比賽策劃書合集15篇
轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的比賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
比賽策劃書1
活動名稱：
XX第一高校聯盟桌球賽
活動背景及目的：
為了促進聯盟各成員之間的感情、增強聯盟團隊凝聚力和競爭意識、弘揚聯盟的精神，聯盟舉辦了第一屆臺球賽。
活動主旨：
快樂學習，快樂工作，快樂生活
活動時間：
x月xx日13：00
活動地點：
xx大學西二門正對面
主辦方：
昆明第一高校聯盟
承辦方：
xx第一高校聯盟云南大學分會
活動對象：
xx第一高校聯盟各校負責人
競賽項目：
桌球
比賽流程策劃：
1、比賽初賽階段采用小組賽，把隊員分為3個小組；3小組分別進行比賽，每個小組最后選出兩名選手參加決賽；決賽首先采用淘汰賽，淘汰三名選手之后，勝出的三位選手再進行比賽，首先確定安全進入冠軍決賽的第一人，另外兩人再進行比賽，賽出誰參加最后冠軍決賽，淘汰的一名成為季軍獲得者；另外兩名隊員以三局二勝制決出最終冠軍，輸一名則成為亞軍。比賽時每局時間不超過20分鐘，超過20分鐘之后按照球的數量來決定勝負，球少的獲勝，如果球一樣多的'話再打一桿，誰先進球誰獲勝。
2、裁判員：本次比賽裁判將由聯盟成員共同參與，裁判們均通過大眾認可方可執法比賽。
3、參賽要求：
A、參賽成員個人遵守賽會紀律，服從賽會安排。
B、每輪比賽開始前10分鐘，參賽隊員須到比賽場地接受檢查，不允許代替比賽。
C、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行，包括指導選手及影響選手的正常擊球，否則大眾裁判有權判其取消比賽資格。
D、比賽過程中，一切爭議以大眾裁判判罰為準。
E、比賽期間如果被淘汰的選手有興趣的話可以自由散打或者是自由組隊比賽，還可以男女搭配的來打，具體事宜到時候再私下協商，只要雙方同意規則就可以進行。
活動獎項及獎品：
一等獎：創意鼠標+優盤+商務筆套裝
二等獎：創意優盤
三等獎：創意杯
（備注：女隊只取第一名）
活動總結：
獲獎選手與大家分享活動對此次活動的體會，以及對聯盟各成員未來的希望。
注意事項：
1、注意安全（包括交通安全、人身安全、財務安全等）
2、維護賽場秩序不能隨意無事私自離開賽場
3、保持賽場的衛生
4、每場比賽前有一定的時間讓選手自由練習；
5、我們安排一些臺球桌和一些會打臺球的人去指導那些想學臺球的人，保證做到大家集體娛樂。
6、比賽結束到當天活動時間結束一段時間內，同學們可以自由的尋找臺球桌相互切磋。
7、如遇到特殊情況，將按照聯盟大會共同決議的具體決定實施。
8、大家提前30分鐘（12：30）到比賽地點。
比賽策劃書2
一、活動主題
活力舞動共為和寶增彩添色
二、活動口號
展個人風采，顯乒乓魅力
三、活動目的
繁榮公司文化，培養公司員工的挑戰與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間乒乓球運動的交流，增進公司乒乓球愛好者的友誼，提高乒乓球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活；帶給相互交流平臺，提高乒乓競技水平；展現個人競技潛力，培養團隊合作精神。最終到達增強和寶員工的'凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象
xxxxx公司全體員工
五、活動地點
xxxxx乒乓球室
六、比賽時間
20xx年x月x號-20xx年x月x號
七、報名方式
填寫報名表，并交到辦公室
單打乒乓球報名表填表日期：姓名性別年齡聯系電話所在部門
團隊比賽報名表填表日期：姓名性別年齡聯系電話所在部門
八、活動前期安排
1、開會討論乒乓球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。
4、組建乒乓球比賽的工作服務小組（包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組）。并且邀請裁判人員。
九、活動分組
男子單打組女子單打組團體組（3男2女）
十、活動資料暨比賽流程
比賽規則：
1、比賽采取國際通用的11分制，采用五局三勝制，比賽用球為****球，比賽執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》。
2、本次比賽團體賽，比賽過程中有3次暫停機會，每次1分鐘。比賽采用五場三勝制，每場比賽五局三勝，每局11分。比賽順序為男單、女單、團體。
3、單打為淘汰制度，單打16進8，8進4，4進2，2進1。團體組為4進2，2進1
4、抽簽分組。
5、比賽抽簽均現場進行
6、若一局雙方比分打到10：10則加賽一球，以此類推直到一方兩分勝出。
十一、注意事項
1、各參賽隊伍務必嚴格按相關規定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場，參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄，并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊狀況不能到達者，應提前與組委會聯系，若超過賽程規定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊員務必尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的判定，不得發生爭吵，如發生事件，將取消比賽資格。
比賽策劃書3
一、活動名稱：****太極拳大賽
二、主辦單位：*****共青團 ****體育教學部
三、承辦單位：武術協會
四、第一組織者：***（武術協會主席）
總活動指導： 校團委書記***，校體育教學部主任***， 武術協會指導老師****。
五、出席單位：；校團工委；校學生會；校社團聯合會；各學院學生
會、分團委；健美操協會、舞蹈協會、動漫協會等兄弟協會 六、出席嘉賓：校團委書記***、副書記***、校團委老師***等，校
體育教學部主任***、副主任***，協會指導老師***等 七、活動形式：大型校級組織 八、活動時間：**** 九、活動地點：田徑場 十、活動背景：
