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專業實習報告

時間:2024-08-25 22:30:26 實習報告 我要投稿

【薦】專業實習報告

  隨著個人的文明素養不斷提升,報告與我們愈發關系密切,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編收集整理的專業實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】專業實習報告

專業實習報告1

  1.實習目的

  隨著經濟的發展,旅游服務業尤其是酒店的競爭越來越激烈和激烈。如果只是留在學校,很難有大的突破和進步。所以我們進行了五個多月的實習,目的是讓我們更好的將課堂上的抽象知識運用到實踐中,了解旅游的現狀,熟悉整個酒店的運營、管理流程、服務和文化。同時,提升自己的專業技能,培養自己的專業意識,對我們以后學習專業課,增加閱歷,認識自己,鍛煉自己都有很大的幫助,這也是我們畢業后找工作的一筆財富。

  2.實習內容

  xxx是香港xxx集團投資20億元打造的“一站式”旅游王國。項目初期投資7億元,由主題公園、度假酒店、大型溫泉、開發培訓、森林公園組成。我很榮幸我的酒店是xxx,我的職位是火山溫泉前臺的接待員。一進xxx,就充滿了期待和好奇。先是一周的素質培訓和企業介紹,然后是部門的崗位技能培訓。培訓結束后,我們將正式上崗。我們都是老員工,讓我們熟悉一些基本操作和注意事項。漸漸的,我們可以獨立站崗了。一開始我還不習慣八小時站務,都穿著高跟鞋。那里的老員工和領導也很照顧我們,經常讓我們累了就休息,做錯了就耐心教我們。不到一個月,我基本上是從前臺的接待開始的。為了學點東西,我還學習了前臺收銀員的一些基礎知識,比如數錢,出票,做報表等等。在這里,我們每天上班前都要開會,經理每天都把我們的問題告訴我們,讓我們及時改正,跟我們一起強調服務和細節,激發我們上班的激情。這里我們也經歷了兩個黃金周,國慶黃金周和春節黃金周。雖然這些天我們累得說不出話來,但這確實鍛煉了我們的意志。我看到了中國的旅游業聚在一起的現象,我感受到了游客的心理和需求,我理解了在這個服務業生存的態度和精神。當然,在這五個半月的時間里,我交了很多朋友,和那里的員工混在一起,成為了一個家庭成員。我們一起哭著笑著,互相幫助。

  3.實踐效果和體會

  在這個大家庭里,我看到了xxx的管理文化和服務精神。在過去的五個半月里,我和永遠一起前進,一起成長,一起享受快樂。在這一段時間的實踐中,我對企業的生產經營過程有了更全面、更直觀的.認識,認識到管理實踐的重要性,對旅游管理專業有了更細致、更深刻的認識。也是對近幾年大學所學知識的鞏固和應用,為以后的理論學習打下堅實的基礎。同時,通過這次實習,我們真的學到了很多在課堂上學不到的實用東西,讓我們的專業技能有了一定程度的提高,與人相處的技巧也有了提高。在這里。我也看到,隨著社會經濟文化的快速發展和對外交流的不斷擴大,中國旅游業發展迅速,不僅成為中國第三產業的重要方面,而且形成了新的經濟增長點,這對我們來說是一個很好的機會。所以這次實習回來,我要下定決心好好學習專業,只是為了繼續充實自己,為畢業后找工作做準備

  4.關于實習的意見和建議

  其實這個實習并不完美。希望可以輪流換崗位,可以嘗試餐廳酒店的所有崗位,這樣可以體驗不同崗位的不同要求,對企業有更全面的了解。同事們,我也希望組織我們定期與企業溝通,及時反映我們的問題,指出我們的不足,讓我們進步更快,有更多的進步空間。

  我只有努力吃飯才能成為一個好人。從這次實習經歷中,我收獲了很多,無論是作為一個專業人士,還是作為一個人。我很珍惜這次實習機會,我也有自己的目標,我已經下定決心要朝著這個方向走下去。最后,我非常感謝xxx、學校和學院給我這次實習機會。我相信我會在未來的學習中更加努力。

專業實習報告2

  一、實習目的:

  通過安南高速公路的現場實踐,我對瀝青路面的施工、道路的設計以及其他公路相關設施的設計和布置有了全面的感性認識,加深了我們對所學課程的理解,學以致用。

  二、實習時間:

  xx年5月5日至10月10日

  三、實習地點:

  安南高速公路第二油面標準和第一工區。

  高速公路概述:安南高速公路是河南省規劃的重點高速公路建設項目。起于安陽市東南部的大關莊,與安陽至林州高速公路相接,與京珠高速公路相交,止于南樂縣青石尾村以北,與阿深高速公路濮陽段相接。安南高速公路全長公里,雙向四車道,設計行車速度120 km/h,項目預計總投資1億元。安南高速公路是連接山西、河南、山東的東西向高速公路的重要組成部分。其建設將有效緩解豫北東西方向的交通短缺,進一步完善豫北路網骨架,打造豫北區域中心城市,提升豫北及周邊省市競爭力。

  四、實習內容

  1、實踐瀝青混合料的拌和施工過程

  混合和運輸

  工廠用于混合混合物的固定混合設備有兩種:間歇式和連續式。前者測量每塊板混合時混合物中各種材料的重量,后者在測量各種材料后連續送入混合器混合。攪拌站采用德國安曼4000間歇式攪拌機。

  瀝青混合料拌和前,應按確定的配合比進行試拌。試拌時,應嚴格計量所用的.各種礦物材料和瀝青。通過試拌取樣檢驗,確定熱拌(間歇式攪拌機)各板塊的配合比和總重量,或各種礦料進料口的開口尺寸,瀝青和礦料進料速度(連續式攪拌機),適宜的瀝青用量,攪拌時間,礦料和瀝青的加熱溫度,瀝青混合料出廠溫度。試驗瀝青混合料試驗后,可選擇施工配合比。

  運輸車輛使用30t大中型自卸車;

  a、運輸車輛配備被子、篷布等保溫防塵裝置,防止成品在運輸過程中被灰塵污染;

  b、運輸車槽四角密封牢固,防止成品運輸過程中熱熔狀態的瀝青滴落污染周圍環境;

  c、每層攤鋪完成后,進行交通控制,以防風力或粉塵污染,注意清掃后再進行下層施工;

  d、在與一期工程交叉施工時,協調道路交通。如果確實需要通過,必須經過我們的批準,車輛通過前可以清洗,但嚴禁通過挖掘機等重型機械;

  用石板鋪

  鋪路過程

  一、基礎準備和放樣

  鋪設面層前,應對基層和路基進行檢查,以確保路面的基層和面層有良好的粘結,減少基層的浸水。為了控制混合料的攤鋪厚度,基層準備好后測量放線,沿路面中心線和路面寬度的四分之一設置取樣樁,并標出混合料的松散攤鋪厚度。用自動找平攤鋪機攤鋪時,還應放出用于指導攤鋪機行駛方向和標高的控制基準線(俗稱行走線)。試驗路段應在施工前鋪筑在高速公路和一級公路上。試驗段的長度應根據試驗目的確定,應為100 ~ 200米。試驗段應鋪設在直線段上。在其他道路上攤鋪時,路面結構和其他條件應相同,路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗路段。

專業實習報告3

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

  學習只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠學以至用,能夠在實際工作中應用自己的所學一展所長。成為當今社會上所需要的會計優秀人才。然而,會計是一門應用性很強的技術專業,不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰”經驗——實習,將是我們踏入會計領域工作前所必不可少的鍛煉!

  學習目的`

  進入大學兩年,學習的專業課程有基礎會計、中級財務會計,管理會計、成本會計、財經法規,對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,作到學以至用,我決定——實習。

  我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。

  功夫不負有心人!20xx年的寒假,我得到了一個機會在xx園林綠化有限公司為期3個月的實習機會。這對我來說真的是得來不易,因此分外的珍惜。

  實習內容

  雖然沒有拿到抽屜、柜子、資料室的鑰匙,但我拿到了辦公室的鑰匙,我決定利用它做些事情。第二天,我早早的來到了辦公室。開門進去后,便著手對辦公室進行清潔。果不其然,在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接著,xx會計遍拿出了他們以前做的帳給我看,說是讓我熟悉一下,今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮,突然有種英雄終有所用的感覺。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最 后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  xx會計說,會計的責任重大,別看只是單純地動動筆,但關系的內容可廣了,責任更是重大。若是一不小心,可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時后果才是真的嚴重!

