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學習委員工作總結

時間:2024-10-27 06:13:11 總結 我要投稿

學習委員工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的學習委員工作總結,希望能夠幫助到大家。

學習委員工作總結

學習委員工作總結1

  這半年來的學習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學習與工作中,不僅使我學到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。

  起初,我對學習委員的工作也不是太了解,但在商學院辦公室值班的這一段時間,讓我對這個工作有了個更深的認識。有些關于英語考級,計算機二級考試,雙學位以及同學們在學習中遇到的問題,通過到辦公室向老師咨詢,都為同學們一一作答了。這些工作,不僅為同學們提供了方便,解決了大一新生初到學校時的困惑與不解,同時也是對我個人能力的一個很好的鍛煉與提升。讓我在大學中不僅學到了知識,還學會了如何處理同學間以及師生間的關系

  在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過與同學的溝通與交流,了解了同學們在學習中遇到的問題,并及時向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學生提出的問題做了解答,這樣,就很好的為老師與學生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學們的學習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關系。

  在將近考試的這段時間,同學們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學正式考試,同學們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過了解同學們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關于怎樣備考,復習有關疑問,怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問題給同學們一一回答,是同學們滿懷信心考試。

  之前半年的學習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面。可能有些同學存在的一些問題沒能及時了解到并幫他解答,或還處在一些同學們的學習問題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽取別人的意見與建議,協同班長和團支書一起把我們班建立成一個和諧友好的班級

  在為同學們服務的同時,我自己也學到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個更高的臺階,以后我會更加努力,把班同學們的學習工作做得更好。

  從軍訓時的臨時負責人到現在的20xx級工商管理專業的班長,可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程,這其中有驚喜有憂慮,有些許小成就也有很多不足。

  我認為班級的成形從軍訓時就開始了。在軍訓時我就有一種感覺:我們班同學比其他班活躍些。“活躍”,是一件好事,所以我們班軍訓時比其他班有更多的歡聲笑語,有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學紀律觀念淡薄,時常會有違紀情況。

  軍訓結束后開始了正式的大學生活,從整個學期來看,我們班整體表現還可以,依然延續著軍訓時的“活躍”表現:院系組織兼職或實踐活動,我們班同學報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會出現人員超出的情況;院系運動會期間,我們班同學表現非常好,取得團體第二名的好成績,而且還獲得了運動會期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會,我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節目入選。這些都說明班級同學對班級和院系工作很支持,表現出了我們班良好的向上的一面。

  然而,整個學期我們班也暴露了不少問題:⑴同學們的學習狀況堪憂:剛進入大學,同學們對大學的學習生活方式還不適應,尤其學習,現在很多同學都很松懈。特別是微積分,學的一塌糊涂,問題很嚴重。⑵同學們上課有遲到曠課現象,這事我和我們班紀律委員沒下狠心治理的結果。⑶班級同學集體意識團結意識不強,現在同學們有很多還不互相認識,同學間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。

  問題既然存在,我也發現了,就要想辦法去解決:⑴針對同學們的學習問題,我會和我們的學習委員征求班里同學好的學習意見,延期探討研究適合我們現在學習狀況的學習方法,爭取把班里同學的學習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協調不完善的問題,我會在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學之間團結意識不強的問題,我會在下學期多組織一些集體活動,比如小型晚會,集體出游等,增進大家的互相了解與融合。

  總之,我們班大的問題沒出現,也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發展,我有信心把它做好。我會更加積極動員大家參與到班級建設,院系工作中來。我相信在班級同學的共同努力下,我們班會有更好的表現!

  大學生活已過了兩年多了,期間我在學生會紀檢部工作了一年多,這學期班委換屆,我開始擔任班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我、過去學習于我來說是自己的事情,現在學習于我來講是我和大家的事情。在工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的`感情也增進了不少。以下我對本學期的工作做一個總結。

  有些工作是我做得比較滿意的:

  1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  2.上課能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

  3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  4.幫助任課教師對班級同學的了解。

  5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

  6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  10.收集各同學在學習上所反饋的信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。

  11. 為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。

  12.自制作業登記表格,做到每人作業都有記錄,方便老師記錄平時成績。

  13.利用飛信這一工具,及時傳達考務等信息,每周末發飛信提醒大家下周需要交的作業等。

  14.和其他班委參與班級決策,例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動,增進了寢室感情,發揚了寢室文化。

