自主招生自薦信
隨著社會一步步向前發展,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信是一種特殊的書信。你所見過的自薦信是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的自主招生自薦信,希望能夠幫助到大家。
自主招生自薦信1
尊敬的各位老師:
上午好!我叫XXX,來自于湖南省長沙市雅禮中學,很感謝同濟大學給予我參加自主招生的資格。同濟大學,已有一百多年的辦學傳統,是一所歷史悠久、聲譽卓越的綜合性、研究型大學,能夠成為同濟的一名學子,一直以來都是我的夢想。
我的母親,是一位電力企業的化驗工作者,受其影響,我從小就對化學有著濃厚的興趣。進入高中后,很堅定地選擇了化學競賽。因為起步較晚,所以在競賽學習初期,碰到許多困難和挫折,但從未想過放棄。面對競賽學習過程中遇到的各種問題,我始終秉持積極樂觀、努力向上的學習態度,積極尋求解決辦法。通過勤奮刻苦的學習,堅持不懈的'努力,我成為雅禮化學競賽組成績進步最快的學生和最優秀的學生之一。20xx年9月,在第32屆中國化學奧林匹克(初賽)中,我以80.5分獲得湖南省一等獎。20xx年10月,我在北大金秋營中成績優異,獲得北大“20xx年自主招生測試資格”。兩年的競賽經歷,是我人生中的一筆重要財富,收獲的不僅是知識和能力,還有隊員的友情和團隊的協作,更鑄就了我強大的心理和堅韌的品格。
化學金秋營結束后,我全力沖刺文化課的學習,充分發揮競賽學習過程中培養的自主學習能力和專注鉆研的學習品質,文化成績穩步提升,高考前的幾次模擬考試,都取得了優異的成績。
我注重德智體全面發展,是學校的三好學生。我是一個陽光開朗,愛好廣泛的人。薩克斯演奏是我的強項,曾在學校迎新晚會上,為大家表演薩克斯,同時積極參加體育活動,多次被評為體藝之星和優秀學生裁判員。
學習之余,我熱愛跑步,每天晚自習后的跑步,我堅持了整整三年,風雨無阻,從未間斷。通過跑步,首先是鑄就了我強健的體魄,其次便是釋放了學習壓力,保證了心態的平和。
在課外,我參與了“三一重工”的考察體驗,曾數次到社會福利院、社區慰問孤寡老人,獻愛心,做義工,關注社會的同時也鍛煉和提升了自我。
假如能被貴校錄取,我的想法是首先將本學位學好,其次是結合自己的興趣、職業規劃選修第二學位。課余時間,積極參與學校論壇、社團和各種活動,加強人文素養,提高綜合素質。我將不止步于本科教育、繼續碩士、博士的深造,將自己磨礪成一個具有創新意識,卓越才能和良好綜合素質的優秀人才。
作為一名化學競賽生,我期望在材料領域有所發展。而貴校的材料科學與工程專業,擁有一流的師資資源,一流的科研團隊,無疑是我實現夢想的殿堂。我渴望成為同濟的一名學生,立志材料科學的研究,為祖國材料科學的發展貢獻綿薄之力!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,懇請貴校給我機會展示自我,讓我的夢想從這里揚帆起航!
此致
敬禮!
