畢業生實習總結【熱門】
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的畢業生實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今年暑假,我來醫院做了一個月的護理見習。我深入護士的日常工作,親身經歷了當護士的酸甜苦辣,才發現當護士并沒有我想象的那么容易。當護士真的很辛苦。一會兒輸液抽血,一會兒打針,一會兒中藥灌腸。如果病人身體不適,他會先想到護士。如果病人有任何問題,他會找到護士。如果病人想更換藥物和液體,他必須打電話給護士……護士總是在病房里忙碌。
最深刻的感受是,臨床實踐是鞏固基礎理論知識的基礎。臨床現場經驗和現場實踐讓我再現了在學校學習枯燥、頑固的知識時所提出的各種問題。比如:為什么要看這些藥理學和病理學?背有什么用?好像知道了之后就一點意義都沒有了。知識是包羅萬象的,但是學了之后,總的感覺就是一直只為考試而學,什么都不屬于自己。在學校,沒有人問我如果吃了這些藥會有什么不良反應。即使我知道有這些不良反應,但我從來沒有真正看到過。我不知道一種藥物在出錯后有多嚴重。沒有人問我這種病的臨床表現是什么,我也沒有真正看到這些臨床表現。和書里一樣嗎?等待……
這一個多月的試用期對我以后的工作配合醫生護士也有很大的幫助。醫生和護士的責任是一樣的,都是為了解決病人的生理和心理痛苦。只有醫生和護士密切合作,才能給病人帶來最大的利益。要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。以后做護士,一定要了解護士的工作。因此,這次實習不僅在早期接觸臨床實踐中起到了橋梁作用,而且提高了臨床思維能力,培養了實踐能力,增強了信心。
首先,重新認識護士職業的崇高性
在我以前的印象中,護士是耐心和細心的代名詞。我一直認為他們的工作簡單易行,只需要遵醫囑。“按照處方服藥。好吧,其他工作都是小事。這次通過護理見習,第一次深入護士的日常工作,親身體驗了做護士的苦、甜、酸,才發現做護士并沒有想象中那么簡單。
護士的工作只是一個詞“累”我太累了,每天都和他們一起跑步,他們不僅要在病房里不停地走,還要給病人打針換藥,其實比醫生累多了,但是他們沒有怨言。護士只要在工作,就充滿力量。他們全身心地投入一場戰斗:在病房內外完全展現自己的活力;毫無保留地把你的精力和微笑給病人。
交接一般是早上八點,護士和醫生都要參加。當然,我也不例外。部門主任站在最前面。昨晚上夜班的護士開始做護理病理報告,然后是值班醫生。此外,醫生們還談到了他們所管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護士長總結結束了每日的交接班。個人覺得交接班很重要。是醫生護士的一種紀律,讓我們醫護人員明白,病人的生命掌握在我們手中。一定要高度組織紀律性,做一個認真負責的醫務工作者。
第二,我們開闊了視野,增長了知識
在見習期間,我跟隨老師,認真聽取講解和指導,了解了很多醫療器械的基本操作,觀察和練習了很多種醫療操作,如生命體征測量體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等。有很多我第一次看到的專業樂器。有很多看似簡單的護理操作,做完了才知道。在醫院短短的五個星期里,新的事情層出不窮,總是帶給我興奮。我充滿好奇心,注重觀察,積極提問,護士耐心給我講解,使我了解了一些醫療器械的使用方法,基本掌握了護理操作的要領和注意事項。他們生動的分析了看似簡單的操作,在規章制度的前提下給了我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器設備去實踐護理操作。這些都讓我對以后的工作有了一定的感性認識。
第三,我對醫療合作的整體護理有一定的了解
這對我以后的工作極其重要,也是這次實習最重要的目的之一。通過了解,我意識到醫生和護士的職責是高度統一的,目標是減輕或緩解患者的身心痛苦。只有醫生和護士緊密合作,才能給患者帶來最大的利益。要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面知識的積累也是我護理見習最大的收獲。具體來說,我了解到:
1.整體護理需要醫生和護士高度協作,科主任和護士長的密切配合是關鍵。在病房實施整體護理前,護理部主任領導下的科室應首先與主任取得聯系,向主任介紹其工作計劃和實施方案,并爭取主任的支持。護士長在制定和實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班等時,必須與科室主任協商?剖抑魅螌Υ斯ぷ鞲叨戎匾,在交接班會上強調了實施整體護理醫療的意義和具體工作方案,并要求醫生積極支持和配合。科室組織護士進行整體護理知識培訓時,科室主任和醫生也必須參加學習。
2、醫療保健必須明確責任,通力合作,共同管理。病房里每個病人的床頭都掛著一張小卡片,上面分別寫著主管醫生和主管護士的名字。新患者入院時,主管護師應向患者介紹主管醫生和主管護師,使醫護明確各自的職責,為患者提供全方位的全程服務,使醫護配合更加緊密。
3、一起醫學查房。這樣有利于解決患者的醫療護理問題。護理部規定,主管病房的護士必須每天參加醫生的查房,并做好記錄。護理部不定期檢查查房記錄。護士參加醫生查房,可以進一步了解病人的病情和治療方案,有利于護士發現問題,提高護理服務質量。
4.醫療合作可以幫助醫生理解新的護理理念。護理體制改革是將以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士簡單被動地執行醫囑的局面。新的護理模式,如按照護理程序護理患者,需要收集患者資料,撰寫護理記錄,制定護理計劃,制定健康教育計劃,開展心理護理,護患溝通等。,所有這些都應該被醫生理解以獲得支持和幫助。
5.做好患者的心理護理是醫生和護士的共同責任。病人的情緒和心理狀態對疾病的結果有很大的影響。按照生物、心理、社會和醫學模式治療病人是醫生和護士的共同責任。改變過去簡單的見病不見人的生物醫學模式。病人生病時,會產生各種負面情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀、失望等。當主管護士發現上述不良情緒時,可以配合主管醫生做好對患者的心理護理,使其在最佳的心理狀態下接受治療。
6.健康教育是醫生和護士的共同責任。健康教育是醫院的重要職能,是治療的手段,也是整體護理的重要內容。健康教育貫穿于患者從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制定和實施由醫生和護士共同完成,包括:確定患者及其家屬的教育需求,確立教育目標,選擇教育方法,實施教育計劃,出院教育。同時,健康教育已被確定為護士應掌握的技能,在制定護理常規和診療常規時應增加健康教育的內容,醫生和護士都必須遵循。
7.及時溝通信息,為患者解決各種問題。護士整天圍著病人轉,長時間與病人接觸,及時向醫生報告病人的病情變化、藥物反應和治療問題,以便醫生及時處理。良好的護患關系讓患者樂于向護士訴說自己的想法和顧慮。護士把這個信息傳遞給醫生,醫生在查房的時候一個個給病人講解,及時消除病人的后顧之憂。
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