  經過這學期的磨練,我認為在工作中覺得應該要做到以下這些:

  1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

  要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價也是我把這個工作做得很好。

  2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

  何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。

  過去的兩年里,我的學習成績一直是班級第一,今天我想說的是,我希望我們班每一個同學都可以做自己的第一。遇強則強,那時及時我被超越,我也會欣慰。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結2

  轉眼就到了十六周了,時間過得很快,身為學習委員的我,更加要不斷地總結自己的工作,在總結中發現問題,在總結中提升自己,努力把我們的班級引向更高的層次。在這學期的工作中讓我學到了很多很多,也讓我感受到了很多。如下是我這學期的工作總結:

  一、班級基本情況

  我們班總共有46人,其中男生有24人,女生有22人,男女比例約為1:1。大家來自五湖四海,同學們的家鄉有福建的、廣東的、浙江的、安徽的、河南的,還有湖北的。正因為大家來自不同的地方,所以大家都有很多不同的習慣和不同的家鄉話。不同的語言也增添了我們班的活力,大家平時有時間都會相互學習不同的語言,在相互學習的過程中加深彼此的感情。雖然大家有不同的習慣,但是在寢室生活和班級生活中,大家都會相互遷就,做到和諧相處、團結一致,這是我們班委覺得很安慰的地方,因為大家都相處比較好,也聽從班委的安排,讓我們的工作更加方便。

  二、本學期班級活動情況

  我們班委今年主要以“服務同學,讓班級更和諧上進”為主題,為了加深同學們彼此之間的感情,為了提高同學們的學習興趣,我們開展了一系列的活動。

  開學的第一天,我們就召開的班會,與會人員是全班同學和班主任。此次班會主要由新換屆的班委給大家介紹我們新一年的班委工作、對同學的建議還有對未來工作的計劃,希望同學們配合新班委的工作,一起努力把我們班建設成更和諧上進的班集體,其中班主任也發表了自己的意見,給我們提出了幾點要求。對于班委和班主任提出的要求,同學們的反應都是積極的,并表態說會盡力配合各班委的工作,展現我們0811市銷班的風采。此次會議給我們班委以后的工作做了很好的.鋪墊,同學們也了解到我們新一年的目標,會議在愉快和諧的氣氛中結束。

  第二周的周三我們召開了第二次班會,主題為“尊師重道”,班長和我把每位老師的聯系方式都寫在黑板上,讓同學給自己尊敬的老師發送表示感謝和祝福的短信。此次活動促進了老師和同學間的感情。

  第三周很不幸地我們學校遭到了H1N1流感的襲擊,但是同學們都毫不畏懼,并配合學校工作,做到“三個必須”、“三檢查”,各個寢室都團結一致,做好個人衛生、寢室衛生。有同學生病了,同學都會相互關心、慰問。

  第四周舉行了“獎優”活動,我們對上一年取得好成績的同學進行了獎勵,并鼓勵大家努力向這些同學看起齊,努力學習。大家還交流了學習的心得,在交流中相互學習。

  第六周是國慶放完假回來的一周,班會中,我提出了“收心、決心”的要求,希望大家把假期的心收回來,并做好英語四級的復習計劃。班會的最后一個環節是同學互動環節,同學們相互交流了對感情、目標、理想、人生和人際交往的看法,通過大家的相互交流,加深了同學們之間的感情,而且大家可以相互學習,取長補短,學到很多書本上學不到的知識。

  第七周,我們舉行了以寢室為單位的籃球賽,籃球賽主要以男生為主,男生是球賽的參與者,女生是啦啦隊。此次球賽以促進班集體團結為目的,不在乎勝負。“友誼第一,比賽第二”是我們的宗旨。球賽為期一個星期,每天下午的活動課舉行,班上的同學都積極參加,活動效果較好。

  第八周周末,我們班舉行了秋游活動,我們這次秋游的目的地是“黃家灣”。黃家灣的景點和娛樂設施都很多,大家的熱情很高,有去游船的,有在河邊嬉戲的,有臥在草坪享受陽光的,有四處欣賞風景的……中午的時候大家聚在一起做飯,飯后還進行了小游戲,大家玩得不亦樂乎,最后是合影留念,大家都不會忘記這次秋游的。