時至****六十周年校慶，武術協會將以自己特有的方式迎接這一盛典。太極拳運動被譽為2l世紀人類的健康工程。,太極拳作為我國民族傳統體育項目之一具有濃厚的中國傳統文化底蘊,太極拳運動的地位和作用也顯得越來越重要，在各高校間蓬勃發展。自華北水利水電學院太極拳大賽于20xx年5月第一次舉辦，在校內受到了一致好
評，受到學校多方支持。太極拳大賽讓大家更好的了解、學習太極拳，這是一個活躍的交流平臺，大家相互交流極大地帶動了校園文化氣氛，使傳統文化得到很好的傳承與發揚。因此，我們武術協會將吸取歷屆太極拳大賽的成功經驗，將這項活動開展下去，并做得更好。 十一、活動目的：
喜迎六十周年校慶，修身養性鍛體魄。太極拳，是中國傳統文化的結晶，也是一種修養身心之道。培養大學生對太極拳的喜愛，提高大學生的身體素質，促進大學生身心的修養,從而弘揚太極運動的文化精神。同時也豐富同學們的業余生活，增強學校文化氛圍，增進大家的交流。同時，通過本次活動拉近鄭州各大高校武術協會的交流，相鋪相成，共同進步！
十二、活動范圍：******在校學生 十三、宣傳方案：
1.海報傳單:由宣傳部制作并張貼宣傳活動
負責人：***
2.條幅:由宣傳部負責制作宣傳活動
負責人：***
3.廣播:由校廣播站對本次活動的宣傳
負責人：***
4.校內刊物:由校內新聞媒體通過報紙等對本次活動進行宣傳 負責人： *** 5.校外報道:請都市報道等校外新聞媒體進行宣傳
負責人： ***
十四、活動具體流程： （I）前期準備：
1.先由武術協會將此策劃書提交校團委審批，然后由團委將文件下發到各院系分團委。
負責人：***
2.這次太極拳大賽團體賽每學院至少30人，個人賽每學院3-5人。請各院系組織太極拳院系隊，另外各院系自行準備好配樂和解決服裝問題。并于5月8日之前將參賽人員名單（姓名，學號，宿舍）及領隊聯系方式以電子檔形式發至武術協會電子信箱（***）
負責人： ***
3.在5月4日-5月14日武術協會對各院系參賽隊進行培訓指導。培訓地點為文體中心廣場，時間為每周一至周日晚九點到十點半，此外，各院系可根據自己的情況額外增加訓練時間。除太
極拳培訓外，其他事項也將于這段時間內通知大家。
負責人：***
4.由辦公室向主持人、嘉賓及評委發出邀請
負責人：*** 5.由宣傳部負責粘貼海報條幅。
負責人： *** 6.由教練組負責會場布置工作。
負責人： ***
7.由實踐部教練員負責會場秩序服務工作 。
負責人: ***
8．由辦公室負責接待本校嘉賓及鄭州各大高校武術協會成員。
負責人： ***
9.常務部負責購買租借所需物品。
負責人：*** 10.主席團負責校內外各協會的交流工作。
負責人: ***
（II）活動流程： 1.開幕式表演
2.由主持人介紹到來的各位嘉賓評委
負責人：***
3.由校體育教學部楊玉泉主任做重要講話
負責人***：
4.由校團委書記李尚可致開幕詞。
負責人：***
5.進行個人賽，并且請評委打分，統分處計算分數。 負責人：*** 6.武術交流會
負責人：***
7.進行比賽團體賽，并且評委打分，統分處計算分數。
負責人：***
8.武術交流會
負責人： *** 9.武術協會指導老師馮振旗老師做活動點評
10.主持人宣布比賽結果，并由到場嘉賓頒發證書獎品 負責人： *** 11.特邀嘉賓及各校表演人員依次離場，武協成員收拾會場
負責人：***
十五、參賽規則 （一）團體賽參賽規則：
1、參賽者：以學院為單位參賽，每個單位選送一個參賽隊，統一 著裝；參賽人員一律不得外請，一經發現，立即取消比賽資格。 2、參賽項目：各隊以楊氏簡化24式太極拳為主，鼓勵其他拳種，
隊員人數為25-30人，自設陣型，自選伴奏。 3、參賽順序：以賽前抽簽結果為序。
4、團體賽評分標準：滿分為10分，分數保留2位小數。 （a）服裝，入場，退場的分值為2分。
服裝符合習練太極拳，整齊大方；凡手型,手法,步法,身型,腿法,跳躍平衡合運勁順；要求輕微不符者,扣0.1-0.5分,顯著不符者扣；（c）整型的分值為2分；整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整；（d）整體印象的分值為2分；神態自然,意識集中,速度適宜,風格突出的要求者,；（二）個人賽參賽規則：；1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名；2、項
服裝符合習練太極拳，整齊大方。入場、退場秩序井然。 （b）動作規格的分數為4分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協調給與滿分。
要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分。
�。╟）整型的'分值為2分
整體感好，整型有新意，變換自然，每位選手都能與整型渾然一體給與滿分。
�。╠）整體印象的分值為2分
神態自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的要求者, 給予滿分.每隊比賽分數將在下一隊比賽完成時進行公布。
�。ǘ﹤�人賽參賽規則：
1、參賽者：個人由各院系參賽隊推薦，每隊限五名。
2、項目：太極拳均可。
3、參賽細則：個人賽分二個階段進行。
第一階段：參賽個人抽簽分成6個小組，同時表演，每小組選
出一名表現突出者進入下階段比賽。
第二階段：6名參賽者依次進行太極拳表演，滿分10分，先由
裁判評分，然后依照平均得分排列名次。
4、個人賽評分標準：滿分為10分，分數保留2位小數。
（a）動作規格的分值為六分
凡手型, 手法, 步法, 身型, 腿法, 跳躍平衡與規
格要求不符者, 每出現一次輕微錯誤扣0.05 分,
每出現一次顯著錯誤扣 0.1分, 每出現一次嚴重錯
誤扣0.2分; 一個動作同時出現多種錯誤時, 扣分
得超過0.2分; 多次出現同一錯誤, 扣分不得超過 0.3分 （b）勁力, 協調的分值為2分
凡符合運勁順達, 力點準確, 連貫圓活, 手眼身法步配合協調者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 顯著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分
�。╟）精神, 意識, 速度, 風格的分值為2分
凡符合神態自然, 意識集中, 速度適宜, 風格突出的表演者, 給予滿分.凡與要求輕微不符者,扣 0.1-0.5 分, 著不符者扣 0.6-1 分, 嚴重不符者, 扣1.1-2 分.
