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教師年度考核個人總結

時間:2023-06-17 09:09:03 總結 我要投稿

教師年度考核個人總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的教師年度考核個人總結,歡迎閱讀與收藏。

教師年度考核個人總結

教師年度考核個人總結1

  當我在又一個歲末感慨時光飛逝,日月如梭時,自己的教師生涯已過去六年。回首這短短的幾年,雖短暫平淡,卻也豐盈充實。還清記得自己以前坐在臺下聽課的場景。而如今,我依然是這場景中的一員,但角色卻變了,我成了那臺上的耕耘著,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛。

  還記得自己工作后的第一節課。提前五分鐘進教室,緊張地等著上課鈴敲響,然后紅著臉說“Goodmorning,boysandgirls!”當時的聲音不知道有多別扭,可是當我聽到孩子們那清脆整齊的回應,那一刻,心里就如流過一股清新的泉水,而我立刻就感受到了教師這份職業的責任和從事這份職業的自豪。

  不過,要成為一名合格的教師,光有一股熱情是不夠的。俗話說:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。在工作的第一年里,我既不懂教學的規律,也不了解教學的實際,對學生和教材的把握不到位十足地讓我嘗到了苦頭。因為對學生太過寬容和欽敬,班里的孩子們一點也不怕我,有那么幾次我甚至因為難管的紀律問題而偷偷落淚。為了盡快讓自己適應工作,我付出了辛勤的汗水和不懈的努力,面對過許多困難和挫折,曾無數次感到迷茫和困惑,也為學生的調皮和不懂事感到焦頭爛額。但,在堅定無悔的付出后,我的教育教學方法有了很大的提高,工作也得到了大家的認可。

  六年來,我沒有什么驚人之舉,有的只是默默地做著為學生該做的一切:備課、學習、談心、改作業……在我的成長故事里也沒有什么華麗的.辭藻,我信奉的只是“勤奮”二字。平日里,我會默默地觀察身邊的有經驗的老師是如何進行他們的教學工作,多聽他們的課,然后加以消化,加上自己的風格,根據自己班級的情況修改,再教給學生。每上完一次新課,充分利用課后時間與學生多接觸,交流,發現課上處理不好的環節,下一節課趕緊再加加工。課余時間,插空給學生輔導,做好他們的思想工作,讓他們保持對英語學習的熱情。每個課時,我都會提前備好,這樣,遇到不懂的地方就能及時向老教師請教,等等……

  當然我的成長與進步,離不開學校的引領和幫助。學校給我們這些青年教師創造了很多有助于我們成長的機會。為了幫助我們這些青年教師快速成長,學校特地成立的“青年教師發展學校”,讓我們年輕教師每周都有向老教師學習取經的機會,同時又能彼此交流教學心得;采取師徒結對,以老帶青的方法,老教師在教育教學方面都給予了青年教師耐心的指導和經驗的傳遞;此外學校還經常組織教學觀摩和教學評優活動,歷練青年教師的實際教學能力。正是在這樣辛苦的日子里,我參加了很多教育教學活動并從很多老教師的身上學到了不少好的教學方法,這些將會讓我受用終身。

  “終日忙忙,不覺碌碌;常年辛辛,不覺苦苦。”是的,忙碌著,充實著,收獲著,快樂著。一路走來,灑下的是汗水,收獲的是芬芳,在辛苦和忙碌中伴隨的是成長的欣喜和學習的快樂。在以后的教學路上,我會繼續奮勇前行。

教師年度考核個人總結2

  xx月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。現對11月工作總結如下:

  一、常規方面

  幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養。隨著天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環節指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的.此種方法。

  二、環境創設方面

  xx月份,我們的活動主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。

  三、家長工作方面

  國際班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,圣誕節老師請家長給班級帶各種圣誕節日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,后來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了圣誕節的節日氣氛。

  四、大活動

  xx月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可。

  xx月23日,圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林……親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮當》的音樂聲中,拉開了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對于很多的小朋友來說,他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

