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中學(xué)學(xué)校最新的工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依法辦學(xué)。堅(jiān)定“讓每一個(gè)孩子都成功”的教育思想，堅(jiān)持育人為本，德育為先，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞諸方面全面發(fā)展。切實(shí)落實(shí)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，精心執(zhí)行“深化‘三會(huì)’教育，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校”這一實(shí)驗(yàn)主題提出的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，大力弘揚(yáng)“金中精神”，更加關(guān)注師生的生命質(zhì)量和發(fā)展空間，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。
二、主要工作
（一）弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，踐行和完善體驗(yàn)性德育項(xiàng)目。
育人，育德為先。智慧的學(xué)科種子，只有在肥沃的德育土壤中，才能生好根、發(fā)好芽。所以，本學(xué)期仍然要堅(jiān)持全員德育的理念，堅(jiān)持學(xué)校無小事，事事皆德育的信條。把貫徹落實(shí)“兩綱”教育與構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系緊密結(jié)合，與二期課改緊密結(jié)合。堅(jiān)持從校情實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育實(shí)踐，提升德育實(shí)效。
1、開展“揚(yáng)奧運(yùn)精神，做富有進(jìn)取心的金中人”的主題教育。
2008年，對(duì)于中國來說是一個(gè)奧運(yùn)年，“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神不僅僅屬于奧運(yùn)、屬于體育，而且屬于每一個(gè)積極向上的高中學(xué)生。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，就是要在學(xué)生中樹立不斷超越自己的信心。
2、繼續(xù)以“生命教育實(shí)踐”為抓手，完善“兩綱”教育。
以區(qū)生命教育實(shí)驗(yàn)校的試點(diǎn)工作為抓手，在前兩年大量工作積累的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘“生命教育”實(shí)踐工作的深度和力度。在學(xué)科滲透生命教育、升旗儀式內(nèi)容、班會(huì)課教育系列等方面有所突破。
3、學(xué)校心理健康教育有新的發(fā)展。
針對(duì)學(xué)生中存在的心理問題，在高一心理學(xué)課程的基礎(chǔ)上，對(duì)高二和高三的學(xué)生加強(qiáng)專題講座輔導(dǎo)，并逐步形成教育系列。繼續(xù)抓好心語社團(tuán)，形成學(xué)生心理問題工作坊的工作模式。抓住重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)有針對(duì)性的幫助策略。
4、以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，加強(qiáng)“和諧校園”建設(shè)。
學(xué)生工作部要關(guān)注上海市有關(guān)部門關(guān)于“溫馨教室”的建設(shè)指標(biāo)，在學(xué)校“十佳教室”建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范“溫馨教室”的硬件要求，同時(shí)通過學(xué)生討論等形式，形成“溫馨教室”的軟件標(biāo)準(zhǔn)，大力推進(jìn)“溫馨教室”的建設(shè)。
5、探索《學(xué)生德育綜合紀(jì)實(shí)表》和學(xué)生義工制度。
根據(jù)學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)上海市教委德育處對(duì)高中學(xué)生的德育要求，結(jié)合學(xué)校德育工作實(shí)際，本學(xué)期探索完成《學(xué)生德育綜合紀(jì)實(shí)表》的設(shè)計(jì)和實(shí)施。同時(shí)，為倡導(dǎo)高中學(xué)生積極參加志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐，制定金山中學(xué)學(xué)生每年40小時(shí)的義工制度，并在暑期前推出。
6、加強(qiáng)教師人文素養(yǎng)和育德能力的培養(yǎng)。
組織多種活動(dòng)，讓教師們多參與史學(xué)交流、文學(xué)評(píng)論、戲曲欣賞等，提高教師的人文素養(yǎng)。繼續(xù)開展班主任班級(jí)經(jīng)營沙龍的實(shí)踐，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉班主任經(jīng)營班級(jí)的好策略，及時(shí)解決班主任尤其是年輕班主任的班級(jí)管理困惑，提高班主任的控班能力。
7、積極創(chuàng)建上海市“紅十字”教育達(dá)標(biāo)學(xué)校。
根據(jù)上海市“紅十字”教育達(dá)標(biāo)學(xué)校的要求，積極宣傳“紅十字”精神，在學(xué)生中發(fā)展“紅十字”會(huì)員，組織學(xué)生參與各種“紅十字”活動(dòng)，努力創(chuàng)建上海市“紅十字”教育達(dá)標(biāo)學(xué)校。
（二）積極推進(jìn)有效教學(xué)，努力提升教學(xué)效益。