�。ㄈ┆勴椩O置：
團體獎設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，優秀獎4個，另設優秀組織獎兩個，獎勵組織優秀的參賽隊；個人獎設特等獎一名，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名；優秀獎六名。
十六、意外事故處理 由主席團及校醫院負責 負責人：***
武術協會
20xx年4月25日
比賽策劃書4
一、活動主題:
大學生舞蹈大賽
二、活動意義:
為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨:
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的`舞者，讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位:
院團委
承辦單位:
社團聯合會舞蹈協會
參與人員:
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求:
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發型:不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性:
�、俪錆M活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任)。
�、鼙憩F力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
�、賱幼骶幣�3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;
�、鼙憩F力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展:
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
�、�10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
�、�10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作:(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作:(11.26~活動結束)
�、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
�、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
�、軟Q賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
比賽策劃書5
一、活動組織單位
1、主辦單位：溫州科技職業學院（籌）團委學生會
2、承辦單位：學生會文娛部
3、協辦單位：綜合辦公室、宣傳部、勤工部
二、比賽時間：**年11月7日晚19：00
比賽地點：多功能廳
三、參賽對象：經貿系兩支隊伍；園林系一支隊伍；計算機系一支隊伍；農生系一支隊伍；動科系一支隊伍。
四、到場嘉賓：
1、所有院領導（8位）、各系系主任、學生處科長以上。
2、各部門副部長以上、各社團副社長以上、宿管會副部長以上。
五、具體事項及要求：
1、比賽順序：比賽前期，由領隊抽簽決定參賽單位的出場順序。
2、每隊參賽人數為全班，每個參賽單位必須演唱兩首歌曲，其中《歌唱祖國》為必唱曲目，另一首為自選曲目。
3、曲目要求歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會主義，能夠展現大學生風采，內容積極向上。
4、服裝整齊、統一，注意隊伍上、下場的順序隊形。
5、參賽對象必須是本系學生，參賽隊自備伴奏音樂。
6、各參賽班級需在比賽前30分鐘到達會場，并按指定位置坐好。
六、評分標準：
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
�。�、指揮標準，動作和樂律和諧；（1分）
�。�、音準動律感強，節奏準確；（2分）
�。场⒙曇艉榱粒魳穬灻�；（2分）
�。�、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎；（1分）
�。�、聲情并茂，強弱對比得當；（2分）
６、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性；（2分）
七、獎項設置
1、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，優秀獎1名，最佳指揮員一名。
2、屆時將現場對獲獎單位頒發獎狀及獎金。
八、工作人員安排：
1、主持人：方駿、李曉艷
2、舞臺組（負責人：何秋艷）
1）比賽前舞臺的布置
2）比賽期間的拉幕人員安排
3）會場位置的安排
4）話筒和話筒架的擺放及銜接。
3、宣傳組（負責人：李苑苑）
1）海報的制作，包括賽前通知及賽后結果的公布。
2）獲獎班級獎狀的填寫。
4、辦公室（負責人：周穎穎）
1）評委老師水果、礦泉水、筆的準備。
2）分數的統計
3）聯絡員：及時把成績上報給主持人
5、禮儀組（負責人：徐冉）
1）比賽前各班級的.簽到，收集伴奏帶。
2）出場秩序（引導，輪到哪個班級讓其做好準備）
6、宣傳部（負責人：賀麗佳）
1）比賽的通訊人員安排
2）安排人員對現場進行照相
7、綜合辦公室（負責人：駱笑飛）
1）評委老師及嘉賓的邀請。
2）獎狀及獎金的準備。
8、勤工部（負責人：林恩娜）
1）賽后對會場進行清理打掃
比賽策劃書6
前言
隨著國家對高校教育資助體系深入推進，資助的金額和項 目不斷增多，受助大學生的覆蓋范圍不斷加大，這對激勵家庭 經濟困難學生勤奮學習、努力進取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發展起到了重要作用。因此，為加大高校學生資 助政策的宣傳力度，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步強 化國家獎助貸措施的助學性質，培養和加強國家獎助學金及國 家助學貸款受助學生的感恩，做到物質上幫助學生、精神上培 育學生，培養大學生的感恩意識，促進廣大學生回報社會、勵 志成才，更好地達到資助育人的效果，年級團總支愛心會組織 全年級國家獎助學金，國家助學貸款獲獎、受助學生，勤工儉 學學生開展以“懷感恩心，立興國志”為主題的感恩教育征文 比賽。
�。ㄒ唬� 活動名稱：
感恩教育征文比賽
�。ǘ� 征文主題：“
學會感恩，追尋明天”
組織單位：
內蒙古農業大學外國語言學院分團委
征文對象：
外國語言學院全體學生
活動地點：