  秋游活動不但讓學習緊張的同學們有了放松自己的機會,而且也趁此增強了同學之間的感情,活動舉行得很成功。

  第九周的校運會,同學們都積極參與,參加比賽的同學盡自己最大的能力做到最好,不參加比賽的同學也到比賽場去為我們班參加比賽的同學加油。此次校運會也體現的班集體的團結精神。

  第十周同學們進行了以寢室為單位的合照,還有班委和上學期前十名同學的合照,宣傳委員為我們班做了班集體風采的宣傳板。看著一張張活潑的笑臉,全班同學都很開心。

  第十一周是我們市銷班最緊張的一周,因為我們要接受省專家對我們市銷專業的評估,同學們為了接受評估,大家都努力配合上級工作,做好各方面的準備。看到同學們都這么積極配合,我感到非常的欣慰。在我們大家的共同努力下,終于得到了全A的優秀成績。

  從十二周開始,我們進入了學習的高潮,《概率與統計》、《程序設計與基礎》和英語四級都迫在眉睫,大家在復習中相互請教,積極問老師,看到同學們為學習忙碌的影子感到非常高興。

  十五周周末,為了讓學習緊張的同學放松一下,我們分別舉行了男生的籃球賽和女生的羽毛球賽。此次活動大家積極參與,同學們在娛樂中放松自己,在活動中加深彼此間的感情。

  三、學生干部對學生會的看法

  我們班的情況有點特殊,院學生會里的部長其中有七個是我們班的,還有很多其他社團的干部,學工助理。所以平時大家都很忙,有時候忙到有上課遲到,甚至不能上課。所以,我們班委都希望學生會的干部都注意一下,工作很重要,但是,學習也很重要,而且我們還是學生,請大家盡量把工作和學習的關系處理好,不要為了工作了影響到學習。

  學生會舉行了很多很好的活動,其中有很多是為大一新生開展的,我建議,以后的活動應該鼓勵全校各年級的同學參加,不僅僅邀請大一的參加。我們現在的感覺是,學校活動的參加者大部分都是大一新生和學生會里的同學,大二到大四非學生會的同學都比較少參與院里舉辦的活動。

  我知道學生會各個部長都很負責,為了全院的同學不斷努力工作,希望做到最好,給大家全面的服務,因此,我們都很感謝學生會的同學們。

  四、學生及學生干部對管理學院領導的印象

  我們管理學院是今年才重新組合建立的二級學院,我們管理學院的領導們都非常負責,對于我們學生的學習和工作都很關心,大家都很感謝領導們。特別是對于我們市場營銷專業參與省級專家評估的事,我們的領導真的付出了很多,每個星期的周末都在學校里加班,為我們努力工作,犧牲自己的休息時間。據我所知,還有老師是晚上也留在辦公室工作而不回家的。各位領導和老師對我們的付出是無私的,謝謝您們!

  五、對自己的評價及以后的個人發展規劃

  我擔任了半學期的學習委員,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學們彼此的距離等,都得到了很好的鍛煉。不管做什么事,都要有不放棄的精神,不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時候要多注意細節方面,從整體上把握。自己作為一個班級的領導者,無論做什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力,這是很重要的。

  時代在進步,社會在發展,我們的思想也在進步,我們要不停的學習知識,知識是前進的助推器,對我們以后的事業的成功與否很重要。所以作為學習委員的我,要時刻的給自己充電。不斷的提升自己,做好同學們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學們交流。我的目標很明確,就是想讓我們市場營銷0811班的明天變得更美好。

  在處理我們班的事務時,我也有不足的地方,為了更好地為大家服務,我要做到遇事時要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局上把握,多和別人接觸商討解決問題的方,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己個人利益,要把別人的事當成自己的事。不能過于激進,改掉自己的換脾氣,想問問題要從全局考慮,“三思而后行”。

  擔任市場營銷班的學習委員我真的很榮幸,這一學期的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了班主任交給我的工作目標,同時也達到了自己定下的目標。這學期發生了許多的事,有快樂、有傷心與遺憾,這一次次的鍛煉會使我變得更強了。自己變得更穩重。我相信下學期我會繼續努力做好市銷0811班的班委。我相信我會做到的更出色。

  總之,真的感謝市銷0811班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從市銷0811班,從襄樊學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛! 我們班級的兄弟姐妹們加油吧!未來屬于你們!