認(rèn)真落實(shí)市課改和教學(xué)工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于深化中小學(xué)課程改革和加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見》。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是學(xué)校的生命線，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能有絲毫的松懈。我們要繼續(xù)總結(jié)并推廣我校“二期課改”實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高教師的課程執(zhí)行力，繼續(xù)潛心實(shí)踐中出現(xiàn)的新的難題，堅(jiān)持遵循教學(xué)規(guī)律，努力提升教學(xué)效益。
1、以落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手，提高課堂教學(xué)有效性。
備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)是課堂教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié)，大量的事實(shí)證明，哪一位教師“五環(huán)節(jié)”做得好，他（她）的教學(xué)質(zhì)量就高。況且，在二期課改深入進(jìn)行的今天，時(shí)代賦予了“五環(huán)節(jié)”新的內(nèi)涵，需要我們不斷研究、不斷實(shí)踐、不斷取得新的成績(jī)。教學(xué)管理部要進(jìn)行教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的評(píng)比和檢查，分析存在的問題，及時(shí)幫助教師改進(jìn)。
2、落實(shí)和完善富有特色的教學(xué)管理項(xiàng)目的實(shí)踐。
繼續(xù)開展常態(tài)課診斷工作，加強(qiáng)和完善常態(tài)課診斷的計(jì)劃性管理、過程性管理和總結(jié)性管理，使得此項(xiàng)活動(dòng)的受益者不僅僅停留在被聽課的教師，而且要輻射到全體教師。
加強(qiáng)師徒帶教模式的過程管理，在排課上要方便師徒間相互聽課，落實(shí)帶教常規(guī)，適時(shí)組織師徒帶教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，搭建讓師徒共同展示才華的舞臺(tái)。
落實(shí)校本研訓(xùn)，加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。每個(gè)教研組要明確研訓(xùn)專題，制訂研訓(xùn)計(jì)劃，做好活動(dòng)記錄，探索研訓(xùn)評(píng)價(jià)。
認(rèn)真執(zhí)行中央7號(hào)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作。落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，做好“三課二操二活動(dòng)”，組織好陽光體育活動(dòng)。
3、繼續(xù)落實(shí)“三帶”、“三清”、“三課聯(lián)動(dòng)”的教學(xué)策略。
繼續(xù)開展課堂教學(xué)有效教學(xué)策略的研究。教師要始終牢記并實(shí)踐“將愛心帶進(jìn)課堂、將激情帶進(jìn)課堂、將方法帶進(jìn)課堂”；教師要重視學(xué)生“雙基”的落實(shí)，精心落實(shí)學(xué)校提出的“堂堂清、天天清、周周清”，讓學(xué)生親其師信其道，讓學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由翱翔。鼓勵(lì)成熟教師將課堂教學(xué)中的疑惑轉(zhuǎn)為課題研究的內(nèi)容，在課題研究取得一定成績(jī)時(shí)，將研究成果作為課程開發(fā)的項(xiàng)目，形成具有學(xué)校特色的面向?qū)W生的拓展型、研究型課程或面向教師的繼續(xù)教育的課程。
教研組要將“三帶”、“三清”、“三課聯(lián)動(dòng)”作為教研活動(dòng)研究的主要內(nèi)容加以研究和落實(shí)。抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，組織好青年教師教學(xué)展示活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加金山區(qū)第四屆中青年教師教育教學(xué)比賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。
4、分析高招改革形勢(shì)，做好高三畢業(yè)班工作。
今年推出的高招改革舉措，對(duì)我校學(xué)生來說有喜有憂。在仔細(xì)分析高考形勢(shì)的基礎(chǔ)上，制定好應(yīng)變的策略。在教師方面，追求高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性，制定好專題復(fù)習(xí)計(jì)劃和綜合復(fù)習(xí)計(jì)劃，并根據(jù)教學(xué)實(shí)際，不斷調(diào)整完善；追求課堂教學(xué)效益的最優(yōu)化，關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力；關(guān)愛學(xué)困生，以“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的熱情，做好學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)工作，真正做到不拋棄、不放棄。在學(xué)生方面，進(jìn)一步提升學(xué)生面對(duì)高考的自信心，激發(fā)學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自己的拼搏精神，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“修補(bǔ)短板，全面發(fā)展”的策略。高三領(lǐng)導(dǎo)小組要全面協(xié)調(diào)好教與學(xué)的氣氛和節(jié)奏，協(xié)調(diào)好課內(nèi)課外的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)好教師和學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)等的關(guān)系。爭(zhēng)取08年高考成績(jī)有新的突破，不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的期望。
