象棋比賽策劃書

　　工作在不經意間已經告一段落了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？以下是小編收集整理的象棋比賽策劃書，歡迎大家分享。

　　象棋比賽策劃書1

　　活動名稱：

　　象棋比賽

　　活動目的：

　　象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：

　　以棋會友，加強棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高棋友們的水平；

　　豐富生活，增添棋友們的樂趣。

　　提倡良好的.棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：

　　x月x日晚上6點至9點

　　活動對象：

　　男女不限、年齡不限、會下象棋即可、

　　活動步驟：

　　1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

　　2、人數：30至50人、

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定、根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天、（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變、）

　　4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

　　7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　8、獲獎者頒發獎品等

　　比賽活動獎勵：

　　冠亞季軍獎參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份

　　比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算：

　　xxx

　　活動時間進度：

　　提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

　　象棋比賽策劃書2

　　一、活動名稱：

　　二、活動背景：

　　在活動豐富的大學校園里，象棋比賽很少舉辦，而棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操，至今仍為現代人喜愛，被人們譽為“國粹”。

　　三、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。

　　2、另外為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息。

　　3、培養同學們的.個人愛好，提高我系學生的象棋水平。

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

　　四、活動時間：

　　五、活動地點：

　　六、活動對象：

　　七、主辦單位：

　　承辦單位：法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。

　　八、活動規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平一分，輸得0分，以積分排名，小組第一名進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各相互間協商解決。

　　九、前期準備：

　　1、活動策劃，包括確定活動、估計參賽人數，賽程的安排及裁判的分配。

　　2、職責分工：

　　（1）由專人負責購買活動所需物品（包括象棋、宣傳用品等）。

　　（2）有專人負責維持秩序，專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

　　十、獎項設置及經費預算

　　一等獎1名頒發獎狀及鋼筆

　　二等獎2名頒發獎狀及水杯

　　三等獎3名頒發獎狀及筆記本

　　總計50元

　　象棋比賽策劃書3

　　為進一步推動學校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：

　　一、比賽時間、地點

　　時間：10月27日—28日（星期六、日）

　　上午8：30開始，下午2：30開始。

　　地點：學校教職工活動之家

　　二、運動員資格

　　山東科技大學青島校區工會會員，身體健康者。

　　三、組隊辦法

　　每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。

　　四、競賽辦法

　　1、采用國家體育總局1999年審定的'《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

　　2、團體賽和個人賽一次性進行。

　　3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

　　4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。

　　5、個人以局分高者列前，相同則比較：

　　①雙方勝負關系；

　　②對手總積分。

　　6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團體名次。

　　7、抽簽工作在組委會監督下，由裁判長王永君主持進行抽簽編排。

　　五、錄取名次與獎勵

　　1、個人名次錄取前10名。

　　2、團體名次錄取前6名。

　　六、報名時間、地點

　　請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發電子稿至，過期不再補報。

　　聯系人：吳寧電話：

　　七、幾點說明

　　1、10月19日下午4：10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議并抽簽；

　　2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；

　　3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。

　　八、仲裁委員會

　　主任：李道剛

　　成員：曹茂永劉培超王朝陽吳寧王永君

　　九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

　　十、未盡事宜，另行通知。

　　象棋比賽策劃書4

　　一、活動背景：

　　促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的平臺。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：

　　中國象棋

　　四、活動對象：

　　xxxx公司廣大職工

　　五、活動宗旨：

　　友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富職工文化生活，推動生產發展；

　　3、培養職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；

　　4、增進職工間的友誼，同時為以后的`象棋比賽打下良好的基礎；

　　七、活動時間：

　　待定

　　八、活動地點：

　　公司辦公室三樓職工之家

　　九、活動規則：

　　1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

　　5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

　　備注：1、按報名情況進行安排

　　本次比賽的精神：“重在參與，重在拼搏，重在團結”希望個位同學積極報名，認真準備！前三名有意想不到的獎勵喲

　　1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

　　象棋比賽策劃書5

　　一、活動概況

　　為探索“AI+象棋教育”的創新模式，借助AI技術融合高標準、高質量的教學理念和教學實踐，以“棋”育人、以“棋”啟智，不斷提升學生的綜合素養，助力弘揚國粹。引入象棋機器人為學生們帶來不一樣的樂趣，打破傳統的象棋學習模式，給古老的象棋在新時代重新活躍帶來強勁動力。計劃舉辦校際聯賽——象棋機器人挑戰賽活動，活動擬組織特色學校學生代表（如本校象棋隊成員），在學校舉行本次挑戰賽。