自述人:XXX
6月13日
自主招生自薦信2
尊敬的清華大學招生辦教師:
自從來到這個美麗的人世間,我就沒有停止過追尋夢想的腳步。###(我生命開始的地方)的古跡中有我對古老禮貌的沉思,###河畔(我的第二個故鄉)有我兒時的身影,###(我生命中匆匆經過的一站)豪邁的魂魄中有我無限的景仰。我跟著父母游歷了大半個中國,上過兩所幼兒園、兩所小學、兩所初中。此刻,身處##中學,有人問我是不是還得換一所高中,我堅定地回答:“不會!我在那里,離清華很近。清華,將是我人生的下一站”。
我是這樣一個人:
一個將本事發揮到極致的人。
我從小就是一個文藝 一個喜歡挑戰善于進取的人。
跳遠一向是我體育的弱項,成績一向在那個離及格線很遠的地方徘徊?墒俏乙幌驁猿皱憻捝眢w,我相信我的身體素質提高了,跳遠成績也會隨著改善。經過很長時間的努力,我最終達標了。記得當年小小的我從蹦極跳臺上縱身一躍,讓我經歷了恐懼和刺激。我喜歡旅游,喜歡運動,我很感激忙碌生活中點滴的小刺激,它讓我更加欣然地理解挑戰,使我變得更加勇敢和堅強。我明白:人生會應對許多挑戰,僅有親自嘗試,才能品味生活的真諦。
一個熱愛生活富有愛心的人。
我以往和父母一齊資助過期望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用進取的心態看待事物。生活委員這個職責重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的.歡樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“多謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的小破自行車去到清華大學學校里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了清華學校的每一個角落。
我將這樣度過我的大學:
我很享受此刻緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形勢的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇##專業。大學里,我會努力學習自我的專業知識,與導師和同學們進取探討。我會繼續拜讀我一向鐘愛的文學作品,來豐富自我的文學修養。我會 此刻,我是作為##中學“文科自薦第一人”的身份(我前面的同學都是經過學校推薦),向清華大學毛遂自薦。我堅信:清華大學需要我這樣有勇氣、有自信、有本事的人。今日,我以清華為目標,明天,清華因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
我在路上,前面必是我夢想的驛站。
自主招生自薦信3
尊敬的xx大學的老師:
您好!我叫xx,來自xx省xx高級中學(省級四星級重點高中),您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
xx大學是一個景色秀麗的高等學府,也是一個人才輩出的高等學府。我著迷于她輝勵志書籍煌絢麗的外表,更仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊——我,渴望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于xx大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
我生長在xxxx鎮,這里是xx歷史文化名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教授之鄉,書畫之鄉,文脈悠長,文風鼎盛。秉持著對文化的追求,我學習了圍棋并深深熱愛上了他。在黑白分明的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著運籌帷幄決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸的勝負考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事情,那種沉潛其中,運意于內,精密謀劃,通盤考量的功夫深刻地刻畫了我的生活學習。
萬紫千紅安排就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的'塑造下,我努力地安排著“萬紫千紅”,只為等待在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲;蛟S是出生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個精彩的節目。初中三年、高中三年,幾乎每一次的學校文藝演出我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛揚。播音王子,一直是我的校園雅號。
愛圍棋,愛播音,其實我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的考試,我都是名列年級前三,特別是我的理科,一直被老師和同學交口稱贊。當然,他們稱贊我不僅僅因為我的成績好,還因為我會把自己的學習方法和成功經驗和大家一起分享,讓我身邊的每一個同學都能走好自己學習上的每一步棋,在關鍵的時候能夠一起笑傲江湖!不過,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,效果初彰。
我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己喜愛的專業上,在更大的棋盤上下好自己的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,描繪精彩畫卷;發展上,精心布局,著眼長遠,以專業之精,立志報效國家。
愿在來年聽佳訊,更盼秋時如xx。我有自信去應對貴校的嚴格挑選。
敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
申請人:xx
20xx年12月
自主招生自薦信4
xxx大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感激你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx,是來自xxxx中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經過貴校的自主招生來實現我在東南大學學習的夢想。一向以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的.一個重要基地。異常是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有職責感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我十分渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一夢想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績異常優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的本事得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,并且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
可是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了東南大學,我期望東南大學能敞開懷抱,給我供給一個大發展的平臺,期望各位領導和教師能理解我的申請,衷心的感激!
此致
敬禮
自薦人:
年月日
自主招生自薦信5
xx同學是xx以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來,該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作職責心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習潛力很強,除了學好日常各門功課外,利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。個性是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短,也取得了省二等獎的好成績,顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織潛力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和職責心,能夠說把工作交給他是再放心但是了。
該生愛好閱讀,知識面廣,關心時事,勤于思考。校園研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在校園活動、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學科有所作為的'遠大理想,并已開始付諸于行動,校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影,業余時間也常能見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
xx同學是一個有理想有抱負的學生,在他的眼神里,我看的是執著,看到的是堅毅,看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想,他總是專注于腳下的道路!皺C遇偏愛于有準備的頭腦”,相信他將來必須會有非同一般的建樹!