學習委員工作總結3

  在過去的這一個學期里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事,并且協助各個班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持,所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結。

  一、基本情況:

  1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課;

  2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業;

  3、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  4、抓好同學們的上課出勤率,做好監督工作;

  5、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學們的學習環境;

  6、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助;

  7、監督好同學,讓他們有好的學習態度和成績,管理好作業上交情況;

  8、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  9、搜集并印發學習資料;

  10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力使班風保持優良,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓:

  1、要有明確的目標,時時刻刻激勵自己不斷前進;

  2、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

  3、多聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通;

  4、加強團隊協作意識,提高班集體的凝聚力;

  5、平時和同學們的.交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;

  7、要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應該盡力解決。

  三、日后發展:

  1、總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力;

  3、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習;

  4、加強專業知識的介紹,在學習、就業等方向讓同學們了解自己的專業,提高學習積極性;

  5、多聽取老師和同學們的意見,讓自己的工作民主化、透明化;

  6、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  以上便是我的工作總結。總之,這一個學期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無論如何,我認為進取才是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結經驗教訓,不斷完善自身,更好地為大家服務。

  一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以實現自己的目標,取得學習上的成功!

學習委員工作總結4

  回望過去的兩年,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋,。但不管怎么說,進取是真。

  在過去的一個里,本著服務,共同進步的基本原則,眾班委成員與我制定了幾項:

  1)積極開展基本功課。

  2)計劃組織一次年級組

  3)開展一次

  4)鼓勵同學們積極參加各項活動

  5)做好各種通知事宜,包括等。

  這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點如下:

  1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班干的挑戰。初是我們四班首倡的`新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班干應從“民心”開始。

  2)關于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是的支持一方面也是各班同學與班干的相互。此次的口語比賽成功地聯合了英語教育,為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急,以備突發。

  3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的人。

  4)活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

  5)通知事宜:并不是每都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班干中應至少有一人有全班的方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。

學習委員工作總結5

  轉眼間大學生活竟已過了一年多了,有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

  在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發現。現實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的'。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

  一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

  二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。

  三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

  四、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

  五、當補考名單及時間安排出來時,我都仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。

  六、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

  我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

學習委員工作總結6

  不知不覺在這個班上已經過去了三月,對班上的同學也都有了了解,我認為如果說學風是班級的靈魂,那么班級學習制度就是班級的筋骨。健全的學習制度是提高同學學習成績的強有力的保障,也是建設優良學風班的客觀要求。根據班級同學這段時間的表現,總結以下幾點:

  一、自習方面:

  許多同學上自習不夠專心,稍有動靜就會抬頭看,有說話現象。有些同學上自習漫無目的,需要找到自己的學習目標。自習應當充分的利用,有助于同學之間的互相學習。

  二、學習方面:

  多數同學在宿舍的表現都不錯,能在課余時間自主的去學習,作業基本能按時完成,且作業質量也很好,只有少數同學作業不認真,有待改進。作業也應該積極的去完成并及時上交。

  為了所有同學在今后的學習生活中能有更好的表現,提出以下要求:

  學習方面:

  1、上課時要認真聽講,不開小差,養成良好的學習習慣。

  2、課前認真預習,做到開課前能大體掌握所學的知識。

  3、課下認真回顧講課上所作的筆記一起溫習,多做練習題,做到會做,能做,快做。

  4、每天制定相應的學習計劃,養成早起的良好習慣,每天進行適量運動,讓身體與學習一起進步。

  5、能做到不會的問題問老師,不會不罷休,做到實學,巧學,精學。

  6、能按時完成作業,對于老師的批評能虛心接受,不能有反抗情緒。

  差生輔導方面:

  1、對于很有上進心,很努力學習但成績不理想的同學,可以找班里親幾名的同學進行學習方法演講,傳授學習經驗,使他們有章可循,不要走彎路。

  2、對于那些打心眼里不想學習的.學生,要進行心理輔導,改變他們對學習的看法,要讓他們知道當前學習才是主要的出路。

  3、最好能將學習成績較好的與成績較差單很愛學習的同學調成一桌,好讓他們共同進步。

  提高學習成績:

  1、首先是努力學習,上課經常做筆記,下課溫習課前預習,不懂問老師。

  2、真正融入班級的大家庭,與同學互相交流經驗與學習方法,討論做題技巧。

  3、提高自己對學習的興趣,無論何時興趣是關鍵。

  4、自己多學多練總結自己的方法,會使學習事半功倍。

  5、對于沒有頭緒的科目,不妨去請教老師,讓老師給自己指點迷津。

  以上便是對本學期的總結及對未來學習生活的規劃。

學習委員工作總結7

  時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。

  在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結。

  一、 本學年基本工作狀況

  1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。

  2、 一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。

  3、 大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現的生活態度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發展的基礎。