外國語言學院
活動形式：
征文，評獎，總結
活動宗旨：
公平、公正、共同參與
活動口號：
感謝自己，創造未來
（四）征文主題與要求
1、題目自擬，圍繞“學會感恩，追尋明天”主題，可從多角度出發（感恩學校，如何回報社會等角度）結合自身實際，抒發真實情感。
2、要求征文是原創作品，未在正式刊物上公開發表過，一經發現剽竊他人作品即取消參賽資格。
3、征文體裁不限，故事、散文、隨筆、報告文學、詩歌等均可，要求不超過3000字。
4、有自己的真情實感，思想健康向上，語言流暢，觀點正確
�。ㄎ澹┗顒幽康腵
通過活動，加強學生感恩教育，擴大國家獎助學金的育人效
果，教育學生通過努力回報黨和政府的關心關懷，提高我校資
助育人的工作水平，促進學生綜合素質的進一步提高。
活動流程：
1、比賽分為初賽、復賽和決賽進行。
2、11月22日前征文結束，根據報名人數決定是否進行復賽，11月20日進行初賽。
3、復賽由初賽中20份優秀稿件，進行復賽選出獲獎稿件。
4、決賽前由獲獎稿件中選出第一名，第二名，第三名。決賽由評委團投票決定。
5、作品評選：此次征文活動收集的稿件將由文學社編輯部和管理學院記者團相關人員負責評選，本著公平公正的原則，對于抄襲的作品我們將一律淘汰。
�。┗顒訉ο�
20xx級全體獲國家獎助學金、校內獎助學金、國家助學貸款、勤工助學等資助的在校大學生
�。ㄆ撸┗顒訒r間
20xx年11月xx日至20xx年11月xx日
�。ò耍┗顒营剟�
1、本次活動將評選出優秀征文
一、二、三等獎及優秀獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎10名，每人將獲得榮譽證書及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元），優秀征文可考慮刊登到院報。
2、經費預算：
1.海報及其他用品：60
2、獎品：500元合計：650元
�。ň牛┗顒影才�
1、前期宣傳
利用各種宣傳平臺（宣傳欄海報，櫥窗，廣播臺，班級視頻）
對本次活動進行宣傳，吸引更多同學參加。
宣傳時間：20xx年11月xx日至20xx年xx日
2、征文活動：
參賽方式：
聯系人：
李柯欣
聯系方式：
活動總結：
對于獲獎同學我們將頒發證書給予獎勵。優秀作品將推薦到校報刊、廣播站等發表。并通過征文活動達到使同學們重新確立好自己的目標的作用。結果公示：由年級評選得出優秀征文，并于飯堂門前展板公示 三天
比賽策劃書7
一﹑活動目的：
為弘揚中華民族的優秀傳統文化，繁榮書法藝術，增強文化氛圍，特舉辦硬筆書法比賽。
二﹑活動對象：
全體學生
三﹑活動時間：
xx月xx日至xx月xx日
四﹑活動形式：
將評選出的優秀作品在xx出版，并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。
五﹑活動出展場所：
xx展廳
六﹑活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1.利用海報，進行動員宣傳，分發邀請函，號召廣大同學積極參與。
2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備
1.購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2.組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1.整理收集上來的作品。
2.對作品進行評定，選出優秀作品。
3.作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4.活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎人員頒發證書，獎品，并集體照相)
七﹑作品的評定：
作品統一整理，以書社初步選定15份作品，再由我系老師選出一等獎，二等獎，優秀獎
八﹑評定標準：
主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，字體結構端穩美觀，平正勻稱，點畫形態較好。
九﹑作品的`要求：
1. 作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創作的文篇或抄錄書法作品等。
2. 用黑色書寫。
3. 紙張規格為xx紙。
4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業，班級、聯系電話﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十﹑獎項設立及獎品：
比賽設獎名次
一等獎 一名 獎xx及榮譽證書
二等獎 四名 獎xx及榮譽證書
優秀獎 十名 獎xx及榮譽證書
十一﹑經費預算：
海報紙xx張xx元
紙xx元
顏料等xx元
膠帶及雙面膠xx元
裝飾用品(宣傳板的裝飾)xx元
獎品費用（xx榮譽證書xx元
裝裱費用xx元
預計總費用xx元
比賽策劃書8
一 主辦單位：xx學院校團委
二 承辦單位：xx學院校鄧研會
三 協辦單位：各系系鄧研會
四 比賽目的：活躍學校文化，提高同學們的舍己為人主義情操，充實學校文化氛圍，培養同學 積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞歌聲中回憶并展望國的過去與將來。
五 活動主題：唱響師院，弘揚中國優秀傳統
六 參賽對象：全院在籍學生
七 活動時間：
八 活動地點：行知廣場
九 活動流程：
1 關于通知工作：xx年x月x日中午x時間，由院鄧研會召開會議，并下發通知， 各系鄧研會
2 報名工作：1) 報名時間：xx年x月x日
2）報名地點：各系鄧研會
3）報名對象：本次大賽以全院學生為主，專業組為音樂系；非 專業組為除音樂系以外的`其它十四各系
4）關于報名方式：個人可報至班長，由班長報于各系鄧研會有關負 人員。經過一輪淘汰賽，各系鄧研會工作人員將 進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天 下午統一報至院鄧研會。
3 比賽工作：1）時間：xx年x月x日
第一輪淘汰賽：各系鄧研自行組織，時間自定
第二輪淘汰賽：x月x日，下午x時間——x時間 決賽時間 ：x月x日，下午x時間——x時間
2）地點：初賽不予限制，復賽在6971教室，決賽在行知廣場
3）方式：專業組與業余組
專業組音樂系自行組織初賽
比賽分為一輪淘汰賽、二輪淘汰賽、決賽三個部分， 其中初賽各系鄧研自行組織，不做安排。每系推選3 名進入復賽，最終選出14名選手進入決賽。
4) 決賽具體流程
a 開場舞
b主持人上場讀開場白
C選手上場，比賽開始
d 比賽完畢，評委進行依次打分 e 晚會結束并進行頒獎
十 比賽宣傳：與校鄧研會宣傳部及各系鄧研會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。