鑒于以上狀況,我們認為xx同學基本素質十分優秀,是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子,我力薦xx同學參加貴校保送生選拔。
推薦人:xx校長
自主招生自薦信6
尊敬的招生辦老師:
你們好!
我叫xxx。我從小就是一個文藝分子。還記得幼兒園畢業晚會上我擔當主持人,小小的我居然鎮定自若地完成了任務。小學時在藝校學習舞蹈,我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子,但我也是跳得最投入、得到老師稱贊最多的一個。初中時參加演講比賽,我是唯一盛裝出席的參賽者。在高中,我與同學們自編自導自演英語劇,聚光燈下,我們投入百分之百的情感,讓臺下觀眾感受到震撼,演出獲得學校一等獎,我也因此榮獲了最佳女主角。我相信我會抓住機會,把任何事情能做到最好。
我曾經和父母一起資助過希望工程的孩子,使得他們完成了義務教育甚至中等教育。我學會了用積極的心態看待事物。生活委員這個責任重大的職務,磨練了我的意志,培養了我的領導才能和協作精神,也讓我體會到了為他人服務的快樂。
周末閑暇,我喜歡帶上相機,去捕捉在我周圍發生著的一切。我喜歡微笑著和不相識的人說“你好”“謝謝”。我會騎上我那輛嘎吱嘎吱伴奏的.小破自行車去到xx大學校園里游玩。在高中兩年多的時間里,我踏遍了xx校園的每一個角落。
我很享受現在緊張有序的高中生活,也很向往未來大學的日子。憑借我扎實的數學功底、我對國際政治經濟形式的關注、我良好的外語感覺,我將首先選擇國際政治專業。大學里,我會努力學習自己的專業知識,與導師和同學們積極探討。我會繼續拜讀我一直鐘愛的文學作品,來豐富自己的文學修養。我會積極參加大學的文藝社團活動,我可以擔任爵士鼓手,擔任策劃和出演角色。大學四年里,我會堅持做一名義工,幫助那些家庭困難的孩子上學。我將投入更多的精力來關注農村教育發展,將盡我所能帶動更多人來關注整個社會的教育問題。
此刻,我是作為湖南一中“文科自薦第一人”的身份向xx大學毛遂自薦。我堅信:xx大學需要我這樣有勇氣、有自信、有能力的人。今天,我以xx為目標,明天xx因我而自豪。
我正在向著我的夢想拼搏著。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信7
尊敬的華中師范大學大學招生辦:
您們好!
一直以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘華中師范大學 ’,名字蠻有趣的!”我當時就笑了起來:“什么?‘華中師范大學 ’,?”她笑了笑,說:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關華中師范大學 的資料。我漸漸了解了關于華中師范大學 的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,華中師范大學 始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里,我發現自己深深地被華中師范大學 吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以華中師范大學 為目標,奮斗3年……
確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自己未來的.大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時,我都會情不自禁笑出聲……
我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地知道,自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么……
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—華中師范大學 ,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱……