  4、 大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有最新的考試動態,我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發展的前提。

  二、 經驗與教訓

  (1)經驗

  1、 我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節,從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。

  2、 時代在進步社會在發展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。

  (2)教訓

  1、在擔當學委的.一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。

  三、自己的感悟

  經過一學期的學習生活,我有三點感悟:

  1、 態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業知識的學習,相信自己的能力永不放棄。

  2、 學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”

  每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞” 。

  所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。

  3、 務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。

  四、 展望

  擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這一年發生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。

  總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!

學習委員工作總結8

  當學習委員也是機緣巧合之下,由于周林子同學的轉班,班長便推薦我當了學習委員。總體來說,我很感謝有這次機會,不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級服務,可謂一舉兩得。

  開始的時候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要 問班長還有陳超和周林子,大概一個星期后,便很快上手了。學習委員的工作很簡單,除了日常的收發作業以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學下載。在臨近考試的時候,還需要將老師給的重點整理,然后一起給同學。由于女生這邊的網速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息,省去了很多不必要的麻煩。

  當然,學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的`工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會重復做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學習,每次有比較重要的事情,比如選課的安排計劃之類,都是陳超負責的,他很認真的向同學介紹選課的計劃安排,我從中也學到了許多東西。

  還有很重要的一點,顧名思義,學習委員一定要在 學習上作出榜樣,所以自從擔任學習委員以來,我在學習上更下了些功夫,比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習,這樣以來,我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學習效率,根據這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學習為主,才能有學習上的進步。

  總而言之,我認為自己在這學期的工作表現方面還 算是認真負責的,也配合老師和同學完成了許多任務。我希望在大二還可以發揮這種以學習為重的精神,讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。

學習委員工作總結9

  隨著氣溫的一天天升高,14—15學年下學期也接近了尾聲。回顧這半年,時間一晃而過。

  這學期一共有19周,最后一周為考試時間。其間,十一黃金周放假一周,中秋節、元旦節各放假三天,因臺風停課四天,因運動會聽課三天。因此,這學習較以往個學期的學習時間都短。在這短短的十幾周的時間里,以下幾件事值得我們來回顧一下:

  1、9月4日,06國際經濟與貿易1、2班班委換屆選舉,新一屆班委選舉成功。隨后在x月5日舉行了新一學年的第一次班機聚餐。

  2、10月24日至10月26日06國際經濟與貿易前往紹興進行為期三天的實習。在這三天中,我們學到了很多知識,但我覺得收獲的更多的是經驗教訓。在這次活動中,暴露出來了很多問題值得我們深深反省。首先,我們同學在校內的知識面太窄了,應該很好的利用網絡、報紙等資源把自己的眼界擴展出去,而不是盯住課本不放。其次,作為班委應該瞻前顧后,綜合考慮好活動的全部流程,提前做好準備,盡量避免混亂場面的出現。同時也應該做好老師與同學的紐帶,盡量以較為合適的方式傳達老師與同學間的不統一的意見。

  3、專業選修課的選擇問題。這個學期,由于同學們已經有了一定的學習時間,選修課的修習進度不一致。有些同學已經修滿了人才培養計劃規定選修的門數,而有些同學還沒有達到要求。而選修課的開課與否也時有要求的,我們學校規定必須達到十五個人才能開課。而我們班未達到開課要求的同學僅有十三位。后來。經過系主任的指點,同學們選修了除以選修的專業模塊課的另一個模塊中的`課程。但在這期間,我們也發現由于前期的一些工作做得不夠到位,有幾位同學專業模塊課沒能夠把一個模塊的課選滿,還有些同學模塊選修課考試沒及格。這些課程由于是選修課,不補考,不重修。而這些學分又是必須拿到的。后來,通過與專管院長的溝通,這些同學將會在07級開課時插入其中重修此門課。通過這次的選修課風波,我們發現同學們對人才培養計劃了解的不夠透徹,在班主任的協調與幫助下,我們請到了系主任為我們解釋了一下人才培養計劃,相信對同學們有一定的幫助。