5、以學(xué)習(xí)能手評(píng)比為抓手，提高學(xué)生自我管理學(xué)習(xí)的能力。
繼續(xù)開展“自讀自研、同伴互助”策略的研究。班主任要利用課余時(shí)間，發(fā)揮班級(jí)中學(xué)科尖子生資源的作用，成立形式多樣的學(xué)習(xí)互助小組。這樣既有利于班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的濃厚，又對(duì)學(xué)習(xí)困難生起到日常幫教的作用。班主任、學(xué)科教師要重視推廣學(xué)習(xí)優(yōu)秀生的好的學(xué)習(xí)方法，如優(yōu)秀筆記、錯(cuò)題集整理等。
學(xué)科教師要結(jié)合課堂教學(xué)，對(duì)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法要進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)要提出要求，并適時(shí)檢查落實(shí)情況。
教學(xué)管理部要結(jié)合校“學(xué)習(xí)能手”的評(píng)比，交流分享好的學(xué)習(xí)方法，表彰不但自己學(xué)習(xí)好，而且樂于助人的好學(xué)生。
6、做好中招宣傳，吸引更多的區(qū)內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
根據(jù)上海市教委的中招政策和金山區(qū)教育局的招生規(guī)劃，制定既符合學(xué)校實(shí)際，又有利于學(xué)校發(fā)展的新高一招生計(jì)劃。制定中招宣傳方案，吸引區(qū)內(nèi)外更多的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
7、加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目建設(shè)，力爭(zhēng)有所突破。
近年來，學(xué)校智能機(jī)器人項(xiàng)目多次在全市、全國獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將派1位教師和2位學(xué)生走出國門，參加在美國舉行的國際機(jī)器人大賽，希望通過參加國際大賽，積累國際比賽經(jīng)驗(yàn)，與高手過招時(shí)尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
沙灘排球作為學(xué)校的特色體育項(xiàng)目，男、女隊(duì)在去年7月，雙雙奪得上海市中學(xué)生沙灘排球比賽第一名。本學(xué)期要繼續(xù)完善沙排的訓(xùn)練和管理，并在沙排隊(duì)員的招生上有所突破。要走出學(xué)校，甚至走出金山區(qū)，選到苗、選好苗。并積極爭(zhēng)取區(qū)體育局、區(qū)教育局和兄弟學(xué)校的支持，在本區(qū)建立若干個(gè)初中排球基地。
（三）深化教育科研，做好校本師訓(xùn)。
1、以“深化‘三會(huì)教育’，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校的實(shí)踐”課題為龍頭，落實(shí)08年科研項(xiàng)目。
對(duì)已有的市、區(qū)、校的教科研課題要加強(qiáng)過程管理，加強(qiáng)課題研究促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)，落實(shí)階段性成果。人力資源部要協(xié)調(diào)好其它職能部門，完善龍頭課題對(duì)應(yīng)的子課題的研究。落實(shí)我校作為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)和示范項(xiàng)目，以迎接上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中的年檢。
2、以發(fā)展性評(píng)價(jià)為出發(fā)點(diǎn)，嘗試對(duì)教職工進(jìn)行績(jī)效考核。
在“學(xué)校綜合管理平臺(tái)”軟件的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)出分別針對(duì)教師和職工的工作業(yè)績(jī)考核方案。第一次嘗試對(duì)教職工的工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)做出量化的評(píng)價(jià)。以發(fā)展性評(píng)價(jià)為指導(dǎo)，將評(píng)價(jià)和考核作為讓教職工進(jìn)一步改善工作行為的參考。
3、組織好校本師訓(xùn)和教師培訓(xùn)檔案記錄。
根據(jù)學(xué)校“十一五”師訓(xùn)規(guī)劃，組織好教師的職業(yè)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。本學(xué)期與金山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院協(xié)作，完成教師心理健康課程的校本培訓(xùn)項(xiàng)目。
4、組織規(guī)劃教職工的讀書活動(dòng)，辦好科研小報(bào)。
為教職工推薦優(yōu)秀的教育書籍，并組織讀書交流活動(dòng)。制定今年校教師教科研論文比賽的主題，指導(dǎo)教師立足教學(xué)實(shí)際，寫出高質(zhì)量的論文。及時(shí)收集校內(nèi)外教科研信息，辦好每月一期的科研小報(bào)。
（四）以愛心、耐心、細(xì)心為基礎(chǔ)，做好新疆部工作。
1、以德育為重點(diǎn)，抓緊學(xué)生的思想教育不放松。
規(guī)劃好針對(duì)新疆部學(xué)生實(shí)際的主題教育項(xiàng)目，做到每年級(jí)有不同的教育重點(diǎn)，循序漸進(jìn)。繼續(xù)抓好新疆部學(xué)生的行為規(guī)范教育、感恩教育、愛家鄉(xiāng)教育、多民族團(tuán)結(jié)教育等。積極探索既受學(xué)生歡迎，又行之有效的德育渠道，并逐步形成資料文本，不斷總結(jié)提升。加強(qiáng)學(xué)生自主管理探索，尤其要加強(qiáng)學(xué)生在雙休日和節(jié)假日的自我管理、自我服務(wù)的能力培養(yǎng)。
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