此致
敬禮
自主招生自薦信8
尊敬的上海財經大學老師:
您好!首先真心地感謝您能在繁忙的工作中抽出時間來閱讀我的自薦信,幫助我們這些莘莘學子實現我們的理想。
就在我寫這封信的時候,突然想起曾經觀看電視直播紀念中國加入世貿組織十周年的高層論壇。聯想集團出乎所有人意料成功收購IBM并實現了營業額幾十倍的提高,占到世界市場份額的15%;來自法國的施耐德集團的CEO趙國華用中文完成了整個講話,這些都證明中國經濟在國際上有著越來越舉足輕重的作用。在這個機遇與挑戰、利益與風險并存的時代,中國經濟要想繼續保持良好的上升,就必須擁有大批專業的人才,而上海財經大學就是我心目中培養經濟類人才的“天堂”,是精英的搖籃。這所大學有強大的師資團隊、豐富的教學資源、濃厚的專業氛圍,培養出了一批又一批的國家棟梁人才。因此我非常希望能進入貴校學習。
下面介紹一下我自己,我來自美麗的海濱城市山東青島,是青島二中的一名高三學生。青島二中是青島最好的省重點高中學校,在這個高手如林的學校中,我的學習成績一直穩居前列,高中階段到目前為止的綜合總成績名列級部的前5%。我最大的優勢就是穩定、仔細,從未掉出過前10%,考試時總能沉著應對,該拿到的分絕對不失,我想這也比較符合從事經濟行業所必需的沉穩心細的特質。在所有科目中,我比較突出的是英語和數學,主要靠這兩門成績“拿分”。在一次學?荚囍杏⒄Z拿到了滿分,成為年級中一個小小的“傳奇人物”。我在高一年級時就參加了高二年級組的.全國英語能力競賽,獲得全國三等獎;高二年級時也參加了這個競賽年級組,與一等獎遺憾地失之交臂,獲得二等獎。
我除了學業上的成績外還積極參與各項學;顒雍蜕鐣䦟嵺`活動。曾以英語課代表的身份帶領同學們參加學校的英語風采大賽,自編自導了小型音樂劇《All for one》并取得了不錯的成績。我熱衷于公益,高中兩年積極參加了十余次大小社會公益活動,如我自己親身組織的福彩養老院慰問活動,以及受到地方媒體報道的義賣報紙活動和“情暖孤兒”系列活動等等。另外,我還學過長達七年的小提琴,初中時獲得八級證書。
我母親小時候在上海的親戚家住了很多年,很喜愛上海。我耳濡目染,對上海充滿了憧憬。我一定會適應那里的生活。如果我能有幸進入貴校,我會非常珍惜這個學習機會,加倍努力的;我堅信,在貴校老師的教導下,我一定能在學業上有所成就。
我渴望能夠成為一名對國家對社會有用的人才,大學將是我至關重要的開始,衷心希望您能夠認可我,讓我有機會在貴校里學習成長!
自主招生自薦信9
親愛的老師:
您好!
我17歲。17歲是鮮花和夢想的季節。從小到大,我用自己的聰明和堅韌一步步實現了自己的夢想和夢想。我期待把自己的聰明才智放在殘若星河導師的指導下,讓我成為國家和人民的棟梁;我渴望在傳承中國人文脈絡和科技創新的校園里,培養、培養、提升自己。我選擇浙大,是因為這個歷經百年風雨的“東方劍橋”,以“求實創新”為校訓,不浮華傲慢,嚴謹學習,正如我腳踏實地,不急功近利,追求自然的性格;我期待在精英云集、人才輩出的浙大,譜寫人生更加燦爛的篇章。我覺得我有足夠的實力和信心選擇浙大。所以我向貴校申請,希望能得到浙大選擇我的機會。
我父母都是老師,繼承了做數學老師之父的智慧。我對數字有著特殊的敏感,嚴謹的邏輯思維能力和發散思維模式,讓我在數學和物理的復雜海洋中自得其樂。正因為如此,我從來沒有進過文科班的教室;對自己做不到的事情有一種先天的好奇心。我從不放棄自己做不到的事情,而是追求源頭,直到未來大白我才放棄;我從不半途而廢,學打乒乓球,練得手臂酸痛,終于敢和男生比了。為了參加4x100米接力,我每天都去操場“追到手”,最后為班級贏得名次;跟爸爸學下棋,不服輸我寧愿不吃;我堅信,善變善變的人,永遠做不了什么;“堅持青山不放松”“舞臺會和心一樣大”是我的座右銘。在業余時間,我也喜歡下棋、畫畫和看電影。我對顏色有天生的直覺,伴隨著一絲不茍的鉛筆線條。我在畫架前度過了三年,也學到了自己扎實的藝術功底。我的畫在學校藝術節上獲得了二等獎。