  4、與組織委員一起,每晚6:30—8:00請班級英語較好的同學為未通過英語四級考試的同學輔導。這個輔導主要是敦促同學們認真準備英語等級考試。收到了一定的效果。但到后期,因為天氣較冷的緣故而中途停止。但幾位同學的學習興趣有了較大的提高,成績也有了一定的進步。我們也從這上面學到了一些經驗。我們打算下個學期搞個考研學習小組及考證學習小組。

  5、傳達教務員的指令。這學習主要有從業資格認證考試、英語等級考試、鋼筆粉筆字考試、普通話考試等。一些從教務員處發送下來的信息需要及時準確地傳達到同學們手上。

  以上就是學習委員在這個學期的主要工作,還有很多不足的地方,希望同學及老師能夠指正,希望我們的工作能夠為同學們提供更好的服務,使我們06國際經濟與貿易1、2班更上一個臺階!

學習委員工作總結10

  在過去的這一個學年里,我積極做好學習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過對以前的經驗和教訓進行總結,加上老師和同學們的大力支持,我這一個學年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結。

  一、基本情況:

  1.努力營造良好的學習氛圍,以身作則,認真學習,上好每一堂課;

  2.及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業,管理好作業上交情況;

  3.抓好同學們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學們有良好的學習態度;

  4.與同學多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學們的學習環境;

  5.平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;

  6.盡自己所能幫助學習上有困難的同學,組織學習經驗交流活動;

  7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;

  8.為準備英語四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學們的

  備考情緒;

  9.搜集并印發學習資料;

  10.在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力保持良好的班風學風,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  二、經驗教訓:

  1.要樹立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;

  2.勤動腦,勤動手,善于發現班級學習方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;

  3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;

  4.加強團隊協作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;

  5.平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;

  6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學不理解,應該悉心開導,把道理講明白;

  7.善于聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實踐中去。

  三、日后發展:

  1.總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;

  2.作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;

  3.拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習,從而全面發展;

  4.加強專業知識的介紹,在學習、就業等方面讓同學們了解自己的專業,明確發展方向,提高學習積極性;

  5.提高自己的責任心,做到公私分開,嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;

  6.多多聽取和采納老師和同學們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;

  6.鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的'同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。

  總的來看,我們班的班風和學風良好,大家具有較高的學習積極性與主動性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個別同學的學習自覺性還有待提高、學習方法還需要改進、師生間以及同學之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。

  以上便是我的工作總結。通過一年多的鍛煉,我對學習委員這個

  角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會總結經驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進行監督與指點。

  總之,這一個學年我的工作進行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會積極地與老師和同學交流,吸收大家的意見和建議,明確前進的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務,爭取讓班級的學習生活更加豐富,邁上一個新的臺階!

學習委員工作總結11

  白駒過隙,轉眼大二即將過去一個學期, 已經擔任學習委員這個職位有半個多學期了,在即將轉入期末復習的這個時間段里,我不禁開始反思自己這半學期以來的工作。曾子曰:“吾日三省吾身......” 在這個工作崗位上,我是否盡心盡力,是否及時傳達信息,是否以身作則,做好學習的榜樣,是否做到對整個班級付負責?

  首先,要感謝大家對我的支持,讓我可以很榮幸的擔當學習委員這一職務,在這半個多學期里面,我的工作學習能力有了很大的提高,可以從容地應對很多緊急事情。同時和同學們間的溝通漸漸加多,收獲了很多珍貴的友誼,培養了獨立自信的精神以及合作團結能力。如果說,班委中,班長相當于部隊中的司令,團支書相當于政委。戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員,我應該很清楚自己的職責。因此,關于工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結并匯報本學期的工作情況、工作內容以及存在的問題與不足,以便在下學期能夠更好的完成工作目標。

  1、上傳下達工作

  學習委員作為同學與老師們之間溝通的橋梁,應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

  本學期是同學們大二的第一學期,也是我接手工作的第一學期,無論是在工作方面還是在學習方面都需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師布置下來的工作任務以及學校的教學安排。 在給同學們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的任務,我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家作業內容以及交作業的時間,考試時間、地點、測試內容以及需要帶什么東西,考試注意事項等這些細節信息也能夠即使傳達給同學們。在方便老師與同學們之間的溝通外,也極大地培養我自己細心仔細的工作態度。

  但是,在給老師反饋同學們學習情況的方面,我還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題并解決問題。