　　二、活動主題

　　“奔跑吧·少年”20xx全國象棋校際聯賽——象棋機器人挑戰賽福建仁福小學專場

　　三、活動時間

　　20xx年10月26-28日

　　26號為低年組、27號為中年組、28號為高年組

　　四、活動內容示例

　　內容僅供參考，可根據實際情況進行調整。

　　（一）分級挑戰賽

　　活動內容：每班派出2-4名參賽代表（男、女各1-2名）參與分級挑戰賽，安排小棋手分級挑戰機器人，如低年組（一二年級包括幼兒園）從1級開始“闖關”、中低年（三四年級）從2級開始“闖關”、高年組（五六年級）從3級開始“闖關”。贏了之后進入下一級，逐級“闖關”，也可以直接選擇挑戰從某一關開始挑戰，每人最多允許失敗一次，最后比一比誰闖關最高。

　　分別錄取三年年段挑戰級數最高的6名學生（男、女各1名）可獲得校際聯賽活動證書。

　　（二）殘局挑戰賽

　　每班代表比較誰能在相同的時間內正確破解更多、更難的殘局。

　　（三）機器人知識講座

　　安排一名象棋老師利用機器人給對象棋感興趣的`零基礎同學做規則講解和入門普及。

　　五、活動獎勵

　　校際聯賽活動參與證書+象棋小獎品1份。

　　六、活動要求

　　（一）需收集相關參與資料（包括組織情況、學生參與圖文及視頻錄制等）反饋給中國象棋協會。

　　（二）舉辦活動現場需呈現“奔跑吧·少年”20xx年全國象棋校際聯賽的相關物料，反饋相關參與資料當中需包含校際聯賽露出圖文及視頻等。

　　七、宣傳

　　（一）圖文：以校際聯賽、象棋機器人、挑戰賽、學生與科技為核心關鍵詞，撰寫原創稿件，邀請媒體發聲報道，并在融媒體平臺和微信公眾號宣傳“象棋機器人挑戰賽”活動。

　　（二）視頻：將學校提供的象棋機器人和學生下棋的畫面，展現科技AI象棋機器人教學的畫面突出象棋教學的與時俱進。視頻將在快手、抖音、視頻號等平臺全網推送。

　　象棋比賽策劃書6

　　一、目的：為了感謝武漢市民這一年來對xx公司的支持，特與xx社區居委會共同舉辦本屆“xx社區象棋賽”

　　二、時間：20xx年xx月xx日 xx：xx

　　三、地點：xx社區活動室

　　四、對象：xx社區象棋愛好者（32名）

　　五、安排：

　　1、由xx社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者，并組織參賽人員準時到場參加

　　2、現場組織32名參賽者進行抽簽組成16個對陣，16名勝出者進入下一輪，被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份（價值5元的瓷杯x16份=80元）。

　　3、勝出的`16名參賽者進行第二輪的角逐，8名獲勝者進入第三輪，被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份（價值10元的象棋x8份＝80元）

　　4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名，4名獲勝者進入第四輪，被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份（價值25元的藝術杯墊x4份＝100元）

　　5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員，被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份（價值60元的食用油x2份＝120元）

　　6、本次“xx公司xx社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚（價值200元的銀牌）；亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