我是學校校園網動畫版的版主。因為這個原因,上學期我花了太多精力,使得我的總分在年級里降到了154。我流利的美國英語得益于看美國大片?创笃粌H可以欣賞藝術之美,感受異國文化,還可以提高我的英語水平。從小學到初中高中,英語奧林匹克獲得過國家級、市級獎項二等獎。閑暇時,鋼琴把我還原成一個浪漫的少女,手指流下秋天的思念。這時,我安靜而陶醉,我不再在乒乓球桌前。我從小熱愛文學,繼承了母親的文學愛好。讀了很多著名的文學作品,對各國的神話傳說有濃厚的興趣,熱愛古詩詞和現代散文,從百家到>游記。跟隨余走上“文化之旅”,領略“寒霜河”,體會“千年嘆息”;讀易中天的世界名城,陪茅盾度過午夜,看春蠶,忙秋收,莎士比亞的悲劇故事讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我著迷。
我從一年級就當班長了。初中后轉到了一所私立初中,也是區里重點初中。一開始,他們并沒有把我當成轉學生來關注。另外,他們的進步比我原來的學校快,所以我有些難度,但很快就趕上了青山的實力、智力和效率。我從來不像一些孩子那樣在半夜學習。我注重學習效率,珍惜上課的每一分鐘。學習的時候,保持頭腦冷靜,沒有雜念。當我放松的時候,我玩游戲,打乒乓球,游泳,下棋和畫漫畫。我以驚人的速度學習和進步。緊張的學習讓我緊張又活潑。同時,在新的集體里,我充分發揮自己的美術和文學特長,辦板報,寫小品,主持新的`晚會,很快就用我的人格魅力和學習成績說服了其他同學。“兩岸猿不能哭,獨木舟已過萬重山”——我媽這樣形容我的初中生活。初中畢業典禮上,我舉起了母校送給我的全校第一,全市前十的獎杯。我坦然面對成功,沒有得意忘形。我知道這次成功只是開始,這讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機會,要靠腳踏實地的努力,這是實力的積累,也是付出之后的后續。
步入本省重點中學,進入重點班。我沒有參加任何科目的競賽課。我只想用我的實力學好每一科,用我高考的總分選擇一所我向往的學校。我在數學、語文、英語等科目上有很大的優勢,但在化學上總是找不到感覺,這也影響了我的總分。因為這個原因,今年我咬化學,明白每一個問題。很快,我這個科目的成績有了很大的進步。我相信只要努力就會有>收獲。雖然高中生活比較緊張,但我也抽時間辦報紙,參加社會實踐和志愿者活動。去敬老院幫孤兒,去社區幫殘疾人家庭打掃衛生,賺買書的錢。我和同學冒著寒風賣花賣報。社會實踐讓我了解了社會,體驗了人生的酸甜苦辣。我不想成為象牙塔里的書呆子。
"這座國有城市位于河邊。"經歷過戰爭的浙大,坐落在粉柳綠的西湖畔,以“求真”學風著稱。在規劃我的未來時,鑒于我強大的數學運算能力、邏輯思維能力和捕捉分析信息的能力,我的理想是成為一名精算師!拔枧_和我的心一樣大!蔽覐膩頉]想過自己是個小女孩,但我覺得我會做大事,會學的和男生一樣多。隨著高考的臨近,我的目標越來越清晰,目標離理想越來越遠。我下定決心要去一所沒有遺憾的學校。我渴望浙大能幫助我在追求理想的道路上走得更遠。我想起了母校的一句話“今天我為母校驕傲,明天母校也會為我驕傲!蔽疫x擇了浙大,帶著一些自信和霸氣,揚帆起航,冒著風浪。我讓老師給我這個機會證明我的實力,宣傳我的人格,實現我的價值。
給我夢想的翅膀,我就和它一起在藍天飛翔!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信10
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下幾個理由:
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等,F在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的'社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
我在路上,前面必是我理想的驛站。
此致
敬禮!