  他們說,作為一個新世紀的會計專業人員,就要適應社會的變化。會計的信息性很強,當書本沒變時可能時局與社會因為與時俱進的發展又有新變化了。尤其是有關會計的財經法規,那是瞬息萬變的,要時常關注有關的變動,洞悉事態的發展。聽完他們的話,我有些擔心,不知自己能否成為自己預期中的那種會計專業人員。

  實習有感

  課本上學的知識都是最 基本的知識,是一成不變的,跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學校時,應該努力學習與本專業相關的各種知識,有了這些基本知識做后盾,要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發展及應用,使我們明白了資訊的重要,我們應該關注各種信息的發布,如若不然,我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最 新發展動向呢?

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

  實習,雖然就此告一段落了,但再過不久,我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習,想到實習期間的所學所感,我覺得我能學有所用,在作好本職工作的基礎上,成為社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!

專業實習報告4

  時光飛逝,從我走出校門進行實習工作的那一天開始,迄今為止,已經x個月有余了,在此期間,我經歷了從學生到職業人的轉變,從父母的叮囑,教師的深深教誨,到自我的親身體驗,讓自我的對于這個社會有了更深刻的體會。

  一、頂崗實習的目的、意義和要求

  1、頂崗實習不僅僅我們大學期間的最終一門課程并且也是專業教學計劃的重要組成部分,是校內實訓向校外的延伸,是專業教學計劃中綜合性的實踐性教學環節,它對于培養學生良好的職業道德、熟練的專業技能、較強的可持續發展本事等具有重要的意義。

  2、畢業頂崗實習的目的在于開闊學生的視野,使學生將所學知識及技能應用于崗位實踐,熟悉自我將要從事的行業運行情景,較全面地獲得本專業生產實際中最常用的技術知識和實際操作技能;提高學生的職業素質和獨立工作本事,激勵學生的敬業、創業精神,為就業做好心理準備,為畢業后走向工作崗位打下扎實的基礎。

  3、學生在用人單位頂崗實習應當盡量做到與專業培養目標相關聯。

  4、學生在用人單位頂崗實習期間就是用人單位的準員工(或稱實習員工),要理解用人單位與學校的雙重管理。

  二、實習單位簡介

  xx分公司是xx集團在xx地區的管理、營銷、服務機構。公司成立于20xx年x月x日,位于xx省地區政治、經濟、文化中心——xx。

  迄今為止,xx在xx地區所管轄店鋪百余家,擁有員工近xxx人。一向以來,xxx分公司堅決恪守鴻星爾克集團的各項理念和文化,秉承“腳踏實地,演繹非凡”的經營理念,始終立足市場需求,不斷追求完美服務,永遠堅持行業地位。

  公司本著“德才并舉,共同成長”的人才理念,為員工供給多方位的發展平臺,并始終倡導年輕、時尚、陽光的生活方式,始終堅持著"xxx"的企業精神。xx集團xx分公司全體員工將在集團公司的領導下,立足西北,勤奮耕耘,開拓務實,為實現“打造全球的服飾品牌”而繼續努力奮斗著!

  三、實習資料

  在此實習期間,我工作于xxx分公司物流倉儲部,主要從事分貨、入庫、揀貨、理貨、審貨等工作,經過具體的工作,使我了解了自我在大學所學的倉儲知識對我的工作是有幫忙的,同時也使我了解了倉儲工作的相關流程。

  1、到貨分貨:

  (1)公司物流倉儲部接到集團總部的到貨單及托運公司的到貨通知以后,通知具體部門負責人準備收貨;與此同時,庫管根據到貨情景對貨物的實際到貨量及損毀數量進行數據統計,并對損毀貨物進行拍照取證。

  (2)庫管吩咐托運人員將貨物放到指定的到貨區,為分貨做準備。

  (3)接下來就是分貨,首先對到貨單進行分析,然后按照型號,款號進行歸類。

  2、入庫:

  (1)對同款貨物進行分析,包括貨物的數量、型號、大小等,確定貨物的實際入庫量。

  (2)根據貨物的入庫量,對貨物進行入庫,同一款的盡量放到同一庫位,以便于揀貨。

  (3)貨物入到具體的庫位后,進行統計,確認無誤后輸入系統;接下來便是對貨物進行整對,并對貨物進行抽樣。

  3、揀貨配貨:

  (1)接到揀貨單后,先查看揀貨單的資料。依次查看揀貨單的送達門店及加盟商、貨物名稱、數量、實際庫存等。

  (2)根據揀貨單信息,揀出貨物,簽署揀貨員的姓名,等待貨物的審核。

  4、貨物的審核、打包:

  (1)登陸審貨系統,依次填寫審核員、揀貨員、單號,然后對貨物依次進行掃描。

  (2)審核完畢后,保存掃描信息,完成掃描,打印裝箱單,導出誤差,發于文員進行過賬。

  (3)完成審核工作后,根據門店情景對貨物進行包(市內貨物用打包帶進行打包,外鋪門店裝箱打包),粘貼發貨裝箱貼。將打包好的貨物放到指定的發貨區,等待發貨。

  5、理貨:

  配完貨后,庫位相當亂,急需整理,這樣才能保證倉庫的6S。

  (1)貨物少于兩箱的則進行拆箱堆放,這樣能夠節省庫位的有效利用空間,剩余兩箱的則進行平移;擺放同型號貨物時,要將多的貨物放在少的之后,便于揀貨。

  (2)將凌亂的貨物擺放整齊,保證庫房看起來整齊,美觀。

  (3)打掃衛生。

  6、貨物盤點:

  (1)做好盤點前的準備工作,包括準備足夠的采集器,盤點系統的正常運行,于財務部取得聯系

  (2)用采集器將整個庫位上的貨物進行采集,并比對實際數量是否與采集數量統一,財務人員隨時監督。

  (3)導出盤點數據,并進行誤差導出及過賬等一系列的工作

  四、實習總結和體會

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務,不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的.大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學教師的關心和支持,每日只是上上課,很簡便。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,可是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  此外,端正心態和學會應對自我“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。

  因為心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學歷高”這樣的優越感。要明白企業要的是實用型人才,企業要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

專業實習報告5

  專業實踐報告1時間過得很快,我已經完成了在xxxx集團有限公司的三個月實習、、實習作為我大學生涯的最后一課,不僅重要,而且獨特。正是通過實習,我逐漸掌握了如何把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢改變學生的浮躁和幼稚,真正接觸這個社會,逐漸融入這個社會,實現我走向獨立的社會成長的第一步。回顧這個三月,雖然沒有轟轟烈烈的成績,但也經歷了不平凡的考驗和磨煉。對于每一個追求進步的人來說,年末對自己進行一次“盤點”是必然的,這也算是對自己的一種鞭策。本文對X月的工作做了簡要總結,主要分為以下幾個方面:

  一、基層培訓

  這半個月的基層實習是我實習期間最辛苦的半個月,尤其是對于我們這些一直生活在象牙塔下的人來說。在油漆部實習一周多,在總裝部實習兩天。每天早上7點準時上班,5點下班。我得站一整天數嬰兒車零件的半成品,上下掛起來。尤其是流水線開始運作的時候,我會毫不猶豫的去做手頭的工作,否則不僅會影響到自己工作的完成,還會影響到其他員工的工作。工作了一天,全身都像要散架了。一旦坐下,就什么都不想動了。很多次想放棄,但一想到自己不再是一個可以依靠父母的孩子,就咬咬牙,堅持下去。在此期間,我不僅學會了嬰兒車零件的統計,坯料的上下懸掛,以及嬰兒車的安裝、這也讓我對公司的運營模式有了更深的了解,也讓我的意志得到了前所未有的鍛煉。

  二、人力資源部的工作

  雖然我在人力資源部實習只有半個月,但我學到的工作經驗和知識是一筆寶貴的財富。我的具體工作如下:

  1、熟悉招聘流程,與用人部門保持密切聯系,了解用人部門的需求狀況,根據各部門下發的人才需求表發布招聘信息。

  2、發布招聘信息,包括每天更新招聘網站上的招聘信息,參加各種招聘會。

  3、電話通知所有符合招聘要求的應聘者進行面試,安排面試時間和地點,做好招聘準備。

  4、然后通過各種招聘渠道選擇合適的人才,安排面試。在招聘過程中,往往需要通過電話與應聘者聯系,了解應聘者的情況,電話溝通也很注重說話技巧。

  5、雇傭并建立員工檔案。為員工填寫《員工登記表》,完成入職手續。新員工剛進公司時,必須先通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂勞動合同、工作許可;

