統的設置和管理。負責初賽,復賽的dv花絮制作。負責決賽現場燈光,音響效果,與命題組和選手充分接觸和溝通,為選手提供最周到的服務保障。負責投票空間的制作,負責廣播臺大賽網站的專題制作。

  播音主持部:

  廣播宣傳,比賽不同階段制作相應的宣傳版頭,播音時段滾動播出。策劃主持人大賽專題節目,對整個比賽進行跟蹤報道。錄制比賽環節簡介版頭。協調各部門工作。

  網絡信息部:

  制作大賽網頁(投票平臺),決賽當晚的ppt。負責拍攝初賽、決賽的錄像、照片。為進入決賽的選手拍形象宣傳照片,和技術部合作,技術部拍攝選手排練、培訓的花絮,整理好后交到網絡信息部用作網頁宣傳。

  各部:

  廣播臺各個部門在大賽現場必須設置現場臨時地點,以備不時之需。

  其他:

  決賽申請全程錄象。提前申請報告廳的使用權,如下雨會改在報告廳舉行。后勤保障,申請活動資金。

  另:以上各個部門間要加強合作,保證大賽有堅實的人員基礎,使臺員在此次活動中得到鍛煉,并且通過本次大賽考查臺員的特長及工作能力,為廣播臺今后的工作打下基礎。

  2、賽前準備:

  (1)擺攤:地點:一區、二區飯堂門口及16棟樓下

  時間:10月26號、27號、28號

  (2)所需物品:9套桌椅

  3000張宣傳單

  3張海報

  100張簽到表

  100張評分表

  3、初賽(考察選手的基本素質,形象氣質,普通話等方面的能力)

  時間及地點:10月31號、11月1號、2號 地點:二教117,118

  評委:團委老師,廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

  比賽內容:

  自我介紹一分鐘(要求體現個人特色)

  挑選主持稿進行現場主持

  現場答問

  4、復賽(考察選手應變能力及才藝)

  時間及地點:11月6號下午2:00——8:00 地點:二教117,118

  評委:團委老師,廣播臺正副臺長、播音主持部三位部長及上一屆比賽冠亞軍。

  準備工作:

  (1)錄取人數40—60人

  (2)所需物品:20張評分表

  2張簽到表

  比賽內容:

  (1)現場串詞

  (2)情景模擬

  (3)才藝表演

  (4)問答環節

  5、培訓階段(加強選手在主持各方面的培訓及競爭力)

  錄取人數:12人

  培訓地點:二教七樓教室

  培訓時間:11月8日至11月26日,為時19天

  具體安排:

  語言培訓:為時2天,11月8日——9日

  主持人儀態培訓:為時2天,11月12日——13日

  檢查前兩項培訓效果,11月14日

  模擬主持培訓:為時2天,11月15日——16日

  才藝指導:為時2天,11月19日——20日

  綜合培訓:為時3天,11月21日——23日

  彩排:11月26日

  6、決賽準備

  (1)物品申請:膠椅1000張

  桌椅90套

  領導席桌子10張

  帳篷4個

  投影儀2臺

  攝像機1臺

  音箱4個

  水牌50個

  紅地毯2條100米、6條50米

  邀請函200張

  (2)會場布置

  搬膠椅: 2:00前完成

  布置幕布: 3:00前完成

  吹氣球(1000個):3:00前完成

  鋪紅地毯: 4:00前完成

  搭舞臺: 4:00前完成

  搭更衣室: 4:00前完成

  擺桌椅: 5:00前完成

  掛幕布: 5:00前完成

  弄拱門: 5:00前完成

  設放器材: 6:00前完成

  彩排: 6:00前完成

  檢查會場: 6:00——7:00

  嘉賓入場: 7:15——7:30

  正式開始: 7:30

  7、決賽(12位選手,考察選手各方面的綜合素質,全面能力的比拼)

