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中學(xué)規(guī)范語言文字工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-13 17:47:34 計(jì)劃 我要投稿
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中學(xué)規(guī)范語言文字工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

中學(xué)規(guī)范語言文字工作計(jì)劃

  以十七大精神為指針,圍繞貫徹實(shí)施《國(guó)家通用語言文字法》,繼續(xù)大力宣傳國(guó)家語言文字工作的方針、政策。緊緊圍繞20xx年語言文字工作要點(diǎn),為迎接巴彥淖爾市國(guó)家二類城市漢語言文字評(píng)估,我校本著“用普通話交流,用規(guī)范字書寫”的宗旨,做好各項(xiàng)常規(guī)工作,開展多樣活動(dòng),創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)地推進(jìn)我校語言文字規(guī)范化工作,切實(shí)提高全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字應(yīng)用能力,使語言文字工作與學(xué)校各項(xiàng)教育工作更好地結(jié)合起來,使普通話、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。

  二、工作目標(biāo)

  以迎接巴彥淖爾市國(guó)家二類城市漢語言文字評(píng)估為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),深入、細(xì)致、有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展。努力將語言文字工作與學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)結(jié)合起來,納入到學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)檢查與評(píng)比活動(dòng)中,滲透于各個(gè)層面、各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善并有所創(chuàng)新,以取得長(zhǎng)久實(shí)際的效果,全面提升校園文化品位。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┮杂u(píng)工作為契機(jī),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化建設(shè)。

  1.加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作的管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)語言文字工作的責(zé)任意識(shí),充分發(fā)揮語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,做到分工合作,齊抓共管,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。修改、健全學(xué)校推普網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步完善學(xué)校、年級(jí)組教研組、班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)體系,今年將學(xué)校團(tuán)、隊(duì)充實(shí)到其中,進(jìn)一步規(guī)范推普工作,要求校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)說普通話,寫規(guī)范字。并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的“三結(jié)合”作用。

  2.繼續(xù)營(yíng)造校園推普環(huán)境,加大語言文字宣傳力度。

  繼續(xù)開展《國(guó)家通用語言文字法》的宣傳教育活動(dòng),組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》、《巴彥淖爾市語言文字工作“十一五”規(guī)劃》,落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校語言文字規(guī)范化要求,更好地發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)全社會(huì)語言文字規(guī)范化工作中的基礎(chǔ)作用,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳:

  校園:學(xué)校在校門口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語牌,主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌。

  宣傳欄、學(xué)習(xí)園地:及時(shí)更新內(nèi)容,并且做到文字規(guī)范、字跡端正,圖文并茂,充分發(fā)揮輻射作用,使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。

  校園網(wǎng):繼續(xù)充實(shí)我校語言文字專題網(wǎng)站,加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新,并且不斷增加語言文字方面的知識(shí),供全校師生瀏覽、閱讀,實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化。

  教室:各班的推普員負(fù)責(zé)班級(jí)的語言文字工作。教室里堅(jiān)持“每日一拼”的讀寫,每期黑板報(bào)都辟有“拼音角”。充分利用晨讀時(shí)間進(jìn)行有感情地朗讀活動(dòng)。監(jiān)督小組的同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行課內(nèi)外詩文朗讀活動(dòng),并隨時(shí)檢查各班規(guī)范用字情況。

  校園廣播:校園廣播不定期地設(shè)立推普專欄,介紹推普知識(shí)。主持人必須使用正確流利的普通話,充分發(fā)揮校園廣播的宣傳示范作用。

  (二)精心組織第十二屆“推普周”活動(dòng)。

  今年九月份第三周是第十二屆“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,我校將以此為契機(jī),在市語委的統(tǒng)一部署下,圍繞巴彥淖爾市國(guó)家二類城市漢語言文字評(píng)估,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,開展具有我校特色的各類活動(dòng),采取師生喜聞樂見的方式,扎實(shí)開展第十二屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),以此進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校語言文字工作的順利開展。(另外制定詳細(xì)活動(dòng)方案。)