十一 比賽規則：
1比賽原則：本著公平、公正、公開原則
2比賽方法：出賽為清唱，復賽、決賽為伴奏演唱
3比賽評委：1）初賽：各系自行安排不做要求
2）復賽：院xx各部部長
3）決賽：特邀評委（音樂系教師）、特邀教師
4評分方式：卻掉最高分和最低分后取平均分，詳見評分細則 十二 唱歌比賽評分標準：1歌唱技巧、音準（3.00）
2節奏感（2.00）
3情感表達（1.5）
4音色（0.5）
5舞臺指數、外表著裝（1.00）
6舞臺表現（2.00）
附加分：演唱時有創意（例如伴舞等等）在平均分基礎上加0.1 分。
十三 獎項設置：專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
業余組：一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名
十四 活動資金：600——800之間
十五、經費預算。
比賽策劃書9
一.活動背景：在當今社會中，隨著電腦、打印機等設備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現了提筆忘字、亂用別字錯字的現象，許多人書寫的字體也很不規范,有時甚至難以辨識，這不僅容易產生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優秀文化的.傳承。鑒于此種情況，國務院先后頒布《國家通用語言文字規范化工作指導與使用手冊》等一系列規范標準推動規范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應該會使用電腦打字同時也應該會寫規范字，能寫“漂亮”字。
二.活動目的和意義：通過比賽激發同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況;同時，這也是繼承我國優良的文字文化傳統的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現自我的舞臺。
三.活動時間與地點：
時間：xx年x月x日(周末)19:00--20:00地點：xxx
四.參賽對象：全校自愿參加的同學;
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
五.活動開展：
1.宣傳階段(于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作)
(1)在學校內懸掛宣傳橫幅。(內容有比賽主題、參賽時間以及聯系方式)
(2)通知其他各學院聯系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關群中發布有關信息。
2.比賽形式和要求
(1)學生報名參加，參賽者要在規定日期內(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3.比賽評獎
(1)比賽結束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發放獎品。
(3)比賽結束之后制作宣傳板，將優秀作品公開展覽。附：評分標準：
1.內容(25分)：要求書寫規范準確，不寫錯別字，若出現錯別字每字扣5分;
2.字體(45分)：要求書寫字體規范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風格，間架結構合理，行筆流暢、力度適中;3.卷面(30分)：要求版面設計、布局合理，注重整體整齊美觀效果;參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
六.經費預算：
1.活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計z元
印制宣傳單，預計x元共：x元
2.比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計x張共：x元
3.比賽獎品：預計x元
4.比賽之后進行公開展覽：展板制作預計x元
合計：x元
七.注意事項
1.活動準備期間應確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續完成。
2.由于沒有提前報名，比賽時應多準備稿紙，以備不時只需。
3.大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
比賽策劃書10
一、比賽目的：
為了豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氣氛，展現中國文化的博大精深，提升當代大學生的個人修養、審美情趣，特提供一個展現自我的`平臺，促進這方面愛好者的交流，培養學生各方面的興趣，為學生活動增添生氣。
二、舉辦單位：
計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。
三、參賽人員：
計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的同學。
四、報名方式：
凡報名者請填寫報名表，并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求：
主題要求健康積極，能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品，尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法，尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點：
11月16日，8：30主教樓101(初賽)
11月25日，14：30 活動中心(決賽)
11月29日、30日， 8:30——18：30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程：
主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設置：
一等獎每組1名，共2名;獎金 100元并頒發證書;
二等獎每組2名，共4名;獎金 50元并頒發證書;
三等獎每組3名，共6名;獎金30元并頒發證書;
優秀獎每組3名，共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經費預算：
參賽人員預計總數：50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板，三條橫幅)：45x2+3x30=180元
報名表：25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙)：200x0.5+100x1.5=250元