  時間及地點:11月27號晚上 二區廣場

  評委:各類指導教師及團委老師,從化八大高校廣播臺臺長,上屆決賽冠亞季軍,電臺嘉賓

  嘉賓:院領導,黨委,團委及各系書記。

  比賽內容及晚會流程安排:

  開場show及選手dv自我介紹短片 (時間:7:30——7:55)

  環節時間: 25分鐘

  內容:銀屏播放前期錄制好的帶音樂及選手dv自我介紹的vcr,伴隨音樂,開場show表演者及選手同時登臺亮相表演。

  (注:在vcr播放到的選手的自我介紹時,該選手將在表演隊伍中間走向臺前,由聚光燈照射,在介紹結束后,選手重新回到開場show的表演隊伍中。)

  (2)主持人出場 (時間:7:55——8:00)

  環節時間:5分鐘

  內容:鳴謝主辦單位、贊助商等。介紹活動情況及出席領導、嘉賓、評委名單。

  (3)我的舞臺,我主持 (時間:8:00——8:30)

  環節時間:每組選手3分鐘,約占30分鐘

  內容:本環節為模擬主持人。選手們自由組合,每組兩至三人,臺詞自行準備(主持主題不限,內容積極向上)。本環節考察選手的主持功底。

  (4)記憶花絮 (時間:8:30——8:35)

  環節時間:5分鐘

  內容:本環節將播放前期準備的選手們參加比賽,培訓,表演的短片花絮供觀眾觀看。

  (5)配音大挑戰 (時間:8:35——9:05)

  環節時間:每位選手三分鐘,約占晚會30分鐘

  內容:本環節為配音環節。選手按編號順序出場,技術人員把前期準備的視頻現場播放一遍。視頻播完后,選手有30秒的思考時間,思考完之后,視頻將消除演員原聲再播放一次,選手需在視頻第二次播放時進行配音。(配音主題不限,內容積極向上)本環節考察選手的應急儀態、語言組織能力、聲音模仿能力及短時間內的臨場反映速度。在規定的時間內思考完畢并做出具有壓倒性的表演。

  (6)現場互動__我猜你答 (時間:9:05——9:10)

  環節時間:5分鐘

  內容:本環節由主持人與在場的觀眾進行娛樂性的互動。

  (7)我型我show (時間:9:10——9:50)

  環節時間:每人5分鐘,約占晚會40分鐘

  內容:本環節為個人才藝表演。每位選手自備才藝表演所需的伴奏、視頻、器具等,若有選手要與對手組合,表演時間為每組3分鐘。表演結束后進行,問答環節,由在場的評委對選手提問,若評委沒有問題,則由主持人選擇性自行提問。

  (8)舞臺劇表演 (時間:9:50——10:00)

  環節時間:10分鐘

  內容:城建廣播臺自創自導的精彩舞臺劇

  (9)頒獎儀式 (時間10:00——10:15)

  其他表演及比賽結束詞,共占晚會的15分鐘

  8、決賽評分細則

  普通話測評教師負責選手字音,普通話,語言基礎能力上的評分。

  院教師負責選手才藝展示方面的評分。

  總評分按照評委的總分平均分來得出。評委都參與每項環節的評分工作。

  分數構成:(滿分100分,保留小數點后兩位)

  (1)自我介紹 5分

  (2)話題拓展 30分

  (3)模擬主持 30分

  (4)才藝展示 15分

  (5)現場配音 20分

  9、獎勵辦法:

  (1)獎項設置

  一等獎:(一名)

  二等獎:(一名)

  三等獎:(一名)

  最具人氣獎:(一名)

  最佳臺風獎:(一名)

  最佳才藝獎:(一名)

  入圍獎:(待定)

  獎品:前三甲有獎杯,其他獎項頒發證書,表現優秀者將有機會成為學院廣播臺播音員,或將有可能推薦參加省市等各機構舉辦的主持人大賽和電臺實訓的機會。

  公布辦法:獲獎選手名單將在現場第一時間公布,賽后將以海報的形式公告,并由網絡信息部在網上第一時間公布

  10、賽后工作:

  (1)會場清理——播音主持部負責

  (2)送外校嘉賓及校內領導——外聯部負責

  (3)手膠椅、器材——秘書部、網信部、技術部負責

  (4)收紅地毯——宣傳策劃部負責

  (5)搬桌椅——全臺協助

  以上各項工作均在12:00前完成

  11、 后期總結

  比賽結果公布;發放獎品;總結材料審報;資料整理,歸類,存檔。

  注:為配合廣播臺招粵語播音員以延續廣播臺傳統,本次大賽將以普通話為主,部分節目和司儀將以粵語演繹,望學院領導批準。

2022主持人大賽策劃書13

  主持人大賽的策劃書

  一、活動目的及好處:

  為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,拓展大學生的綜合素質潛力,豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力,發揮其自我特長。同時,為我校選拔優秀的主持人才,校團委決定舉辦主持人大賽,為我校學生帶給一個展示自我的平臺,充分展現學子朝氣蓬勃的青春風采。

  二、活動名稱:校園主持人大賽

  三、活動時間:

  11月10日11月()日

  四、主辦單位:

  五、承辦單位:(

  六、活動流程

  (一)初賽

  初賽由各學院組織報名,并自行組織初賽,各學院選送2人進入復賽。在11月()號之前將報名表發送至報名表需插入照片)

  (二)復賽

  復賽主要考察參賽選手語言表達潛力,臺風,形象氣質,才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間:11月()號14時活動地點:教學樓()活動資料:

  1。自我介紹

  參賽選手進行60秒自我介紹,與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟,富有特色,展現大學生青春風采。(表現形式可采用DV或PPT展示)

  2。才藝展示

  選手根據自身特長,自由進行才藝表演,形式不限,貼合大賽主題。時長在3分鐘以內。

  3。個性主持

  每位選手準備34分鐘的.主持稿進行模擬主持,可選題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等,要求主持資料新穎,用心健康向上,貼近事實。

  (三)決賽

  活動時間:11月()日14時

  活動地點:湖西校區大學生活動中心

  活動資料:

  1。DV或PPT展示及開場

  播放選手前期錄制的DV或幻燈片(PPT),給評委留下一個初步印象,之后選手群眾亮相。

  2。印象100分

  每位選手進行1分鐘的自我介紹,要求自我介紹形式有新意,有必須的深度,可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

  3。主持我當先

  每位選手準備34分鐘的情景模擬主持,可選才題目為綜藝節目、訪談類節目、體育節目、英語節目、少兒節目等,此環節選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體,形象氣質親切自然,資料準確,風格突出,富有新意,語言表達流暢,框架清晰。***(本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級,進入妙語連珠環節。剩余7人進入評委幫幫看環節,由評委直接選出1人晉級妙語連珠環節)

  4。評委幫幫看

  上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環節,選手展示資料可在如下(A。B)形式中選取。

  A。才藝展示:能夠邀請本學院同學助其表演,要求資料多樣,突出自己的風格,形式不限(歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等),健康向上,貼合大賽主題。

  B。現場即興評述:選手現場抽取最近社會上熱門的時事話題,給予30秒的思考時間后,進行即時評述,闡明自己的觀點。要求思路清晰,語言表達流利。(時長1分鐘)表演結束后,各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由(增加現場氣氛)。

  5。妙語連珠:

  選手現場抽取屏幕上準備的詞匯(規定抽取3個),給予30秒的思考時間后,將詞匯串聯起來演繹成一個故事(時長1分鐘)。要求選手思維清晰,故事連貫性強,有較強的思維邏輯性。***本輪結束后,選手得分靠前的3名選手進入下一輪環節。

  6。唇槍舌劍

  這個環節由三人配合完成,由主持人出題,選手根據題目進行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求選手增加榜上的人物,并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關聯。考察選手臨場表現以及思維反應潛力。每人時長12分鐘。

