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人員培訓方案

時間:2024-07-26 10:02:59 方案 我要投稿

人員培訓方案

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的人員培訓方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人員培訓方案

人員培訓方案1

  第一條目的

  銷售人員是公司新鮮的血液,為規范公司銷售人員入職培訓管理,使銷售人員能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規范,了解企業情況及崗位情況,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發展需要,打造一支高素質、高效率、高執行力團隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭能力,特制定本方案。

  第二條培訓對象

  公司新入職員工。

  第三條培訓目標

  1、使銷售人員在入職前對公司歷史、發展情況、相關政策、企業文化等有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規范,從而樹立統一的企業價值觀念,行為模式。

  2、使銷售人員明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

  3、讓銷售人員了解公司相關規章制度,培養良好的工作心態,職業素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

  4、加強新老員工之間、銷售人員與銷售人員之間的`溝通,減少銷售人員初進公司時的緊張情緒,讓銷售人員體會到歸屬感,滿足銷售人員進入新群體的心理需要。

  5、提高銷售人員解決問題的能力,并向他們提供尋求幫助的方法。

  第四條培訓時間

  第一階體段,由公司進行集中培訓,起始時間為銷售人員入職后的第一個月,軍事訓練3-5天,規章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓,起始時間為銷售人員入職當天,為期1個月;第三階段的培訓,起始時間為銷售人員入職當天,為期3~6個月。在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

  第五條培訓內容

  1、企業的發展歷史及現狀。

  2、軍事訓練,培養服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

  3、企業當前的業務、具體工作流程。

  4、企業的組織機構及部門職責。

  5、企業的經營理念、企業文化、規章制度。

  6、工作崗位介紹、業務知識及技能和技巧培訓。

  培訓內容具體實施分三個階段進行,第一階段由公司集中組織培訓,第二階段由車間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

  第六條培訓實施

  1、銷售人員入職培訓具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。2、培訓講師軍訓請武警部隊教員培訓,理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優秀操作人員擔任。

  3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進行軍事訓練。

  4、培訓內容

  5、培訓考核

  培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。理論考試結果占綜合評價結果的20%,試用期員工評價占綜合評價的80%。

  集中培訓后進行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實施。

  工作態度與職業品德評價,具體由人事部門和用人單位進行評價,以用人單位評價為主。

  實際操作考核:由人事部門組織相關專業技術人員與用人單位領導組成評委組進行評價。

  綜合評價結果為同工種同批次培訓倒數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將被淘汰。

  綜合評價結果為同工種同批次培訓順數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將提前轉正定級。

  第七條培訓管理

  由公司人力資源部負責統一規劃與管理。集中培訓由人力資源部負責考勤,頂崗培訓由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據考核結果計算津貼,津貼基準按20元/天計算。

  第八條培訓紀律

  1.培訓期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節嚴重者,記過1次。培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經所在部門主管領導審批,并將相關證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。曠工2天及以上視為自動離職。人力資源部每天必須做好檢查記錄。

  2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

  3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

  4.培訓時要保持安靜,手機要調成靜音狀態,不可竊竊私語,注意力要集中。

  5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發生爭執、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

  6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情況處罰。

  7.服從管理,按時作息。

  8.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。第九條培訓學員所需態度用“心”學習,態度積極。心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。

  第九條培訓評價

  每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后,由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。(如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價,學員評價占評價總分30%。師傅培訓津貼按公司相關制度執行。

  培訓結束,由人力資源部對學員成績和評價結果進行統計,并出具書面培訓評價結果報告呈人力資源部主管領導和公司領導,以做為培訓學員轉正定級和培訓講師津貼發放依據。

  第十條培訓講師在培訓過程中需注意事項

  1、確認銷售人員是否清楚地掌握了其工作性質、責任,真正掌握了業務知識。

  2、對銷售人員的責任心、效率、效能意識重點加強培訓。

  3、訓練銷售人員的禮儀修養,養成禮貌待人的良好習慣。

  4、讓銷售人員意識到校園生活與企業生活的差別,意識到自己的責任。

  5、培養銷售人員尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態度。

  6、注意培養銷售人員的團隊合作和集體利益優先的意識。

  第十一條本方案的制訂與修改

  由人力資源部負責,其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

人員培訓方案2

  一、說明

  考慮到浙江工廠新生產線投產的需要,逐步充實到生產線開展崗位培訓。

  二、培訓計劃

  此批新員工從技校畢業直接來到公司,在此以前基本無從業經驗,因此,我部對其培訓設想是分四步走,計劃通過有步驟的崗位培訓,使新員工盡快熟悉崗位要求,成為合格的.崗位操作員工:

  第一步:熟悉崗位,包括崗位安全、設備結構、工藝質量、操作規程等,時間約為一周;

  第二步:動手操作,由班長或熟練員工指導操作,時間約為二周;

  第三步:系統培訓,由部門確定的內部培訓講師分崗位進行理論培訓,培訓教材為《崗位操作培訓手冊》,時間約為三天;

  第四步:考核上崗,由各崗位班長進行重點指導,之后進行崗位評估,時間約為一周。

  三、培訓方案

  1、衛生知識培訓入職集中授課線長4h提問

  2、崗位安全知識口授+閱讀安全規程崗位班長4h提問+報告

  3、崗位衛生知識口授+示范崗位班長或熟練員工4h提問+實操

  4、職責口授崗位班長或熟練員工2h提問

  5、設備結構現場觀察并講解崗位班長或熟練員工8h提問+報告

  6、崗位溝通與協調口授崗位班長或熟練員工2h提問

  7、工序質量講解崗位班長或熟練員工4h提問+報告

  8、設備日常保養示范講解崗位班長或熟練員工2h實操+報告

  9、異常處理示范講解崗位班長或熟練員工4h提問+報告

  10、化學品控制講解崗位班長或熟練員工2h提問+報告

  11、崗位操作示范講解崗位班長或熟練員工64h實習報告+提問+實操 12、崗位系統培訓集中授課各崗位內部培訓講師(附表一)24h提問

  13、獨立操作崗位實操驗收各崗位班長16h實操+提問合計時間140h 四、培訓統籌

  此次新員工培訓由XXX負責統籌,必要時組織各班長進行相應培訓,特別是應考慮新員工到崗的時間前后不一,以提高其對新員工的崗位培訓質量。

人員培訓方案3

  一、新任管理人員培訓的宗旨

  1有效地應付各種變化,并培養努力達成目標的管理態度。

  2根據管理原則,有效地執行管理任務。

  3通過參加者的相互交流,互相啟發,開闊視野,以便以更有效的方式、方法解決管理問題。

  二、新任管理人員培訓的主要內容

  1管理基礎。

  2組織原理、原則。

  3下屬的培育。

  4人際關系。

  5領導能力。

  三、新任管理人員培訓實施方法

  1授課。

  2演練。

  3討論。

  4對話。

  四、管理人員培訓人數及時間安排

  新任管理人員培訓的人數以12人為宜;對象為新任管理人員或候選管理人員;時間為3天。

  五、管理人員培訓具體實施方法

  1考察教育培訓效果要根據下屬及工作現場情況考慮:教育培訓的結果如何?下屬有何變化、改進?是否按預期達到了目標等。

  2教育培訓特定下屬的計劃表:學習有關培育下屬的基本思路、個人能力的培養,以及研究了下屬的案例后,每位參加者要挑選特定下屬,設計今后六個月的教育培訓計劃。

  3特定環境下的領導形式:

  (1)根據下屬及工作現場的情況,考慮在什么情況下采用相應的領導類型。

  (2)參加者首先學習適應工作現場的基本領導能力,然后在分組討論中相互評價,并予以記錄。

  六、管理人員培訓的計劃能力訓練

  訓練新任管理人員制訂指導下屬的計劃。

  七、領導能力培訓

  讓新任管理人員了解指導下屬的基本想法,尤其是以適當的方法教授其如何把握現有能力、如何設定能力標準等。

  八、指導方法進行管理人員培訓

  1使學習者意識到指導下屬工作的必要性,培養學習動機。

  2使參加者學、說、寫、做,并解釋重點。

  3讓參加者親自操作實施,并糾正偏差,直至掌握為止。

  4確認參加者是否完全學會。

  九、對管理人員培訓進行現場培訓指導

  現場培訓的實施重點是利用會議式的授課方式,首先讓參加者發表意見,指導者再補充不足的部分;同時制訂現場培訓角色訓練實施表,首先設定下屬的情況,然后選擇現場培訓的具體形式,實施角色訓練。

  十、與下屬的`交談法培訓

  1選擇可以輕松交談的地點。

  2選擇適當的時機。

  3事前收集交談的信息資料。

  4站在下屬的立場考慮問題。

  5不要用說教的方式和批評性的語氣。

  6避免將交談的內容泄露出來。

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