  6、辦理員工社保。針對幾種社會風險,社會保險包括養老保險、醫療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業或破產保險七項。因此,有必要及時為員工提供相關保險。我做的是及時統計新員工,網上辦理社保。

  7、協助辦公室主任做好新員工的入職培訓工作。

  8、組織并保留休假。員工的事假都是從我這里收的,就算每個員工的事假都是有組織有統計的,月底也會交給做考勤統計的人。隨時整理員工檔案歸檔。

  9、辭職。為員工辦理離職手續時,員工還應辦理交接任務,保證正常生產,并解除勞動合同協議。

  10、領導安排的其他工作。

  三、行政部的工作

  在行政部實習的兩個月期間,我的主要工作是協助辦公室主任做行政部的各種人事和日常行政工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。首先,總結一下我所有具體的工作內容:

  1、熟悉行政工作的各個流程,主動做好領導和部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地開展工作。

  2、復印和掃描各種辦公文件,發送傳真,獲取辦公表格。實習期間,打掃辦公室,收發辦公室郵件、傳真、打印復印資料等。

  3、文件和檔案管理。協助辦公室主任整理各類通知、文件和會議紀要;起草全面的文件和報告、通知、通知等書面工作,向各級領導發送文件,簽署文件;協助完成領導會議的發言。

  4、辦公設備和辦公用品的管理。辦理辦公用品的收貨手續,保證辦公用品的正常發放,督促所有采購物品到達倉庫。

  5、企業文化建設。協助辦公室主任籌備年終表彰大會,包括評選先進個人和先進集體;起草年終表彰大會主持人的講話;推薦會場布局。協助辦公室主任做好新員工入職培訓和階段性培訓工作。

  6、會議管理。協助辦公室主任管理會議室設備;協助辦公室主任做好各種會議前的準備工作。

  7、外包工作。協助人力資源部做好招聘及領導安排的其他工作。

  行政工作繁瑣,從復印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發快件、訂閱報刊雜志、辦理汽車牌照、維護辦公設備、申請辦公用品、歸檔保存文件、租房、與外界溝通協調事務、裝修潔凈室、、、但是每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。面對復雜瑣碎的工作,從時間上來說,

  四、實習感受和經歷

  在三個月的實習中,我不僅獲得了工作經驗,也收獲了很多朋友和更寶貴的人生財富。

  第一,要學會獨立,不要養成依賴的習慣。

  第二,在物欲橫流的現代社會,我們不應該隨波逐流,保持真實的自己,堅持做自己。

  第三,工作的時候要東張西望,東張西望,就是要伸手。

  第四,建立良好的人際網絡,這將有助于你順利工作。

  第五,為自己的行為負責,做一個敢于承擔責任的人。

  第六,試著和同事分享你的工作經歷、成就和快樂。

  第七,你要對自己有信心,相信別人能做的事,要勇敢。

  第八,凡事忍耐,不要沖動,讓自己變得更強大。

  以上是我在畢業實習的經歷。通過這次實踐,我可以將所學的書本理論應用到實踐中,讓自己更加熟悉就業市場,了解社會現實,增強競爭意識,同時發現自己知識結構的不足。這只是一個初步的嘗試,但對我來說卻是一筆巨大的財富,激勵和激勵我在未來更成熟地面對實際工作。我要感謝我工作的xxx集團有限公司xxx學院行政管理系的老師,公司的所有同事和所有幫助過我的人。我成長的每一步都離不開他們的關心和支持。

  這段難忘的實習時光,會永遠記在心里,作為我一輩子的永恒回憶。

  專業實習報告二專業認知實踐報告是對本專業前景的一種認識,是對本專業,尤其是我們電子科學與技術專業的一種系統全面的感悟。面對當今世界科學技術的飛速發展,我們有必要對這個專業有更深入的了解。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業認知練習。

  7月26日,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓的通信中心,作為全院通信服務的.CPU,承擔了全院固定電話的所有任務。走進機房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機是整個醫院電話的轉接任務。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據管理人員說,一旦學校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續供電。看起來這些都是微不足道的,但是師范學校的教學起到了不可替代的作用。

  第二天,我們在學校的多媒體大樓里看了專業視頻,介紹了這個專業領域的最新進展和未來發展方向。我們看到的是加州大學伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發展。從計算機發展簡史到互聯網技術,尤其是西方計算機發展的技術,讓我們對自己專業方向的深度和自己技術的差距有了更深的認識。看了整部電影,我們受益匪淺。

  7月29日,我們走出校門,來到聯合大學城附近的河北網訊計算機培訓基地。那天我們先參觀了基地里所有的基礎硬件設施,詳細聽了老師們的介紹。講座結束后,我們開始自己組裝局域網,從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機。我們幾個人互相配合,老師在那里指導,直到我們正常安裝的局域網宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達我們所經歷的,但經過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術實驗平臺,老師給我們講了光纖通信的優缺點。誠然,光纖通信是21世紀最有前途的技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認的優勢。但是當我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視,尤其是在現場施工現場,折斷光纖是正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。

  當天還聽了其他老師的計算機網絡知識和操作系統介紹。然后在老師的指導下,我們在服務器上安裝了Windows serve 20xx操作系統。當“您的操作系統已成功安裝……”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興…

  很快,為期一周的專業認知練習結束了。在這次實習中,我們收獲了很多。我們不能用語言描述很多東西,比如我們對計算機的理解。我們過去只限于教科書中生硬的介紹。尤其是對于網絡,我們只用來瀏覽一些網頁。當我們真的要裝網絡的時候,誰能保證你能勝任?所以,實習結束后,至少以后我們進入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談論光纖通信技術,我們搖頭;當老板讓我們安裝操作系統時,我們很慚愧、時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。

  專業實踐報告3我是商務英語專業的。畢業后的幾個月,我主要負責辦公室秘書工作。在這個過程中,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司秘書工作中的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。為以后的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是作為社會人的工作作風和專業知識在工作過程中的重要作用。因為這些都是我在學校學習期間從未接觸過的方面,所以我會先在報告中講述我在這方面的知識和經驗。

  畢業實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。由于我的公司是一家私營企業,是北京在烏茲別克斯坦的一個辦事處,所以我開始工作的時候并不忙,也不覺得很累。每天就呆在電話和傳真機旁邊。很費時間,因為第一天坐了一整天。但是過了幾天就有點習慣了,每天都跟同一個辦公室的女生學習一些辦公室知識。剛進入工作,才發現有很多東西我不懂。現在在辦公室,業余時間會看一些會計方面的書。雖然這個時候我的專業沒什么用,但是我覺得應該多學點。以后找工作也可以給自己幾個選擇。我已經工作將近兩個月了。在這短短的一個多朋友的時間里,我有想過一個月后就辭職。可能是剛開始工作,有時候受不了經理的氣,覺得很難受,想辭職再換工作。但是靜下心來想想,然后也換工作。其他人不都是這樣嗎?一開始。你應該腳踏實地地工作。畢竟你沒有工作經驗。現在你有機會從各方面鍛煉自己了。不然錯過之后就什么都做不好了。和其他人相比,我現在的工作報酬很高,和其他人相比也是如此。工作不難,進工作容易。關鍵是要學會對人說話,態度,做事。因為經驗不足,這方面還是比較欠缺的。現在才知道在學校當學生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現在很珍惜學習的機會。多學不如不學。如果我花同樣的時間,不如多學點。對以后擇業會有很大的幫助。

  話說回來,在工作中,相互理解讓我很感激他們。有時候同事有事要遲到一會兒,我就得一個人在辦公室工作。偶爾也會這樣。大家相處的很好,沒有分離。好幾次都要回學校辦點事,找經理請幾個小時的假。經理考慮得很周到,直接給我放了假。這個時候我很開心;我遇到了一個這么好的經理。所以感覺現在的工作挺好的,最重要的是身邊的同事都很好。心里沒有多余不必要的壓力,可以好好工作學習。先就業,再擇業。我現在想好好鍛煉自己。努力學習后,我相信我會找到一份好工作,通過努力來回報我的父母和他們所有的老師。沒什么可期待的。現在當然是先磨練自己,現在待遇還不錯。在這一個多月里,我學到了一些在學校學不到的東西。即使我什么都懂,但有時候一開始也做不好。現在做事情,不僅要抱著求教的態度,還要取長補短。最重要的是“忍”,也就是持之以恒。現在雖然工作了一段時間,但是發現自己真的變了一點,會做的比以前更好。