2022主持人大賽策劃書14

  一、活動主題

  “聚焦話筒,擁抱夢想”

  二、策劃主辦

  湖北民族學院信息工程學院學生會宣傳與語言文字工作部

  湖北民族學院外國語學院學生會宣傳與語言文字工作部

  三、活動流程

  準備工作

  制作、張貼海報展板,提高比賽知名度,擴大比賽影響力。

  制作報名表,安排報名責任人員。

  新浪、XX及時更新,發布活動信息。

  協調好時間,做到井然有序

  初賽報名

  1、時間:20xx年10月24日——20xx年10月27日

  2、海選報名:填寫主持人大賽選手報名表

  3、報名表由宣語部人員保存,統計最后報名人數并進行編號分組。

  (三)初賽

  1、時間:20xx年10月28日

  2、地點:各院自行組織

  3、參賽對象:外國語學院全體學生

  信息工程學院全體學生

  4、具體流程:

  (1)統一安排進行抽簽,確定好上場順序 ,由宣語部相關人員負責通知選手的參賽時間地點。

  (2)選手到場后由現場工作人員統一安排,排隊等候

  (3)初賽分為兩個環節,分別為自我介紹、模擬主持

  備注:

  每位選手自我介紹時間不得超過一分鐘

  模擬主持情景自選,時間不超過5分鐘

  (四)決賽

  1、時間:20xx年11月4日

  2、地點:修遠樓5B508

  3、參賽對象:外國語學院全體學生

  信息工程學院全體學生

  具體流程:

  (1)主持人進行開場白,并介紹到場嘉賓及評委;

  (2)真我風采。十名選手一起出場并進行走秀,走秀結束后,選手們依次進行自我介紹,要求富有自我特色 , 帶豐富的表情及自然大方的肢體動作。

  模擬主持:

  按照抽簽順序,選手根據事先準備好的情景進行現場模擬主持,可以加入與觀眾互動的環節,可邀請搭檔,所用道具自備,相應音樂視頻文件交宣語部負責人統一寄存。要求大方得體,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛,展現出自己的.風格和特色。時間不得超過5分鐘。

  備注:

  該環節結束以后根據前兩輪得分將淘汰4名選手,剩余六名選手進入下一輪。

  嘉賓表演

  才藝展示:

  為表現選手的舞臺表現力及藝術才能,每位選手需準備一段語言類的才藝展示,內容可以是配音、相聲、評書、樂器、舞蹈、唱歌等才能,限時3-5分鐘。要求選手表現自然,內容形式新穎。

  本環節根據前三輪積分淘汰三名選手作為本次大賽的三等獎獲得者,其余三名選手晉級最后一輪比賽。

  嘉賓表演

  超級演說家

  選手從給定的視頻中隨機抽取一個,根據視頻進行評述來即興演講,限時2-5分鐘。本環節要求選手表達清晰流暢,語言邏輯強,意思明確,動作大方得體。

  備注:視頻內容為當下熱門話題

  觀眾互動

  主辦方事先準備好兩個不常用號碼,由評委老師進行公示,觀眾即刻撥打電話,首先撥通電話的觀眾將獲得精美的小禮品一份。

  四、賽后安排

  比賽結束后,由學生會工作人員注意清掃會場,保持場地整潔。

  五、獎項設置

  一等獎:一名

  二等獎:兩名

  三等獎:三名

  優勝獎:四名

2022主持人大賽策劃書15

  一、活動主題:說出精彩,成就未來。

  二、活動宗旨:

  為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;x科技大學健言社特面向x科技大學全體學生,舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的,把快樂健言貫徹到同學們的生活之中,讓越來越多的學生在一次次的說話中,彰顯自我品質,達到社會對新一代大學生“站起來能說,坐下去能寫”的更高要求。

  三、活動口號:我健言我快樂,我主持我精彩。

  四、主辦單位:x科技大學健言社

  五、活動時間:初賽:xx年10月10日(地點待定)