  (三)開展豐富多彩的師生語言文字活動(dòng),提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。

  教師活動(dòng):

  要求教師與學(xué)生交談、教學(xué)中、集體活動(dòng)、會(huì)議時(shí)必須使用普通話。教學(xué)時(shí)板書用字規(guī)范;批改作業(yè)、書寫評(píng)語用字字體規(guī)范;將普通話作為教學(xué)用語、教育用語。并將這一系列要求納入教師教學(xué)和班級(jí)常規(guī)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并作為教師和動(dòng):班級(jí)評(píng)價(jià)考核的內(nèi)容之一。今年,將在教師層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)。

  1.教師基本功競(jìng)賽。

  2.結(jié)合我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)),開展語言文字工作相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。

  3.以備課組為單位的教師公開課競(jìng)賽,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。

  4.對(duì)教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查:含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評(píng)語、成績(jī)冊(cè)等資料的檢查。

  5.開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。

  6.教師要注意日常生活中語言用字的規(guī)范性,對(duì)全體教師進(jìn)行“普通話、規(guī)范字”的培訓(xùn)和測(cè)試。

  學(xué)生活動(dòng):

  要求學(xué)生在校園內(nèi)外堅(jiān)持使用普通話,寫規(guī)范字。開展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)行多種形式的檢查評(píng)估,將學(xué)生使用規(guī)范化語言文字的情況列入評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人的條件之一。今年,在學(xué)生層面主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“常規(guī)別字,易讀錯(cuò)字”的測(cè)試。

  2.結(jié)合各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和我校校本節(jié)日(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)),開展語言文字相關(guān)活動(dòng),以促進(jìn)規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。

  主要有:

 。1)文學(xué)社的征文大賽;

  (2)各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽;

 。3)人人寫好字大賽;

 。4)英語口語比賽;

  3.以我語文教研組組織的有關(guān)活動(dòng)為載體,積極組織學(xué)生進(jìn)行語言文字的宣傳、檢查、輔導(dǎo),并扎實(shí)開展“收集身邊的生活中的不規(guī)范用字”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  4.進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比,要求美觀大方,寫規(guī)范漢字。

 。ㄋ模┌l(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。

  學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用,學(xué)校對(duì)語文教師和語文教學(xué)提出如下要求:

  1.為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),教師要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,認(rèn)真實(shí)施語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練,除此以外,還要充分利用并認(rèn)真上好少兒口語交際課這門語言指導(dǎo)課,使學(xué)生在語言表達(dá)能力上有切實(shí)的發(fā)展與提高。

  2.繼續(xù)結(jié)合語文教學(xué),開展各類語言文字相關(guān)比賽及活動(dòng),在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生語言文字的運(yùn)用能力。

  3.繼續(xù)做好學(xué)生語言文字基本功考核工作,“以考促練”。特別抓好漢語拼音驗(yàn)收工作、寫字等級(jí)考試等基本功技能達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園語言文字規(guī)范化檢查,切實(shí)做好國(guó)家級(jí)語言文字規(guī)范化迎評(píng)工作。

  要求各部門領(lǐng)導(dǎo)、教師帶頭,做“普通話是校園工作用語”的表率;各科室、各年級(jí)組與教研組認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作,保證工作文字和校園公示文字的規(guī)范純潔;各班學(xué)生文字協(xié)查員做好班級(jí)文字規(guī)范和“提筆就寫規(guī)范字,開口就說普通話”的檢查,協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查,進(jìn)一步治理整頓校園用字,人人爭(zhēng)為凈化語言文字出謀出力。

  同時(shí),學(xué)校按照市語委xx年工作計(jì)劃要求,積極行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)語言文字規(guī)范化學(xué)校。組織學(xué)校語言文字相關(guān)機(jī)構(gòu)及人員對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)促建,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,采取扎實(shí)措施,發(fā)動(dòng)全校師生員工,做好迎評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

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