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校園文明禮儀倡議書

時間:2024-05-25 12:00:39 倡議書 我要投稿
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校園文明禮儀倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用倡議書,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的校園文明禮儀倡議書,歡迎閱讀與收藏。

校園文明禮儀倡議書

  幼兒時期不僅是智力開發的重要階段,更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格,更利于孩子形成良好的學習習慣,提高學習質量,使孩子獲得認可、增強自信,擁有更多朋友,獲得更多發展機會,促進身心和諧發展。孩子是在模仿中學習的,我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養幼兒講文明懂禮貌的好習慣,把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間,“讓好習慣成為陽光花孩子的標志,讓好習慣成為陽光花孩子的基本素養!”這是我們的培養目標。9月是幼兒園文明禮貌習慣月,我們向大家提出倡議:

  一、文明形象:

  1.儀表整潔,語言文雅,使用禮貌用語,不罵人,不講臟話;

  2.公共場合輕聲交談,不奔跑、不吵鬧;

  3.與孩子一同養成見面問“您好”,分別說“再見”的禮貌習慣。

  二、文明行為:

  1.講究衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂扔煙蒂,不亂擲食品包裝袋;

  2.與孩子一同養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

  3.幫助孩子學會自己的事情自己做,在幼兒園及家中不挑食,不掉飯粒,不剩飯菜,并能做到家園一致;

  4.遵守秩序,規范有序停放車輛,接送孩子文明排隊;

  5.愛護公共設施,不亂涂亂畫,不采摘花草,不踐踏草坪;

  6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。

  三、文明交往:

  1.小朋友之間學會相處,鼓勵孩子們互相幫助,學會助人為樂;

  2.學習簡單主客禮儀,鼓勵幼兒學習禮貌招待客人,禮貌拜訪,并與同伴分享快樂。

  您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育,將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長!讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來,“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,讓我們團結一心,共同努力,讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

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