  人生難免會遇到挫折。沒有失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個崗位上,技術性的工作并不多,大多是瑣碎重復的工作,所以秘書在工作中會遇到的挫折可能主要發生在:與上司溝通不暢;老板給的一份工作,感覺很難,不稱職;對瑣碎重復的工作感到煩惱;和老板吵一架。

專業實習報告6

  在會計處實習的時間里,我主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了銀行的會計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動手操作,我對會計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實習之前,我只從書上學到過它的基本概念,對真正的票據并沒有具體的認識。現在我已經大致明白了審票和解付的過程。而在國際部實習的時間里,我邊干邊學,發現其實大部分知識已在《國際結算學》中學過,我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時幫助和指導客戶填單和審單。

  在實習過程中有帶教領導、銀行員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,該把學生時代的野性收斂了。沒有規矩無以成方圓,雖然這個銀行內部氣氛和諧,沒有老套的束縛,但它畢竟是一個跟錢打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。

  以下是我實習一個多月來的體會:

  首先,來xxxx支行實習的短短一個月的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的.知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  其次,在本次實習的一個月里,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我在工行已獨立上崗2個星期了,已不像第1次那樣緊張了。那1天銀行業務特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆九百元的取款已發生,但發票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業務已成功,至于發票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發現少了九百元,再次查流水時,發現那筆九百元的取款還在發送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了九百元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。 總之,這次實習為我從各方面融會知識,為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我認為這種改變是質的飛躍。

  現在實習結束了,xxxx支行的領導和同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎。與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,雖然他們年齡和我1般大,有的還要小幾歲,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,這1個多月是我用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。這兩個月我沒有白來,如果有時間,希望能還有1次這樣的實習機會。我衷心的感謝工行紹興縣支行的每1個人,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。

專業實習報告7

  為培養實踐動手能力,使所學專業理論知識與實踐相結合,為更好適應社會需求,打通過到服裝企業生產一線實踐,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練.根據學校要求和自身發展,我在XX公司進行了為期5個月的實習,現將相關情況總結如下:

  一、實習主題。

  圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能。分為服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD.。服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板;服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求.服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等.。

  二、實習過程。

  首先整體參觀了整個廠區布局,對公司有個整體認識,我所在工廠雖然規模龐大卻不復雜,各個生產部門都是有條理的,安排方式都是有效率的。我們實習的日程安排根據實習內容規定四個方面,實行分組輪換制,實習第一天遇到難題了,即公司制版方法與課堂理論有很大差異:

  1公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別.

  2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的.數據精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業名詞使我們從未使用過的

  3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,

  4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.

  三、實習心得。

  工作中要與別人坦誠相待,才能保持良好溝通,要積極主動做事。要對自己有個全面的了解和認識,要放松時光,愛護學校所發明的良好學習環境,始終充實本人,加強理論知識和動手操作能力。在服裝設計工作中切忌眼高手低,浮躁。要擺正本人位置,認清本人才能,才能安心工作。要有獨特的設計風格,與時俱進,勇于創新。

  通過實習,我學到了不少東西,尤其在服裝布料品種,產品完質量辨別好,服裝設計理念都有了個全面的了解,為以后走上工作崗位,環境轉變,角色轉換和職業規劃創造了有利條件。

專業實習報告8

  一、實習目的:

  為了更好的適應以后的工作學習,學校在xx配送中心組織了為期30天的實習。主要是熟悉物流的運作流程,掌握物流的工作流程,從而對中國的物流業有更深的了解。

  二、實習要求:

  了解物流、物流工作流程、工作設備的特點,并根據這些做法提出自己的看法和意見。

  三、實習感受:

  隨著世界經濟一體化步伐的加快和國際經濟貿易的日益活躍,中國物流業發展迅速。這次實習雖然短暫,卻給我上了人生中不可或缺的一課。至于物流,我只知道是運輸、倉儲、搬運、包裝、配送加工、配送、信息處理等基本功能的有機結合。但沒想到它的實際操作沒那么簡單。通過十一點,身為中國人的物流人有了敏銳的體驗。

  貨物運行速度慢,損失率高,高層貨架利用率嚴格,讓我對物流配送有了更深的認識。中國的物流業雖然在國外不發達,但不代表中國物流業的落后。一些原則(如中國的廉價勞動力)嚴重制約了中國物流業信息技術的發展速度。野蠻裝卸態度是制約我國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解物流,更好的做到了實踐和理論的結合。在這里我深深體會到了一點:促進事業,不要讓事業推你。

  四、實習結論和建議:

  1.堆放貨物時,既要注意臨時方便,又要考慮裝運方便,不耽誤客戶時間。因此,我們應該按照標準堆放貨物,這些貨物應該整齊合理,以免倒塌。

  2.嚴格按照倉庫管理要求,過期商品要及時與廠家聯系,承諾后及時銷毀。不要堆在倉庫里,浪費倉庫容量,也不要和正常的貨物放在一起,給人一種雜亂無章的感覺。要準備另一個倉庫,讓那些一時無法銷毀的貨物有地方存放。

  3.目前,物流中心面臨著許多問題,批次越來越多,批次越來越小,導致物流管理困難。供應鏈管理中如何把握產前物流、企業內部物流和銷售物流的關系?國內物流利潤太低,只占5%,那么如何盈利。面對一系列困難,物流中心不得不借鑒國外的物流策略來提高自己企業的效率。

  4.倉庫高層貨架利用率太低,有的不到三分之一;裝卸粗糙導致貨物損壞和貨物差異率高

  建議:加強部門之間的溝通與聯系,合理分配部門之間的物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和精力;盡量減少材料搬運;簡化操作流程;縮短生產周期;爭取最低投入;為工人提供方便、舒適、安全、衛生的工作環境。

  五、實習總結:

  通過這次實習,我學到了很多書本上學不到的知識,可以把書本上的理論運用到實踐中去。實踐是檢驗真理的唯一途徑。只有當我去實踐時,我才能真正理解理論的意義。非常感謝海星物流配送中心給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。我也非常感謝學校給我這個機會積累經驗,為我的工作打下基礎。

  專業實踐報告6專業認知實踐作為對本專業前景的認識和對本專業特別是我們電子科技專業有系統整體感知的能力,面對當今世界科技飛速發展,我們有必要對本專業有更深的認識。為此,今年暑假,我們進行了為期一周的專業認知練習。

  7月26日,在實習老師的帶領下,我們首先參觀了學校工程樓的通信中心,作為全院通信服務的cpu,承擔了全院固定電話的所有任務。走進機房,面對著大柜子大箱子,聽著講師的講解,我們知道,這些交換機是整個醫院電話的轉接任務。這些彩色的電線是連在一起的。如果出現問題,會直接影響全院的呼叫。同時,在另一個房間。用蓄電儲存,據管理人員說,一旦學校的電源中斷,這些儲存的電源可以用來繼續供電。看起來這些都是微不足道的,但是師范學校的教學起到了不可替代的作用。

  第二天早上,我們在學校的多媒體大樓里看了專業視頻,介紹了這個專業領域的最新進展和未來發展方向。我們看到的是加州大學伯克利分校的老師介紹的計算機的最新發展。從計算機發展簡史到互聯網技術,尤其是西方計算機發展的技術,讓我們對自己專業方向的深度和自己技術的差距有了更深的認識。看了整部電影,我們受益匪淺。

  7月29日上午,我們走出校門,來到聯合大學城附近的河北網訊計算機培訓基地。上午我們先參觀了基地所有的基礎硬件設施,詳細聽了老師們的介紹。講座結束后,我們開始自己組裝局域網,從布線開始,安裝連接器,最后將端線連接到交換機。我們幾個人互相配合,老師在那里指導,直到我們正常安裝的局域網宣布安裝成功。在此期間,我們無法用語言表達我們所經歷的,但經過我們的努力,我們成功了。這讓我感觸良多,畢竟這是我們第一次真正開始自己操作。接下來我們來到光纖通信技術實驗平臺,老師給我們講了光纖通信的優缺點。誠然,光纖通信是21世紀最有前途的'技術之一,其傳輸速度和傳輸效率是公認的優勢。但是,當我們把它放在手中時,它會不小心折斷,所以它的脆弱性不容忽視。特別是在野外,斷光纖是很正常的。所以老師用儀器給我們演示了光纖焊接技術,每一步都要極其小心和粗心,以免損壞昂貴的儀器。當兩根斷裂的光纖在我們手中合二為一時,我們都無比自豪。任何接觸過電子通信方向的人都知道,光纖通信的發展將成為未來幾年的趨勢。因此,對光纖技術的了解對我們今后的工作一定會起到很大的作用。