教師年度考核個人總結3

  在威中已經走過了一年了,作為一名剛走上崗位的新老師,面對自己的班上的成績和班上的情況特別慚愧,反思之余,發現自己有很大的不足和缺陷,特別是當班主任這一方面。在這一年中,我的生活和工作都發生了重大的改變。

  人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。一開始來到威中,我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。我的理想是要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、敢作敢為的時代精英,要成為學生們永生難忘的良師益友。

  然而,這一切美好的想法還沒實現,老教師就給我敲響了警鐘,告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;要不僅僅認識到自己肩上的責任,還要心中充滿愛,心中裝滿學生,還要了解到以后道路的艱難,等等,這一切并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下多了一把干勁。要快速找到理想與現實的切合點,快速完成從學生到教師這一社會職責的轉變。

  作為一名教師,最大的價值在于教學和班主任的工作之中,如果沒有了教學和班主任的工作,也就沒有了教師的價值,為此,我在這里總結這一年的工作:

  一、在教學上

  (一)積極參加學校的各項新教師培訓工作。在培訓中,我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的提高。特別是到幾所學校去聽富陽的特級教師的公開課。

  (二)在幾位老教師的指導下,圓滿地完成了高一物理的教學工作。我有幸能得到幾位教學經驗非常豐富老師老師的指導,比如:徐清明老師,陶學剛老師,周賢初老師等等,以及有10余次到聽公開課的觀摩和討論機會。這些使我對物理教學有了新的認識。并進行了大膽的嘗試:

  (1)抓住學生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師,我接觸到學生后并沒有給學生講要求,講教材。而是給他們講了許多課外知識。比如:黑洞,暗物質,暗能量,21世紀十大物理難題,以及在課堂上用抑揚頓挫的語調吸引學生。

  (2)鼓勵學生說出自己的獨特體會,體驗。目的是想讓學生有敢作敢為的時代精神,比如在課堂上積極調黑板,提問,不管他們有沒有說錯,都去鼓勵他們說出來,還比如,讓學生大膽說出對物理的學習體會。

  (3)充分培養學生的良好的學習習慣和健全人格。比如培養學生在上課之前拿出筆記本,課本,草稿紙,作業本;以及在上課之前與學生討論某件事的看法。

  我的嘗試得到了學生的的認可,特別是高一(7)班的學習物理的興趣非常高。

  二、在班主任方面

  在這一方面我很慚愧,自認為并沒有當好一個好班主任,在威中學習如何當班主任已經一年了,通過向老班主任和其他優秀班主任學習,讓我認識到教育上的單方面:嚴與愛是不行的.,當好班主任最主要是找到愛與嚴的切合點,在以后的工作要注意的幾個問題:

  (1)制定切實有效地教育方法,該嚴的就要嚴,該松的就要松,比如,制定的高一(1)班的六件小事管理條列,和高一(1)班寢室管理條列,起到了一定的作用。

  (2)充分利用班級的交心本和班會課,抓住學生的心靈溝通的周記,了解班級的情況和解決問題,比如在開學之期上了一堂班會課(如何找回學習的動力)對同學起到了一定的作用。所以班會課要精心準備,讓學生感動。

  (3)關懷后進生,行為偏差生,可通過家訪,通信,個人談話,家長電話聯系使學生轉變。比如通過交心本,發現本班有個學生徐亞,從初中與爸爸有一段誤會,所以我組織他爸爸與他在學校里面對面的進行一次真心的溝通,之后化解了這一段誤會,之后徐亞很感激我,改變了上學期的調皮搗鬼的行為,在班上非常努力學習;再比如,本班有個學生叫徐廷通,這個學生很特別,他從小學就很恨老師,因為他從小學,老師常常會因為他的調皮打他,據說打得比較兇,所以他在高中對老師也特別的反感,之后我通過交心本了解后,找他聊天,聊了兩個多小時,之后在平時也多多關注他,關心他,他自己也進步很大,在這次期中考試,年級排名他進步50多名。

  這就是在威中的一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。

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