活動中心場地租用費：150元
作品裝裱：(繩子、夾子、硬紙板、膠帶)：150元
邀請函：1x8=8元
獎金、證書、獎品：
一等獎每組一名，共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名，共四名 (50x4=200元)
三等獎每組三名，共六名 (30x6=180元)
優秀獎若干名，頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種)，優秀獎設置30名
證書共45本 ( 5x15+3.5x30=180元)，根據以上4種獎品每種8元預算：8x30=240元
水果和水：(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預計報名人數30人，報名費： 3x10=300元
比賽策劃書11
活動引言：“慈母手中線，游子身上衣。”不管你身在何處，慈母的心始終隨著你游走四方。
活動主題：贊頌母愛
活動形式：朗誦比賽
活動目的：
“百善孝為先”，不管我們的身份如何，身為人子就應孝敬父母，是他們給了我們生命，是他們教會我們如何做人。通過學生們的筆桿勾勒出心中那份觸動心靈的母愛，喚起每位學子對母愛的崇敬，喚醒每位學子心底那份對母親的愛戀。
開幕式
一、活動地點：階梯教室
二、活動時間：
三、參會人員：各位嘉賓，社理會主席以及社理會成員，各社團成員，工作人員。
四、工作人員：*******，*******
五、活動流程：
1、主持人講話并逐一介紹到會嘉賓。
2、由_______致開幕詞。
3、由****宣布“中華母親節”系列活動開始。
4、主持人宣布開幕式表演節目開始。
5、表演節目結束，開幕式結束。
六、節目內容：歌曲、舞蹈、朗誦。
七、會場安排：桌椅、桌布、鮮花、地毯。
八、經費預測：條幅1條，花費__元。
閉幕
一、活動地點：********
二、活動時間：
三、參會人員：評委，坐場人員，參加朗誦比賽人員，工作人員。
四、活動流程：
1、主持人宣布“中華母親節”系列活動閉幕式開始。
2、由****致閉幕詞。
3、主持人宣布閉幕式表演節目開始。
4、表演節目結束，“中華母親節”系列活動結束。
五、表演節目：歌曲、舞蹈。
“中華母親節”是具有中國特色的“母親節”。中國孩子的母親是最和藹、最偉大的。童年的記憶里滿是母親帶著笑容的.臉龐，但現在我們的母親，銀發縷縷，皺紋布滿額頭。我們童年的美好記憶是母親辛酸的回憶。無論你身在何處，母親始終牽掛著你�！案改冈冢贿h行”，身為人子，一定要做到“百善孝為先”。
策劃書：社理會
贊助單位：
xx年4月
比賽策劃書12
一、活動主題：青春飛揚
二、活動目的及意義：
通過開展中外經典詩文朗誦比賽，來弘揚文學藝術，營造文明高雅的校園文化氛圍，打造“誦讀國學經典，積淀文化底蘊” 的書香校園;讓同學們感受中國古代民族文化源遠流長，儒家思想博大精深，吸取民族精神的源頭活水，獲得古先圣賢的`智慧之光;并且學會與圣賢為友，與經典同行，在熟讀成誦之中潛移默化，培養開朗豁達的性情，自強不息的人格，和諧誠信的品質，做有德之人。
三、朗誦籌備日程安排
節目編排 8月3 日 — 8月4日 選擇主持人， 8月6日 第一次節目審核， 8月9日第二次彩排，8月10日正式演出。
四、 朗誦的前期工作安排策劃：
1、場地音箱和舞臺燈光音響——團委徐玉軍
2、節目篩選確定———————節目組老師（團委、藝體老師）
3、主持人確定主持詞監督———————————（團委舒福來老師）
4、 晚會節目單、開閉幕詞設計————（團委、舒福來老師）
5、歌碟、配樂的驗收與排序—————（團委趙遠）
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7。嘉賓評委邀請———————————讀書會
9、舞臺設計————————————（梁錦祥總負責）
10、迎新晚會專題報道———————團委文學社
11、現場座位安排及秩序的維護——————政教科
五、活動時間：8月2日~ 8月10日 。
六、活動地點： 大禮堂
七、參加人員：全校師生
八、報名方式：
以各班為單位進行報名，并由各班班長將各班參賽人員名單及節目名單在截止日，統一上報校讀書會。
九、活動方式：
1、活動分為初賽和決賽，并由專業老師評審。
2、活動內容：。愛黨，愛國，愛家鄉、古詩詞、近現代詩文、外國詩文等等的朗誦。
3、活動形式：活動分為個人組、集體組、英語組。
�。�1）個人組：以一人為單位進行朗誦，朗誦可以有背景配樂增加氣氛，也可創新形式，作品主題鮮明突出，內容積極向上，朗誦時感情飽滿真摯，表達自然。
�。�2）集體組：以團體形式參與，表現形式可自由創新，可用傳統民族服飾、生動的表演形式來表達詩歌的內容和情感，也可結合書法、繪畫、跳舞等形式來表達作品內涵。
�。�3）英語組：以經典外國散文、故事作為主要朗誦題材，用流利的英語來表達詩歌的情感，表達形式可創新，可一人或組團參加。
十、獎項設置及安排：
第一名：1名 第二名：2名 第三名：2名 最佳創意獎：2名 最佳組織獎3名。
十一、詩歌朗誦比賽規則及評分標準：
1、本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦，熱愛文學，熱愛讀書。
2、比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分，作為選手成績，對照每條標準，評分精確到小數點保留兩位小數，決賽統計時去掉一個最高分，去掉一個最低分。
3、選手的上場順序由賽前抽簽決定
4、朗誦時間5——8鐘之內
5、評分標準：
�。�1）服裝整潔，衣著得體，與詩歌內容相協調，表演與朗誦融為一體
�。�2）精神飽滿，儀表大方，表情自然，肢體語言豐富得體，能展現選手良好的素質與形象。
體態儀表：2（分）
組織形式：2（分）
�。�1）朗誦形式富有創意，形式新穎，靈活多樣。
（2）上下場迅速有序，有禮貌。
朗誦技巧：6（分）
�。�1）愛黨，愛國，愛家鄉，主題分明突出，內容積極向上，思想性強，能表達對黨，對祖國，對家鄉的熱愛與贊美。
�。�2）感情飽滿真摯，動作表情自然，聲音洪亮優美，吐字清晰，發音標準。
�。�3）朗誦富有韻味和表現力，感染力，抑揚頓挫，節奏準確，語速適當等 能與觀眾產生共鳴。
�。�4）情緒飽滿，朗誦投入，效果良好。
（一）評委：
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認真評判，不得錯評。
4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過。
�。ǘ﹨①愓�
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規則。
3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決。