  下午還聽了其他老師的計算機網絡知識和操作系統介紹。然后在老師的指導下,我們在服務器上安裝了windows serve XX操作系統。當“您的操作系統已成功安裝”顯示在桌面上時,我們真誠地為我們的努力感到高興。

  很快,為期一周的專業認知練習結束了。在這次實習中,我們收獲了很多。我們很多人都無法用語言來描述,比如我們對計算機的理解。我們以前局限于課本上生硬的介紹,尤其是網絡方面。我們只使用-瀏覽一些網頁。當我們真的要裝網絡的時候,誰能保證你能勝任?所以,實習結束后,至少以后我們進入工作后,對身邊的電腦不會陌生;面對同事談論光纖通信技術,我們搖頭;當老板讓我們安裝操作系統時,我們很慚愧...時間雖短,但對我們的影響卻是終身的。

專業實習報告9

  實訓地點:

  xxx

  實訓時間:

  20xx年4月24日到20xx年5月8日

  實訓目的:

  一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足,導游專業大學畢業生實地導游實習報告。

  二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

  三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

  實訓準備:

  一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

  二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

  三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的`路程看最多有特色的景點,實習報告《導游專業大學畢業生實地導游實習報告》。

  實訓內容:

  一、藍天學院的講解,線路為:正大門到升旗臺到景觀大道(教學區)到臨水廣場、求真湖、藍天閣到圖書館到學術報告廳到沙龍舞臺到藍海大劇場到體育館到生活區到生態園到行政樓。

  二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

  三、滕王閣的講解,即逐層講解。

  實訓結果:

  一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

  二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

專業實習報告10

  一、實習的目的和意義

  使課堂理論教學與生產實踐中的機械設備緊密結合,明確實踐的目的。使學生加深對機械設計基礎理論知識的理解;在實踐中培養學生對零件和機械的感性認識;增強學生閱讀復雜圖紙的能力;為了提高學生的工程設計能力,為下一步專業課的綜合學習打下良好的基礎。

  與實際生產密切相關的專業。所以在我四年的本科學習期間,我的專業是化工與工藝。既要掌握化工相關的理論知識,又要理論聯系實際,逐步接觸實際的工業生產過程,為以后的畢業和參加工作打下堅實的基礎。這個意識實踐課程只是一個實踐導向的課程。它讓我可以實地參觀常見的機械,了解電工知識和技能,了解工件生產的基本流程。

  對常見的機械零件(如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有一定的了解。),而且我在大二的時候學了兩門課:《化工概論》和《畫法幾何與工程制圖》。但只是停留在書本和圖片上的認知。這次在材料學院的認識實習,讓我對機械設備和機械零件有了一個立體的感性認識。

  二、實習內容簡述

  12月14日,我們來到中國化工研究院材料科學研究所,開始了為期兩個小時左右的“理解實踐”課程。王先生是本課程的主講人。中山大學材料科學研究所成立于1985年,前身是中國第一個abs試點工廠。主要研究方向是高分子復合材料和功能材料的基礎應用研究和新材料開發;固體相變的理論和實驗研究:金屬和陶瓷功能材料研究;高溫超導材料及超細粉末、非晶材料等新材料的制備技術。

  王老師給我們介紹了三大類金工:機床工、鉗工、焊工。其中對機床工人、常用機床、裝配工進行了詳細的分析,并向我們親自演示了車床的車削過程和裝配工使用的鋸的方法。我把實習筆記和網上找到的相關資料結合起來,整理如下:

  1.機床工人

  機床工人常用的機床有車床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。

  鉆頭的軸向運動是進給運動。鉆機結構簡單。王老師最后給我看的機床是鉆床(z32k型),是指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉是主要運動。加工精度比較低,可以鉆通孔、盲孔,可以更換專用工具,可以放大、埋頭、鉸孔或攻絲。在加工過程中,工件不運動,刀具運動,刀具中心與孔中心對齊,刀具旋轉(主運動)

  主要用于加工軸、盤、套等回轉面工件。車床先參觀了。車床是一種主要用車刀車削旋轉工件的機床。機械制造和維修工廠中使用最廣泛的機床。主軸箱、交換齒輪箱、進給箱、拖板、尾座、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王先生給我看了車床的車削過程,并給我看了一些常用的車刀。

  包括切削刃、用于破碎或纏繞切屑的結構、用于移除或儲存切屑的空間以及用于切削液的通道。車刀前面有各種類型,車床中一個重要的工具就是車刀。車刀是一種帶有用于車削的切削部分的工具。車刀的工作部分是生產和加工切屑的部分。主要根據工件材料和刀具材料的性質。最簡單的平面型,正前角的平面型適用于高速鋼車刀和硬質合金車刀精加工,負前角的平面型適用于硬質合金車刀加工高強度鋼和粗加工鑄鋼件。車刀可分為外圓、肩、端面、開槽、切削、螺紋和成型車刀等。可用于車削螺紋、外緣、平面、浮雕槽、內圓等。

  它還可以處理復雜的配置文件。接下來,王老師給我介紹了銑床(xf6325),就是用銑刀銑削工件的機床。在銑床上,可以加工平的(水平的.、垂直的)槽(鍵槽、丁字槽、燕尾槽等)。),分齒零件(齒輪、花鍵軸、鏈輪、螺旋面(螺紋、螺旋槽)和各種曲面。效率比刨床高,機械制造維修部門應用廣泛。銑床工作時,工件安裝在工作臺或分度頭等附件上,銑刀的旋轉是主要運動,輔以工作臺或銑刀頭的進給運動,使工件獲得所需的加工面。

  刀具比較簡單,然后我參觀了b650牛頭刨床。刨床是一種用刨床刨平工件平面、槽或成形面的直線運動機床。用刨床加工。技術含量低,但生產率低(加工狹長平面除外),所以主要用于單件、小批量生產和機修車間,大批量生產常使用銑床。刨床可以刨平水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、T形槽、V形槽,也可以刨孔、刨齒輪、刨齒條等。參觀的刨床是刨中小工件的刨床,其工作長度一般不超過1米

  王老師給我看了m7120a磨床。磨床是用磨削工具磨削工件表面的機床。磨床精加工。磨床可以加工高硬度的材料,所以刨床的引進就完成了。如淬火鋼、硬質合金等;也可以加工玻璃、花崗巖等脆性材料。該磨床可以磨削精度高、表面粗糙度小的工件,如加工鏡面;也可以進行高效研磨,如強力研磨。m7120a磨床的工作部件是電磁鐵和砂輪,用于0.01 ~ 0.02毫米的鏡面加工。不幸的是,由于磨床的砂輪可能有裂紋,工作時有破裂的危險。出于安全原因,老師沒有在現場開始演示。

  2.裝配工

  鉗工經常完成技術含量很高的精細裝配,因此被稱為“金工之王”。鉗工的操作主要包括切割、銼平、鋸切、劃線、鉆孔、鉸孔、攻絲和攻絲、刮削、磨削、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要給我們看鋸、攻、攻(加工內螺紋)和線板(加工外螺紋)。隨著工業現代化,大多數裝配工都實現了機械化和自動化,但裝配工在機械制造過程中仍然是不可或缺的。在一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導軌面和軸瓦等)中。),機械可沒那么精細,精密加工還是要靠鉗工的手藝;在單件小批量生產、修理工作或缺乏設備的情況下,由鉗工制造某些零件仍然是一種經濟實用的方法。

  三、實習的收獲

  雖然上節課已經學了相關知識,但畢竟是理論。這個實習課程讓我了解了常用機床的種類,金屬切削的過程,對車刀的結構形狀和車刀的磨削有了一定的了解;了解鉗工操作的特點和作用,了解鋸、敲、敲等基本鉗工操作工具。通過這次認識實踐,親眼看到了機械設備和機械零件的加工過程,使我對機械設備和機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對《畫法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握,有助于我以后閱讀復雜的圖紙,提高工程設計能力。

  四、實習收獲的感受

  短短不到兩個小時,我就覺得自己還在意猶未盡。這種理解的做法讓我覺得自己是工科生,讓我明白作為工科生,光學好課本知識是遠遠不夠的。工程是一門實踐性、生產性和應用性都很強的學科。既要掌握理論知識,又要理論聯系實際,真正了解實際的工業生產過程,才能學以致用,成為合格的工科學生。

  我從這種理解實踐中收獲了很多,不僅僅是在知識上,更是在一個轉變觀念的過程中。可惜了解實習課程安排的時間太短,沒辦法好好參觀,也沒有機會實踐。希望以后有更多的機會去參觀實習,甚至動手實習。