　　六、費用：象棋：16副x 10元/副＝160元

　　瓷杯：16份x 5元/份＝ 80元

　　杯墊： 4份x 25元/份＝100元

　　食用油： 2份x 60元/份＝120元

　　電水壺： 1份x120元/份＝120元

　　銀牌： 1份x200元/份＝200元

　　飲用水：40瓶x 1元/瓶＝ 40元

　　條幅： 1副x 40元/副＝ 40元

　　社區招待費： 1份x 40元/份＝ 40元

　　共計：900元

　　象棋比賽策劃書7

　　(一)活動名稱:xx中國象棋。

　　(二)活動對象:xx

　　(三)活動目的:為進一步豐富xx生活，繼承中華民族優良文化遺產，提高xx文化修養和道德素質，增進友誼建設和諧xx。

　　(四)活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解

　　(五)活動規則:

　　1.預賽部分:

　　a.預賽過程由組委會會同各班xx共同舉行，參賽選手為xx;

　　b.各選手以xx為單位進行計算，每個xx可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;

　　c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;

　　d.參賽選手比賽時由抽簽決定，抽簽以xx單位進行劃分;

　　e.各班可根據實際情況，確定評獎范圍，并抱組委會批準;

　　f.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;

　　g.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監督和仲裁;

　　h.每局設裁判1人，裁判由抽簽臨時決定;

　　i.競賽時要嚴格遵守比賽規則，落棋無悔。

　　2.決賽部分:

　　a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監督;

　　b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽簽決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);

　　c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干名。

　　(五).活動流程:x月1x號----x月x號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;x月x號-x號進行決賽。

　　(六).活動經費預算:獎品:獎狀10x1=10，象棋6x5=30，獎品25元，海報2x2.5=5，其他費用30元，合計100元。

　　(七).可行性分析:經過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的.同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。