  決賽:xx年10月20日(地點待定)

  六、競賽流程:

  1、初賽:

  內容:自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

  評委:指導老師孫際垠,校廣播站人員,健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手,進入決賽環節。

  評分標準:見附1。

  2、決賽:

  評 委:校團委老師;校團委、學生會;各分院團委、學生會;校廣播站成員3名。

  主持人:校廣播站播音員

  活動流程:

  1、開場演出(5分鐘);節目待定。

  2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘);

  3、正式比賽:

  (1)九位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

  (2)自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

  (3)前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說,時間為2分鐘,后4位選手后臺準備才藝表演,(才藝表演為一小段,時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質,展示自我的風采。

  (4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目(如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等),讓選手即興主持自己抽取的那檔節目,考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

  (5)現場抽簽,決定2人一組搭配,選擇以下內容的任意一項進行合作主持(4分鐘)

  a、現場指定道具,利用道具進行節目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李詠的風格進行主持。

  (6)由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題,重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后,選手可以通過才藝展示(一分鐘)以及激情演說(一分鐘)進行現場拉票,支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

  4、在決賽中間穿插舞蹈,由街舞協會提供節目。(10分鐘)

  5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3*3=9分鐘)

  6、最后,在評委商議最終結果的同時,由全體選手共同表演一個綜藝類節目,保持現場氣氛,以免冷場。

  7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率,進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績,按評委的打分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取另幾位評委評分的平均分,如有選手成績相同,則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位(不得超過)。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查,不得銷毀。最終選出優勝者,進行頒獎,活動結束。

  評委評分標準:見附1。

  七、獎項設置:

  本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

  八、可行性分析:

  1、我校是一所有很多師范以及管理類專業的院校,在這些專業,口才尤為重要。無論是從事何樣的工作,但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解,大學生尤其是新生對口才能力的提高特興趣特別濃厚,本次主持人大賽面向我校全體學生,重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺,同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量,增加自己的自信心和提高口才表達能力。

  2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽,我社在這個學期就著手準備這次大賽,發動全社成員,合理分工,積極配合,精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制,比賽期間選手有較長的時間,準備時間充足,不會造成同學們太大的課余負擔。

  3、所邀請的評委都有一定的`評分經驗和權威性,評分標準也是經過反復商討確定,制成評分表格提供給各位評委,由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手,并頒發獎品及證書,保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

  九、活動人員分配:

  活動總負責人:社長 xx

  宣傳工作負責人:宣傳部部長

  會場布置負責人:組織部部長

  指導老師及評委的邀請負責人:外聯部部長

  現場秩序的維護負責人:副社長

  資料的整理與發放負責人:秘書處

  物品采購負責人:財務部部長

  報名設點的負責人:策劃部

  網絡攝影負責人:網絡攝影部部長

  機動人員負責人:辦公室

  十、資金預算:

  幸運觀眾禮品:3*5=15元

  各種宣傳海報:30元

  一次性水杯與茶葉總計5元

  資料復印:10元

  獎品總計:100元

  證書費用:9*2=18元

  不可預測費用:200元

  合計:378元

  十一、活動意外防范:

  1、為防止參加人數較少,我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳;通過與各學院聯系,對活動進行宣傳;以增加參賽人數。

  2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性,我們請相關老師作為公證人;并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

  x科技大學健言社

  xx年6月9日

  附1:評分標準(總計20分)

  主持評分標準(總計15分)

  語言面貌——普通話發音正確,聲音大小適合,口齒伶俐,語速適中;(3分)

  整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌,動作、表情方面與表達相匹配,臺風;(2分)

  臨場發揮——及時有效的表達;(2分)

  創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

  時間控制——在時間限制內完成規定的項目(1分)

  語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。(4分)

  才藝展示評分標準(總計5分)

  舞臺表現力——(3分)

  藝術水準——(2分)

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