滬科版第一學期七年級生物教學計劃 -計劃

時間：2024-11-12 16:58:29 計劃我要投稿

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通過本學期課程的學習，要求達到以下教育教學目標：
　　（1）了解人類與生物圈之間的關系，熱愛大自然，珍愛生命，理解人與自然和諧發展的意義，提高環境保護意識，

滬科版第一學期七年級生物教學計劃

。
　　（2）樂于探索生命的奧秘，具有實事求是的科學態度、探索精神和創新意識。
　　（3）關注與生物學有關的社會問題，形成主動參與社會決策的意識。
　　（4）逐步養成良好的生活與衛生習慣，確立積極、健康的生活態度。··
　　（5）初步獲得生物圈中人類的起源與發展的基本知識。
　　（6）獲得有關人體結構功能、生理以及衛生保健的知識，促進青春期生理和心理的健康發展。
　　（7）知道生物科學技術在生活、生產和社會發展中的應用及可能產生的影響。
　　教育教學措施：
　　1、精心設計導語，通過生動的語言，借助情感教育，激發學習興趣。
　　2、做好演示實驗，完成學生實驗，達到培養學生能力之目的。
　　3、把錄音、錄像、投影、幻燈、多煤體等教學手段運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量。
　　4、在語言、板書和操作等方面達到規范、準確和熟練。
　　對學生實驗能力的要求，主要有：
　　（1）正確使用常用的工具和儀器，具備一定的實驗操作能力。
　　（2）培養學生收集、利用課內外的圖文資料設計實驗的能力。
　　應對策略和教學設想：
　　1、鼓勵學生觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方
　　案的設計和實施。
　　2、打破課堂內外的約束，有計劃地安排必要的調查、訪問、參觀等需要較長時間才能完成的活動，保證活動的落實，充分利用多種教學資源，引導學生分工合作、交流。
　　3、尊重學生的人格，關注個體差異，滿足學生不同的學習需求。
　　4、重視提高學生的生物科學素養。
　　5、倡導探究性學習。
　　6、滲透“科學、技術、社會”的教育。
　　7、加強和完善生物學實驗教學。
　　8、真正體現“以學生學習為中心，以問題研究為手段，以個性質量為目標”的教學模式，使學生想聽并聽懂。 9、幫助學生確定恰當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習的方法和技巧。
　　總之，通過本學期教育教學，全面完成教學目標，使學生在理解、掌握有關知識的同時，培養相應的能力，以應用有關知識解決生活中的實際問題。

一、指導思想：

本學期，語文教學組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，，認真學習學校的教學理念，細致落實學校和教務處有關教學任務，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。完善教學常規管理，以教育科研為動力，以提高教學質量為核心目標，努力推進“輕負擔、高質量”的課程改革，