自薦人:
年月日
自主招生自薦信11
一、自述書的解讀
自薦信的撰寫,簡言之,就是對高校提出的招生要求的一個圓滿答復。
無論是哪所高校,都希望通過自主招生選拔到優秀人才。他們需通過自薦信對學生有個全面的認知,大致掌握自薦考生的整體狀況,如:該生的學習能力、愛好特長、性格特點、未來規劃等。與此同時,考生既然選報了這所高校,該高校自然也希望考生能給校方一個充分的理由———是什么原因使你選報我校?所以,自薦信所要做的就是把你——一位完完全全的陌生人介紹給高校的初審官。
弄清楚了自薦信的作用,考生就可以用成績和事實來恰如其分地介紹自己了。當然,它必須引人入勝,個性化,而且簡潔。因為一份個性鮮明的自薦信就如同給此人拍下的特寫鏡頭,又如同正式發言前的開場白,用以激發校方的興趣,讓你的優勢材料吸引住對方,從而爭取到筆試資格。
在高校確定筆試人選之前,你只有這一次與校方對話的機會,因此,抓住這次機會,在自薦信中生動地再現生活中的你(材料要重點反映高中階段的表現,一般不用涉及初中和小學階段的情況),你才有機會得到資格,否則,一切免談。
二、自述書的篇幅
個人自述的篇幅均以1頁為宜,一般不超過2頁(數800——1500不等),大部分高校都要求考生本人手寫。
比如:人民大學
《個人申請》:要求由考生本人手書。通過《個人申請》,全面展示考生本人的申請理由、性格特點、愛好特長、學習能力、未來規劃等各方面情況,數不超過(a4紙三頁以內)。
清華大學
考生個人自述的內容包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等?忌允鰬斢煽忌救艘灾形耐瓿。
北京航空航天大學
《個人陳述》材料,需本人手工撰寫。
北京理工大學
個人自述材料(1000—,學生本人撰寫,并手抄)。
三、自述書的醞釀
動筆之前,首先想想自己具備怎樣的特點,比如:
1、你在學習上有什么樣的優勢?
2、你在學習以外的方面是否具有優勢(如領導組織能力、擁有社會活動經驗等)?
3、你對心儀的.院校有怎樣的了解?
4、你認為你的優勢中最能吸引評審老師的條件是什么?
四、寫作自述書的指導
1、首先做一個簡要的自我介紹,讓高校老師在一瞥之間就能對你了解個大概。
2、接下來可表達一下對目標院校的向往
3、下面概括一下本人的個性
這是重點推介自己的部分,切記不要拉拉雜雜。
4、在以上概括的基礎上,對本身特點進行有條理全方位的展示。
另外,這個部分還要注意:2、3、4的內容應有機的結合在一起,即把自己的興趣、長項與所選擇的高校特色聯系起來。
5、行文到此,還可表達一下如能進入該校的熱望。
6、最后,可禮貌的懇請貴校接受此次申請。
自主招生自薦信12
尊敬的武漢理工大學招生老師:
您好!
我叫某某某,今年××歲,是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。
在××中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務,從中鍛煉自己的組織管理能力。
我喜歡文學,(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
武漢理工大學一直是我心目中向往的象牙塔。武漢理工大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的武漢理工大學歷史背景,以及自己向往的武漢理工大學具體專業,發展方向)。我期望成為武漢理工大學的一名學生,希望在武漢理工大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為武漢理工大學光榮歷史的見證人。我母!痢林袑W許多學長學姐都不約而同的選擇武漢理工大學為第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到貴校的'錄取通知書,我希望這次武漢理工大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待武漢理工大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以武漢理工大學為榮,明天武漢理工大學將以我為傲!感謝武漢理工大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
××中學 ×××
20xx年2月12日
自主招生自薦信13
尊敬的上海財經大學的老師:
您好!我來自豫西山區靈寶一高,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運動,尤其喜歡籃球。小學時還參加過學校武術隊,受過五年的武術基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡棋牌類游戲。