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理。
處理如下：
a、 對于初次抵抗者給予警告處理。
b、 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數。
c、 對于三次抵抗者取消競賽資格。
�。ㄈ㈥P于競賽進程：
1、主持人宣布競賽開始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規則，包括臺風，語音語調，儀表儀態，和應變能力等。
4、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）
5、統計結果，主持人宣布結果。
（四） 比賽程序
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手。
4、比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。
5、評委點評并進行打分。
6、統計結果，主持人宣布結果;同時比賽結束。
補充注意事項：
最后成績的前三名如出現同分現象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行。
比賽策劃書13
一、指導思想
為豐富校園文化氣氛，弘揚中華漢語言文化，促進規范用字、規范書寫，培養學生讀聽能力，提高學生的語文素養，增進學生學習語文的興趣，特開展此次聽寫大賽。
二、活動目的
1、通過比賽活動，提高學生學習語文知識的`積極性。
2、引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規范地書寫漢字。
3、通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。
4、通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。
三、活動主題：聆聽漢字放飛夢想
四、參加對象：4-6年級每班10名學生。
五、比賽內容：
聽寫50個本年段上下冊所學的詞語。（各年級教材中涉及的相關詞匯，以及生活中的常用詞匯。以語文基礎字詞為主）
六、比賽時間：第12周星期二下午第二節。
七、活動地點：學校操場。
八、活動安排
第一階段為準備階段，在第10周，由語文課老師按班級組織學生，公布所應識記的知識范圍，并進行識記方法指導。
第二階段為加強階段，在第11周，語文課老師可擇機督促檢查學生進行有效識記，鞏固識記成果，挑選優秀學生。
第三階段為比賽階段，在第12周星期二下午第二節課，組織開展4-6年級每班5名學生漢字聽寫大賽。
九、組織形式
第一、第二階段由任課老師按班級為單位組織。第三階段由學校按年級組織。比賽時，每班5名選手分布在操場上，主考老師讀詞語，學生聽到老師朗讀后，迅速在題板上寫上詞語，并及時舉起題板，在評委處是正確答案后，寫錯的同學馬上離隊，其余的選手繼續聽寫。依此類推。堅持到最后的學生為獲勝者。
十、主考官及評委
主考官：盧美玲
評委：陳漢彬劉芝蘭羅建良王立君李海萍
十一、聽寫要求：在40秒內，正確書寫出（讀出）所報的詞語，并做到字跡清晰、端正。
十二、獎勵規定
將最后留在場上的10名同學通過繼續比賽的方式分為三等，依次為一等獎獲得者2名，二等獎獲得者3名，三等獎獲得者5名，頒發獎品和獎狀。
比賽策劃書14
一、活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，中僑學院經濟系定于在年10月28日之后展開學院籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學院籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，希望大家踴躍報名。
二、活動口號：團結、奮進、拼搏。
三、活動宗旨： ( 1 )切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
( 2 )增進各系之間的.感情，促進籃球愛好者之間的交流。
( 3 ) 友誼第一，比賽第二。
四、活動策劃、舉辦單位：中僑學院經濟系
五、活動時間：報名截止時間10月28日，比賽時間另行通知。
六、活動地點：中僑學院籃球場
七、參賽對象：中僑學院全體學生
八、比賽安排：比賽前期將通知發送到各個班，由各班體育委員通知到報名的同學。
九、比賽方法：
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規則。
2、比賽為單循環方式,所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法：
(1)、勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。
(2)、如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數或加時賽。
十、比賽服裝：各隊服裝必須整齊顏色一致。
十一、比賽規則：
1、每隊至少有三名參賽隊員，每場比賽每隊可以只上兩名隊員，但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員，否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場結束時才能換，進球也可以換人。
4、進球后換發球。
5、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。
6、每次換發球，發球方必須退到中場后再進攻。若發球方沒有退到中場或發球時踩線，此次發球不算并換發球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規，則犯規不算，且由另一方發球。
7、所有犯規(7次以下)或球出界，到中場發球區發球。
8、二分球：與專業比賽中三分球相似，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內投中算一分。
9、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以20分鐘為限。
10、比賽時，實行“30秒”制，會有比賽監督員記錄，若30秒未投籃，則換發球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。
十二、獎項設置
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號，給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
最后預祝中僑學院經濟系籃球賽取得圓滿成功!