專業實習報告11

  一、商業企業的實習過程

  (一) 實習單位簡介我們實習的單位是鄭州盛煌經貿有限公司,我們的實習主要是在它的營銷部進行的,市場營銷專業的相關實習報告。在人們消費水平逐漸提高,生活質量要求越來越高的今天,裝修污染卻困擾著人們。而這家公司正是以改善人類居室環境為己任,為消費者提供有效的空氣治理方案,以優秀的產品、專業的施工、合理的價位,為消費者打造一個無污染的家。治理裝修污染是這家公司的主要工作,其主打產品是光觸媒。

  (二) 我們組的實習安排從8月22至8月24日,我們在學校內部通過電子網絡對專業知識進行初步瀏覽;8月25日我們組開始找實習單位,當天我們就選定了一家公司,但晚上經過考慮就把它辭了;8月26日,我們最終選定了鄭州盛煌經貿有限公司;8月27日,休息一天;8月28 日,我們正式上班,這一天到公司我們的主要工作就是查閱公司的相關資料,對公司進行一個初步的了解與認識;8月29日,我們根據公司經理的安排到該公司的營銷部了解情況;8月30、31日,9月1、2、3日,我們被分別派往業務經營點,跟著公司的業務員學習業務經營;9月4、5日,我們休息兩天;9月6、7、8、9日,根據老師的安排,我們在校內寫實習報告,實習報告《市場營銷專業的相關實習報告》。9月9日實習報告的上交,標志著這次為期三周的專業認識實習結束。

  (三) 我們的實習內容我們組的實習內容主要是在圍繞專業認識主題的前提下參加鄭州盛煌經貿有限公司的業務經營工作。我們在接觸顧客時,主要了解顧客的消費需求及消費心理;在與業務員相處時,主要學習其洽談業務的語言和技巧;同時,我們也注意觀察周圍的一切,進一步了解我們的營銷環境。我們以營銷人的身份去參加真槍實彈的演練,在這個過程中,我們初步對營銷專業有了感性的認識,同時也培養了我們的專業興趣。

  二、商業企業的營銷特點及分析

  (一)盛煌經貿有限公司的營銷環境營銷環境是存在于企業營銷部門外部的不可控制的因素和力量,這些因素和力量是影響企業營銷活動及其目標實現的外部條件。任何企業的營銷活動都不可能脫離周圍的環境而孤立存在進行。所以任何一次的企業活動都要以環境為依據,主動地去適應環境,同時透過營銷努力去影響外部環境,使環境有利于企業的生存和發展,有利于提高企業營銷活動的有效性。

  1、該企業的微觀環境分析微觀環境是指與企業緊密相連,直接影響企業營銷能力的各種參與者,包括企業本身、市場營銷渠道企業、顧客、競爭者以及社會公眾。微觀環境直接影響與制約企業的營銷活動,多半與企業具有或多或少的經濟關系。該企業的微觀環境對企業本身的發展有很多不利。企業本身實力不強,資金不富,影響力不強,這直接影響其營銷策略和營銷投入。該企業的顧客卻是那些有錢的主,因此這一點對公司來說是有利的營銷環境。該企業的競爭對手很多,但這是無法改變的市場競爭規律。企業所面對的社會公眾都是一群思想觀念落后的中國人,使其很難在社會公眾中樹立良好的形象。這些微觀環境直接影響企業的營銷活動。

  2、該企業的宏觀營銷環境分析宏觀環境是指影響微觀環境的一系列巨大的社會力量,主要有:人口、經濟、政治、法律、科學技術、社會文化及自然生態等因素。宏觀環境一般以微觀環境為媒介去影響和制約企業的營銷活動,在特定場合,也會直接影響企業的營銷活動。該企業位于鄭州市區,鄭州市是一個省會城市,人口集中,政治法律等都比較完善,但該企業面對的一個瓶勁問題是無法生產及引進真正能夠消除污染的產品與設備,這也是目前的科技所不能達到的,這直接關系公司的營銷策略。不完美的產品,肯定得不到顧客的十分滿意,從而影響企業的銷售額。

  專業實習報告4

  實習一個月,第一次嘗到了當老師的酸甜苦辣。回想起和學生一起度過的日子,不禁想起了自己的中學時代,感覺現在的學生比以前更加調皮,更加靈活,更加大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,為了在學生中樹立一個好老師的形象,有必要走一條不尋常的探索之路。實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中層力量和骨干,對良好的班級精神和校風的形成起著重要的作用。作為班主任,如何讓自己的工作上一個臺階?作為實習期間的班主任,我有一個認識,班主任對學生的思想教育本質上是一個與學生進行心理交流的過程。只有真正了解學生的內心世界,有針對性,采取適當的方法,教師才能對學生的成長提供幫助和指導,學生才能對教師的工作給予合作和支持,從而取得良好的教育效果。下面說說一些符合學生心理實際進行思想教育的嘗試。

  第一,獎懲得當。

  我知道一個優秀的班主任應該永遠用“愛”打開學生的心扉。很多時候,一個微笑,課后一次真誠的`交談,有時候一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長遠的影響,你對愛情的付出會得到愛情的回報。但我們仔細想想,這樣的學生有多少,真正能感受到你老師關愛的學生,絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱,削弱了管教,這一點我在實踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個學生,而是一個沒有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當然,懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學生的時候要注意以下幾個方面:①首先要注意尊重學生的獨立人格,保護學生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯的就是錯的,不要犯所有的錯誤,完全否定;2懲罰的目的是警告學生不能做什么,如果做了會發生什么。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話說,懲罰是手段,教育是目的;(3)每個人都會犯錯,但不是每個人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關系。重要的是糾正它們。關鍵不是懲罰,而是接受教訓并改正。

  二、組織活動的魅力。

  一個好的班級集體的建設必須依靠活動,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的主動性。此時,集體主義教育和健康的競爭心理教育是有效的;在我的班上,班主任和我都非常重視學校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運動會的報名和訓練,召開動員大會,和學生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位,只要我們盡力。心理學等理論告訴我們,在比賽中,一個人的目標期望水平不能太高也不能太低,只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態。對于我們每個同學來說,活動的目的不是為了拿到名次,而是看我們如何對待比賽,是否有參與感,是否全心全意投入,是否能問心無愧。活動教育很容易被學生接受,并能很快轉化為行動。抓住“活動”,抓住最好的教育機會,精心設計教育內容,就能獲得意想不到的教育效果。

  三、主題班會

  經過一周的準備,我在第一周的周五主持了新學期的第一次班會,也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學期新規劃”。在班會上,同學們積極發言,讓我深刻體會到,現在的中學生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項,交通安全,地震臺風來襲應該注意什么等等,都回答的很清楚。班會的另一個重點是“新學期新計劃”,讓部分同學到講臺上講述上學期的不足和這學期的計劃。這樣既可以讓學生找出自己的不足之處進行改正,也可以讓學生在學期開始的時候對新學期做出一個大致的規劃,從而更加有目的性的學習。這也培養了學生走上講臺的心態。雖然不是每個學生都在班會上發言,但我堅信每個學生都有自己的新計劃和新方案。每個學生對在舞臺上發言的學生都有很深的感情。教學是實踐的重點。以下是我的實踐經驗。

  專業實踐報告3為了了解物流管理在現代市場經濟中的作用和地位,了解工商企業現代物流的基本運行規律,增強學生對本專業的感性認識,提高學習專業知識的興趣,為深入學習物流管理專業后期開設的各種專業課程打下良好的基礎。

  我們的實習分為三個階段。第一階段是走訪各個實習單位;第二階段是上網獲取信息并收集;第三階段是完成校園實習報告。我們的實習安排是郵政快件局半天,桂林北貸站半天。

  這次實習讓我們了解了企業的一些基本情況,它的物流環境,一些基本活動和物流業務。實習期間,在管理處指導員的熱情指導下,積極觀看物流相關工作,注重將從書本上學到的物流管理理論知識與實際工作進行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證所學的物流管理理論,探索物流管理的本質和規律。

  專業實習報告5

  一、目的意義

  熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程,印制電路板設計的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物。了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍,能查閱有關的電子器件圖書。能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。了解電子產品的焊接、調試與維修方法。通過收音機的通電監測調試,了解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不茍的科學作風。

  二、原理

  天線收到電磁波,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振,它跟接收混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻。中頻再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻。音頻通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合一一變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻可以更好地得到放大,中頻經檢波并濾除高頻。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。