　　(八).活動組織:活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據各自職權分別運行。

　　(九).活動時間:x月13日------x月x日。

　　象棋比賽策劃書8

　　為豐富社區居民的日常生活，促進社區的精神文明建設，增進社區居民之間的友誼，xx街道xx社區決定舉辦第一屆社區象棋賽，為棋藝愛好者提供一個“以棋會友”的`機會。

　　一、報名地點：

　　xx縣緯三路33號xx社區服務大廳

　　二、報名電話：

　　略。

　　三、比賽時間：

　　20xx年6月30日上午8：00（報名時間截止至6月29日）

　　四、比賽地點：

　　xx社區一樓會議室

　　五、活動宗旨：

　　以棋會友，加強社區棋友們的聯系；切磋棋藝，提高象棋愛好者們的水平；提倡良好棋德棋風，發揚高尚的竟技精神。

　　六、比賽規則：

　　1、比賽分為三個階段，第一階段小組賽，第二階段淘汰賽，第三階段循環賽。參賽選手共24人，四人一組、分成六組。

　　2、小組賽分組由抽簽決定，小組賽為循環賽，以小組計時積分制形式進行比賽，每局勝方積一分，敗方不得分，每局比賽30分鐘，每人15分鐘，用時超時者不得分。

　　3、如出現小組積分相同的情況，則用時少者排名靠前。

　　4、各小組決出第一名參加第二階段淘汰賽，淘汰賽共6人分為三組兩兩對決，決出前3名參加決賽。

　　5、第三階段決賽為循環賽，以積分制形式，決出一二三名，積分相同則用時少者排名靠前。

　　七、其他注意事項：

　　1，所有參賽人員應遵守比賽規則，落無悔，送將判負。

　　2、比賽開始之前10分鐘參賽人員未到達比賽現場的，視為棄權。

　　3、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等侯安排。

　　4、非參賽人員須遂守賽場紀律，不能大聲喧嘩，不得干擾選手比賽。

　　5、身體不適者禁止參賽，如出現意外，后果自負。

　　八、獎項設置：

　　冠軍一名、亞軍一名，季軍一名，紀念獎若干。

　　xx社區第一屆象棋大賽遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。

　　象棋比賽策劃書9

　　活動目的

　　1. 國家教育部，體育總局指出：“圍棋，國際象棋，象棋”三項棋類活動是具有教育，競技，文化交流于一體的娛樂活動。20xx年3月，國家教育部，國家體育總局專門聯合發文，要求在學校開展圍棋，國際象棋，象棋三項棋類活動。有調查表明，中國象棋是群眾基礎最好的一項體育活動。可以說，棋類活動貫穿我們每個人的一生。然而，我們不得不注意這樣的事實，最普及的中國象棋卻最受人忽略，就連象棋甲級聯賽也不例外。同時，棋類作為一種娛樂方式越來越多的被人們用來打發時間，而對于專業棋賽而言，其娛樂性又少。所以，我們應該嘗試去重新打造這些棋類文化，努力使這些文化傳播得不至于枯燥，同時也使同學們在娛樂的同時，多了解一些棋類文化，在學院中形成良好的傳統文化氛圍。

　　2.為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3.培養同學們的個人愛好，提高全院學生的象棋水平；

　　4.增進各校同學間的.友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　5.加強浦口高校間的文化聯系，加強學校（南京農業大學）的影響。

　　活動介紹

　　一：組織機構

　　主辦單位：南京農業大學工學院團委

　　承辦單位：南京農業大學工學院協會

　　二：比賽項目：中國象棋

　　三：參賽對象：浦口區各高校在校學生

　　四：比賽時間：２００５年5月14-15日

　　五：報名地點：大學生活動中心

　　六：報名方式：憑有效證件以學校為單位報名，每校限報男生三名，女生兩名。

　　七：比賽地點：南農大工學院大學生活動中心

　　八：比賽規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各高校間協商解決。

　　5、本次活動解釋權歸我社所有。

　　象棋比賽策劃書10

　　一．活動前言

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間了解提高班級凝聚力。

　　二．活動主題

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　三．活動目的`

　　以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　四．活動時間

　　XX年11月13日-11月22日

　　XX年11月13日-11月17日為初賽

　　XX年11月18日-11月22日為淘汰賽與決賽

　　五．活動地點

　　初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

　　六．參賽對象

　　機電、電子全體學生

　　初賽

　　A：550——716 547——718；

　　B：552——545 719——721；

　　C：546——723 551——544；

　　D：543——714 549——548；

　　E：717——724 715——722；

　　F：553——720

　　每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

　　A與F，B與E，C與D三組勝出的寢室進入決賽。

　　決賽三個寢室X，Y，Z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍Q

　　隨機抽簽對決進行比賽。

　　13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會

　　二零一三年十月十二日

　　象棋比賽策劃書11

　　一、活動名稱：

　　象棋比賽

　　二、活動背景：

　　中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象征性的`軍事戰斗。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課余生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

　　三、活動目的：

　　1、以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

　　2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

　　3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

　　4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　四、活動主題：

　　以棋會友 修身養性

　　五、活動時間、地點

　　1、報名時間：20xx年11月11日—11月14日

　　2、準備時間：20xx年11月8日—11月9日

　　（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前制作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日布置好比賽場地）

　　3、比賽時間：20xx年11月16日

　　六、活動參與人員：

　　1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

　　2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　A、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題制作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。

　　B、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。

　　c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽簽用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。

　　2工作人員注意事項：

　　比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現

　　象棋比賽策劃書12

　　一、活動名稱：

　　象棋比賽。

　　二、活動目的：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的'智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　三、活動宗旨：

　　以棋會友，加強校內棋友們的聯系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　四、活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。

　　五、活動時間：

　　20xx年11月15日—11月20日

　　六、活動對象：

　　全院學生。

　　七、活動規則：

　　1.抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2.第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3.決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4.如有特殊要求，各相互間協商解決。

　　5.本次活動解釋權歸我系學生會所有。

　　八、活動方式:

　　分成男團、女團.

　　九、組織機構:

　　主辦單位：機電系學生會；

　　承辦單位：機電系學生會；

　　十、前期準備:

　　1.宣傳方式：海報張貼在校櫥窗里，橫幅懸掛在大學生活動中心。

　　2.職責分工：由專人負責購買活動所需物品(包括象棋，宣傳用品等)；有專人負責維持秩序,每天由專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項；比賽前主席致辭;裁判由學生會成員擔當。

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