梁雪君(外聯部)
10 經濟系證券與期貨
比賽策劃書15
活動目的
為進一步增強各院系之間的聯系，豐富同學們的課余生活，增強同學們的身體素質，并把體育精神發揚光大，特舉辦x學院x屆混合排球賽。
一、事實概況
活動時間x年4月19號
主辦單位共青團x城市學院委員會承辦單位校學生會體育部參賽隊伍x城市學院各院系
二、籌備事項
1。報名：每個院系組織一支隊伍，在限定時間內，將名單交于x城市學院學生會體育部
2。志愿者：由x城市學院學生會全體干部擔任
3。宣傳工作：由x城市學院學生會宣傳部擔任
4。安全保衛：由學校保衛處及學生會保衛部負責
5。裁判：由體育系專業老師和學生擔任
6。比賽設備：排球、記分牌、記錄紙、記錄臺由x城市學院學生會負責，各院系必須統一服裝。
7。衛生急救：由學校衛生科負責
三、比賽規程
1。報名日期：x年x月x日至x月x日
2。參賽者資格：x城市學院全日制大一至大四在校學生
3。競賽參照的規則：中國排聯最新規則
4。名次的評定和獎勵辦法：通過小組循環賽和決賽決出名次，此次比賽為現金獎勵
5。抽簽日期及地點：x年x月x號
四、開幕式流程
時間：x年x月x日
地點：x城市學院（新校區）排球場
主持：陸新偉
一、x屆混合排球聯賽
1、裁判員、運動員入場
2、團委老師致開幕詞
3、大賽組委會宣布大賽紀律
4、裁判員代表宣誓
5、運動員代表宣誓
6、校團委李斌書記宣布x城市學院x屆混合排球聯賽開幕
五、比賽規則：
�。�1）非技術性規定：
1、每球得分制。
2、三局兩勝制，勝兩局的隊勝一場。
3、前兩局，先得25分并勝出對方2分的隊獲勝一局，當比分24：24時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。
4、決勝局，先得15分并超出對方2分的隊勝該局，當比分14：14時，比賽繼續進行至某隊領先對方2分為止，沒有最高分限。比分到8分時交換場區。
5、某隊被召喚后拒絕比賽，或者遲到15分鐘且無正當理由，則宣布該隊棄權，以0：2的比局和0：25和0：25的比分失利。
6、場上每個隊必須始終保持6名隊員進行比賽，隊員的輪轉次序應按位置表登記的順序進行，直至該局結束，除正常換人外，不得更改場上位置。
7、每局比賽每隊換人不得超過6人次以上，采取一對一換人形式，當比賽成死球時，由裁判宣布換人。
8、每隊每局有兩次暫停，每次一分鐘。暫停必須由隊長向裁判提出。
�。�2）技術性規定
1、發球：發球隊員必須在第一裁判員鳴哨5秒鐘內，將球拋起或持球手撤離，在球落地前，將一只手或手臂的任何部分將球擊出。如球未觸及發球隊員而落地，則被認為是第一次發球試圖。在發球試圖后，第一裁判員應及時鳴哨允許再發球，發球隊員必須再次鳴哨后的3秒鐘將球發出。發球隊員在擊球時或擊球起跳時，不得踏及場區（包括端線）或發球區以外的地面。擊球后，可踏及或落在場區內或發球區以外的地面。在每次發球時都允許有一個發球試圖。
隊員的`場上的位置：發球隊員擊球時，雙方隊員必須在本場地內各站兩排，每排三名隊員。發球隊員不受場上位置上的限制。隊員的位置據其腳的著地部位來判定。在發球隊員擊球的一剎那，場上隊員腳的著地部位必須符合其位置要求。在發球后，隊員在本場地區和五障礙區的任何位置上。得分后換位，采用輪換發球制。
2、網下穿越：在不妨礙對方比賽的情況下，允許隊員在網下穿越進入對方空間。允許隊員的一只腳或雙腳越過中線觸及對方場區的同時，腳的一部分還觸及中線或置于中線上空。除腳以外，不允許隊員身體的任何其他部分接觸對方的場區。在比賽中斷后，隊員可以進入對方場地。
3、觸網：新規則規定觸網為犯規，但隊員在無試圖擊球的情況下，偶爾觸網不算犯規。
進攻性擊球：指發球和攔網外的其他所有向對方的擊球。前排隊員可以對任何高度的球完成進攻性擊球，但觸球時必須的本場的空間。后排隊員則允許在后場區對任何高度的球完成進攻性擊球，但起跳時腳不得踏及或越過進攻線，擊球后可以落在前場區。
4、攔網：只有前排隊員允許完成攔網，后排隊員不得完成攔網。比賽中的擊球：隊員的身體任何部位都允許觸球。但球必須被擊出，不得接住或拋出，球可以向任何方向反彈。隊員若違背上述規定，則為持球。球必須觸及身體的不同部位。若球先后觸及隊員的不同部位，則為連擊犯規。每次最多擊球三次（攔網除外），第三次必須將球擊過對方場區，第四次擊球則為犯規。
六、注意事項：
1、如果雨天順延比賽并注意張貼欄內x城市學院學生會體育部海報通知。
2、各院系派一支隊伍參加比賽，每隊12人，上場隊員4男2女，教練1人，領隊1人。
3、參賽隊伍必須是x城市學院全日制大一至大三在校生，不能請畢業的或其他學校的學校的學生或運動員，如有違規將取消比賽資格。
4、參賽隊伍必須服從安排，服從裁判，每隊指派隊長一名，對比賽有意見只有隊長方可向裁判員提出異議。不能侮辱裁判員及工作人員，一經發現，取消比賽成績，對違規的參賽隊伍進行存檔，取消以后所有比賽的參加資格。
5、如果在比賽中出現打架、斗毆現象，首先取消比賽資格，情節嚴重交學生處處理。
6、為了比賽的公平性，參賽隊伍不得賄賂裁判及工作人員，一旦發現取消當場比賽成績。
7、比賽分為三階段：
第一階段抽簽新校區分為三組朝陽校區為一組進行小組循環賽，取每組前二名。
第二階段抽簽分為四組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入半決賽。
第三階段抽簽分為兩組，進行淘汰賽制，取每組第一名進入決賽，
爭奪冠亞軍，取第二名進入三四名爭奪賽。（每組第一名與專業組第一名進行小組循環，每組第二名與專業組第二名進行小組循環。體育系專業組不參與最終排名。）
8、判定勝負原則|每隊每勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。積分多的球隊出線。多支球隊積分相同時，看各隊的得失分率（與體育系比賽的賽果同樣有效，得失分率=該階段得分總和：失分總和）得失分率高者出線。
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