  三、安裝調試

  1.檢測

  (1)通電前的預備工作。

  (2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質量達到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯,位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫造成電路短路現象。

  (3)接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負極是否準確。

  初測。

  (4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺區,在收音機開關不打開的情況下首先測量整機靜態工作總電流。然后將收音機開關打開,分別測量三極管T1~T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態工作點),將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

  2、調試

  經過通電檢查并正常發聲后,可進行調試工作。

  (1)調中頻頻率(俗稱調中周)

  目的:將中周的諧振頻率都調整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

  a.將發生器(xGD-A)的頻率選擇在MW(中波)位置,頻率指針放在465KHZ位置上。

  b.打開收音機開關,頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機靠近發生器。

  c.用改錐按順序微微調整T4、T3,使收音機最強,這樣反復調T4、T3(2~3次),使最強,使揚聲器發出的聲音(1KHZ)達到最響為止(此時可把音量調到最小),后面兩項調整同樣可使用此法。

  (2)調整頻率范圍(通常叫調頻率復蓋或對刻度)

  目的:使雙聯電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

  a.低端調整:發生器調至525KHZ,收音機調至530KHZ位置上,此時調整T2使收音機聲出現并最強。

  b.高端調整:再將發生器調到1600KHZ,收音機調到高端1600KHZ,調C1b使聲出現并最強。

  c.反復上述a、b二項調整2~3次,使最強。

  (3)統調(調敏捷度,跟蹤調整)目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回...。

  (4)統調(調敏捷度,跟蹤調整)

  目的:使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHZ”。

  方法:低端:發生器調至600KHZ,收音機低端調至600KHZ,調整線圈T1在磁棒上的位置使最強,(一般線圈位置應靠近磁棒的右端)。

  高端:發生器調至1500KHZ,收音機高端調至1500KHZ,調C1a’,使高端最強。

  在高低端反復調2~3次,調完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

  四、總結

  問題:在電焊收音機得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時間,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時間不能太短,因為那樣焊點得溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象.

  焊接順序:

  一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認好中周得顏色,以免焊錯,千萬不能一下子將三個中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

  二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗是否有虛焊)。

  三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

  四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

  五、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四]和[V五,V六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。

  六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。

  七、最需要細心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤得焊接好。

  八焊接印刷電路板上""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來。

  九、焊接喇叭和電池座.

  測試與檢測:測試是一個非常艱難而又需要耐心得任務,可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產品得生產測試經過,初步學習測試電子產品得辦法,培養檢測能力及—絲不茍得科學作風.首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現象,電源得引出線得正負極是否正確.第二,要通電檢測—再通電狀態下,仔細調節中周,—定要記下每次調節經過,如果調節失敗,再重新調回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!不過再整個經過中我門—定要有耐心.

  制作心得

  的體會:經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養動手能力及嚴謹得工作作風,也為我門以后得工作打下了很得基礎.最基本一點:以前學習模擬電子技術課時,總覺得老師講得太抽象,通過本次學習,又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業來言我們也是要系統學習與系統以及通信電路數字處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了.總之,再實習過成中,要時刻保持清醒得頭腦,出現錯誤,一定要認真得冷靜得去檢查錯誤。

專業實習報告12

  實習人:聶婷妍

  專業:法學

  實習地點:岳麓區人民法院

  實習時間:20xx年11月20日~20xx年12月26日

  年級:20xx級

  班級:3班

  學號:8號

  關鍵詞:

  首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

  我的實習是由中南大學法學院和岳麓區人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

  實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

  一:73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案

  1:案件由來

  73個原告認為市規劃局規劃的“亞大港”從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了gb50180-93強制性國家標準,違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

  2:案件主要辯論焦點

  被告長沙市規劃管理認為“亞大港”規劃許可的審查核發經過了嚴格的.規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見,并嚴格遵照規定的程序核發的,亞大港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉,對原告的合法權益并不構成損害。而且,規劃管理局提供了相關證據證明“亞大港”不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。

專業實習報告13

  一、前言

  轉眼間,我們成為高三學生,這意味著我們很快就要離開校園,步入社會。無論社會是復雜的還是充滿誘惑的,我始終相信自己有本事站在這個社會上。當我選擇工程管理作為我的專業時,我真的不知道什么是工程管理。經過三年的學習,我對項目管理有了一個基本的感性認識,我認為我對任何事物的認識都應該從感性認識上升到理性認識。現場實習是我們絕佳的鍛煉機會。

  二、實習的目的

  實踐是工程管理專業必修的實踐教學環節。通過實地考察,可以通過實踐考察土木工程的施工現場和施工體系,了解土木工程建筑、結構和施工的基礎知識,建立初步的工程意識,使我們進一步了解土木工程專業,增加學習和從事本專業的自信心。

  三、實習內容

  1、了解建筑結構、建筑材料、施工機械。

  2、了解一些結構的施工工藝。

  3、了解施工圖的表達內容,初步掌握閱讀施工圖的方法。

  4、鞏固老師平時講解的理論知識。

  5、學會閱讀標準圖集。

  四、實習感受

  一個多月的實習很快就結束了。本次實習主要是了解一些建筑結構的施工技術,包括辦公樓和單層廠房,主要是混凝土框架結構和排架結構。在工地上呆了一個月的時間,讓我對建筑有了更好的了解,也讓我了解了建筑的各個階段。雖然時間很短,但我學到了很多知識。通過這份實習報告,總結我對這個月實習的認識。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。老師在給我上課時總是強調安全的重要性。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應該更加注意安全。記得剛來工地的.第一天,梁紅并沒有讓我馬上離開工地,而是反復強調安全的重要性,叫我注意安全。由于我也是剛到那里的實習生,所以我還沒有帶頭盔。實習的時候發生了一件很嚴重的事情,給了我很好的教訓。在我們隔壁的一個工地,安裝塔吊的時候,塔吊不小心倒了,傷了三個工人,還好沒有造成太大的損失。但這件事可以證明,安全是施工現場不可忽視的問題。塔吊事件影響很大,施工現場立即停工,周邊其他施工現場也有牽連。可見,安全生產不僅關系到企業的聲譽和效益,也關系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產中必須貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。

  其次,通過這次實踐性的現場實踐,我不僅掌握了一些具體的環節,還鞏固了我在學校學到的理論知識。在學校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內掌握和使用,但有些知識卻不能掌握,也不容易記住,更談不上掌握和使用。所以,雖然老師教的內容很多,很廣泛,很豐富,但是我們學到的只是其中的一部分,或者是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學習和觀察,才能達到這個目的。實習讓我學到了很多知識,比如離職問題;什么是上翹梁及其作用;看樓梯模板和澆筑過程;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求;澆筑混凝土時應注意的問題,墊塊的使用。看廠房檁條的安裝,斜撐的穩定方法等等;通過看地圖集,我知道有兩種方式來表示列的布局:列表標注和節標注。柱可分為框架柱、框架柱、梁柱、核心柱和剪力墻柱;了解箍筋的類型以及箍筋數量的含義。

  在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。每次看到自己多大了,卻為生活付出了多少努力,心里都會有莫名的難過。在我們看來,接近60歲的人應該開始享受生活,帶著孫子孫女,享受孩子的幸福。但是他們還是要在工地上努力工作養家糊口,中午的飯菜也不能給他們提供相應的能量。但是讓我驚訝的是,在他們的臉上,我從來沒有看到過勞導致的抑郁。相反,他們工作愉快,每一步都力求完美。我從他們身上學到,無論生活是什么樣的,我們都不應該抱怨,而應該以最幸福的心態去面對,這樣不僅能感受到幸福,也能給別人帶來幸福!作為一個即將步入社會的年輕人,我們應該做好充分的準備。我覺得不僅要包括學術方面,還要學會如何做人,如何更好地與人打交道。我相信這些寶貴的經驗將成為我未來成功的基石。實習不是一個正式的過程,也不是我們學到了一些技能的證明。是大學生應該有的體驗。它可以讓我們在實踐中了解社會,學到很多在課堂上學不到的知識。通過實習,可以開闊視野,增長見識,為自己未來的發展打下堅實的基礎。

  最后,通過這次短暫的實習,我發現了一些不足和不足:

  問題一:我對理論知識掌握不扎實,比如混凝土和砂漿試塊的養護時間,試塊應振實的程度,混凝土澆筑后的養護溫度和時間,混凝土出現砂眼的原因無法分析。這些概念非常模糊。直到我在實踐中使用它們,我才知道我沒有學好。在學校里,我只背了老師考前講過幾次的重點。一等考完,腦子里就會一片空白。解決這個問題的辦法是牢牢掌握,而不是死記硬背,靈活運用,結合實際。