  通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法:在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。充分利用班會這個與同學們溝通的平臺,在總結近段時間學習方面的情況后更應該與同學們加深溝通,交流。然后,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

  2、學習交流和活動開展

  在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然后組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯系,激發同學們的學習積極性。

  通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面總體積極性較高,今后的工作中,我仍會組織同學們之間互幫互助,共同學習,相互借鑒考試過級經驗,分享學習心得。同時,我也會及時與老師進行溝通,詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等, 以便同學們能夠更有針對性的復習,在即將到來的期末考試中,取得 一個比較滿意的成績。

  在活動開展方面,我積極配合其他班干部,事先申請好教室,確保班會以及班級活動的正常開展。同時,也鼓勵同學們積極參加學校各項活動,營造力爭上游的良好班級形象。

  3、早課檢查

  大二依舊避免不了早自習的要求,需要我們及時到達教室進行晨讀。學習委員不僅僅需

  要負責點名自己班級的'上早課人數,還需要檢查大一學生的早課情況。在檢查期間,我都積極主動地完成早自習檢查,并及時反饋到學生會學習部,做到正確對待早自習檢查任務,貫徹認真負責、不缺席、不延誤的工作精神。

  4、自身要求

  正如輔導員說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

  本學期,在嚴格要求自己,以身作則,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度。但我也存在著一些問題以及不足。因此,我要進行自我檢討,在一些方面沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己。在今后的工作中,我會及時的改善這些不足,做一個以身作則的學習委員。

  一個班級的優良學風的形成離不開每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對班委工作的支持。在這半個多學期中,我們取得了一定的成果,但在今后的工作中,我仍會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!

學習委員工作總結12

  首先,可能我是班群里發通知最多的人了。

  事件:

  1.收作業(發布作業要求通知,收作業時間通知)

  2.提醒同學們學習通知、補課教室以及時間通知

  3.各種網址網址報名、填報信息

  4.各種講座,辯論賽,需要的觀眾通知

  5.解決各種“疑難雜癥”(不過很多時候并沒能處理好)

  我覺得對于我需要做的事,特色與創造性是沒有什么的,不過我有在盡自己最大努力協調好所有事情,我會及時把所有消息告知同學們(雖然有時候有些同學不看通知,需要一個一個的去問……)

  缺點還是能說出很多的:

  1.我時常想是不是我通知消息不準確,很多時候。我以為已經說清楚的事,同學們還是沒懂。

  2.無法處理好同學們讓人“措手不及”的問題,能力有些欠缺有些問題,實在是無法回答,我只能說不知道

  或許同學們覺得我什么消息都知道,可是事實上很多時候,面對一些我也從未接觸過的消息,我也只是接到一條信息,沒人給我多余的'解釋。

  然后我組織好語言后發到班群而已,我也需要四處打聽,到底是些什么事情。我能打聽到的,知道的所有,我都會及時發到群里去。

  所以,有的時候,有的問題,我是真的沒有能力解決。

  3.接到上面的問題,談不足的話就是,與同學在一些問題上溝通能力有所欠缺

  ……

  總之,對于需要我做的事,我都會盡心盡力去完成。而且,對于需要我做的事,進步空間還很大,繼續努力吧!

  我希望20xx,工作能做得更好,認真服務,配合班上各項工作,積極落實。

學習委員工作總結13

  自20xx年3月11號開學,轉眼我們來到湖南司法警官職業學院學習已經一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任區隊學習委員這一職務,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,保障大家學習活動的順利進行。也希望能夠通過自己的努力,得到大家的認可。

  在此,我就這一學期的工作情況做出以下總結:

  一、個人工作情況:

  1、做好日常工作

  每天及時填寫教學日志,每次上完課及時交任課老師簽字,每周按時交信息表至教務處。每天清點到課人數,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。

  2、為同學們做好服務工作信息傳達方面,及時告知同學們任課老師布的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業;通知同學們各項資格證考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調整上課時間,一方面及時通知大家,另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況,以方便老師安排補課。

  學習保障方面,為有需要的同學進行書籍的代購,悉心為同學們復印報名表、各類輔導資料或課程學習所需的材料等,并進行分發和說明等。

  3、參加班會,為班級管理、活動開展建言獻策按時參加區隊委組織的各類主題的班干部會議,工作總結會上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃;班級活動討論會上能夠對活動的具體開展積極提出自己的建議。