中學以后,我對數學和英語有一種天然的喜愛。數學幫助我追求思維的慎密,嚴謹的邏輯,提高了我以數學知識為載體,分析問題解決問題的能力。英語學習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時數學滿分,以589分進入三門峽市一高宏志班。高中階段,我努力夯實各學科基礎知識,同時,利用課余時間廣泛地涉略大量書籍與參加各種籃球比賽,學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實自己。高考553分的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……我是個樂觀向上的年青人,熱愛生活,逆境也不畏懼。我堅信,我的不斷努力會讓我達到成功的夢想。
上財是國家“211工程”和“985工程”重點建設大學,特色鮮明,有著堅實的學術基礎和嚴謹的.治學傳統。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
上財——中國歷史最為悠久的高等財經學府,“厚德博學、經濟匡時”之校訓,勵精圖治,奮發進取的精神及發展理念,上財學生的內斂穩重都深深烙在我心中,實事求是,務實、勤奮,進入夢寐以求的上海財大,能夠成為上財的學子,將是我一生的驕傲。
上財學風之濃厚,如果我能有幸進入上財學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課。我希望自己大學畢業后能繼續深造。懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
我正在努力并將加倍努力!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信14
親愛的老師:
您好!我來自河南省西部山區的靈寶一中。我非常感激和榮幸你能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦信。
我喜歡運動,尤其是籃球。小學還參加了學校武術隊,接受了五年的武術基本功訓練。我也喜歡游泳和桌游。
中學畢業后,我對數學和英語有著天生的熱愛。數學幫助我追求嚴謹的思維和嚴謹的邏輯,提高我以數學知識為載體分析問題和解決問題的能力。學習英語讓我不斷了解多彩的世界。中考時數學滿分,以589分進入三門峽市第一高中弘治班。高中的時候,我努力鞏固各個學科的基礎知識。同時利用業余時間廣泛涉獵大量書籍,參加各種籃球比賽,學會在比賽中挑戰自我,在合作中欣賞他人,不斷從各方面充實自己。高考553分的教訓讓我明白了什么是腳踏實地,什么是虛榮,什么是謙虛謹慎,什么是取長補短……我是一個熱愛生活,不怕逆境的樂觀青年。我堅信我不斷的努力會讓我實現成功的夢想。
上財——中國最古老的高等財經院校,“德博學,經濟與時俱進”的'校訓,奮發向上的精神,上財學子的內斂與沉穩深深烙在我的心里。實事求是,務實勤奮,進入夢寐以求的上海財經大學,成為上財學子,將是我一生的驕傲。
財務有很強的學風。如果我有幸學財務,我會一步一步學好每一門課。希望大學畢業后能繼續深造。我懇請貴校領導接受我的申請,實現我的理想。
推薦者:xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信15
尊敬的哈工大自主招生領導:
您好!我是…….高三學生…….。我希望通過貴校的自主招生來實現我在哈爾濱工程大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。
哈工程作為一所“211工程”重點建設的工科高校,其雄厚的工科實力自然不言而喻,尤其是她“三海一核”—— 船舶工業、海軍裝備、海洋開發以及核能應用等方面的專業——在全國處于領先的地位。而我自己對某些工科專業也是覬覦已久。雖然工科課程難度大,環境有時也很艱苦,但為了貴校的榮譽和國家工業的前程,我也甘愿付出自己百分之百的努力,傾注自己全部的.心血。我既希望將來能夠來到這座北國冰城欣賞其旖旎風光,更希望能夠早日成為哈工程的一員!
進入……….學后,我秉承了自己勤于思考,刻苦鉆研,不恥下問的優秀作風,成績一直穩中有升。雖然高中階段沒有獲得太多的榮譽,雖然在平時的考試中時常遭遇挫折,但我是個樂觀自信的中學生,即使身處逆境,也毫不氣餒,也會依然對未來充滿信心。北海雖賒,扶搖可接。東隅已逝,桑榆非晚。我堅信,我的努力終究會讓我抵達成功的彼岸。
我是理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是其他方面,我都努力達到事半功倍的的效果。充分發揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。十二年的寒窗苦讀,讓我變得更加成熟內斂、穩重大氣。如今,我站在了人生的一個重要的轉折點上,而我也期待在不久的將來能踏入哈工程的校門,為自己的理想邁出堅實而有力的一步!即使這次失敗了,我也不會灰心喪氣,因為哈工程的大門始終會都向我敞開。我在此懇請貴校領導接納我的申請,實現我夢寐以求的理想!
此致
敬禮!
申請人:….
20xx年1月6日
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