  問題二:識圖能力比較差,無法清晰判斷施工對錯。為了彌補這個不足,我在實習期間,每天花一部分時間看圖紙,看建筑設計施工說明,看結構說明。在結構說明里,我先看了建筑結構練習表,鋼筋的使用,錨固等。,然后看了看平面圖、立面圖和剖面圖,在腦子里形成了一個立體圖。看不懂的地方,就看圖集,慢慢琢磨,然后把圖紙拿到現場。是的,你可以一遍又一遍地學習,基本上可以理解圖紙。

  問題三:部分施工順序還不清楚,各施工工序操作不明白;理論聯系實際能力差,實際標高和設計標高容易混淆。在以后的學習工作中,我會補上,改正。

  我短暫的一個月實習就這樣結束了。這是我第一次工作,感覺生活真的不容易。通過這次實習,最大的收獲就是學會適應工作環境。有了這段時間的鍛煉,以后無論做什么工作,都會有一種毅力。另外在工地從學校學到了一些不同的問題,以及如何與工人工程師溝通。另外,實習也讓我更加了解了中國建筑的發展水平和現狀,以及南北差異。要使我國的建筑業更加發達,只有我國的建筑業人員不懈努力,腳踏實地一步一步來,才是出路。實習是一面鏡子,可以反映我學習的成果。我很高興我的實習成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發展做出貢獻。大學生活緊張,充滿期待。在學習的空余時間,我總是期待著收拾行李,遠離親人朋友老師的保護,走自己的路。但是,當我們終于可以像一只剛長出羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的小窩,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發現,人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識,并將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。

專業實習報告14

  一、實習目的

  1.通過參觀加深對建筑結構的理解,將所學知識與實踐相結合

  2.理論聯系實際,用實踐鞏固和驗證所學知識,增加感性認識

  3.通過個人參與,培養獨立發現和解決問題的能力

  二、實習時間

  20xx年10月10日-10月16日

  三、實習地點

  xxx紀念館

  中山陵

  佛手湖國際建設實踐區

  四、實習過程

  1.10月10日(星期一),畫出人體尺度分析圖

  2.10月11日(星期二),參觀大屠殺博物館,了解現代世博會建筑的空間特征和流線組織,體驗建筑手法,營造紀念氛圍

  3.10月12日星期三,參觀中山陵,體驗紀念建筑的空間序列組織和建筑形式

  4.10月13日(星期四),繪制建筑規模分析圖

  5.10月14日(星期五),參觀佛手柑湖國際建筑實踐區,學習現代世界建筑師的設計理念和技術

  五、實習內容

  10月10日,實習的第一天,按照實習安排,我本來是要去參觀大屠殺紀念館的,但是因為周一閉館,我就改做人體尺度分析了。

  10月11日上午,在我們老師的帶領下,我們一行人參觀了xxx紀念館。xxx紀念館外觀很隱晦,是一把殘破的戰刀。石材左右對齊。立面墻下有一個長方形的水池。池中有幾尊青銅雕像,并附有文字描述,表達了外國侵略者給中國人民帶來的巨大痛苦。xxx紀念館是由康杞大師設計的,其特點在于以具體的形式表現其獨特的氛圍。入口的景觀是兩塊互不相連的石頭,周圍道路兩旁鋪著碎石,代表南京大屠殺中死去的可憐人,整個建筑成了一艘和平之舟。這樣的具象設計比比皆是,帶來深刻的視覺沖擊。

  在室內設計中,利用各種立體的造型形成相應的建筑場景,包括燈光,共同營造出一種令人心酸難忘的環境。中央大廳的設計讓我眼前一亮。大廳外的一扇窗戶構成了采光的方向,內外一體,是一枝絕妙的筆。還學了一些特殊的空間設計手法。比如有一些窄角的空間,我們在設計的時候總會思考如何避開。但是,如果這樣的空間也能發揮獨特的作用,就有可能成為輝煌的空間。

  此外,我對南京大屠殺有更深的了解。簡而言之,雖然歷史可以被原諒,但絕不能被忘記。

  10月12日,我參觀了中山陵。呂彥直建筑師事務所設計的中山陵建筑群是中國建筑師首次在國際大型設計競賽中獲得一等獎。但他本人在中山陵修建過程中盡職生病,英年早逝,就是我們的榜樣。他早就想去參觀學習,這次終于如愿以償。中山陵整個景區都很龐大。當我開始進入中山陵景區時,首先引起我注意的是高聳的古樹營造的寧靜環境。中國古代建筑是木制的,樹木代表自然和生命,所以中山陵會讓你覺得處處生機勃勃,綠意盎然。當你走到一個開闊的廣場時,你會發現廣場周圍都是樹。

  剛進中山陵,長長的霧霾天就開始下雨,我只好停下來找個掩體。很快,雨漸漸小了,我們繼續從入口穿過廣場,帶有文字的巨大拱門構成了山門整個入口序列的`起點。牌樓兩側種植象征莊嚴的常青樹和雪松。這片郁郁蔥蔥的森林很好地詮釋了這個詞。從那時起,地平線開始變寬,它通過門樓上升到293級。自下而上有種人定勝天尊嚴的感覺,平臺完全隱藏。當你走上臺階到達頂部時,當你向下看時,你看不到下面的平臺。樓梯的坡度帶來的強烈視覺效果對比進一步凸顯了建筑的紀念性。從最高的平臺往下看,只能看到平臺。周圍的古樹伴著縹緲的云彩,一陣陣樹木吹過。人類的偉大被襯托出來,心可以與日月同輝,表現出對光明的熱愛和正直。整個建筑平面對稱,方向非常明顯。這種在中國常見的形式是結合了國外建筑的一些建筑符號,并借助于新型建筑材料鋼筋混凝土。中西合璧,產生了不可多得的折衷主義杰作。真的名不虛傳。這是一個簡單的建筑,它只是在移動。

  10月13日今天的任務是做建筑尺度分析。在校園里逛了一整天,測量了房間尺寸、門寬、走廊寬度、窗戶寬度、欄桿高度、臺階寬度、樓梯尺寸、室內外高差、浴室和衛生潔具尺寸、桌椅等家具尺寸等。在五樓的教學樓、圖書館和宿舍樓,最后對它們進行了總結和分析。我們第一次對這種尺度有了初步的認識。

  10月14日,我參觀了佛手湖國際建筑實踐區。在這里,我們看到美國設計師史蒂文霍爾的未來風格當代藝術博物館。后現代代表人物有異崎新設計的會議中心,中國建筑師劉加坤的藝術酒店,以及24棟各種形狀的別墅。

  這次實習對于開闊我們的視野,增長我們的知識起到了重要的作用。它讓我意識到如何在不參觀、不旅行、不吸收新知識的情況下設計建筑。對于日新月異的技術和審美觀,如果不吸收,就會被淘汰。有能力的人活得有激情,沒能力的人只能怨天尤人。我夢想成為一名優秀的建筑規劃師,我也相信一個傻瓜可以通過努力超越一個天才,所以我會隨著我的理想而奮斗。

專業實習報告15

  (一)實習單位

  河南恒生財務管理有限公司是經河南省財政廳、鄭州市財政局批準,在河南省工商行政管理局登記注冊的具有獨立法人資格和執業資格的非常專業化的會計培訓、財務管理咨詢、會計信息咨詢、代理記帳、企業財務人員培訓、會計人員繼續教育培訓和大中專院校會計專業實習機構。

  (二)在崗時間

  20xx年12月1日至今

  (三)主要崗位任務

  為學員培訓會計電算化,為客戶領送會計資料,維護辦公室及教室的日常清潔衛生管理。

  (四)工作情況

  轉眼間進入實習崗位將近四個月了,在此期間我的工作范圍主要在客戶服務部工作。具體負責為學員提供從業資格考試中的會計電算化培訓。

  會計電算化:隨著計算機技術在各個領域的廣泛應用,傳統的工作方式發生了根本性的改變,辦公現代化已經進入了各個行業。會計工作也從繁瑣的`手工記賬和珠算時代進入了電算化時代,這是一次革命性的變化。會計電算化的實現,使得會計工作變得省時省力,數據處理實現了自動化,提高了數據處理的及時性和準確性。會計電算化在給我們帶來方便的同時,也對會計從業人員提出了一些更高的要求,從業人員不僅要熟練財務工作,還要掌握計算機硬件和軟件知識,并做到熟練操作,這樣會計電算化的優勢才能得以充分發揮。

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