  4、以身作則,與同學們共同進步

  本學期我個人學習態度端正,從未遲到、請假、曠課,積極參加了20xx級政法干警試點班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽,并獲得了三等獎。與區隊長一同參加了學校的教學評價工作會議,在會上對任課老師的教學工作認真進行了評價。

  二、對任課老師的意見與建議

  首先,感謝學校悉心為我們安排的各任課老師,我們的老師都是非常優秀的,專業知識扎實、實務經驗比較豐富,老師們認真負責的教學工作讓我們在專業知識方面有了很大的進步。

  其次,具體而言,《刑法》侯啟舞老師專業知識過硬,課件做得很仔細、上課結合實務,并安排了一些案例討論課,大家都一致認為侯老師非常認真負責。《民法》陳志娟老師上課非常富有激情,并經常通過一些有趣的案例來灌輸知識點,幫助我們理解、掌握,大家印象深刻。《民訴》彭春艷老師的'課件內容豐富,教材中已變更的法條或內容會提醒我們予以更正,教材中不詳盡的地方會提醒我們作筆記,也是位非常認真負責的老師。《法學基礎與憲法》楊軍老師講課內容發散性強,經常結合實際案例,易于理解。《行政管理》萬四平老師講課時經常結合時事,內容很生動,大家理解起來更容易、透徹。《人民調解》謝昊老師在授課內容方面也經常結合實務經驗,并邀請專家來進行講座,幫助我們更多地了解、更好地學習《調解》這門專業課。《辦公自動化》肖全初老師授課非常有耐心,給我們講授了許多非常實用的關于辦公軟件的操作知識,令我們受益匪淺。《體育》黃源偉老師能夠寓教于樂,與大家打成一片,同學們都非常喜歡黃老師。

  三、我們班的學習情況

  我們班整個學期的學習情況都很好,到課率很高,學習態度端正、熱情高,上課認真聽講,課后及時與老師溝通,課余同學們經常去圖書館、教室等地方自習。此外,大家報名參加資格證考試的熱情也很高,整個區隊41人,有36名同學報名并參加《社會工作者》資格證考試,有38名同學報名并參加《基層法律服務工作者》的資格證考試。雖然整個區隊只有5名法學專業畢業的同學,但其余非法學專業畢業的同學對司法考試的興趣很大,并在平時的課余時間進行積極準備、互相交流。所以,能夠在這樣一個學習氛圍濃厚、追求上進的班集體學習,我感到很榮幸,也很感謝同學們的認真、上進為我的工作的順利開展增加了不少動力與支持。希望下個學期再接再勵,更上一層樓。愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

學習委員工作總結14

  來到阜陽師范學院開始大學生活已經一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。

  我現就這學年的工作情況向大家作如下匯報:

  在全體同學的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

  首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態度,改正自己的工作方式。其次,培養自己的組織領導能力和執行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。

  作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

  收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的學習情況,班里的教學設施出現了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領一份教學情況調查表,然后填完之后交給他,每個學期寫一份教學情況總結交給他,我也在班里讓同學們提出自己的建議,然后由寢室長發郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛!!希望大家可以攜手努力為打造優秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!

  再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,鍛煉同學們的心理素質,臺風和表現能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數非常頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!我們已經大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。

  總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的'學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發覺等等。還有就是群發信息的時候,有的時候晚上發的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他說一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發信息,這個也只有女生給我發了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。

  我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:

  1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。

  2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。

  3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。

  4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!

  5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

  6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

  7. 努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。

  8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。搞好考試動員工作。

  9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

  10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,

  11.繼續努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現能力等。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"三心"原則 -----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班干部。使我們班的同學變得更加優秀,我們的班級更加美好!

  感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師范學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  這一年我學會了很多,成長了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理準備了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我!!!謝謝大家!!

學習委員工作總結15

  上個學期,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,盡盡職盡責干好分內外的每一件事。

  我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的.真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內,班里很亂,我就督促幫助班干部整頓紀律。

  除了做好這些,我還主動幫助同學,提高學習成績,為了幫同學提高寫作水平,我幫他們建立博客,互相留言、評論,交流寫作心得。

  這個學期我想增加一些活動。比如:成立一個文學社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團,每周活動一次,交流寫作技巧、續編故事情節。每個學期舉行一次寫作大賽,調動同學們寫作文的積極性。

  上學期,我由于經驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師布置任務才去做。以后我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。

  請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學的期望。

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